ผลการใช้หนังสือส่งเสริมการอ่านกาพย์ยานี 11 สืบสานคำสอนพ่อ เรื่องความเพียร

ชอื่ เรือ่ ง ผลการใช้หนังสอื สง่ เสริมการอา่ นกาพย์ยานี 11 สืบสานคำสอนพอ่ เร่ืองความเพยี ร ของวิลดาลและอสั รี กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาไทย สำหรบั นักเรียนชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 5 ผู้วิจัย โรงเรียนเทศบาล ๕ (บา้ นตลาดเก่า) โรงเรยี น นายสักรี ดอเลาะ ปกี ารศกึ ษา เทศบาล ๕ (บ้านตลาดเก่า) 2564 บทคดั ยอ่ การวิจัยครัง้ นม้ี วี ัตถุประสงค์ 1. เพอ่ื สร้างและหาประสิทธิภาพของหนังสือส่งเสริมการอ่านกาพย์ยานี 11 สบื สานคำสอนพอ่ เรื่องความเพียรของวิลดาลและอสั รี กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนกั เรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 ๒. ผลสัมฤทธิ์การใช้หนังสือส่งเสริมการอ่านกาพย์ ยานี 11 สืบสานคำสอนพ่อ เรื่องความเพียรของวิลดาลและอัสรี กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับ นกั เรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ 5 สูงกวา่ กอ่ นเรยี น ๓. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนกั เรยี นท่มี ีต่อการเรียนรู้โดย ใช้หนังสือส่งเสริมการอ่านกาพย์ยานี 11 สืบสานคำสอนพ่อ เรื่องความเพียรของวิลดาลและอัสรี กลุ่มสาระ การเรยี นรภู้ าษาไทย สำหรับนกั เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 18 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Random Sampling) เครือ่ งมือที่ใช้ในงานวจิ ยั ครัง้ นี้ ประกอบด้วย หนงั สือส่งเสรมิ การอ่านกาพย์ ยานี 11 สืบสานคำสอนพ่อ เรื่องความเพียรของวิลดาลและอัสรี แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ แบบสอบถาม ความพึงพอใจของนักเรยี นชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 5 ทม่ี ีต่อการใช้หนงั สือส่งเสรมิ การอา่ นกาพยย์ านี 11 สบื สาน คำสอนพ่อ เรื่องความเพียรของวิลดาลและอัสรี สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบน มาตรฐาน และ t-test สรุปผลการวิจัย 1. ประสิทธิภาพของหนังสือส่งเสรมิ การอ่านกาพย์ยานี 11 สืบสานคำสอนพอ่ เรื่องความเพยี ร ของวิลดาลและอสั รี มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ท่ีกำหนดไว้ คือ 82.78/84.07 2. นักเรียนท่ีมีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนหลังเรียนโดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่านกาพย์ยานี 11 สืบ สานคำสอนพ่อ เรื่องความเพียรของวิลดาลและอัสรี (������̅=25.22, S.D.= 1.40) สูงกว่าก่อนเรียน (������̅=18.89, S.D.= 2.17) อย่างมนี ัยสำคัญทางสถิติท่รี ะดบั .05 3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการใช้หนงั สือสง่ เสริมการอ่านกาพยย์ านี 11 สบื สานคำสอนพ่อ เรือ่ งความเพียรของวิลดาลและอัสรี อยู่ในระดบั มาก (������̅ =4.36, S.D.=0.53)