หนงั สอื ส่งเสริมการอ่าน พระธาตุ 9 จอม จังหวัดเชียงราย เล่มที่ 6 พระธาตจุ อมแจง้ กลมุ่ สาระการเรียนรสู้ ังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระที่ 4 ประวตั ิศาสตร์ นางสมสวย พทุ ธิมา โรงเรียนบ้านป่าแดด(เวทยาสมทิ ธ์)ิ อ.แม่สรวย จ.เชยี งราย สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศกึ ษาเชียงราย เขต 2
-ก- คำนำ หนังสือส่งเสริมการอ่านชุดพระธาตุ 9 จอม จังหวัดเชียงราย เล่มท่ี 6 พระธาตุจอมแจ้ง ได้จัดทาข้ึนเพ่ือส่งเสริมให้ผู้เรียนศึกษาค้นคว้าความรู้เพ่ิมเติมจากประวตั ิศาสตรท์ ้องถน่ิ และผู้สอนสามารถใช้เป็นส่อื ประกอบการจดั การเรียนรู้ กลมุ่ สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระที่ 4 ประวัติศาสตร์ ซึ่งได้จัดทาทง้ั หมดจานวน 9 เล่ม มวี ตั ถปุ ระสงคห์ ลกั คือ เพ่อื ให้ผูเ้ รยี นมคี วามรู้ความเข้าใจเก่ยี วกบัที่ต้ัง ประวัติความเป็นมา ความสาคัญ การเดินทาง ความเชื่อ คาบูชาพระธาตุ ซ่ึงจะสง่ ผลใหผ้ เู้ รียนมคี วามภาคภมู ใิ จในประวัติศาสตรท์ ้องถนิ่ ของตนเอง โดยเนื้อหาของหนังสือส่งเสริมการอ่านเล่มน้ีเป็นเรื่องราวเกี่ยวกับ พระธาตุจอมแจ้ง ซึ่งผู้เรียนสามารถนาความรู้ที่ได้รับไปใช้ประโยชน์ และประยุกต์ใช้ในชวี ติ ประจาวันได้อยา่ งเหมาะสม มภี าพประกอบเนื้อหา การบรรยายเร่ืองราว ทุกหน้าสสี ันสวยงาม โดยมแี บบฝกึ หัดเพ่ือเป็นการทบทวนเนื้อหา และบทสรุปจากเรอ่ื งที่อ่าน ผู้จัดทาหวังเป็นอย่างย่ิงว่า หนังสือส่งเสริมการอ่านเล่มน้ี จะเป็นส่ือการเรียนรู้ที่ให้ประโยชนแ์ กผ่ ู้เรียนและผสู้ อนตามสมควร นำงสมสวย พทุ ธมิ ำ
-ข- คำช้ีแจง หนังสือส่งเสริมการอ่านชุดพระธาตุ 9 จอม จังหวัดเชียงราย เล่มที่ 6 พระธาตุจอมแจ้ง กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระที่ 4ประวัติศาสตร์ ได้จัดทาข้ึนเพ่ือให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ท้องถ่นิ ของจังหวดั เชียงราย การใชห้ นงั สือส่งเสรมิ การอ่านชุดพระธาตุ 9 จอม นักเรียนควรปฏิบัติ ดงั นี้ 1. นกั เรยี นอ่านคาชีแ้ จงและจดุ ประสงค์การเรยี นรู้ 2. นักเรียนอา่ นเนือ้ เร่ือง เพือ่ ให้เข้าใจความเป็นมาของพระธาตุ 3. นักเรยี นทาแบบฝึกหดั เพื่อทบทวนเนื้อหา 4. นักเรยี นร่วมกนั เฉลยคาตอบ เพอ่ื ทราบความก้าวหน้าและนาไปปรบั ปรงุพฒั นาตนเองตอ่ ไป จุดประสงค์กำรเรียนรู้ 1. ผเู้ รยี นสามารถบอกข้อคดิ จากหนงั สือส่งเสรมิ การอ่านได้ 2. ผู้เรียนอ่านหนังสือส่งเสริมการอ่านแล้วสามารถตอบคาถามและแสดงความคิดเห็น จากเรอ่ื งท่อี ่านได้ 3. ผู้เรียนมีนิสยั รกั การอ่าน มคี วามมงุ่ มั่นในการทางาน และใฝ่เรยี นรู้
-ค- ก ข สำรบัญ ค งคานา 1คาช้ีแจงและจดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ 10สารบัญ 11แนะนาตวั ละคร 12พระธาตุจอมแจง้บทสรุปแหลง่ อ้างองิแบบฝึกหัด
-ง-
-1-
-2-
-3-
-4-
-5-
-6-
-7-
-8-
-9-
- 10 - บทสรุป พระธาตุ เป็นสถานท่ีศักดิ์สิทธ์ิของชาวพุทธ ที่เป็นสถานที่เก็บพระบรมสารรี ิกธาตขุ ององคส์ มเด็จพระสมั มาสัมพุทธเจ้า อันเปรียบเสมือนเป็นองค์แทนพระองค์ไว้ให้พุทธศาสนิกชนได้กราบไหว้บูชา ระลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณที่ทรงบาเพ็ญเพียรเผยแผ่หลกั ธรรมแหง่ พุทธศาสนา เพอื่ การหลดุ พน้ จากบว่ งกรรมความทุกข์ท้ังปวง อันจะนาพาความเป็นสิริมงคลมาสู่ชีวิตของผูท้ ่ีเคารพและศรัทธา พระธาตุ ถือเป็นส่ิงศกั ด์ิสิทธ์ทิ มี่ อี ศั จรรยป์ าฏิหาริย์มาก จากคาบอกเล่าของบรรพชนมักได้ยนิ ได้ฟังอยเู่ สมอวา่ ทุกวนั เพ็ญข้นึ 15 ค่า ของบางเดอื น จะเกดิ ปรากฏการณ์พิเศษเกิดข้นึ อยู่เสมอๆ เชน่ การปรากฏลาแสงพวยพุ่ง สุขสวา่ งสดใสเป็นรศั มีสแี ดง สเี หลือง สีขาว ขึ้นรอบองค์พระธาตุ หรือ พาดผ่านขึ้นสู่ท้องฟ้าบ้าง หรือการปรากฏความร่มเย็นเป็นสุขมีฝนฟ้าตกต้องตามฤดูกาลที่แห้งแล้วบ้าง หรือปรากฏกล่ินหอมโรยรื่นอบอวลชวนให้จิตใจสดช่ืนแจ่มใสบ้าง ซึ่งปรากฏการณ์เหล่านี้สาแดงออกมาโดยอัศจรรย์ด้วยพุทธานภุ าพเป็นท่ีเลือ่ มใสศรทั ธาแกผ่ องชนทีเ่ คารพเลอื่ มใสเปน็ อันมาก พระธาตเุ กา้ จอม เป็นที่บรรจุพระบรมสารีริกธาตุขององค์สมเด็จพระสัมมา สัมพุทธเจ้าในส่วนต่างๆ ของพระวรกายโดยแท้ มีประวัติตานานกล่าวขานท่ีเป็นพุทธมงคลรวมท้ังนามท่ีตั้งก็เป็นมงคลนาม ผู้ท่ีได้สักการะพระธาตุครบทั้งเก้าจอมจะถือว่าน้อมรับมงคลอันยง่ิ ใหญ่และส่ิงงดงามมาสู่ชวี ิตของตนเองและบรวิ าร ตามคติความเชื่อของชาวล้านนามาตั้งแต่โบราณกาล เชื่อกันว่าการได้ทาบุญวัดประจาปีเกิด หรือการได้ไปทาบุญวัดท่ีเป็นมงคลนามท้ังเก้า รวมถึงการได้ไปนมัสการสักการะพระธาตเุ ก้าจอม จะทาให้เกิดความเป็นสริ มิ งคล “อยู่เย็นเป็นสุข” หรือ ตามคติล้านนาวา่ “อยู่ดกี นิ หวาน” ประสบความสาเร็จทงั้ การงาน การเงนิ การดาเนินชีวติ ได้สมดงั ปรารถนา
- 11 - แหล่งอ้างอิงธวัชชยั ทวศี ร.ี (2554). พระบรมสารรี กิ ธาต.ุ พิมพค์ รงั้ ท่ี 2. กรุงเทพมหานคร : พรน้ิ ท์ ซิตี้มหาวิทยาลยั ราชภัฏเชยี งราย. (2443). ศนู ย์ศึกษาและพฒั นาการท่องเที่ยว. วดั 750 ปี จงั หวัดเชียงราย, เชยี งราย : ศูนยศ์ กึ ษาและพฒั นาการทอ่ งเทีย่ ว มหาวิทยาลยั ราชภฏั เชยี งราย.สรสั วดี ออ๋ งสกลุ . (2553). ประวตั ิศาสตร์ล้านนา. พิมพค์ รั้งท7่ี กรุงเทพฯ : อมรนิ ทร์.สมยั สทุ ธิธรรมผูเ้ รยี บเรยี ง. (2553). พระบรมธาตสุ าคัญและประเพณขี ึ้นพระธาตลุ ้านนา. กรงุ เทพฯ : นครสาส์น.ศรีศกั ร วลั ลโิ ภดม. (2546). ความหมายพระบรมธาตุ ในอารยธรรมสยามประเทศ. กรงุ เทพฯ : เมอื งโบราณ.
- 12 - แบบฝึกหัดเพื่อทบทวนเนื้อหา พระธาตุจอมแจง้ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สังคมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม สาระที่ 4 ประวัติศาสตร์ จานวน 10 ข้อ ******************************คาชแ้ี จง ใหน้ ักเรยี นตอบคาถามใหถ้ กู ต้อง 1. จงบอกชอื่ ตัวละครในเรอ่ื ง “พระธาตุจอมแจง้ ” 2. จงบอกทตี่ งั้ ของวัดพระธาตุจอมแจง้ มาพอสงั เขป 3. จากตานานกล่าววา่ พระมหาเถระเดินทางมาทาอะไร 4. จงเล่าเหตุการณท์ ่ีเกิดขน้ึ เมื่อ ปี พ.ศ. 2001 ท่ีได้กลา่ วไว้ในตานานของวดั พระ ธาตุจอมแจง้ 5. จากตานานก่อนทพ่ี ระมหาเถระจะเดนิ ทางไปทอ่ี ืน่ ต่อน้นั ทา่ นได้มอบสง่ิ ใดใหต้ าแก่ 6. จากตานานกอ่ นท่ีพระมหาเถระจะเดินทางไปทอ่ี ืน่ ต่อนั้น ท่านไดท้ านายไวว้ ่าอยา่ งไร 7. จากตานาน “แมน่ า้ ซว่ ย” คืออะไร 8. ในทกุ ปจี ะมีการจัดงานบุญประเพณีในชว่ งเวลาใด 9. ความเชอื่ ในการขอพรพระธาตจุ อมแจง้ คอื อะไร จงอธบิ าย 10.วดั พระธาตจุ อมแจง้ มีอาณาเขตตดิ กับวดั ใดจากทงั้ หมดของวัดพระธาตุ 9 จอม
Search
Read the Text Version
- 1 - 18
Pages: