Slide_ระดับของภาษา

ระดบั ของ ภาษา เพจนยิ มไทยกับครมู ด

บณั ฑติ ทุกคน เมอ่ื สาเรจ็ การศกึ ษาจากมหาวทิ ยาลัย ควรมีความพรอ้ ม อยูพ่ อสมควร ในการท่ีจะออกไปประกอบกจิ การงานในหนา้ ที่ตา่ งๆ ตามหลัก วิชาการ ของตน ปัญหามอี ยู่ว่าบณั ฑิตจะทราบไดอ้ ยา่ งไร ว่าตนเองทางานได้อย่างมีคุณภาพ และได้ผล จึงขอใหท้ ุกคนทาความเข้าใจเสยี แต่ต้นว่า เมอ่ื ใดทา่ นแนใ่ จว่ามีความ ตัง้ ใจดี มหี ลักวชิ าดี มแี ผนงานดี มีสตสิ มบรู ณ์ม่ันคง มเี หตผุ ลที่ถกู ต้อง และมี ความคดิ พจิ ารณาที่ละเอยี ดรอบคอบพร้อมมลู ในตวั แล้ว เมือ่ นน้ั ท่านสามารถ ทางานไดอ้ ย่างมคี ณุ ภาพและได้ผล แมผ้ ลจะยงั ไม่ปรากฏใหเ้ ห็นได้ในทนั ที แตก่ ็ เชื่อม่นั ไดว้ า่ งานท่ีทาจะสาเร็จลุลว่ ง และไดร้ บั ผลอนั สมบูรณใ์ นภายหน้าอยา่ ง แน่นอน ใครพูด พดู กบั ใคร พดู ท่ีไหน

ระดบั ของภาษาคืออะไร ทาไมต้องมีระดบั ของภาษา เพจนยิ มไทยกบั ครมู ด

ระดบั ของภาษา เพจนิยมไทยกับครูมด

ระดบั ของภาษา ความลดหลน่ั ของถ้อยคา และการเรยี บเรียงถอ้ ยคาทีใ่ ช้ โดยพิจารณาตามโอกาสหรอื กาลเทศะ เชน่ ภาษาระดบั พิธกี าร ภาษาระดบั ทางการหรอื ภาษาราชการ ภาษาระดับกันเอง เพจนยิ มไทยกับครมู ด

ระดบั ของภาษา การใช้ภาษาพดู และภาษาเขียน ในการสื่อสารกับบุคลลอื่น ใหเ้ หมาะสมกบั โอกาส บุคคล และสถานทท่ี ี่แตกต่างกนั เพจนยิ มไทยกับครมู ด

การแบ่งระดับภาษา ตามกาลเทศะและความสาคญั ของบุคคล 01 02 03 พิธีการ ทางการ ก่งึ ทางการ 04 05 ไมเ่ ป็นทางการ กันเอง เพจนยิ มไทยกับครมู ด

พิธกี าร ทางการ ก่งึ ทางการ ไมเ่ ปน็ ทางการ กันเอง เพจนยิ มไทยกบั ครูมด

ภาษาระดบั พธิ กี าร ภาษาระดับพิธีการใชส้ อ่ื สารกนั ในทปี่ ระชุมทจ่ี ดั ขึน้ อยา่ งเปน็ ทางการ เช่น การประชุมรัฐสภา การกลา่ วเปดิ พิธี การกลา่ วรายงานในพธิ ี มอบปริญญาบัตร เป็นต้น ผสู้ ่งสารระดบั นี้มักเป็นคนสาคญั หรอื มตี าแหนง่ ผูร้ บั สารมกั อยูใ่ น วงการเดียวกนั หรือเปน็ กลุม่ คนสว่ นใหญ่ มสี มั พนั ธภาพอยา่ งเปน็ ทางการ สว่ นใหญ่ ผสู้ ่งสารเปน็ ผกู้ ล่าวฝา่ ยเดียว ไม่มกี ารโตต้ อบ เพจนยิ มไทยกบั ครมู ด

ภาษาระดบั ทางการ ภาษาระดับทางการใชบ้ รรยายหรืออภปิ รายอย่างเปน็ ทางการในที่ ประชมุ หรือใชใ้ นการเขยี นขอ้ ความทปี่ รากฏต่อสาธารณชนอยา่ งเปน็ ทางการ หนงั สือท่ีใชต้ ิดตอ่ กับทางราชการหรือในวงธุรกจิ ผ้สู ่งสารและผรู้ ับสารมกั เป็นบุคคลในวงอาชีพเดียวกัน ภาษาระดับนี้ เป็นการสื่อสารใหไ้ ด้ผลตามจดุ ประสงคโ์ ดยยดึ หลักประหยัดคาและเวลาให้ มากที่สุด เพจนิยมไทยกับครมู ด

ภาษาระดบั กึง่ ทางการ ภาษาระดบั กง่ึ ทางการคลา้ ยกบั ภาษาระดบั ทางการ แต่ลดความเปน็ งานเป็น การลงบา้ ง เพอ่ื ใหเ้ กดิ สัมพันธภาพระหวา่ งผสู้ ง่ สารและผ้รู บั สารซ่งึ เปน็ บคุ คลในกลุ่ม เดียวกนั การประชมุ กลุ่ม การอภปิ รายกลุ่ม เพจนยิ มไทยกบั ครูมด การบรรยายในช้ันเรยี น ขา่ ว บทความในหนังสอื พิมพ์ เน้อื หามกั เปน็ ความรู้ทั่วไป ในการดาเนินชวี ิตประจาวัน กจิ ธรุ ะตา่ ง ๆ รวมถึงการปรึกษาหารือรว่ มกัน

ภาษาระดับไมเ่ ป็นทางการ ภาษาระดบั น้ีมกั ใช้ในการสนทนาโต้ตอบระหว่างบคุ คลหรือกลุม่ บุคคล ไม่เกิน 4-5 คน ในสถานท่แี ละกาละท่ไี ม่ใช่สว่ นตวั การเขียนจดหมายระหว่างเพือ่ น การรายงานข่าวและการเสนอ บทความในหนังสือพมิ พ์ ใช้ถ้อยคาสานวนทท่ี าให้ร้สู กึ ค้นุ เคยกนั มากกว่า ภาษาระดับทางการหรอื ภาษาที่ใช้กันเฉพาะกล่มุ เพจนยิ มไทยกับครมู ด

ภาษาระดบั กนั เอง ภาษาระดบั น้มี กั ใชก้ ันในครอบครวั หรอื ระหวา่ งเพ่ือนสนทิ สถานท่ี ใช้มกั เป็นพื้นที่ส่วนตัว เน้ือหาของสารไมม่ ขี อบเขตจากัด มักใชใ้ นการพูดจากนั ไม่นิยมบนั ทกึ เป็นลายลกั ษณอ์ กั ษรยกเว้น นวนยิ ายหรือเรอ่ื งสั้นบางตอนทต่ี อ้ งการความเปน็ จรงิ เพจนิยมไทยกบั ครมู ด

การแบง่ ภาษาดงั ทีก่ ล่าวมาแล้ว มิได้หมายความวา่ แบง่ กันอย่างเดด็ ขาด ภาษาระดับหน่งึ อาจเหลอ่ื มลา้ กบั อีกระดบั หนงึ่ ก็ ได้ เพจนยิ มไทยกับครมู ด

สรุประดบั ของภาษา เพจนิยมไทยกบั ครูมด ระดับภาษา โอกาสและสถานท่ี ลกั ษณะภาษา พิธีการ การเปิดประชุมงานใหญ่ กล่าวรายงาน มีพธิ ี ไพเพราะ สละสลวย ทางการ กลา่ วสุนทรพจน์ กล่าวอวยพร ใชภ้ าษาเขยี น กึง่ ทางการ การประชมุ การอภิปราย รายงานวชิ าการ เปน็ ทางการ ตรงไปตรงมา ประกาศ จดหมายราชการ มีศัพท์ในแต่ละวงการแทรก ไม่เปน็ ทางการ ประชมุ กลุ่มยอ่ ย การอภปิ รายกลมุ่ ยอ่ ย ใช้ภาษาเขียนบา้ ง แตม่ ีภาษาพูดแทรก กันเอง เสวนา นาเสนองานในทค่ี ุ้นเคย ใช้ภาษาพดู อย่างสภุ าพ ระดับสนทนา การให้สัมภาษณ์ นติ ยสาร หนังสอื พมิ พ์ การปรึกษาหารอื ตอ้ งไมใ่ ชท่ สี่ ว่ นตวั ใช้ภาษาพดู อาจมคี าคะนอง สนทนาเรือ่ งส่วนตัว คยุ กนั ระหว่างเพือ่ น เร่อื งราวทจี่ ากัด ครอบครวั คนคุ้นเคย ในทส่ี ว่ นตัว



สถานการณ์น้ี ควรใชภ้ าษาระดบั ใด พีโ่ ซเฟยี กล่าวรายงานการจดั งาน พิธเี กษียณอายุราชการของครสู มชาย พิธีการ

สถานการณน์ ้ี ควรใชภ้ าษาระดับใด อาพลกบั นา้ พงิ ค์ หยอกล้อเล่นกนั ในรถ กนั เอง

สถานการณน์ ้ี ควรใช้ภาษาระดับใด ประกาศกรมอุตุนิยมวทิ ยา เร่ือง การเรม่ิ ตน้ ฤดูหนาว ของประเทศไทย พ.ศ. 2564 ทางการ

สถานการณ์น้ี ควรใชภ้ าษาระดบั ใด ครเู ตยเมา้ มอยกบั เนตรนารี ในฐานไข่ขนมครก ไมเ่ ป็นทางการ

สถานการณ์น้ี ควรใชภ้ าษาระดับใด การกล่าวอวยพรงานแต่งงาน พธิ กี าร

สถานการณ์น้ี ควรใช้ภาษาระดับใด บิวกิ้นกบั พพี ี ใหส้ มั ภาษณ์ เก่ยี วกบั การถา่ ยซรี ่ียเ์ ร่ืองใหม่ ไม่เป็นทางการ

สถานการณน์ ้ี ควรใชภ้ าษาระดับใด แอน แอนชลิ ี สก็อต เคมมิสส์ ตอบคาถามในรอบสดุ ทา้ ย การประกวด MUT 2021 กง่ึ ทางการ

สถานการณน์ ้ี ควรใช้ภาษาระดบั ใด ข่าวหนา้ หนงึ่ ในหนงั สอื พิมพ์ ไม่เป็นทางการ

สถานการณน์ ้ี ควรใชภ้ าษาระดบั ใด นักเรยี นนาเสนองาน หน้าหอ้ งเรยี น กงึ่ ทางการ

ระดบั ของภาษา เพจนิยมไทยกับครูมด