แบบรายงานประวัติและผลงานเพื่อพิจารณาคัดเลือกรับรางวัลครูผู้สอนดีเด่น ครรชิต

- 48 - ปจั จัยแห่งความสาเรจ็ ผู้บริหารและคณะครูได้ให้กาลังใจรวมถึงข้อเสนอแนะในการพัฒนานวัตกรรม นักเรียนให้ความ รว่ มมือเป็นอยา่ งดใี นการทดลองใช้บทเรยี นคณิตศาสตร์เพ่ือการเรยี นร้ผู ่านเวบ็ บลอ็ ก ผลการดาเนินการ จาการดาเนินการพัฒนาบทเรียนคณิตศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ผ่านเว็บบล็อก ได้ดาเนินการพัฒนา และรวบรวมสอื่ เพ่ือเป็นแหล่งเรียนรู้สาหรบั ผู้เรยี นได้ลงในเว็บบล็อก ดังต่อไปน้ี 1. ชุดกจิ กรรมการเรยี นรู้ทีเ่ นน้ ผเู้ รียนเป็นสาคัญ รายวิชาคณติ ศาสตร์พนื้ ฐาน 2. ชุดแบบฝึกหดั และแบบทดสอบ 3. ชดุ ส่ือเรียนรู้คณิตศาสตร์ 4. เกมคณิตคิดสนุก 5. บทความทีน่ า่ สนใจ 6. คาศพั ท์คณิตศาสตร์ นอกจากนี้ยังได้นาส่ือ E-book ท่ีเก่ียวกับเน้ือหาสาระทางคณิตศาสตร์ท้ังระดับชั้นประถมศึกษา และระดับชั้นมัธยมศกึ ษามาไว้ท่เี วบ็ บลอ็ กของผมด้วย สาหรับครูคณิตศาสตร์ ผู้เรียนและผู้ท่ีสนใจสนใจเข้า ศึกษาได้ท่ี Scribd เอกสารน่าสนใจ (http://www.scribd.com/kanchit004) ในส่วนของคลังวีดิโอ ออนไลน์อย่าง YouTube ผมก็ได้นาเพลงสูตรคูณคาราโอเกะ เพลงประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ คณิตศาสตร์มาฝากไวท้ น่ี ่ีดว้ ย เพือ่ สรา้ งสาระความรู้และความบันเทงิ ทางคณิตศาสตร์ให้กับผู้เรียน เข้าเย่ียม ชมและฟังเพลงได้ที่ Youtube วิดีโอแห่งสาระ (http://www.youtube.com/kanchit004) หากผู้เรียน เพื่อนครู หรือผู้ท่ีสนใจมีข้อสงสัยท่ีจะสอบถามเพิ่มเติมก็สามารถติดต่อผ่านช่องทางสังคมออนไลน์ได้ที่ Facebook ร่วมพูดคยุ (http://www.facebook.com/kanchit004) และจากการติดตามประเมินผลการเรียนการสอนพบว่า บทเรียนคณิตศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ผ่าน เว็บบล็อก เป็นความสาเร็จอีกข้ันหนึ่งของการพัฒนานวัตกรรมของการศึกษาท่ีทาให้การจัดการเรียนการ สอนคณติ ศาสตรใ์ หผ้ เู้ รยี นเป็นไปอย่างมปี ระสิทธภิ าพและมีประสทิ ธผิ ล ดังน้ี ด้านผู้เรียน : ได้เรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้จริง ได้ฝึกทักษะปฏิบัติจริง เกิดความสนุกสนานและมี เจตคติที่ดีต่อคณิตศาสตร์ นอกจากนี้ผู้เรียนสามารถท่ีจะเรียนรู้คณิตศาสตร์และทบทวนความรู้ผ่านเว็บ บล็อกไดท้ ุกที่ ทกุ เวลา และทุกคน (anywhere anytime anyone) สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียน ในยคุ ปจั จุบัน สามารถติดต่อส่ือสาร แลกเปลี่ยนเรียนรู้ หรือสนทนาพูดคุยกัน ซ่ึงทาให้การเรียนรู้ดาเนินไป โดยไมจ่ ากดั เรอ่ื ง เวลาและสถานท่ี และยังสง่ ผลใหผ้ เู้ รียนมผี ลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นท่ดี ขี ึ้น ด้านครูผู้สอน : เกิดแนวคิดใหม่ ๆ ในการพัฒนาบทเรียน มีนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ท่ีทันสมัย และนา่ สนใจ ทาให้การเรยี นรูเ้ ปน็ การเรียนรทู้ สี่ นุกเพลดิ เพลินเขา้ ใจในเรอ่ื งทเ่ี รียน ด้านผู้บริหาร : มีบทเรียนเพื่อการเรียนการสอนผ่านเว็บบล็อกเป็นการพัฒนาหลักสูตร โดยนาสื่อ เทคโนโลยีเข้ามาชว่ ยพฒั นาการเรยี นการสอนใหผ้ ้เู รียนเกดิ การพัฒนาศักยภาพของตนเองไดเ้ ต็มศักยภาพ ความสาเร็จดงั กล่าว ผมคดิ วา่ นา่ จะเปน็ จุดเริ่มต้นทส่ี าคญั ของการนาเทคโนโลยีมาพัฒนาการศึกษา ของชาตไิ ด้อยา่ งเหมาะสมกบั การเปลย่ี นแปลงของยุคสมัย สอดคล้องกับพฤติกรรมการเรียนรู้ของผู้เรียนยุค ใหม่ท่ีเติบโตมากับเทคโนโลยีท่ีทันสมัย นอกจากนี้แล้วผู้บริหารและครูไทยของเรานั้นมีศักยภาพในการ พัฒนานวตั กรรมการศึกษาในรูปแบบทหี่ ลากหลาย ภูมปิ ญั ญาความรดู้ ังกลา่ วน้ี นับเป็นภูมปิ ัญญาสาคัญของ วงการศึกษาไทยทม่ี ีคณุ ปู การยง่ิ สาหรับการปฏิรปู การศึกษาของประเทศไทย ทงั้ ในปจั จุบนั และในอนาคต

- 49 - ข้อเสนอแนะ 1. ควรเตรียมความพร้อมและความเพียงพอของอุปกรณ์ ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์และ เทคโนโลยีสารสนเทศ 2. ควรเตรียมความพร้อมของผู้เรียนในการใช้คอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต ทั้งด้านอุปกรณ์และ ทักษะการใชง้ าน แผนพัฒนาในอนาคต จะพฒั นาบทเรยี นคณติ ศาสตรเ์ พอื่ การเรียนรผู้ า่ นเว็บบล็อกให้มีความน่าสนใจมาก และเพิ่มความรู้ คณิตศาสตรใ์ นระดบั ท่สี ูงขึน้

- 50 - การปฏิบตั ิหนา้ ท่ีในรอบป/ี ภาระงานในหนา้ ทท่ี รี่ บั ผิดชอบและผลการปฏบิ ตั งิ าน ปฏบิ ตั งิ านท่ี โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา ปีการศกึ ษา 2555 1. หน้าทค่ี วามรบั ผิดชอบ 1.1 งานวิชาการ (งานปฏิบัติการสอน) งานปฏบิ ัตกิ ารสอนภาคเรยี นท่ี 1 ที่ รายวิชา ระดบั ชนั้ จานวนห้อง จานวนผเู้ รยี น ชว่ั โมง / สัปดาห์ 1 คณติ ศาสตร์ 5 ม.6 5 หอ้ ง 159 คน 2 1 หอ้ ง 28 คน 4 2 คณิตศาสตรเ์ พ่ิมเตมิ 5 ม.6 1 หอ้ ง 28 คน 1 1 หอ้ ง 28 คน 1 3 ชุมนมุ ม.2 1 หอ้ ง 28 คน 1 นกั เรียนเรยี นรวมจานวน 90 คน 1 4 จริยธรรม ม.2 5 กิจกรรมโฮมรมู ม.2 6 กิจกรรมบาเพ็ญประโยชน์ ม.1 สรุปปฏิบัติงานสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ จานวน 2 รายวิชา จานวน 6 ห้อง จานวน 14 คาบ/สัปดาห์ ปฏิบัติงานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน จานวน 4 รายวิชา จานวน 3 ห้อง จานวน 4 คาบ/ สปั ดาห์ งานปฏบิ ตั กิ ารสอนภาคเรยี นที่ 2 ที่ รายวชิ า ระดับช้ัน จานวนห้อง จานวนผู้เรยี น ช่วั โมง / สัปดาห์ 1 คณติ ศาสตร์ 5 ม.6 5 ห้อง 159 คน 2 2 คณิตศาสตร์เพิม่ เตมิ 5 ม.6 1 ห้อง 28 คน 4 3 ชุมนุม ม.2 1 หอ้ ง 28 คน 1 4 จรยิ ธรรม ม.2 1 หอ้ ง 28 คน 1 5 กจิ กรรมโฮมรมู ม.2 1 หอ้ ง 28 คน 1 6 กิจกรรมบาเพญ็ ประโยชน์ ม.1 นกั เรยี นเรียนรวมจานวน 90 คน 1 สรุปปฏิบัติงานสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ จานวน 2 รายวิชา จานวน 6 ห้อง จานวน 14 คาบ/สัปดาห์ ปฏิบัติงานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน จานวน 4 รายวิชา จานวน 3 ห้อง จานวน 4 คาบ/ สปั ดาห์ 1.2 งานระบบดแู ลชว่ ยเหลือนักเรียน ได้รับมอบหมายเป็นครูท่ีปรึกษา ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 2/12 จานวน 25 คน ห้องโฮมรูม ณ ห้อง 1542 มีหน้าท่ีรู้จักนักเรียนรายบุคคล คัดกรองและจาแนกนักเรียนออกเป็นกลุ่มปกติ กลุ่มเส่ียงและ กลมุ่ มีปัญหา ดาเนินกิจกรรมต่าง ๆ เพ่ือเป็นการส่งเสริมพัฒนานักเรียน ได้แก่ กิจกรรมโฮมรูม การประชุม ผู้ปกครองนักเรียน การสื่อสารกับผู้ปกครอง เช่น การแจ้งพฤติกรรมการมาเรียนของนักเรียน เข้าแถวหน้า เสาธงพร้อมนักเรียน ตรวจเช็คการเข้าแถว เคร่ืองแบบการแต่งกาย ทรงผม และความเรียบร้อยด้านอื่น ๆ และเขา้ ร่วมกิจกรรมตา่ ง ๆ ท่โี รงเรยี นจัดและกจิ กรรมวันสาคัญอื่น ๆ ร่วมกับนกั เรียนในท่ีปรึกษา

- 51 - 1.3 งานตามโครงสร้าง กลมุ่ บริหารวิชาการ 3.1) งานพัฒนาหลักสูตร ปฏิบัติหน้าท่ีเป็นเจ้าหน้าที่งานพัฒนาหลักสูตร มีหน้าท่ี ปฏบิ ตั ิงานเกี่ยวกบั หลักสูตรของโรงเรียนให้เป็นไปตามภาระงานท่ีได้รับมอบหมายให้บรรลุวัตถุประสงค์ทุก ประการเกิดประโยชน์สูงสุดแก่นักเรียน โรงเรียนและชุมชน โดยจัดทาแผนงาน โครงการงานพัฒนา หลักสตู ร และจัดดาเนินการตามแผนงาน โครงการ จดั ทาหลักสูตรสถานศึกษาให้เป็นไปตามกรอบหลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และสอดคล้องกับสภาพปัญหา ความต้องการของ ผู้เรียน ผู้ปกครอง ชุมชนและสังคม บริหารจัดการหลักสูตรสถานศึกษาและจัดทาระบบสารสนเทศ จัด ดาเนินการพัฒนาครูให้มีความรู้ ความเข้าใจในการจัดทาหลักสูตรสถานศึกษา ศึกษา รวบรวมข้อมูลแหล่ง เรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่นที่เก่ียวกับการบริหารจัดการหลักสูตร จัดดาเนินการติดตาม ประเมินผลและ พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ประสานความร่วมมือกับกลุ่มงาน และหน่วยงานที่เก่ียวข้อง ปฏิบัติงานอ่ืน ๆ ตามทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย เพ่ือใหม้ หี ลักสูตรสถานศึกษาตามกรอบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และสอดคล้องกับสภาพปัญหา ความต้องการของผู้เรียน ผู้ปกครอง ชุมชนและสังคม นักเรียนได้รับ การจัดการเรียนรู้โดยครู และผู้บริหารสถานศึกษาท่ีมีความรู้ ความเข้าใจการศึกษาข้ันพื้นฐาน ตามแนว ปฏริ ปู การเรยี นรู้ และมีการพฒั นาหลักสตู รสถานศึกษาอยา่ งต่อเนอื่ ง 3.2) งานทะเบียนและเทียบโอนผลการเรียน ปฏิบัติหน้าท่ีเป็นเจ้าหน้าท่ีช่วยเหลืองาน ทะเบียนและเทียบโอนผลการเรียนในเร่ืองต่าง ๆ ได้แก่ การแนะนานักเรียนในการกรอกข้อมูลเพื่อขอ ใบรับรองของนกั เรียน ผลการเรยี นของนกั เรยี น การอานวยความสะดวกให้แก่ผู้ปกครองนักเรียนท่ีมาติดต่อ ในห้องวิชาการ และงานอ่นื ๆ ท่เี กยี่ วขอ้ งกับงานนี้

- 52 - 2. ขอ้ มลู การพัฒนาตนเอง 2.1 การอบรม/สัมมนา ลาดบั เร่อื ง จานวน วัน เดอื น สถานที่อบรม เอกสารอา้ งองิ ท่ี วนั ปี โรงแรมปริ๊นพาเลส บนั ทกึ ข้อความ 1 21 โบเ๊ บ๊ กรุงเทพมหานคร รายงานผลฯ 1 การเขา้ ร่วมประชุมชแ้ี จงแนว 3 พฤษภาคม หอประชมุ บันทึกข้อความ ทางการดาเนินงานเพ่ือพัฒนา 2555 โรงเรยี นชลราษฎรอารุง รายงานผลฯ 3 ศักยภาพครวู ทิ ยาศาสตรแ์ ละ 5 30 จงั หวดั ชลบุรี บันทกึ ข้อความ พฤษภาคม รายงานผลฯ คณิตศาสตร์ตามโครงการโรงเรียน 5 โรงแรมไดอชิ ิ อาเภอ ถึง 1 หาดใหญ่ จงั หวดั สงขลา วฒุ บิ ัตร ขยายผล สอวน. 3 มิถนุ ายน 2 2555 www.utqonline.com วฒุ บิ ตั ร 2 การประชุมช้ีแจงแนวทางการ โรงเรียนคณะราษฎร 14 – 16 บารงุ จังหวัดยะลา วุฒิบตั ร จัดการเรียนการสอนในโรงเรยี น มิถุนายน 2555 www.utqonline.com วฒุ บิ ัตร มาตรฐานสากล (ฉบบั ปรังปรุง) 19 – 23 โรงเรียนคณะราษฎร มิถุนายน บารงุ จงั หวดั ยะลา และกระบวนการบริหารจัดการสู่ 2555 www.utqonline.com ความเป็นเลิศด้วยระบบบริหาร 1–5 โรงเรยี นคณะราษฎร กรกฎาคม บารงุ จังหวดั ยะลา จดั การเชิงคุณภาพ 2555 www.utqonline.com 3 การประชุมสัมมนาพฒั นาโรงเรยี น โรงเรียนคณะราษฎร 8 – 10 บารงุ จังหวัดยะลา มาตรฐานสากลด้วยระบบบรหิ าร กรกฎาคม จัดการระบบคุณภาพ 2555 4 การอบรมพัฒนาคณุ ภาพดว้ ย 11 – 12 กรกฎาคม ระบบ e-Training หลักสูตร 2555 รายวชิ า UTQ-2107 สาระการ เรียนรคู้ ณติ ศาสตร์ สาหรบั ครูผสู้ อนระดบั ช้นั มธั ยมศกึ ษา ตอนปลาย 5 การอบรมพัฒนาคณุ ภาพด้วย ระบบ e-Training หลกั สูตร รายวชิ า UTQ-2135 การจดั การ เรียนรทู้ เี่ นน้ ผู้เรียนเปน็ สาคญั : การจัดการเรยี นรู้แบบกระบวน การแก้ปัญหา 6 การอบรมพฒั นาคณุ ภาพด้วย ระบบ e-Training หลกั สูตร รายวิชา UTQ-102 การบรหิ าร หลักสตู ร 7 การอบรมพัฒนาคณุ ภาพด้วย ระบบ e-Training หลกั สูตร รายวิชา UTQ-2136 การวดั ผล และประเมินผลตามสภาพจริง

- 53 - ลาดบั เรอ่ื ง จานวน วัน เดือน สถานทอ่ี บรม เอกสารอ้างอิง ท่ี วัน ปี www.utqonline.com วฒุ ิบัตร 2 โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ วุฒบิ ตั ร 8 การอบรมพฒั นาคุณภาพด้วยระบบ 1 12 – 13 กรกฎาคม จงั หวดั ยะลา วุฒบิ ัตร e-Training หลกั สตู รรายวชิ า 1 วุฒบิ ัตร 1 2555 www.utqonline.com UTQ-106 การวิจยั เพือ่ พัฒนา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ วฒุ บิ ตั ร 1 13 คุณภาพการศึกษา กรกฎาคม จงั หวดั ยะลา วุฒบิ ตั ร 1 9 การอบรมพัฒนาคุณภาพด้วยระบบ 2555 www.utqonline.com วุฒบิ ัตร 2 โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ วุฒบิ ตั ร e-Training หลักสตู รรายวชิ า 1 13 กรกฎาคม จังหวัดยะลา UTQ-2101 แนวทางการจัดการ 2555 www.utqonline.com เรยี นรู้ตามหลักสูตรแกนกลาง โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ 14 การศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน พทุ ธศักราช กรกฎาคม จงั หวดั ยะลา 2551 2555 www.utqonline.com โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ 10 การอบรมพฒั นาคุณภาพดว้ ยระบบ 14 กรกฎาคม จงั หวัดยะลา e-Training หลักสูตรรายวชิ า 2555 www.utqonline.com UTQ-2303 การจัดการความรู้ โรงเรียนคณะราษฎรบารุง 15 (Knowledge Management) กรกฎาคม จังหวัดยะลา 11 การอบรมพัฒนาคุณภาพด้วยระบบ 2555 www.utqonline.com โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ e-Training หลกั สูตรรายวิชา 16 – 17 กรกฎาคม จังหวดั ยะลา UTQ-101 หลักสูตรแกนกลาง 2555 www.utqonline.com การศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน/การวัดผล โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ 18 ประเมินผล กรกฎาคม จงั หวดั ยะลา 12 การอบรมพฒั นาคุณภาพดว้ ยระบบ 2555 e-Training หลักสตู รรายวิชา UTQ-2137 การพัฒนาสมรรถนะ ประจาสายงานและสมรรถนะหลกั สาหรับครู 13 การอบรมพฒั นาคณุ ภาพด้วยระบบ e-Training หลกั สูตรรายวชิ า UTQ- 105 การบูรณาการใช้เทคโนโลยี สารสนเทศและการสื่อสารเพือ่ ยกระดับการเรยี นการสอน 14 การอบรมพัฒนาคณุ ภาพดว้ ยระบบ e-Training หลกั สูตรรายวิชา UTQ-103 การประกันคณุ ภาพ การศึกษา 15 การอบรมพัฒนาคณุ ภาพด้วยระบบ e-Training หลกั สตู รรายวชิ า UTQ-203 สาระการเรยี นรู้ คณิตศาสตร์ : คณติ ศาสตร์ สาหรับ ชน้ั ประถมศกึ ษา

- 54 - ลาดับ เร่อื ง จานวน วัน เดอื น สถานทอี่ บรม เอกสารอา้ งอิง ที่ วัน ปี www.utqonline.com วุฒิบัตร โรงเรียนคณะราษฎร 16 การอบรมพฒั นาคุณภาพด้วย 1 19 วุฒิบัตร บารุง จงั หวัดยะลา ระบบ e-Training หลกั สูตร กรกฎาคม วุฒิบตั ร www.utqonline.com รายวชิ า UTQ-220 กิจกรรม 2555 โรงเรียนคณะราษฎร บันทึกข้อความ บารุง จังหวดั ยะลา รายงานผลฯ พัฒนาผูเ้ รยี น : การพัฒนาระบบ บันทึกขอ้ ความ www.utqonline.com รายงานผลฯ ดแู ลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรยี นคณะราษฎร บารงุ จังหวัดยะลา วฒุ ิบัตร 17 การอบรมพฒั นาคุณภาพดว้ ย 2 20 – 21 โรงแรมทวิน โลตัส วฒุ บิ ัตร ระบบ e-Training หลักสูตร กรกฎาคม จงั หวัดนครศรีธรรมราช รายวิชา UTQ-2134 การจดั การ 2555 โรงแรมไทปนั ซอย สุขมุ วิท 23 และ เรียนรู้ทเ่ี น้นผเู้ รียนเปน็ สาคญั : การ มหาวิทยาลัยศรนี คริน ทรวิโรฒ ประสานมิตร ออกแบบการจดั การเรียนร้เู พ่ือ กรุงเทพมหานคร www.utqonline.com พฒั นาการคิดขัน้ สงู โรงเรียนคณะราษฎร บารงุ จงั หวัดยะลา 18 การอบรมพฒั นาคุณภาพด้วย 2 21 – 22 www.utqonline.com ระบบ e-Training หลกั สูตร กรกฎาคม โรงเรยี นคณะราษฎร บารุง จงั หวดั ยะลา รายวิชา UTQ-2133 การจดั การ 2555 เรยี นร้ทู เี่ นน้ ผ้เู รยี นเปน็ สาคญั : การ เรยี นรู้แบบบรู ณาการสพู่ หุปญั ญา 19 การประชมุ ชแี้ จงกาหนดการรบั 1 23 สมคั รและสอบคัดเลอื กนกั เรียน กรกฎาคม โครงการศูนยโ์ รงเรยี นขยายผล 2555 สอวน. ภาคใต้ 20 การอบรมเชงิ ปฏบิ ัติการพัฒนา 9 29 บคุ ลากรโครงการศนู ยโ์ รงเรียน กรกฎาคม ขยายผล สอวน. วิชาคณิตศาสตร์ –6 สงิ หาคม 2555 21 การอบรมพัฒนาคุณภาพด้วยระบบ 2 20 – 21 e-Training หลักสูตรรายวิชา สงิ หาคม UTQ-2131 การจัดการเรียนรทู้ ี่เน้น 2555 ผูเ้ รยี นเป็นสาคญั : การจัดการ เรียนรู้ที่เน้นการปฏิบัติ 22 การอบรมพฒั นาคณุ ภาพด้วยระบบ 1 21 e-Training หลักสูตรรายวิชา สิงหาคม UTQ-2132 การจัดการเรียนรทู้ ่ีเนน้ 2555 ผู้เรยี นเปน็ สาคัญ: การจัดการ เรยี นรู้ตามทฤษฎกี ารสรา้ งองค์ ความรู้ด้วยตนเอง

- 55 - ลาดบั เรื่อง จานวน วนั เดือน สถานท่อี บรม เอกสารอา้ งองิ ที่ วัน ปี www.utqonline.com วฒุ ิบัตร โรงเรยี นคณะราษฎร 23 การอบรมพฒั นาคุณภาพดว้ ย 2 22 – 23 วฒุ ิบัตร สิงหาคม บารุง จงั หวัดยะลา วุฒิบตั ร ระบบ e-Training หลักสตู ร 2555 วุฒิบตั ร www.utqonline.com รายวชิ า UTQ-2127 การจดั การ โรงเรยี นคณะราษฎร วุฒิบตั ร บารุง จังหวัดยะลา วฒุ ิบตั ร เรียนร้ทู เี่ นน้ ผู้เรยี นเปน็ สาคัญ: วฒุ บิ ัตร www.utqonline.com การจัดการเรยี นรแู้ บบสง่ เสริม โรงเรียนคณะราษฎร บารุง จงั หวัดยะลา ความคิดสร้างสรรค์ www.utqonline.com 24 การอบรมพฒั นาคุณภาพดว้ ย 1 23 โรงเรียนคณะราษฎร สงิ หาคม บารงุ จงั หวดั ยะลา ระบบ e-Training หลักสตู ร 2555 สถาบันส่งเสริมการสอน รายวิชา UTQ-2130 การจดั การ 1 24 วทิ ยาศาสตรแ์ ละ สิงหาคม เทคโนโลยี (สสวท.) เรยี นรทู้ เ่ี น้นผู้เรยี นเปน็ สาคัญ: 2555 กรุงเทพมหานคร การจัดการเรยี นรู้จากแหล่งเรียนรู้ 1 24 www.utqonline.com สิงหาคม โรงเรียนคณะราษฎร 25 การอบรมพัฒนาคุณภาพด้วย 2555 บารงุ จังหวดั ยะลา ระบบ e-Training หลักสูตร www.utqonline.com โรงเรียนคณะราษฎร รายวิชา UTQ-2128 การจัดการ บารงุ จงั หวัดยะลา เรียนรทู้ เ่ี นน้ ผู้เรยี นเปน็ สาคญั : การจดั การเรียนรแู้ บบโครงงาน 25 การอบรมพฒั นาคุณภาพด้วย ระบบ e-Training หลกั สูตร รายวิชา UTQ-2129 การจัดการ เรยี นรทู้ ี่เน้นผเู้ รยี นเป็นสาคัญ: การจัดการเรยี นรู้แบบใช้ปญั หา เป็นฐาน 26 การอบรมเชิงปฏบิ ตั ิการพัฒนา 10 26 สงิ หาคม – บุคลากรโครงการศูนย์โรงเรยี น 4 กนั ยายน ขยายผล สอวน. วิชาคณติ ศาสตร์ 2555 27 การอบรมพัฒนาคุณภาพดว้ ย 2 27 – 28 ระบบ e-Training หลกั สูตร สงิ หาคม รายวิชา UTQ-225 นวัตกรรม 2555 การนิเทศ การศึกษาชั้นเรยี น 1 29 28 การอบรมพฒั นาคุณภาพดว้ ย สิงหาคม ระบบ e-Training หลกั สตู ร 2555 รายวิชา UTQ-204 สาระการ เรยี นรคู้ ณิตศาสตร์ สาหรับ ครผู ู้สอนระดบั ชัน้ มธั ยมศึกษา

- 56 - ลาดบั เร่ือง จานวน วนั เดอื น สถานท่ีอบรม เอกสารอา้ งองิ ที่ วัน ปี บนั ทึกข้อความ หอ้ งประชมุ 1 คณะ รายงานผลฯ 29 การประชุมโอลมิ ปกิ วชิ าการ 1 7 วทิ ยาศาสตรแ์ ละ กนั ยายน เทคโนโลยี มหา วุฒิบัตร สอวน.สาขาคณิตศาสตรเ์ พ่ือ 2555 วทิ ยาลยั สงขลา นครนิ ทร์ วิทยาเขต วุฒบิ ัตร เตรียมเนื้อหาสาหรับการอบรม ปตั ตานี บันทึกข้อความ ค่าย 1 และการดาเนนิ การจดั www.utqonline.com รายงานผลฯ โรงเรยี นคณะราษฎร สอบเพ่ือคดั เลือกนักเรียนคา่ ย 1 บันทกึ ข้อความ บารุง จงั หวดั ยะลา รายงานผลฯ เพือ่ เข้าค่าย 2 www.utqonline.com บันทึกข้อความ 30 การอบรมพัฒนาคณุ ภาพดว้ ย 2 13 - 14 โรงเรยี นคณะราษฎร รายงานผลฯ กนั ยายน บารุง จงั หวดั ยะลา ระบบ e-Training หลกั สตู ร 2555 บนั ทึกข้อความ หอ้ งประชมุ อเนก รายงานผลฯ รายวชิ า UTQ-107 กจิ กรรม 1 14 ประสงค์ 1 โรงเรียน กันยายน นิบงชนูปถัมภ์ อาเภอ พฒั นาผู้เรยี น : การพฒั นาระบบ 2555 เมอื ง จังหวัดยะลา หอประชมุ อาคาร 2 แนะแนว 1 24 โรงเรยี นคณะราษฎร กันยายน บารุง จังหวดั ยะลา 31 การอบรมพฒั นาคณุ ภาพดว้ ย 2555 อาเภอเมือง จงั หวัด ระบบ e-Training หลกั สูตร 2 3–4 ยะลา โรงแรมแอมบาสเดอร์ รายวิชา UTQ-107 การจัด พฤศจกิ ายน และ สสวท. กิจกรรมค่ายนกั เรียน/กิจกรรม 2555 กรุงเทพมหานคร เพ่อื สงั คมและสาธารณประโยชน์ 4 22 – 25 ศนู ย์ สอวน. กมุ ภาพันธ์ มหาวิทยาลัย 32 การประชุมคณะกรรมการตดั สนิ 2556 สงขลานครินทร์ วทิ ยาเขตปตั ตานี “คดิ เลขเรว็ ระดับประถมศึกษา” 17 8 – 24 มนี าคม 33 การเข้ารว่ มอบรมเชงิ ปฏิบัตกิ าร 2556 โครงการอบรมพฒั นาการทา ผลงานทางวชิ าการเพ่ือเล่ือนวิทย ฐานะตามเกณฑ์ ว.10 และ ว.17 34 การเขา้ รว่ มประชุมและฝึกอบรม เชงิ ปฏิบตั ิการพฒั นาบุคลากร โครงการศูนย์โรงเรียนขยายผล สอ วน. ระยะที่ ๒ 35 การเข้ารว่ มประชุมและฝึกอบรม เชิงปฏบิ ัติการพฒั นาบุคลากร โครงการศูนย์โรงเรียนขยายผล สอ วน. ค่าย๒

- 57 - 2.2 การเป็นวิทยากร/การบาเพญ็ ประโยชนต์ ่อสงั คม (กรอกเพ่อื สะท้อนการอุทิศตน) ลาดบั หลักสูตรทเ่ี ป็นวิทยากร/ จานวน วัน เดอื น สถานท่ี เอกสารอ้างอิง ที่ การบาเพ็ญประโยชน์ต่อสังคม วนั ปี แบบรายงานฯ 1 โครงการคา่ ยปลกฝงั คุณลักษณะ ความเปน็ ครแู ละเสริมประสบ 1 24 โรงแรมหาดแกว้ รสี อร์ท เกยี รตบิ ตั ร การณ์วชิ าชพี ครู สาหรบั นักศึกษา หลักสตู รประกาศนยี บัตรวิชาชพี เมษายน อาเภอสิงหนคร จังหวัด เกียรติบตั ร ครู ปีการศึกษา 2554 บนั ทึกข้อความ 2 การอบรมเชิงปฏบิ ตั กิ าร “การใช้ 2555 สงขลา รายงานผลฯ โปรแกรม GSP เพ่ือพฒั นา คณุ ภาพการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์” 3 30 โรงเรยี นคณะราษฎร เกยี รตบิ ัตร 3 กจิ กรรม “คา่ ยวชิ าการ 8 กลุ่ม กรกฎาคม บารุง 2 อาเภอเมอื ง เกียรติบัตร สาระ” ถึง 1 จังหวดั ยะลา 4 การเป็นคณะกรรมการตดั สิน “คิด เลขเร็ว ระดบั ประถมศึกษา” สงิ หาคม 5 การเข้าคา่ ยโครงการส่งเสริม 2555 โอลิมปกิ วิชาการและพฒั นา มาตรฐานวทิ ยาศาสตรศ์ ึกษาฯ 1 7 โรงเรียนคณะราษฎร (สอวน.) สาขา คณิตศาสตร์ ค่าย 1 ประจาปี พ.ศ. 2555 สิงหาคม บารงุ 2 อาเภอเมือง โครงการพฒั นาครูประจาการท่ี 2555 จังหวัดยะลา 6 สอนไมต่ รงวุฒ/ิ วชิ าเอก กลุ่มสาระ 1 28 อาคารสตูล ชนั้ 2 การเรยี นรูค้ ณติ ศาสตร์ กันยายน โรงเรียนนิบงชนูปถมั ภ์ 2555 อาเภอเมือง จงั หวดั ยะลา 19 1 – 19 อาคาร 2 ตุลาคม โรงเรียนคณะราษฎร 2555 บารงุ จังหวดั ยะลา 1 24 หอประชมุ ศนู ย์ มีนาคม วิทยาศาสตร์ 2556 มหาวิทยาลัยราชภฏั ยะลา

- 58 - 2.3 การเขา้ ร่วมกิจกรรมทางวิชาการภายในกล่มุ สาระการเรียนรู้หรือภายในโรงเรียน (การแลกเปล่ียน เรยี นรู้ รว่ ม/จดั เวที เสวนาทางวชิ าการ สมั มนากลุ่มยอ่ ย จดั สาธติ การจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ นเิ ทศ) ลาดบั กิจกรรมพฒั นาตนเอง วนั เดือน ปี สถานท่ี เอกสารอ้างองิ ที่ 1 การส่งบันทกึ หลังสอน ซง่ึ เป็น ตลอดภาค โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ เกยี รตบิ ัตร แบบอยา่ งที่ดใี นการพัฒนาคุณภาพ เรยี นท่ี 1 จังหวดั ยะลา วิชาการ ภาคเรยี นท่ี 1 2 กิจกรรมเสวนาทางวชิ าการฯ ตลอดภาค โรงเรียนคณะราษฎรบารุง เกียรติบัตร เรียนที่ 1 จังหวดั ยะลา เกยี รตบิ ัตร ภาคเรยี นท่ี 1 ตลอดภาค โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง 3 การสง่ บันทึกหลังสอน ซง่ึ เป็น เรยี นท่ี 2 จังหวัดยะลา แบบอยา่ งท่ดี ีในการพฒั นาคุณภาพ วิชาการ ภาคเรยี นท่ี 2 4 กิจกรรมเสวนาทางวชิ าการฯ ตลอดภาค โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ เกียรติบตั ร ภาคเรยี นท่ี 2 เรยี นท่ี 2 จังหวดั ยะลา

- 59 - 3. ผลการปฏบิ ตั งิ านวชิ าการ 3.1 การจัดทาแผนการสอน/โครงการสอน ปีการศึกษา 2555 ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติการสอนจานวน 2 รายวิชา และได้จัดทาแผนการ สอนและโครงการสอนดังนี้ (ทาเครื่องหมาย  ในชอ่ งที่ปฏิบัติ) ลาดบั ท่ี รายวิชา จดั ทา จดั ทา ไมไ่ ด้ แผนการสอน โครงการสอน ดาเนนิ การ 1 คณติ ศาสตร์ 5 (ม.6 จานวน 5 หอ้ ง) 2 คณติ ศาสตรเ์ พม่ิ เติม 5 (ม.6 จานวน 1 หอ้ ง)   - -  - 3.2 การวางแผนการจดั การเรยี นรู้ 1) การวิเคราะหห์ ลักสตู ร หลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 กาหนดจุดหมาย สมรรถนะสาคัญ ของผู้เรียน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และมาตรฐานการเรียนรู้ เป็นเป้าหมายและกรอบทิศทางในการ พฒั นาผู้เรยี นให้เป็นคนดี มีปัญญา มีคุณภาพชีวิตท่ีดี และมีขีดความสามารถในการแข่งขันในเวทีระดับโลก กาหนดให้ผ้เู รยี นได้เรยี นรู้ตามมาตรฐานการเรียนรู้ / ตัวชี้วัดท่ีกาหนดในสาระการเรียนรู้ทั้ง 8 กลุ่มสาระ มี ความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนา ผ้เู รยี น วธิ กี ารศกึ ษา 1.1) ศึกษาตวั ชวี้ ัดและสาระการเรยี นรู้แกนกลางกลมุ่ สาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์ ตามหลักสูตร แกนกลางการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 1.2) วเิ คราะห์สาระการเรยี นรู้ มาตรฐาน และตวั ชีว้ ัดสาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ ชน้ั ม.4 – 6 1.3) วิเคราะหต์ ัวชีว้ ดั สู่การพฒั นาทกั ษะการคิดในสาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ ชนั้ ม.4 – 6 1.4) วางแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพอ่ื พฒั นาทักษะการคิด ชน้ั ม.4 – 6 1.5) จดั ทาโครงสรา้ งรายวชิ า หนว่ ยการเรยี นรู้ มาตรฐาน ตวั ชว้ี ดั สาระการเรียนรู้ เวลา (ชั่วโมง) กาหนดน้าหนักคะแนน กาหนดช้ินงาน/ภาระงาน และจัดทาแผนการเรียนรู้ที่ครอบคลุมท้ังด้านความรู้ ทักษะกระบวนการ คุณลักษณะอันพึงประสงคแ์ ละสมรรถนะสาคญั 2) การศกึ ษาและวิเคราะห์ผเู้ รียนรายบคุ คล วธิ กี ารศึกษา 2.1) ศึกษาผลการเรียนรายวิชาคณติ ศาสตรข์ องผูเ้ รยี นเปน็ รายบคุ คล 2.2) วเิ คราะห์ผลการเรยี นรายวิชาคณิตศาสตร์ของผเู้ รยี นเป็นรายบคุ คล 2.3) จัดทาข้อมลู สารสนเทศผลการวิเคราะห์ผู้เรยี นเป็นรายบุคคล 2.4) วางแผนการจดั กจิ กรรมการเรียนรูเ้ พื่อพัฒนาทกั ษะการคดิ ช้นั ม.6 2.5) นาขอ้ มูลไปใช้ในการวางแผนการจดั การเรียนรู้ รวมถึงการสง่ ต่อขอ้ มูลใหร้ ะดบั ชัน้ สูงข้นึ ไป

- 60 - ผลการวเิ คราะห์ผเู้ รยี นรายบุคคล รายวิชา ช้ัน นักเรยี น ผลการวิเคราะห์ (จานวน) ทงั้ หมด กลมุ่ เก่ง กล่มุ ปานกลาง กลมุ่ อ่อน 26 คณติ ศาสตร์ 5 ม.6/1 35 14 12 - คณติ ศาสตร์ 5 ม.6/2 41 คณติ ศาสตร์ 5 ม.6/3 23 24 11 - คณิตศาสตร์ 5 ม.6/9 22 คณติ ศาสตร์ 5 ม.6/10 27 2 11 28 คณติ ศาสตรเ์ พมิ่ เตมิ 5 ม.6/8 5 5 13 1 6 15 - 6 21 การนาข้อมูลผู้เรียนรายบคุ คลไปใชใ้ นการจดั การเรยี นรู้ เริม่ ต้นจากการศึกษาผลการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์ของผู้เรียนแต่ละคน จากน้ันวิเคราะห์ผล การเรยี นรายวิชาคณิตศาสตร์ของผู้เรียนเป็นรายบุคคล แล้วจัดทาข้อมูลสารสนเทศผลการวิเคราะห์ผู้เรียน และวางแผนการจัดกิจกรรมการเรียนร้เู พือ่ พัฒนาทกั ษะการคดิ ของผูเ้ รยี น โดยนาข้อมูลดังกล่าวไปใช้ในการ วางแผนการจดั การเรยี นรู้เพอื่ สนองตอ่ กลุ่มนกั เรียนแตล่ ะกลุ่ม (กลมุ่ เก่ง ปานกลาง และอ่อน) รวมถึงการส่ง ตอ่ ข้อมูลให้ระดับช้ันสงู ข้ึนไป 3) การผลติ และพัฒนาเคร่ืองมือประกอบการเรียนการสอน  ใช้เทคนิค/วิธีการสอนนอกเหนือจากการสอนแบบบรรยาย ได้แก่ กิจกรรมกลุ่ม การ เรียนแบบรว่ มมอื การพดู อภิปราย  ผลิตและพัฒนาส่ือประกอบการเรียนการสอน ได้แก่ เอกสารประกอบการสอน ใบ งาน แบบฝึกทักษะ เอกสารแนะแนวทาง ใบความรู้ แบบสรุปผลการเรียนรู้ ชุดการเรียนการสอนแบบ รายบุคคล เอกสารฝึกหดั เพ่มิ เตมิ  เครื่องมอื วัดประเมินผล ได้แก่ การตอบคาถาม การร่วมกิจกรรม การทาแบบฝึกทักษะ แบบทดสอบก่อนเรียนหลงั เรียน แบบทดสอบประจาหนว่ ยการเรยี นรู้ แบบทดสอบกลางภาค-ปลายภาค  จัดทาวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน จานวน 1 เร่ือง ได้แก่ การพัฒนาการจัดการ เรยี นรู้วิชาคณติ ศาสตรด์ ้วยแบบฝึกทักษะ เร่อื งการวิเคราะหข์ ้อมลู เบื้องต้นชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ 6 3.3 ผลสมั ฤทธ์ิจากการจดั การเรยี นรู้ 1) ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี น แสดงผลสัมฤทธิท์ างการเรียนของนักเรียนภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2555 รายวชิ า ชั้น/ห้อง จานวน 4 ร้อยละนกั เรียนทไี่ ดร้ ะดบั คะแนน 0 ร นกั เรียน 3.5 3 2.5 2 1.5 1 คณิตศาสตร์ 5 ม.6/1 26 61.54 23.08 15.38 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 คณติ ศาสตร์ 5 ม.6/2 35 57.14 34.29 8.57 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 คณติ ศาสตร์ 5 ม.6/3 41 7.32 17.07 14.63 24.39 19.51 4.88 2.44 9.76 0.00 คณิตศาสตร์ 5 ม.6/9 23 0.00 13.04 4.35 21.74 13.04 13.04 17.39 17.39 0.00 คณิตศาสตร์ 5 ม.6/10 22 0.00 0.00 4.55 9.09 27.27 50.00 9.09 0.00 0.00 คณติ ศาสตร์เพมิ่ เติม 5 ม.6/8 27 0.00 0.00 0.00 7.41 14.81 14.81 33.33 29.63 0.00

- 61 - แสดงผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นของนักเรยี นภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2555 รายวชิ า ชนั้ /ห้อง จานวน 4 รอ้ ยละนักเรยี นทีไ่ ดร้ ะดับคะแนน 0 ร นักเรยี น 3.5 3 2.5 2 1.5 1 คณิตศาสตร์ 5 ม.6/1 28 96.43 3.57 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 คณติ ศาสตร์ 5 ม.6/2 36 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 คณติ ศาสตร์ 5 ม.6/3 41 48.78 12.20 14.63 12.20 0.00 7.32 2.44 2.44 0.00 คณิตศาสตร์ 5 ม.6/9 22 0.00 0.00 9.09 9.09 13.64 27.27 40.91 0.00 0.00 คณติ ศาสตร์ 5 ม.6/10 22 0.00 0.00 0.00 4.55 22.73 27.27 45.45 0.00 0.00 คณิตศาสตร์เพม่ิ เติม 5 ม.6/8 27 0.00 0.00 11.11 7.41 11.11 11.11 48.15 11.11 0.00 2) ผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงคต์ ามหลกั สูตร (รักชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ ซือ่ สตั ยส์ จุ รติ มีวนิ ยั ใฝ่เรียนรู้ อยู่อยา่ งพอเพียง มุ่งมัน่ ในการทางาน รักความเปน็ ไทย มีจิตสาธารณะ) แสดงผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ตามหลกั สูตร ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2555 รายวิชา ชนั้ /ห้อง จานวนนกั เรียน รอ้ ยละนักเรียนทไ่ี ดร้ ะดบั คุณภาพ คณิตศาสตร์ 5 ม.6/1 26 ดีเยย่ี ม ดี ผ่าน ไม่ผ่าน คณิตศาสตร์ 5 ม.6/2 35 คณติ ศาสตร์ 5 ม.6/3 41 100.00 0.00 0.00 0.00 คณิตศาสตร์ 5 ม.6/9 23 คณติ ศาสตร์ 5 ม.6/10 22 100.00 0.00 0.00 0.00 คณติ ศาสตร์เพม่ิ เตมิ 5 ม.6/8 27 92.68 7.32 0.00 0.00 78.26 21.74 0.00 0.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 100.00 0.00 0.00 แสดงผลการประเมินคณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์ตามหลักสูตร ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2555 รายวิชา ชน้ั /หอ้ ง จานวนนักเรยี น ร้อยละนกั เรียนทีไ่ ด้ระดบั คณุ ภาพ คณติ ศาสตร์ 5 ม.6/1 28 ดเี ย่ียม ดี ผ่าน ไมผ่ า่ น คณติ ศาสตร์ 5 ม.6/2 36 คณิตศาสตร์ 5 ม.6/3 41 100.00 0.00 0.00 0.00 คณติ ศาสตร์ 5 ม.6/9 22 คณติ ศาสตร์ 5 ม.6/10 22 100.00 0.00 0.00 0.00 คณติ ศาสตร์เพม่ิ เตมิ 5 ม.6/8 27 78.05 19.51 2.44 0.00 77.27 13.64 9.09 0.00 68.18 31.82 0.00 0.00 11.11 59.26 29.63 0.00

- 62 - 4. ผลการปฏบิ ตั งิ านระบบดแู ลนักเรียน ได้รับมอบหมายเปน็ อาจารย์ทปี่ รึกษา ชน้ั ม.2 หอ้ ง 12 รบั ผดิ ชอบนกั เรยี นจานวน 28 คน โดยได้ปฏิบตั งิ านและบังเกิดผลดงั น้ี 1) การจัดทางานธุรการในชั้นเรียน (ปพ./เอกสารระบบดูแลนักเรียน) มีหน้าท่ีจัดทารายชื่อ นักเรียนในปกครองพร้อมหาข้อมูลประกอบต่าง ๆ เช่น ชื่อเล่น ชื่อผู้ปกครอง สถานท่ีติดต่อผู้ปกครอง หมายเลขโทรศัพท์ ข้อมูลนักเรียน ด้านความสามารถสุขภาพ ด้านครอบครัว ด้านสารเสพติด และอื่น ๆ คัดกรองนกั เรียนตามเกณฑ์ที่กาหนด บันทกึ ผลการคัดกรอง รวมถึงทาสมุดรายงานผลการเรียนของนักเรียน 2) การรายงานผลพฤติกรรมนักเรียนรายบุคคลให้แก่ผู้ปกครอง โดยปกติใช้การติดต่อทาง โทรศัพท์ เพราะสะดวก รวดเร็ว ทันเวลา หรืออาจเชิญมาพบปะท่ีโรงเรียนตามสมควรแล้วแต่กรณี เย่ียม บา้ นในยามท่จี าเป็น และพบผ้ปู กครองพร้อมกนั ภาคเรยี นละ 1 ครงั้ ในการประชมุ ผ้ปู กครอง 3) การดูแลนักเรียนกระทาอย่างใกล้ชิดต้ังแต่ภาคเช้า เข้าแถวทากิจกรรมหน้าเสาธง การทาเวร ประจาวัน การโฮมรูมประจาสัปดาห์ และในกรณีที่นักเรียนประจาชั้นได้รับมอบหมายให้ไปปฏิบัติหน้าที่ พิเศษอ่ืน ๆ นอกโรงเรียน ครูประจาชนั้ กต็ ้องติดตามไปดูแลอย่างใกล้ชิด เช่น กิจกรรมวันสาคัญทางศาสนา หรือกจิ กรรมในวันสาคัญต่าง ๆ เปน็ ต้น 4) การให้คาปรึกษา การแก้ปัญหารายบุคคลด้วยหน้าที่ครูที่ปรึกษาประจาช้ัน ทาให้มีโอกาสให้ คาปรึกษาและแกป้ ัญหาเปน็ รายบคุ คลอยา่ งสม่าเสมอ 5) การประชุมผู้ปกครองนักเรียน ประจาปีการศึกษา 2555 ตามคาสั่งโรงเรียน ที่ 55/2555 ลง วันท่ี 17 พ.ค.2555 ซึ่งเป็นคณะกรรมการฝ่ายดาเนินการประชุมผู้ปกครองระดับห้องเรียน ครั้งท่ี 1 ปี การศึกษา 2555 เตรียมเอกสาร เตรียมความพร้อมในการประชุมผู้ปกครองระดับห้องเรียน กล่าวต้อนรับ ผู้ปกครอง แนะนาตัวครูท่ีปรึกษาประจาช้ัน ดาเนินการประชุม ฯ สรรหาคณะกรรมการชั้นเรียน แจ้งผล การเรยี นตลอดจนพฤติกรรมนกั เรยี นใหผ้ ู้ปกครองรับทราบเพื่อร่วมช่ืนชม และช่วยเหลือแก้ไข สรุปรายงาน ผลการประชุมผ้ปู กครองระดบั ห้องเรยี นให้ผ้เู กยี่ วขอ้ งทราบ ปัญหาอปุ สรรคในการดาเนินงาน และขอ้ เสนอแนะเพ่ือการพัฒนา ในการประชุมทุกครั้งผู้ปกครอง ต้องการเวลาในการพบครปู ระจาชัน้ ครปู ระจาวชิ า เพือ่ สอบถามพฤติกรรมนักเรียนขณะอยู่ในห้องเรียน ใน โรงเรียนเพอ่ื เปรียบเทียบวา่ เหมอื นหรอื ต่างกบั พฤตกิ รรมทบี่ า้ น ดว้ ยความเป็นห่วงประสงค์จะให้นักเรียนใน ปกครองได้รับการพัฒนาศักยภาพสูงสุด โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ปกครองท่ีรับทราบปัญหาผลการเรียนของ นกั เรียนจะยิ่งห่วงกังวล ถึงผลการเรียนที่อาจเป็นปัญหาทาให้นักเรียนไม่สามารถจบหลักสูตรได้ตามเวลาท่ี กาหนด จะใชเ้ วลาในการซกั ถามมากเป็นพิเศษ ครปู ระจาชน้ั ต้องเตรยี มขอ้ มลู เกย่ี วกับนักเรียนในปกครองไว้ ตอบคาถามใหไ้ ด้มากที่สุด พร้อมต้องหาแนวทางการแก้ไข / ช่วยเหลือ เสนอแนะให้ผู้ปกครองได้ด้วยจึงจะ เป็นการประชุมผู้ปกครองในระดับห้องเรียนที่มีประโยชน์ ก่อให้เกิดความเข้าใจและร่วมมือระหว่าง ผ้ปู กครองและครใู นการชว่ ยดแู ล พฒั นานักเรยี นใหไ้ ด้เต็มตามศกั ยภาพ

- 63 - 5. ผลการปฏิบัติงานตามโครงสรา้ ง กลุ่มบรหิ ารวชิ าการ 1) งานพัฒนาหลักสตู ร ปฏบิ ัติงานดงั น้ี 1. การจดั วชิ าเพิ่มเตมิ ให้นกั เรียนชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1 – มธั ยมศึกษาปีที่ 3 2. การจัดทารายช่ือนักเรียนรายวิชาเพิ่มเติมติดประกาศให้นักเรียนทราบ แจกครูผู้สอน และเก็บ เป็นหลักฐาน 3. งานจดั ตารางสอน 3.1 จัดตารางสอนภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ให้คณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ 8 กลมุ่ สาระ และกจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน 3.2 จัดตารางสอนภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2555 ให้คณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ 8 กลมุ่ สาระ และกิจกรรมพฒั นาผูเ้ รยี น 3.3 จัดตารางเรยี นภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2555 ใหน้ กั เรียนช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 1 – 6 3.4 จัดตารางเรยี นภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2555 ใหน้ ักเรยี นชน้ั มธั ยมศึกษาปที ่ี 1 – 6 4. การจัดทาเอกสารประกอบการจัดการเรียนการสอนแจกให้คณะครู ผ้บู รหิ ารและผ้เู ก่ียวขอ้ ง 4.1 ตารางรายวชิ าทเี่ ปดิ สอน ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2555 4.2 ตารางรายวชิ าทเี่ ปดิ สอน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555 4.3 ตารางรายวิชาเพมิ่ เตมิ ทเ่ี ปดิ สอน ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2555 4.4 ตารางรายวชิ าเพ่ิมเตมิ ทีเ่ ปิดสอน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555 4.5 ตารางกาหนดคาบสอนครู ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2555 4.6 ตารางกาหนดคาบสอนครู ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2555 4.7 ตารางนักเรยี น ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2555 4.8 ตารางนักเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555 4.9 ตารางครู ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2555 4.10 ตารางครู ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2555 4.11 ตารางหอ้ งเรยี น ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2555 4.12 ตารางหอ้ งเรยี น ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2555 5. การจดั ทารายงานสถติ ิเขา้ เรียนของนักเรียนชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 1 – 6 6. การสรุปผลการสง่ บนั ทกึ หลังสอน ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2555 2) งานทะเบยี นและเทียบโอนผลการเรียน (งานอะไร ฝ่ายไหน ดาเนินงานอย่างไร มีผลเช่นไร ปัญหา อปุ สรรค ขอ้ เสนอแนะ) ปฏิบัตงิ านดังน้ี 1. ดาเนินการรับนักเรียนเข้าเรียนระหว่างช้ัน ปีการศึกษา 2555 ตามประกาศโรงเรียน เรื่องผลการ รับนกั เรยี นเขา้ เรียนระหว่างช้ัน ปีการศกึ ษา 2555 โดยตรวจสอบเอกสารหลักฐานการขอเข้าเรียนระหว่างช้ัน ซง่ึ ประกอบดว้ ยนักเรียนชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ 1 ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และช้ันมัธยมศึกษา ปีที่ 5

- 64 - 6. ผลการปฏิบตั ิงานพิเศษท่ไี ด้รับมอบหมาย 1) ครูทป่ี รกึ ษานกั เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ห้อง 12 ตามคาส่ังโรงเรียน ท่ี 49/2555 ลงวันท่ี 14 พฤษภาคม พ.ศ. 2555 ปฏิบัติหน้าท่ีดูแลนักเรียน จานวน 28 คนโดยใช้ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ซึ่ง นักเรียนได้รับการดูแลชว่ ยเหลืออย่างเปน็ ระบบ 2) ครูเวรประจาวันวันอังคาร ภาคเรียนท่ี 1/2555 ตามคาสั่งโรงเรียน ท่ี 54/2555 ลงวันที่ 17 พ.ค.2555 ปฏบิ ตั หิ น้าที่ทไ่ี ด้รบั มอบหมายตามจุดที่กาหนดรวม 9 จุด คือ จุดที่ 1 เวรประตูโรงเรียน ด้านวัด พุทธภูมิ จุดท่ี 2 เวรประตูข้างอาคาร 15 จุดท่ี 3 อาคาร 6 ชั้น 1 และ 2 อาคารละหมาด แนวรั้ว และ บริเวณโดยรอบ จุดท่ี 4 อาคารคหกรรม ศูนย์กีฬา อาคารชั่วคราว 10-15 แนวร้ัวและบริเวณโดยรอบ จุดที่ 5 อาคาร 9 ชั้น 2 และ 3 ศาลากลางน้าและบริเวณโดยรอบ จุดท่ี 6 อาคาร 12 ชั้น 2, 3, 4 และบริเวณ โดยรอบ จุดที่ 7 อาคาร 11 ชั้น 1, 2, 3 และบริเวณโดยรอบ จุดที่ 8 อาคาร 16 ชั้น 2, 3, 4 และบริเวณ โดยรอบ จุดที่ 9 เวรโรงจอดรถของนักเรียน นักเรียนได้รับการดูแลช่วยเหลืออย่างเป็นระบบ โรงเรียนมี ความเป็นระเบียบวนิ ัยเพิ่มมากขึ้น 3) คณะกรรมการฝา่ ยดาเนินการประชมุ ผ้ปู กครองระดบั ห้องเรียน คร้ังท่ี 1 ปีการศึกษา 2555 ตาม คาส่ังโรงเรียน ที่ 55/2555 ลงวันที่ 17 พ.ค.2555 ปฏิบัติหน้าท่ีเตรียมเอกสาร เตรียมความพร้อมในการ ประชุมผู้ปกครองระดับห้องเรียน กล่าวต้อนรับผู้ปกครอง แนะนาตัวครูที่ปรึกษาประจาช้ัน ดาเนินการ ประชมุ ฯ สรรหาคณะกรรมการชน้ั เรียน แจง้ ผลการเรียนตลอดจนพฤติกรรมนักเรียนให้ผู้ปกครองรับทราบ เพอ่ื ร่วมชื่นชม และช่วยเหลือแก้ไข และสรุปรายงานผลการประชุมผู้ปกครองระดับห้องเรียนให้ผู้เก่ียวข้อง ทราบ 4) คณะกรรมการบริหารวิชาการ ตามคาสั่งโรงเรียน ที่ 58/2555 ลงวันท่ี 22 พ.ค.2555 ปฏิบัติ หน้าท่ีเสนอข้อคิดเห็นเกี่ยวกับการบริหารวิชาการในสถานศึกษา ร่วมพิจารณาวางแผน สนับสนุน และ พัฒนาการบริหารงานวชิ าการใหเ้ กิดประสิทธภิ าพ เกดิ ประโยชน์สูงสุดตอ่ โรงเรียน 5) คณะกรรมการดาเนินงานจัดการเรียนการสอนประจากลุ่มผู้บาเพ็ญประโยชน์ ทาหน้าที่รอง หัวหน้าหมวดผู้บาเพ็ญประโยชน์ ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1 ตามคาสั่งโรงเรียน ที่ 63/2555 ลงวันท่ี 28 พ.ค. 2555 ปฏิบัติหน้าท่ีวางแผนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนกลุ่มผู้บาเพ็ญประโยชน์ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 1 จัดพิธีเปิด-ปิด ประชุมกลุ่มผู้บาเพ็ญประโยชน์ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 1 จัดกิจกรรมการเรียนการสอนกลุ่มผู้ บาเพ็ญประโยชน์ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1 ตามตารางที่กาหนด ควบคุมดูแลการแต่งกายเคร่ืองแบบผู้บาเพ็ญ ประโยชน์และความประพฤติ จัดทาบัญชีรายช่ือผู้บาเพ็ญประโยชน์ให้เป็นปัจจุบัน ประเมินผลการจัดการ เรียนการสอนกลุ่มผู้บาเพ็ญประโยชน์ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1 ตามเวลาท่ีกาหนด และรายงานผลการประเมิน ประเมนิ ผลการจดั การเรยี นการสอนกลุ่มผูบ้ าเพ็ญประโยชน์ชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ 1 6) คณะกรรมการฝ่ายควบคุมดูแลนักเรียนจัดทาพานดอกไม้ ธูปเทียน ในกิจกรรมไหว้ครู ประจาปี การศึกษา 2555 ตามคาส่ังโรงเรียน ที่ 67/2555 ลงวันท่ี 8 มิ.ย.2555 ปฏิบัติหน้าท่ีประชุมนักเรียน เตรียมการ วางแผน แบ่งหน้าที่ เตรียมจัดหาวัสดุ อุปกรณ์ เพ่ือให้พร้อมสาหรับการทาพานไหว้ครู ดูแล นักเรยี นขณะทาพานไหวค้ รู และร่วมกจิ กรรมไหวค้ รูตามเวลาทกี่ าหนด 7) คณะกรรมการจัดกิจกรรม งานวันสถาปนาโครงเรียนครบรอบ 103 ปี ตามคาส่ังโรงเรียน ที่ 71/2555 ลงวันท่ี 15 มิ.ย.2555 ปฏิบัติหน้าท่ีเข้าร่วมประชุมเตรียมการ วางแผนการทางานแบ่งหน้าท่ี รับผิดชอบ ปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย คือจัดกิจกรรมทางวิชาการ เพ่ือการศึกษาเรียนรู้ของนักเรียน และเป็นคณะกรรมการจัดกจิ กรรมการแข่งขัน เกม 24 ม.ต้น และปฏบิ ัตหิ น้าท่อี ่นื ๆ ท่ีได้รับมอบหมายที่จัด

- 65 - ในวนั ท่ี 22 มิถุนายน พ.ศ. 2555 ดาเนินไปด้วยความเรียบร้อย เกิดความสัมพันธ์อันดีระหว่างโรงเรียนและ ชมุ ชน 8) ครูเวรรักษาการณ์ประจาสถานท่ีราชการ ตามคาสั่งโรงเรียน ที่ 77/2555 ลงวันที่ 21 มิ.ย. 2555 ปฏิบัติหน้าที่อยู่เวรรักษาการณ์ในเวลากลางคืน ต้ังแต่เวลา 18.00 น. ถึง 06.00 น. ตรวจดูสถานที่ ราชการ และทรัพย์สินให้อยู่ในความเรียบร้อย บันทึกเหตุการณ์ท่ีเกิดขึ้นแก่ทรัพย์สินและสถานที่ราชการ รวมทั้งเหตุการณ์อื่น ๆ หากมีเหตุการณ์ผิดปกติหรือมีเร่ืองด่วนพิเศษท่ีอาจทาให้ทรัพย์สินหรือสถานท่ี ราชการได้รับความเสียหาย จะรีบรายงานให้กับผู้บังคับบัญชาทราบ และปฏิบัติหน้าท่ีอ่ืน ๆ ตามท่ีได้รับ มอบหมาย รวมถงึ ประสานงานกบั เจา้ หน้าที่หรอื เวรของหน่วยงานทเี่ กย่ี วข้องหรอื ต้องปฏบิ ตั ริ วมกัน 9) คณะกรรมการกลางฝ่ายลงทะเบียนและคณะกรรมการครูประจาสีฟ้า การแข่งขันกีฬา – กรีฑา ภายใน ประจาปีการศึกษา 2555 ตามคาสั่งโรงเรียน ท่ี 78/2555 ลงวันที่ 22 มิ.ย.2555 ปฏิบัติหน้าท่ี ควบคุมนักกีฬา กรีฑา ตรวจสอบวันเดือนปีเกิดกรณีมีปัญหา รวบรวมสถิติ สรุปผลการแข่งขัน จัดเตรียม รางวลั มอบเหรียญและเกียรติบัตร หลังเสร็จส้ินการแข่งขันทุกประเภท ประสานงานกับฝ่ายเทคนิคจัดการ แข่งขันเพ่ือให้ภาคปฏบิ ตั เิ ปน็ ไปด้วยความเรยี บร้อยและปฏบิ ตั ิหนา้ ท่ีอ่ืน ๆ ตามทไี่ ดร้ ับมอบหมาย 10) คณะกรรมการดาเนินงานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาและเตรียมความพร้อมรับการ ประเมินภายนอก รอบ 3 โดยเป็นคณะกรรมการประจามาตรฐานท่ี 7 คณะทางานระดับตัวบ่งชี้ 7.8-7.9 คณะกรรมการประจามาตรฐานท่ี 10 คณะทางานระดบั ตัวบ่งช้ี 10.1-10.4 ตามคาส่ังโรงเรียน ท่ี 86/2555 ลง วนั ท่ี 2 ก.ค.2555 ปฏิบัตหิ น้าที่ เกบ็ ขอ้ มลู รวบรวมเอกสารหลักฐาน เครื่องมือการประเมินจากคณะทางาน ระดบั ตวั บง่ ชี้ท่รี บั ผิดชอบและจากฝา่ ย/งาน/กลุ่มสาระการเรยี นตา่ ง ๆ ประเมินและสรุปผลตามเคร่ืองมือแต่ ละตัวบ่งช้ี เพื่อจัดทาเป็นแฟ้มข้อมูลและรายงานตามรูปแบบของมาตรฐาน และปฏิบัติหน้าที่อ่ืน ๆ ตามที่ ได้รบั มอบหมาย 11) คณะกรรมกรรมการกองกลาง การสอบกลางภาค ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2555 ตามคาสั่ง โรงเรียน ท่ี 89/2555 ลงวันท่ี 4 ก.ค.2555 ปฏิบัติหน้าท่ีจัดเตรียมอุปกรณ์สาหรับเข้าปึกกระดาษคาตอบที่ เสร็จแล้ว จัดเตรียมสถานท่ีรับแบบทดสอบ และรับแบบทดสอบ กาหนดตารางสอบ รับ-จ่ายแบบทดสอบ และกระดาษคาตอบ เก็บรักษากระดาษคาตอบ ควบคุมการสอบให้เป็นไปตามตารางสอบอย่างเคร่งครัด ประสานกับกรรมการกากับการสอบและกรรมการฝ่ายต่าง ๆ ท่ีเกี่ยวข้องเพ่ือแก้ปัญหาท่ีเกิดข้ึน ตรวจสอบ ความถูกต้องและแก้ไขการกรอกรหัสต่าง ๆ ในกระดาษคาตอบ และปฏิบัติหน้าท่ีอ่ืน ๆ ตามที่ได้รับ มอบหมาย 12) คณะกรรมการฝ่ายกองเชียร์ การแข่งขันกีฬานักเรียนมัธยม ศึกษายะลาเกมส์ ประจาปี 2555 “พลังแผ่นดินเอาชนะยาเสพติด เทิดไท้ 80 พรรษา มหาราชินี” ตามคาสั่งโรงเรียน ท่ี 97/2555 ลงวันที่ 17 ก.ค.2555 ปฏิบัติหน้าท่ีจัดนักเรียนเข้าร่วมเชียร์กีฬา กรีฑา และดูแลนักเรียนในระหว่างการแข่งขันกีฬา นักเรียนมัธยม ศึกษายะลาเกมส์ ดูแลนักเรียน ม.2 ทั้งหมดในภาคบ่าย และปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ตามท่ีได้รับ มอบหมาย 13) คณะกรรมการดาเนินการโครงการส่งเสริมเจตคติด้านวิทยาศาสตร์ ตามคาส่ังโรงเรียน ที่ 100/2555 ลงวันที่ 26 ก.ค.2555 ปฏิบัติหน้าท่ีสอบถามความคิดเห็นผ้ปู กครองนักเรียน ติดต่อประสานงาน กับบุคคล หน่วยงานต่าง ๆ จัดเตรียมเอกสารสาหรับนักเรียนเข้าร่วมโครงการฯ ทาหนังสือขออนุญาต ผู้ปกครองนักเรยี น จัดทาแบบประเมนิ พร้อมรายงานผล และปฏิบตั หิ นา้ ท่ีอ่ืน ๆ ตามทีไ่ ด้รับมอบหมาย 14) คณะกรรมการฝ่ายดาเนินการจัดกิจกรรมและกรรมการฝ่ายประเมินผลโครงการพัฒนา ศักยภาพนักเรียน ตามคาส่ังโรงเรียน ท่ี101/2555 ลงวันที่ 26 ก.ค.2555 ปฏิบัติหน้าท่ีเข้าร่วมประชุม

- 66 - วางแผน กาหนดงาน แบ่งงาน จัดนักเรียนเป็นกลุ่มย่อยเพ่ือปฏิบัติกิจกรรม จัดทาตารางปฏิบัติกิจกรรม ดูแลนักเรียนแต่ละกลุ่มตามความเหมาะสม ดูแลการจัดกิจกรรมให้เป็นไปตามกาหนดการ พิจารณาเร่ือง อาหาร อาหารว่างและเครื่องดื่ม กาหนดแบบประเมินผลและจัดเก็บรวบรวมข้อมูลการประเมินผล สรุป รายงานผลและปฏบิ ัตหิ น้าทอ่ี ื่น ๆ ตามทไ่ี ดร้ ับมอบหมาย 15) คณะกรรมการคดั เลือกแมต่ วั อยา่ งและคณะกรรมการเขา้ ร่วมพธิ ีวนั เฉลิมพระชนมพรรษา 12 สิงหา ประจาปีการศึกษา 2555 ตามคาส่ังโรงเรียน ที่105/2555 ลงวันท่ี 6 ส.ค.2555 ปฏิบัติหน้าท่ีเข้าร่วมประชุม วางแผน กาหนดเกณฑ์การพิจารณาคัดเลือกแม่ตัวอย่างเพ่ือมอบเกียรติบัตรจากตัวแทนห้องละ 1 คน แล้วส่ง รายช่ือให้กบั คณะกรรมการฝ่ายจดั พิมพ์เกียรติบตั รในวนั ท่ี 8 สงิ หาคม 2555 และปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ตามที่ได้รับ มอบหมาย 16) คณะกรรมการฝ่ายควบคุมดูแลนักเรียน โครงการเปิดโลกกว้างทางการศึกษาให้กับนักเรียน ชนั้ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ตามคาสั่งโรงเรียน ที่110/2555 ลงวันที่ 8 ส.ค.2555 ปฏิบัติหน้าที่ควบคุม ดูแล นักเรียนและเช็คชื่อนักเรียนท่ีน่ังรถประจารถโดยสารคันท่ี 6 ทั้งตอนไปและกลับ และปฏิบัติหน้าท่ีอื่น ๆ ตามท่ไี ดร้ ับมอบหมาย 17) กรรมการจดั ทาวจิ ยั ในช้นั เรียน ตามคาส่ังโรงเรียนท่ี113/2555 ลงวันท่ี 14 ส.ค.2555 ปฏิบัติ หน้าที่ให้คาปรึกษา แนะนาช่วยเหลือคณะครูทกุ กลุ่มสาระฯในการจัดทาวิจัยในช้ันเรียนให้ประสบผลสาเร็จ ตามวัตถุประสงค์ และปฏิบตั ิหนา้ ที่อนื่ ๆ ตามทีไ่ ด้รับมอบหมาย 18) คณะกรรมการจา่ ยเงินตามโครงการสนับสนนุ ค่าใช้จ่ายในการจดั การศกึ ษาตั้งแต่ระดับอนุบาล จนจบการศึกษาข้ันพื้นฐาน ประจาภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2555 ตามคาส่ังโรงเรียน ท่ี118/2555 ลง วันที่ 24 ส.ค.2555 ปฏิบัติหน้าท่ีเบิกจ่ายเงิน เพ่ือเป็นค่าเครื่องแบบนักเรียนและค่าอุปกรณ์การเรียน ตาม โครงการดงั กลา่ วใหแ้ กน่ กั เรยี นช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 2/12 และปฏิบัตหิ นา้ ที่อ่ืน ๆ ตามทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย 19) คณะกรรมการฝ่ายเข้ารับการอบรมขยายผลระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ตามคาสั่งโรงเรียน ท่ี 122/2555 ลงวันที่ 3 ก.ย.2555 ปฏบิ ัติหนา้ ที่เตรียมเอกสาร ศึกษาเอกสาร และเข้าร่วมอบรมในวันพุธท่ี 5 กันยายน 2555 ร หอ้ งประชุมอาคาร 2 และปฏิบตั ิหนา้ ท่อี น่ื ๆ ตามที่ไดร้ ับมอบหมาย 20) กรรมการจัดทาตารางสอน การสอบปลายภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2555 ตามคาสั่งโรงเรียน ท่ี 126/2555 ลงวันที่ 6 ก.ย.2555 ปฏิบัติหน้าท่ีจัดทาตารางสอนของภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2555 ระหว่างการสอบปลายภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2555 และปฏิบตั หิ น้าทีอ่ ืน่ ๆ ตามทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย 21) คณะกรรมการอานวยการ คณะกรรมการดาเนนิ งาน ฝ่ายพิธีการและดาเนินงานศูนย์โรงเรียน ขยายผล สอวน. ตามคาสั่งโรงเรียน ท่ี 131/2555 ลงวันท่ี 12 ก.ย.2555 กรรมการอานวยการปฏิบัติหน้าที่ เสนอกาหนดการเข้าค่าย เสนอแตง่ ตง้ั กรรมการฝา่ ยตา่ ง ๆ ปฏบิ ัติงานเพ่อื อานวยความสะดวกในการดาเนิน โครงการ โดยประสานงานกับกรรมการฝ่ายต่าง ๆ กรรมการดาเนินงาน ฝ่ายพิธีการและดาเนินงานปฏิบัติ หน้าท่ีประชาสัมพันธ์ในการเข้าค่าย จัดทาเอกสาร จัดทาแฟ้ม ต้อนรับ รับลงทะเบียน จัดทาบัญชีรายชื่อ นกั เรยี น ปา้ ยชื่อนักเรยี น จดั ทาวุฒบิ ัตร วเิ คราะห์และประเมินผล จัดทาสรุปและรายงานผลการดาเนินงาน เสนอมลู นธิ ิ สอวน. และปฏบิ ัติหน้าท่อี นื่ ๆ ตามท่ไี ด้รบั มอบหมาย 22) คณะกรรมการดาเนินงานฝ่ายต้อนรับการจัดงานมุทิตาจิตและเล้ียงเกษียณอายุราชการปี 2555 ตามคาสั่งโรงเรียน ที่ 133/2555 ลงวันที่ 14 ก.ย.2555 ปฏิบัติหน้าท่ีต้อนรับแขกผู้มีเกียนติและติด ช่อดอกไมผ้ ู้เกษียณและผ้เู กษียณก่อนกาหนด และปฏบิ ัตหิ นา้ ทีอ่ น่ื ๆ ตามทไ่ี ดร้ ับมอบหมาย 23) คณะกรรมการวิชาการ คณะกรรมการศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน. สาขาคณิตศาสตร์ คณะกรรมการจัดกิจกรรมค่าย 1 พัฒนานักเรียนผู้มีความสามารถทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์สาหรับ

- 67 - ศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน. ตามคาสั่ง สพฐ. ที่ 1678/2555 ลงวันที่ 12 ต.ค.2555 ปฏิบัติหน้าท่ีเป็น วิทยากรให้การฝึกอบรมนักเรียนในค่าย จัดเตรียมเอกสารการฝึกอบรม จัดทาและจัดหาวัสดุอุปกรณ์ที่ เกี่ยวข้องจาเป็นในการจัดการกิจกรรม จัดเตรียมห้องปฏิบัติการ ควบคุมและดาเนินการทดสอบหลัง กิจกรรมคา่ ย และปฏบิ ตั ิหนา้ ทีอ่ ่นื ๆ ตามท่ีไดร้ บั มอบหมาย 24) คณะกรรมการฝ่ายประเมินผล โครงการอบรมการพัฒนาครูทาผลงานทางวิชาการเพื่อเลื่อน วิทยฐานะตมเกณฑ์ ว.10 ตามคาสั่งโรงเรียน ที่ 151/2555 ลงวันที่ 31 ต.ค.2555 ปฏิบัติหน้าที่ประชุม วางแผน จัดทาแบบประเมินผลการอบรม แจกแบบประเมิน วิเคราะห์ผลการประเมิน สรุปผล รายงานผล การดาเนนิ งาน และปฏิบตั ิหนา้ ที่อื่น ๆ ตามทไี่ ด้รับมอบหมาย 25) คณะกรรมการพฒั นาระบบดูแลชว่ ยเหลอื นักเรยี น ตามคาส่ังโรงเรียน ท่ี 152/2555 ลงวันที่ 1 พ.ย.2555 ปฏิบัติหน้าท่ีสนองนโยบายของคณะกรรมการอานวยการ ปฏิบัติงานตามแนวการดาเนินงาน ระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรยี น และปฏิบตั ิหนา้ ทอี่ ืน่ ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 26) ครูเวรประจาวัน ภาคเรียนที่ 2/2555 ตามคาส่ังโรงเรียน ท่ี 153/2555 ลงวันท่ี 1 พ.ย.2555 ปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายตามจุดท่ีกาหนดรวม 9 จุด คือ จุดที่ 1 เวรประตูโรงเรียน ด้านวัดพุทธภูมิ จุดท่ี 2 เวรประตูข้างอาคาร 15 จุดท่ี 3 อาคาร 6 ชั้น 1 และ 2 อาคารละหมาด แนวร้ัว และบริเวณ โดยรอบ จุดท่ี 4 อาคารคหกรรม ศูนย์กีฬา อาคารช่ัวคราว 10-15 แนวรั้วและบริเวณโดยรอบ จุดท่ี 5 อาคาร 9 ช้ัน 2 และ 3 ศาลากลางน้าและบริเวณโดยรอบ จุดที่ 6 อาคาร 12 ชั้น 2, 3, 4 และบริเวณ โดยรอบ จุดที่ 7 อาคาร 11 ช้ัน 1, 2, 3 และบริเวณโดยรอบ จุดท่ี 8 อาคาร 16 ชั้น 2, 3, 4 และบริเวณ โดยรอบ จุดที่ 9 เวรโรงจอดรถของนักเรียน นักเรียนได้รับการดูแลช่วยเหลืออย่างเป็นระบบ โรงเรียนมี ความเป็นระเบยี บวนิ ยั เพ่มิ มากขน้ึ 27) คณะกรรมการฝ่ายดาเนินการรับผิดชอบคาบจริยธรรม ตามคาสั่งโรงเรียน ท่ี 156/2555 ลง วันท่ี 5 พ.ย.2555 ปฏิบัติหน้าที่ประชุม วางแผน ตรวจสอบนักเรียนประจาชั้นเข้าอบรมในคาบจริยธรรม และปฏบิ ัตหิ น้าทอี่ นื่ ๆ ตามที่ได้รบั มอบหมาย 28) คณะกรรมการดาเนินงานโครงการ EIS (English for Integrated Studies) ตามคาสั่งโรงเรียน ท่ี 163 /2555 ลงวันท่ี 16 พ.ย.2555 ปฏบิ ตั หิ น้าท่ีดาเนินกิจกรรมการเรียนร้ใู นช้นั เรียนเปน็ ภาษาอังกฤษใน รายวิชาคณิตศาสตร์ และปฏิบัตหิ น้าทอ่ี ่ืน ๆ ตามท่ีได้รบั มอบหมาย 29) คณะกรรมการประเมนิ ผลโครงการ EIS (English for Integrated Studies) ตามคาสั่งโรงเรียน ท่ี 163 /2555 ลงวันท่ี 16 พ.ย.2555 ปฏิบัติหน้าท่ีประเมินผลเม่ือส้ินสุดโครงการ และรายงานผลเพ่ือ ปรบั ปรุงพฒั นาในภาคเรยี นต่อไป และปฏิบตั ิหน้าทอ่ี ่นื ๆ ตามทไี่ ด้รบั มอบหมาย 30) คณะกรรมการเก็บเงินระดมทรัพย์ ฝ่ายดาเนินงาน ตามคาสั่งโรงเรียน ที่ 165/2555 ลงวันที่ 21 พ.ย.2555 ปฏิบัติหน้าที่เก็บเงินระดมทรัพย์ ประจาภาคเรียนท่ี 2/2555 จากผู้ปกครองนักเรียนในวัน ประชมุ ผู้ปกครองวันท่ี 1 ธันวาคม 2555 จานวนเงิน 500 บาท และนาส่งเงินทเ่ี กบ็ ไดพ้ ร้อมแบบแสดงความ จานงให้กบั เจ้าหน้าทกี่ ารเงนิ เพอ่ื ออกใบเสรจ็ รบั เงิน และปฏิบตั หิ นา้ ที่อน่ื ๆ ตามท่ไี ดร้ บั มอบหมาย 31) คณะกรรมการฝ่ายดาเนินการประชุมผู้ปกครองระดับห้องเรียน ครั้งที่ 2 ปีการศึกษา 2555 ตามคาสั่งโรงเรียน ที่ 169/2555 ลงวันที่ 28 พ.ย.2555 ปฏิบัติหน้าท่ีเตรียมเอกสาร เตรียมความพร้อมใน การประชมุ ผู้ปกครองระดับห้องเรียน กล่าวต้อนรับผู้ปกครอง แนะนาตัวครูที่ปรึกษาประจาชั้น ดาเนินการ ประชุม ฯ สรรหาคณะกรรมการช้ันเรียน แจง้ ผลการเรียนตลอดจนพฤติกรรมนักเรียนให้ผู้ปกครองรับทราบ เพอื่ ร่วมช่ืนชม และช่วยเหลือแก้ไข และสรุปรายงานผลการประชุมผู้ปกครองระดับห้องเรียนให้ผู้เกี่ยวข้อง ทราบ และปฏบิ ตั ิหนา้ ทอี่ ่นื ๆ ตามท่ีได้รับมอบหมาย

- 68 - 32) คณะกรรมการดาเนินงานจัดงานมหามงคลเฉลิมพระชนมพรรษา “5 ธันวา มหาราช” ตาม คาสั่งโรงเรียน ที่ 171/2555 ลงวันที่ 29 พ.ย.2555 โดยเป็นคณะกรรมการพิธีทาบุญตักบาตร ปฏิบัติหน้าท่ี จัดเตรียมอาหารใส่บาตรและเข้าร่วมกิจกรรม เวลา 06.30 น. ณ ศูนย์เยาวชนเทศบาลนครยะลา และ คณะกรรมการพิธีถวายพระพรชัยมงคลและบาเพ็ญกุศลฯ ปฏิบัติหน้าที่เข้าร่วมกิจกรรม เวลา 08.30 น. ณ ศูนย์เยาวชนเทศบาลนครยะลา เพ่ือถวายพระพรชัยมงคลและบาเพ็ญกุศลอุทิศถวายเป็นพระราชกุศล และ ปฏบิ ตั หิ นา้ ทอ่ี ื่น ๆ ตามที่ไดร้ ับมอบหมาย 33) คณะกรรมการดาเนินการสอบกลางภาค ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2555 ตามคาส่ังโรงเรียน ท่ี 175/2555 ลงวันที่ 18 ธ.ค.2555 ปฏิบัติหน้าที่เป็นกรรมการคุมสอบ ห้อง ม.2/12 ซึ่งกากับการสอบให้ เป็นไปตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการปฏิบัติของผู้กากับการสอบ พ.ศ.2548 ซ่ึงทาหน้าท่ีใน วนั ท่ี 14 – 15 มกราคม พ.ศ.2556 ณ ห้อง 1636 และปฏบิ ัตหิ น้าที่อื่น ๆ ตามท่ไี ด้รบั มอบหมาย 34) คณะกรรมการคัดเลือกนักเรียนโควตาศึกษาต่อชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 4 ปีการศึกษา 2556 ตาม คาส่ังโรงเรียน ที่ 176/2555 ลงวันท่ี 19 ธ.ค.2555 ปฏิบัติหน้าท่ีเป็นคณะกรรมการดาเนินงาน โดย ดาเนินการตรวจสอบความถูกต้องของผลการเรียนของนักเรียนในใบสมัคร จัดวางตัวนักเรียนเข้ากลุ่มการ เรียนตามเกณฑ์ท่ีกาหนด จัดวางแผนเพ่ือให้การดาเนินงานเป็นไปได้ด้วยความเรียบร้อย และปฏิบัติหน้าที่ อ่นื ๆ ตามท่ไี ด้รับมอบหมาย 35) คณะกรรมการจัดงานวันคริสต์มาส ตามคาสั่งโรงเรียน ท่ี 177/2555 ลงวันท่ี 19 ธ.ค.2555 ปฏิบัติหน้าท่ีเป็นคณะกรรมการดาเนินงาน และคณะกรรมการฝ่ายบันทึกภาพและประเมินผล โดย ดาเนินการวางแผนเพื่อให้การดาเนินงานเป็นไปได้ด้วยความเรียบร้อย รวมถึงบันทึกภาพ ประเมินผลและ รายงายผลการจดั กิจกรรม และปฏบิ ตั ิหน้าที่อื่น ๆ ตามทีไ่ ด้รบั มอบหมาย 36) คณะกรรมการประจาหน่วยสอนที่ 1 มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา ตามประกาศโรงเรียนสตรี ยะลา เรื่องแต่งต้ังคณะกรรมการดาเนินโครงการรินน้าใจสู่น้องชาวใต้ ปี พ.ศ.2556 ลงวันที่ 24 ธ.ค.2555 ปฏิบัติหน้าท่ีในวันท่ี 9 – 11 ม.ค. 2556 โดยแจกจ่ายเอกสารประกอบการสอนให้กับนักเรียนที่เข้าเรียน ติดตามข้อมูลการเข้าเรียนของนักเรียน ดูแลอาหารและเครื่องด่ืมของนักเรียน สรุปรายงานผลการ ดาเนินงานประจาวนั และปฏบิ ตั ิหน้าทอ่ี น่ื ๆ ตามท่ีได้รบั มอบหมาย 37) ครูเวรรักษาการณ์ประจาสถานท่ีราชการ ตามคาสั่งโรงเรียน ท่ี 179/2555 ลงวันท่ี 25 ธ.ค. 2555 ปฏิบัติหน้าที่อยู่เวรรักษาการณ์ในเวลากลางคืน ตั้งแต่เวลา 18.00 น. ถึง 06.00 น. ตรวจดูสถานท่ี ราชการและทรัพย์สินให้อยู่ในความเรียบร้อย บันทึกเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นแก่ทรัพย์สินและสถานท่ีราชการ รวมทั้งเหตุการณ์อื่น ๆ หากมีเหตุการณ์ผิดปกติหรือมีเรื่องด่วนพิเศษที่อาจทาให้ทรัพย์สินหรือสถานท่ี ราชการได้รับความเสียหาย จะรีบรายงานให้กับผู้บังคับบัญชาทราบ และปฏิบัติหน้าที่อ่ืน ๆ ตามที่ได้รับ มอบหมาย รวมถงึ ประสานงานกบั เจ้าหน้าที่หรือเวรของหน่วยงานท่ีเกีย่ วขอ้ งหรอื ต้องปฏบิ ตั ิรวมกนั 38) คณะกรรมการดาเนินการสอบ Pre O-NET ตามคาส่ังโรงเรียน ที่ 4/2556 ลงวันท่ี 4 ม.ค. 2556 ปฏิบัติหน้าท่ีจัดทาข้อสอบ กระดาษคาตอบและเตรียมอุปกรณ์ ตรวจสอบความถูกต้องและจานวน แบบทดสอบและกระดาษคาตอบ จดั ทารายชื่อ พร้อมทั้งปิดประกาศให้ทราบทั่วกัน และปฏิบัติหน้าที่อ่ืน ๆ ตามที่ไดร้ ับมอบหมาย 39) คณะกรรมการดาเนินงานรับการประเมินภายนอกรอบ 3 โดยเป็นคณะกรรมการประจา มาตรฐานท่ี 7 คณะทางานระดับตัวบ่งชี้ 7.8-7.9 คณะกรรมการประจามาตรฐานที่ 10 คณะทางานระดับตัว บ่งชี้ 10.1-10.4 ตามคาส่ังโรงเรียน ที่ 5/2556 ลงวันท่ี 7 ม.ค.2556 ปฏิบัติหน้าท่ี เก็บข้อมูล รวบรวม เอกสารหลักฐาน เครื่องมือการประเมินจากคณะทางานระดับตัวบ่งช้ีท่ีรับผิดชอบและจากฝ่าย/งาน/กลุ่ม

- 69 - สาระการเรยี นต่าง ๆ ประเมินและสรปุ ผลตามเคร่อื งมือแต่ละตัวบ่งช้ี เพ่ือจัดทาเป็นแฟ้มข้อมูลและรายงาน ตามรูปแบบของมาตรฐาน และปฏิบัติหนา้ ที่อื่น ๆ ตามทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย 40) คณะกรรมการจ่ายเงินโครงการเรียนฟรี 15 ปี อย่างมีคุณภาพ (ค่าอุปกรณ์การเรียน) ตาม คาสั่งโรงเรียน ท่ี 7/2556 ลงวันท่ี 14 ม.ค.2556 ปฏิบัติหน้าที่จ่ายเงินค่าอุปกรณ์การเรียนแก่นักเรียน เม่ือ นักเรียนนาใบเสร็จ/บิลเงินสดมามอบให้เท่าน้ัน และนาส่งใบเสร็จ/บิลเงินสดค่าอุปกรณ์ท่ีจัดเก็บได้ให้ฝ่าย การเงิน และปฏิบัตหิ น้าท่อี ืน่ ๆ ตามท่ีไดร้ ับมอบหมาย 41) คณะกรรมการและเจ้าหน้าท่ีดาเนินการรับนักเรียนเข้าเรียนชั้น ม.1 และม.4 ปีการศึกษา 2556 ตามคาส่ังโรงเรียน ท่ี 13/2556 ลงวันท่ี 1 ก.พ.2556 ปฏิบัติหน้าท่ี - คณะกรรมการดาเนินการสอบ ทาหน้าท่ีดาเนินการจัดทาและออกแบบทดสอบวัดความ สามารถทางวิชาการเพื่อคัดเลือกนักเรียนเข้าเรียนชั้น ม.1 และช้ัน ม.4 จัดซองและแบบทดสอบ ซองกระดาษ คาตอบและเอกสารทเี่ ก่ียวข้อง - คณะกรรมการรับมอบตัวนักเรียน ทาหน้าที่ดาเนินการรับมอบตัวนักเรียน ตรวจหลักฐาน เอกสารการมอบตัวของนักเรียนท่ีเข้าเรียนชั้น ม.1 และช้ัน ม.4 และรวบรวมและจัดเก็บเอกสารหลักฐานการ มอบตัวนกั เรยี น - คณะกรรมการจัดทาข้อมลู การเลือกวิชาเรียนชั้น ม.1 ทาหน้าท่ีจัดทาข้อมูลและจานวนการ เลือกวิชาเรียนของนักเรียนชนั้ ม.1 แต่ละรายวชิ า จัดทารายชื่อและข้อมูลเพ่ือจัดกลุ่มวิชาและจัดช้ันเรียน และ ปฏบิ ัติหนา้ ทีอ่ น่ื ๆ ตามที่ได้รบั มอบหมาย 42) คณะกรรมการคุมสอบการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ันพ้ืนฐาน (O-NET) ชั้นม.3 ปี การศึกษา 2555 ระดับสนามสอบ จังหวัดยะลา ตามคาสั่ง สพม. 15 ท่ี 29/2556 ลงวันที่ 22 ม.ค.2556 ปฏิบัติหนา้ ท่ี ณ สนามสอบโรงเรียนสตรียะลา - กากับการดาเนินการสอบให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อยท้ังภายในห้องสอบและบริเวณ ใกล้เคียงให้มีความโปร่งใสและยุติธรรมในการคุมสอบ มีประสิทธิภาพตามข้อปฏิบัติของ สทศ.อย่าง เครง่ ครดั - รับ-ส่งซองแบบทดสอบ ซองกระดาษคาตอบและเอกสารอื่น ๆ ท่ีเก่ียวข้องจากกรรมการ กลางตามกาหนดเวลา - ก่อนอนญุ าตให้ผมู้ ีสิทธิ์สอบเข้าสอบ ได้ตรวจบตั รประจาตัวประชาชนหรือบัตรประจาตัว นักเรยี นท่ีมรี ูปถา่ ย - ควบคุมมใิ หผ้ เู้ ข้าสอบปฏิบัตผิ ดิ ระเบยี บหรือกระทาการทจุ ริตในระหว่างสอบ - ปฏบิ ตั ิหนา้ ท่อี ื่น ๆ ตามที่ไดร้ บั มอบหมาย 43) กรรมการกองกลาง กรรมการจัดทาตารางสอน และกรรมการคุมสอบการสอบปลายภาคเรียน ท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2555 ตามคาส่ังโรงเรียน ท่ี 20/2556 ลงวันท่ี 13 ก.พ.2556 ปฏิบตั ิหน้าที่ดังนี้ กรรมการกองกลาง - จัดเตรียมอุปกรณส์ าหรบั เขา้ ปึกกระดาษคาตอบทเี่ สร็จแล้ว - จดั เตรยี มสถานท่รี ับแบบทดสอบ - รับแบบทดสอบ กรรมการจดั ทาตารางสอน - จดั ทาตารางสอนของภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2556 ระหว่างการสอบปลายภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2555

- 70 - กรรมการคมุ สอบการสอบ - กากับการสอบให้เป็นไปตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการปฏิบัติของผู้กากับ การสอบ พ.ศ. 2548 - ควบคุมการสอบให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อยท้ังภายในห้องสอบและบริเวณใกล้เคียงให้ มีความโปร่งใสและยุติธรรมในการคุมสอบ มีประสิทธิภาพตามข้อปฏิบัติของโรงเรียนอย่างเคร่งครัด และ ปฏิบตั ิหนา้ ท่อี นื่ ๆ ตามท่ีไดร้ บั มอบหมาย 44) คณะกรรมการจัดทาข้อสอบ ตามคาสั่งโรงเรียน ที่ 22/2556 ลงวันท่ี 14 ก.พ.2556 ปฏิบัติ หน้าที่เย็บข้อสอบ จัดทาชุดข้อสอบพร้อมบรรจุซอง พร้อมสอบในวันท่ีกาหนด และปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ตามทไี่ ดร้ บั มอบหมาย 45) คณะกรรมการดาเนินกิจกรรมมอบประกาศนียบัตรแก่นักเรียนชั้น ม.3 และม.6 ตามคาส่ัง โรงเรียน ที่ 33/2556 ลงวันท่ี 4 มี.ค.2556 ปฏิบัติหน้าท่ีรับลงทะเบียนและดาเนินมอบประกาศนียบัตรแก่ นักเรยี นชั้น ม.3 และม.6 ทจ่ี บการศกึ ษา และปฏบิ ตั ิหนา้ ท่อี น่ื ๆ ตามท่ไี ดร้ ับมอบหมาย 46) คณะกรรมการดาเนนิ กิจกรรมเยยี วยานกั เรียนช้ัน ม.3 และม.6 ตามคาส่ังโรงเรียน ที่ 34/2556 ลงวันที่ 4 มี.ค.2556 ปฏิบัติหน้าท่ีจัดกิจกรรมเยียวยา ช่วยเหลือนักเรียนชั้น ม.3 และม.6 ที่มีปัญหาการจบ หลักสูตร และปฏิบตั ิหน้าทอี่ ืน่ ๆ ตามทีไ่ ดร้ ับมอบหมาย 47) คณะกรรมการออกขอ้ สอบ ตามคาสง่ั โรงเรียน ที่ 36/2556 ลงวนั ที่ 8 ม.ี ค.2556 ปฏิบัติหน้าท่ี ออกแบบทดสอบวัดความสามารถทางวิชาการเพื่อคัดเลือกนักเรียนเข้าเรียนชั้น ม.4 วิชาคณิตศาสตร์ และ เอกสารท่เี กี่ยวข้อง และปฏบิ ตั ิหน้าท่อี น่ื ๆ ตามทไี่ ด้รบั มอบหมาย 48) คณะกรรมการจัดทาข้อสอบ ตามคาส่ังโรงเรียน ท่ี 37/2556 ลงวันท่ี 8 มี.ค.2556 ปฏิบัติ หน้าที่จดั เรียงคะแนนและจัดห้องเรียน และปฏบิ ัตหิ น้าท่อี ื่น ๆ ตามที่ได้รบั มอบหมาย 49) ครูเวรรักษาการณ์ประจาสถานท่ีราชการ ตามคาส่ังโรงเรียน ท่ี 38/2556 ลงวันท่ี 8 มี.ค. 2556 ปฏิบัติหน้าท่ีอยู่เวรรักษาการณ์ในเวลากลางคืน ตั้งแต่เวลา 18.00 น. ถึง 06.00 น. ตรวจดูสถานท่ี ราชการและทรัพย์สินให้อยู่ในความเรียบร้อย บันทึกเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นแก่ทรัพย์สินและสถานท่ีราชการ รวมทั้งเหตุการณ์อ่ืน ๆ หากมีเหตุการณ์ผิดปกติหรือมีเรื่องด่วนพิเศษที่อาจทาให้ทรัพย์สินหรือสถานท่ี ราชการได้รับความเสียหาย จะรีบรายงานให้กับผู้บังคับบัญชาทราบ และปฏิบัติหน้าท่ีอ่ืน ๆ ตามท่ีได้รับ มอบหมาย รวมถงึ ประสานงานกบั เจ้าหน้าทีห่ รือเวรของหน่วยงานท่ีเก่ียวข้องหรือต้องปฏิบัติรวมกนั

- 71 - การปฏบิ ัติหน้าทีใ่ นรอบป/ี ภาระงานในหน้าทท่ี ร่ี บั ผิดชอบและผลการปฏิบัติงาน ปฏิบัติงานท่ี โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา ปกี ารศกึ ษา 2556

- 72 - รางวัลเกียรติยศทข่ี ้าพเจา้ ได้รับ ปกี ารศึกษา ประเภทของรางวลั ท่ไี ด้รบั หน่วยงานทใ่ี ห้รางวัล เอกสารอ้างอิง 2550 “ครใู นดวงใจ” โรงเรียนจนั ทรป์ ระภสั สรอ์ นสุ รณ์ เกยี รตบิ ัตร 2552 ของนักเรียนชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี 3 โรงเรยี นจนั ทรป์ ระภัสสรอ์ นุสรณ์ เกียรติบตั ร “ครดู ใี นดวงใจ” ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 3 สานกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษายะลา ประกาศ สพท.ยล.๓ เขต 3 อาเภอเบตง จังหวดั ยะลา ลว 19 ต.ค.2552 2552 “ครดู ใี นดวงใจ” พ.ศ.2553 สานักงานคณะกรรมการ เกยี รตบิ ตั ร 2552 “ครดู ีในดวงใจ” พ.ศ.2553 การศกึ ษาข้ันพื้นฐาน สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา เกียรตบิ ตั ร 2552 ครูผมู้ คี ุณธรรม จริยธรรม ดีเด่น ยะลา เขต 3 ประกาศ สพท ยล 3 2553 ทุนการศึกษาระดับปรญิ าโท สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษา ลว 26 ส.ค.2553 ประกาศครุ ุสภา 2554 รางวลั หนึ่งแสนครดู ี ยะลา เขต 3 ประจาปี2554 เกยี รติบัตร คุรุสภา รางวัลทีน่ ักเรียนของขา้ พเจ้าได้รบั ปีการศกึ ษา ประเภทของรางวัลทไ่ี ด้รบั หน่วยงานท่ใี ห้รางวัล 2552 สานกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษายะลา 2553 ประกาศนยี บัตรเหรยี ญทองแดงผู้สอบผา่ นการแข่งขันทาง เขต 3 อาเภอเบตง จงั หวัดยะลา วชิ าการระดับนานาชาติ (วิชาคณิตศาสตร์) ประจาปี พ.ศ. 2554 2553 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ได้แก่ ด.ญ.นูรฮีดายะห์ สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา ยะมะกา และด.ช.วิฑูร ทวีศรี ประถมศกึ ษายะลา เขต 3 2554 อาเภอเบตง จงั หวดั ยะลา เกียรติบัตร งานมหกรรมทางวิชาการ สานักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 3 ประจาปีการศึกษา สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษา 2553กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ กิจกรรมการ มธั ยมศึกษา เขต 15 แข่งขันคิดเลขเร็ว ระดับมัธยมศึกษาปีท่ี 1-3 ได้แก่ ด.ช. รัตน์ แซเ่ ลอื่ ง โรงเรียนเบตง “วีระราษฎรป์ ระสาน” อาเภอเบตง จงั หวดั ยะลา เกียรตบิ ัตรชมเชย การแข่งขันคิดเลขเร็ว ระดับชั้น ม.1 – สานกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษา ม.3 ประเภท เด่ียว การประกวด/แข่งขันทักษะทาง มัธยมศึกษา เขต 15 วิชาการและความสามารถนักเรียนงานมหกรรมวิชาการ จังหวัดชายแดนภาคใต้ ปี 2554 ระดับเขตพ้นื ที่การศึกษา ไดแ้ ก่ ด.ช.รตั น์ แซเ่ ลื่อง การแข่งขันคณิตคิดเร็ว งานแข่งขันทักษะทางวิชาการ งานสมโภชโตะ๊ นิโรงเรียนเบตง “วรี ะราษฎร์ประสาน” ไดแ้ ก่ รางวัลชนะเลิศ ด.ช.นัทธพงศ์ ว่องสวสั ดี และ รางวัลรองชนะเลศิ อนั ดบั 1 ด.ช.รัตน์ แซเ่ ลือ่ ง

- 73 -

- 74 - ภาคผนวก

- 75 - เกียรติบตั รและวฒุ บิ ัตร การประชุม การอบรมและการสมั มนา

- 76 - เกียรตบิ ัตรการเป็นวทิ ยากร

- 77 - รางวัลเกียรตยิ ศที่ขา้ พเจา้ ไดร้ บั

- 78 - รางวลั ท่นี กั เรยี นของขา้ พเจา้ ไดร้ บั

- 79 - บทเรียนคณติ ศาสตร์เพ่อื การเรยี นร้ผู า่ นเวบ็ บลอ็ ก (MSM : Mathematics Social Media)

- 80 - หนา้ หลัก http://kanchit004.wordpress.com/ สาระข้น ความรู้เข้ม เติมเต็มทุกความคดิ คณติ ศาสตร์

- 81 - ความคิดเหน็ จากผเู้ รียนและผใู้ ชเ้ วบ็ บล็อก http://kanchit004.wordpress.com/

- 82 -