كتيب مركز ومدرسة تدريب الاطفاء

‫القوات الجوية الملكية السعودية‬ ‫قاعدة الملك فيصل الجوية‬ ‫مركز ومدرسة‬ ‫تدريب الإطفاء‬ ‫المركز الاعلامي‬ ‫الشقيقي‬





‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ ‫رسالة القائد‬ ‫اللواء الطيار الركن‬ ‫على أعلى معايير التدريب العالمية‪.‬‬ ‫إن مهمة رجال الإطفاء هي مكافحة‬ ‫ناصر بن سعيد القحطاني‬ ‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء لديهم‬ ‫الحرائق ونشر ثقافة السلامة‬ ‫قائد قاعدة الملك فيصل الجوية‬ ‫إمكانيات متعددة في التدريب‬ ‫للجميع ولتكون أولوية يجب‬ ‫والتطوير لمواكبة جميع التطورات‬ ‫دعمها من خلال التدريب المستمر‪،‬‬ ‫بالقطاع الشمالي‬ ‫والمتغيرات في مجال مكافحة‬ ‫تم إنشاء مركز ومدرسة تدريب‬ ‫الحرائق‪ ،‬إن مساهمتكم ودعمكم‬ ‫الإطفاء بقاعدة الملك فيصل‬ ‫لمهمة القوات الجوية بتدريب رجال‬ ‫الجوية وهو المركز المتخصص في‬ ‫الإطفاء هي محل تقديرنا‪ ،‬نشكر‬ ‫تدريب رجال الإطفاء على مستوى‬ ‫جميع القائمين في مركز ومدرسة‬ ‫القوات الجوية‪ ،‬من خلال التدريب‬ ‫تدريب الإطفاء على التزامهم‬ ‫الاحترافي مع وجود الخبرات في‬ ‫العاملين بالمركز من منسوبي‬ ‫واحترافيتهم في هذا المجال‪.‬‬ ‫القوات الجوية ومن المتعاقدين‬ ‫السعوديين والأجانب يعطينا الثقة‬ ‫في أن تدريب رجال الإطفاء يتم‬ ‫‪4‬‬

‫حفاظ ًا ‪ ...‬على ارواح الآخرين‬ ‫نضحي بارواحنا‬ ‫‪5‬‬

‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ ‫قائد المركز‬ ‫بخبرة في التدريب على الحرائق لأكثر من ‪ 36‬عام‬ ‫تأسس مركز ومدرسة‬ ‫نعتقد أن الالتزام بمستوى أداء جيد هو الطريقة‬ ‫تدريب الإطفاء عام‬ ‫الأمثل للوصول الى جودة التدريب بوجود فريق عمل‬ ‫‪1984‬م بقاعدة الملك‬ ‫متمرس وخبير يحقق هذه الميزة ولضمان تحقيق‬ ‫فيصل الجوية ويعتبر‬ ‫أول منشأة تعليمية‬ ‫أفضل أساليب الممارسة من خلال‪:‬‬ ‫وتدريبية من نوعها‬ ‫و مرافق تدريب متطورة بمواصفات عالمية‪.‬‬ ‫في القوات المسلحة‬ ‫للتدريب والتأهيل في‬ ‫‪ :‬هيكل إداري يتسم بالكفاءة والفعالية‪.‬‬ ‫‪ :‬القيادة الاحترافية للعمل والابتكار‪.‬‬ ‫مجال تخصص مكافحة الحرائق والإنقاذ‪.‬‬ ‫يعمل مركز ومدرسة تدريب الإطفاء جاهدة في سبيل‬ ‫‪ :‬التعاقد مع متخصصين محترفين مؤهلين من خارج‬ ‫تطوير أفضل الأساليب التدريبية واستثمار الإمكانيات‬ ‫القوات الجوية‪.‬‬ ‫التي وفرتها القوات الجوية لتدريب مكافحة الحرائق‪.‬‬ ‫العميد الفني‬ ‫مشبب بن نفاع المطيري‬ ‫قائد مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ ‫بقاعدة الملك فيصل الجوية‬ ‫‪6‬‬

‫بكل ‪ ...‬فخـر‬ ‫هذا ‪ ..‬عملي‬ ‫‪7‬‬

‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ ‫مركز ومدرسة‬ ‫تدريب الإطفاء‬ ‫المهمة‬ ‫تأهيل وتدريب كافة منسوبي القوات الجوية‬ ‫في مجال الإطفاء وتأهيلهم للقيام بأعمالهم‬ ‫وتزويدهم بالمعارف والمهارات المطلوبة‬ ‫الرؤية‬ ‫استمرار التطوير لمركز ومدرسة تدريب الإطفاء ليصبح الأول في مجال التدريب على مكافحة‬ ‫الحرائق والإنقاذ على مستوى المملكة عن طريق ابتكار أساليب تؤهل العاملين بأسراب الإطفاء‬ ‫ليصبحون قادة في مجال مكافحة الحرائق والإنقاذ للطائرات والمنشآت‬ ‫‪8‬‬

‫الهيكل التنظيمي‬ ‫ﻗﺎﺋد اﻟﻘﺎﻋدة‬ ‫ﻗﺎﺋد ﻣرﻛز وﻣدرﺳﺔ ﺗدرﯾب اﻹطﻔﺎء‬ ‫اﻟﺳﻼﻣﮫ‬ ‫ﻣرﻛز اﻟﺗدرﯾب‬ ‫رﻛن اﻟﺗﻣوﯾن‬ ‫رﻛن اﻟﺗﻌﻠﯾم‬ ‫رﻛن اﻹدارة‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺷؤون اﻟطﻠﺑﺔ‬ ‫اﻟﺗﻣوﯾن‬ ‫اﻟﺑراﻣﺞ واﻟﺟدوﻟﺔ‬ ‫اﻹﺗﺻﺎﻻت اﻹدارﯾﺔ‬ ‫‪9‬‬ ‫ﺷؤون اﻟدورات‬ ‫اﻟطﻠﺑﺎت‬ ‫اﻹﺧﺗﺑﺎرات‬ ‫اﻟﻣﺗﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺻﯾﺎﻧﺔ اﻟﻌرﺑﺎت‬ ‫اﻟﻣﻧﺎھﺞ‬ ‫اﻟﺗﺄھﯾل‬ ‫اﻟﺣﺎﺳب‬ ‫اﻟﺷؤون اﻟدﯾﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗدرﯾب اﻟﻌﻣﻠﻲ‬

‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ ‫الدورات التي تعقد‬ ‫بمركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ ‫الحرائق والتي تضمن بإذن الله دوام‬ ‫تعتبر الدورات بمركز ومدرسة تدريب‬ ‫التأهب والاستعداد لأي حادث أو طارئ‬ ‫الإطفاء مصممه بما يتوافق مع منظمة‬ ‫وهذا عرض لبعض الدورات التي تعقد في‬ ‫الطيران المدني والهيئة الدولية للحماية من‬ ‫الحرائق والهيئة العامة السعودية للطيران‬ ‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء ‪:‬‬ ‫المدني وجميع الأدلة واللوائح الصادرة من‬ ‫القوات الجوية السعودية‬ ‫تهدف الدورات المنعقدة بمركز ومدرسة‬ ‫تدريب الإطفاء الى رفع كفاءة وفاعلية‬ ‫واحترافية العاملين بتخصص مكافحة‬ ‫‪10‬‬

‫دورات الإطفاء التأسيسية للمساندين فئة (‪)20‬‬ ‫دورة الإطفاء التأسيسية للفنيين فئة (‪)30‬‬ ‫تهدف الى تزويد الطالب بمختلف المعارف والمهارات الأساسية على‬ ‫تهدف الى تزويد الطالب بمختلف المعارف والمهارات الأساسية على‬ ‫مدار (‪ )12‬أسبوع في مجال مكافحة الحرائق والبحث والإنقاذ للعمل‬ ‫مدار (‪ )16‬أسبوع في مجال مكافحة حرائق الطائرات والبحث والإنقاذ‬ ‫بأسراب الإطفاء بالقوات الجوية‪.‬‬ ‫للعمل بأسراب الإطفاء بالقوات الجوية‪.‬‬ ‫دورة الإطفاء المتقدمة للمساندين فئة (‪)20‬‬ ‫دورة الإطفاء المتقدمة للفنيين فئة (‪)30‬‬ ‫مدة الدورة (‪ )12‬أسبوع وتهدف الى رفع الكفاءة واكتساب خبرات‬ ‫مدة الدورة (‪ )12‬أسبوع وتهدف الى تطوير وتحسين المهارات الأساسية‬ ‫ومعارف ومهارات جديدة في مجال مكافحة حرائق الطائرات والبحث‬ ‫ورفع الكفاءة واكتساب خبرات ومعارف ومهارات جديدة في مجال‬ ‫والإنقاذ‪.‬‬ ‫قيادة فرق الإطفاء ومكافحة حرائق الطائرات والبحث والإنقاذ‪.‬‬ ‫دورة التحقيق في حوادث الحريق للفئة (‪)20-30-10‬‬ ‫دورة الإطفاء التأسيسية للضباط فئة (‪)10‬‬ ‫مدة الدورة (‪ )3‬أسابيع وتركز على العمليات والأدوات التي تساعد في‬ ‫تهدف الى تزويدهم بمختلف المعارف والمهارات الأساسية على مدار‬ ‫الكشف عن السبب الأساسي للحادث عن طريق معرفة منطقة بدء‬ ‫الحريق وتحليل الأسباب الجذرية للحوادث والتحقق منها وتقنيات‬ ‫(‪ )16‬أسبوع في مجال مكافحة حرائق الطائرات والبحث والإنقاذ‪.‬‬ ‫(أساليب) التعامل مع الأدلة ويحصل عليها الافراد والضباط من ذوي‬ ‫دورة الإطفاء المتقدمة للضباط فئة (‪)10‬‬ ‫الخبرة والكفاءة‪.‬‬ ‫مدة الدورة (‪ )12‬أسبوع تهدف الى تزويد الضباط ذوي الخبرة والكفاءة‬ ‫في مجال مكافحة الحرائق بمعارف ومهارات جديدة تؤهلهم لقيادة‬ ‫الأسراب بالقواعد الجوية‪.‬‬ ‫‪11‬‬

‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ ‫دورة مشغل عربات الإطفاء للفئة (‪)30-20‬‬ ‫دورة الإطفاء الإنعاشية للفئة (‪)30-20‬‬ ‫مدة الدورة (‪ )3‬أسابيع وتهدف الى معرفة المواصفات الفنية لعربات‬ ‫على مدار (‪ )3‬أسابيع يتلقى الطالب المعرفة والتمارين الميدانية المكثفة‬ ‫الإطفاء ومعرفة المتطلبات لعمليات الإطفاء بالقواعد الجوية والقيام‬ ‫في مجال مكافحة الحرائق ليكون على أتم الاستعداد والتأهب لأي طارئ‪.‬‬ ‫بعمليات مكافحة حرائق الطائرات‪.‬‬ ‫دورة نظام قيادة الحادث للفئة (‪)30-10‬‬ ‫دورة حديثة تم اعتمادها بمركز ومدرسة تدريب الإطفاء مدتها (‪ )3‬أسابيع‬ ‫دورة أجهزة التنفس التخصصية للفئة (‪)30-20‬‬ ‫تستهدف ذوي الخبرة والكفاءة من الضباط والأفراد الفنيين الذين يعملو‬ ‫على مدار (‪ )3‬أسابيع يدرس الطالب تركيب الغلاف الجوي والمتطلبات‬ ‫ن في مجال مكافحة الحرائق لتزودهم بالمهارات والمعارف المتخصصة في‬ ‫الضرورية لعملية التنفس والتدرب على أجهزة التنفس التي تعمل بالهواء‬ ‫قيادة عمليات الإطفاء والسيطرة على حوادث الحريق بنجاح‪.‬‬ ‫المضغوط ومعرفة المتطلبات الفنية المتعلقة بأجهزة التنفس‪.‬‬ ‫‪12‬‬

13

‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ ‫استراتيجية‬ ‫تطوير الدورات‬ ‫تركز استراتيجية مركز ومدرسة تدريب الإطفاء على التطوير والتحسين والابتكار من‬ ‫خلال التركيز على عدة نقاط‪:‬‬ ‫ •اعتماد وتحديث مناهج الدورات في تخصص مكافحة الحرائق والإنقاذ الحالية‬ ‫واستحداث دورات جديدة لمواكبة التغيرات والتطورات في القوات الجوية‪.‬‬ ‫ •تلبية احتياجات التدريب لأسراب الإطفاء بالقوات الجوية من خلال التحليل‬ ‫المستمر والتغذية الراجعة‪.‬‬ ‫‪14‬‬

‫استراتيجية‬ ‫مراجعة‬ ‫التطوير‬ ‫تقييم‬ ‫تنفيذ‬ ‫تطوير‬ ‫تصميم‬ ‫تحليل‬ ‫‪15‬‬

‫اﻟﻣﺣﺗوى‬ ‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ ‫اھﻣﯾﺔ اﻟرﺑط ﺑﯾن اﻟﻣﻧﺟزات اﻟﺣﺎﻟﯾﺔ واﻻھداف‬ ‫الخطط‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻘﺑﻠﯾﺔ ﻟﺗدرﯾب‪.‬‬ ‫التعليمية‬ ‫اﻟﺧطﺔ‬ ‫اﻟﺗﻘﻧﯾﺔ‬ ‫إﻋداد وﺗطوﯾراﻟدورات واﻟﺑراﻣﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﯾﺔ‬ ‫اﻻﺳﺗﺧدام اﻷﻣﺛل ﻟﺗﻘﻧﯾﺔ اﻟﺣدﯾﺛﺔ ﯾﺳﺎھم ﻓﻲ‬ ‫واﻟﺗدرﯾﺑﯾﺔ وﻓﻘﺎّ ﻷﺣﺗﯾﺎج وﻣﺗطﻠﺑﺎت اﻟﻘوات‬ ‫رﻓﻊ ﻛﻔﺎءة اﻟﺗدرﯾب وﺳﮭوﻟﺔ ااﻟوﺻول‬ ‫ﻟﻠﻣﻌﻠوﻣﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺟوﯾﺔ اﻟﻣﻠﻛﯾﺔ اﻟﺳﻌودﯾﺔ‪.‬‬ ‫اﻟوﺳﺎﺋل‬ ‫اﻟﺗﺻﺎﻣﯾم‬ ‫ﺗﺣدﯾد اﻓﺿل اﻟطرق اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﯾﺔ ﻟﺗﻘدﯾم‬ ‫اﻋداد ﺗﺻﺎﻣﯾم ﻣﻧﺎﺳﺑﺔ ﺗﺣﺎﻓظ وﺗﺣﻔز وﺗﺷﺟﻊ‬ ‫اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت اﻟﻧظرﯾﺔ واﻻداء اﻟﻌﻣﻠﻲ وﺗوﻓﯾر‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻣﻠﯾﺔ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﯾﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻣﺳﺎﻋدات اﻟﺗدرﯾﺑﯾﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠوﺻول‬ ‫اﻟﻰ اﻻﺣﺗراﻓﯾﺔ ﻓﻲ اﻷداء‪.‬‬ ‫‪16‬‬

17

‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ ‫مرافق التدريب‬ ‫لصقل المعرفة وتقييم الأداء لضمان كفاءة‬ ‫نحن نستخدم العديد من أنواع هياكل‬ ‫أفراد وأطقم الإطفاء في القوات الجوية‪.‬‬ ‫الطائرات والعربات لتدريب أفراد الإطفاء‬ ‫والتي توفر أجواء حقيقية لسيناريو‬ ‫الحوادث‪.‬‬ ‫يتم ربط المعلومات النظرية التي يدرسها‬ ‫الطالب في الفصول الدراسية مع التدريب‬ ‫العملي في الميدان من خلال المشبهات‬ ‫التدريبية ومبنى الدخان وهياكل‬ ‫الطائرات والعربات والحرائق الحية‬ ‫‪18‬‬

‫محاكاة إطفاء الحرائق الهيكلية وعمليات استخراج وانقاذ المصابين‬ ‫تدريب ومحاكاة لعملية إنقاذ الطيار‬ ‫محاكاة مراحل تطور الحريق وانتشاره والبحث في الأماكن الضيقة‬ ‫تدريب على حرائق الطائرات يشمل كل ًا من المحركات وعجلات‬ ‫الهبوط وجسم الطائرة والكبينة‬ ‫‪19‬‬

‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ ‫العربات والمعدات‬ ‫تستخدم معدات مكافحة الحرائق لإنقاذ‬ ‫توفر القوات الجوية الملكية السعودية‬ ‫الأرواح وحماية الممتلكات ومنع أخطار‬ ‫عربات إطفاء حديثة مخصصة للمطارات‬ ‫الحرائق المحتملة فهي مصممة لتلبية‬ ‫والحرائق السكنية لمركز ومدرسة تدريب‬ ‫الأهداف الضرورية لطواقم الإطفاء كما‬ ‫الإطفاء وأسراب الإطفاء مجهزة بأحدث‬ ‫تستخدم في التدريب العملي لتعزيز‬ ‫المعدات التي تتوافق مع المعايير واللوائح‬ ‫وصقل مهارات رجال الإطفاء في القوات‬ ‫العالمية لتلبية احتياجات التشغيل‬ ‫الجوية الملكية السعودية وتمكينهم من‬ ‫اليومية ولتحقيق زمن الاستجابة لحوادث‬ ‫أداء مهام المكافحة والبحث والإنقاذ في‬ ‫الطائرات المنصوص عليها في معايير‬ ‫زمن قياسي واحترافية عالية‪.‬‬ ‫التشغيل الدولية‪.‬‬ ‫‪20‬‬

21

‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ ‫أنشطة مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ ‫الإطفاء بعرض أحدث المعدات والآليات المستخدمة في‬ ‫ورشة عمل قادة أسراب الإطفاء‬ ‫التدريب على منسوبي القاعدة والأبناء والزوار وتوزيع‬ ‫الكتيبات والنشرات والمطويات للاستفادة مما تحويه من مادة‬ ‫تم تنفيذ مبادرة مركز ومدرسة تدريب‬ ‫الإطفاء واستضافة ورشة عمل قادة‬ ‫تثقيفية في تجنب أخطار الحريق والحوادث‪.‬‬ ‫أسراب الإطفاء والتي تهدف الى‪:‬‬ ‫المشاركة في الحملة التوعوية)‪ (FOD‬لإزالة الأجسام الغريبة‬ ‫ •توحيد إجراءات العمل بأسراب الإطفاء في جميع القواعد‪.‬‬ ‫ •تطوير التدريب والاحتياجات التدريبية‪.‬‬ ‫انضم فريق من مركز ومدرسة تدريب الإطفاء الى‬ ‫ •أنظمة قيادة الحادث‪.‬‬ ‫هذه الحملة التي تهدف الى إزالة الأجسام الغريبة‬ ‫ •الالتزام والتقيد بأدلة القوات الجوية المتعلقة بالإطفاء‬ ‫من المدرج وساحات المطار وزيادة جرعة الوعي‬ ‫والسلامة والتدريب‪.‬‬ ‫لديهم بخطورة الاجسام الغريبة والحطام على حركة‬ ‫ •مناقشة مفتوحة للمشاركين لتحديد العقبات وتطوير آليات‬ ‫الطيران وسلامة المسافرين وشاغلي المطار‪.‬‬ ‫العمل‪.‬‬ ‫المشاركة في فعالية معرض السلامة‬ ‫يشارك مركز ومدرسة تدريب الإطفاء في معرض السلامة‬ ‫بقاعدة الملك فيصل الجوية بمناسبة اليوم العالمي لرجال‬ ‫‪22‬‬

‫تمارين الطوارئ الفرضية بجميع القواعد‬ ‫زيارة وحدة خدمات الإطفاء‬ ‫يتم الاستعانة بذوي الخبرة في مجال مكافحة الحرائق من‬ ‫والإنقاذ بمطار ألأمير سلطان بن‬ ‫منسوبي المركز للانضمام الى فريق إدارة السلامة لزيارة جميع‬ ‫القواعد الجوية بالمملكة لتقييم أداء أسراب الإطفاء من خلال‬ ‫عبدالعزيز‬ ‫يقوم مركز ومدرسة تدريب‬ ‫التمارين الفرضية لخطة الطوارئ والكوارث‪.‬‬ ‫الإطفاء بتعزيز التعاون من خلال‬ ‫ورشة عمل لضباط الدفاع المدني‬ ‫الزيارات وتبادل المعرفة في طرق التدريب وأساليب العمل‬ ‫مما يسهم في رفع كفاءة العمل والتنسيق المشترك في حالات‬ ‫تم عقد ورشة عمل حول مكافحة حرائق الطائرات‬ ‫لمدة (‪ )3‬أيام بمركز ومدرسة تدريب الإطفاء لمنسوبي‬ ‫الطوارئ‪.‬‬ ‫عقد اجتماع لتحديث أدلة الإطفاء‬ ‫الدفاع المدني بعدد (‪ )20‬ضابط ‪.‬‬ ‫قام مركز ومدرسة تدريب الإطفاء بتكليف ذوي الخبرة من‬ ‫ضباط وفنيين ومتعاقدين بالمشاركة في تحديث دليل الإطفاء‬ ‫رقم (‪ )4-14001‬ودليل الإطفاء (‪ )78-4‬كما تم عقد الاجتماع‬ ‫الثاني لتحديث أدلة الإطفاء بمركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ ‫بقاعدة الملك فيصل الجوية لمدة (‪ )3‬أيام قدم خلاله كافة‬ ‫الدعم لتسهيل المهمة‪.‬‬ ‫‪23‬‬

‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ ‫اليوم العالمي‬ ‫لرجال الإطفاء‬ ‫‪24‬‬

‫المدن والقرى والمناطق الريفية وفي البيئة الطبيعة والنشاطات‬ ‫تخصيص يوم عالمي لرجال الإطفاء من كل سنة للاحتفاء بهم‬ ‫التطوعية والمناطق الصناعية وفي القواعد الجوية وكافة قطاعات‬ ‫وتقديراً لجهودهم وتضحياتهم في عمليات المكافحة والبحث‬ ‫القوات المسلحة هو دور التضحية والتفاني وشعارنا نقاتل معاً‬ ‫وإنقاذ الأرواح وتكريماً لمن فقدوا أرواحهم أثناء أداء الواجب‪.‬‬ ‫ضد عدو مشترك وهو النار!‬ ‫التوعية والتثقيف والتدريب أحد الجوانب الرئيسية لليوم العالمي‬ ‫لرجال الإطفاء بنا ًء على ذالك يشارك مركز ومدرسة تدريب‬ ‫الإطفاء بمعارض السلامة والتي تعقد سنوياً بقاعدة الملك فيصل‬ ‫الجوية ‪ ،‬ويعتبر دور رجال الإطفاء في المجتمعات الحضرية في‬ ‫آمن طريقة للمحافظة على حياة رجال الإطفاء‬ ‫وضمان عودتهم سالمين لعائلاتهم هي عبر التدريب‬ ‫‪25‬‬





‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ One of the most significant aspects The role of a firefighter in today’s of the International Fire Fighters society, be it urban, rural, natural Day is to recognize, honor and show environment, volunteer, career, appreciation to all the Fire Fighters industrial, defense force, aviation or that selflessly respond to the call of any other fields, is one of dedication duty, also a remembrance of those and sacrifice. Remember, no matter fallen in the course of their duty. what country we reside, and work Fire prevention and the need for in the Fire Service, we fight together more intensive and thorough against a common enemy - Fire! training is one of the main aspects of International Fire Fighters Day. The safest way to keep fire fighters alive and home to their families is through TRAINING 28

International Firefighter’s Day 29

‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ Mutual Aid Orientation at Annual Emergency Exercise: Prince Sultan Bin Abdul- Annually, individuals within the FTSC team Aziz Airport Fire and are selected to join the Directorate of Safety Rescue: evaluation team and audit all the air bases Our FTSC team believes within the Kingdom. The aim is to evaluate in fostering strong the Fire Squadrons performance during the relationships within our specialty and this is annual disaster exercises, provide constructive illustrated further by our visit and knowledge feedback and identify areas of improvement sharing with our fellow Aircraft Rescue as part of our continuous improvement and firefighters at Tabuk airport. Our mutual development strategies. understanding and cooperation aids in performance excellence while contributing to Civil Defense Workshop: a supportive role during emergencies. Twenty Officers from Civil Defense keeping our airbase and aircrafts clear from participated in a workshop with FTSC on a FOD incidents or accidents. 3 day meeting. They were briefed on Aircraft Workshop – RSAF Fire Safety Manual (4-78): Rescue Fighting tactics and techniques and A committee from the RSAF HQ Directorate how to deal with of Safety and representatives from other these specialized bases were all hosted at our Fire Training types of emergency School Center to review and update the scenarios. It was a RSAF Fire Safety Manual (4-78). It was a pleasure to host the week session and valuable contribution from Civil Defense and our professional team was provided to the maintain strong committee. relations. 30

Activities at the Fire Training School Center (FTSC) Fire Squadron Commander Workshop: display our latest technology within the Fire Through visionary Squadron and the FTSC to RSAF staff and leadership, our initiative members of the public who visited the event. and goal to host a Rescue Foreign Object Debris (FOD) Participation: Fire-Fighting Workshop The FTSC team joined other sections to at the Fire Training participate in the FOD awareness campaign. School Center for all Fire It was a good opportunity for us to meet Squadron Commanders teams from other sections and work together was achieved. The agenda included the in our commitment to maintaining safety and following: keeping our airbase and aircrafts clear from FOD incidents or accidents. • Standardizing processes across all RSAF airbases. • Training development and training needs. • Incident Command Systems. • RSAF Manuals, compliance and adherence. KFAB Safety Awareness Week: The FTSC team in collaboration with the KFAB Safety Wing and Fire Squadron participated in the Safety Awareness Week at King Faisal Air Base. It was an opportunity to 31

‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ ‫‪32‬‬

Vehicles and Equipment The Fire Training School Center is designed to meet the necessary comprises of World Class specialized objectives of fire crew and is used in vehicles that are fully equipped to meet the practical training to enhance their the daily operational needs for all Fire skills and knowledge in their RSAF Squadron personnel. These vehicles specialty. The overall aim is to cover are designed in accordance with specialty needs for Aircraft Rescue Fire- International standards and regulations Fighting (ARFF), Structural Rescue to conform to stipulated response times Fire-Fighting and Hazardous Material and operational capabilities. responses. Fire-Fighting equipment is used to save lives, protect damage to property and prevent potential hazards and fires. This specialized equipment 33

Simulated Pilot Rescue Training ‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ Simulated Structural Fire Fighting And Vehicle Extrication Simulated Aircraft Fires (Engine, Simulated Flashover/Rollover Wheel, Fuselage, Cockpit) Fire within a Confined Space 34

Training Facilities We use various aircraft/structural and motor vehicles simulators to train our fire-fighters which are designed to create real life incidents and accident scenarios. The theory of course content is interconnected from classroom instruction to the fire training ground. These task-skills are assessed to ensure competence of the RSAF Fire personnel. 35

‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ ‫‪36‬‬

‫‪Educational plans‬‬ ‫اﻟﺗﻘﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﺣﺗوى‬ ‫اﻻﺳﺗﺧدام اﻷﻣﺛل ﻟﺗﻘﻧﯾﺔ اﻟﺣدﯾﺛﺔ ﯾﺳﺎھم ﻓﻲ‬ ‫رﻓﻊ ﻛﻔﺎءة اﻟﺗدرﯾب وﺳﮭوﻟﺔ ااﻟوﺻول‬ ‫اھﻣﯾﺔ اﻟرﺑط ﺑﯾن اﻟﻣﻧﺟزات اﻟﺣﺎﻟﯾﺔ واﻻھداف‬ ‫ﻟﻠﻣﻌﻠوﻣﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻘﺑﻠﯾﺔ ﻟﺗدرﯾب‪.‬‬ ‫اﻟوﺳﺎﺋل‬ ‫اﻟﺧطﺔ‬ ‫ﺗﺣدﯾد اﻓﺿل اﻟطرق اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﯾﺔ ﻟﺗﻘدﯾم‬ ‫إﻋداد وﺗطوﯾراﻟدورات واﻟﺑراﻣﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت اﻟﻧظرﯾﺔ واﻻداء اﻟﻌﻣﻠﻲ وﺗوﻓﯾر‬ ‫واﻟﺗدرﯾﺑﯾﺔ وﻓﻘﺎّ ﻷﺣﺗﯾﺎج وﻣﺗطﻠﺑﺎت اﻟﻘوات‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻣﺳﺎﻋدات اﻟﺗدرﯾﺑﯾﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠوﺻول‬ ‫اﻟﺟوﯾﺔ اﻟﻣﻠﻛﯾﺔ اﻟﺳﻌودﯾﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻰ اﻻﺣﺗراﻓﯾﺔ ﻓﻲ اﻷداء‪.‬‬ ‫اﻟﺗﺻﺎﻣﯾم‬ ‫اﻋداد ﺗﺻﺎﻣﯾم ﻣﻧﺎﺳﺑﺔ ﺗﺣﺎﻓظ وﺗﺣﻔز وﺗﺷﺟﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻣﻠﯾﺔ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﯾﺔ‪.‬‬ ‫‪37‬‬

‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ REVISE EVALUATE strategy IMPLEMENT DEVELOPMENT Development DESIGN ANALYSIS 38

Course Development Strategy Course Development Strategy is focused on continuous improvement and innovation with the objective of: • ImprovingtheCurriculumattheFire Training School Center in relation to current courses and new courses. • Fulfilling the training needs of the Fire Squadrons and requests of RSAF HQ by continuous analyses. • Constant review and revision of all courses with amendments. 39

‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ ‫‪40‬‬

Fire Investigator (English): Incident Command System (ICS) : This course is conducted over a 3 week period This is a new course that has just been focused on RSAF Officers (Grade 10’s) and recently developed and approved by RSAF Enlisted 7 level (Grade30’s) from various HQ Directorate of Training and is now specialties. Those who attend this course are added to our Fire Training Center School highly experienced individuals and have a course curriculums. It is conducted over a 3 deep knowledge and understanding of RSAF week period focused on RSAF Fire Officers operations. The objective of this course is (Grade 10’s) and Enlisted 7 level (Grade30’s) to identify the possible fire origin, ignition from the RSAF Fire Protection specialty. source and fire cause determination. Individuals interested in attending this course Technical Revalidation Fire Fighting must be highly experienced and have a deep (English): knowledge and understanding of RSAF This course is conducted over a 3 week period operations. The course is designed to provide focused on Enlisted 7 level (Grade30’s) an individual with the skills and abilities to individuals in the Fire Protections specialty. perform in the role as Incident Commander The course is designed as part of recurring/ during a fire incident or accident at an continuation training every three years with airbase. the objective that enlisted 7 level technicians remain current and refreshed in their RSAF Fire Protection specialty and keep abreast of industry changes, challenges and technological advancements. 41

‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ Basic Technical Fire Fighting (English & Protection specialty and assist them with their Arabic): growth and career development. This course is conducted over a 16 week Officer Basic Fire Fighting (English): period focused on Grade 20’s and Grade 30’s This course is conducted over a 16 week within the RSAF Fire Protection specialty. period focused on Grade 10’s within the Students who enter this course are at the RSAF Fire Protection specialty. Officers who very beginning in their careers to become enter this course are at the very beginning in a fire-fighter and are trained and skilled in their careers and are trained and skilled in accordance with NFPA standards. The course accordance with NFPA standards. is intense focusing on theory and practical applications to build a strong, effective and Officer Advanced Fire Fighting (English): efficient fire fighter. The pre-requisite to enter this course is Advanced Technical Fire Fighting (English & completion of the Officer Basic Fire Fighting Arabic): Course. This course is conducted over a 12 The pre-requisite to enter this course is week period focused on Grade 10’s within completion of the Basic Fire Fighting Course the RSAF Fire Protection specialty. Officers and currently employed in the RSAF Fire entering this course are experienced in Fire Squadron. This course is conducted over a 12 Squadron operations and the course prepares week period focused on Grade 20’s and Grade and develops Officers to function in the role 30’s within the RSAF Fire Protection specialty. as Fire Stations Officers. This course also Students attend this course to improve their provides a further opportunity for career knowledge, skills and expertise within the Fire growth and development with a vision to achieve Fire Squadron Commander status. 42

Courses The following courses are designed readiness to respond to any incidents, to meet International Civil Aviation accidents and emergencies. Course Organization (ICAO), National Fire offered, but not limited to, are: Protection Association (NFPA), General Authority of Civil Aviation (GACA), and the Royal Saudi Air Force (RSAF) regulations for all RSAF Air Bases within the Kingdom. The intended training outcomes is to up-skill and develop fire-fighting specialties, for effective implementation within the Airbase Fire Squadrons. This will ensure their preparedness and 43

‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ FIRE TRAINING SCHOOL CENTER ORGANIZATIONAL CHART BASE COMMANDER COMMANDER (FTSC) SAFETY STUDENT AFFAIRS SUPPLY EDUCATION ADMINISTRATION SECTION SECTION SECTION SECTION SECTION QUALITY Student Affairs Supply / Requisition Programs and Communications SECTION Scheduling Follow Up Course Affairs Maintenance Assessment and 44 Discipline / Vehicles / Examinations Rehabilitation Equipment Religious Affairs Studies and Curriculum Computer Section Practical Training

Fire Training School Center (FTSC) Our Mission of Saudi Arabia. Through innovative To Train and Qualify Royal Saudi Air leadership, integrity and discipline, those Force personnel in the Fire and Rescue trained at our school will become leaders specialty, which creates, promotes and in the field of Aircraft/Structural Rescue fosters individual/team effectiveness Fire-Fighting and the Fire Emergency by developing and offering an array Services. of innovative and diverse courses in support of the Royal Saudi Air Force’s commitment and enrichment to employee up-skilling. Our Vision To remain the premier Fire Training School Center within the Kingdom 45

‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ With all proud this is our duty 46

Base Commander’s Message Brigadier General : Moshabab Al-Motairi Commander of : Fire Training School Center King Faisal Air Base - Tabuk Established in 1984, the Royal Saudi Air performance can only be achieved by Force Fire Training School Center at King our long term commitment to quality Faisal Air Base in Tabuk - Saudi Arabia is training. With this mindset, our amazing unique, and the only professional school team are committed in ensuring best available to AirForce Personnel wishing practice methods are achieved through: to pursue a career in Rescue and Fire- • World Class fire training facilities Fighting. • An efficient and effective management Our School firmly believes in the growth and development of our people and structure. strategically invests in the professional • Innovative leadership training of the AirForce Personnel. • Qualified professional RSAF Training With our 36 year history, we believe that ex47pert knowledge and consistent Instructors. • Qualified professional International Training Specialists and Supervision.

‫مركز ومدرسة تدريب الإطفاء‬ To protect 000 others souls we sacrifice of our souls 48

Base Commander’s Message various components to ensure world class knowledge transfer. Research and General development is ongoing in order to keep Nasser Saeed Al-Qahtani abreast of changes within the industry King Faisal Air Base and Northern and to adapt and improve the existing curriculums. Sector Commander Your contribution and support to our mission is highly appreciated and I thank Our Mission is achieved through a the entire team at the Fire Training culture of Safety, which is our number School Center for their commitment and one priority, and supported through professionalism to the Royal Saudi Air professional training and education. Force specialty. Strategically, having the Fire Training School Center on King Faisal Air Base gives me the confidence that our focus on the mission is not compromised and that all the members within the Royal Saudi Air Force specialty are receiving quality training in line with Best Practices. The Fire Training School Center has 49