ID Plan

นางสาวสุพัตรา สนี าม ตาแหนง่ ครผู ชู้ ่วย โรงเรียนศรสี มเด็จพิมพพ์ ัฒนาวิทยา 112

แบบรายงานผลการปฏบิ ัตขิ ้าราชการครู ตามที่ ก.ค.ศ. ได้กาหนดหลักเกณฑ์และวิธีการพัฒนาตนเองและวิชาชีพครู (ว22/2560) เมื่อวันท่ี 5 กรกฎาคม 2560 ข้อ 1. ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ต้องได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องทุกปี โดยให้ ประเมินตนเองตามแบบ ท่ี ก.ค.ศ. กาหนด พร้อมทั้งจัดทาแผนการพัฒนาตนเองเป็นรายปี ตามแบบท่ีส่วนราชการ กาหนด และเข้ารับการพัฒนาตามแผนอย่างเป็นระบบ และต่อเนื่อง ฉะน้ันก่อนจะเลือกหลักสูตรคูปอง ครูจะต้อง ประเมินตนเอง จัดทาแผนพัฒนาตนเอง เพือ่ ใหผ้ ้บู ริหารอนมุ ัติหลกั สูตร ตาม ID Plan สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ได้ดาเนินการโครงการพัฒนาครูแบบครบวงจร ตามนโยบาย กระทรวงศึกษาธิการในการปฏริ ปู ระบบการพัฒนาครู เพ่ือตอบสนองตอ่ การพฒั นาทรัพยากรบุคคลอย่างมีระบบ และ มีประสทิ ธภิ าพสงู สุด สอดคล้องกับยุทธศาสตรช์ าติระยะ 20 ปี (พ.ศ. 2560-2579) ลงชอื่ ........................................................... (..........น...า..ง..ส..า...ว..ส..พุ...ตั...ร..า.....ส..ีน...า..ม............) ตาแหน่ง.................ค..ร..ูผ...้ชู ..ว่...ย.........................

แบบรายงานผลการปฏบิ ตั ขิ ้าราชการครู ข้อมูลทวั่ ไป ชื่อ-สกลุ นางสาวสพุ ัตรา สนี าม ตาแหน่ง ครูผชู้ ว่ ย กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาตา่ งประเทศ เลขทีต่ าแหน่ง ๗๒๐๐๗ เงินเดือน ๑๕,๘๐๐๐ บาท วนั / เดอื น / ปี เกดิ ๑๙ กรกฎาคม พ.ศ.๒๕๓๙ อายุ ๒๕ ปี วนั / เดือน / ปี ทบี่ รรจุ ๑ ตุลาคม พ.ศ.๒๕๖๓ อายรุ าชการ/ประสบการณ์การทางาน ๑๑ เดอื น วุฒิการศกึ ษา ปริญญาตรี ค.บ. วิชาเอกภาษาองั กฤษ จากมหาวิทยาลยั ราชภฏั รอ้ ยเอ็ด ที่อยปู่ จั จบุ ัน (ตามทะเบียนบา้ น) ต้ังอยเู่ ลขที่ ๑๒ หม่ทู ี่ ๑๐ ตาบล พระเจ้า อาเภอเชยี งขวัญ จงั หวัด ร้อยเอด็ รหัสไปรษณยี ์ ๔๕๐๐๐ โทรศพั ท์ ๐๙๕๑๖๙๗๒๙๑ email [email protected] สถานทท่ี างาน สงั กดั จังหวัด สถานศึกษา/ หนว่ ยงาน สานกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาร้อยเอด็ ร้อยเอ็ด โรงเรยี น ศรีสมเด็จพิมพพ์ ฒั นาวิทยา

แบบรายงานผลการปฏบิ ตั ขิ ้าราชการครู ๑. วชิ า/กลุ่มสาระการเรียนรู้ท่ที าการสอน ข้าพเจ้านางสาวสพุ ตั รา สนี าม ตาแหนง่ ครผู ูช้ ่วย ปฏิบตั กิ ารสอนระดับชนั้ มธั ยมศกึ ษา โรงเรียนโรงเรยี นศรีสมเด็จ พิมพพ์ ัฒนาวิทยา สงั กดั สานกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษามธั ยมศึกษาร้อยเอ็ด ไดร้ บั มอบหมายให้ปฏิบตั ิการสอนในภาค เรียนท่ี ๑/๒๕๖๓ ดงั นี้ ภาคเรยี น ชื่อวิชา ช้นั จานวนชว่ั โมง/ สัปดาห์ ๑ ภาษาองั กฤษพนื้ ฐาน ม.๑/๑ – ม.๑/๕ ๑๕ ภาษาองั กฤษเพิม่ เตมิ ม.๕/๒ ๒ หน้าที่พลเมอื ง ม.๑/๑ ๑ กจิ กรรมชมรม ม.๑-ม.๒ ๑ กจิ กรรมวชิ าการ ม.๔-ม.๖ ๑ PLC - ๒ ๒๒ รวม ๒. ดา้ นการจัดการเรียนการสอน ได้ดาเนินการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้กับนักเรียน มีการวัดผลประเมินผลตามสภาพจริง โดยใช้ผลงาน ช้ินงาน แบบฝึกทักษะ โดยการวัดผลประเมินผลดังกล่าวครอบคลุมทุก ๆด้าน ได้แก่ ด้านความรู้ การปฏิบัติ กระบวนการและคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ ทั้งน้ีเพ่ือส่งเสริมพัฒนาการของนักเรียนท้ัง ๔ ด้าน ได้แก่ ด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสตปิ ญั ญา และมคี ุณธรรม จรยิ ธรรม ทงั้ นเี้ พ่ือให้นักเรียนมีพัฒนาการที่ดี มีคุณลักษณะที่พึง ประสงค์ ตลอดจนมกี ารบันทกึ หลังการจัดกจิ กรรมการสอนอยา่ งสม่าเสมอ ท้ังนี้เพื่อจะได้ช่วยแก้ไขข้อบกพร่องให้กับ นักเรียนท่มี ีปัญหา สามารถสรปุ ผลการดาเนนิ งานไดด้ งั น้ี ๑.๑ มีแผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาพื้นฐาน วิชาภาษาอังกฤษ ท่ีมีการวิเคราะห์หลักสูตรสถานศึกษา มาตรฐานการเรียนรู้ ผลการเรยี นรู้ ได้อย่างถกู ต้อง ๑.๒ มกี ารจัดกจิ กรรมการเรียนรู้โดยการปฏบิ ัติ (Active Learning) โดยเน้นผู้เรียนเป็นสาคัญด้วยกิจกรรมที่ หลากหลายและสอดคลอ้ งกบั ธรรมชาตวิ ิชาภาษาอังกฤษ ๑.๓ มีแนวทางในการบรหิ ารจัดการชน้ั เรยี นและจัดบรรยากาศในชั้นเรยี นท่ีเหมาะสมและชว่ ยส่งเสรมิ การ เรียนรู้ของนักเรยี น ๑.๔ มีเคร่ืองมือการวัดและประเมินผลที่มีคุณภาพ ผ่านการหาคุณภาพเครื่องมือวัดผลเบ้ืองต้น และมีความ หลากหลายในการประเมินอย่างรอบด้าน ท้ังด้านความรู้ ด้านทักษะและกระบวนการ และด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ รวมไปถึงสมรรถนะท่ีสาคญั ของผู้เรยี น ๑.๕ มสี อ่ื การเรียนรู้ และแหลง่ การเรียนสาหรับใช้ประกอบการจัดการเรียนรู้ และให้นักเรียนไว้สืบค้นเพ่ิมเติม เช่น เอกสารประกอบการเรียน ส่ือสไลด์ คลิปวิดีโอ

แบบรายงานผลการปฏบิ ตั ขิ ้าราชการครู ๑.๖ ใช้เทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์และการสอบออนไลน์ เช่น Google classroom, Google meet, Zoom, Facebook, Google form, ใบงานออนไลน์ Liveworksheet เป็นตน้ ๑.๗ ผลิตส่ือ / นวัตกรรม ได้แก่ ท่ี ชือ่ ส่ือ/นวัตกรรม ๑ Some VS Any ผา่ นเว็บไซต์ Vonder go ๒ Giving directions ผา่ นเวบ็ ไซต์ Vonder go ๓ Country & Nationality ผ่านเวบ็ ไซต์ Vonder go ๔ Review the lesson ผ่านเว็บไซต์ Vonder go ๕ Plural Nouns ผ่านเวบ็ ไซต์ Vonder go ๖ My thing ผา่ นเว็บไซต์ Vonder go ๗ Few & Little ผ่านเวบ็ ไซต์ Vonder go ๘ Regular VS Irregular ผ่านเว็บไซต์ Wordwall ๙ Present simple ผ่านเวบ็ ไซต์ Wordwall ๑๐ Present simple vs Past simple ผ่านเวบ็ ไซต์ Wordwall ๑๑ Wh-question ผา่ นเวบ็ ไซต์ Wordwall ๑๒ Reveiew module 5 ผ่านเวบ็ ไซต์ Blooket ๑๓ Review the lesson ผา่ นเกม Mystery box ปฏิบัตงิ านฝ่ายวชิ าการ กลุ่มงานหลักสูตรและการจดั การเรยี นการสอน (คาสัง่ เมื่อวันท่ี ๑๗ ก.พ. ๒๕๖๔) - ตรวจสอบวุฒิการศกึ ษา - งานทะเบียนนกั เรียนในระบบ DMC - งานท่ไี ดร้ ับมอบหมายตามหนังสอื คาสั่งตา่ งๆ ข้าพเจ้ามีหน้าที่ในการตรวจสอบวุฒิการศึกษานักเรียนท่ีจบการศึกษาไปแล้ว จากหนังสือท่ีส่งมาจาก หนว่ ยงานตา่ งๆ และเป็นผ้ชู ว่ ยนายทะเบยี นในการบันทกึ จัดเก็บขอ้ มลู ของนักเรยี นรายบคุ คล ท่ีมีชอ่ื ในสถานศึกษาจริง ชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี ๑ และ มัธยมศกึ ษาปีท่ี ๔

แบบรายงานผลการปฏบิ ตั ขิ ้าราชการครู ขา้ พเจ้าปฏิบตั ติ ามคาสั่งของผบู้ ังคับบญั ชา ที่ชอบด้วยกฎหมายและระเบยี บของทางราชการ ปฏบิ ตั ติ น อย่ใู นกรอบของวนิ ยั ปฏบิ ัตติ นตามกฎหมาย ระเบียบแบบแผนของทางราชการและหน่วยงานทางการศึกษา และไม่ เคยกระทาผิดทางวินัย การมีมีวินัยในตนเอง ยอมรับและถือปฏิบัติตามกฎ กติกา มารยาท ขนบธรรมเนียม และ แบบแผนอันดงี ามของสงั คม ข้าพเจ้าปฏิบัติตามระเบียบท่ีสถานศึกษากาหนดอย่างเคร่งครัด ไม่เคยถูกดาเนินการทางวินัย แต่งกายตาม ระเบียบและเหมาะสมกับกาลเทศะ ไม่เคยออกนอกสถานศึกษาโดยไม่ได้รับอนุญาต ปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย ดว้ ยความเต็มใจและเตม็ ความสามารถ ข้าพเจ้าเป็นผู้รัก และปฏิบัติตามระเบียบ และกฎหมายที่กาหนดไว้โดยได้กาชับและมุ่งเน้นให้นักเรียนถือ ปฏิบัติอย่างเคร่งครัด พร้อมทั้งได้ประพฤติและปฏิบัติตน ให้เป็นตัวอย่างแก่นักเรียนอย่างสม่าเสมอ และยังได้นา แนวทางนโยบาย หรอื ขอ้ ส่ังการของผบู้ งั คบั บัญชา มาถ่ายทอดสู่การปฏิบตั ิอยา่ งทุม่ เทและจริงใจซึ่งเป็นการแสดงออก ใหเ้ ห็นถงึ การเชื่อฟงั และใหค้ วามเคารพต่อผู้บังคับบญั ชา นอกจากน้ยี งั เปน็ บคุ คลทใ่ี ห้ความสาคัญกับการเป็นผู้ตรงต่อ เวลาทั้งในเรอื่ งงาน และวินยั ส่วนตัว จะสังเกตได้จาก การนดั เวลาประชมุ หรอื การตดิ ตามงาน เปน็ ตน้ ๑. เวรประจาวันพฤหัสบดี - ดูแลความเรยี บร้อยตามสถานทที่ ่ีรับผิดชอบ เช่น หน้าเสาธง ห้องน้าครูห้องน้านักเรียน โรงอาหาร โรงจอดรถ ๒. งานครูทปี่ รกึ ษา ข้าพเจ้านางสาวสุพัตรา สีนาม ตาแหน่งครูผู้ช่วย ปฏิบัติการสอนระดับช้ันมัธยมศึกษา โรงเรียน โรงเรียนศรีสมเดจ็ พิมพพ์ ัฒนาวทิ ยา สังกัดสานกั งานเขตพนื้ ที่การศกึ ษามธั ยมศกึ ษาร้อยเอ็ด ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติ หน้าทพ่ี ิเศษของโรงเรียนเป็นทีป่ รกึ ษาระดับชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ ๑/๑ ซ่งึ มหี น้าที่ดงั น้ี ๒.๑ การดูแลและแกไ้ ขปญั หาความประพฤตินักเรยี น ขา้ พเจา้ ใชว้ ิธกี ารดูแลและแก้ไขปัญหาความประพฤตินักเรยี นทส่ี อนในหอ้ งเรยี น โดยทาการศกึ ษา พฤติกรรมของนกั เรยี นเป็นรายบคุ คล โดยวิธีการสงั เกตพฤติกรรมทอี่ ยู่ในห้องเรยี น เมือ่ นกั เรียนประสบปญั หาก็จะ เรยี กนักเรยี นมาใหค้ าปรกึ ษาและช่วยเหลอื ปญั หาทีเ่ กดิ ขึ้นให้กบั นักเรียนต่อไป ๒.๒ การดแู ลควบคมุ ตดิ ตามนักเรียน ข้าพเจ้ามีหน้าท่ีกากับดูแลนักเรียนในที่ปรึกษา เพื่อสอบถามถึงปัญหาและสาเหตุที่เกิดข้ึนกับ นกั เรียนแต่ละคน หากพบปัญหาจะได้ช่วยเหลือ และให้คาปรึกษาอย่างทันท่วงทีและเป็นการสร้างความสัมพันธ์ที่ดี ระหวา่ งครูกบั นักเรียน

แบบรายงานผลการปฏบิ ตั ขิ ้าราชการครู การดูแลตดิ ตามนักเรยี นทไี่ ม่สามารถเขา้ เรียนออนไลน์ได้ มกี ารตดิ ต่อประสานความร่วมมือกับคุณครู ประจาวิชาเพ่ือสอบถามนักเรียนประจาช้ันท่ีไม่เข้าเรียนหรือเข้าเรียนไม่ได้ผ่านPlatform ในระบบสารสนเทศของ โรงเรียนเพ่ือตดิ ตอ่ และชว่ ยแก้ไขปัญหาให้กบั นกั เรยี นที่ไม่เขา้ เรียน ๑. การสร้างสื่อนวัตกรรมประกอบการเรียนการสอนแบบออนไลน์ เพื่อให้นักเรียนสนใจบทเรียนมาก ยงิ่ ขนึ้ ๑.๑ การสรา้ งเกมออนไลน์ จาก Website vonder go ๑.๒ การสรา้ งเกมออนไลน์ จาก Website Wordwall

แบบรายงานผลการปฏบิ ตั ขิ ้าราชการครู ๑.๓ การสรา้ งเกมออนไลน์ จาก Website Blooket ๒. การสร้างแบบตดิ ตามความก้าวหน้าในชัน้ เรียน เป็นการสร้างแบบติดตามงานของนักเรียนจาก Google Sheet เพื่อนักเรียนจะติดตามงานและ ทราบได้ว่านักเรียนส่งงานช้ินไหนหรือยงั ไมส่ ่งงานชิ้นไหนบา้ ง นักเรียนสามารถคลิกไปท่ีลิงค์งานได้ทันทีหาก เปน็ งานประเภทออนไลน์ ทาให้ผเู้ รียนกระตือรอื ร้นในการสง่ งานมากขนึ้

แบบรายงานผลการปฏบิ ตั ขิ ้าราชการครู ภาคผนวก

แบบรายงานผลการปฏบิ ตั ขิ ้าราชการครู ใบงานออนไลน์ สื่อการสอน งานนาเสนอ

แบบรายงานผลการปฏบิ ตั ขิ ้าราชการครู ส่อื เกมออนไลน์ การสอนออนไลน์

แบบรายงานผลการปฏบิ ัตขิ ้าราชการครู เกยี รตบิ ตั ร