รายงานการปฏิบัติงาน ประจำปีการศึกษา 2562

รายงานผลการปฏิบตั งิ านประจาปี ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2562 นายครรชิต แซ่โฮ่ ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครชู านาญการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 15 สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

รายงานผลการปฏิบตั งิ านประจาปี ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2562 นายครรชิต แซ่โฮ่ ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครชู านาญการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 15 สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

บันทกึ ขอ้ ความ ส่วนราชการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา ท่ี วันที่ 10 ตุลาคม 2562 เรอ่ื ง รายงานผลการปฏิบตั ิงานตนเอง ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2562 เรียน ผู้อานวยการโรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา ตามท่ี ขา้ พเจา้ นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ตาแหน่ง ครูโรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา กลุ่มสาระ การเรียนรู้คณิตศาสตร์ ได้รับมอบหมายหน้าท่ีปฏิบัติการเรียนการสอน งานตามโครงสร้างของโรงเรียน คาส่ังของโรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา และงานอื่นที่ได้รับมอบหมาย ประจาภาคเรียนที่ 1 ปี การศกึ ษา 2562 น้นั บัดนี้ ข้าพเจ้าได้ดาเนินการจัดทารายงานผลการปฏิบัติงาน ประจาภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2562 เพื่อรายงานผลการปฏิบัติงาน งานตามโครงสร้างของโรงเรียน งานคาสั่งของโรงเรียน และงานอื่นท่ี ได้รับมอบหมาย ประจาภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 ข้าพเจ้าจึงขอส่งรายงานผลการปฏิบัติงานตาม คาส่งั โรงเรยี น ดงั เอกสารทีส่ ง่ มาพรอ้ มน้ี จงึ เรยี นมาเพื่อโปรดทราบและพจิ ารณา (นายครรชิต แซโ่ ฮ)่ ครกู ลุ่มสาระการเรียนรูค้ ณิตศาสตร์ โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา ความเหน็ และข้อเสนอแนะของผู้ตรวจพิจารณารายงานผลการปฏบิ ตั ิงานตนเอง หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ รองผู้อานวยการกลุ่มบริหารวิชาการ …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ลงชื่อ……………………………................................ ลงชือ่ ……………………………................................ (นางสุณี เผ่าวชั รพล) (นางสาวเพรศิ พิศ คูหามขุ ) // . // . ผูบ้ ริหารสถานศึกษา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชื่อ……………………………................................ (นางสาวเสาวนติ ย์ ทวีสนั ทนีนกุ ูล) // .

คานา รายงานผลการปฏิบัติงานฉบับน้ีเป็นเอกสารท่ีข้าพเจ้าได้รวบรวมข้อมูลและการปฏิบัติราชการท่ี ได้รับมอบหมายในงานด้านต่าง ๆ ท่ีรับผิดชอบตามสภาพจริง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 ซ่ึงใน รายงานประกอบดว้ ย 3 ตอนดังนี้ ตอนที่ 1 ขอ้ มลู ท่วั ไป ประกอบดว้ ย ขอ้ มลู ส่วนตวั ประวตั ิการศึกษา ประวัติการรบั ราชการ ประวัติ การได้รับพระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์ ประวัติการลาและการหยุดราชการ หน้าท่ีความรับผิดชอบ และข้อมูลการพฒั นาตนเอง ตอนที่ 2 รายงานผลการปฏิบัติงานประจาปี ประกอบด้วย ผลการปฏิบัติงานวิชาการ ผลการ ปฏิบัติงานระบบดูแลนักเรียน ผลการปฏิบัติงานตามโครงสร้าง และผลการปฏิบัติงานพิเศษท่ีได้รับ มอบหมาย ตอนที่ 3 ผลงานท่ีภาคภูมิใจในรอบปี ประกอบด้วย ผลงานที่ภาคภูมิใจ รางวัลเกียรติยศท่ีได้รับ รางวัลเกียรติยศท่นี ักเรยี นไดร้ ับ และรางวลั เกียรตยิ ศท่ีโรงเรยี นไดร้ ับ ขอขอบพระคุณ ผู้อานวยการโรงเรียน คณะผู้บริหาร คณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ และบุคลากรในโรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา ทใ่ี หโ้ อกาสและส่งเสรมิ ให้ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติงานตาม ความรู้ความสามารถที่มีอยู่ได้เต็มศักยภาพ ให้กาลังใจ ให้ความร่วมมือ และให้คาแนะนาในการปฏิบัติงาน ในทุก ๆ ด้าน จนทาให้สาเร็จล่วงก่อให้เกิดผลดีต่อนักเรียน และโรงเรียน และขอขอบใจนักเรียนทุกคนที่ เป็นแรงผลักดันให้ขา้ พเจ้ามีกาลงั ใจท่ีจะพฒั นางานให้มีประสิทธผิ ลมากยง่ิ ข้ึน หวังเป็นอย่างยิ่งว่าข้อมูลในการปฏิบัติงาน รายละเอียดต่าง ๆ ท่ีได้รวบรวมไว้ในรายงานฉบับนี้จะ แนวทางให้ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา ตลอดจนผู้ท่ีสนใจในการศึกษาค้นคว้าทุกท่าน นาไปเป็นแนวทาง ในการพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษาของโรงเรียน และเป็นประโยชนใ์ นการพฒั นาประสทิ ธิภาพในการปฏิบัติงาน ในปีการศึกษาหน้าตอ่ ไป (นายครรชิต แซโ่ ฮ่) ครูชานาญการ กลมุ่ สาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์ โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

สารบญั หนา้ 1 ตอนที่ 1 ขอ้ มูลท่ัวไป 2 1.1 ขอ้ มูลสว่ นตวั 2 1.2 ประวัตกิ ารศึกษา 3 1.3 ประวัติการรับราชการ 4 1.4 ประวตั ิการไดร้ บั พระราชทานเครอื่ งราชอิสริยาภรณ์ 4 1.5 ประวัตกิ ารลาและการหยุดราชการ 4 1.6 หน้าท่คี วามรับผิดชอบ 4 1.6.1 งานวชิ าการ 5 1.6.2 งานระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรียน 5 1.6.3 งานตามโครงสรา้ งการบรหิ ารงานของโรงเรียน 6 1.7 ข้อมลู การพฒั นาตนเอง 6 1.7.1 การอบรม/สมั มนา 7 1.7.2 การเป็นวทิ ยากร/การบาเพญ็ ประโยชน์ต่อสังคม 8 9 ตอนท่ี 2 รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานประจาปี 9 2.1 ผลการปฏิบตั ิงานวชิ าการ 9 2.1.1 การจัดทาแผนการสอน/กาหนดการสอน 10 2.1.2 การวางแผนการจดั การเรียนรู้ 12 2.1.3 ผลสัมฤทธ์จิ ากการจดั การเรียนรู้ 13 2.1.4 ปัญหาอุปสรรคในการดาเนนิ งานและข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนา 13 2.1.5 ผลการจดั การเรยี นการสอนกิจกรรมพัฒนาผเู้ รียน 15 2.2 ผลการปฏิบตั งิ านระบบดูแลนกั เรียน 18 2.3 ผลการปฏิบตั ิงานตามโครงสรา้ ง 27 2.4 ผลการปฏบิ ตั ิงานพเิ ศษที่ได้รับมอบหมาย 28 32 ตอนท่ี 3 ผลงานทภี่ าคภมู ิใจในรอบปี 33 3.1 ผลงานทภี่ าคภมู ิใจ 33 3.2 รางวัลเกยี รติยศท่ีนักเรียนไดร้ บั 3.3 รางวัลเกยี รติยศท่ีข้าพเจา้ ได้รบั 3.4 รางวลั เกยี รติยศท่ีโรงเรียนได้รับ

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2562 ตอนที่ 1 ขอ้ มูลทว่ั ไป

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2562 ห น้ า | 2 รายงานผลการปฏิบตั ิงาน ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2562 ตอนที่ 1 ข้อมลู ท่ัวไป 1.1 ข้อมลู ส่วนตวั ชือ่ – สกลุ นายครรชิต แซโ่ ฮ่ อายุ 37 ปี ตาแหนง่ ครู อนั ดับ คศ. 2 วทิ ยฐานะ ครชู านาญการ ตาแหน่งเลขท่ี 3485 อตั ราเงนิ เดือน 39,720 บาท อายุราชการ 11 ปี เรมิ่ รบั ราชการ วันที่ 16 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2549 เกษยี ณอายุราชการ วันท่ี 30 เดือน กันยายน พ.ศ. 2586 ปฏิบัตกิ ารสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 โรงเรียน คณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา เลขที่ 125 ถนนพิพธิ ภักดี ตาบล สะเตง อาเภอ เมืองยะลา จงั หวดั ยะลา รหัสไปรษณีย์ 95000 สังกัด สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 15 โทรศัพท์ 073 222801 โทรสาร 073 213753 ท่ีอยู่ปจั จบุ นั เลขที่ 98 ถนนอาคารสงเคราะห์ ตาบลสะเตง อาเภอ เมืองยะลา จงั หวดั ยะลา รหสั ไปรษณยี ์ 95000 โทรศพั ท์ 09 3625 6542 E-mail [email protected] Facebook : https://www.facebook.com/kanchit004 Line ID : 08 4398 5808 1.2 ประวัตกิ ารศึกษา (เรียงจากคุณวุฒิสงู สดุ ตามลาดับ) ท่ี วฒุ ิ สาขาวชิ า ปี พ.ศ.ที่จบ จากสถาบนั 1 วิทยาศาสตรมหาบัณฑติ คณติ ศาสตร์ 2554 มหาวทิ ยาลยั ทักษณิ วิทยาเขตสงขลา 2 ประกาศนยี บตั รทางการสอน การสอน 2549 มหาวิทยาลยั ทกั ษิณ 3 วทิ ยาศาสตรบัณฑติ คณิตศาสตร์ 2547 มหาวิทยาลยั ทกั ษิณ 4 มธั ยมศึกษาตอนปลาย วทิ ย์-คณิต 2544 โรงเรียนเบตง “วรี ะราษฎรป์ ระสาน” 5 มธั ยมศกึ ษาตอนต้น 2541 โรงเรียนจนั ทร์ประภสั สร์อนสุ รณ์ 6 ประถมศกึ ษา - 2538 โรงเรียนสงั วาลย์วิท 5 - นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2561 ห น้ า | 3 1.3 ประวตั กิ ารรบั ราชการ (เรยี งลาดับขอ้ มลู จากอดีต-ปัจจุบัน) รับเงินเดือน อันดบั ขนั้ (บาท) วัน เดอื น ปี ตาแหนง่ /วิทยฐานะ/โรงเรียน/สงั กัด คศ.2 21,460 19 เม.ย.2555 คศ.2 24,930 1 เม.ย.2556 คร/ู ครชู านาญการ/โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา/ คศ.2 25,930 1 ต.ค.2556 เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 15 คศ.2 27,500 1 เม.ย.2557 คศ.2 28,590 1 ต.ค.2557 คร/ู ครูชานาญการ/โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา/ คศ.2 30,280 1 เม.ย.2558 เขตพื้นทกี่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 15 คศ.2 31,440 1 ต.ค.2558 คศ.2 32,650 1 เม.ย.2559 คร/ู ครูชานาญการ/โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา/ คศ.2 33,850 1 ต.ค.2559 เขตพื้นทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 15 คศ.2 34,430 22 พ.ย.2559 คศ.2 35,050 1 เม.ย.2560 คร/ู ครูชานาญการ/โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา/ คศ.2 36,250 1 ต.ค.2560 เขตพน้ื ที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 15 คศ.2 36,840 1 เม.ย.2561 คศ.2 38,470 1 ต.ค.2561 คร/ู ครชู านาญการ/โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา/ คศ.2 39,720 1 เม.ย.2562 เขตพน้ื ที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 15 คร/ู ครชู านาญการ/โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา/ เขตพื้นทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 15 คร/ู ครชู านาญการ/โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา/ เขตพน้ื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 15 คร/ู ครชู านาญการ/โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา/ เขตพื้นทกี่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 15 คร/ู ครูชานาญการ/โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา/ เขตพื้นท่กี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 15 คร/ู ครชู านาญการ/โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา/ เขตพน้ื ที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 15 คร/ู ครชู านาญการ/โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา/ เขตพื้นทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 15 คร/ู ครชู านาญการ/โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา/ เขตพน้ื ทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 15 คร/ู ครูชานาญการ/โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา/ เขตพื้นทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 15 คร/ู ครชู านาญการ/โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา/ เขตพื้นท่กี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 15 คร/ู ครชู านาญการ/โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา/ เขตพื้นทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 15 นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ครโู รงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 ห น้ า | 4 1.4 ประวัตกิ ารไดร้ ับพระราชทานเคร่ืองราชอสิ รยิ าภรณ์ วันท่ีไดร้ บั ชนั้ ราชกจิ จานุเบกษา หลักฐาน พระราชทาน เลม่ ตอนท่ี เลม่ ที่ หนา้ ลงวันที่ ลาดับท่ี อ้างอิง 19 เม.ย.2556 เหรียญราชการชายแดน 130 13 ข - 290 20 พ.ค.2556 12607 ประกาศสานัก นายกรฐั มนตรี 5 ธ.ค.2556 ตรติ าภรณช์ า้ งเผอื ก 131 11 ข 8/1 3 15 พ.ค.2557 89 ประกาศสานกั (ต.ช.) นายกรัฐมนตรี 5 ธ.ค.2558 ทวยี าภรณ์มงกุฎไทย 133 14 ข 8/1 5 30 พ.ค.2559 151 ประกาศสานัก (ท.ม.) นายกรัฐมนตรี 1.5 ประวัติการลาและการหยุดราชการ (16 พฤษภาคม 2562 ถึง 10 ตลุ าคม 2562) รายการ จานวนครั้ง จานวนวัน หมายเหตุ ลาปวุ ย 1 1 ลากจิ 1 1 ลาอุปสมบท - - ลารบั ราชการหาร - - ลาศกึ ษาต่อ - - ขาดราชการ/ขาดงาน - - 1.6 หนา้ ทคี่ วามรบั ผดิ ชอบ 1.6.1 งานวิชาการ (งานปฏบิ ัติการสอน) งานปฏิบัตกิ ารสอนภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2562 ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายปฏิบัติงานสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ จานวน 2 รายวิชา 6 ห้องเรียน รวมจานวน 18 คาบ/สัปดาห์ ปฏิบัติงานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน จานวน 3 รายวิชา 3 ห้องเรียน รวมจานวน 3 คาบ/สปั ดาห์ มรี ายละเอียดดังนี้ ท่ี รายวชิ า ระดับช้นั จานวนห้อง จานวนผู้เรยี น ชว่ั โมง/สัปดาห์ 1 คณติ ศาสตร์ 5 ม.6/2,4,7 3 ห้อง 108 คน 6 2 คณติ ศาสตรเ์ พิม่ เตมิ 5 ม.6/2,4,7 3 ห้อง 108 คน 12 3 ชมุ นมุ อัจฉริยภาพคณติ ศาสตร์ ม.1 – ม.6 1 ห้อง 6 คน 1 4 กิจกรรมโฮมรมู 1 หอ้ ง 34 คน 1 6 กจิ กรรมผูบ้ าเพญ็ ประโยชน์ ม.6/2 12 หมู่ 96 คน 1 ม.1 นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2561 ห น้ า | 5 1.6.2 งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ได้รับมอบหมายเป็นครูที่ปรึกษา ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 6/2 จานวน 32 คน ห้องโฮมรูม ณ ห้อง 1731 มี หนา้ ทีร่ จู้ ักนักเรียนรายบคุ คล คดั กรองและจาแนกนักเรียนออกเป็นกลุ่มปกติ กลุ่มเสี่ยงและกลุ่มมีปัญหา ดาเนิน กิจกรรมต่าง ๆ เพื่อเป็นการส่งเสริมพัฒนานักเรียน ได้แก่ กิจกรรมโฮมรูม การประชุมผู้ปกครองนักเรียน การ สือ่ สารกับผู้ปกครอง เช่น การแจ้งพฤตกิ รรมการมาเรยี นของนักเรยี น เขา้ แถวหนา้ เสาธงพร้อมนักเรียน ตรวจเช็ค การเข้าแถว เคร่ืองแบบการแต่งกาย ทรงผม และความเรียบร้อยด้านอื่น ๆ และเข้าร่วมกิจกรรมต่ าง ๆ ที่ โรงเรยี นจดั และกจิ กรรมวนั สาคญั อืน่ ๆ ร่วมกบั นักเรียนในทีป่ รึกษา 1.6.3 งานตามโครงสร้างการบริหารงานของโรงเรยี น กลุม่ บรหิ ารวชิ าการ 1) รองหัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการ ปฏิบัติหน้าที่แทนหัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการและ รองผอู้ านวยการกลุ่มบริหารงานวิชาการ เม่ือหัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการและรองผู้อานวยการกลุ่มบริหารงาน วิชาการไปราชการหรือไม่อยู่ รับมอบหมายภาระงานด้านวิชาการจากหัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการและรอง ผู้อานวยการโรงเรียนตามโครงสร้างการบริหารงานโรงเรียน ประสานงาน ให้บริการและอานวยความสะดวก ครู นักเรียนและผู้ปกครองนักเรียนตามภาระงานด้านวิชาการให้ดาเนินไปด้วยความเรียบร้อยและมีระบบ ช่วย ควบคุมดูแล และกากับติดตามการปฏิบัติงานตามโครงสร้างการบริหารงานกลุ่มงานวิชาการให้ดาเนินไปอย่างมี ระบบ ปฏบิ ตั ิงานอื่น ๆ ตามทไ่ี ด้รับมอบหมาย 2) งานพัฒนาหลักสูตร ปฏิบัติหน้าที่เป็นหัวหน้างานพัฒนาหลักสูตร มีหน้าที่ปฏิบัติงาน เกี่ยวกับหลักสูตรของโรงเรียนให้เป็นไปตามภาระงานที่ได้รับมอบหมายให้บรรลุวัตถุประสงค์ทุกประการเกิด ประโยชน์สูงสุดแก่นักเรียน โรงเรียนและชุมชน โดยจัดทาแผนงาน โครงการงานพัฒนาหลักสูตร และจัด ดาเนนิ การตามแผนงาน โครงการ จัดทาหลักสูตรสถานศึกษาให้เป็นไปตามกรอบหลักสูตรแกนกลางการศึกษา ข้ันพน้ื ฐาน พุทธศักราช 2551 และสอดคล้องกบั สภาพปัญหา ความต้องการของผู้เรียน ผู้ปกครอง ชุมชนและ สังคม บรหิ ารจดั การหลักสตู รสถานศกึ ษาและจดั ทาระบบสารสนเทศ จดั ดาเนนิ การพัฒนาครูให้มีความรู้ ความ เขา้ ใจในการจัดทาหลกั สูตรสถานศึกษา ศึกษา รวบรวมข้อมูลแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถ่ินท่ีเก่ียวกับการ บริหารจัดการหลักสูตร จัดดาเนินการติดตาม ประเมินผลและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ประสานความ รว่ มมือกับกลุ่มงาน และหน่วยงานทีเ่ กย่ี วข้อง ปฏบิ ัติงานอ่นื ๆ ตามทไี่ ด้รับมอบหมาย เพ่ือให้มีหลักสูตรสถานศึกษาตามกรอบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 และสอดคล้องกับสภาพปัญหา ความต้องการของผู้เรียน ผู้ปกครอง ชุมชนและสังคม นักเรียนได้รับการ จดั การเรียนรู้โดยครู และผู้บริหารสถานศึกษาท่ีมีความรู้ ความเข้าใจการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ตามแนวปฏิรูปการ เรียนรู้ และมีการพฒั นาหลกั สูตรสถานศกึ ษาอยา่ งตอ่ เน่ือง 3) งานแผนงานด้านวิชาการ ปฏิบัติหน้าท่ีในการเขียนโครงการของกลุ่มบริหารงานวิชาการ ที่ไดร้ ับมอบหมายภาระงานจากหัวหนา้ กลุ่มบริหารงานวชิ าการ พร้อมรายงานผลการดาเนินโครงการต่องานแผน และนโยบายและงานประกนั คณุ ภาพภายใน 4) งานโครงการห้องเรียนพิเศษ-งานศูนย์การเรียนรู้และกิจกรรมพิเศษ ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้า โครงการหอ้ งเรียนเพชรคณะราษฎร์ นายครรชิต แซ่โฮ่ ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา

รายงานผลการปฏบิ ัติงาน ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2562 ห น้ า | 6 1.7 ขอ้ มูลการพฒั นาตนเอง 1.7.1 การอบรม/สัมมนา ลาดับ เรอ่ื ง จานวน วนั เดอื น ปี สถานที่อบรม เอกสารอ้างอิง ท่ี ช่วั โมง 1 การอบรมครูคณติ ศาสตร์ภาคฤดูรอ้ น 18 วันท่ี 25–27 คณะครศุ าสตร์ - รายงานผลฯ ปี พ.ศ.2562 เมษายน จฬุ าลงกรณ์ - เกียรติบตั ร 2562 มหาวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร 2 การพฒั นาตนเองดว้ ยระบบออนไลน์ 4 วนั ท่ี 18–20 โรงเรียนคณะราษฎร - รายงานผลฯ หลกั สตู ร “สจุ รติ ไทย” พฤษภาคม บารุง จงั หวัดยะลา - เกยี รติบัตร จาก https://thaihonesty.org 2562 และท่บี ้าน 3 การพัฒนาตนเองดว้ ยระบบออนไลน์ 10 วันท่ี 18–28 โรงเรียนคณะราษฎร - รายงานผลฯ หลักสูตร “การเรียนรู้วชิ าคณิตศาสตร์ พฤษภาคม บารุง จงั หวดั ยะลา - เกยี รตบิ ตั ร แบบสะเตม็ ศึกษา Learning 2562 และทบ่ี า้ น Mathematics using STEM based approach” จาก https://thaimooc.org 4 การพัฒนาตนเองดว้ ยระบบออนไลน์ 12 วันที่ 20 โรงเรยี นคณะราษฎร - รายงานผลฯ หลกั สตู ร “การใหก้ ารปรกึ ษาวัยรนุ่ ” พฤษภาคม บารุง จงั หวัดยะลา - เกียรติบัตร จากhttps://www.thaiteentraining.com – 17 และท่ีบ้าน มิถนุ ายน 2562 5 การประชมุ เชงิ ปฏบิ ัติการขบั เคลอ่ื น 12 วันที่ 21–22 โรงเรียนเดชะปัตตน - รายงานผลฯ หลักสตู รตา้ นทุจริตศึกษา พฤษภาคม ยานุกลู อาเภอเมอื ง - เกยี รติบตั ร 2562 จงั หวดั ปตั ตานี 6 การพฒั นาตนเองด้วยระบบออนไลน์ 8 วันที่ 25–28 โรงเรียนคณะราษฎร - รายงานผลฯ หลกั สูตร “แคลคูลัสพื้นฐาน (Basic พฤษภาคม บารงุ จังหวัดยะลา - เกียรติบัตร Calculus)” จาก https://thaimooc.org 2562 และท่บี า้ น 7 การพัฒนาตนเองด้วยระบบออนไลน์ 6 วันท่ี 9–11 โรงเรยี นคณะราษฎร - รายงานผลฯ หลักสตู ร “สรา้ งสรรค์สื่อวีดีทัศนย์ คุ ใหม่ มิถนุ ายน บารุง จงั หวัดยะลา - เกยี รติบตั ร Creative Video Production” 2562 และที่บา้ น จาก https://thaimooc.org 8 การพฒั นาตนเองดว้ ยระบบออนไลน์ 10 วันที่ 10–14 โรงเรียนคณะราษฎร - รายงานผลฯ หลักสตู ร “การรูส้ ารสนเทศ มิถุนายน บารงุ จงั หวดั ยะลา - เกียรตบิ ตั ร (Information Literacy)” จาก 2562 และท่ีบา้ น https://thaimooc.org นายครรชิต แซโ่ ฮ่ ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา

รายงานผลการปฏิบตั ิงาน ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2561 ห น้ า | 7 ลาดบั เรื่อง จานวน วัน เดือน ปี สถานท่อี บรม เอกสารอา้ งอิง ที่ ชวั่ โมง 9 การพฒั นาตนเองด้วยระบบออนไลน์ 16 วนั ที่ 15–31 โรงเรียนคณะราษฎร - รายงานผลฯ หลักสตู ร “กรรมการคุมสอบ” และ กรกฎาคม บารุง จังหวัดยะลา - เกยี รตบิ ัตร “กรรมการกลาง” จาก http://e- 2562 และทบี่ า้ น learning.niets.or.th/?redirect=0 10 การประชุมสัมมนาจัดทาแผนการ 18 วนั ท่ี 20–22 โรงแรมพักพงิ อิง - รายงานผลฯ สงิ หาคม ทาง บูตคิ โฮเทล - เกยี รตบิ ตั ร ดาเนนิ งาน 3 ทศวรรษ นา้ พระทยั 2562 จงั หวัดนนทบรุ ี สมเด็จเจ้าฟาู สโู่ อลมิ ปิกวชิ าการ 4 วนั ท่ี 28–31 โรงเรียนคณะราษฎร - รายงานผลฯ สงิ หาคม บารุง จงั หวดั ยะลา - เกยี รตบิ ตั ร 11 การพัฒนาตนเองด้วยระบบออนไลน์ 2562 และท่ีบา้ น หลักสูตร “มหากาพย์ กลเมด็ เกง่ คณติ พิชติ พชี คณิต (พีชคณติ และพีชคณิตเชิง เสน้ )” จาก https://mooc.chula.ac.th/courses 12 การเข้ารว่ มงานมหกรรมการศึกษา 6 วันท่ี 26 โรงแรม เดอะ - รายงานผลฯ แห่งชาติ : กา้ วสูค่ ุณภาพการศกึ ษาที่ สิงหาคม เบอร์เคลยี ์ ประตูนา้ - เกียรติบตั ร ดีกว่า 2562 กรงุ เทพมหานคร 13 การประชมุ เชิงปฏิบัติการจดั ทาแผนการ 6 วันที่ 26–27 โรงแรมบางกอก รายงานผลฯ ดาเนินงานและการใชง้ บประมาณของ สิงหาคม พาเลส ศนู ย์โรงเรยี นโอลมิ ปิกวิชาการ ค่าย 1 2562 กรงุ เทพมหานคร สอวน. ประจาปี 2562 14 การพัฒนาตนเองดว้ ยระบบออนไลน์ 4 วันท่ี 1–4 โรงเรียนคณะราษฎร - รายงานผลฯ กันยายน บารงุ จังหวดั ยะลา - เกียรติบัตร หลกั สูตร “มหากาพย์ กลเมด็ เก่งคณิต 2562 และทบ่ี า้ น เปดิ มิติเรขาคณิต (เรขาคณติ วิเคราะห์ และเวกเตอร์)” จาก https://mooc.chula.ac.th/courses 15 การประชุมปฏิบตั ิการจดั ทาแผนการ 2 วันที่ 11–13 โรงแรมชลจนั ทร์ - รายงานผลฯ กันยายน พัทยา รสี อรท์ - เกียรตบิ ตั ร ดาเนินกิจกรรมโอลมิ ปกิ วิชาการคา่ ย ๑ 2562 จงั หวดั ชลบุรี สอวน. 3 วนั ที่ 16–18 โรงแรมทวนิ โลตัส - รายงานผลฯ กนั ยายน อาเภอเมือง จงั หวัด - เกียรตบิ ตั ร 16 งานเวทศี กั ยภาพโรงเรยี นมาตรฐาน 2562 นครศรีธรรมราช สากลระดบั ชาติ คร้งั ท่ี 3 นายครรชติ แซ่โฮ่ ครูโรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 ห น้ า | 8 1.7.2 การเปน็ วิทยากร/การบาเพญ็ ประโยชนต์ ่อสงั คม ลาดับ หลักสตู รที่เป็นวิทยากร/ จานวน วัน เดือน ปี สถานท่ี เอกสารอา้ งองิ ท่ี การบาเพญ็ ประโยชนต์ ่อสังคม วัน มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั รายงานผลฯ ยะลา อาเภอเมือง 1 โครงการยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ิ 3 วนั ที่ 2 – 4 คาส่ัง รร. จงั หวัดยะลา ที่ 75/2562 ทางการเรยี นระดบั ชาติ (O- เมษายน 2562 ลงวันท่ี 9 โรงเรยี นคณะราษฎร เมษายน 2562 NET) กจิ กรรมการพัฒนา บารุง จังหวดั ยะลา คาส่ัง รร. ท่ี 121/2562 หลักสูตรสถานศกึ ษา การวดั โรงเรยี นคณะราษฎร ลงวนั ท่ี 17 บารุง จังหวัดยะลา มถิ นุ ายน 2562 และประเมินผลตามหลักสตู ร คาสั่ง รร. โรงเรียนคณะราษฎร ท่ี 137/2562 แกนกลางการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน บารงุ จงั หวัดยะลา ลงวนั ที่ 10 กรกฎาคม 2562 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ศูนยร์ าชการจงั หวัด ชายแดนภาคใต้ รายงานผลฯ 2 วทิ ยากรจัดกจิ กรรมเรยี นปรบั 1 วนั ท่ี 9 อาเภอเมืองยะลา จงั หวัดยะลา เกยี รติบตั ร พืน้ ฐานนักเรียนใหม่ ช้นั ม.4 พฤษภาคม 2562 โรงเรยี นคณะราษฎร เกยี รติบัตร ปีการศกึ ษา 2562 บารุง จงั หวดั ยะลา 3 ครผู ู้ควบคุมนกั เรยี นพัฒนาบริเวณ 1 วันท่ี 22 โรงเรียนคณะราษฎร โรงเรียน ปฏบิ ัติหนา้ ท่ีควบคมุ บารุง จงั หวัดยะลา มถิ ุนายน 2562 นกั เรียนพัฒนาโรงเรียนทง้ั ภายใน และภายนอกโรงเรียน 4 วทิ ยากรสอนเสรมิ โครงการ วนั ที่ 6 เสริมสรา้ งบุคคลแห่งการเรยี นรู้ กรกฎาคม – 23 “กิจกรรมสง่ เสริมโอลมิ ปกิ สงิ หาคม 2562 วิชาการ” ปีการศึกษา 2562 5 วทิ ยากรสอนเสรมิ เพ่ือ 1 วนั ท่ี 31 การศกึ ษาต่อสาหรับเยาวชนท่ี สิงหาคม 2562 ผา่ นการเข้ารว่ มโครงการ “สาน ใจไทย สู่ใจใต้” 6 วทิ ยากรการฝึกอบรมหลักสูตร 19 วันท่ี 6 – 24 โอลมิ ปกิ วชิ าการ คา่ ย 1 สอวน. ตุลาคม 2562 วิชาคณิตศาสตร์ 7 คณะกรรมการดาเนนิ การ 19 วันที่ 6 – 24 จัดการอบรมหลักสตู รโอลมิ ปิก ตลุ าคม 2562 วชิ าการ คา่ ย 1 สอวน. วชิ า คณติ ศาสตร์ นายครรชิต แซโ่ ฮ่ ครโู รงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา

รายงานผลการปฏิบตั งิ าน ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2561 ห น้ า | 9 รายงานผลการปฏิบัตงิ าน ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2562 ตอนที่ 2 รายงานผลการปฏบิ ัติงานประจาปี นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ครูโรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา

รายงานผลการปฏิบตั ิงาน ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2562 ห น้ า | 10 ตอนที่ 2 รายงานผลการปฏิบัตงิ านประจาปี 2.1 ผลการปฏบิ ัติงานวชิ าการ 2.1.1 การจัดทาแผนการสอน/กาหนดการสอน ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2562 ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติการสอนจานวน 2 รายวิชา และได้ จดั ทาแผนการสอนและโครงการสอนดงั นี้ (ทาเครอ่ื งหมาย  ในช่องท่ปี ฏบิ ตั ิ) ลาดับท่ี รายวชิ า จัดทา จดั ทา ไม่ได้ แผนการสอน กาหนดการสอน ดาเนินการ 1 คณติ ศาสตร์ 5 รหัสวชิ า ค33101 (ม.6/2,4,7 จานวน 3 ห้อง)   - 2 คณิตศาสตร์เพ่มิ เติม 5 รหัสวชิ า ค33201   - (ม.6/2,4,7 จานวน 3 ห้อง) 2.1.2 การวางแผนการจัดการเรยี นรู้ 1) การวเิ คราะหห์ ลกั สูตร หลักสูตรแกนกลางการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 กาหนดจุดหมาย สมรรถนะสาคัญของ ผู้เรียน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และมาตรฐานการเรียนรู้ เป็นเปูาหมายและกรอบทิศทางในการพัฒนา ผู้เรียนให้เปน็ คนดี มปี ญั ญา มคี ณุ ภาพชวี ติ ทด่ี ี และมีขดี ความสามารถในการแข่งขันในเวทีระดับโลก กาหนดให้ ผเู้ รียนได้เรยี นรู้ตามมาตรฐานการเรยี นรู้ / ตัวช้วี ดั ที่กาหนดในสาระการเรียนรู้ท้ัง 8 กลุ่มสาระ มีความสามารถ ในการอ่าน คิดวเิ คราะห์ และเขียน มคี ุณลักษณะอันพึงประสงค์ และเขา้ ร่วมกิจกรรมพฒั นาผ้เู รียน วิธกี ารศึกษา 1.1 ศึกษาตัวช้ีวัดและสาระการเรียนรู้แกนกลางกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามหลักสูตร แกนกลางการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551 1.2 วเิ คราะห์สาระการเรยี นรู้ มาตรฐาน และตวั ช้วี ดั สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ ช้นั ม.4 – 6 1.3 วเิ คราะหต์ ัวชวี้ ัดสกู่ ารพฒั นาทกั ษะการคิดในสาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์ ชั้น ม.4 – 6 1.4 วางแผนการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้เพ่ือพัฒนาทักษะการคิด ช้ัน ม.4 – 6 1.5 จัดทาโครงสร้างรายวิชา หน่วยการเรียนรู้ มาตรฐาน ตัวช้ีวัดสาระการเรียนรู้ เวลา (ชั่วโมง) กาหนดน้าหนักคะแนน กาหนดช้ินงาน/ภาระงาน และจัดทาแผนการเรียนรู้ท่ีครอบคลุมท้ังด้านความรู้ ทักษะ กระบวนการ คุณลักษณะอนั พึงประสงค์และสมรรถนะสาคัญ 2) การศึกษาและวเิ คราะหผ์ ู้เรียนรายบคุ คล วธิ ีการศกึ ษา 2.1 ศกึ ษาผลการเรียนรายวชิ าคณติ ศาสตรข์ องผ้เู รียนเปน็ รายบุคคล 2.2 วิเคราะห์ผลการเรยี นรายวิชาคณิตศาสตร์ของผเู้ รยี นเป็นรายบุคคล 2.3 จัดทาขอ้ มูลสารสนเทศผลการวิเคราะห์ผูเ้ รียนเป็นรายบุคคล 2.4 วางแผนการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้เพอื่ พฒั นาทักษะการคิด ชน้ั ม.4 – 6 2.5 นาข้อมูลไปใช้ในการวางแผนการจัดการเรยี นรู้ รวมถึงการส่งตอ่ ขอ้ มูลให้ระดบั ชั้นสูงขึ้นไป นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา

รายงานผลการปฏบิ ัติงาน ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2561 ห น้ า | 11 การนาขอ้ มลู ผเู้ รยี นรายบคุ คลไปใช้ในการจดั การเรยี นรู้ เริ่มต้นจากการศึกษาผลการเรยี นรายวิชาคณิตศาสตร์ของผู้เรียนแต่ละคน จากน้ันวิเคราะห์ผลการ เรียนรายวชิ าคณิตศาสตรข์ องผเู้ รียนเปน็ รายบุคคล แล้วจัดทาข้อมูลสารสนเทศผลการวิเคราะห์ผู้เรียนและวาง แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการคิดของผู้เรียน โดยนาข้อมูลดังกล่าวไปใช้ในการวาง แผนการจัดการเรียนรู้เพ่ือสนองต่อกลุ่มนักเรียนแต่ละกลุ่ม (กลุ่มเก่ง ปานกลาง และอ่อน) รวมถึงการส่งต่อ ขอ้ มูลใหร้ ะดับช้ันสงู ข้นึ ไป 3) การผลิตและพฒั นาเครอื่ งมือประกอบการเรียนการสอน  ใช้เทคนคิ /วิธีการสอนนอกเหนือจากการสอนแบบบรรยาย ได้แก่ กิจกรรมกลุ่ม การเรียน แบบรว่ มมือ การพูดอภปิ ราย การจดั การเรยี นรโู้ ดยใช้โครงงาน  ผลิตและพัฒนาสื่อประกอบการเรียนการสอน ได้แก่ เอกสารประกอบการสอน ใบงาน แบบฝึกทักษะ เอกสารแนะแนวทาง ใบความรู้ แบบสรุปผลการเรียนรู้ ชุดการเรียนการสอนแบบรายบุคคล เอกสารฝกึ หัดเพิม่ เติม  อานวยความสะดวกให้แก่ผู้เรียนเกี่ยวกับแหล่งเรียนรู้ออนไลน์ต่าง ๆ ที่เป็นประโยชน์ต่อ การสอบเขา้ เรยี นตอ่ ในระดับทีส่ ูงขน้ึ  เคร่ืองมือวัดประเมินผล ได้แก่ การตอบคาถาม การร่วมกิจกรรม การทาแบบฝึกทักษะ แบบทดสอบก่อนเรยี นหลังเรียน แบบทดสอบประจาหนว่ ยการเรียนรู้ แบบทดสอบกลางภาค-ปลายภาค 2.1.3 ผลสมั ฤทธิ์จากการจัดการเรียนรู้ 1) ผลสมั ฤทธิท์ างการเรียน แสดงผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนของนักเรยี นภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2562 รายวชิ า ชัน้ /ห้อง จานวน 4 จานวนคน/ร้อยละนกั เรยี นที่ได้ระดบั คะแนน รวม นกั เรียน 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร คณิตศาสตร์ 5 ม.6/2 32 คณิตศาสตร์ 5 ม.6/4 39 คณิตศาสตร์ 5 ม.6/6 37 คณติ ศาสตร์เพิ่มเติม 5 ม.6/2 32 คณติ ศาสตรเ์ พม่ิ เตมิ 5 ม.6/4 39 คณิตศาสตรเ์ พม่ิ เติม 5 ม.6/6 37 216 รวม คิดเป็นร้อยละ นายครรชติ แซ่โฮ่ ครูโรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา

รายงานผลการปฏิบัตงิ าน ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2562 ห น้ า | 12 2) ผลการประเมินคณุ ลักษณะอนั พึงประสงคต์ ามหลกั สูตร การประเมนิ คณุ ลักษณะอันพึงประสงคต์ ามหลักสูตร จะประเมินคุณลกั ษณะ 8 ประการ ดงั นี้ รักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ ซื่อสัตยส์ ุจริต มีวนิ ัย ใฝุเรียนรู้ อยอู่ ยา่ งพอเพียง มงุ่ มนั่ ในการทางาน รกั ความเป็นไทย และมจี ิตสาธารณะ แสดงผลการประเมนิ คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ตามหลกั สูตร ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2562 รายวชิ า ชั้น/ห้อง จานวนนกั เรียน รอ้ ยละนักเรยี นท่ไี ดร้ ะดับคุณภาพ ดเี ย่ียม ดี ผ่าน ไม่ผา่ น คณิตศาสตร์ 5 ม.6/2 32 คณิตศาสตร์ 5 ม.6/4 39 คณติ ศาสตร์ 5 ม.6/6 37 คณิตศาสตร์เพมิ่ เตมิ 5 ม.6/2 32 คณติ ศาสตร์เพิม่ เติม 5 ม.6/4 39 คณิตศาสตร์เพมิ่ เติม 5 ม.6/6 37 รวม 216 คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 3) ผลการประเมนิ การอา่ น คดิ วิเคราะหแ์ ละเขยี น การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 4 – 6 จะประเมินตาม ตวั ชวี้ ัด 5 ตัวช้ีวดั ดังนี้ 1. สามารถอ่านเพ่ือการศึกษาคน้ ควา้ เพมิ่ พนู ความรู้ ประสบการณ์ และการประยุกต์ใช้ใน ชีวิตประจาวัน 2. สามารถจับประเดน็ สาคัญลาดบั เหตุการณจ์ ากการอ่านสอ่ื ท่ีมคี วามซับซอ้ น 3. สามารถวิเคราะหส์ ง่ิ ที่ผู้เขยี นต้องการสือ่ สารกับผู้อ่าน และสามารถวิพากษ์ ให้ ขอ้ เสนอแนะในแง่มุมต่าง ๆ 4. สามารถประเมนิ ความนา่ เช่ือถือ คุณคา่ แนวคดิ ทไี่ ดจ้ ากสิง่ ทีอ่ ่านอยา่ งหลากหลาย 5. สามารถเขยี นแสดงความคดิ เห็นโต้แย้ง สรปุ โดยมีข้อมลู อธิบายสนับสนุนอย่างเพียงพอ และสมเหตสุ มผล นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา

รายงานผลการปฏิบัตงิ าน ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2561 ห น้ า | 13 แสดงผลการประเมินการอ่าน คดิ วเิ คราะหแ์ ละเขยี น ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2562 รายวชิ า ชั้น/ห้อง จานวนนกั เรยี น ร้อยละนกั เรียนที่ได้ระดับคุณภาพ ดเี ย่ยี ม ดี ผา่ น ไมผ่ ่าน คณติ ศาสตร์ 5 ม.6/2 32 คณติ ศาสตร์ 5 ม.6/4 39 คณติ ศาสตร์ 5 ม.6/6 37 คณิตศาสตร์เพ่ิมเตมิ 5 ม.6/2 32 คณติ ศาสตร์เพิ่มเตมิ 5 ม.6/4 39 คณิตศาสตรเ์ พ่ิมเติม 5 ม.6/6 37 รวม 216 คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 2.1.4 ปญั หาอปุ สรรคในการดาเนินงานและข้อเสนอแนะเพือ่ การพฒั นา การจัดการเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียนในปีการศึกษาท่ีผ่านมานั้น ข้าพเจ้ามักประสบกับปัญหาที่มี ลักษณะคล้ายคลึงกันในเร่ืองผู้เรียนคือ การขาดความรับผิดชอบในการเรียน การไม่ตรงต่อเวลา การเข้า ห้องเรยี นสาย รวมถึงการไม่ส่งภาระงานหรือช้ินงานตามกาหนด ซ่ึงเมื่อผู้เรียนกระทาบ่อย ๆ ขึ้น อาจส่งผลให้ ผเู้ รียนไม่เข้าใจในบทเรียน ไมท่ าแบบฝึกหัด ไม่สง่ งาน มีเวลาเรยี นไมพ่ อ สุดทา้ ยทาใหผ้ เู้ รยี นได้ผลการเรียนไม่ดี เท่าทีค่ วร ซ่ึงปญั หาอุปสรรคในการดาเนินงานและขอ้ เสนอแนะเพื่อการพัฒนา มรี ายละเอยี ดดังนี้ 1) นักเรียนมาเรียนในรายวิชาท่ีอยู่ในคาบท่ี 1 – 2 ไม่ทัน เหตุการณ์ดังกล่าวเกิดเม่ือเปิด ภาคเรียนไปได้ประมาณ 1 เดือน เม่ือซักถามนักเรียนก็พบว่านอนต่ืนสาย มาเรียนไม่ทัน บางก็ว่าทาชิ้นงานทา การบ้านดึก ทารายงานกลุ่ม ข้าพเจ้าจึงต้องคอยชี้แนะและให้คาแนะนาในการจัดสรรเวลาในการทางาน ทา การบ้านและงานกลุ่ม 2) นักเรียนเข้าห้องเรียนสาย ซึ่งนักเรียนท่ีเข้าห้องเรียนสายเป็นประจาจะมี 3 ลักษณะ คือ ลักษณะแรก หากเป็นคาบเรียนแรกจะเข้าห้องเรียนสายเพราะถูกจับสายและโดนลงโทษให้ทากิจกรรมบาเพ็ญ ประโยชน์รอบโรงเรียน ถ้ากิจกรรมนั้นต้องใช้เวลานานนักเรียนก็ไม่มาเข้าเรียนเลย ลักษณะที่ 2 เข้าห้องเรียน สายเพราะละเลยในเร่ืองการเรียนในคาบเรียนท่ีมีสองคาบติดกัน นักเรียนจะเข้าสายประมาณ 20 – 30 นาที ซึ่งครูจะไม่เช็คช่ือนักเรียนในการมาเรียนในคาบดังกล่าว ลักษณะสุดท้าย เข้าห้องเรียนสายเพราะนั่งทา การบ้านหรือลอกการบา้ นทจ่ี ะสง่ ในคาบดังกลา่ ว เมื่อนักเรียนเข้ามาแลว้ จะน่ังคุยกันหรือเล่นโทรศัพท์มือถือ ไม่ สอบถามเพื่อนวา่ เรียนถงึ หัวขอ้ หรือเรอ่ื งใดแล้ว ซึ่งส่งผลต่อการเรียนมากเพราะผู้เรียนจะไม่รู้เร่ืองและไม่เข้าใจ นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา

รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2562 ห น้ า | 14 บทเรียนที่ครูสอน จนทาให้ไม่สามารถแบบฝึกหัด แบบทดสอบ หรือภาระงานที่ครูมอบหมายได้ การแก้ไข ปญั หาดังกล่าว ข้าพเจ้าได้ขอพบนักเรียนเป็นรายบุคคล ว่ากล่าวตักเตือนพร้อมท้ังให้คาแนะนาแก่นักเรียน จะ ได้นามาปรับปรุงตนเอง นอกจากนี้ยังแจ้งรายชื่อนักเรียนที่ไม่ส่งภาระงาน การบ้านต่าง ๆ และนักเรียนที่สอบ ไม่ผ่าน ให้นักเรียนทราบเป็นระยะ ๆ จะได้มาติดต่อแก้ไขให้ผ่าน ทาให้นักเรียนเกิดความกระตือรือร้นและมา ดาเนนิ การแก้ไขไดท้ นั ตามเวลาท่ีกาหนด 3) นักเรียนไม่ส่งงาน ส่วนใหญ่นักเรียนที่ไม่ส่งงานตามที่กาหนดนั้นเป็นนักเรียนท่ีขาดเรียน และเข้าหอ้ งเรียนสายประจา ไม่ไดต้ ดิ ตามงาน ไมไ่ ดเ้ อาใจใส่ซักถาม การแก้ไขปัญหาดังกล่าว ข้าพเจ้าได้ขอพบ นกั เรยี นเปน็ รายบุคคลมาพูดคยุ ทาความเข้าใจใหมแ่ ละให้เวลาเพ่มิ เตมิ ตามที่ไดต้ กลงกนั แล้ว ข้อเสนอแนะเพ่ิมเติมเพ่ือการพัฒนา ในการประชุมผู้ปกครองนักเรียน ควรนาเรื่องดังกล่าว แจ้งให้ผู้ปกครองทราบว่านักเรียนในความดูแลมีพฤติกรรมเป็นอย่างไร ควรช่วยกันดูแลและแก้ไขอย่างไรเพื่อ ไม่ใหเ้ กดิ พฤติกรรมดงั กล่าวอีก 2.1.5 ผลการจดั การเรียนการสอนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 1) กิจกรรมผู้บาเพ็ญประโยชน์ ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1 จานวน 12 หมู่ หมู่ละ 8-9 คน รวม 96 คน จัดกจิ กรรมทุกวันพุธ คาบท่ี 8 ซงึ่ ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 ได้จัดกิจกรรมผู้บาเพ็ญประโยชน์ หนว่ ยการเรียน เรอื่ ง การบาเพ็ญประโยชน์  คติพจน์ คาขวญั และประโยชน์ของคตพิ จน์  ประวตั ิกิจกรรมผู้บาเพญ็ ประโยชนใ์ นประเทศไทย  กิจกรรมชว่ ยกนั คิดทาความดี  การบาเพญ็ ประโยชนต์ อ่ ผู้อ่นื ผลการจดั กจิ กรรมผู้บาเพ็ญประโยชน์ ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1 นกั เรยี นให้ความร่วมมือเป็นอย่าง ดี เตม็ ท่เี ต็มกาลงั ความสามารถ นักเรยี นปฏบิ ตั ิกจิ กรรมดังกลา่ วได้สาเร็จลุล่วงไปดว้ ยดี 2) กิจกรรมชุมนุม ได้จัดชุมนุมอัจฉริยภาพคณิตศาสตร์ ให้นักเรียนช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย จัดกิจกรรมทุกวันอังคาร คาบที่ 8 เป็นกิจกรรมท่ีส่งเสริมให้ผู้เรียนมี ทักษะทางด้านคณิตศาสตร์ในการคิด วิเคราะห์ คานวณ ให้สามารถนามาประยุกต์ปรับใช้ในชีวิตประจาวันได้ ให้ผู้เรียนแลกเปล่ียนความคิดด้านคณิตศาสตร์ อันนาไปสู่กระบวนการกล้าคิด กล้าแสดงออก และส่งเสริมให้ ผูเ้ รียนใชเ้ วลาว่างให้เกดิ ประโยชน์ และหา่ งไกลยาเสพติด ผลการประเมนิ นักเรียนผ่านกิจกรรมชมุ นุมทุกคน 3) กิจกรรมส่งเสริมกิจกรรมจิตสาธารณะ ได้จัดกิจจกรมโดยใช้คาบโฮมรูมในประชุม ปรึกษาหารอื วางแผนงาน โครงการ และทากิจกรรมนอกเวลาเรียน ทาให้นักเรียนเกิดความรักความสามัคคี มี จิตใจอ่อนโยน เอื้อเฟ้ือเผ่ือแผ่ เห็นคุณค่าของการทาตัวให้เป็นประโยชน์ต่อส่วนรวม มีจิตอาสาช่วยเหลือผู้อ่ืน ชว่ ยเหลอื โรงเรียน และชุมชน ผลการประเมนิ ตลอดภาคเรยี น นักเรียนผา่ นกิจกรรมทกุ คน 2.2 ผลการปฏบิ ัตงิ านระบบดูแลนกั เรียน งานระบบดแู ลนกั เรียน ถอื เปน็ งานประจาที่ทาควบคกู่ ับการจดั การเรียนรู้ นักเรียนแต่ละระดับชั้นจะมี ครทู ่ปี รึกษาประจาช้ันช่วยดแู ล ห้องละ 1 – 2 คน แต่ละระดับชั้นจะมีหัวหนา้ ระดับดแู ลภายใตค้ วามรับผิดชอบ ของงานระบบดูแลนกั เรยี นของโรงเรียน ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้เป็นคุณครูท่ีปรึกษานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ม.6/2 รับผิดชอบนักเรียน จานวน 35 คน โดยได้ปฏิบตั ิงานและบงั เกดิ ผลดังน้ี นายครรชิต แซโ่ ฮ่ ครูโรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา

รายงานผลการปฏิบตั ิงาน ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2561 ห น้ า | 15 1) การจัดทางานธรุ การในช้ันเรียน ในการจัดทาเอกสารระบบดูแลนักเรียน ข้าพเจ้าได้จัดทารายชื่อ นักเรียนในปกครองพร้อมหาข้อมูลประกอบต่าง ๆ เช่น ช่ือเล่น ชื่อผู้ปกครอง สถานท่ีติดต่อผู้ปกครอง หมายเลขโทรศัพท์ ข้อมูลนักเรียน ด้านความสามารถสุขภาพ ด้านครอบครัว ด้านสารเสพติด และอ่ืน ๆ คัด กรองนักเรียนตามเกณฑ์ท่กี าหนด บนั ทึกผลการคดั กรอง รวมถงึ ทาสมดุ รายงานผลการเรยี นของนักเรยี น 2) การรายงานผลพฤติกรรมนกั เรียนรายบคุ คลให้แก่ผู้ปกครอง โดยปกติใช้การติดต่อทางโทรศัพท์ Facebook และกลุ่มไลน์ (Line) เพราะสะดวก รวดเร็ว ทันเวลา หรืออาจเชิญมาพบปะที่โรงเรียนตามสมควร แลว้ แตก่ รณี เยย่ี มบ้านในยามทจ่ี าเปน็ และพบผปู้ กครองพร้อมกนั ภาคเรียนละ 1 ครัง้ ในการประชุมผู้ปกครอง 3) การดูแลนักเรียน กระทาอย่างใกล้ชิดตั้งแต่ภาคเช้า ดูแลการเข้าแถวและทากิจกรรมหน้าเสาธง ดูแลการแต่งกาย ทรงผม การเขา้ แถวของนกั เรียนประจาชั้นทุกวนั ได้ตรวจสอบนักเรียนท่ีมาสายและบันทึกลง ในแบบเช็คช่ือนักเรียนเข้าถามหน้าเสาธง หากนักเรียนไม่มาเข้าแถวจะติดตามด้วยการซักถามจากเพ่ือนและ ถามตัวนักเรยี นถงึ สาเหตทุ ่ีไมเ่ ขา้ แถว พรอ้ มทัง้ ใหค้ าแนะนาในการมาสายไม่เขา้ แถว กิจกรรมโฮมรูมประจาสัปดาห์ ได้จัดกิจกรรมต่าง ๆ ท้ังการให้คาปรึกษา คาแนะนา การอบรมดูแล ชว่ ยเหลือทุก ๆ ดา้ น การวางแผนการทากิจกรรมต่าง ๆ ของห้องเรียนร่วมกับนักเรียน เก็บข้อมูลนักเรียน และ แจ้งข้อมูลข่าวสารท่ีนักเรียนควรรู้และถือปฏิบัติในแนวทางเดียวกัน และในกรณีท่ีนักเรียนประจาช้ันได้รับ มอบหมายให้ไปปฏิบตั ิหน้าทพี่ ิเศษอืน่ ๆ นอกโรงเรยี น ครูประจาชั้นก็ต้องติดตามไปดูแลอย่างใกล้ชิด เช่น การ เขา้ ร่วมกิจกรรมวนั สาคญั ทางศาสนา หรือกิจกรรมในวนั สาคัญต่าง ๆ เป็นตน้ 4) การให้คาปรึกษา การแก้ปัญหารายบุคคล ด้วยหน้าที่ครูท่ีปรึกษาประจาช้ัน ทาให้มีโอกาสให้ คาปรึกษาและแก้ปญั หาเป็นรายบคุ คลอย่างสมา่ เสมอ จะคอยให้ความชว่ ยเหลอื นกั เรียนในเรื่องการศึกษา เร่ือง ส่วนตัว เร่ืองสังคม เศรษฐกิจ ตลอดจนแกป้ ญั หาอื่น ๆ ท่ีพอจะช่วยเหลอื ได้ 5) การประชุมผู้ปกครองนักเรียน ในภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2562 มีการประชุมผู้ปกครอง นักเรียนในวันท่ี 26 พฤษภาคม 2562 ตามคาส่ังโรงเรียน ท่ี 104/2562 ลงวันท่ี 22 พฤษภาคม 2562 ดัง รายละเอียดต่อไปนี้ วตั ถุประสงค์ในการประชมุ ผปู้ กครองนักเรียน 1. เพ่ือแจ้งนโยบายการจดั การศกึ ษาและการดูแลนกั เรียน 2. เพ่อื ใหผ้ ู้ปกครองนกั เรยี นได้พบปะครูท่ีปรึกษา รับทราบผลการเรียน พฤติกรรม มาตรการ ดูแลชว่ ยเหลอื นักเรียน และรบั ทราบปญั หาตา่ ง ๆ เพ่อื เปน็ ขอ้ มลู ในการดแู ลนกั เรยี น 3. เพอ่ื รบั ฟังความคิดเห็นของผู้ปกครองนักเรียน 4. เพอ่ื ให้คาปรึกษาแก่ผู้ปกครองในการดแู ลและแก้ไขปัญหาต่าง ๆ ให้กับนักเรยี น กจิ กรรมท่ขี า้ พเจา้ ดาเนินการประชุมผู้ปกครองระดบั ห้องเรยี น 1. ก่อนการประชุม ขา้ พเจา้ ได้เตรียมเอกสาร ข้อมูลวิชาการและข้อมูลด้านพฤติกรรม เตรียม ความพรอ้ มในการประชุมผู้ปกครองระดับห้องเรยี น 2. การประชมุ ผู้ปกครองระดบั ห้องเรยี น ข้าพเจา้ ได้มารายงานตัวเพื่อปฏิบัติหน้าท่ี รับเอกสาร เพ่ิมเติมจากหัวหน้าระดับ ร่วมรับฟังนโยบายจากฝุายบริหารของโรงเรียน เชิญผู้ปกครองไปห้องโฮมรูมห้อง 1731 กล่าวต้อนรับผู้ปกครอง แนะนาตัวครูที่ปรึกษาประจาช้ัน ดาเนินการประชุมผู้ปกครองนักเรียน สรรหา คณะกรรมการช้ันเรียน แจ้งกฎ ระเบียบ แนวปฏิบัติของโรงเรียนเพ่ือให้ผู้ปกครองรับทราบ ให้ผู้ปกครอง นักเรียนได้รับทราบผลการเรียน พฤติกรรม มาตรการดูแลช่วยเหลือนักเรียน และรับทราบปัญหาต่าง ๆ เพื่อ เปน็ ข้อมลู ในการดูแลนักเรียน รับฟังความคิดเห็นของผู้ปกครองนักเรียน และให้คาปรึกษาแก่ผู้ปกครองในการ ดูแลและแกไ้ ขปัญหาตา่ ง ๆ ใหก้ ับนกั เรยี น นายครรชิต แซ่โฮ่ ครโู รงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา

รายงานผลการปฏิบัตงิ าน ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2562 ห น้ า | 16 3. ผลท่ีเกิดข้ึนจากการประชุมผู้ปกครอง ผู้ปกครองรับรู้ รับทราบและเข้าใจการดาเนินงาน ดแู ลนักเรยี นของโรงเรยี นตามนโยบายของฝุายบริหารเปน็ อย่างดี ให้ความสนใจและให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี ในการประชุมดังกลา่ วและขอคาแนะนาในการดแู ลนักเรยี น 4. หลังการประชุม สรุปรายงานผลการประชุมผู้ปกครองระดับห้องเรียนส่งให้หัวหน้าระดับ ทราบ ปัญหาอุปสรรคในการดาเนินงาน และข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนา ในการประชุมทุกคร้ังผู้ปกครอง ต้องการเวลาในการพบครูประจาช้ัน ครูประจาวิชา เพ่ือสอบถามพฤติกรรมนักเรียนขณะอยู่ในห้องเรียน ใ น โรงเรียนเพื่อเปรียบเทียบว่าเหมือนหรือต่างกับพฤติกรรมที่บ้าน ด้วยความเป็นห่วงประสงค์จะให้นักเรียนใน ปกครองได้รบั การพัฒนาศักยภาพสงู สุด โดยเฉพาะอย่างยงิ่ ผู้ปกครองที่รบั ทราบปญั หาผลการเรียนของนักเรียน จะยิ่งห่วงกังวล ถึงผลการเรียนท่ีอาจเป็นปัญหาทาให้นักเรียนไม่สามารถจบหลักสูตรได้ตามเวลาท่ีกาหนด จะ ใช้เวลาในการซกั ถามมากเปน็ พิเศษ ครปู ระจาชนั้ ตอ้ งเตรียมข้อมูลเกี่ยวกับนักเรียนในปกครองไว้ตอบคาถามให้ ได้มากที่สุด พร้อมต้องหาแนวทางการแก้ไข / ช่วยเหลือ เสนอแนะให้ผู้ปกครองได้ด้วยจึงจะเป็นการประชุม ผปู้ กครองในระดบั ห้องเรยี นท่ีมีประโยชน์ ก่อใหเ้ กิดความเขา้ ใจและรว่ มมือระหว่างผปู้ กครองและครูในการช่วย ดูแล พฒั นานักเรยี นให้ไดเ้ ตม็ ตามศักยภาพ 2.3 ผลการปฏิบตั งิ านตามโครงสรา้ ง กลมุ่ บรหิ ารวชิ าการ 1) รองหัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการ ปฏิบัติหน้าท่ีแทนหัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการและรอง ผู้อานวยการกลุ่มบริหารงานวิชาการ เมื่อหัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการและรองผู้อานวยการกลุ่มบริหารงาน วิชาการไปราชการหรือไม่อยู่ รับมอบหมายภาระงานด้านวิชาการจากหัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการและรอง ผู้อานวยการโรงเรียนตามโครงสร้างการบริหารงานโรงเรียน ประสานงาน ให้บริการและอานวยความสะดวก ครู นักเรียนและผู้ปกครองนักเรียนตามภาระงานด้านวิชาการให้ดาเนินไปด้วยความเรียบร้อยและมีระบบ ช่วย ควบคุมดูแล และกากับติดตามการปฏิบัติงานตามโครงสร้างการบริหารงานกลุ่มงานวิชาการให้ดาเนินไปอย่างมี ระบบ ให้บรกิ ารบคุ ลากรคณะครู จดั ทาเอกสาร หลกั ฐานการขอเวลาเรียนให้กับนักเรียนท่ีไปร่วมกิจกรรมเน่ือง ในโอกาสต่าง ๆ ให้บริการนักเรียน ผู้ปกครอง ในการจัดทาใบลาปวุ ย ลากิจของนักเรียน ให้บริการผู้ปกครองใน การมาติดต่อขอพบครูผู้สอนในรายวิชาที่นักเรียนมีปัญหาผลการเรียน หรือพฤติกรรมด้านการเรียน อานวย ความสะดวกแก่ผู้ปกครอง บุคคลท่ีเข้ามาติดต่อขอรับเอกสารด้านวิชาการต่าง ๆ และปฏิบัติงานอ่ืน ๆ ตามที่ ได้รบั มอบหมาย 2) งานพัฒนาหลกั สูตร ปฏิบตั ิงานดังน้ี 1. การจัดวชิ าเพิ่มเตมิ ให้นกั เรยี นช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 1 – มัธยมศึกษาปีท่ี 3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 2. การจัดทารายชื่อนักเรียนรายวิชาเพ่ิมเติมติดประกาศให้นักเรียนทราบ แจกครูผู้สอน และเก็บเป็น หลกั ฐาน 3. งานจัดตารางสอน 1) จัดตารางสอนภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 ให้คณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ 8 กลุ่ม สาระ และกจิ กรรมพัฒนาผ้เู รียน 2) จดั ตารางเรยี นภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2562 ใหน้ ักเรยี นช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ 1 – 6 4. การจดั ทาเอกสารประกอบการจดั การเรียนการสอนแจกให้คณะครู ผบู้ รหิ ารและผเู้ ก่ยี วขอ้ ง 1) ตารางรายวิชาทเี่ ปิดสอน ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2562 นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ครูโรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2561 ห น้ า | 17 2) ตารางรายวิชาเพิม่ เติมท่ีเปดิ สอน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2562 3) ตารางกาหนดคาบสอนครู ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2562 4) ตารางนกั เรียน ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2562 5) ตารางครู ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2562 นอกจากนี้ ข้าพเจ้ายังปฏิบัติหน้าที่เป็นหัวหน้างานพัฒนาหลักสูตร ปฏิบัติงานเกี่ยวกับหลักสูตรของ โรงเรียนให้เป็นไปตามภาระงานที่ได้รับมอบหมายให้บรรลุวัตถุประสงค์ทุกประการเกิดประโยชน์สูงสุดแก่ นักเรียน โรงเรียนและชุมชน โดยจัดทาแผนงาน โครงการงานพฒั นาและปรับปรุงหลกั สูตร เมื่อวนั ที่ 5 เมษายน 2561 และดาเนินการตามแผนงานโครงการจัดทาหลักสูตรสถานศึกษาให้เป็นไปตามกรอบหลักสูตรแกนกลาง การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และสอดคล้องกับสภาพปัญหา ความต้องการของผู้เรียน ผู้ปกครอง ชุมชนและสังคม บริหารจัดการหลักสูตรสถานศึกษาและจัดทาระบบสารสนเทศ จัดดาเนินการพัฒนาครูให้มี ความรู้ ความเข้าใจในการจัดทาหลักสตู รสถานศึกษา ศกึ ษา รวบรวมขอ้ มลู แหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่นท่ี เก่ียวกับการบริหารจัดการหลักสูตร จัดดาเนินการติดตาม ประเมินผลและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ประสานความร่วมมือกับกลุ่มงาน และหน่วยงานที่เก่ียวข้อง ปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย เพื่อให้มี หลักสูตรสถานศึกษาตามกรอบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 และสอดคล้องกับ สภาพปัญหา ความตอ้ งการของผเู้ รยี น ผปู้ กครอง ชมุ ชนและสังคม นกั เรียนได้รับการจัดการเรียนรู้โดยครู และ ผู้บริหารสถานศึกษาที่มีความรู้ ความเข้าใจการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ตามแนวปฏิรูปการเรียนรู้ และมีการพัฒนา หลกั สตู รสถานศกึ ษาอยา่ งตอ่ เน่อื ง 5. ในภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2562 งานพัฒนาหลักสูตรได้ปรับปรุง พัฒนา รายวิชาที่ได้กาหนดไว้ ในแต่ละแผนการเรยี นของระดบั ช้นั มัธยมศกึ ษาตอนตน้ และระดบั ช้ันมัธยมศึกษาตอนปลาย 3) งานแผนงานด้านวิชาการ ปฏิบัติหน้าที่ในการเขียนโครงการของกลุ่มบริหารงานวิชาการ ท่ีได้รับ มอบหมายภาระงานจากหัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการ พร้อมรายงานผลการดาเนินโครงการต่องานแผนและ นโยบายและงานประกนั คณุ ภาพภายใน 4) งานโครงการห้องเรียนพิเศษ-งานศูนย์การเรียนรู้และกิจกรรมพิเศษ ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้าโครงการ ห้องเรียนเพชรคณะราษฎร์ ในภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2562 ดูแลนักเรียนนักเรียนห้องเพชรคณะราษฎร์ ช้ัน ม.4/2 ม.5/2 และ ม.6/2 นายครรชิต แซโ่ ฮ่ ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

รายงานผลการปฏบิ ัติงาน ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2562 ห น้ า | 18 2.4 ผลการปฏิบัตงิ านพิเศษทีไ่ ดร้ บั มอบหมาย คาสงั่ โรงเรยี นที่ เร่ือง หนา้ ทที่ ่ีปฏิบตั ิ 64/2562 แต่งต้งั คณะกรรมการดาเนนิ งานเตรยี ม - ผูช้ ว่ ยเลขานกุ ารคณะกรรมการอานวยการ ปฏบิ ตั ิ ความพร้อมเพือ่ รับการประเมนิ หน้าที่ประสานงาน ให้คาปรึกษาแนะนา กากบั ดูแล OBECQA ลงวนั ที่ 25 มีนาคม 2562 ตดิ ตามผลการจัดกิจกรรม - คณะกรรมการดาเนนิ งาน - กรรมการโครงรา่ งองค์กร - รองประธานกรรมการหมวดท่ี 6 การปฏิบัตกิ าร - กรรมการหมวดที่ 7 ผลลพั ธ์ ปฏิบตั หิ น้าท่ีเขา้ กลุม่ อภปิ รายและดาเนนิ งาน และรว่ ม พจิ ารณารายการเอกสารทเ่ี กย่ี วขอ้ ง และสรปุ ความเขา้ ใจ เกย่ี วกบั วิธีการดาเนินงานและผลการดาเนนิ งานของ โรงเรียน - คณะกรรมการฝาุ ยรับลงทะเบยี นและจัดเตรยี มเอกสาร ปฏิบตั ิหนา้ ที่ จดั เตรียมแบบลงทะเบียนผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรม รบั ลงทะเบยี นและจดั เตรียมเอกสารทใี่ ชใ้ นการ ดาเนนิ งาน - คณะกรรมการฝาุ ยประเมินผล ปฏิบัตหิ นา้ ท่ีจัดทา เคร่ืองมอื ประเมนิ ผล เกบ็ รวบรวมข้อมลู วเิ คราะหข์ ้อมลู สรุปและรายงานผล 75/2562 แต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินการจัด - ผ้ชู ่วยเลขานุการคณะกรรมการอานวยการ ปฏบิ ัติ กิจกรรมเรียนปรับพ้ืนฐานนักเรียนใหม่ หนา้ ที่ประสานงาน ให้คาปรึกษาแนะนา กากบั ดแู ล ชนั้ ม.1 และ ม.4 ปกี ารศึกษา 2562 ลง ตดิ ตามผลการจดั กจิ กรรม วันที่ 9 เมษายน 2562 - คณะกรรมการดาเนินงาน ปฏบิ ตั ิหน้าที่จัดเตรียมเนอ้ื หา เอกสารประกอบการสอน ดาเนินการสอนนกั เรียน ม.4 มหาวทิ ยาลยั แต่งตง้ั บุคลากรดาเนนิ การสอบซ่อม กรรมการกองกลาง ปฏิบัติหนา้ ที่ อานวยการ ให้การสอบ สโุ ขทัยธรรมาธิ ภาคการศกึ ษาที่ 1 ปกี ารศึกษา 2561 ดาเนนิ ไปด้วยความเรียบร้อยแกป้ ัญหาต่างๆ ทีอ่ าจจะเกดิ ขึ้น ราชที่ 2/2562 ลงวนั ท่ี 17 เมษายน 2562 ในระหวา่ งสอบ 82/2562 มอบหมายหน้าทปี่ ฏิบตั ิการสอน ภาค ปฏบิ ตั ิหนา้ ท่ีครูผู้สอนรายวชิ ากลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2562 ลงวนั ที่ 3 กจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รยี น กจิ กรรม Homeroom ตลอดภาคเรยี น พฤษภาคม 2562 ที่ 1 ปีการศึกษา 2562 85/2562 แต่งต้งั คณะกรรมการระบบดแู ล คณะกรรมการดาเนนิ งาน (ทมี ทา) มีหนา้ ท่ีศึกษานักเรียนเป็น ชว่ ยเหลอื นกั เรียน ประจาปีการศึกษา รายบคุ คล คัดกรองนกั เรียนตามสภาพจริง ให้ความชว่ ยเหลอื 2562 ลงวนั ท่ี 7พฤษภาคม 2562 นักเรยี นตามความต้องการ พบปะนกั เรยี นในกลมุ่ ทีไ่ ด้รบั มอบหมาย จดั ทา ข้อมูลนักเรยี นใหเ้ ป็นปัจจบุ ัน จดั ประชมุ เครอื ข่ายผู้ปกครองนกั เรียน นายครรชิต แซ่โฮ่ ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา

รายงานผลการปฏิบตั ิงาน ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2561 ห น้ า | 19 คาสง่ั โรงเรยี นท่ี เรื่อง หนา้ ท่ที ี่ปฏิบตั ิ 87/2562 แต่ต้งั ครูเวรประจาวนั ภาคเรยี นท่ี 1 ครเู วรประจาวันอังคาร ปฏิบัตหิ นา้ ทค่ี รเู วรประจาวัน เวลา ปีการศกึ ษา 2562 ลงวันที่ 7 07.30 – 08.30 น. มีหน้าท่ีดังนี้ พฤษภาคม 2562 - สง่ั จดั แถวให้เปน็ ระเบียบกอ่ นการเชญิ ธงชาติ - ใหค้ ณะกรรมการเชญิ ธงชาติ สวดมนต์ ดอุ าร์ กล่าวคา ปฏญิ าณตน - แจง้ ประกาศขา่ วสารประจาวัน - ทาหน้าทีเ่ ชญิ ผอู้ านวยการ และรองผู้อานวยการทั้ง 4 ฝาุ ยมาพบปะนักเรียนตามความเหมาะสม - ปฏบิ ตั ิหน้าที่อ่นื ๆ ตามความเหมาะสม ประกาศโรงเรียน แต่งตัง้ คณะกรรมการดาเนินงานจัด - คณะกรรมการฝุายจัดกิจกรรมและนิทรรศการทาง กจิ กรรมวันสถาปนาโรงเรยี นครบรอบ วชิ าการ ปฏบิ ัติหน้าทวี่ างแผนและดาเนนิ การจัดกิจกรรม 110 ปี ลงวันท่ี 10 พฤษภาคม 2562 และนิทรรศการทางวิชาการ - คณะกรรมฝุายลงทะเบียน ปฏบิ ัติหนา้ ท่ี รับลงทะเบียน และรวบรวมรายชอ่ื ผูเ้ ข้าร่วมงานและจดั ทาทะเบียนศิษย์ เกา่ 93/2562 แตง่ ตง้ั ผกู้ ากบั ลูกเสอื -เนตรนารี คณะกรรมการดาเนนิ งานจัดการเรียนการสอนประจากลมุ่ ผู้ ยวุ กาชาด ผู้บาเพ็ญประโยชน์ และ บาเพ็ญประโยชน์ ระดับชน้ั ม.1 รองหัวหน้าหมวดผ้บู าเพ็ญ นักศึกษาวิชาทหาร ลงวันท่ี 13 ประโยชน์ ม.1 พฤษภาคม 2562 100/2562 แตง่ ตงั้ คณะกรรมการจัดกจิ กรรม “จบิ คณะกรรมการฝาุ ยประเมนิ ผล ปฏบิ ัตหิ นา้ ที่ จัดทา น้าชายามเช้า ชาวคณะราษฎร”์ ลง เอกสารรายงานผลการประเมนิ การจัดกิจกรรม วันท่ี 31 พฤษภาคม 2562 101/2562 แต่งตง้ั คณะกรรมการประชมุ คณะกรรมการฝุายการเงินและพสั ดุ ปฏิบตั หิ นา้ ที่ จัดทาและ ผู้ปกครองในโครงการจดั การเรยี นการ ตรวจสอบรายรับ รายจา่ ย และรายการจดั ซ้อื ของโครงการ สอนตามหลกั สูตร กระทรวงศกึ ษาธิการเป็นภาษาอังกฤษ (EP) และโครงการจัดการเรียนการ สอนเป็นภาษาองั กฤษ ลงวนั ท่ี 22 พฤษภาคม 2562 103/2562 แตง่ ตั้งคณะกรรมการจัดกิจกรรม คณะกรรมการฝุายการเงินและพสั ดุ ปฏิบตั ิหน้าท่ี จัดทาและ Warm Welcome New EP/ICEP ตรวจสอบรายรับ รายจา่ ย และรายการจดั ซ้ือของโครงการ Student ลงวันที่ 22 พฤษภาคม 2562 104/2562 แต่งตงั้ คณะกรรมการประชมุ คณะกรรมการฝาุ ยดาเนนิ การประชุมผปู้ กครองระดบั ผปู้ กครองนกั เรียน คร้ังที่ 1 ปี หอ้ งเรยี น ระดบั ช้นั ม.6 ปฏบิ ัติงานในวันอาทติ ยท์ ี่ 26 การศกึ ษา 2562 พฤษภาคม 2562 ลงวนั ที่ 22 พฤษภาคม 2562 นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ครูโรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา

รายงานผลการปฏิบตั งิ าน ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2562 ห น้ า | 20 คาสัง่ โรงเรยี นท่ี เร่ือง หนา้ ท่ีทีป่ ฏบิ ัติ 111/2562 แตง่ ต้ังคณะกรรมการขับเคลื่อนการใช้ - ผู้ชว่ ยเลขานกุ ารคณะกรรมการอานวยการ ปฏิบัติ หลกั สตู รตา้ นทุจริต ปกี ารศกึ ษา 2562 หนา้ ที่ ให้คาปรึกษา แนะนาเก่ยี วกบั การดาเนินงาน ลงวันท่ี 31 พฤษภาคม 2562 กากับ ดูแล ติดตามผลการจดั กิจกรรม - เลขานกุ ารคณะกรรมการดาเนนิ งาน ปฏิบตั ิหน้าท่ีวางแผน ในการดาเนนิ งานขับเคลื่อนการใช้หลักสูตรต้านทจุ ริต - เลขานกุ ารคณะกรรมการฝุายประเมนิ ผล ปฏิบัติหนา้ ที่ ประเมนิ ผลการดาเนนิ งานและรายงานผลต่อฝุายบรหิ าร 115/2562 แต่งต้ังคณะกรรมการจัดกจิ กรรมวันไหว้ คณะกรรมการฝาุ ยควบคมุ ดแู ลนักเรยี นจัดทาพานดอกไม้ ธปู ครู ประจาปีการศึกษา 2562 ลงวนั ท่ี 7 เทียน มหี น้าที่ ประชมุ วางแผน ควยคุมนักเรยี นในทปี่ รึกษา มถิ ุนายน 2562 ของท่าน เตรยี มจดั หาวัสดุ จดั ทาพานไหว้ครู เสร็จเรยี บรอ้ ย ดูแลความสะอาด บริเวณทาพานในวนั พธุ ที่ 26 มถิ ุนายน 2562 ระหว่างเวลา 12.40 - 15.30 น. แก้ไขปญั หา อุปสรรค สรปุ ผล รายงานผลและอนื่ ๆ ตามทเ่ี ห็นสมควร 118/2562 แต่งต้ังคณะกรรมการจดั กจิ กรรมการ คณะกรรมการฝุายการเงินและพสั ดุ ปฏิบตั ิหน้าท่ี จัดทาและ ประเมนิ OBECQA ปีการศกึ ษา 2562 ตรวจสอบรายรับ รายจ่าย และรายการจัดซ้อื ของโครงการ ลงวนั ท่ี 12 มิถนุ ายน 2562 119/2562 แต่งตั้งคณะกรรมการจัดกิจกรรมวัน คณะกรรมการฝุายการเงนิ และพัสดุ ปฏิบตั หิ น้าท่ี จดั ทาและ สถาปนาโรงเรียน ปีการศกึ ษา 2562 ลง ตรวจสอบรายรับ รายจา่ ย และรายการจดั ซ้ือของโครงการ วนั ที่ 12 มถิ นุ ายน 2562 120/2562 แตง่ ตั้งบุคลากรปฏบิ ตั หิ นา้ ท่ีเวรยาม ปฏิบัตหิ นา้ ที่อยเู่ วรรกั ษาการณใ์ นเวลากลางวนั ต้งั แต่เวลา รกั ษาการณ์ประจาสถานทีร่ าชการ 06.00-18.00 น. ตรวจดูสถานทรี่ าชการ และทรัพยส์ ินใหอ้ ยู่ใน ประจาเดอื นกรกฎาคม-กนั ยายน 2562 ความเรียบรอ้ ย บันทึกเหตุการณ์เหตกุ ารณ์ และปฏิบัติหนา้ ที่ ลงวันท่ี 17 มิถุนายน 2562 อ่นื ๆ ตามทไ่ี ด้รบั มอบหมาย 121/2562 แตง่ ตง้ั คณะกรรมการจิตอาสาเทิดไท้ คณะกรรมการควบคมุ นกั เรียนพฒั นาบรเิ วณโรงเรยี น ปฏิบตั ิ องคร์ าชัน 110 ปคี ณะราษฎร์ ยะลา ลง หนา้ ที่ควบคุมนกั เรียนพฒั นาโรงเรียนท้งั ภายในและภายนอก วนั ที่ 17 มถิ ุนายน 2562 โรงเรียน ประกาศโรงเรยี น แตง่ ต้ังคณะกรรมการดาเนนิ งานการ - คณะกรรมการอานวยการ มีหน้าท่ี ให้คาปรกึ ษาแนะนา คณะราษฎรบารุง แสดงนิทรรศการผลงานนักเรียนและ ประสานงานและอานวยความสะดวก ในการดาเนินงาน จังหวัดยะลา การแขง่ ขนั ทักษะทางวิชาการ “110 ปี - คณะกรรมการดาเนนิ งาน มหี น้าท่ี จัดกิจกรรมการ คณะราษฎร”์ ลงวนั ที่ 19 มิถุนายน แข่งขันทกั ษะวิชาการ “ คณะราษฎร์ 110 ” และเป็น 2562 กรรมการตัดสินผลการแขง่ ขนั ของกลมุ่ สาระ ฯ ในวนั ที่ 21 มิถนุ ายน 2562 ให้บรรลุวตั ถุประสงคแ์ ละเป็นไป ดว้ ยความเรยี บรอ้ ย การแข่งขันอจั ฉริยาภาพ ระดบั ชน้ั มธั ยมศึกษาตอนปลาย - คณะกรรมการจัดนทิ รรศการแสดงผลงานและผลิตภณั ฑ์ นกั เรยี น มหี นา้ ทจ่ี ัดนทิ รรศการแสดงผลงานและ ผลิตภณั ฑน์ ักเรยี น วางแผนและแก้ปัญหา ดูแลนกั เรยี น ในการจาหนา่ ยผลิตภณั ฑ์ตา่ ง ๆ ใหเ้ ปน็ ไปด้วยความ เรยี บรอ้ ย นายครรชิต แซ่โฮ่ ครโู รงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2561 ห น้ า | 21 คาสั่งโรงเรยี นที่ เรอ่ื ง หน้าทท่ี ่ีปฏิบตั ิ - คณะกรรมการฝุายจัดทาเกียรตบิ ัตร เอกสารทเี่ กี่ยวขอ้ ง กับการแขง่ ขัน - คณะกรรมการสรปุ และประเมนิ ผล มหี นา้ ที่ จัดทาแบบ ประเมนิ การจัดกิจกรรม ดาเนนิ การวิเคราะหแ์ ละสรปุ ผล จัดทาเปน็ รายงานผลการดาเนนิ งานเป็นรปู เล่ม 126/2562 แตง่ ตั้งคณะกรรมการดาเนนิ งานวนั - คณะกรรมการฝุายสถานที่ ปฏบิ ตั หิ น้าท่ีจดั เตรยี มความ สถาปนาโรงเรยี นครบรอบ 110 ปี ลง พร้อมตามท่ีคณะกรรมการฝาุ ยต่าง ๆ กาหนด วนั ที่ 20 มิถุนายน 2562 ออกแบบ ตกแต่ง สถานท่ี - คณะกรรมฝาุ ยจดั พิธีการทางศาสนาพุทธ ปฏบิ ตั ิหนา้ ที่ วางแผนและดาเนินการจัดพิธที างศาสนาพทุ ธให้เปน็ ไป ดว้ ยความเรียบร้อย เหมาะสม ถกู ตอ้ งตามธรรมเนียม ปฏบิ ตั ิ - คณะกรรมการฝุายปฏคิ ม ปฏบิ ัตหิ น้าที่ จดั การต้อนรับ ใหค้ าแนะนา อานวยความสะดวกแกผ่ ู้เข้าร่วมงานทกุ คน - คณะกรรมฝาุ ยลงทะเบยี น ปฏบิ ตั ิหน้าที่ รบั ลงทะเบียน และรวบรวมรายชอ่ื ผู้เข้าร่วมงานและจดั ทาทะเบยี นศษิ ย์ เก่า - คณะกรรมการฝุายประเมินผล ปฏิบตั ิหนา้ ท่ี ดาเนินการ ประเมนิ ผล บนั ทกึ ภาพ เกบ็ รวบรวมข้อมูลประเมนิ ผล การดาเนนิ งานและรายงานผล มหาวทิ ยาลยั แต่งตง้ั บุคลากรการสอบไล่ ภาค กรรมการกองกลาง มีหนา้ ท่ี อานวยการ ให้การสอบดาเนิน สโุ ขทัยธรรมาธิ การศกึ ษาที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 ลง ไปด้วยความเรยี บรอ้ ยแก้ปญั หาต่างๆ ที่อาจจะเกิดข้ึนใน ราชที่ 3/2562 วนั ที่ 25 มิถนุ ายน 2562 ระหว่างสอบ 129/2562 แต่งต้ังคณะกรรมการงานมหกรรม คณะกรรมการฝุายการเงินและพัสดุ ปฏิบัติหน้าท่ี จัดทา วชิ าการ Southern EP/MEP Open และตรวจสอบรายรบั รายจ่าย และรายการจดั ซ้อื ของ House 2019 “Language is Our โครงการ Passport to the Future” ลงวนั ท่ี 27 มถิ นุ ายน 2562 136/2562 แต่งตงั้ คณะกรรมการดาเนินการสอบ คณะกรรมกรรมการกองกลาง การสอบกลางภาค ปฏบิ ตั ิ กลางภาค ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา หนา้ ทจ่ี ัดเตรียมอปุ กรณ์สาหรับเข้าปึกกระดาษคาตอบท่ี 2562 ลงวนั ท่ี 9 กรกฎาคม 2562 เสรจ็ แลว้ จดั เตรยี มสถานทีร่ บั แบบทดสอบ และรบั แบบทดสอบ กาหนดตารางสอบ รับ-จ่ายแบบทดสอบและ กระดาษคาตอบ เก็บรักษากระดาษคาตอบ ควบคุมเวลา การสอบให้เปน็ ไปตามตารางสอบอยา่ งเครง่ ครัด ประสาน กบั กรรมการกากบั การสอบและกรรมการฝาุ ยตา่ ง ๆ ท่ี เกี่ยวขอ้ งเพอื่ แกป้ ญั หาท่ีเกิดขึ้น ตรวจสอบความถกู ต้อง และแกไ้ ขการกรอกรหัสตา่ ง ๆ ในกระดาษคาตอบ และ ปฏบิ ตั หิ น้าท่อี นื่ ๆ ตามท่ไี ดร้ บั มอบหมาย นายครรชติ แซ่โฮ่ ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2562 ห น้ า | 22 คาสัง่ โรงเรยี นที่ เรอ่ื ง หน้าทที่ ่ปี ฏิบตั ิ 137/2562 แตง่ ตงั้ คณะกรรมการดาเนนิ งาน - กรรมการและเลขานุการ คณะกรรมการอานวยการ โครงการเสรมิ สรา้ งบคุ คลแหง่ การ ปฏิบตั หิ น้าท่ีกากบั ติดตามสั่งการ อานวยการทั่วไป และ เรยี นรู้ “กจิ กรรมส่งเสรมิ โอลมิ ปิก ประสานดาเนินการให้เป็นไปดว้ ยความเรียบรอ้ ย วชิ าการ” ประจาปกี ารศึกษา 2562 - รองประธานกรรมการรับสมัครนักเรยี น ปฏิบัติหน้าท่ี ลงวนั ที่ 10 กรกฎาคม 2562 ประชาสัมพันธก์ ารรับสมัครนกั เรียนเข้ารว่ มโครงการ จดั ทาแบบฟอรม์ การรับสมัครนกั เรียน จัดทาบญั ชี รายช่ือ นกั เรียนทส่ี มัครเข้าร่วมโครงการ ตดิ ประกาศรายชอื่ นักเรยี น - คณะกรรมการจดั สอบ ปฏบิ ัติหนา้ ท่ีจดั หาแบบทดสอบ สาเนา และบรรจุแบบทดสอบ ดาเนินการจัดสอบ กากับ ควบคมุ การสอบให้เปน็ ไปด้วยความโปรง่ ใส ตรวจข้อสอบ และบันทึกคะแนนการสอบ ประกาศรายชื่อนกั เรียนที่ ผา่ นการสอบ - วิทยากรตวิ มหี นา้ ทจ่ี ดั เตรยี มเอกสารและดาเนินการจดั ตวิ เพ่ิมองค์ความรู้และเทคนิควิธกี ารทาข้อสอบให้กบั นกั เรียน ตง้ั แตว่ นั ท่ี 8 กรกฎาคม 2562 ถึงวนั ที่ 23 สงิ หาคม 2562 เวลา 07.30 – 08.30 น. และตวิ เสรมิ อยา่ งเข้มในทกุ วันเสาร์ของเดือน ณ หอ้ งของกลมุ่ สาระ ฯ 141/2562 แต่งตง้ั คณะกรรมเตรียมความพรอ้ มใน - กรรมการและเลขานุการ คณะกรรมการอานวยการ มี การทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติ หน้าที่กากบั ติดตามส่ังการ อานวยการทวั่ ไป และ (O-NET) ช้ัน ม.3 และ ม.6 ภาคเรยี น ประสานดาเนนิ การให้เป็นไปดว้ ยความเรยี บร้อย ท่ี 1 การศึกษา 2562 ลงวนั ท่ี 11 - คณะกรรมการสอนเสริมเพ่ิมเตมิ ความรู้ O-NET ปฏิบัติ กรกฎาคม 2562 หนา้ ท่ีศึกษา Test Blueprint วเิ คราะหข์ อ้ สอบวางแผน จดั เตรียมเน้อื หา เอกสารประกอบการสอนใหแ้ ก่ นักเรียน ม.6 ระหว่างวนั ท่ี 30 กรกฎาคม ถึง 19 กันยายน 2562 147/2562 แต่งตั้งคณะกรรมการจดั กจิ กรรมวนั คณะกรรมการฝาุ ยควบคุมดูแลนักเรียนร่วมกจิ กรรม มี คล้ายวันเฉลิมพระชนมพรรษาสมเด็จ หนา้ ทีป่ ระชุม วางแผน ควบคุมดแู ลนักเรียนใหเ้ ปน็ พระเจ้าอยู่หวั มหาวชริ าลงกรณ ระเบยี บเรียบร้อย ในวนั ที่ 26 กรกฎาคม 2562 ณ บดนิ ทรเทพยวรางกูร ครบรอบ 67 หน้าเสาธงโรงเรียน แก้ไขปญั หา อุปสรรค สรปุ ผล พรรษา ประจาปี 2562 โรงเรียน รายงานผลและอน่ื ๆ ตามท่ีเห็นสมควร คณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา ลงวันท่ี 22 กรกฎาคม 2562 นายครรชติ แซ่โฮ่ ครูโรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา

รายงานผลการปฏิบตั ิงาน ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2561 ห น้ า | 23 คาส่งั โรงเรยี นท่ี เรอ่ื ง หน้าทที่ ี่ปฏบิ ตั ิ 157/2562 แต่งตงั้ คณะกรรมการดาเนนิ งาน คณะกรรมการฝาุ ยควบคมุ ดแู ลนักเรยี นที่รว่ มกจิ กรรม มี 158/2562 กิจกรรม 12 สงิ หาคม 2562 ประจาปี หนา้ ท่ี ประชมุ วางแผนควบคุมดูแล นักเรยี น ให้เป็น 159/2562 การศกึ ษา 2562 ลงวนั ท่ี 8 สงิ หาคม ระเบยี บเรียบร้อย ณ หนา้ เสาธงโรงเรียน แกไ้ ขปัญหา 2562 อปุ สรรค สรุปผล รายงานผลและอน่ื ๆ ตามท่ีเหน็ สมควร 166/2562 แตง่ ตง้ั คณะกรรมการจัดกีฬาประเพณี คณะกรรมการฝาุ ยสแตนเชียร์นักเรยี น มหี นา้ ทีค่ วบคุม 174/2562 สานสมั พันธค์ ณะราษฎร์ – สตรยี ะลา ฝกึ ซ้อมกองเชียร์ดแู ลการเชียร์ของนักเรยี น เวลา 13.00 – ประจาปี 2562 ลงวันท่ี 14 สิงหาคม 16.00 น. ในวันที่ 22 – 23 และ 31 สิงหาคม 2562 176/2562 2562 ทส่ี แตนเชียรส์ นามฟุตบอล ให้เปน็ ไปดว้ ยความเรยี บร้อย แต่งต้งั คณะกรรมการจัดการแขง่ ขนั คณะกรรมการกลางฝาุ ยทะเบียน มหี น้าทคี่ วบคุมนกั กีฬา กฬี า-กรีฑา ภายใน ประจาปีการศกึ ษา ตรวจสอบวัน เดือน ปเี กดิ กรณที ี่มปี ญั หา รวบรวมสถิติ 2562 ลงวนั ท่ี 15 สิงหาคม 2562 สรปุ ผลการแขง่ ขัน จัดเตรยี มรางวัล เกยี รติบัตร และมอบ เกียรติบัตรหลงั เสร็จส้นิ การแขง่ ขันทกุ ประเภท แต่งตงั้ คณะกรรมการดาเนนิ กจิ กรรม ประสานงานกบั ฝุายเทคนิคจดั การแข่งขันเพื่อให้ภาคปฏิบตั ิ คา่ ยคณิตศาสตรเ์ พือ่ เยาวชน เปน็ ไปดว้ ยความเรียบรอ้ ยในวันท่ี 28 สงิ หาคม ถงึ วนั ท่ี 6 ลงวนั ที่ 21 สงิ หาคม 2562 กนั ยายน 2562 และปฏบิ ตั หิ น้าทอี่ น่ื ท่ีได้รบั มอบหมาย แตง่ ต้งั คณะกรรมการดาเนินการ คณะกรรมการดาเนินกจิ กรรม ปฏิบัตหิ น้าท่ีประชมุ เตรยี มการประเมนิ นกั เรียนเพอื่ รับ วางแผน ประสานงาน จดั เตรยี มวสั ดอุ ุปกรณ์ และ รางวัลพระราชทาน ระดบั การศกึ ษาขน้ั จัดเตรียมเอกสารลงทะเบียน พนื้ ฐาน ระดับเขตพ้ืนที่การศกึ ษา ลง คณะกรรมการจัดทาข้อมลู ปฏิบตั หิ น้าท่ีจดั หา รวบรวม วนั ที่ 23 สิงหาคม 2562 ข้อมลู เอกสารหลักฐาน และให้ความร่วมมือด้านข้อมูล แต่งต้ังคณะกรรมการดาเนินงานเวที ภาพถ่ายและงานทเี่ กยี่ วข้องกับรายการประเมนิ และตวั ช้วี ัด ศักยภาพโรงเรยี นมาตรฐานสากล ระดับชาติ ครงั้ ท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2562 - คณะกรรมการอานวยการ ปฏิบตั หิ น้าท่ีให้คาปรึกษา ลงวันที่ 3 กันยายน 2562 กากบั ดูแล ข้อแนะนาเกยี่ วกับการดาเนินงานของฝุาย ต่าง ๆ - คณะกรรมการเข้าร่วมเวทเี สวนาทางวชิ าการ “การ บริหารจัดการดว้ ยระบบคณุ ภาพตามเกณฑ์ OBECQA” ในวนั ท่ี 17 กนั ยายน 2562 - คณะกรรมการจดั บูทนทิ รรศการและนาเสนอ Best Practice และผลงาน IS ปฏบิ ตั หิ น้าที่ วางแผน เตรียมการและดาเนนิ การจัดบูทนิทรรศการและ นาเสนอ Best Practice และผลงาน IS ในวันท่ี 16 กันยายน 2562 - คณะกรรมการเขา้ ร่วมประกวดวธิ ีปฏิบตั ิท่ีเป็นเลศิ Best Practice ปฏิบัติหน้าที่วางแผนฝกึ ซ้อมและเตรียมการ เข้ารว่ มประกวด ในวันท่ี 17 กันยายน 2562 นายครรชิต แซ่โฮ่ ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2562 ห น้ า | 24 คาสง่ั โรงเรยี นที่ เรื่อง หนา้ ทที่ ปี่ ฏิบัติ - คณะกรรมการจัดเตรยี มเอกสาร บอร์ดนิทรรศการ อปุ กรณต์ า่ ง ปฏิบัตหิ นา้ ท่วี างแผน จดั ทาบอร์ด นทิ รรศการการจดั แสดงผลงานโรงเรียนมาตรฐานสากล Best Practice และผลงาน IS ประกาศ แตง่ ตั้งคณะกรรมการดาเนนิ งาน คณะกรรมการฝาุ ยจัดทาเกียรติบตั ร ปฏิบัติหน้าทจ่ี ดั ทา สมป.ยะลา โครงการแข่งขนั ทักษะทาง เกยี รตบิ ัตรการแข่งขันทกั ษะทางพระพุทธศาสนาแต่ละ พระพุทธศาสนา ประจาปกี ารศึกษา รายการใหแ้ ก่นกั เรยี น 2562 ลงวนั ท่ี 13 กันยายน 2562 183/2562 แตง่ ต้งั คณะกรรมการดาเนนิ การสอบ - คณะกรรมการกองกลาง ปฏิบตั ิหนา้ ทจ่ี ัดเตรยี มอุปกรณ์ ปลายภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2562 สาหรับเข้าปกึ กระดาษคาตอบท่สี อบเสรจ็ แล้ว ลงวันที่ 12 กันยายน 2562 จดั เตรยี มสถานทร่ี บั -สง่ แบบทดสอบ รับ-จ่าย แบบทดสอบและกระดาษคาตอบต้ังแตว่ นั ท่ี 23,24,27 กันยายน ถงึ วนั ที่ 2-4 กันยายน และควบคมุ เวลาสอบ ใหเ้ ปน็ ไปดว้ ยความเรียบร้อย - พธิ กี รหน้าเสาธงและประชาสมั พันธ์ ปฏบิ ัตหิ น้าทจ่ี ัด กิจกรรมหนา้ เสาธงและประชาสัมพนั ธท์ ีเ่ ก่ียวข้องกับ การสอบ 190/2562 แตง่ ตง้ั คณะกรรมการดาเนินงาน - คณะกรรมการอานวยการ ปฏบิ ตั หิ น้าทป่ี ระสานงาน กิจกรรมสอนเสรมิ เพ่ิมเติมความรวู้ ิชา กากบั ดแู ลการปฏบิ ตั กิ ิจกรรม คณิตศาสตร์และภาษาองั กฤษ - คณะกรรมการดาเนินงาน ปฏิบตั หิ น้าทว่ี างแผนงานฝุาย นักเรียน ม.3 และ ม.6 ปีการศึกษา ต่าง ๆ ติดตอ่ ประสานงานกับวิทยากร 2562 ลงวนั ท่ี 23 กนั ยายน 2562 - คณะกรรมการฝาุ ยจัดเตรียมเอกสารและพมิ พเ์ กียรติ บัตร ปฏบิ ัติหน้าท่จี ัดทาบญั ชีลงเวลามาปฏบิ ัติงาน แบบ ลงทะเบียนนักเรียน และจดั พิมพ์เกียรตบิ ตั ร - คณะกรรมการฝาุ ยประเมนิ ปฏบิ ัตหิ นา้ ทร่ี วบรวมข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูลสรุปและรายงานผลการดาเนนิ งา 194/2562 แตง่ ตั้งคณะกรรมการฝึกซ้อมและ - คณะกรรมกาดาเนนิ งาน ปฏิบัติหน้าที่ ฝกึ ซอ้ มนักเรียน ควบคุมดูแลนักเรยี นเข้ารว่ มการ ใหม้ ีความพร้อมในการแข่งขัน ควบคมุ ดูแลนักเรียนและ แข่งขนั ทกั ษะความสามารถทาง นานกั เรียนเขา้ ร่วมขางขนั ระดับเขตพื้นที่ในวนั ท่ี 1 วชิ าการงานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรียน ตลุ าคม 2562 ระดับเขตพื้นที่ ลงวนั ท่ี 24 กันยายน - คณะกรรมการจัดทาข้อมลู และเอกสาร ปฏิบตั ิหนา้ ท่ี 2562 ตรวจสอบความถกู ต้องในการลงทะเบียนการแข่งขนั จัดทาขอ้ มลู และเอกสารต่าง ๆ สรุปข้อมูลจานวนครู และนกั เรียนท่ีเข้าร่วมการแข่งขัน จัดทาคาสัง่ เอกสาร ขออนุญาตผู้ปกครองนักเรียนและจดั พิมพเ์ กียรติบตั ร นายครรชิต แซ่โฮ่ ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา

รายงานผลการปฏิบตั งิ าน ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2561 ห น้ า | 25 นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ครูโรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

รายงานผลการปฏิบตั ิงาน ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2562 ห น้ า | 26 รายงานผลการปฏิบตั ิงาน ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2562 ตอนที่ 3 ผลงานทภี่ าคภูมใิ จ นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ครูโรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา

รายงานผลการปฏบิ ัติงาน ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2561 ห น้ า | 27 ตอนที่ 3 ผลงานท่ีภาคภูมใิ จในรอบปี เอกสารอ้างองิ เกียรติบัตร 3.1 ผลงานทภี่ าคภมู ใิ จ หน่วยงานที่ให้รางวัล ไมม่ ี สานักงานคณะกรรมการ เกยี รตบิ ัตร การศึกษาข้ันพื้นฐาน 3.2 รางวลั เกียรตยิ ศท่นี กั เรียนไดร้ บั เกยี รติบัตร สอวน.และศูนย์ สอวน. ที่ ประเภทของรางวัลท่ีได้รบั มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ เอกสารอา้ งองิ 1 นายภราดร นยุ้ แม้น เปน็ ผูไ้ ด้คะแนนเต็ม 100 เกียรติบัตร วิทยาเขตปตั ตานี คะแนน ระดับช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 6 ในกลุม่ สาระ เอกสารอ้างองิ การเรยี นรู้คณติ ศาสตร์ จากการทดสอบทาง สานักงานคณะกรรมการ - เกียรติบัตร การศกึ ษาระดับชาติข้ันพน้ื ฐาน (O-NET) ประจาปี การศึกษาขั้นพืน้ ฐาน - โล่รางวลั การศึกษา 2561 2 เข้ารว่ มอบรมโอลมิ ปิกวชิ าการ สอวน. คา่ ย 1 และ สอบผ่านเกณฑ์ของสาขาวิชาคณิตศาสตร์ ประจาปี 2562 ดงั นี้ - ด.ญ.วิภารวี เด่นปรชี าวงศ์ - ด.ช.ศุภกร วงศ์วชั รเดช - ด.ช.ฟัครุดดนี มัสปาทาน - นายพรี พล เพ่มิ พนู มหาศาล - นายกฤษณพงศ์ วรวิวฒั น์ 3 เด็กชายณภัสสกรณ์ ภูมิวณิชกิจ ได้รับรางวัล ชมเชย ในการแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ประจาปี 2562 (ระดับประเทศ) วิชาคณิตศาสตร์ ระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น 3.3 รางวลั เกียรตยิ ศท่ีขา้ พเจา้ ได้รบั หน่วยงานทีใ่ ห้รางวัล ท่ี ประเภทของรางวัลท่ีได้รบั สานกั งานคณะกรรมการ 1 ครูผู้นาเสนอการประกวด Best Practice ระดับ การศึกษาข้ันพน้ื ฐาน มัธยมศึกษา รางวัลเหรียญทอง งานเวทีศักยภาพ โรงเรียนมาตรฐานสากลระดับชาติ คร้ังท่ี 3 ประจาปี 2562 3.4 รางวัลเกยี รตยิ ศที่โรงเรียนได้รบั หนว่ ยงานทีใ่ ห้รางวัล ที่ ประเภทของรางวลั ท่ไี ดร้ ับ สานกั งานคณะกรรมการ 1 เปน็ สถานศึกษาท่ีไดร้ ับรางวลั คณุ ภาพแห่งสานักงาน การศึกษาข้ันพ้นื ฐาน (สพฐ.) คณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน (OBECQA) ปี2561 นายครรชติ แซ่โฮ่ ครูโรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2562 ห น้ า | 28 ขอรับรองวา่ ข้อมูลดังกล่าวขา้ งตน้ ถูกต้อง และเปน็ ความจริง (ลงชอ่ื )......................................................ผู้รายงาน (นายครรชิต แซ่โฮ่) ตาแหน่ง ครู อันดบั คศ.2 วทิ ยฐานะ ครชู านาญการ นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา

รายงานผลการปฏิบตั งิ านประจาปี ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 นายครรชิต แซ่โฮ่ ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครชู านาญการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 15 สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

รายงานผลการปฏิบตั งิ านประจาปี ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 นายครรชิต แซ่โฮ่ ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครชู านาญการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 15 สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

บันทกึ ข้อความ ส่วนราชการ โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา ท่ี วนั ท่ี 31 มีนาคม 2562 เรื่อง รายงานผลการปฏบิ ัติงานตนเอง ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2562 เรียน ผู้อานวยการโรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา ตามท่ี ขา้ พเจ้า นายครรชิต แซโ่ ฮ่ ตาแหนง่ ครูโรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา กลุ่มสาระ การเรียนรู้คณิตศาสตร์ ได้รับมอบหมายหน้าที่ปฏิบัติการเรียนการสอน งานตามโครงสร้างของโรงเรียน คาสัง่ ของโรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา และงานอื่นที่ได้รับมอบหมาย ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 นน้ั บัดน้ี ข้าพเจ้าได้ดาเนินการจัดทารายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 เพ่ือ รายงานผลการปฏิบัติงาน งานตามโครงสร้างของโรงเรียน งานคาส่ังของโรงเรียน และงานอ่ืนท่ีได้รับ มอบหมาย ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2562 ข้าพเจ้าจึงขอส่งรายงานผลการปฏิบัติงานตามคาสั่งโรงเรียน ดงั เอกสารท่ีส่งมาพรอ้ มน้ี จงึ เรยี นมาเพ่ือโปรดทราบและพิจารณา (นายครรชติ แซ่โฮ)่ ครกู ลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา ความเห็นและขอ้ เสนอแนะของผ้ตู รวจพจิ ารณารายงานผลการปฏบิ ตั ิงานตนเอง หัวหน้ากลุ่มสาระการเรยี นรู้ รองผู้อานวยการกลุ่มบริหารวชิ าการ …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ลงช่อื ……………………………................................ ลงชื่อ……………………………................................ (นางสณุ ี เผา่ วชั รพล) (นางสาวเพรศิ พศิ คหู ามขุ ) // . // . ผู้บริหารสถานศกึ ษา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงช่อื ……………………………................................ (นางสาวเสาวนติ ย์ ทวสี ันทนีนุกลู ) // .

คานา รายงานผลการปฏิบัติงานฉบับน้ีเป็นเอกสารท่ีข้าพเจ้าได้รวบรวมข้อมูลและการปฏิบัติราชการท่ี ได้รับมอบหมายในงานด้านต่าง ๆ ท่ีรับผิดชอบตามสภาพจริง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 ซ่ึงใน รายงานประกอบดว้ ย 3 ตอนดังนี้ ตอนที่ 1 ขอ้ มลู ท่วั ไป ประกอบดว้ ย ขอ้ มลู ส่วนตวั ประวตั ิการศึกษา ประวัติการรบั ราชการ ประวัติ การได้รับพระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์ ประวัติการลาและการหยุดราชการ หน้าท่ีความรับผิดชอบ และข้อมูลการพฒั นาตนเอง ตอนที่ 2 รายงานผลการปฏิบัติงานประจาปี ประกอบด้วย ผลการปฏิบัติงานวิชาการ ผลการ ปฏิบัติงานระบบดูแลนักเรียน ผลการปฏิบัติงานตามโครงสร้าง และผลการปฏิบัติงานพิเศษท่ีได้รับ มอบหมาย ตอนที่ 3 ผลงานท่ีภาคภูมิใจในรอบปี ประกอบด้วย ผลงานที่ภาคภูมิใจ รางวัลเกียรติยศท่ีได้รับ รางวัลเกียรติยศทีน่ ักเรียนได้รับ และรางวลั เกียรตยิ ศท่ีโรงเรียนไดร้ ับ ขอขอบพระคุณ ผู้อานวยการโรงเรียน คณะผู้บริหาร คณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ และบุคลากรในโรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา ทใ่ี ห้โอกาสและส่งเสรมิ ให้ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติงานตาม ความรู้ความสามารถที่มีอยู่ได้เต็มศักยภาพ ให้กาลังใจ ให้ความร่วมมือ และให้คาแนะนาในการปฏิบัติงาน ในทุก ๆ ด้าน จนทาให้สาเร็จล่วงก่อให้เกิดผลดีต่อนักเรียน และโรงเรียน และขอขอบใจนักเรียนทุกคนที่ เป็นแรงผลักดันให้ขา้ พเจ้ามีกาลังใจทีจ่ ะพฒั นางานให้มีประสิทธผิ ลมากยง่ิ ข้ึน หวังเป็นอย่างยิ่งว่าข้อมูลในการปฏิบัติงาน รายละเอียดต่าง ๆ ท่ีได้รวบรวมไว้ในรายงานฉบับนี้จะ แนวทางให้ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา ตลอดจนผู้ท่ีสนใจในการศึกษาค้นคว้าทุกท่าน นาไปเป็นแนวทาง ในการพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษาของโรงเรียน และเป็นประโยชนใ์ นการพฒั นาประสทิ ธิภาพในการปฏิบัติงาน ในปีการศึกษาหน้าตอ่ ไป (นายครรชิต แซโ่ ฮ่) ครชู านาญการ กลมุ่ สาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์ โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

สารบญั หน้า 1 ตอนที่ 1 ขอ้ มูลท่ัวไป 2 1.1 ขอ้ มูลสว่ นตวั 2 1.2 ประวัตกิ ารศึกษา 3 1.3 ประวัติการรับราชการ 4 1.4 ประวตั ิการไดร้ บั พระราชทานเครอื่ งราชอสิ ริยาภรณ์ 4 1.5 ประวัตกิ ารลาและการหยุดราชการ 4 1.6 หน้าท่คี วามรับผิดชอบ 4 1.6.1 งานวชิ าการ 5 1.6.2 งานระบบดแู ลช่วยเหลือนักเรียน 5 1.6.3 งานตามโครงสรา้ งการบรหิ ารงานของโรงเรียน 6 1.7 ข้อมลู การพฒั นาตนเอง 6 1.7.1 การอบรม/สมั มนา 6 1.7.2 การเป็นวทิ ยากร/การบาเพญ็ ประโยชน์ต่อสงั คม 8 9 ตอนท่ี 2 รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานประจาปี 9 2.1 ผลการปฏิบตั ิงานวชิ าการ 9 2.1.1 การจัดทาแผนการสอน/กาหนดการสอน 10 2.1.2 การวางแผนการจดั การเรยี นรู้ 12 2.1.3 ผลสัมฤทธ์จิ ากการจดั การเรยี นรู้ 13 2.1.4 ปัญหาอุปสรรคในการดาเนินงานและข้อเสนอแนะเพ่ือการพัฒนา 13 2.1.5 ผลการจดั การเรยี นการสอนกิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น 15 2.2 ผลการปฏิบตั งิ านระบบดูแลนกั เรียน 17 2.3 ผลการปฏิบตั ิงานตามโครงสรา้ ง 28 2.4 ผลการปฏบิ ตั ิงานพเิ ศษที่ได้รับมอบหมาย 29 33 ตอนท่ี 3 ผลงานทภี่ าคภมู ิใจในรอบปี 37 3.1 ผลงานทภี่ าคภมู ิใจ 38 3.2 รางวัลเกยี รติยศท่ีนักเรียนไดร้ บั 3.3 รางวัลเกยี รติยศท่ีข้าพเจา้ ได้รบั 3.4 รางวลั เกยี รติยศท่ีโรงเรียนได้รับ

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 ตอนที่ 1 ขอ้ มูลทว่ั ไป

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 ห น้ า | 2 รายงานผลการปฏิบตั ิงาน ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562 ตอนที่ 1 ข้อมลู ท่ัวไป 1.1 ข้อมลู ส่วนตวั ชือ่ – สกลุ นายครรชิต แซโ่ ฮ่ อายุ 37 ปี ตาแหนง่ ครู อนั ดับ คศ. 2 วทิ ยฐานะ ครชู านาญการ ตาแหน่งเลขท่ี 3485 อตั ราเงนิ เดือน 40,980 บาท อายุราชการ 11 ปี เรมิ่ รบั ราชการ วันที่ 16 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2549 เกษยี ณอายุราชการ วันท่ี 30 เดือน กันยายน พ.ศ. 2586 ปฏิบัตกิ ารสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 โรงเรียน คณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา เลขที่ 125 ถนนพิพธิ ภักดี ตาบล สะเตง อาเภอ เมืองยะลา จงั หวดั ยะลา รหัสไปรษณีย์ 95000 สังกัด สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 15 โทรศัพท์ 073 222801 โทรสาร 073 213753 ท่ีอยู่ปจั จบุ นั เลขที่ 98 ถนนอาคารสงเคราะห์ ตาบลสะเตง อาเภอ เมืองยะลา จงั หวดั ยะลา รหสั ไปรษณยี ์ 95000 โทรศพั ท์ 09 3625 6542 E-mail [email protected] Facebook : https://www.facebook.com/kanchit004 Line ID : 08 4398 5808 1.2 ประวัตกิ ารศึกษา (เรียงจากคุณวุฒิสงู สดุ ตามลาดับ) ท่ี วฒุ ิ สาขาวชิ า ปี พ.ศ.ที่จบ จากสถาบนั 1 วิทยาศาสตรมหาบัณฑติ คณติ ศาสตร์ 2554 มหาวทิ ยาลยั ทักษณิ วิทยาเขตสงขลา 2 ประกาศนยี บตั รทางการสอน การสอน 2549 มหาวิทยาลยั ทกั ษิณ 3 วทิ ยาศาสตรบัณฑติ คณิตศาสตร์ 2547 มหาวิทยาลยั ทกั ษิณ 4 มธั ยมศึกษาตอนปลาย วทิ ย์-คณิต 2544 โรงเรียนเบตง “วรี ะราษฎรป์ ระสาน” 5 มธั ยมศกึ ษาตอนต้น 2541 โรงเรียนจนั ทร์ประภสั สร์อนสุ รณ์ 6 ประถมศกึ ษา - 2538 โรงเรียนสงั วาลย์วิท 5 - นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 ห น้ า | 3 1.3 ประวัติการรบั ราชการ (เรยี งลาดับขอ้ มูลจากอดีต-ปัจจุบัน) รับเงินเดอื น อันดบั ข้ัน (บาท) วนั เดอื น ปี ตาแหน่ง/วิทยฐานะ/โรงเรยี น/สงั กดั คศ.2 21,460 19 เม.ย.2555 คศ.2 24,930 1 เม.ย.2556 คร/ู ครูชานาญการ/โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา/ คศ.2 25,930 1 ต.ค.2556 เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 15 คศ.2 27,500 1 เม.ย.2557 คศ.2 28,590 1 ต.ค.2557 คร/ู ครชู านาญการ/โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา/ คศ.2 30,280 1 เม.ย.2558 เขตพื้นที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 15 คศ.2 31,440 1 ต.ค.2558 คศ.2 32,650 1 เม.ย.2559 คร/ู ครูชานาญการ/โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา/ คศ.2 33,850 1 ต.ค.2559 เขตพน้ื ทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 15 คศ.2 34,430 22 พ.ย.2559 คศ.2 35,050 1 เม.ย.2560 คร/ู ครูชานาญการ/โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา/ คศ.2 36,250 1 ต.ค.2560 เขตพน้ื ทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 15 คศ.2 36,840 1 เม.ย.2561 คศ.2 38,470 1 ต.ค.2561 คร/ู ครชู านาญการ/โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา/ คศ.2 39,720 1 เม.ย.2562 เขตพื้นทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 15 คศ.2 40,980 1 ต.ค.2562 คร/ู ครูชานาญการ/โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา/ เขตพนื้ ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 15 คร/ู ครูชานาญการ/โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา/ เขตพนื้ ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 15 คร/ู ครชู านาญการ/โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา/ เขตพน้ื ที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 15 คร/ู ครูชานาญการ/โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา/ เขตพน้ื ทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 15 คร/ู ครูชานาญการ/โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา/ เขตพนื้ ทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 15 คร/ู ครชู านาญการ/โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา/ เขตพื้นท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 15 คร/ู ครชู านาญการ/โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา/ เขตพน้ื ทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 15 คร/ู ครูชานาญการ/โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา/ เขตพน้ื ทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 15 คร/ู ครูชานาญการ/โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา/ เขตพื้นทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 15 คร/ู ครชู านาญการ/โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา/ เขตพื้นที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 15 คร/ู ครูชานาญการ/โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา/ เขตพ้ืนที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 15 นายครรชติ แซ่โฮ่ ครโู รงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา

รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 ห น้ า | 4 1.4 ประวตั ิการไดร้ ับพระราชทานเครอื่ งราชอสิ รยิ าภรณ์ วันทไี่ ด้รบั ชนั้ ราชกิจจานเุ บกษา หลกั ฐาน พระราชทาน เลม่ ตอนท่ี เล่มที่ หนา้ ลงวนั ท่ี ลาดับที่ อ้างอิง 19 เม.ย.2556 เหรียญราชการชายแดน 130 13 ข - 290 20 พ.ค.2556 12607 ประกาศสานกั นายกรฐั มนตรี 5 ธ.ค.2556 ตรติ าภรณช์ า้ งเผือก 131 11 ข 8/1 3 15 พ.ค.2557 89 ประกาศสานัก (ต.ช.) นายกรัฐมนตรี 5 ธ.ค.2558 ทวยี าภรณม์ งกฎุ ไทย 133 14 ข 8/1 5 30 พ.ค.2559 151 ประกาศสานัก (ท.ม.) นายกรัฐมนตรี 1.5 ประวัติการลาและการหยดุ ราชการ (1 ตลุ าคม 2562 ถงึ 31 มนี าคม 2563) รายการ จานวนครั้ง จานวนวัน หมายเหตุ ลาปุวย - - ลากจิ - - ลาอุปสมบท - - ลารับราชการหาร - - ลาศึกษาต่อ - - ขาดราชการ/ขาดงาน - - 1.6 หน้าท่คี วามรบั ผดิ ชอบ 1.6.1 งานวิชาการ (งานปฏิบัติการสอน) งานปฏิบัตกิ ารสอนภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายปฏิบัติงานสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ จานวน 2 รายวิชา 6 ห้องเรียน รวมจานวน 18 คาบ/สัปดาห์ ปฏิบัติงานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน จานวน 3 รายวิชา 3 ห้องเรียน รวมจานวน 3 คาบ/สปั ดาห์ มีรายละเอยี ดดังนี้ ท่ี รายวชิ า ระดับชน้ั จานวนห้อง จานวนผู้เรยี น ชว่ั โมง/สัปดาห์ 1 คณิตศาสตร์ 6 ม.6/2,4,7 3 ห้อง 108 คน 6 2 คณติ ศาสตร์เพิม่ เตมิ 6 ม.6/2,4,7 3 ห้อง 108 คน 12 3 ชมุ นุมอจั ฉริยภาพคณติ ศาสตร์ ม.1 – ม.6 1 หอ้ ง 6 คน 1 4 กจิ กรรมโฮมรมู 1 ห้อง 32 คน 1 6 กิจกรรมผ้บู าเพญ็ ประโยชน์ ม.6/2 12 หมู่ 96 คน 1 ม.1 นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ครูโรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา

รายงานผลการปฏิบตั ิงาน ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 ห น้ า | 5 1.6.2 งานระบบดูแลช่วยเหลอื นกั เรยี น ได้รับมอบหมายเป็นครูท่ีปรึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/2 จานวน 32 คน ห้องโฮมรูม ณ ห้อง 1731 มี หนา้ ทีร่ ูจ้ ักนักเรยี นรายบุคคล คัดกรองและจาแนกนักเรียนออกเป็นกลุ่มปกติ กลุ่มเสี่ยงและกลุ่มมีปัญหา ดาเนิน กิจกรรมต่าง ๆ เพ่ือเป็นการส่งเสริมพัฒนานักเรียน ได้แก่ กิจกรรมโฮมรูม การประชุมผู้ปกครองนักเรียน การ สือ่ สารกบั ผู้ปกครอง เช่น การแจ้งพฤติกรรมการมาเรียนของนกั เรียน เขา้ แถวหน้าเสาธงพร้อมนักเรียน ตรวจเช็ค การเข้าแถว เคร่ืองแบบการแต่งกาย ทรงผม และความเรียบร้อยด้านอื่น ๆ และเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ท่ี โรงเรยี นจดั และกิจกรรมวนั สาคญั อืน่ ๆ ร่วมกบั นักเรียนในทีป่ รกึ ษา 1.6.3 งานตามโครงสร้างการบริหารงานของโรงเรียน กลุม่ บรหิ ารวิชาการ 1) รองหัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการ ปฏิบัติหน้าท่ีแทนหัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการและ รองผอู้ านวยการกลุ่มบริหารงานวิชาการ เม่ือหัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการและรองผู้อานวยการกลุ่มบริหารงาน วิชาการไปราชการหรือไม่อยู่ รับมอบหมายภาระงานด้านวิชาการจากหัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการและรอง ผู้อานวยการโรงเรียนตามโครงสร้างการบริหารงานโรงเรียน ประสานงาน ให้บริการและอานวยความสะดวก ครู นักเรียนและผู้ปกครองนักเรียนตามภาระงานด้านวิชาการให้ดาเนินไปด้วยความเรียบร้อยและมีระบบ ช่วย ควบคุมดูแล และกากับติดตามการปฏิบัติงานตามโครงสร้างการบริหารงานกลุ่มงานวิชาการให้ดาเนินไปอย่างมี ระบบ ปฏบิ ัตงิ านอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 2) งานพัฒนาหลักสูตร ปฏิบัติหน้าท่ีเป็นหัวหน้างานพัฒนาหลักสูตร มีหน้าท่ีปฏิบัติงาน เกี่ยวกับหลักสูตรของโรงเรียนให้เป็นไปตามภาระงานท่ีได้รับมอบหมายให้บรรลุวัตถุประสงค์ทุกประการเกิด ประโยชน์สูงสุดแก่นักเรียน โรงเรียนและชุมชน โดยจัดทาแผนงาน โครงการงานพัฒนาหลักสูตร และจัด ดาเนนิ การตามแผนงาน โครงการ จัดทาหลักสูตรสถานศึกษาให้เป็นไปตามกรอบหลักสูตรแกนกลางการศึกษา ข้ันพน้ื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 และสอดคลอ้ งกับสภาพปัญหา ความต้องการของผู้เรียน ผู้ปกครอง ชุมชนและ สังคม บรหิ ารจัดการหลักสตู รสถานศึกษาและจดั ทาระบบสารสนเทศ จดั ดาเนนิ การพัฒนาครูให้มีความรู้ ความ เขา้ ใจในการจัดทาหลกั สูตรสถานศึกษา ศึกษา รวบรวมข้อมูลแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่นท่ีเกี่ยวกับการ บริหารจัดการหลักสูตร จัดดาเนินการติดตาม ประเมินผลและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ประสานความ รว่ มมือกบั กลุ่มงาน และหน่วยงานทเี่ ก่ียวข้อง ปฏิบตั งิ านอ่นื ๆ ตามทไี่ ดร้ ับมอบหมาย เพื่อให้มีหลักสูตรสถานศึกษาตามกรอบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 และสอดคล้องกับสภาพปัญหา ความต้องการของผู้เรียน ผู้ปกครอง ชุมชนและสังคม นักเรียนได้รับการ จดั การเรียนรู้โดยครู และผู้บริหารสถานศึกษาท่ีมีความรู้ ความเข้าใจการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามแนวปฏิรูปการ เรียนรู้ และมกี ารพฒั นาหลกั สูตรสถานศึกษาอยา่ งตอ่ เนื่อง 3) งานแผนงานด้านวิชาการ ปฏิบัติหน้าท่ีในการเขียนโครงการของกลุ่มบริหารงานวิชาการ ที่ไดร้ ับมอบหมายภาระงานจากหวั หนา้ กลุ่มบริหารงานวิชาการ พร้อมรายงานผลการดาเนินโครงการต่องานแผน และนโยบายและงานประกนั คุณภาพภายใน 4) งานโครงการห้องเรียนพิเศษ-งานศูนย์การเรียนรู้และกิจกรรมพิเศษ ปฏิบัติหน้าท่ีหัวหน้า โครงการหอ้ งเรยี นเพชรคณะราษฎร์ นายครรชติ แซ่โฮ่ ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562 ห น้ า | 6 1.7 ข้อมลู การพัฒนาตนเอง 1.7.1 การอบรม/สัมมนา ลาดบั เรอื่ ง จานวน วนั เดอื น ปี สถานทีอ่ บรม เอกสารอา้ งอิง ที่ ชวั่ โมง รายงานผลฯ โรงเรียน 1 การนานักเรยี นร่วมการแขง่ ขันโครงการ 6 วนั ท่ี 20 สรุ ศักด์ิมนตรี - รายงานผลฯ กรงุ เทพมหานคร - เกยี รตบิ ตั ร เพชรยอดมงกฎุ คร้ังท่ี ๒๑ ประจาปี ตลุ าคม ศนู ย์นทิ รรศการและ การประชมุ ไบเทค รายงานผลฯ ๒๕๖๒ 2562 บางนา เกยี รติบตั ร 2 การนานกั เรยี นเขา้ ร่วมงาน ๓ ทศวรรษ 4 วนั วันท่ี 23–26 กรุงเทพมหานคร โรงเรียนมหิดลวทิ ยา รายงานผลฯ นา้ พระทยั สมเด็จเจา้ ฟูาสู้โอลิมปกิ ตลุ าคม นสุ รณ์ จงั หวดั วชิ าการ 2562 นครปฐม E-learning 3 การประชุมเตรียมการจัดสอบคดั เลือก 6 วนั ที่ 4 นกั เรยี นเขา้ เป็นนักเรียนชัน้ มัธยมศกึ ษา พฤศจิกายน คณะครุศาสตร์ ปีที่ ๔ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓ รอบแรก 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฎ นครศรธี รรมราช 4 การอบรมหลักสูตรครูกับการจดั การ 22 วันท่ี 2 เรยี นรูเ้ พศวิถศี ึกษา พฤศจิกายน 2562 5 การประชมุ เชงิ ปฏบิ ัติการเพ่ิมศกั ยภาพ ครใู ห้มีสมรรถนะของครยู ุคใหม่ สาหรับ 3 วัน วันที่ 11-13 การเรยี นรู้ศตวรรษท่ี ๒๑ กุมภาพันธ์ 2563 1.7.2 การเปน็ วิทยากร/การบาเพญ็ ประโยชน์ต่อสงั คม ลาดบั หลักสูตรทีเ่ ปน็ วิทยากร/ จานวน วนั เดือน ปี สถานท่ี เอกสารอา้ งองิ วนั ที่ 6 – 24 เกยี รตบิ ัตร ท่ี การบาเพ็ญประโยชนต์ ่อสังคม วัน ตลุ าคม 2562 โรงเรยี นคณะราษฎร บารุง จังหวัดยะลา 1 วทิ ยากรการฝึกอบรมหลักสตู ร 19 วนั ที่ 6 – 24 ตุลาคม 2562 โอลิมปกิ วชิ าการ คา่ ย 1 สอวน. วันท่ี 11-12 วิชาคณิตศาสตร์ มกราคม 2563 2 คณะกรรมการดาเนินการ 19 โรงเรยี นคณะราษฎร เกยี รติบัตร บารุง จงั หวดั ยะลา จดั การอบรมหลกั สูตรโอลมิ ปิก วิชาการ คา่ ย 1 สอวน. วิชา คณติ ศาสตร์ 3 วทิ ยากรสอนเสริมโครงการค่าย 2 โรงเรยี นเบตง รายงานผลฯ “วรี ะราษฎรป์ ระสาน” ยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ทิ างการ อาเภอเบตง เรียนวชิ าคณติ ศาสตร์ จงั หวดั ยะลา นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562 ห น้ า | 7 ลาดบั หลกั สตู รที่เปน็ วทิ ยากร/ จานวน วัน เดือน ปี สถานท่ี เอกสารอา้ งองิ ที่ การบาเพญ็ ประโยชน์ต่อสงั คม วนั รายงานผลฯ โรงเรียนเทศบาล 3 4 วทิ ยากรสอนเสริมโครงการ 1 วันท่ี 18 (วิมกุ ตายนวิทยา) รายงานผลฯ อาเภอสไุ หงโก-ลก พัฒนาผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน มกราคม 2563 จังหวัดนราธวิ าส เกยี รตบิ ตั ร โรงเรยี นยะหา (O-NET) ประจาปีการศกึ ษา ศริ ยานุกูล 2562 อาเภอยะหา จงั หวัด 5 วิทยากรสอนเสริมโครงการ 1 วันท่ี 26 ยะลา ศูนย์พัฒนาการจดั ยกระดบั ผลสมั ฤทธิ์ทางการ กมุ ภาพนั ธ์ 2563 สวัสดิการสงั คม ผูส้ งู อายบุ ้านทักษิณ เรียน (O-NET) ประจาปี จังหวัดยะลา การศึกษา 2562 6 เขา้ รว่ มกิจกรรมจติ อาสา 1 วันที่ 27 “เราทาความดีดว้ ยหัวใจ” กุมภาพันธ์ 2563 นายครรชติ แซ่โฮ่ ครูโรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา

รายงานผลการปฏิบตั งิ าน ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2562 ห น้ า | 8 รายงานผลการปฏิบัตงิ าน ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 ตอนที่ 2 รายงานผลการปฏบิ ัติงานประจาปี นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ครูโรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562 ห น้ า | 9 ตอนที่ 2 รายงานผลการปฏิบตั ิงานประจาปี 2.1 ผลการปฏิบตั ิงานวิชาการ 2.1.1 การจดั ทาแผนการสอน/กาหนดการสอน ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติการสอนจานวน 2 รายวิชา และได้ จดั ทาแผนการสอนและโครงการสอนดงั นี้ (ทาเครือ่ งหมาย  ในช่องท่ีปฏบิ ตั )ิ ลาดับท่ี รายวชิ า จดั ทา จดั ทา ไมไ่ ด้ แผนการสอน กาหนดการสอน ดาเนินการ 1 คณิตศาสตร์ 6 รหัสวชิ า ค33102 (ม.6/2,4,7 จานวน 3 หอ้ ง)   - 2 คณติ ศาสตร์เพ่มิ เตมิ 6 รหสั วชิ า ค33202   - (ม.6/2,4,7 จานวน 3 หอ้ ง) 2.1.2 การวางแผนการจดั การเรยี นรู้ 1) การวเิ คราะห์หลักสูตร หลกั สูตรแกนกลางการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 กาหนดจุดหมาย สมรรถนะสาคัญของ ผู้เรียน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และมาตรฐานการเรียนรู้ เป็นเปูาหมายและกรอบทิศทางในการพัฒนา ผเู้ รยี นให้เปน็ คนดี มีปญั ญา มีคุณภาพชีวิตที่ดี และมีขีดความสามารถในการแข่งขันในเวทีระดับโลก กาหนดให้ ผเู้ รยี นไดเ้ รียนรตู้ ามมาตรฐานการเรยี นรู้ / ตวั ชี้วัดท่ีกาหนดในสาระการเรียนรู้ท้ัง 8 กลุ่มสาระ มีความสามารถ ในการอา่ น คิดวเิ คราะห์ และเขียน มคี ณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ และเข้ารว่ มกจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน วิธกี ารศึกษา 1.1 ศึกษาตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลางกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามหลักสูตร แกนกลางการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน พุทธศักราช 2551 1.2 วเิ คราะห์สาระการเรียนรู้ มาตรฐาน และตวั ชวี้ ัดสาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ ชนั้ ม.4 – 6 1.3 วเิ คราะหต์ ัวชว้ี ัดสูก่ ารพฒั นาทกั ษะการคิดในสาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์ ช้ัน ม.4 – 6 1.4 วางแผนการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้เพื่อพฒั นาทกั ษะการคดิ ชั้น ม.4 – 6 1.5 จัดทาโครงสร้างรายวิชา หน่วยการเรียนรู้ มาตรฐาน ตัวชี้วัดสาระการเรียนรู้ เวลา (ช่ัวโมง) กาหนดน้าหนักคะแนน กาหนดช้ินงาน/ภาระงาน และจัดทาแผนการเรียนรู้ท่ีครอบคลุมท้ังด้านความรู้ ทักษะ กระบวนการ คณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงคแ์ ละสมรรถนะสาคัญ 2) การศึกษาและวิเคราะห์ผ้เู รยี นรายบคุ คล วิธกี ารศกึ ษา 2.1 ศึกษาผลการเรียนรายวิชาคณิตศาสตรข์ องผูเ้ รยี นเป็นรายบุคคล 2.2 วิเคราะห์ผลการเรยี นรายวชิ าคณติ ศาสตร์ของผู้เรยี นเปน็ รายบุคคล 2.3 จัดทาขอ้ มูลสารสนเทศผลการวิเคราะห์ผู้เรยี นเป็นรายบุคคล 2.4 วางแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรเู้ พือ่ พัฒนาทกั ษะการคิด ช้นั ม.4 – 6 2.5 นาขอ้ มูลไปใช้ในการวางแผนการจดั การเรียนรู้ รวมถงึ การสง่ ตอ่ ขอ้ มูลใหร้ ะดับชน้ั สงู ข้ึนไป นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ครโู รงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา

รายงานผลการปฏิบตั งิ าน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 ห น้ า | 10 การนาข้อมูลผเู้ รยี นรายบุคคลไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ เรม่ิ ต้นจากการศกึ ษาผลการเรียนรายวชิ าคณิตศาสตร์ของผู้เรียนแต่ละคน จากนั้นวิเคราะห์ผลการ เรียนรายวิชาคณิตศาสตรข์ องผเู้ รยี นเปน็ รายบุคคล แล้วจัดทาข้อมูลสารสนเทศผลการวิเคราะห์ผู้เรียนและวาง แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพ่ือพัฒนาทักษะการคิดของผู้เรียน โดยนาข้อมูลดังกล่าวไปใช้ในการวาง แผนการจัดการเรียนรู้เพ่ือสนองต่อกลุ่มนักเรียนแต่ละกลุ่ม (กลุ่มเก่ง ปานกลาง และอ่อน) รวมถึงการส่งต่อ ข้อมลู ใหร้ ะดับช้ันสูงขึ้นไป 3) การผลติ และพฒั นาเครอ่ื งมือประกอบการเรียนการสอน  ใชเ้ ทคนคิ /วิธีการสอนนอกเหนอื จากการสอนแบบบรรยาย ได้แก่ กิจกรรมกลุ่ม การเรียน แบบรว่ มมือ การพูดอภปิ ราย การจดั การเรยี นรู้โดยใชโ้ ครงงาน  ผลิตและพัฒนาส่ือประกอบการเรียนการสอน ได้แก่ เอกสารประกอบการสอน ใบงาน แบบฝึกทักษะ เอกสารแนะแนวทาง ใบความรู้ แบบสรุปผลการเรียนรู้ ชุดการเรียนการสอนแบบรายบุคคล เอกสารฝกึ หัดเพ่ิมเตมิ  อานวยความสะดวกให้แก่ผู้เรียนเก่ียวกับแหล่งเรียนรู้ออนไลน์ต่าง ๆ ท่ีเป็นประโยชน์ต่อ การสอบเข้าเรยี นตอ่ ในระดับที่สงู ขน้ึ  เครื่องมือวัดประเมินผล ได้แก่ การตอบคาถาม การร่วมกิจกรรม การทาแบบฝึกทักษะ แบบทดสอบกอ่ นเรียนหลังเรียน แบบทดสอบประจาหน่วยการเรยี นรู้ แบบทดสอบกลางภาค-ปลายภาค 2.1.3 ผลสมั ฤทธ์ิจากการจัดการเรียนรู้ 1) ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียน แสดงผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นของนักเรยี นภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2562 รายวชิ า ชัน้ /หอ้ ง จานวน 4 จานวนคน/รอ้ ยละนักเรียนที่ได้ระดับคะแนน รวม นกั เรียน 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร คณติ ศาสตร์ 6 ม.6/2 32 23 3 3 1 1 1 0 0 0 32 71.88 9.38 9.38 3.13 3.13 3.13 0.00 0.00 0.00 100.00 คณิตศาสตร์ 6 ม.6/4 38 16 6 3 5 4 1 1 2 0 38 42.11 15.79 7.89 13.16 10.53 2.63 2.63 5.26 0.00 100.00 คณติ ศาสตร์ 6 ม.6/7 37 2 4 0 1 4 21 1 4 0 37 5.41 10.81 0.00 2.70 10.81 56.76 2.70 10.81 0.00 100.00 คณติ ศาสตรเ์ พ่ิมเตมิ 6 ม.6/2 32 19 6 1 4 1 1 0 0 0 32 59.38 18.75 3.13 12.50 3.13 3.13 0.00 0.00 0.00 100.00 คณติ ศาสตร์เพ่ิมเติม 6 ม.6/4 38 8 8 2 7 6 4 0 3 0 38 21.05 21.05 5.26 18.42 15.79 10.53 0.00 7.89 0.00 100.00 คณติ ศาสตร์เพิ่มเติม 6 ม.6/7 37 0 0 0 5 2 25 1 4 0 37 56.90 56.90 14.22 49.79 42.67 28.45 0.00 21.34 0.00 100.00 รวม 214 68 27 9 23 18 53 3 13 0 214 คดิ เปน็ รอ้ ยละ 31.78 12.62 4.21 10.75 8.41 24.77 1.40 6.07 0.00 100.00 นายครรชติ แซ่โฮ่ ครูโรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 ห น้ า | 11 2) ผลการประเมินคณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์ตามหลักสูตร การประเมินคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ตามหลักสูตร จะประเมินคุณลักษณะ 8 ประการ ดังนี้ รักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ ซ่ือสตั ยส์ จุ ริต มวี ินัย ใฝเุ รยี นรู้ อยูอ่ ย่างพอเพยี ง มงุ่ ม่นั ในการทางาน รกั ความเปน็ ไทย และมีจิตสาธารณะ แสดงผลการประเมินคณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ตามหลักสูตร ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 รายวิชา ชัน้ /หอ้ ง จานวนนักเรยี น ร้อยละนักเรยี นที่ไดร้ ะดบั คณุ ภาพ 32 ดเี ยยี่ ม ดี ผ่าน ไมผ่ ่าน คณิตศาสตร์ 6 ม.6/2 38 29 3 0 0 37 90.63 9.38 0.00 0.00 คณิตศาสตร์ 6 ม.6/4 32 30 6 2 0 38 78.95 15.79 5.26 0.00 คณติ ศาสตร์ 6 ม.6/7 37 6 27 4 0 214 100 16.22 72.97 10.81 0.00 คณิตศาสตรเ์ พม่ิ เตมิ 6 ม.6/2 26 6 0 0 81.25 18.75 0 0 คณติ ศาสตรเ์ พมิ่ เติม 6 ม.6/4 18 17 3 0 47.37 44.74 7.89 0.00 คณิตศาสตรเ์ พิม่ เติม 6 ม.6/7 0 33 4 0 รวม 0.00 89.19 10.81 0.00 คดิ เป็นร้อยละ 109 92 13 0 50.93 42.99 6.07 0.00 3) ผลการประเมนิ การอ่าน คดิ วิเคราะหแ์ ละเขยี น การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 4 – 6 จะประเมินตาม ตัวช้วี ดั 5 ตัวชว้ี ัด ดังนี้ 1. สามารถอา่ นเพ่อื การศกึ ษาค้นคว้า เพ่ิมพนู ความรู้ ประสบการณ์ และการประยุกต์ใช้ใน ชีวติ ประจาวัน 2. สามารถจับประเดน็ สาคัญลาดับเหตกุ ารณ์จากการอา่ นสอ่ื ท่ีมคี วามซับซอ้ น 3. สามารถวเิ คราะห์สงิ่ ท่ผี เู้ ขียนตอ้ งการสือ่ สารกับผู้อ่าน และสามารถวิพากษ์ ให้ ข้อเสนอแนะในแง่มุมตา่ ง ๆ 4. สามารถประเมนิ ความน่าเชอ่ื ถือ คณุ คา่ แนวคดิ ทไ่ี ดจ้ ากสิ่งทอ่ี ่านอย่างหลากหลาย 5. สามารถเขยี นแสดงความคดิ เห็นโตแ้ ย้ง สรปุ โดยมีข้อมลู อธบิ ายสนบั สนุนอย่างเพียงพอ และสมเหตสุ มผล นายครรชติ แซ่โฮ่ ครูโรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 ห น้ า | 12 แสดงผลการประเมนิ การอา่ น คดิ วเิ คราะหแ์ ละเขยี น ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 รายวิชา ช้นั /ห้อง จานวนนักเรียน รอ้ ยละนกั เรียนทไ่ี ดร้ ะดับคณุ ภาพ 32 ดเี ยยี่ ม ดี ผ่าน ไมผ่ ่าน คณิตศาสตร์ 6 ม.6/2 38 29 3 0 0 37 90.63 9.38 0.00 0.00 คณิตศาสตร์ 6 ม.6/4 32 30 6 2 0 38 78.95 15.79 5.26 0.00 คณติ ศาสตร์ 6 ม.6/7 37 6 27 4 0 214 100 16.22 72.97 10.81 0.00 คณิตศาสตร์เพมิ่ เติม 6 ม.6/2 26 6 0 0 81.25 18.75 0 0 คณติ ศาสตร์เพิม่ เติม 6 ม.6/4 18 17 3 0 47.37 44.74 7.89 0.00 คณิตศาสตรเ์ พมิ่ เติม 6 ม.6/7 0 33 4 0 รวม 0.00 89.19 10.81 0.00 คดิ เป็นรอ้ ยละ 109 92 13 0 50.93 42.99 6.07 0.00 2.1.4 ปญั หาอุปสรรคในการดาเนนิ งานและขอ้ เสนอแนะเพอื่ การพัฒนา การจัดการเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียนในปีการศึกษาที่ผ่านมาน้ัน ข้าพเจ้ามักประสบกับปัญหาที่มี ลักษณะคล้ายคลึงกันในเร่ืองผู้เรียนคือ การขาดความรับผิดชอบในการเรียน การไม่ตรงต่อเวลา การเข้า หอ้ งเรยี นสาย รวมถึงการไม่ส่งภาระงานหรือช้ินงานตามกาหนด ซ่ึงเมื่อผู้เรียนกระทาบ่อย ๆ ขึ้น อาจส่งผลให้ ผู้เรยี นไมเ่ ข้าใจในบทเรียน ไม่ทาแบบฝกึ หัด ไมส่ ง่ งาน มีเวลาเรยี นไมพ่ อ สดุ ทา้ ยทาใหผ้ ู้เรียนได้ผลการเรียนไม่ดี เทา่ ท่คี วร ซ่งึ ปญั หาอุปสรรคในการดาเนนิ งานและข้อเสนอแนะเพ่ือการพฒั นา มีรายละเอยี ดดงั นี้ 1) นักเรียนมาเรียนในรายวิชาที่อยู่ในคาบที่ 1 – 2 ไม่ทัน เหตุการณ์ดังกล่าวเกิดเม่ือเปิด ภาคเรยี นไปได้ประมาณ 1 เดือน เม่ือซักถามนักเรียนก็พบว่านอนตื่นสาย มาเรียนไม่ทัน บางก็ว่าทาชิ้นงานทา การบ้านดึก ทารายงานกลุ่ม ข้าพเจ้าจึงต้องคอยช้ีแนะและให้คาแนะนาในการจัดสรรเวลาในการทางาน ทา การบา้ นและงานกลมุ่ 2) นักเรียนเข้าห้องเรียนสาย ซ่ึงนักเรียนท่ีเข้าห้องเรียนสายเป็นประจาจะมี 3 ลักษณะ คือ ลกั ษณะแรก หากเปน็ คาบเรียนแรกจะเข้าห้องเรียนสายเพราะถูกจับสายและโดนลงโทษให้ทากิจกรรมบาเพ็ญ ประโยชน์รอบโรงเรียน ถ้ากิจกรรมนั้นต้องใช้เวลานานนักเรียนก็ไม่มาเข้าเรียนเลย ลักษณะที่ 2 เข้าห้องเรียน สายเพราะละเลยในเร่ืองการเรียนในคาบเรียนท่ีมีสองคาบติดกัน นักเรียนจะเข้าสายประมาณ 20 – 30 นาที ซึ่งครูจะไม่เช็คช่ือนักเรียนในการมาเรียนในคาบดังกล่าว ลักษณะสุดท้าย เข้าห้องเรียนสายเพราะนั่งทา การบา้ นหรอื ลอกการบ้านที่จะส่งในคาบดังกลา่ ว เมื่อนักเรียนเขา้ มาแล้วจะน่ังคุยกันหรือเล่นโทรศัพท์มือถือ ไม่ สอบถามเพอื่ นว่าเรยี นถึงหวั ขอ้ หรือเรอ่ื งใดแล้ว ซ่ึงส่งผลต่อการเรียนมากเพราะผู้เรียนจะไม่รู้เรื่องและไม่เข้าใจ บทเรียนท่ีครูสอน จนทาให้ไม่สามารถแบบฝึกหัด แบบทดสอบ หรือภาระงานท่ีครูมอบหมายได้ การแก้ไข ปัญหาดงั กลา่ ว ข้าพเจ้าได้ขอพบนักเรียนเป็นรายบุคคล ว่ากล่าวตักเตือนพร้อมทั้งให้คาแนะนาแก่นักเรียน จะ นายครรชิต แซโ่ ฮ่ ครูโรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา