Basic Sentences Structure

Lesson 12 Basic Sentences Structure โครงสร้างประโยคภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน

Outlines 1. Sentence structure introduction 2. Types of Sentence Structure Simple Sentence : ประโยคใจความเดียว Compound Sentence : ประโยคใจความรวม Complex Sentence : ประโยคใจความซ้อน

1 Sentence structure introduction

รปู แบบประโยคพน้ื ฐานในภาษาอังกฤษ มี 5 แบบด้วยกันดงั น้ี 1. Subject + Verb 2. Subject + Verb + Object 3. Subject + Verb + Indirect object + Direct object 4. Subject + Verb + Subject Complement 5. Subject + Verb + Object + Object Complement

1. Subject + Verb (Intransitive) • Manee sleeps. • Mother is cooking. • Toto is barking. • Bird flies. • Mickey walks to school.

2. Subject + Verb + Object • She has a dog. • Mana likes pizza. • He loves his house. • Sunee buys cookie. • Jack is drinking coconut milk. • She never drinks alcohol. • They have opened their shop for 2 years.

3. Subject + Verb + Indirect object + Direct object • Eva gave me a present on my birthday last week. • I haven’t sent you an e-mail yet. • Mike bought his mother some cakes. • He gives me a cup of coffee.

4. Subject + Verb + Subject Complement • She is very rich. • Bill felt sick after the party. • The manager’s plan sounds interesting for all employees.

5. Subject + Verb + Object + Object Complement • Our class chose Bill our leader. ห้องของเราเลอื กบิลเป็นหัวหนา้ หอ้ ง • Flood in Thailand made the country’s economy worse. นา้ ทว่ มในประเทศไทยทาให้เศรษฐกจิ ของประเทศเลวร้ายลง • The students should keep the classroom clean. นักเรยี นควรจะดแู ลรักษาห้องเรยี นให้สะอาด



2 Types of Sentences Structure

Sentence Structures Sentence Structures ประโยคสามารถแบ่งออกเปน็ 2 ส่วนหลกั ๆ ได้แก่ ภาคประธาน (Subject) และ ภาคแสดง (Predicate) • ภาคประธาน (Subject) อาจเป็นคานาม (Noun) คาสรรพนาม (Pronoun) คานามพรอ้ ม ดว้ ยส่วนขยายหรอื คาทม่ี ฐี านะเท่าคานาม เชน่ infinitive phrase หรอื gerund phrase • ภาคแสดง (Predicate) ไดแ้ กส่ ว่ นของกริยา (Verb) อาจเปน็ กริยาคาเดยี ว

ภาคประธาน (Subject) และ ภาคแสดง (Predicate) Subject (N, Pronoun) Predicate (V) She talked. The teacher spoke loudly. My friend had his car fixed. That little girl loves eating vanilla ice-cream.

2.1) Simple Sentence : ประโยคใจความเดยี ว



Simple Sentence : ประโยคใจความเดยี ว คือประโยคทีป่ ระกอบด้วยประโยคอสิ ระประโยคเดยี ว มปี ระธานและ กรยิ าตวั เดยี ว อาจมสี ว่ นเตมิ เตม็ ได้ ตวั อยา่ งเชน่ Mary plays the guitar. แมรร์ เ่ี ลน่ กีตาร์

Examples Simple Sentence : ประโยคใจความเดียว • The boy often buys chocolate cakes. เดก็ ชายซอ้ื เค้กช็อกโกแลตบอ่ ยๆ • Smoking is no longer legal in many public places. ในท่สี าธารณะหลายๆไมอ่ นญุ าตใหส้ ูบบหุ รอี่ กี ต่อไปแลว้

Examples Simple Sentence : ประโยคใจความเดยี ว • Some children are afraid of ghosts. เด็กๆบางคนกลวั ผี • There are a lot of people on the street. มีผู้คนมากมายบนถนน • The games have become politically important. การแขง่ ขันเร่ิมมนี ยั สาคัญทางการเมอื ง

2.2) Compound Sentence ประโยคประสม

Compound Sentence : ประโยคประสม Compound sentence (อเนกัตถประโยค) คือ ประโยคท่ี ประกอบด้วย Simple sentences 2 ประโยคมารวมกนั โดย อาศยั ตวั เชือ่ ม เปน็ แกนนา

Examples 1. Weerayut is lazy. Weeraya is diligent  Weerayut is lazy, but Weeraya is diligent. 2. It rained heavily last night. The yard was flooded.  It rained heavily last night, so the yard was flooded.

การใช้ Co-ordinate conjunction Co-ordinate conjunction มี 7 ตัว คอื and, or, nor, but, so, for, yet F-A-N-B-O-Y-S

1. and ใช้เช่อื มประโยคทมี่ ีความหมายคลอ้ ยตามกันหรือการเพม่ิ เตมิ ความคดิ • Yotsak had an accident last week. He has not come to school for 2 weeks.  Yotsak had an accident last week, and he has not come to school for 2 weeks.

2. or ใช้เชื่อมประโยคทใี่ ห้เลือกเอาอยา่ งใดอย่างหน่ึง • เช่น You will do these homework. You will be punished.  You will do these homework, or you will be punished.

3. nor ใช้เชอื่ มประโยคทีม่ ีความหมายคล้อยตามกนั และเป็นประโยคปฏิเสธ • เชน่ Dad is always busy. Mom does not have much free time.  Dad is always busy, nor does Mom have much free time.

4. but ใชเ้ ชอื่ มประโยคทีม่ ีความหมายขดั แยง้ กนั • เชน่ Satit was very angry with Ratree.He listened to her patiently.  Satit was very angry with Ratree, but he listened to her patiently.

5. so ใชเ้ ชอ่ื มประโยคท่ีเป็นเหตเุ ปน็ ผลกัน โดยท่ีประโยคหนา้ so จะเปน็ เหตุ • เช่น Komson felt his room was too cold. He spoke to the landlord about the heater.  Komson felt his room was too cold, so he spoke to the landlord about the heater.

6. for ใช้เชอ่ื มประโยคทีเ่ ป็นเหตเุ ปน็ ผลกัน โดยทีป่ ระโยคหน้า for จะเป็นผล • เชน่ Sangduen has not come to school for a month. She has problems in her life.  Sangduen has not come to school for a month, for she has problems in her life.

7. yet ใช้เชื่อมประโยคท่มี ีความหมายขดั แย้งกนั เหมือน but • เช่น Krissana studied hard in summer. He failed the exam.  Krissana studied hard in summer, yet he failed the exam.

การใช้ Correlative conjunction Correlative conjunction คอื ตัวเชอื่ มทเ่ี ป็นคู่ ไดแ้ ก่ • Either…or , • Neither…nor , • Not only…but also , Both…and

1. Either…or ใช้เช่ือมประโยคทใ่ี ห้เลือกเอาอย่างใดอยา่ งหนงึ่ เหมือน or • เช่น You will do these homework. You will be punished.  You will do these homework, or you will be punished.  Either you will do these homework or you will be punished.

2. Neither…nor ใชเ้ ชอ่ื มประโยคที่มคี วามหมายคลอ้ ยตามกันและเปน็ ประโยค ปฏิเสธท้งั 2 ประโยค • เช่น Rungsiam did not greet Taddao. He did not look at her.  Rungsiam did not greet Taddao, nor did he look at her.  Neither did Rungsiam did greet Taddao nor did he look at her.

3. Not only…but also ใชเ้ ชือ่ มประโยคทมี่ คี วามหมายคลอ้ ยตามกนั เหมือน and • เช่น Titawadee dislikes meat. She cannot stand the sight of it.  Titawadee dislikes meat, and she cannot stand the sight of it.  Not only does Titawadee dislike meat but also she cannot stand the sight of it.

4. Both…and ใช้เชื่อมคาที่มีความหมายคล้อยตามกันเหมือน and • เช่น Watcharaporn is a lazy student. Mahidon is a lazy student.  Watcharaporn is a lazy student, and Mahidon is a lazy student.  Both Watcharaporn and Mahidon is a lazy student.

2.3) Complex Sentence : ประโยคความซ้อน

Complex Sentence : ประโยคความซ้อน คอื ประโยคทปี่ ระกอบดว้ ยประโยคหลกั (main clause) กบั อนุประโยค (subordinate clause) ท่ีไม่สามารถอย่ไู ดโ้ ดยลาพงั แตต่ อ้ งอาศัยประโยคหลกั เสมอ อนุประโยคใน complex sentences สามารถจาแนกออกเป็น 3 ประเภทคือ 1. adjective clauses (relative clause) 2. noun clauses 3. adverb clauses

ประโยคความซอ้ น (Complex Sentences) ประโยคที่ประกอบด้วยหนงึ่ ประโยคทส่ี มบูรณ์ ท่เี รียกว่า Independent clause และอนปุ ระโยคทีน่ าหน้าด้วยคาแทนบคุ คล ส่ิงของ สถานที่ เวลาหรือการ กระทาที่เปน็ ประธานของประโยคหลักซง่ึ เมื่อแยกออกแล้วไมไ่ ดค้ วามหมายทีส่ มบูรณ์ เรยี กอนปุ ระโยคน้ีวา่ dependent clause หรอื subordinate clause กลา่ วคือ นาหนา้ ด้วย Relative pronoun เช่น that, which, who, while, what, when เปน็ ต้น

เรยี กอนปุ ระโยคนว้ี ่า dependent clause หรอื subordinate clause นาหน้าด้วย Relative pronoun เช่น that, which, who, while, what, when เปน็ ต้น Principal Clause Dependent Clause (Main Clause) (Subordinate Clause) I know that you are my friend. ฉนั รู้ ว่าคุณเปน็ เพอื่ นฉนั Do you know if Jim will join the class? คณุ รู้ไหม ว่าจมิ จะมาร่วมช้ันเรียนรเึ ปลา่ There is nothing that I can do for him. ไมม่ อี ะไร ทฉี่ นั จะช่วยเขาได้

เรยี กอนปุ ระโยคนีว้ ่า dependent clause หรอื subordinate clause นาหนา้ ดว้ ย Relative pronoun เช่น that, which, who, while, what, when เปน็ ต้น Principal Clause Dependent Clause (Main Clause) (Subordinate Clause) • I have found the book which I have lost. ฉนั พบหนังสอื เลม่ ทที่ าหายไปแล้ว • I asked that boy how old he was. ฉนั ถามเดก็ ชายคนน้ัน ว่าเขาอายุเท่าไหร่ • No one knows who he is. ไมม่ ีใครรู้ ว่าเขาคอื ใคร



Exercise 1. We can go to a movie. We can watch a videotape at home. (or) 2. Smith wrote a poem about his girlfriend. He did not show it to her. (but) 3. Dark clouds gathered above the baseball field. Rain fell steadily. (and) 4. The bears stole all our food. We left the campground early. (so) 5. Outside, a storm howled. We were warm inside the igloo. (yet)

Exercise 6. Aretha has never taken a drawing class. She can sketch almost anything. (but) 7. They wanted to surprise her. They gave her a gift the day before her birthday. (so) 8. Joe can wait for us at the entrance. He can go in and find us a seat. (or) 9. Suddenly, Sparky ran to the window. We wondered what he saw. (and) 10. Last night the house felt chilly. I drank hot tea and curled up with a book. (so)



Simple Sentence, Compound Sentence or Complex Sentence? 1. My son does his exercise everyday. 2. He is poor but he is honest. 3. Mary is both tires and hungry. 4. Either you or he has to do this. 5. This is the house that Jack bought last year.

Simple Sentence, Compound Sentence or Complex Sentence? 6. The man who came here this morning is my uncle. 7. I live in Bangkok. 8. Jack not only tired but also hungry. 9. He will go wherever she lives. 10. I don’t understand why you have done that.

สานวนวันละคา Love me, love my dog : สานวนนี้แปลวา่ รกั ใครใหย้ อมรับในสง่ิ ท่เี ขาเปน็ Ex. If you love me, please love my dog too. ถา้ เธอรกั ฉันโปรดยอมรบั ทุกอย่างท่ีฉนั เป็นดว้ ย

Proverb : สภุ าษติ หมายถงึ การเลือกคบคนต้องดดู ีๆ Birds of a feather เพราะหากคบคนช่ัวหรือคนไม่ดเี ปน็ flock together = คบคน เพอื่ น กม็ กั จะชกั พาเราไปในทางไมด่ ี แตถ่ า้ เราเลือกคบเพอื่ นทีด่ ี ก็จะพาให้ พาล พาลพาไปหาผิด เราเจอแตเ่ รื่องทดี่ ี ๆ คะ่