ดีเด่นครู-ศรช.

แบบประเมนิ สาขาบุคลากร กศน.อาเภอ/เขต ประเภท ครู ศรช. ดเี ด่น ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ นางสาวยวุ ดี แก้วบบุ ผา ตาแหนง่ ครศู ูนยก์ ารเรียนชมุ ชน ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอเฝ้าไร่ สานกั งานสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย จงั หวัดหนองคาย สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ

คานา เอกสารแบบประเมนิ คัดเลือก บุคลากร กศน.อาเภอ ประเภท ครูศูนย์การเรียนชุมชนดเี ด่น ประจาปี ๒๕๖๓ เล่มน้ี ได้รวบรวมข้ึนจากการปฏิบัติงานของครูศูนย์การเรียนชุมชน ที่ได้ปฏิบัติงานมาจัดทาเป็นหมวดหมู่ เพ่ือประกอบการประเมินคัดเลือกครูการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยดเี ด่น และสง่ เสริมสนับสนุน การจัดการศึกษาตลอดชีวิตให้ ครอบคลุมพ้ืนท่ีทุกระดับอย่างต่อเนื่องและเข้มแข็ง ประกอบกับพระราชบัญญัติ ส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. ๒๕๕๑ เน้ือหาภายในสรุปผลการปฏิบัติงาน ประกอบด้วยกิจกรรมที่ครศู ูนย์การเรียนชุมชน ได้ดาเนินการเป็นกิจกรรมหลักที่เป็นประโยชน์ต่อผู้รับบริการและ คณะกรรมการประเมิน ข้าพเจ้า หวังว่าเอกสารประกอบการประเมินคัดเลือกบุคลากร กศน.อาเภอ ประเภท ครูศูนย์การ เรียนชุมชนดีเด่น ประจาปี ๒๕๖๓ เล่มน้ีจะเป็นประโยชน์ต่อผู้อ่านที่เป็นผู้ปฏิบัติงานและผู้ที่สนใจทั่วไป ท่ีจะได้ ใช้เป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาจามอัธยาศัยให้เกิดประโยชน์ต่อการพัฒนา คุณภาพชวี ิตของประชาชนทวั่ ไป นางสาวยุวดี แกว้ บบุ ผา ครศู นู ยก์ ารเรียนชุมชน สิงหาคม ๒๕๖๓

สารบญั หนา้ เรอื่ ง ๑ ๒ คานา ๑๔ สารบัญ คาชแ้ี จง การประเมินคัดเลือกครศู นู ย์การเรียนชุมชนดีเดน่ ตอนท่ี ๑ ข้อมลู ท่ัวไป ตอนท่ี ๒ ขอ้ มูลการประเมิน - ดา้ นที่ ๑ ผลการปฏิบตั งิ าน - ดา้ นท่ี ๒ การเปน็ ครทู ่ดี ี ตอนที่ ๓ ผลงานท่ีประสบความสาเร็จ ภาคผนวก/เอกสารอ้างอิง - รปู ภาพกิจกรรม - เอกสารอา้ งองิ /ข้อมูลทวั่ ไป - หนังสอื /คาสงั่ - เกียรตบิ ตั ร

๑ ตอนท่ี ๑ ขอ้ มูลทวั่ ไป ๑. ชอ่ื นางสาวยุวดี นามสกุล แก้วบบุ ผา อายุ 32 ปี ๒. ตาแหนง่ ครศู นู ยก์ ารเรยี นชุมชน สังกัด สานักงาน กศน.จังหวัดหนองคาย ๓. ระดบั การศกึ ษา ปริญญาตรี วฒุ กิ ารศกึ ษา การบญั ชีบัณฑิต (บธ.บ) วิชาเอกการบัญชี ชอื่ สถาบนั การศึกษา มหาวิทยาลัยอุดรธานี ๔. ที่อยู่ บา้ นเลขที่ 80 หมทู่ ี่ 4 ตาบลพระธาตบุ ังพวน อาเภอเมอื ง จงั หวดั หนองคาย 43100 ๕. สถานท่ที างาน ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอเฝา้ ไร่ จังหวดั หนองคาย โทรศัพท์ ๐–๔๒๔๑-๗๑๖๕ โทรสาร ๐–๔๒๔๑-๗๑๖๕ โทรศพั ท์มือถอื ๐๙๙-๐๙๓๒๕๐ E-mail: [email protected] ๖. หน้าท่ีรับผิดชอบ ๕.๑ หนา้ ท่ีหลัก จดั กิจกรรมการเรียนการสอนให้กับนักศึกษา กศน. ๕.๒ หน้าที่รอง งานการเงนิ ๗. ระยะเวลาปฏิบัติงาน ในหน้าที่ท่ีเสนอขอรบั การประเมิน 3 ปี ปฏิบตั ิงานใน กศน. 8 ปี

หนงั สอื รับรองจากสถานศกึ ษาทม่ี อบหมายให้ปฏบิ ตั หิ น้าท่ีสอน หนังสือฉบับน้ใี ห้ไวเ้ พื่อรับรองวา่ นาย/นาง/นางสาว ยวุ ดี นามสกุล แก้วบุบผา ได้ปฏบิ ัติหน้าทีส่ อนในสถานศึกษา ที่ระบตุ ามคาสง่ั หรือสัญญาจา้ งอย่างใดอยา่ งหน่ึง ดังนี้ ตาแหนง่ การปฏิบัตหิ น้าทส่ี อน คาส่ังหรือ ระยะเวลาปฏบิ ตั กิ ารสอน ตาแหน่ง วิชาทีส่ อน สถานที่ สคญั าญสงั่าหจา้รงือที่ ต้ังแตว่ นั ท่ี ถึงวนั ที่ รวม ปฏิบัติ สัญญาจ้างท่ี ระยะเวลา หน้าทีส่ อน ๑. ครปู ระจาศูนย์ หลกั สตู ร กศน.๕๑ ศรช.บ้านท่า คาส่งั ๑ เม.ย. ๒๕๖๓ ๓๐ ก.ย.๒๕๖๓ ๖ เดอื น การเรียนชมุ ชน กลมุ่ สาระการเรียนรู้ สาราญ ๐๖๔/๒๕๖๓ ทง้ั ๕ สาระ กศน.ตาบล สัญญาจ้างท่ี เฝา้ ไร่ ๐๗๓/๒๕๖๓ ๒. ครูประจาศนู ย์ หลกั สูตร กศน.๕๑ ศรช.บา้ นท่า คาสั่ง ๑ ต.ค. ๒๕๖๒ ๓๑ ม.ี ค.๒๕๖๓ ๖ เดอื น การเรยี นชุมชน กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ สาราญ ๑๙๐/๒๕๖๓ ท้ัง ๕ สาระ กศน.ตาบล สญั ญาจา้ งท่ี เฝา้ ไร่ ๐๕๖/๒๕๖๓ ๓. ครูประจาศูนย์ หลกั สูตร กศน.๕๑ ศรช.บ้านท่า คาสั่ง ๑๔ พ.ย.๒๕๖๑ ๓๑ มี.ค.๒๕๖๒ ๔ เดอื น การเรยี นชุมชน กลุ่มสาระการเรยี นรู้ สาราญ ๒๕๕/๒๕๖๑ ทง้ั ๕ สาระ กศน.ตาบล สัญญาจ้างท่ี เฝา้ ไร่ ๐๗๐/๒๔๖๒ ๔. ครูประจาศูนย์ หลักสูตร กศน.๕๑ ศรช.บา้ นท่า คาสงั่ ๑ เม.ย.๒๕๖๑ 30 ก.ย.๒๕๖๑ ๖ เดอื น การเรียนชมุ ชน กลมุ่ สาระการเรียนรู้ สาราญ ๐๖๙/๒๔๖๑ ท้งั ๕ สาระ กศน.ตาบล เฝ้าไร่ ๕. ครปู ระจาศูนย์ หลกั สตู ร กศน.๕๑ ศรช.บา้ น สัญญาจ้างท่ี ๑ ต.ค.๒๔๖๐ ๓๑ ม.ี ค.๒๕๖๑ ๖ เดือน การเรยี นชุมชน กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ โคกก่อง ๐๐๖/๒๕๖๑ ทั้ง ๕ สาระ กศน.ตาบล พระธาตบุ ัง พวน ๖. ครูประจาศูนย์ หลักสูตร กศน.๕๑ ศรช.บ้าน สญั ญาจ้างที่ ๑ เม.ย. ๒๕๖๐ ๓๐ ก.ย.๒๕๖๐ ๖ เดือน การเรยี นชมุ ชน กลุ่มสาระการเรียนรู้ โคกก่อง ๐๒๓/๒๕๖๐ ทั้ง ๕ สาระ กศน.ตาบล พระธาตบุ งั พวน ขอรับรองว่าเป็นความจรงิ ทกุ ประการ ขอรบั รองวา่ เป็นความจริงทุกประการ (ลงชื่อ)................................................ครู ศรช. (ลงชื่อ)..............................................ผู้รับรองข้อมูล ( นางสาวยุวดี แกว้ บบุ ผา ) ( นายทวศี กั ด์ิ สทุ ธศรี ) ตาแหน่ง ผ้อู านวยการ กศน.อาเภอเฝ้าไร่

๒ ตอนที่ ๒ ขอ้ มูลการประเมิน ดา้ นท่ี ๑ การมวี นิ ัย คณุ ธรรม จริยธรรม องคป์ ระกอบ ตวั ชว้ี ดั ข้อมลู หลักฐาน ๑. การมวี นิ ยั ๑. ตรงต่อเวลา ๑.ขา้ พเจ้าได้ลงเวลาการปฏบิ ัตงิ าน -ภาพถา่ ย (5 คะแนน) ในเวลาราชการสมา่ เสมอ และ ลงเวลา -สาเนาเอกสาร ปฏิบัตงิ านนอกเวลาราชการโดยไม่ขอ เบิกคา่ ตอบแทน อยา่ งสม่าเสมอ ๒. ใชท้ รัพยากรอยา่ งประหยัด ๒. ขา้ พเจ้าได้มกี ารนากระดาษ ท่ใี ช้แลว้ นากลบั มาใชซ้ า้ ด้านหลัง เพ่อื เปน็ สาเนา เอกสาร เพ่ือประหยัดช่วยองคก์ ร และ ชว่ ยลดโลกร้อน ๓. ซื่อสัตยต์ ่อตนเอง ๓. มีการจัดทาบัญชรี ายรับ - รายจ่าย เปน็ ประจา สมา่ เสมอ เพ่ือวางแผนการ ใชจ้ ่ายอยา่ งรอบคอบ มภี ูมคิ ุ้มกัน ๔. ซอ่ื สตั ยต์ ่อครอบครวั ๔. ข้าพเจ้าจะไม่โกหกผู้อน่ื และจะพูด ความจรงิ กบั ครอบครัว โดยยึดถอื หลัง ศลี ๕ เป็นแนวทางในการดาเนนิ ชีวิ ๕. ช่อื สตั ยต์ อ่ ชุมชนและสังคม ๕. ข้าพเจา้ มีศลี ๕ เปน็ ธรรม ท่ยี ดึ เหน่ยี วจิตใจให้มีความซื่อสตั ย์ สุจรติ ไม่ลกั เล็กขโมยน้อย ไม่เหน็ แก่ประโยชน์ สว่ นตนจนทาใหผ้ อู้ น่ื เดือดรอ้ น ๖. ปฏิบัติตามกฎ ระเบียบ ข้อบงั คบั ๖.ไดเ้ ข้าร่วมประชมุ ประจาสัปดาห์- รว่ มกับบุคลากร กศน.อาเภอเฝา้ ไร่ - ได้รบั มอบหมายใหเ้ ป็นตัวแทน ผู้บรหิ ารเขา้ รว่ มประชมุ ประจาเดอื น ของหวั หน้าสว่ นราชการ ๗. ปฏบิ ัติตามขนบธรรมเนยี มประเพณี ๗. ขา้ พเจ้าปฏบิ ัติเป็นพุทธสาสนกิ ชนท่ีดี -ทาบุญใสบ่ าตรในวันสาคัญทางศาสนา ๘. มจี ติ อาสา จิตสาธารณะ ๘. จิตอาสาทาความดีด้วยหัวใจ

๓ ตอนท่ี 2 ข้อมูลการประเมิน ดา้ นท่ี ๑ การมวี นิ ัย คุณธรรม จริยธรรม องค์ประกอบ ตวั ชีว้ ดั ข้อมลู หลกั ฐาน ๒. การปฏิบัติ ๑.แต่งกายได้เหมาะสมกาลเทศะ ๑. ข้าพเจา้ จะแต่งกายตามระเบยี บ , -ภาพถา่ ย -สาเนา ตนเปน็ กาลเทศะ เชน่ เอกสาร แบบอย่างทด่ี ี -แตง่ เคร่อื งแบบตามตน้ สังกดั (ชุดสูทสี (๑๐ คะแนน) กรมท่า)ทกุ วนั จันทร์ -แต่งชุดผ้าไทยทุกวนั ศุกร์ - แตง่ ชุดสุภาพมาปฏิบัติงาน ไมส่ ้ัน หรอื รัดจนเกินไป ๒.ปฏบิ ัติตนได้เหมาะสมกับบทบาท ๑. ข้าพเจา้ ใสช่ ดุ ปฏบิ ัติธรรม และสถานการณ์ เพ่อื ไปทาบุญที่วดั หรอื เขา้ รว่ ม กิจกรรมโครงการอบรมคา่ ยคุณธรรม , พธิ บี วชชพี รามห์ ๓.มีมารยาทเปน็ ที่ยอมรบั ของสงั คม ๔.ใช้คาพดู ที่ไพเราะ ไมใ่ สร่ ้ายผอู้ ื่น ไม่ ๑.ขา้ พเจ้าพดู จาไพเราะ มีน้าใจและ พดู โกหก มติ รไมตรีต่อผู้บังคบั บญั ชา ,เพื่อ รว่ มงาน และผอู้ นื่ อยู่เสมอ ๕. กลา้ แสดงออก และพดู อย่าง ๑.ขา้ พเจา้ ได้รว่ มเป็นวิทยากรโครงการ สร้างสรรค์ ยวุ กาชาดและกิจกรรมลูกเสือ ของ กศน.อาเภอเฝา้ ไร่อยู่เสมอ ๖.เป็นแบบอยา่ งตามบทบาท ๑.เป็นแบบอย่างตามบทบาท สถานภาพของตนเอง(เช่นเป็นพ่อทด่ี ี สถานภาพของตนเอง แมท่ ี่ดี ครูที่ดี)

ตอนท่ี 2 ขอ้ มูลการประเมนิ ๔ ด้านท่ี ๑ การมีวนิ ยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม องคป์ ระกอบ ตัวชี้วัด ขอ้ มลู หลักฐาน ๗. เมตตากรณุ าต่อศิษยแ์ ละ ๑.ข้าพเจ้าชว่ ยงานศิษย์ทต่ี อ้ งการความ - ภาพถา่ ย ผรู้ ว่ มงาน ช่วยเหลือนอกจากกจิ กรรมการเรยี น การสอน เช่น เอื้อเฟ้ือเผอื แผ่ การให้ ของ ดแู ลเวลาลาบาก และให้ความ ช่วยเหลอื ตามกาลงั ท่ีข้าพเจ้าสามารถ ชว่ ยเหลอื ได้ ๒. ช่วยเหลอื เพื่อนรว่ มงานทกุ ครัง้ ทมี่ ี โอกาสโดยไม่ต้องร้องขอด้วยใจจริง ๘. ความสะอาดและความเกรงกลัว ๑. ขา้ พเจา้ มศี ลี ๕ เปน็ หลกั ธรรมใน - ภาพถา่ ย ต่อบาป การดาเนนิ ชวี ิต ๙.ควบคุมอารมณ์ได้ ๑.เมอื่ ขา้ พเจ้าโกรธ หรอื รูส้ ึกหงดุ หงดิ - ภาพถา่ ย ผ้อู นื่ ข้าพเจ้า กจ็ ะสดู ลมหายใจเขา้ และเงียบ พจิ ารณาถึงส่งิ ท่เี กิดข้ึนแล้ว บอกตัวเองว่า “ไม่เป็นไรนะแลว้ มนั จะ ผ่านไป ใจเยน็ ๆ ” ๑๐. มีอดุ มการณ์เพื่อสว่ นรวม ๑.ข้าพเจา้ เป็นครู ท้ังร่างกายและจิตใจ - ภาพถ่าย ม่งุ หวงั ให้ ศษิ ย์ มีความรูแ้ ละประสบ ความสาเร็จในชีวิต เพอื่ เปน็ ลกู ท่ดี ี ของพ่อแมเ่ พอื่ พัฒนาประเทศชาติ ต่อไป ๑๑.อดทนตอ่ การทางาน ๑.ขา้ พเจา้ ทางานทุ่มเทเสียสละ อุทิศ - ภาพถ่าย เวลาเพื่อส่วนรวม ดว้ ยหวั ใจ ทุกวันโดยไมม่ ีวนั หยุดโดยที่ไม่เบิก ค่าตอบแทนล่วงเวลา

ตอนที่ ๒ ข้อมูลการประเมนิ ๕ ดา้ นที่ ๑ การมีวินยั คุณธรรม จรยิ ธรรม ขอ้ มูล หลักฐาน ๑. ขา้ พเจา้ มีหลกั ธรรมคาส่งั สอนของ - ภาพถา่ ย องคป์ ระกอบ ตวั ชวี้ ดั พระพทุ ธเจา้ เป็นเครื่องยดึ เหนี่ยว จติ ใจและเป็นแสงนาทางของการ ๓. การดาเนนิ ชวี ิตอย่าง ๑.ปฏบิ ัติตนตามหลกั ศาสนา ดาเนนิ ชวี ิต เชน่ - ขา้ พเจ้า ถือศลี ๕ เหมาะสม (๕ คะแนน) - เขา้ วัดทาบญุ ใสบ่ าตร ในวันสาคญั ทางศาสนา - ให้ทานแกส่ ตั ว์โลกและเพอื่ นมนุษย์ ๒.ดาเนินชีวติ ตามหลกั ปรชั ญาของ ๑. ข้าพเจา้ มกี ารนาหลกั ปรชั ญา - ภาพถ่าย เศรษฐกจิ พอเพยี ง เศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ คือ มีการออม การทาบัญชีรายรบั รายจ่าย ประหยดั รู้จดั ประมาณตน ๓.ปฏิบัตติ นตามระบอบ ๑. ไปเลือกตงั้ ทุกครั้ง และได้รับ - ภาพถ่าย ประชาธิปไตย มอบหมายให้เปน็ เจ้าหนา้ ท่ีประจา หนว่ ยเลอื กตงั้ ๔.หลีกเลยี่ งจากการพนนั และสง่ิ ๑. ขา้ พเจา้ ไมย่ ุ่งเกี่ยวกบั การพนันและ -ภาพถา่ ย เสพติด สงิ่ เสพตดิ ทุกชนิด ๕.มีสขุ ภาพและพลานามัยที่ดี ๑. ข้าพเจ้าออกกาลงั กายอย่าง สมา่ เสมอ เชน่ - การทางานบา้ นเอง - การเดินออกกาลงั กาย - ตรวจสขุ ภาพประจาปี

๖ ตอนที่ ๒ ขอ้ มลู การประเมนิ ดา้ นที่ ๑ การมวี นิ ัย คณุ ธรรม จริยธรรม องค์ประกอบ ตวั ชว้ี ดั ขอ้ มลู หลกั ฐาน ๔. ความรกั และศรัทธาใน ๑. ยดึ มั่นในอดุ มการณแ์ ห่งวิชาชพี ๑. ข้าพเจ้ารัก และศรทั ธาในอาชีพครู - สาเนา ตลอดระยะเวลาการเป็นครู ๕ ปี เอกสาร วชิ าชีพ (๕ คะแนน) ข้าพเจา้ มงุ่ มัน่ ทุ่มเทให้ความรู้แกศิษย์ - ภาพถ่าย และบุคคลอนื่ ท่สี ามารถถ่ายทอด ความรู้ให้ได้ ๒.ยกยอ่ งช่ืนชมบุคคลที่ประสบ ๑.ขา้ พเจ้ายินดกี บั เพ่ือนรว่ มอาชีพที่ -สาเนา ความสาเรจ็ ในวชิ าชีพ ประสบความสาเรจ็ เจรญิ กา้ วหน้าใน เอกสาร หน้าที่การเงนิ ด้วยความปิตยิ ินดี - ภาพถ่าย ๓.ปกป้องเกียรติภูมิของวชิ าชพี ๑. ข้าพเจ้าปฏบิ ตั ติ นเปน็ ครู ทด่ี ี ท้งั - ภาพถ่าย กาย วาจา และใจ ดว้ ยความรกั และ ศรัทธาในอาชีพครู ๔.ส่งเสริมสนับสนนุ หรอื เขา้ ร่วม - ภาพถ่าย กจิ กรรมการพัฒนาวิชาชพี ๕.เสียสละและอุทิศตนเพื่อ ประโยชน์ตอ่ วชิ าชีพ ๖. เปน็ ผูเ้ ขา้ รับการพฒั นาท่ีดีของ องค์กรวิชาชพี ๗.พฒั นาตนเองให้มีความกา้ วหน้า ในวชิ าชพี

๗ ตอนท่ี ๒ ขอ้ มูลการประเมิน ดา้ นท่ี ๑ การมวี นิ ยั คณุ ธรรม จริยธรรม องคป์ ระกอบ ตัวชีว้ ัด ข้อมลู หลกั ฐาน ๕. ความรับผิดชอบในวชิ าชพี ๑. ปฏิบัติตนตามบทบาท ๑. ปฏบิ ตั ิตนหนา้ ทห่ี ลัก กิจกรรม การ ภาพถ่าย (๕ คะแนน) หนา้ ที่ ทีไ่ ดร้ บั มอบหมาย เรียนการสอนให้กบั นกั ศึกษา ๒. อนื่ ๆท่ีไดร้ บั มอบหมาย ภาพถา่ ย - ไดร้ ับแต่งตั้งให้เป็นเจ้าหนา้ หอ้ ง ทะเบียน ๒.มกี ารปฏิบัตทิ แ่ี สดงถึงความ ๑. ข้าพเจ้าปฏบิ ัตหิ นา้ ที่ กิจกรรมการ ภาพถา่ ย พยายามในการปฏบิ ตั ิหน้าที่ เรียน การสอนให้กับนกั ศึกษา ไดบ้ รรลุ ให้เกิดผลดี ตามเปา้ หมาย ๓.แกไ้ ขปัญหาอปุ สรรคที่ ๑.หากข้าพเจา้ พบปัญหา อุปสรรคใน ภาพถา่ ย เกิดข้นึ ในวชิ าชพี การดาเนินงาน จะปรกึ ษาผบู้ งั คับบัญชา เพ่ือหาแนวทางในการแกไ้ ขต่อไป ๔.ปฏบิ ัติงานตามหน้าที่ทนั ต่อ ๑. ได้รบั มอบหมายเจ้าหน้าห้องทะเบียน ภาพถ่าย เวลาและสถานการณ์ ลงคะแนนกลางภาคและปลายภาค ทัน ตามกาหนดระยะเวลา ทุกภาคเรยี น ๑. ขา้ พเจ้าศกึ ษาหาความรู้อยู่เสมอ เช่น ภาพถ่าย ๕. มงุ่ ม่ันพฒั นาวิชาชพี ให้ -การเขา้ รว่ มอบรมพฒั นาศักยภาพครู กา้ วหนา้ - การเขา้ ร่วมอบรมการทาวิจัย - การเข้ารว่ มอบรมโครงการ ประวัติศาสตรช์ าติไทย เป็นต้น

ตอนที่ ๒ ผลการปฏบิ ตั งิ าน (๔๐ คะแนน) ๘ ๒.๑ เชิงปริมาณ (๒๐ คะแนน) องคป์ ระกอบ ตัวช้ีวดั ขอ้ มลู หลักฐาน ๑. การจัดและส่งเสริม มจี านวนผเู้ รียน/ผรู้ ับบริการท่ี ๑.จานวนผ้เู รียนการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน - ภาพถ่าย การศกึ ษานอกระบบและ ดาเนนิ การ จานวน ๘๐ คน - ภาพถ่าย การศึกษาตามอัธยาศยั ๑.จานวนผเู้ รียนการศึกษาขัน้ ๒.จานวนผู้รบั บรกิ าร/การศกึ ษา - ภาพถา่ ย (๕ คะแนน) พนื้ ฐาน จานวน - คน ตอ่ เน่อื ง จานวน ๕๐ คน ๒.จานวนผู้รับบริการ/ การศึกษาต่อเนอ่ื ง ๓.จานวนผ้รู ับบริการ การศกึ ษาตาม จานวน ...... คน อัธยาศยั จานวน ๘๐ คน ๓.จานวนผูร้ บั บริการ รวม ๘๐ คน การศึกษาตามอธั ยาศยั จานวน ๘๐ คน รวม ๘๐ คน

ตอนท่ี ๒ ผลการปฏิบตั งิ าน (๔๐ คะแนน) ๙ ๒.๑ เชิงปริมาณ (๒๐ คะแนน) องค์ประกอบ ตัวชีว้ ดั ข้อมลู หลกั ฐาน ๒. การส่งเสรมิ และสนบั สนุน ๑.ปฏิบตั ิงานธุรการ สารบรรณ ขา้ พเจ้าได้รับมอบหมายใหป้ ฏิบัติ - ภาพถ่าย การบรหิ ารงานท่วั ไป และประชาสมั พันธ์ หนา้ ท่ีด้านการบริหารงานทัว่ ไป ดังน้ี (๕ คะแนน) ๒.ปฏบิ ัติงานดา้ นการบริหาร ๑. เจ้าหน้าที่งานทะเบียน บคุ คล ๒. ปฏิบัตงิ านอยู่เวร ยาม ๓.ปฏิบัตงิ านดา้ นพัสดแุ ละ ในวนั ราชการและวนั หยุดราชการ สินทรัพย์ ๔.ปฏิบตั งิ านดา้ นการเงนิ และ บัญชี ๕.ปฏบิ ัตงิ านด้านอาคารสถานท่ี ๓. การส่งเสรมิ และสนับสนนุ ๑.ปฏิบัติงานด้านหลกั สตู รและส่อื ๑. ขา้ พเจ้าได้จัดทาสื่อการเรียนการ -สาเนา การพัฒนาวิชาการ เอกสาร (๕ คะแนน) สอน หลกั สูตรวชิ าชพี ระยะส้ัน การ - ภาพถ่าย ทาอาหารขนม ๒.ปฏิบัติงานดา้ นการประกัน ๑ .รบั ผิดชอบ มาตรฐาน ท่ี ๒ คณุ ภาพ และจัดทาเอกสารถูกต้องเรยี บรอ้ ย ๓.ปฏิบตั งิ านดา้ นการนเิ ทศ ๔.ปฏิบตั งิ านดา้ นการวัดผลและ ๑.งานวัดผลประเมินผลการศึกษาข้ัน ประเมนิ ผล พื้นฐาน ๕.ปฏบิ ัตงิ านดา้ นการวิจัยและ พฒั นา

ตอนที่ ๒ ผลการปฏบิ ัติงาน (๔๐ คะแนน) ๑๐ ๒.๑ เชิงปริมาณ (๒๐ คะแนน) องค์ประกอบ ตวั ช้ีวัด ขอ้ มูล หลักฐาน ๔. การส่งเสริมและสนบั สนนุ ๑ แสวงหาภาคีเครือข่าย ๑. ข้าพเจา้ ได้ร่วมโครงการจิตอาสาทา ภาพถา่ ย การพัฒนาภาคเี ครือข่ายและ ๒.ปฏิบตั ิงานร่วมกบั ภาคี ความดีดว้ ยหวั ใจ ร่วมกบั ภาครฐั อนื่ ๆ เครือข่าย องค์กรภาคีเครือขา่ ย ในการทาความ ภาพถา่ ย (๕ คะแนน) ๓ สง่ เสรมิ ใหภ้ าคเี ครือข่ายจดั สะอาดทสี่ าธารณะ , การเตรียมงานวัน กจิ กรรม พ่อแห่งชาติ เปน็ ต้น ๔.พฒั นาภาคเี ครือขา่ ย - กิจกรรมอาเภอเคลื่อน ของอาเภอ ภาพถา่ ย ๕.ยกย่องเชิดชูเกียรติ เฝ้าไร่

ตอนที่ ๒ผลการปฏิบตั งิ าน (๔๐ คะแนน) ๑๑ ๒.๑ เชงิ คุณภาพ (๒๐ คะแนน) หลกั ฐาน องค์ประกอบ ตัวชีว้ ัด ข้อมลู - ภาพถ่าย สาเนา ๑. การจัดและส่งเสริม มคี า่ เฉลี่ยของ N-net ภาคเรียนทผ่ี ่าน เอกสาร มา ๗๐% - ภาพถา่ ย การศึกษานอกระบบและ สาเนา ๑. มีการจัดทาแบบประเมนิ ความพึง เอกสาร การศึกษาตามอธั ยาศัย พอใจกจิ กรรมการศึกษาต่อเน่ืองทุก กจิ กรรม - ภาพถา่ ย (5คะแนน) ๒ การจดั ทาสรุปกจิ กรรมการศกึ ษา สาเนา ตอ่ เนอื่ งทุกกิจกรรม เอกสาร ๑.๑ การศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน มีคา่ เฉล่ยี ของ N-net ภาคเรยี นท่ี ๑. มกี ารจดั ทาแบบประเมินความพงึ พอใจกจิ กรรมการศึกษาอธั ยาศยั ผ่านมา ๑.๒ การศกึ ษาต่อเนื่อง ๑ มคี วามพึงพอใจของผ้รู บั บริการ ๒.มีประโยชนแ์ ละการนาไปใช้ ๑.๓ การศกึ ษาตาม ความพึงพอใจของผรู้ บั บรกิ าร อัธยาศัย

ตอนท่ี ๒ ผลการปฏิบตั ิงาน (๔๐ คะแนน) ๑๒ ๒.๑ เชงิ คุณภาพ (๒๐ คะแนน) หลกั ฐาน - ภาพถ่าย องคป์ ระกอบ ตวั ช้ีวัด ข้อมลู ๒. การส่งเสริมและสนับสนนุ ๑. นาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศที่ ๑.ได้รับมอบหมายทาเอกสาร การบริหารงานทวั่ ไป ทันสมัยและเหมาะสมมาใชใ้ นการ จัดทาเอกสารด้วยคอมพิวเตอร์ใช้ (๕ คะแนน) ปฏบิ ตั งิ าน ส่อื อินเตอรเ์ นต็ ๒.มแี ผนการดาเนนิ งานการบริหาร ๑.มีการจัดทาแผนงาน/ปฏทิ ินการ - ภาพถ่าย ทว่ั ไปท่ีชัดเจน ปฏบิ ตั งิ านท่ชี ัดเจน ๓.กาหนดการประชมุ บุคลากรใน ๑.มีการประชุมบุคลากร เพ่ือ - ภาพถ่าย สงั กดั อย่างชัดเจนและต่อเนอื่ ง รับทราบนโยบายจากผูบ้ รหิ าร ๔.ประชาสมั พันธ์อย่างต่อเน่ือง ๑. มกี ารจดั ทาขา่ วหน้าเดียว ประชาสัมพนั ธก์ ิจกรรมอยเู่ สมอ ๒.จัดบอรด์ /นทิ รรศการ ๓. ประชาสัมพนั ธผ์ ่าน facebook, Line และ web site กศน. ๕.มรี ะบบการจดั เก็บเอกสารและ ๑. ได้จดั ทาสรปุ ข้อมูลเปน็ - ภาพถา่ ย สามารถคน้ หาได้อยา่ งรวดเร็ว หมวดหม่ใู น computer โดยใช้ ๑. จดั ทาหลักสตู รและพัฒนาส่ือ ๒.พฒั นาระบบประกนั คุณภาพ โปรแกรมสาเร็จรปู สามารถสืบคน้ ๓.นิเทศและตดิ ตามผลอย่างทั่วถงึ ๔.วัดผลและประเมินผลทม่ี ี ข้อมูลไดอ้ ย่างรวดเร็ว ประสิทธิภาพ ๓. การส่งเสริมและสนบั สนุน ๕.วจิ ยั และพัฒนาการศึกษานอก ๑ ได้จดั ทาสอื่ การเรยี น หลกั สตู ร พฒั นาวิชาการ ระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั (๕ คะแนน) วิชาเลอื ก การทอเสือ่ กก ๔. การสง่ เสริมและสนับสนุน การพัฒนาภาคเี ครอื ข่ายและ อน่ื ๆ

๑๓ ตอนที่ ๒ ผลการปฏบิ ตั งิ าน (๔๐ คะแนน) ๒.๑ เชงิ คุณภาพ (๒๐ คะแนน) องค์ประกอบ ตัวชว้ี ัด ขอ้ มูล หลักฐาน ๔. การส่งเสริมและสนบั สนุน ๑. มภี าคีเครอื ข่ายทมี่ สี ว่ นรว่ มใน ข้าพเจา้ ไดเ้ ข้ารว่ มการส่งเสริมและ การพฒั นาภาคเี ครอื ข่ายและ อน่ื ๆ การจัดทาแผนงาน/โครงการ สนบั สนุนการพฒั นาภาคีเครอื ขา่ ย ๒. มภี าคีเครือขา่ ยทีม่ สี ว่ นรว่ มใน และอน่ื ๆ ดังน้ี การปฏิบตั งิ านการศึกษานอกระบบ ๑. ร่วมกับส่วนราชการ จดั โครงการ ภาพถ่าย และการศึกษาตามอธั ยาศัย จิตอาสาทาความดีดว้ ยหวั ใจ ๓. มีภาคเี ครอื ข่ายที่มีสวนรว่ มใน ๒. ร่วมกับ รพสต.เฝ้าไร่ การสง่ เสริมและสนบั สนุนอาคาร จดั อบรมหลักสูตร การดูแลผสู้ ูงอายุ สถานที่ และพัสดุ ๓.ร่วมกบั วฒั นธรรมอาเภอเฝ้าไร่ รา ภาพถ่าย ๔. มภี าคีเครอื ขา่ ยทีม่ สี ว่ นร่วมใน บวงสรวงพระยาสุนทรธรรมธาดา สนับสนุนงบประมาณ ๔. ไดร้ ับความอนุเคราะหว์ ิทยากร ๕. ๑. มภี าคเี ครอื ข่ายท่มี ีสว่ นร่วม จาก สภ.เฝา้ ไร่,อบต.และเทศบาล ใน ในการสนับสนุนวิชาการ การจดั กิจกรรมและโรงเรียนชุมชน เฝา้ ไร่,โรงเรียนเฝา้ ไรว่ ทิ ยา ได้ ใชเ้ ป็น ภาพถา่ ย สนามสอบ กศน.อาเภอเฝ้าไร่

ตอนท่ี 3 ผลงานที่ประสบความสาเร็จ (๓๐ คะแนน) ๑๔ ชอื่ ผลงาน องค์ประกอบ ตัวชี้วดั กจิ กรรม หลกั ฐาน ๑. จดั ทาศูนยก์ ารเรยี นชุมชนให้น่าอยู่ - ภาพถ่าย 1. การพัฒนาศนู ย์การเรยี น ๑.มกี ารวางแผน ๒. ดาเนินการตามแผน ชมุ ชน ๒.ดาเนินการตามแผน ๓. นักศึกษาปรับภมู ิทศั น์ - ภาพถ่าย (๑๐ คะแนน) ๓.ตรวจสอบการดาเนนิ งาน ตามแผน ๔.ทากิจกรรม กพช. อย่างต่อเน่อื ง - ภาพถา่ ย ๔.ปรับปรงุ และพฒั นาอย่าง ต่อเน่ือง ๕ รายงานผลจัดกจิ กรรมพัฒนาศนู ย์การ ๕.รายงานผล เรียนชุมชน ๒.การยอมรับของสังคมและ ๑.มีการศึกษาดงู านจาก ๑.เปน็ วิทยากรโครงการไทยนิยมยั่งยืน - ภาพถ่าย ชุมชน - ภาพถ่าย (๑๐ คะแนน) หนว่ ยงานอนื่ ๆ และโครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน ๒.รับเชิญเป็นวทิ ยากร ๑.รบั เชิญเป็นวิทยากรเผยแพร่ เร่ืองยา เผยแพร่ เสพติดในชุมชน ๓.ได้รบั รางวลั จากหน่วยงาน หรอื องคก์ รต่างๆ ๔.เผยแพรท่ างวารสารและ ส่ือมวลชน 3. ผลงานมปี ระโยชน์ต่อองค์กร ๑.มีผลการนาไปใช้ตาม ๑ ไดเ้ ปน็ วิทยากรสอนการทา การบูร - ภาพถา่ ย การทาดอกไมจ้ นั ทน์ , การทาอาหาร และมีการขยายผล ภารกจิ /หลกั สตู ร หรือ ให้กับประชาชนทสี่ นใจ อยอู่ ย่างตอ่ เน่ือง เช่น การออกหน่วยอาเภอย้ิม, จงั หวัด (๑๐ คะแนน) กิจกรรม เคลอ่ื นที่ โดยมีประชาชน และ หน่วยงานต่างๆ เข้ารว่ มกจิ กรรมเป็น ๒.มีความพงึ พอใจของ จานวนมาก ผูร้ ับบริการ ๓.มหี นว่ ยงานหรือองค์กร อ่นื นาไปใช้

ที่ปรกึ ษา ผู้อานวยการศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและ นายทวีศักด์ิ สุทธศรี การศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอเฝา้ ไร่ ครูอาสามัครฯ นายอภวิ ฒั น์ จริ ะชาติ หวั หน้า ครกู ศน.ตาบล นางพรทิพย์ เต็มสระน้อย ครู กศน.ตาบล นางเสาวนติ ย์ สายไธสง ครูศูนยก์ ารเรียนชุมชน ผู้รวบรวมข้อมูล นางสาวยวุ ดี แก้วบุบผา ครศู นู ยก์ ารเรียนชมุ ชน ผู้พมิ พ/์ จดั ทารูปเล่ม นางสาวยุวดี แก้วบุบผา

ภาคผนวก

งานท่ีไดร้ ับมอบหมาย งานเครือข่ายในชุมชน กิจกรรมคา่ ยลกู เสือ

งานการศกึ ษาตามอัธยาศัย กจิ กรรมห้องสมดุ เคลื่อนที่ชุนชน/กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอา่ น/บ้านหนงั สือชุมชน

กล่มุ ภูมิปญั ญาท้องถน่ิ การทอผา้ ไหม \\

การจดั การเรียนการสอนใน กศน.ตาบล งานการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน

ปฐมนเิ ทศนกั ศกึ ษา

วชิ าการสอนเสรมิ เติมเตม็ ความรู้วชิ าการ

การพฒั นาบคุ ลากร กศน.อาเภอเฝ้าไรไ่ ร่

การพฒั นาบคุ ลากร กศน.อาเภอเฝ้าไรไ่ ร่

คุณธรรม จรยิ ธรรม งานกฬี าต้านยาเสพตดิ

ทาความสะอาด กศน.อาเภอเฝา้ ไร่

ความสาเรจ็ ของนกั ศกึ ษา

การแสดงพธิ เี ปดิ งานกฬี า กศน. ระดบั ประเทศ อบรมยาเสพตดิ