เล่มที่ 9 พระธาตุจอมผ่อ

หนงั สอื ส่งเสริมการอา่ น พระธาตุ 9 จอม จังหวดั เชยี งราย เล่มที่ 9 พระธาตจุ อมผอ่ กลมุ่ สาระการเรียนรู้สงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระที่ 4 ประวตั ศิ าสตร์ นางสมสวย พุทธมิ า โรงเรียนบ้านป่าแดด(เวทยาสมิทธิ์) อ.แม่สรวย จ.เชยี งราย สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาเชยี งราย เขต 2

-ก- คำนำ หนังสือส่งเสริมการอ่านชุดพระธาตุ 9 จอม จังหวัดเชียงราย เล่มท่ี 9 พระธาตุจอมผอ่ ไดจ้ ัดทาขึน้ เพือ่ สง่ เสรมิ ให้ผู้เรียนศกึ ษาค้นคว้าความรู้เพ่ิมเติมจากประวัติศาสตร์ท้องถ่ิน และผู้สอนสามารถใช้เป็นส่ือประกอบการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระท่ี 4 ประวัติศาสตร์ ซึ่งได้จัดทาทั้งหมดจานวน9 เล่ม มีวัตถุประสงค์หลัก คือ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับที่ต้ัง ประวัติความเป็นมา ความสาคัญ การเดนิ ทาง ความเช่อื คาบชู าพระธาตุ ซึ่งจะส่งผลให้ผู้เรียนมีความภาคภมู ใิ จในประวัติศาสตร์ท้องถ่ินของตนเอง โดยเนื้อหาของหนังสือส่งเสริมการอ่านเล่มนี้เป็นเร่ืองราวเก่ียวกับ พระธาตุจอมผ่อ ซ่ึงผู้เรียนสามารถนาความรู้ท่ีได้รับไปใช้ประโยชน์ และประยุกต์ใช้ในชีวติ ประจาวนั ได้อย่างเหมาะสม มภี าพประกอบเนื้อหา การบรรยายเรื่องราว ทุกหน้าสสี นั สวยงาม โดยมีแบบฝกึ หัดเพอื่ เป็นการทบทวนเนอ้ื หา และบทสรุปจากเร่ืองท่อี ่าน ผู้จัดทาหวังเป็นอย่างย่ิงว่า หนังสือส่งเสริมการอ่านเล่มน้ี จะเป็นส่ือการเรียนรู้ทใ่ี หป้ ระโยชนแ์ ก่ผู้เรยี นและผ้สู อนตามสมควร นำงสมสวย พุทธมิ ำ

-ข- คำช้แี จง หนังสือส่งเสริมการอ่านชุดพระธาตุ 9 จอม จังหวัดเชียงราย เล่มที่ 9 พระธาตุจอมผ่อ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระที่ 4ประวัติศาสตร์ ได้จัดทาข้ึนเพ่ือให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจเก่ียวกับประวัติศาสตร์ทอ้ งถนิ่ ของจงั หวดั เชยี งราย การใชห้ นงั สือสง่ เสริมการอ่านชุดพระธาตุ 9 จอม นักเรียนควรปฏิบัติ ดังนี้ 1. นักเรียนอา่ นคาชแ้ี จงและจุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ 2. นักเรียนอ่านเนื้อเร่ือง เพ่อื ใหเ้ ขา้ ใจความเป็นมาของพระธาตุ 3. นกั เรยี นทาแบบฝกึ หดั เพื่อทบทวนเนอื้ หา 4. นักเรียนรว่ มกันเฉลยคาตอบ เพือ่ ทราบความกา้ วหน้าและนาไปปรับปรุงพฒั นาตนเองตอ่ ไป จุดประสงคก์ ำรเรยี นรู้ 1. ผเู้ รยี นสามารถบอกขอ้ คิดจากหนังสือส่งเสรมิ การอ่านได้ 2. ผู้เรียนอ่านหนังสือส่งเสริมการอ่านแล้วสามารถตอบคาถามและแสดงความคดิ เห็น จากเรือ่ งท่อี ่านได้ 3. ผเู้ รยี นมีนสิ ยั รักการอ่าน มคี วามมุง่ มั่นในการทางาน และใฝ่เรยี นรู้

-ค- ก ข สำรบัญ ค งคานา 1คาช้ีแจงและจดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ 10สารบัญ 11แนะนาตวั ละคร 12พระธาตุจอมผ่อบทสรุปแหลง่ อ้างอิงแบบฝกึ หัด

-ง-

-1-

-2-

-3-

-4-

-5-

-6-

-7-

-8-

-9-

- 10 - บทสรุป พระธาตุ เป็นสถานท่ีศักดิ์สิทธ์ิของชาวพุทธ ที่เป็นสถานที่เก็บพระบรมสารรี ิกธาตขุ ององคส์ มเด็จพระสมั มาสัมพุทธเจ้า อันเปรียบเสมือนเป็นองค์แทนพระองค์ไว้ให้พุทธศาสนิกชนได้กราบไหว้บูชา ระลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณที่ทรงบาเพ็ญเพียรเผยแผ่หลกั ธรรมแหง่ พุทธศาสนา เพอื่ การหลดุ พน้ จากบว่ งกรรมความทุกข์ท้ังปวง อันจะนาพาความเป็นสิริมงคลมาสู่ชีวิตของผูท้ ่ีเคารพและศรัทธา พระธาตุ ถือเป็นส่ิงศกั ด์ิสิทธ์ทิ มี่ อี ศั จรรยป์ าฏิหาริย์มาก จากคาบอกเล่าของบรรพชนมักได้ยนิ ได้ฟังอยเู่ สมอวา่ ทุกวนั เพ็ญข้นึ 15 ค่า ของบางเดอื น จะเกดิ ปรากฏการณ์พิเศษเกิดข้นึ อยู่เสมอๆ เชน่ การปรากฏลาแสงพวยพุ่ง สุขสวา่ งสดใสเป็นรศั มีสแี ดง สเี หลือง สีขาว ขึ้นรอบองค์พระธาตุ หรือ พาดผ่านขึ้นสู่ท้องฟ้าบ้าง หรือการปรากฏความร่มเย็นเป็นสุขมีฝนฟ้าตกต้องตามฤดูกาลที่แห้งแล้วบ้าง หรือปรากฏกล่ินหอมโรยรื่นอบอวลชวนให้จิตใจสดช่ืนแจ่มใสบ้าง ซึ่งปรากฏการณ์เหล่านี้สาแดงออกมาโดยอัศจรรย์ด้วยพุทธานภุ าพเป็นท่ีเลือ่ มใสศรทั ธาแกผ่ องชนทีเ่ คารพเลอื่ มใสเปน็ อันมาก พระธาตเุ กา้ จอม เป็นที่บรรจุพระบรมสารีริกธาตุขององค์สมเด็จพระสัมมา สัมพุทธเจ้าในส่วนต่างๆ ของพระวรกายโดยแท้ มีประวัติตานานกล่าวขานท่ีเป็นพุทธมงคลรวมท้ังนามท่ีตั้งก็เป็นมงคลนาม ผู้ท่ีได้สักการะพระธาตุครบทั้งเก้าจอมจะถือว่าน้อมรับมงคลอันยง่ิ ใหญ่และส่ิงงดงามมาสู่ชวี ิตของตนเองและบรวิ าร ตามคติความเชื่อของชาวล้านนามาตั้งแต่โบราณกาล เชื่อกันว่าการได้ทาบุญวัดประจาปีเกิด หรือการได้ไปทาบุญวัดท่ีเป็นมงคลนามท้ังเก้า รวมถึงการได้ไปนมัสการสักการะพระธาตเุ ก้าจอม จะทาให้เกิดความเป็นสริ มิ งคล “อยู่เย็นเป็นสุข” หรือ ตามคติล้านนาวา่ “อยู่ดกี นิ หวาน” ประสบความสาเร็จทงั้ การงาน การเงนิ การดาเนินชีวติ ได้สมดงั ปรารถนา

- 11 - แหล่งอ้างอิงธวัชชยั ทวศี ร.ี (2554). พระบรมสารรี กิ ธาต.ุ พิมพค์ รงั้ ท่ี 2. กรุงเทพมหานคร : พรน้ิ ท์ ซิตี้มหาวิทยาลยั ราชภัฏเชยี งราย. (2443). ศนู ย์ศึกษาและพฒั นาการท่องเที่ยว. วดั 750 ปี จงั หวัดเชียงราย, เชยี งราย : ศูนยศ์ กึ ษาและพฒั นาการทอ่ งเทีย่ ว มหาวิทยาลยั ราชภฏั เชยี งราย.สรสั วดี ออ๋ งสกลุ . (2553). ประวตั ิศาสตร์ล้านนา. พิมพค์ รั้งท7่ี กรุงเทพฯ : อมรนิ ทร์.สมยั สทุ ธิธรรมผูเ้ รยี บเรยี ง. (2553). พระบรมธาตสุ าคัญและประเพณขี ึ้นพระธาตลุ ้านนา. กรงุ เทพฯ : นครสาส์น.ศรีศกั ร วลั ลโิ ภดม. (2546). ความหมายพระบรมธาตุ ในอารยธรรมสยามประเทศ. กรงุ เทพฯ : เมอื งโบราณ.

- 12 - แบบฝกึ หดั เพอื่ ทบทวนเน้ือหา พระธาตุจอมผ่อ กล่มุ สาระการเรยี นรู้สงั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม สาระท่ี 4 ประวตั ศิ าสตร์ จานวน 10 ขอ้ ******************************คาชี้แจง ให้นักเรียนตอบคาถามใหถ้ ูกตอ้ ง 1. จงบอกชือ่ ตัวละครในเรอื่ ง “พระธาตจุ อมผ่อ” 2. จงบอกทตี่ ง้ั ของวดั พระธาตุจอมผอ่ มาพอสงั เขป 3. วัดพระธาตจุ อมผ่อมอี กี ชอื่ เรียกชือ่ วา่ อะไร 4. วดั พระธาตจุ อมผอ่ ไดส้ รา้ งขึน้ เมอ่ื ปี พ.ศ.ใด 5. เมือ่ วัดพระธาตจุ อมผ่อได้สรา้ งขน้ึ และพบหลกั ฐานอะไรบา้ ง 6. จากประวตั ิวดั พระธาตจุ อมผอ่ ในปี พ.ศ.2520 ไดพ้ บหลักฐานอะไรเพม่ิ เติมบา้ ง 7. จากประวัตวิ ัดพระธาตจุ อมผอ่ จากคาบอกเล่าของคนรนุ่ กอ่ น กล่าวไวว้ ่าอยา่ งไร 8. จากตานาน “ผอ่ ” คอื อะไร 9. ความเชอ่ื ในการขอพรพระธาตจุ อมผอ่ คอื อะไร จงอธิบาย 10.วดั พระธาตุจอมผ่อมอี าณาเขตตดิ กบั วัดใดจากท้ังหมดของวัดพระธาตุ 9 จอม