อาชีพท่ีใฝ่ฝัน - นักเรียนชอบใหค้ รูจัดกิจกรรมการเรยี นการสอนในรูปแบบ แบบสรา้ งแผนผังความคิด, แบบทดลอง, แบบสาธติ 148. รายการวิเคราะหต์ นเอง ด้านท่ี รายการวเิ คราะหผ์ ้เู รียน ผลการประเมิน สรุปผลการประเมิน ปานกลาง 1 ดา้ นความรู้ ความสามารถ ปานกลาง และ ประสบการณ์ ปานกลาง ปานกลาง 73) ความรู้พน้ื ฐาน ปานกลาง 74) ความสามารถในการแกป้ ัญหา ดี 75) ความสนใจ / สมาธใิ นการเรียน ดี ปานกลาง ดี 2 ความพร้อมดา้ นสติปัญญา ปานกลาง 73) ความคิดรเิ รม่ิ สรา้ งสรรค์ ปานกลาง 74) ความมเี หตผุ ล 75) ความสามารถในการเรยี นรู้ ปานกลาง ปานกลาง 3 ความพรอ้ มด้านพฤติกรรม 73) กลา้ แสดงออก ดี 74) การควบคมุ อารมณ์ 75) ความมงุ่ มั่นขยนั หมน่ั เพยี ร ดี ดี 4 ความพร้อมดา้ นร่างกาย จิตใจ ดี 73) สขุ ภาพร่างกายสมบูรณ์ 74) การเจริญเตบิ โตสมวัย ปานกลาง 75) มีสขุ ภาพจติ ดี ดี ดี 5 ความพรอ้ มดา้ นสงั คม 73) การปรับตัวเข้ากับผ้อู นื่ 74) การช่วยเหลอื เสียสละ แบง่ ปนั 75) มรี ะเบยี บวนิ ยั เคารพกฎ กติกา 149. ความพรอ้ มในการเรียนแบบออนไลนข์ องนกั เรียน นักเรียนมีอุปกรณ์อิเลก็ ทรอนิกส์ใดท่สี ามารถใชใ้ นการเรยี นแบบออนไลนไ์ ด้ ดงั นี้ สมารท์ โฟน (Smart Phone) บา้ นของนักเรยี นมีอินเตอรเ์ น็ตรองรบั การเรียนแบบออนไลน์ หรอื ไม่ มี อนิ เตอร์เน็ต เอกสารประกอบการเรียน/แบบฝกึ ทักษะ วิชาคณติ ศาสตร์ ไมม่ อี ุปกรณใ์ ด ๆ ที่สามารถโหลดเก็บเอกสารในเครื่องอ่ืนได้เลย, ขอเอกสารประกอบการ เรียน/แบบฝกึ ทกั ษะ วิชาคณิตศาสตร์ จาก รร. (เปน็ ชที ) 150.ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ ในการเรยี น -
แบบวิเคราะห์ผเู้ รยี นรายบุคคล ม.6/10 ปีการศกึ ษา 2564 โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา 151. ข้อมูลท่ัวไป คานาหนา้ ชอื่ นางสาว รอฮายา สาเมา๊ ะ ชอื่ เล่น ยา รหัสประจาตัวนักเรียน 31027 ชน้ั /ห้อง ม.6/10 เลขที่ 26 วัน/เดอื น/ปพี ุทธศักราช ท่ีเกิด 10/25/2003 นา้ หนัก 41 กิโลกรัม สว่ นสูง 160(จาไม่ไดค้ ะ่ ไมไ่ ดว้ ดั นาน) เซนตเิ มตร โรคประจาตวั - เบอร์โทรศัพท์นกั เรยี น 0615013913 ชอื่ FACEBOOK Rohaya Samoh 152. ข้อมูลเกย่ี วกบั ครอบครวั ปจั จบุ นั นักเรยี นอาศัยอยู่กับ บดิ าและมารดา ชอ่ื -นามสกุล ของบิดา ร.ท รอฮงิ สาเม๊าะ อาชีพของบิดา รบั ราชการ เบอรโ์ ทรศัพทข์ องบิดา 0828279194 ชือ่ -นามสกุล ของมารดา นาง เจะมีเนาะ สาเม๊าะ อาชีพของมารดา แมบ่ า้ น เบอรโ์ ทรศพั ท์ของมารดา 0822922213 ช่ือ-นามสกุล ของผ้ปู กครอง ร.ท รอฮงิ สาเมา๊ ะ อาชพี ของผ้ปู กครอง รับราชการ เบอร์โทรศัพท์ของผ้ปู กครอง 0828279194 สภาพครอบครวั อยู่รว่ มกนั รายไดข้ องบิดาหรือมารดาหรอื ผู้ปกครอง 37580 153. คะแนนผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนของนกั เรยี น รายวชิ า เกรด เกรดคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.4 เทอม 1 1 เกรดคณิตศาสตร์ พ้นื ฐาน ม.4 เทอม 2 1 เกรดคณิตศาสตร์ เพ่ิมเติม ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ ) - เกรดคณิตศาสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม ) - เกรดคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.5 เทอม 1 2 เกรดคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.5 เทอม 2 1.5 เกรดคณิตศาสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ ) - เกรดคณิตศาสตร์ เพิ่มเตมิ ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ให้เตมิ ) - ผลการเรยี นเฉล่ยี สะสม 2.87 ให้ประเมินความสามารถในวิชาคณิตศาสตร์ ระดบั 2 รายวชิ าทชี่ อบ คอมพวิ เตอร์ เหตผุ ลท่ชี ื่นชอบรายวิชาดังกลา่ ว เรยี นแล้วไม่ค่อยปวดหวั ความสามารถพิเศษของนกั เรยี น - อาชีพที่ใฝฝ่ ัน -
นักเรียนชอบใหค้ รูจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนในรปู แบบ แบบบรรยาย, แบบทดลอง, กระบวนการกลุ่ม, แบบให้ลงมือปฏิบัติ, แบบเรยี นรูจ้ ากแหล่งเรยี นรู้ในทอ้ งถน่ิ , แบบสืบ ค้นหาความรูด้ ว้ ยตนเอง 154. รายการวเิ คราะห์ตนเอง ด้านที่ รายการวิเคราะห์ผู้เรียน ผลการประเมิน สรุปผลการประเมิน ปานกลาง 1 ด้านความรู้ ความสามารถ ปานกลาง และ ประสบการณ์ ปานกลาง ปานกลาง 76) ความร้พู นื้ ฐาน ปานกลาง ปานกลาง 77) ความสามารถในการแกป้ ญั หา 78) ความสนใจ / สมาธิในการเรยี น ปานกลาง ดี ปานกลาง ปานกลาง 2 ความพรอ้ มดา้ นสติปญั ญา ปานกลาง 76) ความคิดริเริม่ สรา้ งสรรค์ 77) ความมเี หตุผล ปรับปรงุ แก้ไข 78) ความสามารถในการเรียนรู้ ปานกลาง ปานกลาง 3 ความพร้อมด้านพฤตกิ รรม 76) กลา้ แสดงออก ดี 77) การควบคมุ อารมณ์ ดี 78) ความมุง่ มนั่ ขยนั หมั่นเพยี ร ปานกลาง 4 ความพรอ้ มดา้ นร่างกาย จิตใจ ดี 76) สุขภาพรา่ งกายสมบรู ณ์ ปานกลาง 77) การเจริญเติบโตสมวยั ปานกลาง 78) มสี ขุ ภาพจติ ดี 5 ความพรอ้ มดา้ นสังคม 76) การปรบั ตวั เขา้ กับผู้อื่น 77) การชว่ ยเหลอื เสียสละ แบ่งปัน 78) มีระเบยี บวินัย เคารพกฎ กติกา 155. ความพร้อมในการเรียนแบบออนไลน์ของนกั เรียน นักเรยี นมีอปุ กรณ์อิเล็กทรอนิกส์ใดทสี่ ามารถใชใ้ นการเรยี นแบบออนไลนไ์ ด้ ดงั นี้ คอมพิวเตอร์โนต๊ บุค (Notebook), สมาร์ทโฟน (Smart Phone) บา้ นของนักเรียนมีอนิ เตอร์เน็ตรองรับการเรยี นแบบออนไลน์ หรอื ไม่ มี อนิ เตอรเ์ น็ต เอกสารประกอบการเรียน/แบบฝกึ ทักษะ วชิ าคณติ ศาสตร์ กรณีไมม่ ี แทบ็ เลต็ (Tablet) สามารถโหลดเกบ็ เอกสารในเครื่องอน่ื เช่น มือถอื ได้ และ สามารถจด เขียน รายละเอียดต่าง ๆ ได้, ขอเอกสารประกอบการเรียน/แบบฝกึ ทกั ษะ วิชาคณิตศาสตร์ จาก รร. (เปน็ ชีท) 156.ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ ในการเรยี น -
แบบวเิ คราะห์ผ้เู รียนรายบุคคล ม.6/10 ปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา 157. ข้อมูลทั่วไป คานาหน้าชือ่ นางสาว อริยา กะโด ชือ่ เลน่ ติน รหสั ประจาตวั นกั เรยี น 31028 ช้นั /หอ้ ง ม.6/10 เลขท่ี 27 วนั /เดอื น/ปีพุทธศักราช ที่เกิด 8/11/2546 น้าหนัก 66 กิโลกรมั สว่ นสูง 155 เซนติเมตร โรคประจาตวั - เบอร์โทรศัพท์นกั เรียน 640816552 ชื่อ FACEBOOK Areeya kado 158. ขอ้ มูลเกี่ยวกบั ครอบครวั ปัจจบุ ันนักเรียนอาศยั อยู่กบั มารดา ช่ือ-นามสกุล ของบิดา เจะหวัง กะโด อาชพี ของบิดา รบั จ้าง เบอรโ์ ทรศัพทข์ องบิดา 869572303 ชื่อ-นามสกลุ ของมารดา ยาลีมะ๊ มะแซ อาชีพของมารดา ค้าขาย เบอรโ์ ทรศพั ท์ของมารดา 064-081-6552 ชือ่ -นามสกุล ของผปู้ กครอง ยาลีมะ๊ มะแซ อาชพี ของผปู้ กครอง คา้ ขาย เบอรโ์ ทรศัพท์ของผปู้ กครอง 064-081-6552 สภาพครอบครวั หย่าร้าง รายไดข้ องบดิ าหรือมารดาหรือผู้ปกครอง 9000 เดอื น 159. คะแนนผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนของนักเรยี น เกรด รายวชิ า 1.5 เกรดคณิตศาสตร์ พ้นื ฐาน ม.4 เทอม 1 1 เกรดคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.4 เทอม 2 - เกรดคณิตศาสตร์ เพ่ิมเติม ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ ) - เกรดคณิตศาสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ให้เตมิ ) 3 เกรดคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.5 เทอม 1 3 เกรดคณิตศาสตร์ พืน้ ฐาน ม.5 เทอม 2 - เกรดคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ ) - เกรดคณิตศาสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ให้เตมิ ) ผลการเรยี นเฉลี่ยสะสม 2.93 ให้ประเมนิ ความสามารถในวชิ าคณิตศาสตร์ ระดับ 3 รายวิชาทช่ี อบ คณติ ศาสตร์ เหตผุ ลทช่ี ่นื ชอบรายวิชาดงั กลา่ ว ชอบคานวน ความสามารถพเิ ศษของนกั เรียน -
อาชีพที่ใฝ่ฝนั ครู นักเรียนชอบใหค้ รูจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในรปู แบบ แบบบรรยาย, แบบใช้คาถาม 160. รายการวเิ คราะหต์ นเอง ด้านท่ี รายการวเิ คราะหผ์ เู้ รยี น ผลการประเมิน สรุปผลการประเมิน ปานกลาง 1 ดา้ นความรู้ ความสามารถ ปานกลาง และ ประสบการณ์ ปานกลาง ปานกลาง 79) ความรพู้ ืน้ ฐาน ปานกลาง ปานกลาง 80) ความสามารถในการแกป้ ญั หา ปานกลาง 81) ความสนใจ / สมาธิในการเรียน ปานกลาง ปานกลาง ปานกลาง 2 ความพร้อมดา้ นสตปิ ัญญา ปานกลาง 79) ความคิดรเิ รมิ่ สรา้ งสรรค์ 80) ความมีเหตผุ ล ปรับปรุงแก้ไข 81) ความสามารถในการเรยี นรู้ ปานกลาง 3 ความพรอ้ มด้านพฤตกิ รรม ปรบั ปรุงแก้ไข 79) กล้าแสดงออก 80) การควบคุมอารมณ์ ปรบั ปรงุ แก้ไข 81) ความมงุ่ มน่ั ขยันหม่ันเพยี ร ปรับปรุงแก้ไข ปรบั ปรุงแก้ไข 4 ความพร้อมดา้ นรา่ งกาย จติ ใจ 79) สขุ ภาพรา่ งกายสมบูรณ์ ปรับปรุงแก้ไข 80) การเจริญเติบโตสมวยั ปานกลาง 81) มีสุขภาพจิตดี ปานกลาง 5 ความพร้อมด้านสังคม 79) การปรบั ตัวเข้ากับผอู้ น่ื 80) การช่วยเหลอื เสยี สละ แบ่งปนั 81) มีระเบยี บวินยั เคารพกฎ กติกา 161. ความพรอ้ มในการเรียนแบบออนไลน์ของนักเรยี น นกั เรยี นมีอุปกรณ์อเิ ล็กทรอนิกสใ์ ดท่ีสามารถใช้ในการเรยี นแบบออนไลน์ได้ ดงั นี้ สมารท์ โฟน (Smart Phone) บา้ นของนักเรียนมีอินเตอร์เน็ตรองรบั การเรยี นแบบออนไลน์ หรือไม่ มี อนิ เตอร์เนต็ เอกสารประกอบการเรียน/แบบฝกึ ทกั ษะ วชิ าคณิตศาสตร์ ขอเอกสารประกอบการเรียน/แบบฝึกทกั ษะ วชิ าคณติ ศาสตร์ จาก รร. (เปน็ ชที ) 162.ความคิดเห็น/ขอ้ เสนอแนะ ในการเรยี น
แบบวเิ คราะห์ผ้เู รยี นรายบุคคล ม.6/10 ปกี ารศึกษา 2564 โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา 163. ขอ้ มูลท่ัวไป คานาหนา้ ช่อื นาย คณศิ ร ศรที อง ชอื่ เลน่ ภู รหัสประจาตวั นักเรยี น 31029 ชนั้ /หอ้ ง ม.6/10 เลขท่ี 28 วัน/เดอื น/ปีพทุ ธศกั ราช ท่ีเกิด 1/8/2004 นา้ หนกั 52 กโิ ลกรมั สว่ นสงู 185 เซนตเิ มตร โรคประจาตัว ภูมแิ พ้ เบอร์โทรศัพท์นกั เรยี น 824306507 ชอ่ื FACEBOOK คณศิ ร ศรีทอง 164. ข้อมูลเกยี่ วกบั ครอบครัว ปจั จุบันนักเรียนอาศยั อยู่กับ - ช่อื -นามสกุล ของบดิ า - อาชีพของบิดา - เบอรโ์ ทรศัพท์ของบดิ า 0 ชอื่ -นามสกุล ของมารดา - อาชีพของมารดา - เบอรโ์ ทรศัพท์ของมารดา - ชื่อ-นามสกลุ ของผปู้ กครอง นาย ณัฐวัฒน์ เพรชรกั ษ์ อาชพี ของผูป้ กครอง ทหาร เบอร์โทรศัพทข์ องผู้ปกครอง 822693290 สภาพครอบครัว อยู่ร่วมกนั รายได้ของบดิ าหรือมารดาหรือผปู้ กครอง 20000 165. คะแนนผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนของนกั เรยี น เกรด รายวชิ า 1.5 เกรดคณิตศาสตร์ พืน้ ฐาน ม.4 เทอม 1 1.5 เกรดคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.4 เทอม 2 - เกรดคณิตศาสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ ) - เกรดคณิตศาสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ให้เตมิ ) 1.5 เกรดคณิตศาสตร์ พ้ืนฐาน ม.5 เทอม 1 1.5 เกรดคณิตศาสตร์ พ้นื ฐาน ม.5 เทอม 2 - เกรดคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ ) - เกรดคณิตศาสตร์ เพิ่มเตมิ ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ให้เตมิ ) ผลการเรียนเฉล่ยี สะสม 2.05 ให้ประเมินความสามารถในวชิ าคณิตศาสตร์ ระดับ 2 รายวชิ าที่ชอบ พละ เหตุผลทช่ี ืน่ ชอบรายวิชาดงั กลา่ ว สนกุ ความสามารถพเิ ศษของนักเรยี น วา่ ยน้า
อาชพี ท่ีใฝ่ฝัน ตารวจ นักเรียนชอบให้ครจู ดั กิจกรรมการเรยี นการสอนในรูปแบบ แบบสาธติ 166. รายการวเิ คราะหต์ นเอง ด้านท่ี รายการวเิ คราะหผ์ ู้เรียน ผลการประเมนิ สรุปผลการประเมิน ปานกลาง 1 ด้านความรู้ ความสามารถ ปรับปรุงแก้ไข และ ประสบการณ์ ปานกลาง ดี 82) ความรู้พนื้ ฐาน ปานกลาง ปานกลาง 83) ความสามารถในการแก้ปญั หา 84) ความสนใจ / สมาธิในการเรยี น ดี ดี ดี ดี 2 ความพรอ้ มด้านสติปัญญา ดี 82) ความคิดรเิ ร่มิ สร้างสรรค์ 83) ความมีเหตุผล ดี 84) ความสามารถในการเรียนรู้ ปานกลาง ปานกลาง 3 ความพร้อมด้านพฤติกรรม 82) กลา้ แสดงออก ดี 83) การควบคมุ อารมณ์ ดี 84) ความมุ่งมนั่ ขยนั หมั่นเพยี ร ปานกลาง 4 ความพรอ้ มดา้ นร่างกาย จติ ใจ ดี 82) สุขภาพรา่ งกายสมบรู ณ์ ดี 83) การเจริญเติบโตสมวยั ดี 84) มีสุขภาพจิตดี 5 ความพร้อมด้านสงั คม 82) การปรบั ตวั เข้ากับผอู้ นื่ 83) การชว่ ยเหลือ เสียสละ แบ่งปัน 84) มรี ะเบยี บวินัย เคารพกฎ กติกา 167. ความพรอ้ มในการเรียนแบบออนไลน์ของนกั เรียน นกั เรยี นมีอุปกรณ์อเิ ล็กทรอนิกสใ์ ดทสี่ ามารถใช้ในการเรียนแบบออนไลนไ์ ด้ ดงั น้ี สมาร์ทโฟน (Smart Phone) บ้านของนักเรียนมีอินเตอรเ์ น็ตรองรบั การเรยี นแบบออนไลน์ หรอื ไม่ มี อินเตอร์เน็ต เอกสารประกอบการเรยี น/แบบฝกึ ทักษะ วิชาคณติ ศาสตร์ ขอเอกสารประกอบการเรยี น/แบบฝกึ ทกั ษะ วิชาคณติ ศาสตร์ จาก รร. (เป็นชีท) 168.ความคดิ เห็น/ข้อเสนอแนะ ในการเรยี น เรียนในหอ้ งจะดกี ว่าครบั
แบบวิเคราะห์ผเู้ รียนรายบคุ คล ม.6/10 ปกี ารศึกษา 2564 โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา 169. ขอ้ มูลท่ัวไป คานาหนา้ ชอ่ื นาย คาลลิ อาเเวบอื ซา ช่อื เล่น ลนิ รหัสประจาตวั นักเรียน 31030 ชั้น/ห้อง ม.6/10 เลขที่ 29 วนั /เดือน/ปีพุทธศักราช ทเ่ี กิด 3/12/2547 นา้ หนัก 54 กิโลกรัม ส่วนสงู 170 เซนตเิ มตร โรคประจาตัว ไมม่ ี เบอรโ์ ทรศัพท์นักเรียน 989136596 ชือ่ FACEBOOK Khalil arweabuesa 170. ขอ้ มูลเก่ยี วกบั ครอบครวั ปจั จุบนั นักเรยี นอาศัยอยู่กบั บดิ าและมารดา ชือ่ -นามสกลุ ของบดิ า ณายิบ อาเเวบอื ซา อาชพี ของบิดา ธุรกิจสว่ นตวั เบอร์โทรศัพทข์ องบิดา 810966681 ชอ่ื -นามสกลุ ของมารดา นรู อาซะห์ อาเเวบือซา อาชีพของมารดา ผอ เบอรโ์ ทรศัพท์ของมารดา 848600504 ช่อื -นามสกลุ ของผู้ปกครอง ณายบิ อาเเวบือซา อาชพี ของผู้ปกครอง ธุรกิจสว่ นตัว เบอรโ์ ทรศัพทข์ องผู้ปกครอง 810966681 สภาพครอบครัว อยู่รว่ มกนั รายไดข้ องบิดาหรือมารดาหรอื ผูป้ กครอง 50k 171. คะแนนผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนของนักเรียน เกรด รายวชิ า 1.5 เกรดคณิตศาสตร์ พน้ื ฐาน ม.4 เทอม 1 2 เกรดคณิตศาสตร์ พ้ืนฐาน ม.4 เทอม 2 - เกรดคณิตศาสตร์ เพ่ิมเติม ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ให้เตมิ ) - เกรดคณิตศาสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม ) 2 เกรดคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.5 เทอม 1 1 เกรดคณิตศาสตร์ พน้ื ฐาน ม.5 เทอม 2 - เกรดคณิตศาสตร์ เพ่ิมเติม ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ ) - เกรดคณิตศาสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ ) ผลการเรียนเฉลี่ยสะสม 2 ใหป้ ระเมินความสามารถในวิชาคณติ ศาสตร์ ระดบั 5 รายวิชาทช่ี อบ - เหตผุ ลท่ีช่นื ชอบรายวชิ าดงั กล่าว - ความสามารถพิเศษของนักเรยี น -
อาชพี ท่ีใฝ่ฝนั ประธานบริษทั นกั เรียนชอบใหค้ รูจดั กจิ กรรมการเรียนการสอนในรูปแบบ แบบโครงงาน, แบบทดลอง 172. รายการวิเคราะห์ตนเอง ด้านท่ี รายการวิเคราะห์ผู้เรียน ผลการประเมิน สรุปผลการประเมิน ดี 1 ด้านความรู้ ความสามารถ ดี และ ประสบการณ์ ดี ดี 85) ความรพู้ ื้นฐาน ดี ดี 86) ความสามารถในการแกป้ ญั หา ดี 87) ความสนใจ / สมาธใิ นการเรียน ดี ดี ดี 2 ความพร้อมด้านสตปิ ัญญา ดี 85) ความคิดริเริ่ม สร้างสรรค์ 86) ความมเี หตุผล ดี 87) ความสามารถในการเรยี นรู้ ดี ดี 3 ความพรอ้ มด้านพฤติกรรม 85) กลา้ แสดงออก ดี 86) การควบคมุ อารมณ์ ดี 87) ความมุ่งมัน่ ขยนั หมั่นเพยี ร ดี 4 ความพร้อมดา้ นร่างกาย จติ ใจ ดี 85) สขุ ภาพร่างกายสมบูรณ์ ดี 86) การเจริญเตบิ โตสมวัย ดี 87) มสี ขุ ภาพจติ ดี 5 ความพร้อมดา้ นสังคม 85) การปรบั ตวั เข้ากับผู้อ่ืน 86) การชว่ ยเหลอื เสยี สละ แบ่งปนั 87) มรี ะเบียบวินยั เคารพกฎ กติกา 173. ความพร้อมในการเรยี นแบบออนไลนข์ องนักเรียน นกั เรยี นมอี ุปกรณ์อิเล็กทรอนิกสใ์ ดท่สี ามารถใชใ้ นการเรียนแบบออนไลนไ์ ด้ ดังนี้ คอมพิวเตอร์โน๊ตบุค (Notebook), แท็บเลต็ (Tablet), สมารท์ โฟน (Smart Phone) บา้ นของนักเรียนมีอนิ เตอร์เน็ตรองรบั การเรยี นแบบออนไลน์ หรอื ไม่ มี อนิ เตอรเ์ นต็ เอกสารประกอบการเรียน/แบบฝึกทักษะ วิชาคณติ ศาสตร์ กรณีมี แทบ็ เล็ต (Tablet) สามารถโหลดเก็บเอกสารในเครอ่ื งได้ และสามารถจด เขียน รายละเอียดต่าง ๆ 174.ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ ในการเรยี น -
แบบวิเคราะหผ์ ู้เรียนรายบุคคล ม.6/10 ปีการศึกษา 2564 โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา 175. ข้อมูลท่ัวไป คานาหนา้ ชอ่ื นาย นิอาดมั บรึดู ชือ่ เล่น อาดัม รหัสประจาตวั นักเรียน 31031 ชน้ั /ห้อง ม.6/10 เลขท่ี 30 วัน/เดือน/ปีพทุ ธศักราช ทีเ่ กิด 12/1/2545 นา้ หนกั 43 กิโลกรัม ส่วนสูง 165 เซนตเิ มตร โรคประจาตวั ไมม่ ี เบอร์โทรศัพท์นกั เรยี น 987137403 ชอื่ FACEBOOK Adam Bruedu 176. ข้อมูลเกีย่ วกบั ครอบครัว ปจั จบุ นั นักเรยี นอาศัยอยู่กับ บิดาและมารดา ชอ่ื -นามสกุล ของบิดา นาย สายทู ี บรึดู อาชพี ของบดิ า พ่อคา้ เบอร์โทรศัพท์ของบดิ า 612307153 ชื่อ-นามสกลุ ของมารดา นางสาว ฟตั ฮียะห์ สะดียามู อาชีพของมารดา เเม่บ้าน เบอร์โทรศัพทข์ องมารดา 650470645 ชื่อ-นามสกุล ของผูป้ กครอง ฟตั ฮยี ะห์ สะดียามู อาชพี ของผปู้ กครอง เเม่บ้าน เบอร์โทรศัพทข์ องผู้ปกครอง 650470645 สภาพครอบครวั อย่รู ว่ มกัน รายได้ของบิดาหรือมารดาหรือผ้ปู กครอง 9000 177. คะแนนผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนของนักเรียน เกรด รายวิชา 1 เกรดคณิตศาสตร์ พืน้ ฐาน ม.4 เทอม 1 1 เกรดคณิตศาสตร์ พืน้ ฐาน ม.4 เทอม 2 - เกรดคณิตศาสตร์ เพ่ิมเติม ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ ) - เกรดคณิตศาสตร์ เพ่ิมเติม ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ให้เตมิ ) 2 เกรดคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.5 เทอม 1 2 เกรดคณิตศาสตร์ พ้ืนฐาน ม.5 เทอม 2 - เกรดคณิตศาสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ ) - เกรดคณิตศาสตร์ เพ่ิมเติม ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ให้เตมิ ) ผลการเรยี นเฉล่ยี สะสม 2.38 ให้ประเมินความสามารถในวิชาคณิตศาสตร์ ระดบั 1 รายวิชาท่ีชอบ พละ เหตุผลท่ชี น่ื ชอบรายวชิ าดังกล่าว ออกกาลงั กาย ความสามารถพเิ ศษของนักเรยี น เล่นเกมเกง่
อาชีพท่ีใฝ่ฝนั เทรดเดอร์ นกั เรยี นชอบให้ครจู ดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนในรูปแบบ แบบทดลอง, แบบให้ลงมอื ปฏบิ ัติ, แบบเรยี นรู้จากแหล่งเรยี นรใู้ นทอ้ งถนิ่ 178. รายการวิเคราะห์ตนเอง ดา้ นท่ี รายการวิเคราะห์ผเู้ รียน ผลการประเมิน สรปุ ผลการประเมนิ ปานกลาง 1 ด้านความรู้ ความสามารถ ปานกลาง และ ประสบการณ์ ปานกลาง ปานกลาง 88) ความรพู้ น้ื ฐาน ปานกลาง ดี 89) ความสามารถในการแกป้ ัญหา ดี 90) ความสนใจ / สมาธใิ นการเรียน ปานกลาง ดี ดี 2 ความพรอ้ มดา้ นสติปญั ญา 88) ความคดิ รเิ ริม่ สรา้ งสรรค์ ปานกลาง 89) ความมีเหตผุ ล 90) ความสามารถในการเรยี นรู้ ดี ดี 3 ความพร้อมดา้ นพฤติกรรม ดี 88) กลา้ แสดงออก 89) การควบคุมอารมณ์ ดี 90) ความมงุ่ มน่ั ขยันหมน่ั เพยี ร ดี ดี 4 ความพร้อมดา้ นรา่ งกาย จติ ใจ 88) สุขภาพรา่ งกายสมบูรณ์ ดี 89) การเจริญเตบิ โตสมวัย ดี 90) มสี ุขภาพจิตดี ดี 5 ความพร้อมด้านสังคม 88) การปรับตวั เขา้ กับผู้อืน่ 89) การชว่ ยเหลอื เสยี สละ แบ่งปนั 90) มรี ะเบียบวินัย เคารพกฎ กติกา 179. ความพรอ้ มในการเรียนแบบออนไลน์ของนกั เรยี น นักเรยี นมีอปุ กรณ์อิเลก็ ทรอนิกส์ใดท่สี ามารถใช้ในการเรียนแบบออนไลน์ได้ ดงั น้ี สมาร์ทโฟน (Smart Phone) บา้ นของนักเรียนมีอินเตอร์เน็ตรองรับการเรยี นแบบออนไลน์ หรอื ไม่ มี อนิ เตอรเ์ น็ต เอกสารประกอบการเรียน/แบบฝึกทักษะ วิชาคณติ ศาสตร์ ขอเอกสารประกอบการเรียน/แบบฝึกทักษะ วิชาคณติ ศาสตร์ จาก รร. (เปน็ ชีท) 180.ความคดิ เหน็ /ข้อเสนอแนะ ในการเรยี น
แบบวิเคราะห์ผ้เู รยี นรายบุคคล ม.6/10 ปีการศกึ ษา 2564 โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา 181. ขอ้ มูลท่ัวไป คานาหน้าชื่อ นาย อานฟี กาหลง ชือ่ เลน่ อานฟี รหัสประจาตวั นักเรียน 31032 ชน้ั /ห้อง ม.6/10 เลขที่ 31 วัน/เดอื น/ปีพุทธศักราช ทเี่ กิด 10/28/2003 นา้ หนัก 43 กิโลกรมั ส่วนสงู 164 เซนตเิ มตร โรคประจาตัว G-6-PD เบอร์โทรศัพท์นกั เรยี น 615597844 ชอ่ื FACEBOOK Aneef kalong 182. ข้อมูลเกย่ี วกบั ครอบครวั ปจั จุบันนักเรียนอาศัยอยู่กบั บิดาและมารดา ชื่อ-นามสกุล ของบิดา มาหามะกอรี กาหลง อาชพี ของบิดา ค้าขาย เบอร์โทรศัพท์ของบิดา 874793171 ช่อื -นามสกลุ ของมารดา มารเี ยาะ ดูมาลี อาชพี ของมารดา ธรุ กจิ ออนไลน์ เบอรโ์ ทรศพั ท์ของมารดา 849095940 ชอื่ -นามสกลุ ของผู้ปกครอง มารีเยาะ ดูมาลี อาชีพของผปู้ กครอง ธุรกจิ ออนไลน์ เบอร์โทรศัพท์ของผปู้ กครอง 849095940 สภาพครอบครัว อยู่ร่วมกนั รายได้ของบิดาหรือมารดาหรอื ผู้ปกครอง 5000-10000 183. คะแนนผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรยี น เกรด รายวิชา 2 เกรดคณิตศาสตร์ พน้ื ฐาน ม.4 เทอม 1 3 เกรดคณิตศาสตร์ พ้ืนฐาน ม.4 เทอม 2 - เกรดคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ให้เตมิ ) - เกรดคณิตศาสตร์ เพ่ิมเติม ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ให้เตมิ ) 2 เกรดคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.5 เทอม 1 3 เกรดคณิตศาสตร์ พ้ืนฐาน ม.5 เทอม 2 - เกรดคณิตศาสตร์ เพิ่มเตมิ ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ ) - เกรดคณิตศาสตร์ เพ่ิมเติม ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ให้เติม ) ผลการเรียนเฉลย่ี สะสม 2.79 ให้ประเมินความสามารถในวิชาคณิตศาสตร์ ระดับ 2 รายวิชาท่ชี อบ พละ เหตุผลท่ีชืน่ ชอบรายวชิ าดงั กลา่ ว สนกุ ความสามารถพเิ ศษของนักเรยี น เลน่ ดนตรี
อาชีพท่ีใฝฝ่ นั เภสัช นักเรียนชอบใหค้ รูจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนในรปู แบบ แบบสรา้ งแผนผังความคดิ , แบบโครงงาน, แบบทดลอง, กระบวนการกลุ่ม, แบบเรียนรจู้ ากแหลง่ เรยี นร้ใู นทอ้ งถิ่น 184. รายการวเิ คราะหต์ นเอง ดา้ นที่ รายการวเิ คราะห์ผูเ้ รียน ผลการประเมิน สรปุ ผลการประเมนิ ปานกลาง 1 ด้านความรู้ ความสามารถ ปรับปรุงแก้ไข และ ประสบการณ์ ปานกลาง ปานกลาง 91) ความรพู้ ื้นฐาน ปานกลาง 92) ความสามารถในการแกป้ ญั หา ปรบั ปรงุ แก้ไข 93) ความสนใจ / สมาธิในการเรียน ดี ดี ดี 2 ความพรอ้ มด้านสติปญั ญา ปานกลาง 91) ความคดิ รเิ ร่ิม สร้างสรรค์ ปานกลาง 92) ความมเี หตผุ ล 93) ความสามารถในการเรยี นรู้ ปรบั ปรุงแก้ไข ปานกลาง 3 ความพรอ้ มดา้ นพฤตกิ รรม ปานกลาง 91) กล้าแสดงออก 92) การควบคุมอารมณ์ ดี 93) ความมุง่ ม่ันขยันหมน่ั เพียร ดี ดี 4 ความพร้อมด้านร่างกาย จติ ใจ 91) สุขภาพรา่ งกายสมบรู ณ์ ดี 92) การเจรญิ เตบิ โตสมวัย ดี 93) มีสุขภาพจติ ดี ดี 5 ความพร้อมด้านสังคม 91) การปรบั ตวั เขา้ กับผูอ้ ่นื 92) การช่วยเหลอื เสยี สละ แบง่ ปัน 93) มรี ะเบียบวินัย เคารพกฎ กติกา 185. ความพร้อมในการเรยี นแบบออนไลน์ของนกั เรยี น นกั เรียนมีอปุ กรณ์อิเลก็ ทรอนิกสใ์ ดทส่ี ามารถใช้ในการเรียนแบบออนไลนไ์ ด้ ดงั นี้ สมารท์ โฟน (Smart Phone) บ้านของนักเรยี นมีอินเตอร์เน็ตรองรับการเรยี นแบบออนไลน์ หรอื ไม่ มี อินเตอร์เน็ต เอกสารประกอบการเรยี น/แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์ ขอเอกสารประกอบการเรียน/แบบฝกึ ทกั ษะ วชิ าคณติ ศาสตร์ จาก รร. (เปน็ ชที ) 186.ความคดิ เหน็ /ข้อเสนอแนะ ในการเรียน
แบบวิเคราะหผ์ ู้เรยี นรายบุคคล ม.6/10 ปกี ารศึกษา 2564 โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา 187. ขอ้ มูลทั่วไป คานาหนา้ ชอ่ื นาย อามาน ปาทาน ชื่อเลน่ อามาน รหสั ประจาตวั นกั เรยี น 31033 ช้ัน/ห้อง ม.6/10 เลขที่ 32 วัน/เดอื น/ปพี ุทธศักราช ทเี่ กิด 2/16/2004 นา้ หนกั 55 กิโลกรมั ส่วนสงู 168 เซนตเิ มตร โรคประจาตัว - เบอร์โทรศัพทน์ ักเรยี น 0808694994 ช่อื FACEBOOK Aman pathan 188. ขอ้ มูลเกีย่ วกบั ครอบครวั ปจั จบุ นั นักเรยี นอาศยั อยู่กับ บดิ าและมารดา ชอ่ื -นามสกลุ ของบิดา นายณรงค์ ปาทาน อาชพี ของบิดา ลูกจ้าง เบอรโ์ ทรศพั ทข์ องบดิ า 0899787381 ชื่อ-นามสกุล ของมารดา นางอาซยิ ะห์ ปาทาน อาชพี ของมารดา แมบ่ า้ น เบอรโ์ ทรศพั ท์ของมารดา 0819691372 ช่อื -นามสกุล ของผู้ปกครอง - อาชพี ของผ้ปู กครอง - เบอร์โทรศพั ทข์ องผู้ปกครอง - สภาพครอบครวั อยรู่ ่วมกนั รายได้ของบิดาหรือมารดาหรอื ผปู้ กครอง 10000 189. คะแนนผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน เกรด รายวิชา 2 1.5 เกรดคณิตศาสตร์ พนื้ ฐาน ม.4 เทอม 1 - เกรดคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.4 เทอม 2 - เกรดคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ให้เตมิ ) 1.5 เกรดคณิตศาสตร์ เพิ่มเตมิ ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ ) 1.5 เกรดคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.5 เทอม 1 - เกรดคณิตศาสตร์ พ้นื ฐาน ม.5 เทอม 2 - เกรดคณิตศาสตร์ เพิ่มเตมิ ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ ) เกรดคณิตศาสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ ) ผลการเรียนเฉลยี่ สะสม 3.04 ให้ประเมนิ ความสามารถในวชิ าคณติ ศาสตร์ ระดับ 3 รายวิชาทช่ี อบ สังคมและประวตั ศิ าสตร์ เหตผุ ลที่ชื่นชอบรายวิชาดังกลา่ ว ได้ร้คู วามเป็นมาของประวัติศาสตร์ ความสามารถพเิ ศษของนักเรยี น เล่นกีฬา
อาชีพที่ใฝฝ่ ัน ครู นักเรยี นชอบใหค้ รจู ดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนในรปู แบบ แบบสร้างแผนผังความคิด, แบบแสดงบทบาทสมมุติ, แบบทดลอง, แบบสาธิต, แบบใหล้ งมือปฏิบตั ิ, แบบเรยี นรจู้ าก แหล่งเรยี นรูใ้ นท้องถ่นิ 190. รายการวเิ คราะหต์ นเอง ด้านที่ รายการวเิ คราะหผ์ ู้เรยี น ผลการประเมนิ สรุปผลการประเมิน ดี 1 ดา้ นความรู้ ความสามารถ ดี และ ประสบการณ์ ดี ดี 94) ความรู้พืน้ ฐาน ดี ดี 95) ความสามารถในการแกป้ ัญหา ดี 96) ความสนใจ / สมาธใิ นการเรยี น ดี ดี ดี 2 ความพรอ้ มด้านสตปิ ญั ญา ดี 94) ความคดิ ริเรม่ิ สร้างสรรค์ 95) ความมเี หตุผล ดี 96) ความสามารถในการเรยี นรู้ ดี ดี 3 ความพรอ้ มดา้ นพฤตกิ รรม 94) กล้าแสดงออก ดี 95) การควบคมุ อารมณ์ ดี 96) ความมงุ่ ม่ันขยันหมั่นเพยี ร ดี 4 ความพรอ้ มดา้ นรา่ งกาย จติ ใจ ดี 94) สขุ ภาพรา่ งกายสมบรู ณ์ ดี 95) การเจรญิ เตบิ โตสมวัย ดี 96) มสี ุขภาพจิตดี 5 ความพรอ้ มด้านสงั คม 94) การปรบั ตัวเขา้ กับผอู้ ื่น 95) การชว่ ยเหลือ เสียสละ แบง่ ปนั 96) มีระเบยี บวนิ ยั เคารพกฎ กติกา 191. ความพรอ้ มในการเรยี นแบบออนไลนข์ องนักเรยี น นักเรียนมอี ปุ กรณ์อเิ ล็กทรอนิกสใ์ ดทส่ี ามารถใชใ้ นการเรียนแบบออนไลน์ได้ ดงั น้ี สมาร์ทโฟน (Smart Phone) บ้านของนักเรียนมีอนิ เตอรเ์ น็ตรองรบั การเรียนแบบออนไลน์ หรือไม่ มี อนิ เตอรเ์ น็ต เอกสารประกอบการเรียน/แบบฝึกทกั ษะ วิชาคณิตศาสตร์ กรณีไมม่ ี แท็บเลต็ (Tablet) สามารถโหลดเกบ็ เอกสารในเครื่องอน่ื เช่น มือถือ ได้ และ สามารถจด เขยี น รายละเอียดต่าง ๆ ได้ 192.ความคดิ เหน็ /ข้อเสนอแนะ ในการเรยี น
Search
