#ครขู องประชาชน ชมุ ชนรว่ มก่อ ส่งต่อปัญญา
เราคือใคร? เราคอื “ชมรมผปู้ ระกอบการพฒั น์” เปน็ การรวมตวั ของ SME ๔๒ ธุรกจิ มุ่งม่นั พฒั นาศกั ยภาพ ตนเองและธรุ กจิ เพอื่ สรา้ งความเข้มแข็งใหแ้ กช่ มุ ชน สังคม และประเทศชาติ โดยยึดปรชั ญา เศรษฐกิจพอเพยี งและทฤษฎีใหม่ ตามวถิ ีพระราชา ในหลวงรัชกาลท่ี ๙
ครูหนูอ“ยไู่ หน? ทมี่ าโครงการ ” การศึกษา คือรากฐานสาคัญทีจ่ ะสรา้ งหน่วยเล็กๆ ในสงั คมใหเ้ ติบโตมา เป็นผใู้ หญท่ ่ีมีความรู้ ค่คู ุณธรรม แต่ปัจจุบนั โรงเรยี นขนาดเล็กหลายรอ้ ย แห่งพื้นท่ีหา่ งไกล กาลงั พบกับปัญหา “การขาดแคลนคร”ู ทาให้นักเรยี น หลายร้อยชวี ติ ไรซ้ ง่ึ “ครู” คอยนาทาง โครงการ #ครูของประชาชน จึงเกดิ ขึน้ เพอ่ื สนับสนนุ ให้ชาวบา้ น “มสี ว่ น ร่วม” เพื่อสรา้ งความเข้มแข็ง สามารถหาทนุ ในการจัดหาครใู หแ้ กโ่ รงเรยี น ของตนเองในชมุ ชน โดยมพี วกเราและคนอน่ื ๆ รว่ มกันให้การสนบั สนนุ นอกจากนนั้ เรายังสานต่อพระราชกรณียกิจเรือ่ งการศกึ ษาทางไกลผ่าน ดาวเทยี ม ในรัชกาลที่ ๙ รว่ มกันแก้ไขปญั หาการขาดแคลนครู ร่วมกันส่งตอ่ “ปญั ญา” แกล่ ูกหลาน และสร้างชุมชนใหเ้ ข้มแขง็ พึง่ พาตนเองได้อยา่ งแท้จริง
แก้ไสข่งเ”“สสรืบิมสาน วตั ถุประสงค์ ๑. แกป้ ัญหา “ขาดแคลนครู” สนบั สนนุ ค่าจา้ งครูอัตราจ้าง ใหแ้ กโ่ รงเรียนขนาดเลก็ ในชนบท ทปี่ ระสบปัญหาขาดแคลนครู ๒. สืบสาน “พระราชกรณยี กจิ ด้านการศึกษา” สง่ เสรมิ และสานต่อการศกึ ษาทางไกลผา่ น ดาวเทยี ม ในพระราชูปถัมภ์ ในหลวงรชั กาลที่ ๙ ๓. สง่ เสริม “ครูต้นแบบ” เชดิ ชู สนับสนนุ ครูที่มคี วามประพฤติดี อทุ ิศตน เพือ่ ชมุ ชน เปน็ แบบอย่างที่ดีของสงั คม โดยเน้นการปลกู จติ สานึกให้ชุมชนตระหนักถึง ปญั หาขาด แคลนครู สง่ เสรมิ ให้ชมุ ชนมสี ว่ นรว่ ม ในการแกไ้ ขปัญหาการ ขาดแคลนครู และพ่งึ พาตนเองได้อย่างยั่งยนื
บทบาทหน้าท่ีของผใู้ ห้ และส่ิงท่ีไดร้ บั กลมุ่ SME ผูส้ นับสนนุ - ผปู้ ระกอบการ 42 ธรุ กจิ รวมพลังสมอง รว่ มแรงกาย รว่ ม - องค์กรภาครัฐ เอกชน หนว่ ยงาน ประชาชนท่วั ไป แรงใจ ช่วยคดิ และลงมอื ทาใหเ้ กดิ ผลลพั ธจ์ รงิ ร่วมเป็นส่วนหน่งึ ในการชว่ ยเหลอื และสนบั สนนุ และเกดิ ประโยชน์แกส่ งั คม คา่ ใชจ้ ่ายการทากิจกรรม การลงพื้นทใ่ี นการพัฒนา หรอื รว่ มบริจาคสมบททนุ โครงการครขู องประชาชน - ผปู้ ระกอบการไดพ้ ัฒนาทักษะ และฝกึ ฝนจากการลงมอื ทา เพ่อื แก้ปัญหาด้านการศึกษาซึง่ เปน็ พน้ื ฐานที่สาคญั ด้วยตวั เองอย่างแท้จริง โดยใชอ้ งค์ความรู้ ของสังคมไทย ตามหลักการปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง และทฤษฎีีใหม่ - สนับสนนุ ผ้ปู ระกอบการ SME ไทย ใหเ้ กดิ การพัฒนา - แนวทางการทางานร่วมกบั ชุมชน เขา้ ใจ เข้าถึง พฒั นา ตนเอง ส่งผลตอ่ ความก้าวหนา้ เศรษฐกิจของประเทศ โดยนาเอาความรูท้ กั ษะ ประสบการณใ์ นแตล่ ะธรุ กจิ มาพฒั นาผสมผสาน โดยดงึ จุดเด่น และคงเอกลกั ษณ์ไว้ - สร้างภาพลกั ษณ์ และแสดงจดุ ยืน ใหแ้ ก่องค์กร โดยการ รว่ มประชาสัมพนั ธ์ออกไปในสือ่ ต่างๆ ของโครงการ - เชอื่ มโยงอยา่ งครบวงจร จากผลิตภัณฑไ์ ปถึงช่อง ทางการขาย เกิดการพึง่ พาตนเองไดจ้ ริงอย่างย่ังยืน
“คุณให.้ ..เราทา…เพื่อใคร...” เพอื่ สังคม โรงเรียนและคณาจารย์ เดก็ นักเรียน ชุมชน - สามารถดแู ลเด็กเล็กได้อย่างใกล้ชิด - ไดร้ ับการสอนอย่างท่ัวถึง - ลูกหลานไดร้ บั การศึกษาอย่างทว่ั ถงึ - สามารถใช้ประสิทธภิ าพการสอนได้ - เด็กเล็กมีผ้ดู ูแลสวสั ดิภาพอยา่ งเต็มท่ี - สรา้ งความสามัคคีภายในชมุ ชน - สามารถเรยี นแยกชน้ั ตามความเหมาะสม อย่างเต็มทม่ี ากขนึ้ - มคี รผู ู้ให้ความรู้ และให้คาแนะนาตา่ งๆ (วัด บ้าน โรงเรยี น) - มคี รูพอกับช้นั เรยี น แยกชน้ั เรยี นได้ - มีสมาธิในการเรียนมากขน้ึ - ปลูกจิตสานกึ ใหต้ ระหนักถงึ - มีกาลงั ใจในการอทุ ิศตนเพ่ือชมชนตอ่ ไป - มกี าลังใจ ความสาคญั ของการมคี รู - พฒั นาผลติ ภณั ฑ์ชุมชน และออกสู่ ตลาดไดก้ ว้างขวางมากขึน้ - สรา้ งความเขม้ แข็งของชุมชน เพอื่ มีรายไดจ้ ้างครอู ย่างยั่งยืน
กจิ กรรมทงั้ หมด Road Show กิจกรรมกบั ชมุ ชน Market Place - จาหนา่ ยถงุ ผ้าบรจิ าคใหเ้ ดก็ - 42 ธรุ กิจ 42 โรงเรยี น - จาหน่ายผลิตภัณฑ์ชุมชน - กจิ กรรมเขียนถุงผ้าสง่ กาลังใจ ท่ัวประเทศ - ประมลู ผลิตภณั ฑ์ชมุ ชน - Activity Booth ของ ใหเ้ ดก็ - รว่ มพัฒนาผลติ ภัณฑก์ บั ชุมชน เพ่อื - รบั สมคั ร“อาสาหาครู” สร้างความเขม้ แขง็ ภายในชมุ ชน 42 ธุรกิจ - ประชาสัมพนั ธ์โครงการ - นิทรรศกาลพระราชกรณียกิจแกไ้ ข - รับบริจาคสมทบทนุ ปญั หาการศกึ ษาของในหลวง ร.๙
กจิ กรรมภายใน Road Show 2 1 จาหนา่ ยสนิ คา้ 3 ประชาสัมพันธ์โครงการ Road Show รับสมัคร อาสาหาครู 5 4 WORKSHOP โซนบริจาค สง่ กาลงั ใจ
ขอบคุณคะ่
Search
Read the Text Version
- 1 - 9
Pages: