เล่มที่ 3 พระธาตุจอมกิตติ

-ก- คำนำ หนังสือส่งเสริมการอ่านชุดพระธาตุ 9 จอม จังหวัดเชียงราย เล่มที่ 3 พระธาตุจอมกิตติ ได้จัดทาขึ้นเพ่ือส่งเสริมให้ผู้เรียนศึกษาค้นคว้าความรู้เพิ่มเติมจากประวัติศาสตรท์ ้องถนิ่ และผสู้ อนสามารถใชเ้ ป็นส่อื ประกอบการจดั การเรียนรู้ กลมุ่ สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระที่ 4 ประวัติศาสตร์ ซ่ึงได้จัดทาท้ังหมดจานวน 9 เลม่ มีวตั ถปุ ระสงคห์ ลัก คอื เพอ่ื ให้ผ้เู รยี นมีความรูค้ วามเข้าใจเกีย่ วกบัที่ต้ัง ประวัติความเป็นมา ความสาคัญ การเดินทาง ความเช่ือ คาบูชาพระธาตุ ซ่ึงจะสง่ ผลใหผ้ ู้เรียนมคี วามภาคภูมิใจในประวัติศาสตร์ทอ้ งถ่นิ ของตนเอง โดยเน้ือหาของหนังสือส่งเสริมการอ่านเล่มน้ีเป็นเรื่องราวเก่ียวกับ พระธาตุจอมกิตติ ซึ่งผู้เรียนสามารถนาความรู้ท่ีได้รับไปใช้ประโยชน์ และประยุกต์ใช้ในชีวติ ประจาวนั ไดอ้ ย่างเหมาะสม มีภาพประกอบเนือ้ หา การบรรยายเรื่องราว ทุกหน้าสสี ันสวยงาม โดยมีแบบฝกึ หดั เพื่อเป็นการทบทวนเน้ือหา และบทสรุปจากเรื่องท่อี า่ น ผู้จัดทาหวังเป็นอย่างย่ิงว่า หนังสือส่งเสริมการอ่านเล่มน้ี จะเป็นส่ือการเรียนรู้ท่ใี ห้ประโยชนแ์ ก่ผู้เรยี นและผูส้ อนตามสมควร นำงสมสวย พุทธมิ ำ

-ข- คำชแี้ จง หนังสือส่งเสริมการอ่านชุดพระธาตุ 9 จอม จังหวัดเชียงราย เล่มที่ 3 พระธาตุจอมกิตติ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระที่ 4ประวัติศาสตร์ ได้จัดทาข้ึนเพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ทอ้ งถนิ่ ของจังหวัดเชียงราย การใชห้ นังสอื ส่งเสรมิ การอ่านชดุ พระธาตุ 9 จอม นักเรียนควรปฏิบัติ ดงั นี้ 1. นักเรียนอา่ นคาชแ้ี จงและจุดประสงค์การเรยี นรู้ 2. นักเรียนอา่ นเนอ้ื เรอ่ื ง เพื่อให้เข้าใจความเป็นมาของพระธาตุ 3. นักเรยี นทาแบบฝกึ หัดเพือ่ ทบทวนเนื้อหา 4. นักเรยี นรว่ มกนั เฉลยคาตอบ เพ่อื ทราบความก้าวหน้าและนาไปปรบั ปรงุพฒั นาตนเองตอ่ ไป จุดประสงค์กำรเรียนรู้ 1. ผูเ้ รียนสามารถบอกข้อคดิ จากหนังสอื ส่งเสรมิ การอ่านได้ 2. ผู้เรียนอ่านหนังสือส่งเสริมการอ่านแล้วสามารถตอบคาถามและแสดงความคิดเห็น จากเรอ่ื งที่อ่านได้ 3. ผ้เู รียนมนี ิสัยรกั การอ่าน มคี วามมงุ่ มั่นในการทางาน และใฝ่เรยี นรู้

-ค- ก ข สำรบัญ ค งคานา 1คาช้ีแจงและจดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ 8สารบัญ 9แนะนาตวั ละคร 10พระธาตุจอมกติ ติบทสรุปแหลง่ อ้างองิแบบฝึกหัด

-ง-

-1-

-2-

-3-

-4-

-5-

-6-

-7-

-8- บทสรุป พระธาตุ เป็นสถานที่ศักด์ิสิทธิ์ของชาวพุทธ ท่ีเป็นสถานท่ีเก็บพระบรมสารรี ิกธาตุขององค์สมเดจ็ พระสมั มาสัมพุทธเจ้า อันเปรียบเสมือนเป็นองค์แทนพระองค์ไว้ให้พุทธศาสนิกชนได้กราบไหว้บูชา ระลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณท่ีทรงบาเพ็ญเพียรเผยแผ่หลักธรรมแหง่ พทุ ธศาสนา เพอ่ื การหลุดพน้ จากบว่ งกรรมความทุกข์ทั้งปวง อันจะนาพาความเปน็ สิรมิ งคลมาสชู่ ีวติ ของผู้ทเ่ี คารพและศรทั ธา พระธาตุ ถือเปน็ สงิ่ ศักดสิ์ ิทธท์ิ ี่มีอศั จรรยป์ าฏหิ าริยม์ าก จากคาบอกเล่าของบรรพชนมกั ได้ยินไดฟ้ ังอยู่เสมอว่า ทกุ วนั เพญ็ ขึ้น 15 คา่ ของบางเดือน จะเกดิ ปรากฏการณพ์ ิเศษเกิดขน้ึ อยเู่ สมอๆ เช่น การปรากฏลาแสงพวยพุง่ สุขสวา่ งสดใสเป็นรศั มสี แี ดง สเี หลอื ง สีขาว ข้ึนรอบองค์พระธาตุ หรือ พาดผ่านขึ้นสู่ท้องฟ้าบ้าง หรือการปรากฏความร่มเย็นเป็นสุขมีฝนฟ้าตกต้องตามฤดูกาลที่แห้งแล้วบ้าง หรือปรากฏกล่ินหอมโรยร่ืนอบอวลชวนให้จิตใจสดช่ืนแจ่มใสบ้าง ซ่ึงปรากฏการณ์เหล่านี้สาแดงออกมาโดยอัศจรรย์ด้วยพทุ ธานุภาพเปน็ ที่เล่ือมใสศรัทธาแกผ่ องชนที่เคารพเลอ่ื มใสเปน็ อันมาก พระธาตุเกา้ จอม เป็นที่บรรจุพระบรมสารีริกธาตุขององค์สมเด็จพระสัมมา สัมพุทธเจ้าในส่วนต่างๆ ของพระวรกายโดยแท้ มีประวัติตานานกล่าวขานที่เป็นพุทธมงคลรวมทั้งนามท่ีตั้งก็เป็นมงคลนาม ผู้ท่ีได้สักการะพระธาตุครบท้ังเก้าจอมจะถือว่าน้อมรับมงคลอันยง่ิ ใหญ่และสิ่งงดงามมาส่ชู ีวิตของตนเองและบรวิ าร ตามคติความเชื่อของชาวล้านนามาตั้งแต่โบราณกาล เชื่อกันว่าการได้ทาบุญวัดประจาปีเกิด หรือการได้ไปทาบุญวัดท่ีเป็นมงคลนามทั้งเก้า รวมถึงการได้ไปนมัสการสกั การะพระธาตุเก้าจอม จะทาให้เกิดความเปน็ สิริมงคล “อยู่เย็นเป็นสุข” หรือ ตามคติลา้ นนาวา่ “อยดู่ กี ินหวาน” ประสบความสาเรจ็ ทั้งการงาน การเงิน การดาเนินชวี ิตได้สมดังปรารถนา

-9- แหล่งอ้างอิงธวชั ชัย ทวศี รี. (2554). พระบรมสารรี กิ ธาต.ุ พมิ พค์ รั้งที่ 2. กรุงเทพมหานคร : พรน้ิ ท์ ซิตี้มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏเชยี งราย. (2443). ศนู ยศ์ ึกษาและพัฒนาการท่องเที่ยว. วัด 750 ปี จังหวดั เชียงราย, เชยี งราย : ศนู ยศ์ กึ ษาและพฒั นาการทอ่ งเท่ียว มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏเชยี งราย.สรัสวดี ออ๋ งสกุล. (2553). ประวตั ิศาสตรล์ า้ นนา. พิมพค์ รั้งท7ี่ กรุงเทพฯ : อมรินทร.์สมัย สุทธิธรรมผู้เรยี บเรียง. (2553). พระบรมธาตุสาคัญและประเพณขี ้ึนพระธาตุล้านนา. กรงุ เทพฯ : นครสาสน์ .ศรศี ักร วลั ลโิ ภดม. (2546). ความหมายพระบรมธาตุ ในอารยธรรมสยามประเทศ. กรุงเทพฯ : เมอื งโบราณ.

- 10 - แบบฝกึ หดั เพอ่ื ทบทวนเน้ือหา พระธาตุจอมกติ ติ กลมุ่ สาระการเรียนรู้สงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระที่ 4 ประวตั ศิ าสตร์ จานวน 10 ข้อ ******************************คาช้ีแจง ให้นกั เรยี นตอบคาถามให้ถูกตอ้ ง 1. จงบอกชือ่ ตัวละครในเรอ่ื ง “พระธาตุจอมกิตติ” 2. จากเนือ้ เรื่องตัวละครทง้ั สองเรยี นร้เู รื่องราวเกย่ี วกับวดั พระธาตจุ อมกติ ติจากทใ่ี ด 3. จงบอกทีต่ ั้งของวัดพระธาตุจอมกิตติมาพอสงั เขป 4. พระธาตจุ อมกติ ติ เดิมมชี อ่ื เรยี กว่าดอยอะไร 5. จากตานานที่กล่าววา่ พระราชวงศโ์ ยนกองคท์ ่ี 24 คอื ใคร 6. จากตานานที่กล่าววา่ พระโอรสของพระราชวงศโ์ ยนกองคท์ ี่ 24 คอื ใคร 7. จากตานานกษัตริยท์ ้งั สองพระองค์ไดร้ ับอะไรมาบูชา 8. จากตานานใครคอื ผู้ปฏสิ งั ขรณพ์ ระธาตจุ อมกติ ตขิ นึ้ อีกครัง้ 9. ความเชอ่ื ในการขอพรพระธาตุจอมกิตตคิ อื อะไร จงอธบิ าย 10. วัดพระธาตจุ อมกติ ติมอี าณาเขตติดกบั วดั ใดจากท้งั หมดของวัดพระธาตุ 9 จอม