เอกสารประกอบการประเมินด้านที่ 3 ด้านผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่

แฟ้มเอกสารประกอบ ด้านที่ 3 ด้านผลงานท่ีเกิดจากการปฏบิ ตั หิ น้าท่ี นายครรชติ แซ่โฮ่ ตาแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ครูชานาญการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา สานักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษายะลา สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

การประเมินดา้ นที่ 3 ดา้ นผลการปฏบิ ัติงาน ส่วนที่ 1 ผลการพัฒนาคุณภาพผเู้ รยี น (100 คะแนน) ชอื่ นายครรชิต แซโ่ ฮ่ ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา สานกั งานพื้นท่ีการศกึ ษามธั ยมศกึ ษายะลา ผลงาน/รายการปฏบิ ตั ิ หลักฐานอ้างอิง (ระบขุ ้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานท่สี ะทอ้ นคณุ ภาพ  แบบรายงานผลการปฏิบตั งิ าน (ด้านที่ 3) การปฏบิ ัตงิ าน) - ภาคผนวก ก ตารางแสดงคา่ มาตรฐานซี 1. ผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี น (60 คะแนน) (Z - score) และคะแนนที (T - score ) ก่อนเรียนและหลังเรียน 1.1 ผลการทดสอบก่อนเรียนและหลังเรยี น (20 - ภาคผนวก ข ตารางแสดงคา่ มาตรฐานซี คะแนน) (Z - score) และคะแนนที (T - score ) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นปีปจั จุบันและปที ี่ 1.2 คา่ ทเี ฉลี่ยผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นของวิชาที่ ผ่านมา สอน (20 คะแนน) - ภาคผนวก ค คะแนน O-NET ปกี ารศึกษา 2557 และปีการศกึ ษา 2558 1.3 ผลการประเมนิ และหรือการทดสอบของวชิ า ที่สอน/กลมุ่ สาระการเรียนรู้ ในระดับเขต/ประเทศ (20  แบบรายงานผลการปฏิบตั ิงาน (ด้านที่ 3) คะแนน) - ภาคผนวก ง ผลการประเมนิ ดา้ นสุขภาพ ร่างกาย สตปิ ัญญา อารมณ์ และสงั คม 2. ผลการพฒั นาผเู้ รียนดา้ นอนื่ ๆ (20 คะแนน) - ภาคผนวก จ ผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอัน 2.1 ผลการพฒั นาผู้เรียน ดา้ นสุขภาพ รา่ งกาย พงึ ประสงค์ สตปิ ัญญา อารมณ์และสงั คม (10 คะแนน)  แบบรายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน (ดา้ นท่ี 3) 2.2 คุณลักษณะอนั พึงประสงค์ของผเู้ รียน (10 - ภาคผนวก ฉ ปรมิ าณงาน คะแนน)  รายงานผลการปฏิบตั งิ านตามคาสงั่ โรงเรียน 3. ปริมาณงานและสภาพของงาน (20 คะแนน) ปกี ารศึกษา 2557-2564 3.1 ปรมิ าณงาน (10 คะแนน) - คาสัง่ โรงเรียน เรือ่ ง มอบหมายหนา้ ที่ 3.2 สภาพของงาน (10 คะแนน) ปฏิบัตกิ ารเรยี นการสอน ปีการศึกษา 2557- - รบั ผดิ ชอบนักเรียนท่มี ีความต้องการ 2558 - คาส่งั โรงเรียน เร่อื ง แต่ตั้งบคุ ลากรปฏบิ ตั ิ จาเป็นพเิ ศษ หนา้ ทต่ี ามโครงสรา้ งการบรหิ ารงานของ - รบั ผดิ ชอบนักเรียนที่มคี วามหลากหลาย โรงเรียน ปกี ารศกึ ษา 2557-2558 ทางเศรษฐกิจ/วัฒนธรรม สังคม/พฒั นาการตามวัย - สถานศึกษาต้ังอยู่บนพนื้ ทีป่ กติ - สถานศกึ ษาที่ต้ังอย่ใู นพื้นท่ีภูเขา หรือเกาะ หรอื ติดกับรอยตะเข็บชายแดน - สถานศกึ ษาทตี่ ้ังอยใู่ นพนื้ ท่ีท่มี ีลักษณะ พิเศษ เช่น กันดาร เส่ียงภยั ตามประกาศของทาง ราชการ เปน็ ตน้

QRCODE สาหรับดเู อกสารหลกั ฐานอา้ งอิง แบบรายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน ภาคผนวก ก ตารางแสดงค่า ภาคผนวก ข ตารางแสดงคา่ (ดา้ นที่ 3) มาตรฐานซแี ละคะแนนที มาตรฐานซแี ละคะแนนที ผลสมั ฤทธิ์ ก่อนเรียนและหลังเรยี น ทางการเรยี นปปี ัจจบุ ันและปีที่ผา่ นมา ผลการวเิ คราะหค์ า่ ทเี ฉล่ีย ภาคผนวก ค คะแนน O-NET ผลการทดสอบทางการศึกษา ผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี น กอ่ นเรียน ปกี ารศกึ ษา 2557 และ ระดับชาติขัน้ พื้นฐาน (O-NET) ของ ปีการศึกษา 2558 กลุม่ สาระการเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์ และหลงั เรยี น ปีการศกึ ษา 2551-2564 ภาคผนวก ง ผลการประเมนิ ผลการประเมินด้านสุขภาพร่างกาย ม.3 ม.6 ดา้ นสขุ ภาพร่างกาย สติปัญญา สติปัญญา อารมณ์ สงั คมตาม หลกั สตู รและตามทสี่ ถานศึกษา ภาคผนวก จ ผลการประเมนิ อารมณ์ และสงั คม กาหนด คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ ผลการประเมินคณุ ลกั ษณะอันพงึ ภาคผนวก ฉ ปริมาณงาน รายงานผลการปฏิบัตงิ านตามคาสง่ั ประสงค์ตามหลักสตู รและตามที่ โรงเรยี น ปกี ารศกึ ษา 2557-2564 สถานศึกษากาหนด

การประเมินด้านที่ 3 ดา้ นผลการปฏิบตั ิงาน สว่ นท่ี 2 ผลงานดีเดน่ ท่ีประสพผลสาเรจ็ เป็นทีป่ ระจักษ์ (100 คะแนน) ช่อื นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ครชู านาญการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา สานักงานพืน้ ทีก่ ารศกึ ษามัธยมศกึ ษายะลา ผลงาน/รายการปฏิบัติ หลักฐานอา้ งอิง (ระบขุ ้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานท่สี ะท้อนคณุ ภาพ  เอกสารสรปุ ผลงานดีเด่นท่ีประสพผลสาเรจ็ เปน็ ท่ี การปฏบิ ตั ิงาน) ประจกั ษ์ คอื รางวัลสงู สดุ ระดับชาติขึ้นไป จานวน 1. คุณภาพของผลงานดีเด่นท่ปี ระสพผลสาเรจ็ เปน็ 2 รางวัล ได้แก่ ท่ปี ระจกั ษ์ (40 คะแนน) ๑) ครผู ้ฝู กึ สอนนักเรียน ในการแข่งขนั ทางวิชาการ พจิ ารณาจากความสมบูรณ์ตามลษั ณะของ ระดับนานาชาติ การแขง่ ขันคณิตศาสตร์โอลิมปิก ผลงานนนั้ ๆ ความคิดรเิ ร่มิ สร้างสรรค์ ทนั สมัย ความ เอเชยี ระดบั มัธยมศึกษา : Asia Inter-Cities สอดคล้องกบั งานในหนา้ ท่ีวคามรับผิดชอบและหรือ Teenager's Mathematics Olympiad นโยบายของทางราชการ มีความเหมาะสมกบั 2015(AITMO 2015) ณ สหพันธรฐั มาเลเซยี กลุ่มเป้าหมาย และมเี อกสารสรปุ ผลงานดเี ด่นทป่ี ระสพ (1 เหรยี ญทอง 1 เหรยี ญเงนิ ) ผลสาเร็จเป็นท่ีประจักษ์ ตามแบบท่ี ก.ค.ศ. กาหนด ๒) ครูผสู้ อนดีเดน่ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ 2. ประโยชน์ของผลงานดเี ด่นทป่ี ระสพผลสาเรจ็ ประจาปี พ.ศ. 2555 จากสานักงานเลขาธิการคุรุ เปน็ ทปี่ ระจักษ์ (60 คะแนน) สภา อย่ใู นแบบรายงานผลการปฏิบัติงาน พจิ ารณาจาก ผลงานท่ผี ่านการนาไปใชแ้ ละมี (ดา้ นท่ี 3 สว่ นที่ 2) การพัฒนาอย่างต่อเนื่องจนถงึ ปจั จบุ ัน เป็นประโยชน์ต่อ  แฟม้ ผลงานทภี่ าคภมู ใิ จเกียรตบิ ตั รรางวลั ต่าง ๆ คณุ ภาพผเู้ รยี น ดา้ นพทุ ธิพสิ ัย ด้านทักษะพิสยั และด้าน ของนักเรยี น จากการเขา้ ร่วมแขง่ ขันทักษะทาง จติ พิสัย สามารถแกป้ ัญหาหรือสนองความตอ้ งการของ วชิ าการ กลุ่มเปา้ หมายและเป็นแบบอยา่ งใหผ้ ูอ้ ืน่ สามารถนาไป ปฏบิ ตั ิหรือประยุกตใ์ ชไ้ ด้ และเปน็ ทยี่ อมรับของ  เอกสารรายงานผลการส่งเสริมนกั เรยี นเขา้ รว่ ม ผ้บู ังคับบญั ชา ผ้รู ว่ มงาน ชมุ ชน สงั คม และวิชาชีพ แข่งขันทกั ษะทางคณิตศาสตร์  เอกสารศนู ยโ์ อลิมปิกวชิ าการ สอวน. ค่าย 1 วชิ าคณิตศาสตร์  การสง่ เสริมนกั เรยี นเข้ารว่ มการแข่งขนั ทักษะ ทางวิชาการ  รูปภาพกจิ กรรมนักเรยี นได้รับรางวลั ต่าง ๆ  แผนการจดั การเรียนรู้ เร่ือง กลยุทธก์ ารคดิ พชิ ติ การแกโ้ จทย์ปญั หาคณติ ศาสตร์ ช้นั ม.3  เอกสารประกอบการสอน เรอื่ ง กลยุทธ์การคดิ พชิ ติ การแกโ้ จทยป์ ญั หาคณติ ศาสตร์ ชน้ั ม.3  แบบฝึกทกั ษะ เรื่อง กลยุทธ์การคดิ พชิ ิต การแกโ้ จทยป์ ญั หาคณิตศาสตร์ ช้นั ม.3

ผลงาน/รายการปฏบิ ตั ิ (ระบขุ ้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานทส่ี ะทอ้ นคุณภาพ หลักฐานอ้างอิง การปฏบิ ตั ิงาน)  แฟ้มรางวลั เกยี รตยิ ศที่ได้รับ  รูปภาพกจิ กรรมการรบั รางวลั ตา่ ง ๆ  รายงานผลการดาเนินโครงการต่าง ๆ  แฟ้มการวิเคราะหผ์ ลการสอบ O-NET วชิ าคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551-2564  แฟม้ การวเิ คราะหผ์ ลการสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ม.6 ปีการศึกษา 2551-2564  เอกสารการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน  รายงานการพฒั นาเอกสารประกอบการสอน เรอ่ื ง กลยทุ ธ์การคิด พชิ ิตการแก้โจทย์ปญั หา คณิตศาสตร์ ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 3  รายงานโครงการคา่ ยคณิตศาสตร์เพื่อเยาวชน ปีการศกึ ษา 2559  โครงการพฒั นาและส่งเสรมิ ศักยภาพผเู้ รียนดา้ น ทกั ษะและกระบวนทางคณิตศาสตรโ์ ดยใช้ “กลยุทธ์การคิด พชิ ิตการแก้โจทยป์ ัญหา คณติ ศาสตร์” QRCODE สาหรับดูเอกสารหลักฐานอา้ งอิง แบบรายงานผลการปฏิบตั งิ าน แฟ้มผลงานทภ่ี าคภมู ิใจเกยี รติบัตร เอกสารรายงานผลการส่งเสรมิ (ด้านท่ี 3 ส่วนที่ 2) รางวัลตา่ ง ๆ นกั เรยี นฯ เอกสารศนู ย์โอลิมปิกวชิ าการ สอวน. การส่งเสรมิ นักเรยี นเขา้ รว่ มการ รูปภาพกิจกรรมนักเรยี นไดร้ บั รางวลั ตา่ ง ๆ คา่ ย 1 วชิ าคณิตศาสตร์ แข่งขันทกั ษะทางวชิ าการ แผนการจัดการเรยี นรู้ เอกสารประกอบการสอน แบบฝกึ ทกั ษะ เรื่อง กลยุทธ์การคิด พชิ ติ การแก้โจทย์ เรือ่ ง กลยุทธก์ ารคดิ เร่ือง กลยทุ ธก์ ารคิด ปญั หาคณติ ศาสตร์ พิชติ การแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ พชิ ติ การแก้โจทย์ปัญหาคณติ ศาสตร์

QRCODE สาหรบั ดเู อกสารหลักฐานอ้างอิง แฟ้มรางวัลเกยี รติยศที่ไดร้ ับ รูปภาพกจิ กรรมการรับรางวัลต่าง ๆ รายงานผลการดาเนินโครงการตา่ ง ๆ แฟ้มการวิเคราะหผ์ ลการสอบ แฟม้ การวเิ คราะห์ผลการสอบ เอกสารการพฒั นา O-NET วชิ าคณติ ศาสตร์ ม.3 O-NET วชิ าคณติ ศาสตร์ ม.6 การจัดการเรยี นการสอน ปีการศึกษา 2551-2564 ปีการศกึ ษา 2551-2564 รายงานการพัฒนาเอกสาร รายงานโครงการค่ายคณิตศาสตร์ โครงการพฒั นาและส่งเสรมิ ศักยภาพ ประกอบการสอน เพอื่ เยาวชน ปีการศกึ ษา 2559 ผูเ้ รยี นด้านทักษะและกระบวนทาง คณิตศาสตร์โดยใช้ “กลยุทธ์การคิด เรือ่ ง กลยทุ ธ์การคิด พชิ ติ การแก้ พิชติ การแกโ้ จทย์ปัญหาคณิตศาสตร์” โจทยป์ ญั หาคณิตศาสตร์

การประเมนิ ด้านที่ 3 ด้านผลการปฏบิ ัติงาน ส่วนที่ 3 ผลงานทางวิชาการ ผลการพฒั นางานตามข้อตกลง ชอื่ นายครรชิต แซ่โฮ่ ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา สานักงานพน้ื ท่กี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษายะลา ผลงาน/รายการปฏบิ ตั ิ หลักฐานอา้ งอิง (ระบขุ ้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานท่สี ะทอ้ นคณุ ภาพ  แบบข้อเสนอในการพฒั นางาน การปฏบิ ตั งิ าน) (ดา้ นท่ี 3 ส่วนท่ี 3) 1. คณุ ภาพของผลงานทางวชิ าการ ผลการพัฒนา  รายงานผลตามข้อเสนอในการพฒั นางาน งานตามข้อตกลง (ดา้ นท่ี 3 สว่ นท่ี 3) พจิ ารณาจากคุณภาพของผลงานทางวชิ าการ  แฟม้ ผลงานทภี่ าคภมู ิใจเกยี รติบัตรรางวัลตา่ ง ๆ ผลการพฒั นางานตามข้อตกลงมีความถูกต้องสมบูรณ์ ของนักเรียน จากการเข้าร่วมแข่งขันทักษะทาง ครบถว้ นทุกประเดน็ และตรงตามเปา้ หมายตามข้อตกลง วิชาการ 2. ประโยชนข์ องผลงานทางวชิ าการ ผลการพฒั นา  เอกสารรายงานผลการส่งเสรมิ นักเรียนเขา้ ร่วม งานตามข้อตกลง แขง่ ขันทักษะทางคณิตศาสตร์ พิจารณาจากประโยชน์ของผลงานทางวิชาการ  เอกสารศนู ยโ์ อลิมปกิ วิชาการ สอวน. คา่ ย 1 ผลการพัฒนางานตามข้อตกลงที่มีต่อการพัฒนาผู้เรยี น/ วชิ าคณติ ศาสตร์ ผรู้ บั บรกิ ารและวงวชิ าการ  การสง่ เสรมิ นกั เรยี นเขา้ ร่วมการแข่งขนั ทกั ษะ ทางวชิ าการ  รูปภาพกจิ กรรมนักเรยี นไดร้ บั รางวัลต่าง ๆ  แผนการจดั การเรยี นรู้ เร่ือง กลยทุ ธ์การคดิ พิชิต การแก้โจทยป์ ัญหาคณิตศาสตร์ ช้นั ม.3  เอกสารประกอบการสอน เร่อื ง กลยุทธก์ ารคดิ พชิ ติ การแก้โจทยป์ ญั หาคณติ ศาสตร์ ช้ัน ม.3  แบบฝึกทกั ษะ เร่ือง กลยุทธก์ ารคดิ พชิ ิต การแกโ้ จทยป์ ัญหาคณิตศาสตร์ ช้นั ม.3  แฟม้ รางวลั เกียรตยิ ศที่ได้รบั  รูปภาพกิจกรรมการรบั รางวัลตา่ ง ๆ  รายงานผลการดาเนินโครงการตา่ ง ๆ  แฟม้ การวิเคราะหผ์ ลการสอบ O-NET วชิ าคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551-2564  แฟ้มการวิเคราะห์ผลการสอบ O-NET วชิ าคณิตศาสตร์ ม.6 ปีการศึกษา 2551-2564  เอกสารการพัฒนาการจัดการเรยี นการสอน

 รายงานการพฒั นาเอกสารประกอบการสอน เรื่อง กลยุทธก์ ารคิด พิชิตการแก้โจทยป์ ญั หา คณติ ศาสตร์ ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ 3  รายงานโครงการคา่ ยคณิตศาสตร์เพือ่ เยาวชน ปีการศกึ ษา 2559  โครงการพฒั นาและส่งเสริมศักยภาพผเู้ รียนด้าน ทกั ษะและกระบวนทางคณติ ศาสตรโ์ ดยใช้ “กลยุทธ์การคิด พชิ ิตการแก้โจทยป์ ัญหา คณิตศาสตร์” QRCODE สาหรับดูเอกสารหลักฐานอา้ งอิง รายงานผลตามข้อเสนอใน แฟ้มผลงานท่ภี าคภมู ิใจเกยี รติบตั ร เอกสารรายงานผลการส่งเสรมิ การพฒั นางาน (ด้านที่ 3 ส่วนท่ี 3) รางวลั ต่าง ๆ นักเรยี นฯ เอกสารศนู ยโ์ อลมิ ปิกวิชาการ สอวน. การสง่ เสริมนกั เรยี นเขา้ ร่วมการ รูปภาพกจิ กรรมนักเรียนไดร้ ับ รางวลั ต่าง ๆ คา่ ย 1 วชิ าคณติ ศาสตร์ แขง่ ขันทกั ษะทางวิชาการ แผนการจัดการเรียนรู้ เอกสารประกอบการสอน แบบฝึกทกั ษะ เรื่อง กลยทุ ธ์การคิด พชิ ติ การแกโ้ จทย์ เรือ่ ง กลยทุ ธ์การคดิ เรื่อง กลยุทธ์การคิด ปัญหาคณติ ศาสตร์ พชิ ติ การแกโ้ จทย์ปัญหาคณติ ศาสตร์ พชิ ิตการแก้โจทย์ปัญหาคณติ ศาสตร์ แฟม้ รางวลั เกยี รติยศที่ได้รับ รูปภาพกิจกรรมการรับรางวัลต่าง ๆ รายงานผลการดาเนินโครงการตา่ ง ๆ แฟม้ การวเิ คราะห์ผลการสอบ แฟ้มการวเิ คราะหผ์ ลการสอบ เอกสารการพฒั นา O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ม.3 O-NET วิชาคณติ ศาสตร์ ม.6 การจัดการเรยี นการสอน ปกี ารศึกษา 2551-2564 ปกี ารศกึ ษา 2551-2564

QRCODE สาหรับดเู อกสารหลักฐานอ้างอิง รายงานการพฒั นาเอกสาร รายงานโครงการค่ายคณิตศาสตร์ โครงการพฒั นาและสง่ เสริมศักยภาพ ประกอบการสอน เพื่อเยาวชน ปีการศึกษา 2559 ผเู้ รียนด้านทกั ษะและกระบวนการ เรอ่ื ง กลยทุ ธก์ ารคิด พิชติ การแก้ ทางคณิตศาสตร์โดยใช้ โจทย์ปญั หาคณิตศาสตร์ “กลยทุ ธ์การคดิ พิชติ การแก้โจทย์ ปัญหาคณติ ศาสตร์”