شكر وتقدير اول 1

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬أجوان عبدالرحمن جبرٌل مٌاركً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬أصاٌل عبده عبده مدخلً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬أٌلاف علً محمد ناصر مدخلً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬حنٌن محمد علً محمد قاضً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬خدٌجة راجح محمد هزازي‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬دارٌن احمد حسٌن محمد اشٌب صمٌلً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬دالٌن عبده ٌحٌى محمد مدخلً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬دعاء حمد علً ادرٌس صمٌلً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬راما علً احمد علً سهلً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫ا‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬رناج علاالله رازم قاضً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬رسٌل عبده اسماعٌل هادي مدخلً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬رند علً عبدالله جابر مدخلً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬روٌدا عبدالله حسن محمد صم مباركً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬روٌنا عبدالرحمن محمد احمد سهلً مدخلً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطا لبه ‪ /‬رٌتال أحمد عبده جابر سهلً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬رٌفان ٌحٌى ٌحٌى أحمد ناٌف مباركً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬رٌنادعبدالله حسن محمد صم مباركً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬شذى عبدالله محمد ٌحٌى سهلً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬شذى علً حسن علً عسكر مدخلً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬صالحه ٌحٌى محمد ناصر حنٌن مدخلً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬غلا ابراهٌم حسن علً عسكر ٌامً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬غلا احمد ٌحٌى احمد مهجري‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬لجٌن حسن محمد قاسم شعٌبً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬لمار علً محمد عٌسى سهلً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬مرٌم احمد ٌحٌى ناٌف مباركً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬نبراس أحمد عبدالله أحمد غلٌله مدخلً‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬نسرين جابر حس ني سلمان مدخل‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬وجد محمد عبده أحمد مشبع مدخل‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬وجن حسن محمد هادي مدخل‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬

‫ا‬ ‫المملكة العربٌة السعودٌة‬ ‫وزارة التعلٌم‬ ‫مدرسة مجعر المتوسطة والثانوٌة‬ ‫تتقدم ادارة مدرسة مجعر متمثلة فً معلمة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة ‪/‬لٌلى عبده جابر سهلً‬ ‫بخالص الشكر والتقدٌر للطالبة ‪ /‬وئام ابراهيم منصور محمد ال عل مدخل‬ ‫نظٌر جهودها المتمٌزة فً دخول المنصة بانتظام وحضور الدروس حسب جدولها‬ ‫والقٌام بالأعمال المسندة لها كاملة والتمٌز فً انجاز المهمة الادائٌة لمادة الدراسات الاجتماعٌة والمواطنة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬قرٌش بازخ‬ ‫معلمة المادة ‪/‬لٌلى سهلً‬