รายงานการเยี่ยมบ้าน

คำนำ การเย่ยี มบ้านนักเรยี น เป็นกจิ กรรมที่มคี วามสำคัญและจำเป็นอย่างย่งิ ในการดำเนนิ งานระบบการดูแล ช่วยเหลือนกั เรยี น ประกอบกบั กรมสง่ เสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย มีนโยบายท่จี ะให้ดำเนนิ กิจกรรมให้มีความรักสามคั คกี ัน เสรมิ สรา้ งความรักชาติ ศาสนา และพระมหากษตั ริย์ อีกทัง้ เปน็ กิจกรรมสำคญั ที่ สนบั สนนุ การเฝา้ ระวังสถานการณด์ ้านยาเสพตดิ ในสถานศึกษา เพ่ือเป็นการกระต้นุ เสริมสร้างความสามัคคใี ห้กบั ทกุ ภาคสว่ นในสงั คมใหเ้ ขา้ มามสี ่วนรว่ มในการดูแลชว่ ยเหลอื และคุม้ ครองนักเรียน เพือ่ เปน็ การสนบั สนุนนโยบายดังกล่าว งานระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรียน ฝ่ายกิจการนักเรยี น ได้กำหนด ขั้นตอน พร้อมด้วยวิธีการและเคร่ืองมือการทำงานทีช่ ดั เจน โดยมีครทู ีป่ รึกษาเป็นบคุ ลากรหลกั ในการดำเนินงาน พรอ้ มทง้ั ความรว่ มมอื อยา่ งใกลช้ ิดของครทู ี่เกยี่ วข้องหรอื บุคคลภายนอก และผู้ปกครองนักเรียนโดยเฉพาะอยา่ งยิ่ง กลมุ่ บริหารงานนักเรียน โรงเรยี นวรนารเี ฉลิม จงั หวดั สงขลา จงึ จัดให้มโี ครงการสง่ เสรมิ และพฒั นาระบบดูแล ชว่ ยเหลือนักเรยี น (เยี่ยมบ้านนักเรยี นระบบออนไลน์) ปกี ารศกึ ษา 2564 ขึน้ เพื่อสร้างสมั พันธภาพท่ดี ีระหว่าง บ้าน และโรงเรยี น รวมทงั้ ครูและผ้ปู กครองนักเรียนจะได้หาแนวทางร่วมกนั ในการหาวธิ ีการส่งเสริม พัฒนา ป้องกัน และแก้ไขปัญหาของนกั เรยี นร่วมกนั อนั นำไปส่กู ารดำเนนิ งานให้มีประสิทธิภาพมากย่งิ ขน้ึ การจดั ทำรายงานผลโครงการสง่ เสรมิ และพฒั นาระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรียน (เยีย่ มบ้านนกั เรียน) จึงเปน็ การรายงานผลการดำเนนิ งานท่ีได้ดำเนนิ การในวันที่ 20 กรกฎาคม 2564 - 6 สิงหาคม 2564 เพื่อเป็นข้อมลู การ ดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลอื นกั เรยี น และรายงานผลการดำเนินงานให้ผบู้ ังคับบัญชาทราบ อันนำไปสกู่ าร นำผลการรายงานไปสู่การวางแผนการดำเนนิ งานระบบการดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรยี นในโรงเรยี นตอ่ ไป ชนกานต์ ฉมิ วงศ์ ครูที่ปรกึ ษานักเรียนชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ 6/11

สารบัญ เรือ่ ง หน้า คำนำ สารบัญ บนั ทึกข้อความรายงานผลการออกเย่ยี มบ้านนักเรยี นระบบออนไลน์ แบบรายงานการดำเนนิ งานเย่ียมบา้ นระบบออนไลน์ การเกบ็ ประเด็นและข้อมลู ทนี่ ่าสนใจในการเยีย่ มบ้านระบบออนไลน์ แบบสรุปการเยย่ี มบา้ นนักเรยี นระบบออนไลน์ ภาคผนวก - คำสง่ั ท่ี 285/2564 เรื่อง แต่งตงั้ คณะกรรมการดำเนนิ งานเยี่ยมบ้านนักเรียนผา่ นระบบออนไลน์ ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 - ภาพการดำเนินงานเยีย่ มบา้ นระบบออนไลน์

บนั ทกึ ขอ้ ความ สว่ นราชการ โรงเรยี นวรนารเี ฉลมิ จงั หวัดสงขลา ท่ี............./…………….. วันที่.......................................................... เรื่อง รายงานการเยยี่ มบา้ นนักเรยี นผ่านระบบออนไลน์ระดับช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 6/11 ประจำปีการศกึ ษา 2564 ....................................................................................................................... ............................................................. เรยี น ผู้อำนวยการโรงเรยี นวรนารเี ฉลิม จังหวัดสงขลา ข้าพเจา้ นางสาวชนกานต์ ฉมิ วงศ์ ตำแหน่งครู ไดร้ บั มอบหมายใหเ้ ป็นครทู ่ีปรึกษาช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 6/11 ซง่ึ มนี ักเรยี นจำนวน 37 คน โดยขา้ พเจ้ารับผิดชอบดูแลนักเรียนกล่มุ ที่ 1 (เลขท่ีค)ี่ จำนวน 19 คน เพื่อ ดำเนนิ การตามระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรียน ในระหวา่ งวันที่ 20 กรกฎาคม 2564 - วนั ท่ี 6 สงิ หาคม 2564 ขา้ พเจา้ ได้ออกเยี่ยมบา้ นนักเรียนผ่านระบบออนไลน์ทั้งสนิ้ 19 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 ได้รับฟังปัญหาจาก ผู้ปกครองและแจ้งพฤติกรรมของนักเรยี นของนกั เรยี นให้ผปู้ กครองทราบเพ่ือช่วยกนั ดูแลชว่ ยเหลือนักเรยี นต่อไป บัดน้ขี า้ พเจ้าได้ดำเนินการเยีย่ มบ้านผ่านระบบออนไลน์เสร็จเรียบรอ้ ยแล้ว จึงรายงานการเยยี่ มบา้ น (ผ่านระบบออนไลน์)ดงั กลา่ ว ดังเอกสารแนบมาพร้อมนี้ จึงเรียนมาเพ่ือโปรดทราบ ลงช่ือ........................................................ (นางสาวชนกานต์ ฉมิ วงศ์) ตำแหน่ง ครูท่ปี รึกษาชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 6/11 ความคิดเห็นของหวั หนา้ ระดับชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 6 ............................................................................................................................. ......................................... ......................................................................................... ............................................................................. ลงชื่อ..................................................... (นางสาวฐิติมา ขวญั ดี) ………../…………………./………….….. ความเห็นผชู้ ่วยผอู้ ำนวยการ ความเหน็ รองผู้อำนวยการ การส่งั การ ……………………………………….. ……………………………………….. ……………………………………….. ………………………………………… ................................................ ………………………………………… ………………………………………… (นายอนนั ต์ ผุดเกตุ) ................................................. ............................................... ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นวรนารีเฉลิม จังหวดั สงขลา (นางสาวพวงรัตน์ อดุลย์) (นางอรทยั แกว้ วชิ ติ ) ผู้ช่วยผ้อู ำนวยการกลุ่มบริหารงานกิจการนักเรยี น รองผูอ้ ำนวยการกล่มุ บรหิ ารงานกิจการนักเรยี น โรงเรยี นวรนารเี ฉลมิ จังหวดั สงขลา โรงเรยี นวรนารเี ฉลิม จังหวัดสงขลา

แบบรายงานผลการเยีย่ มบ้านนักเรียนระบบออนไลน์ ประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรยี นวรนารเี ฉลิม จงั หวัดสงขลา ช้ันมัธยมศกึ ษาปีปที่ 6 / 11 ที่ ชอื่ -สกลุ นกั เรยี น ทีอ่ ยู่ ผ้ปู กครอง เบอรโ์ ทรศัพท์ หมายเหตุ 1 นายเกียรติศักด์ิ แกน่ เพชร์ 55 ม.5 ต.ทงุ่ หวงั อ.เมือง จ.สงขลา นางบุปผา แกน่ เพชร์ 0950743158 2 นายธนพฒั น์ สุวาลักษณ์ 4 ถ.ชัยมงคล, ต.บ่อยาง, อ.เมือง, สงขลา นางอุไรวรรณ สวุ าลักษณ์ 0950385942 3 นายวันชนะ ช่วยเพ็ชร 69/3 ม.7 ต.เขารูปช้าง อ.เมือง จ.สงขลา นายสมเกยี รติ ชว่ ยเพชร 0865097602 4 นางสาวอาทิตยา แน่นอุดร 329/14 ม.8 ต.พะวง อ.เมือง จ.สงขลา นางมลออ เครอื โสม 0627515847 5 นายภราดร ทองแกว้ 91/7 ม.4 ต.ปากเเตระ อ.ระโนดจ.สงขลา นางบษุ รา ทองเเกว้ 0856747050 6 นางสาวปัทมพร แก้วมณี 205/1 หมู่7 ต.พะวง อ.เมอื ง จ.สงขลา นางอุมาพร แก้วมณี 0819593425 7 นางสาวณัชชา พนั ธรุ ัตน์ 144/31 ม.8 ต.เขารปู ชา้ ง อ.เมือง จ.สงขลา นายไชยวัตน์ พนั ธรุ ัตน์ 0891974600 8 นางสาวปรมาภรณ์ ยางทอง 75/243 ม.7 ต.เขารปู ช้าฃ อ.เมืองสงขลา นางธนพร ชูแสง 0862678545 9 นางสาวอรรมั ภา วิทยานเุ คราะห์ 651/88 ต.พะวง อ.เมือง จ.สงขลา นางสาวปราณี รักสนทิ 0862921239 10 นายคมกฤธิ์ หลาวหลา้ ง 116 ม.9 ต.ปาชงิ อ.จะนะ จ.สงขลา นางพรรณี พรหมทอง 0628284678 11 นายนริสสร แก้วมณี 198/3ม6ต.ระโนดอ.ระโนดจ.สงขลา นายนเรนทร์ แก้วมณี 0936560787 12 นายปัญญาวุธ ทองสวุ รรณ 75/292 ต.เขารูปชา้ ง อ.เมือง จ.สงขลา นางวิไล ทองสุวรรณ 0883995326 13 นางสาวกันทมิ า แกว้ ทอง 16/1 หมู่8 ต.ทบั ชา้ ง อ.นาทวี จ.สงขลา นางสมศรี แกว้ ทอง 0937301707 14 นางสาวณชั ชา แก้วมณี 9ม.14 ต.ทา่ ม่วง อ.เทพา จ.สงขลา นายวชั รินทร์ แกว้ มณี 0853332895 15 นางสาวปณญิ า แสงประสทิ ธ์ิ 22/2 หม2ู่ ต.ปากรอ อ.สงิ หนคร จ.สงขลา นางสนธญา แสงประสิทธิ์ 094 320 1244 16 นางสาวพทิ ยา ชแู กว้ 78/2 หม4ู่ ต เขารูปช้าง อ.เมือง สงขลา นางสาวนนั ทวนั อ่อนแก้ว 0612563942 17 นางสาววชั ลี เมฆะมานงั 99 หมู่4 ต.ฉาง อ.นาทวี จงั หวัดสงขลา นางอัญชลี เมฆะมานัง 0872889803 18 นางสาวศภุ ิสรา พันธ์ปุ ระดิษฐ์ 2 หมู่6 ขนุ ตดั หวายจะนะ สงขลา นายขวญั ใจ พนั ธ์ปุ ระดิษฐ์ 0650494792 19 นายหาญ สังข์ขาว 65/1 ต.บ่อยาง อ.เมือง จ.สงขลา นางณฐั ฐาวรี นชุ สงั ขข์ าว 0833989138

การเก็บประเด็นและข้อมลู ที่น่าสนใจในการเย่ียมบ้าน ท่ี ขอ้ มูล ตัวอยา่ งประเดน็ สงั เกต สอบถาม 1. ดา้ นท่อี ยู่อาศัยและปัจจยั ทาง - การอยูอ่ าศยั กบั บิดามารดา หรอื อยกู่ ับบคุ คลอืน่ กายภาพ - สถานภาพของครอบครวั อยรู่ ่วมกนั หยา่ ร้าง หรอื แยกกนั อยู่ 2. ดา้ นการใช้ชีวิตและกจิ กรรม ทบ่ี ้าน - จำนวนและลักษณะบคุ คลทีอ่ าศยั ในบ้าน 3. สภาพการเลยี้ งดู - ลักษณะ สภาพบ้าน ความแขง็ แรงปลอดภยั ของบา้ นทอ่ี ยอู่ าศัย 4. ดา้ นบรรยากาศและความสมั พันธ์ใน - ความเปน็ สัดส่วนในการนอนของเดก็ ครอบครวั - สภาพแวดล้อมรอบบ้านหรอื ในชมุ ชนปลอดภัยหรือไมป่ ลอดภัย หรอื มีความเสย่ี งต่อ 5. ดา้ นเศรษฐกจิ และรายได้ของ ครอบครัว สวสั ดภิ าพของเดก็ 6. การเดนิ ทางไปโรงเรียน - มคี วามเปน็ อย่ใู นสภาพยากจน ลำบาก หรือสุขสบาย 7. พฤตกิ รรมของนกั เรยี นในทศั นะของ ในวนั ท่ีเรียนหนังสือ ผปู้ กครอง -การเล่นกฬี า - การคยุ โทรศัพท์ - การดูโทรทัศน์ 8. คุณลกั ษณะของเดก็ ในทัศนะของ ผู้ปกครอง -การคยุ กับพ่อแม่ - การเล่นเกม - การเล่นอินเทอรเ์ น็ต -การอา่ นหนงั สอื เรยี น - การอ่านหนังสืออา่ นเล่น - การทำการบา้ น - การช่วยงานบา้ น - การเรียนพิเศษ - การอยู่บ้านเพอ่ื น ในวันหยดุ - เท่ยี วกบั พ่อแม่ - ไปวดั ทำบญุ - เท่ยี วกลางคนื - ไปหา้ งสรรพสินค้า - ดหู นงั - ชว่ ยงานบ้าน - ทำงานพิเศษหารายได้ -พอ่ แม่เลย้ี งดูเอง - มีผู้ปกครองดแู ล -ดูแลอยา่ งเข้มงวด - เลยี้ งดูโดยมกี ารใชค้ วามรุนแรง -เลยี้ งดูแบบมเี หตผุ ล - เลีย้ งดูแบบปล่อยปละละเลย -การดแู ลสขุ ภาพรา่ งกาย - การดูแลสภาพจิตใจ - ความรัก - ความใกลช้ ิด/หา่ งเหิน - ความอบอนุ่ - การถูกทอดท้ิง/ละเลย - การใหเ้ วลาอยา่ งเตม็ ท/ี่ ไมม่ เี วลาให้มากนกั -อาชีพของบิดาและรายได้ -อาชพี ของมารดาและรายได้ -อาชีพของผู้ปกครองและรายได้ - ส่ิงอำนวยความสะดวกในบา้ น -สงิ่ ท่ีจะช่วยใหส้ ามารถเรยี นและอยใู่ นสังคมไดอ้ ยา่ งเป็นสุข -ความใกลไ้ กลจากบ้านไปโรงเรยี น -ความปลอดภัยในการเดนิ ทางไปโรงเรยี น เชน่ สภาพขา้ งทางของการเดนิ ทางไปโรงเรยี น , พาหนะในการเดินทาง -การรับประทานอาหาร เช่น Junk food หรอื อาหารทไ่ี มเ่ ป็นประโยชน์ -การเสพสารเสพตดิ เชน่ การสูบบหุ ร่ี การดมื่ เหลา้ สารระเหย -การไปโรงเรยี น เช่น มาเรยี นสม่ำเสมอ ตรงเวลา โดดเรียน มาสาย การคบเพ่อื น - ความรบั ผดิ ชอบ - ความพยายามท่มุ เท - ความพากเพยี รอตุ สาหะ - ความใส่ใจเออื้ อาทรผูอ้ นื่ -การแกป้ ัญหาเฉพาะหนา้ - เปา้ หมายชีวิต -การรักและเหน็ คณุ ค่าในตน - ความภาคภมู ิใจ -ความสามารถในการทำงานรว่ มกบั ผอู้ ืน่ -ความมัน่ ใจในตนเอง

รายงานเยี่ยมบ้านนกั เรียน 1. หลกั การและเหตุผล ในการพัฒนานักเรียนให้มีความสมบูรณ์พร้อมทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ คุณธรรม จริยธรรม และการดำรงตนใหม้ คี วามสขุ ได้ในสังคมปจั จุบัน ตอ้ งมกี ารร่วมมอื ระหว่างโรงเรียน ครูและผ้ปู กครองนกั เรียน โดย ทางโรงเรียนต้องมีการจัดระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนในด้านต่างๆขึ้นเพื่อช่วยเหลือส่งเสริม ให้นักเรียนเป็น บคุ คลทม่ี คี วามรู้ มคี ณุ ธรรม จริยธรรมและสามารถดำรงชีวติ ใหม้ คี วามสขุ ในสังคมได้ กิจกรรม การเยี่ยมบ้านนักเรียน เป็นอีกกิจกรรมหน่ึงในระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่มีความสำคัญเปน็ อยา่ งมาก โดยเปน็ การสรา้ งความสมั พนั ธ์ท่ดี ี ระหวา่ งบา้ นกบั โรงเรียน ผปู้ กครองกับครูที่ปรกึ ษา ซึ่งจะช่วยเหลอื ให้ ผปู้ กครองนักเรียนและครู ไดท้ ราบรายละเอยี ดเกย่ี วกบั ตัวนักเรยี นในดา้ นการเรยี น อุปนสิ ัย การคบเพ่อื น การเล่น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ไดเ้ หน็ ชีวิต ความเปน็ อย่ทู ่ีแท้จรงิ ของนักเรยี น ขณะอย่ทู ีบ่ ้าน และเพื่อเป็นแนวทางสร้างความ ร่วมมือที่ดีในการช่วยเหลือป้องกันแก้ไข และพัฒนานักเรียน ที่อยู่ในความปกครอง ให้เป็นคนดี มีคุณธรรม จรยิ ธรรมของสงั คมต่อไป 2. วตั ถปุ ระสงค์ในการเยีย่ มบา้ นนักเรียน 1. เพอ่ื สร้างความสัมพนั ธท์ ด่ี ีระหวา่ งบา้ นกบั โรงเรียน ผปู้ กครองกับครทู ป่ี รึกษา 2. เพื่อใหผ้ ้ปู กครองได้ทราบถึงพฤตกิ รรมของบตุ รหลานของตนเองขณะเรยี นออนไลน์ 3. เพ่ือใหค้ รทู ปี่ รึกษา ไดท้ ราบถงึ พฤตกิ รรมอันพึงและไม่พงึ ประสงค์ของนักเรยี นในขณะทอ่ี ยู่บ้าน 4. เพ่ือให้ครูได้เห็นสภาพชวี ติ ความเปน็ อยูท่ แ่ี ท้จริงของนกั เรยี นและผูป้ กครอง 5. เพอ่ื นำข้อมลู ทไ่ี ด้จากการเย่ยี มบ้านนักเรียนมาคดั กรอง ช่วยเหลือนักเรียนทม่ี ีปัญหาทางด้านต่างๆ 6. เพื่อนำข้อมูลที่ได้จากการเยี่ยมบ้านนักเรียน หรือข้อมูลการสัมภาษณ์ผู้ปกครองนักเรียนมาส่งเสริม ความสามารถของนกั เรียนที่มคี วามสามารถตามศักยภาพ 3. เปา้ หมาย 1. ผู้ปกครองจำนวน 19 คน และครทู ป่ี รกึ ษามคี วามสมั พนั ธ์ทีด่ ีต่อกัน มีความเขา้ ใจและให้ความร่วมมือ กนั ในการดแู ลช่วยเหลอื นกั เรยี นทีอ่ ย่ใู นความปกครอง 2. นักเรียนจำนวน 19 คน ได้รับการเยี่ยมบ้านและได้รับการช่วยเหลือ และส่งเสริมตามลักษณะ ความสามารถของแต่ละบคุ คล 4. แนวคดิ หลัก รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน เป็นการสรุปผลการปฏิบัติงานของครูที่ปรึกษาในการรวบรวม ข้อมูล ข้อปัญหาต่างๆ และอุปสรรคที่พบตั้งแต่เริ่มต้น จนบรรลุผลสำเร็จ รวมทั้งใช้เป็นแนวทางในการ ปฏบิ ตั ิงาน ปรบั ปรุง แก้ไขและพัฒนางานในปตี อ่ ๆไป

5. ผลการดำเนนิ งานการเยี่ยมบ้านนักเรยี น ผลดีต่อครู 1. ไดร้ จู้ ักนักเรียนเป็นรายบคุ คล 2. ไดเ้ ห็นสภาพชีวิต สภาพบา้ น ชมุ ชน และความเปน็ อยู่ท่แี ท้จรงิ ของนักเรียนในความปกครอง 3. ได้ทราบพฤติกรรม และกิจกรรมท่ีนกั เรยี นทำในขณะอยู่ที่บ้าน ผลดีตอ่ ผู้ปกครอง 1. ได้ทราบพฤติกรรมของนักเรียนขณะทีเ่ รียนออนไลน์ 2. สามารถติดต่อสอบถามหรือปรึกษาปัญหาของบตุ รหลานกับครูทีป่ รกึ ษาไดโ้ ดยตรง 3. ได้บอกเล่าปัญหา หรอื พฤตกิ รรมของนักเรียน และชว่ ยหาทางแก้ไข ผลดตี ่อนกั เรยี น 1. นักเรียนทมี่ ีความสามารถดา้ นตา่ งๆได้รบั การส่งเสรมิ และพัฒนาตามศักยภาพ 2. นกั เรยี นได้พัฒนาตนเองไหเ้ หมาะสมขณะอยู่ทบ่ี า้ น 6. ปญั หา/อุปสรรค/ขอ้ เสนอแนะ ปญั หา/อุปสรรค ไมพ่ บผู้ปกครองในวันท่ีเยย่ี มบา้ นออนไลน์ เนอื่ งจากต้องไปทำงานนอกบา้ น 7. สรปุ ผล การออกเยี่ยมบ้านนักเรียน มีเป้าหมายหลักคือ ต้องการทราบพฤติกรรมเกี่ยวกับตัวนักเรียนได้เห็นชีวิต ความเปน็ อยู่ ทราบปญั หาของนกั เรยี น เพื่อที่จะได้นำมาร่วมมอื กนั แก้ไขปัญหานกั เรียนเปน็ รายบคุ คลต่อไป

แบบสรุปผลการออกเยยี่ มบา้ นนักเรียนระบบออนไลน์ ครูท่ีปรกึ ษา นางสาวชนกานต์ ฉิมวงศ์ รายงานผลการเยี่ยมบา้ นนักเรียนชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 6/11 กลุ่มที่ 1 (เลขที่ค่ี) โรงเรยี นวรนารเี ฉลมิ จงั หวดั สงขลา 1. ข้อมลู ทั่วไป จำนวนนกั เรียนในกลุ่มที่ 1 จำนวน 19 คน ชาย 8 คน หญิง 11 คน จำนวนครอบครวั ที่ไปเยย่ี ม 19 ครอบครัว จำนวนนักเรียนที่เข้าเย่ียม 19 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 2. ลักษณะการดำเนนิ ชีวติ และกิจกรรมเมื่อนักเรียนอย่ทู ่ีบา้ น งานอดเิ รก เล่นกฬี า จำนวน 10 คน อ่านหนงั สือ จำนวน - คน เลน่ เกม จำนวน 19 คน เลน่ สือ่ สังคมออนไลน์ จำนวน 19 คน ดทู วี ี จำนวน 19 คน การชว่ ยพอ่ แมท่ ำงาน จำนวน 12 คน 3. สภาพแวดล้อมของครอบครัว 3.1 ดา้ นท่ีอยู่อาศยั และปจั จยั ทางกายภาพ - การอยอู่ าศยั อยู่กบั บดิ า มารดา จำนวน 15 คน อยูก่ ับบุคคลอ่นื เชน่ จำนวน 4 คน - ลกั ษณะสภาพบ้าน แขง็ แรง ปลอดภยั จำนวน 19 คน ไม่แขง็ แรงอย่ใู นสภาพเสย่ี ง จำนวน - คน - สภาพแวดลอ้ มรอบบา้ นหรือชุมชน ปลอดภัย จำนวน 19 คน มีความเสี่ยง จำนวน - คน 3.2 ดา้ นบรรยากาศและความสมั พันธ์ในครอบครวั อบอนุ่ / มเี หตผุ ล / ใหเ้ วลา จำนวน 19 คน ปล่อยปละละเลย จำนวน - คน 3.3 การสนับสนนุ ด้านการเรยี น (สอนการบ้าน ใหเ้ รยี นพเิ ศษ จัดหาส่ือเคร่ืองมือเพือ่ การเรยี นร้)ู มี จำนวน 1 คน ไมม่ ี จำนวน 18 คน ไดแ้ ก่ นายวนั ชนะ ช่วยเพ็ชร ต้องการสื่อเคร่ืองมือในการเรยี นรู้ 3.4 การสนบั สนนุ ด้านความประพฤติ มี จำนวน - คน ไม่มี จำนวน 19 คน

4. ความเห็นของผูป้ กครองเก่ยี วกับพฤตกิ รรมของบุตรหลาน - พฤติกรรมที่พอใจ จำนวน 15 ครอบครัว - พฤตกิ รรมทีต่ อ้ งปรบั ปรงุ แก้ไข จำนวน 4 ครอบครัว ไดแ้ ก่ การเรยี น, การพดู จา, การใชโ้ ทรศัพท์ และ ความกล้าแสดงออกในทางท่ีดี 5. นักเรยี นทีอ่ ย่ใู นสภาพครอบครัวปกตไิ มเ่ ปน็ ปัญหากับการเรยี น มจี ำนวน 19 คน 6. นกั เรียนทอี่ ยูใ่ นสภาพลำบาก (หมายถึงครอบครัวยากจน บดิ ามารดาหย่ารา้ ง ถูกกักขัง แยกกันอยู่ เดก็ ไม่ สามารถชว่ ยเหลอื ตนเองได้ ) มีจำนวน - คน 7. นักเรียนทีเ่ สย่ี งต่อการกระทำผดิ (หมายถึงนักเรียนท่ีประพฤตติ นไม่สมควร ทำผิดกฎหาย หรือศลี ธรรมอันดี ) มีจำนวน - คน 8. แบบแสดงความคดิ เห็น/ข้อเสนอแนะ ครูท่ปี รกึ ษาช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 6/11 การเยี่ยมบ้านนักเรียน เป็นวิธีการหนึ่งที่จะทำให้ครูรู้จักนักเรียนอย่างลึกซึ้งอย่างแท้จริงเป็น รายบุคคล การเยี่ยมบ้านนักเรียนเป็นการสร้างสัมพันธภาพที่ดีระหว่างครูกับผู้ปกครอง ซึ่งนับเป็นภารกิจสำคัญ ประการหนึ่งของ “ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน” โดยปีการศึกษา2564 นี้ โรงเรียนวรนารีเฉลิม จังหวัดสงขลา ได้จัดให้ข้าพเจ้า นางสาวชนกานต์ ฉิมวงศ์ เป็นที่ปรึกษานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/11 โดยมีภารกิจในการ เยี่ยมบ้านนักเรียนผ่านระบบออนไลน์ คือการให้ครูเข้าไปเยี่ยมเยียนนักเรียนที่ตนรับผิดชอบดูแล จัดเป็นวิธีการ ศึกษารวบรวมข้อมูลอีกวิธีการหนึ่งที่ช่วยให้ครูได้ทราบสภาพแวดล้อมทางบ้านของนักเรียนอย่างแท้จริง และยัง ทำให้ครูมีโอกาสได้พบปะสนทนากับผู้ปกครองนักเรียน ทำให้ทราบเจตคติของผู้ปกครองที่มีต่อนักเรียนและ สถานศึกษา ถือเป็นการแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดเห็น ซึ่งกันและกัน รวมทั้งเป็นการสร้างสัมพันธภาพอันดี ระหว่างบ้านและสถานศึกษา ครูจะได้รับข้อมูลที่ชัดเจนยิ่งขึ้น โดยเฉพาะในกรณีที่นักเรียนมีปัญหากับพ่อแม่ ผู้ปกครอง ครูจึงพูดคุยหรอื ทำความเข้าใจปัญหานักเรยี น พร้อมท้งั ช่วยพูดโนม้ น้าวให้ครอบครวั มคี วามร่วมมือใน การชว่ ยเหลือนักเรียน ในครั้งนที้ างครทู ่ีปรกึ ษานักเรียนชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 6/11 กลมุ่ ที่ 1 (เลขที่ค่ี) ทีไ่ ดเ้ ยีย่ มบา้ นนักเรียนระบบ ออนไลน์ มีทั้งหมด 19 คน เป็นนักเรียนชาย 8 คน และนักเรียนหญิง 11 คน ได้ทำการเยี่ยมบ้านนักเรยี นท้ังหมด ผลปรากฏว่า ทำความเข้าใจและทำความรู้จักกับผู้ปกครอง ได้ทราบความรู้สึกของผู้ปกครองที่มีต่อโรงเรียน รวมทง้ั ไดศ้ ึกษาเดก็ ๆ นักเรยี น ที่ตวั เองเป็นที่ปรึกษา ให้ชัดเจนและเขา้ ใจกนั มากขน้ึ