แบบบันทึกการจัดการเรียนรู้ออนไลน์

แบบบนั ทกึ การจัดการเรียนร้อู อนไลน์ วชิ าภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 32101 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5/1 รหสั ช้ันเรยี น vubq2eb ครผู สู้ อน นางสาวชนกานต์ ฉิมวงศ์ ประจำเดือน มถิ นุ ายน คร้งั ท่ี เปา้ หมาย/จุดประสงค์ วิธีการประเมินผล พฤติกรรม หมายเหตุ วนั ท่ี KPA 1 (ตอ้ งแจง้ นกั เรียนกอ่ นสอนทุกครง้ั ) (16 ม.ิ ย. 64) // ➢ Be able to write their need in • Use questionnaire 2 English subject through /// (18 ม.ิ ย. 64) questionnaire. (www.menti.com) /// 3 (23 ม.ิ ย. 64) ➢ Be able to write or tell the • Use exercise sentence structures, adverbs of • Ask question time of Present Tenses • Play game correctly. ➢ Be able to classify 4 tenses of • Ask question Present Tense correctly. • Use exercise • Play game 4 ➢ Be able to summarize Present • Check assignment /// (25 ม.ิ ย. 64) Tenses. • Use test ➢ Post Test “Reported Speech” 5 ➢ Be able to classify Modal verbs • Use exercise / // • Ask question (30 ม.ิ ย. 64) correctly.

แบบบนั ทกึ การจดั การเรียนรูอ้ อนไลน์ วิชาภาษาอังกฤษ รหัสวชิ า อ 32101 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 5/1 รหสั ช้นั เรียน vubq2eb ครผู ้สู อน นางสาวชนกานต์ ฉมิ วงศ์ ประจำเดอื น กรกฎาคม ครงั้ ท่ี เปา้ หมาย/จดุ ประสงค์ วธิ ีการประเมนิ ผล พฤตกิ รรม หมายเหตุ วันที่ (ตอ้ งแจ้งนกั เรยี นกอ่ นสอนทุกครง้ั ) KPA 1 ➢ Be able to summarize Modal • Check assignment / / / (2 ก.ค. 64) verbs by themselves creatively. 2 ➢ Post Test “Modal Verbs” • Use Test /// (7 ก.ค. 64) 3 ➢ Be able to tell the meaning of • Ask question (9 ก.ค. 64) vocabularies about personality. • Use exercise /// ➢ Be able to write the sentences by using the vocabularies which they • Check assignment have learned correctly. 4 ➢ Be able to match the conversation • Use exercise / // (16 ก.ค. 64) with the alternative correctly and • Observation talk with their partners clearly. 5 ➢ Entertain by playing game through • Use Game // (21 ก.ค. 64) www.quizizz.com. 6 ➢ Be able to summarize Midterm • Interview / // (23 ก.ค. 64) examination outline.

แบบบันทกึ การจัดการเรยี นรอู้ อนไลน์ วชิ าภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 32101 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 5/1 รหัสชัน้ เรียน vubq2eb ครูผสู้ อน นางสาวชนกานต์ ฉมิ วงศ์ ประจำเดอื น สงิ หาคม คร้งั ท่ี เปา้ หมาย/จุดประสงค์ วิธกี ารประเมนิ ผล พฤติกรรม หมายเหตุ วันท่ี KPA 1 (ตอ้ งแจ้งนกั เรยี นก่อนสอนทุกครั้ง) /// (4 ส.ค. 64) // 2 ➢ Midterm Review • Observation (13 ส.ค. 64) /// ➢ Midterm examination • Use test for evaluation 3 1/2564 / // (18 ส.ค. 64) • Use exercise ➢ Be able to change the • Ask question 4 sentence structures, adverbs • Play game (27 ส.ค. 64) of time and preposition of place in reported speech • Ask question correctly. • Use exercise • Play game ➢ Be able to classify the sentences in reported speech and use in different situations correctly

แบบบันทึกการจัดการเรียนรูอ้ อนไลน์ วชิ าภาษาอังกฤษ รหสั วชิ า อ 32101 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5/1 รหัสชั้นเรยี น vubq2eb ครูผสู้ อน นางสาวชนกานต์ ฉิมวงศ์ ประจำเดือน กนั ยายน ครั้งท่ี เป้าหมาย/จดุ ประสงค์ วธิ กี ารประเมนิ ผล พฤติกรรม หมายเหตุ วนั ที่ KPA 1 (ต้องแจง้ นกั เรียนก่อนสอนทกุ ครั้ง) / // ( 1 ก.ย. 64) ➢ Post Test “Reported Speech” • Use test for evaluation / // 2 (10 ก.ย. 64) ➢ Be able to write or tell the • Use exercise meaning and function of each • Ask question relative pronoun correctly. • Play game 3 ➢ Be able to classify relative • Ask question / // (15 ก.ย. 64) pronoun and use in different • Use exercise situations correctly • Play game 4 ➢ Be able to summarize • Checking their / // (24 ก.ย. 64) “Relative Pronoun” creatively. assignment • Observation 5 ➢ Post Test “Relative Pronoun” • Use test for evaluation / / / (29 ก.ย.64)

แบบบันทกึ การจดั การเรยี นรอู้ อนไลน์ วิชาภาษาอังกฤษ รหัสวชิ า อ 32101 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 5/1 รหสั ชัน้ เรียน vubq2eb ครูผสู้ อน นางสาวชนกานต์ ฉมิ วงศ์ ประจำเดือน ตุลาคม คร้งั ท่ี เปา้ หมาย/จดุ ประสงค์ วธิ กี ารประเมนิ ผล พฤตกิ รรม หมาย วนั ท่ี K P A เหตุ (ต้องแจง้ นกั เรยี นกอ่ นสอนทุกครงั้ ) / // 1 ( 5 ต.ค. 64) ➢ Be able to tell the meaning of / // 2 vocabularies about phrasal verbs and • Ask question / // (22 ต.ค. 64) idioms correctly. • Use exercise ➢ Be able to write the sentences by using • Check assignment 3 the vocabularies which they have (27 ต.ค. 64) learned correctly. ➢ Be able to match the conversation with • Use exercise the alternative correctly and talk with • Observation their partners clearly. ➢ Be able to read the passage about tv programs and ask their partner 3 • Observation questions about this passage. ➢ Be able to brainstorm and summarize about the passage.

แบบบนั ทกึ การจัดการเรยี นรู้ออนไลน์ วชิ าภาษาอังกฤษ รหสั วชิ า อ 32101 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 5/8 รหสั ชั้นเรยี น dykhnuv ครูผสู้ อน นางสาวชนกานต์ ฉมิ วงศ์ ประจำเดอื น มิถนุ ายน คร้งั ที่ เปา้ หมาย/จดุ ประสงค์ วธิ กี ารประเมนิ ผล พฤติกรรม หมาย วนั ที่ (ต้องแจง้ นกั เรยี นก่อนสอนทุกคร้งั ) K P A เหตุ 1 ➢ Be able to write their need in English • Use questionnaire // (15 ม.ิ ย. 64) subject through questionnaire. (www.menti.com) / // 2 ➢ Be able to write or tell the sentence • Use exercise / // (16 ม.ิ ย. 64) structures, adverbs of time of Present • Ask question Tenses correctly. • Play game / // / // 3 ➢ Be able to classify 4 tenses of Present • Ask question / // (22 ม.ิ ย. 64) Tense correctly. • Use exercise • Play game 4 ➢ Be able to summarize Present Tenses. • Check assignment (23 ม.ิ ย. 64) ➢ Post Test “Reported Speech” • Use test for evaluation 5 ➢ Be able to tell “ How to use Modal • Use exercise (29 ม.ิ ย. 64) verbs correctly.” • Ask question • Use exercise 6 ➢ Be able to classify Modal verbs • Ask question (30 ม.ิ ย. 64) correctly.

แบบบันทกึ การจดั การเรยี นรู้ออนไลน์ วชิ าภาษาอังกฤษ รหสั วชิ า อ 32101 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 5/8 รหัสชน้ั เรยี น dykhnuv ครูผู้สอน นางสาวชนกานต์ ฉมิ วงศ์ ประจำเดือน กรกฎาคม ครงั้ ที่ เป้าหมาย/จุดประสงค์ วธิ ีการประเมินผล พฤตกิ รรม หมายเหตุ วันที่ KPA 1 (ตอ้ งแจ้งนกั เรียนก่อนสอนทกุ คร้ัง) / // (6 ก.ค. 64) / // 2 ➢ Be able to summarize Modal • Check assignment (7 ก.ค. 64) verbs by themselves creatively. / // 3 ➢ Post Test “Modal Verbs” • Use Test / // (13 ก.ค. 64) ➢ Be able to tell the meaning of • Ask question / // 4 vocabularies about personality. • Use exercise (20 ก.ค. 64) • Check assignment ➢ Be able to write the sentences 5 by using the vocabularies which • Use exercise (21 ก.ค. 64) they have learned correctly. • Observation ➢ Be able to match the • Interview conversation with the alternative correctly and talk with their partners clearly. ➢ Be able to summarize Midterm examination outline.

แบบบันทกึ การจดั การเรียนรูอ้ อนไลน์ วิชาภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ 32101 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5/8 รหสั ชั้นเรยี น dykhnuv ครูผสู้ อน นางสาวชนกานต์ ฉิมวงศ์ ประจำเดือน สงิ หาคม ครง้ั ที่ เปา้ หมาย/จุดประสงค์ วิธีการประเมินผล พฤติกรรม หมายเหตุ วนั ที่ KPA 1 (ต้องแจง้ นกั เรยี นกอ่ นสอนทกุ ครั้ง) (4 ส.ค. 64) / // 2 ➢ Midterm Review • Observation (10 ส.ค. 64) ➢ Midterm examination 1/2564 • Use test for evaluation / / 3 ( 18 ส.ค. 64) ➢ Be able to change the • Use exercise / // sentence structures, adverbs • Ask question 4 of time and preposition of • Play game ( 24 ส.ค. 64) place in reported speech correctly. • Ask question / // • Use exercise ➢ Be able to classify the • Play game sentences in reported speech and use in different situations correctly

แบบบนั ทกึ การจัดการเรียนรู้ออนไลน์ วชิ าภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 32101 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5/8 รหัสชน้ั เรยี น dykhnuv ครผู ู้สอน นางสาวชนกานต์ ฉมิ วงศ์ ประจำเดอื น กนั ยายน คร้งั ที่ เป้าหมาย/จุดประสงค์ วิธีการประเมนิ ผล พฤติกรรม หมายเหตุ วันท่ี (ตอ้ งแจง้ นกั เรียนก่อนสอนทกุ KPA 1 (1 ก.ย. 64) ครง้ั ) 2 ➢ Post Test “Reported • Use test for evaluation / / / (7 ก.ย. 64) Speech” 3 ➢ Be able to write or tell the • Use exercise / // (15 ก.ย. 64) meaning and function of • Ask question each relative pronoun • Play game 4 correctly. (21 ก.ย. 64) ➢ Be able to classify relative • Ask question / // 5 pronoun and use in • Use exercise (29 ก.ย.64) different situations • Play game correctly ➢ Be able to summarize • Checking their assignment / / / “Relative Pronoun” • Observation creatively. ➢ Post Test “Relative • Use test for evaluation / / / Pronoun”

แบบบันทึกการจดั การเรยี นร้อู อนไลน์ วิชาภาษาอังกฤษ รหสั วิชา อ 32101 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 5/8 รหสั ชัน้ เรียน dykhnuv ครผู ูส้ อน นางสาวชนกานต์ ฉิมวงศ์ ประจำเดอื น ตลุ าคม ครง้ั ที่ เป้าหมาย/จุดประสงค์ วิธีการประเมินผล พฤตกิ รรม หมาย วันท่ี KPA เหตุ (ต้องแจ้งนกั เรยี นกอ่ นสอนทกุ ครัง้ ) / // 1 ( 8 ต.ค. 64) ➢ Be able to tell the meaning of / // 2 vocabularies about phrasal verbs • Ask question / // (19 ต.ค. 64) and idioms correctly. • Use exercise ➢ Be able to write the sentences by • Check assignment 3 using the vocabularies which they (27 ต.ค. 64) have learned correctly. ➢ Be able to match the conversation • Use exercise with the alternative correctly and • Observation talk with their partners clearly. ➢ Be able to read the passage about tv programs and ask their partner 3 questions about this passage. • Observation ➢ Be able to brainstorm and summarize about the passage.