รายงานผลการปฏิบตั งิ าน ปีการศึกษา 2563 ห น้ า | 47 ชือ่ สาระ รายละเอยี ด 5) การวิเคราะหข์ อ้ มลู และ การเก็บรวบรวมขอ้ มลู การจดั ระบบข้อมูล การนาเสนอข้อมลู ความน่าจะเปน็ การวิเคราะห์ขอ้ มลู (ค่ากลางการวัด การกระจายของขอ้ มูล)และ (Data Analysis and การแปลความขอ้ มลู การใชค้ วามรเู้ ก่ียวกบั สถิติและความน่าจะ Probability) เป็น ในการอธิบายเหตกุ ารณ์ต่าง ๆ และช่วยในการตัดสินใจ 6) ทักษะและกระบวนการ การแกป้ ัญหาดว้ ยวิธกี ารทีห่ ลากหลาย การให้เหตุผล ทางคณิตศาสตร์ การส่อื สารการสอื่ ความหมายทางคณิตศาสตร์และการนาเสนอ (Mathematical Processes การเชือ่ มโยงความรูต้ า่ ง ๆ ในคณติ ศาสตรแ์ ละเชือ่ มโยงหลกั การ and Skills) กระบวนการทางคณติ ศาสตร์กบั ศาสตร์อื่น ๆ ความคิดรเิ ริม่ สร้างสรรค์ และการนาความรทู้ างคณิตศาสตรไ์ ปแก้ปัญหาเฉพาะ สถานการณ์ เชน่ การแกป้ ญั หาโดยใชป้ รศิ นารปู ภาพ (Picture Puzzle) ปรศิ นาเรขาคณติ (Geometry Puzzle) ปริศนาจานวน (Number Puzzle) 2. ลักษณะข้อสอบ และเวลาทใ่ี ชใ้ นการแข่งขนั คณติ ศาสตร์ ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ รอบการแขง่ ขนั ระยะเวลา ลกั ษณะข้อสอบ 1. รอบแรก ในการทาขอ้ สอบ จานวน 1 ฉบับ (2 ตอน) ระดบั เขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษา 2 ชว่ั โมง ตอนท่ี 1 ภาคภาษาไทย 2. รอบสอง 2 ชั่วโมง ประมาณร้อยละ 85 ของคะแนน ระดบั ประเทศ 30 นาที แบบเลอื กตอบ /แบบเตมิ คาตอบ (38 ศนู ยส์ อบ) ตอนท่ี 2 ภาคภาษาอังกฤษ รวม ประมาณร้อยละ 15 ของคะแนน 3. รอบสาม **บันทึกความด*ี * แบบเลอื กตอบ ค่ายวชิ าการ จานวน 1 ฉบบั (2 ตอน) 4 ชว่ั โมง ตอนท่ี 1 ภาคภาษาไทย ประมาณร้อยละ 85 ของคะแนน แบบเลือกตอบ / แบบเติมคาตอบ / แบบแสดงวธิ ที า ตอนท่ี 2 ภาคภาษาอังกฤษ ประมาณร้อยละ 15 ของคะแนน แบบเตมิ คาตอบ จานวน 2 ฉบับ ฉบบั ท่ี 1 ภาคภาษาไทย ประมาณร้อยละ 50 ของคะแนน แบบเติมคาตอบ / แบบแสดงวิธีทา ฉบบั ท่ี 2 ภาคภาษาองั กฤษ ประมาณร้อยละ 50 ของคะแนน แบบเตมิ คาตอบ **ประเมนิ คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์** นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา
รายงานผลการปฏิบตั ิงาน ปีการศึกษา 2563 ห น้ า | 48 3.1.4 วางแผนการดาเนนิ งาน ดงั รายละเอียดต่อไปน้ี 1) วางแผนการดาเนนิ งานด้านการจัดการเรยี นรู้ 2) วางแผนการดาเนินงานด้านการส่งเสรมิ การเรียนรู้และพัฒนาผู้เรียน 3) วางแผนการดาเนนิ งานดา้ นการส่งเสรมิ ความเป็นเลศิ ทางวชิ าการของผู้เรยี น 4) วางแผนการดาเนินงานให้สอดคล้องกับรปู แบบ ขน้ั ตอน คุณสมบัตินักเรยี นและ หลกั สูตรการแข่งขนั ทางวชิ าการ ระดับนานาชาติ 3.2 ขั้นตอนปฏิบตั ติ ามแผน (Do) มวี ธิ ีดาเนนิ การดังน้ี 3.2.1 การดาเนินงานด้านการจัดการเรียนรู้ ข้าพเจ้าได้ยึดหลักการจัดการศึกษาตาม พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 และท่ีแก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับท่ี 2) พุทธศักราช 2545 ท่ีว่า ผู้เรียนทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนมีความสาคัญที่สุด กระบวนการ จัดการศึกษาต้องส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มศักยภาพ และได้ศึกษาหลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 และหลักสูตรสถานศึกษา ซึ่งประกอบด้วย การวางแผนการ จดั การเรยี นรู้ การเตรยี มการจัดการเรียนรู้ การจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ การวัดและประเมนิ ผล 3.2.2 การดาเนินงานด้านการส่งเสริมการเรียนรู้และพัฒนาผู้เรียน ข้าพเจ้าได้จัดกิจกรรม ส่งเสริมการเรียนรู้และพัฒนาผู้เรียนโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ท่ีหลากหลาย ท้ังในช้ันเรียนและนอกช้ัน เรยี น สง่ ผลให้ผเู้ รียนมีการพฒั นาความรู้ พัฒนาทักษะกระบวนการเรยี นรู้ และยังได้รับการพัฒนาด้านคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และจัดกิจกรรมสอนเสริมเพิ่มเติมความรู้ให้สอดคล้องกับหลักสูตร การแข่งขันทางวชิ าการ ระดับนานาชาติ ซง่ึ เป็นกจิ กรรมท่ีจดั ขนึ้ เพื่อส่งเสริมการเรยี นรู้และพฒั นาผู้เรียนในด้าน ความรู้ความเข้าใจในเน้ือหาสาระท่ีได้เรียน ผู้เรียนได้เตรียมความพร้อม ได้ฝึกทักษะและกระบวนการทาง คณิตศาสตร์ และได้เสริมสร้าง เจตคติที่ดี นอกจากนี้ยังช่วยแก้ไขข้อบกพร่องของผู้เรียนในกรณีท่ีผู้เรียนมี ความรู้เข้าใจ ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ เจตคติและคุณลักษณะไม่เป็นไปตามเกณฑ์ท่ีกาหนด โดยการจัดน้ันกิจกรรมอาจจะเป็นกลุ่มย่อย หรือสอนตัวต่อตัว ข้ึนอยู่กับสภาพปัญหาและความต้องการของ ผู้เรียนเอง เป็นกิจกรรมท่ีสอนนอกเวลาเรียนนอกชั้นเรียน หรือหลังเวลาปฏิบัติราชการ นอกจากน้ียังได้นา แบบทดสอบการแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติของแต่ละปีมารวบรวมเพื่อใช้เป็นส่วนหน่ึงของการ ส่งเสริมการเรียนรู้และพัฒนาผู้เรียน และให้ผู้เรียนใช้เป็นแบบฝึกเสริมทักษะ เพ่ิมพูนประสบการณ์ พัฒนา ความสามารถทางคณิตศาสตร์ และเป็นการเพิ่มขีดความสามารถด้านกระบวนการคิดของผู้เรียนให้สามารถก้าว ทนั โลกก้าวทันการเปลย่ี นแปลง ตลอดจนสามารถนาส่ิงที่ได้จากการเรียนรู้ไปปรับประยุกต์ใช้ในการแข่งขันทาง วิชาการต่อไป 3.2.3 การดาเนินงานด้านการส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการของผู้เรียน ข้าพเจ้ามีความ ม่งุ ม่นั ทจ่ี ะส่งเสรมิ ให้ผเู้ รยี นพัฒนาความรู้ความสามารถทางด้านคณิตศาสตร์เข้าแข่งขันในเวทีการแข่งขันทักษะ ทางวิชาการต่าง ๆ และเป็นตัวแทนของจังหวัดและเขตพ้ืนท่ีการศึกษาเข้าร่วมการแข่งขันทักษะทางวิชาการ ด้านคณิตศาสตร์ในระดับภาคและระดับประเทศได้อย่างต่อเน่ือง เช่น การแข่งขันทักษะทางวิชาการวิชา คณิตศาสตร์ในงานศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับชาติ การแข่งขันคณิตศาสตร์เพชรยอดมงกุฎ โครงการประเมิน และพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) การแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ หลักสูตรการแข่งขันคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น การแข่งขันคณิตศาสตร์ของสมาคมคณิตศาสตร์แห่ง ประเทศไทย ในพระบรมราชปู ถัมภ์ เปน็ ตน้ 3.2.4 การดาเนินงานต้องให้สอดคล้องกับรูปแบบ ขั้นตอน คุณสมบัตินักเรียนและหลักสูตร การแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ข้าพเจ้าไดด้ าเนินการ ดังต่อไปน้ี นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ครูโรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2563 ห น้ า | 49 1) ประชาสัมพนั ธ์กจิ กรรมการแขง่ ขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ และแนวทางการ คดั เลอื กตัวแทนนกั เรยี นไปแข่งขนั ทางวิชาการ ระดบั นานาชาติ 2) รบั สมคั รนักเรยี นเขา้ ร่วมกิจกรรมการแขง่ ขันทางวชิ าการ ระดับนานาชาติ (รอบ แรก ระดบั เขตพ้ืนท่ีการศึกษา) ผา่ นทางระบบออนไลน์ www.obecimso.net 3) ประกาศรายช่ือนักเรียนท่ีมีสทิ ธ์ิเข้าสอบแขง่ ขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ (รอบแรก ระดับเขตพื้นท่กี ารศกึ ษา) ทง้ั สาย 1 และสาย 2 และประชาสัมพนั ธ์สนามสอบ หอ้ งสอบใหแ้ ก่ นกั เรยี น 4) พมิ พ์บตั รประจาตัวสอบของนกั เรียน 5) แจ้งให้นักเรยี นทุกคนเข้าสอบแข่งขนั ทางวชิ าการ ระดับนานาชาติ (รอบแรก ระดบั เขตพ้ืนที่การศึกษา) วนั เวลา และสถานที่ รายละเอียดตามบัตรประจาตัวสอบของนกั เรยี น 6) ประกาศผลการสอบแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ (รอบแรก ระดับเขต พน้ื ทก่ี ารศึกษา) โดยสานกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 15 จากนนั้ แจง้ รายช่อื นกั เรียนท่ีได้รับรางวัล การแข่งขนั ทางวชิ าการระดับนานาชาติ (รอบแรก ระดับเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษา) ทราบ 7) แจง้ ยืนยันความพรอ้ ม ความสมัครใจ และจานวนนักเรียนในการเข้าสอบ แข่งขัน ทางวชิ าการ ระดบั นานาชาติ (รอบสอง ระดบั ประเทศ) ผา่ นทางระบบออนไลน์ 8) พิมพ์เกียรติบัตรรางวัลสาหรับนักเรียนที่มีรายช่ือได้รับรางวัลการแข่งขันทาง วชิ าการ ระดับนานาชาติ (รอบแรก ระดับเขตพ้ืนท่ีการศึกษา) จากระบบออนไลน์ 9) ประกาศรายชื่อนักเรียนท่ีเข้าสอบแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ (รอบสอง ระดับประเทศ) โดยสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 15 จากนั้นแจ้งให้นักเรียนมีสิทธิ์เข้าแข่งขัน ทางวชิ าการระดบั นานาชาติ (รอบสอง ระดบั ประเทศ) ทราบ 10) ประชาสัมพันธ์รายช่ือนักเรียนที่มีสิทธ์ิสอบ สถานที่สอบ ห้องสอบ และแจ้ง นักเรยี นทราบ 11) ประกาศผลนักเรยี นท่ีได้รับรางวัลการแข่งขนั ทางวิชาการ ระดับนานาชาติ (รอบ สอง ระดบั ประเทศ) โดยตดิ ตามทางเวบ็ ไซต์ www.imso.go.th และ http://innoobec.org โดยประกาศผล จาแนกตามประเภทของนักเรียน ดังนี้ 1) นกั เรียนท่ีได้รับรางวลั การแข่งขนั ทางวชิ าการระดับนานาชาติ (รอบ สองระดับประเทศ) และ 2) นักเรยี นที่ไดร้ ับการคัดเลือกเข้าคา่ ยวิชาการอบรมเขม้ เพิ่มพูนประสบการณ์การ เรยี นรู้ จากนั้นแจ้งให้นักเรียนทราบ 12) พิมพเ์ กียรติบัตรรางวลั สาหรบั นกั เรียนท่ีมีรายชือ่ ได้รับรางวัลการแข่งขันทาง วิชาการ ระดับนานาชาติ (รอบสอง ระดบั ประเทศ) จากระบบออนไลน์ 13) สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประกาศผลการคัดเลือกผู้แทน ประเทศไทยไปแข่งขนั ทางวชิ าการ ระดับนานาชาติ ในรายการการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิกเอเชีย ระดับชั้น มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ จากน้ันแจง้ ให้นักเรยี นทราบ 14) แจ้งรายละเอียดและกาหนดการให้กับนักเรียนเพื่อเตรียมตัวเข้าเข้าค่ายวิชาการ เสริมประสบการณ์การเรียนรู้คณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น และเตรียมความพร้อมนักเรียนก่อน เดนิ ทางไปแขง่ ขันทางวชิ าการ ระดับนานาชาติ 3.3 ขั้นตอนตรวจสอบการปฏิบัตติ ามแผน (Check) ข้าพเจ้าได้ดาเนินการตรวจสอบผลการดาเนินงานในแต่ละข้ันตอนของแผนงานว่ามีปัญหา อะไรเกิดข้ึน จาเป็นต้องเปลี่ยนแปลงแก้ไขแผนงานในขั้นตอนใด หลังจากที่ปฏิบัติงานตามแผนจะมีการพูดคุย นายครรชติ แซ่โฮ่ ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา
รายงานผลการปฏิบตั ิงาน ปีการศกึ ษา 2563 ห น้ า | 50 สอบถามถงึ ปญั หาตา่ ง ๆ ท่อี าจจะเกดิ ขน้ึ ได้ระหว่างดาเนินงาน และข้อบกพร่องที่พบได้จากการดาเนินงานของ ผู้เรียน แล้วร่วมกันแก้ไขปัญหาและให้ข้อเสนอแนะต่าง ๆ เพ่ือให้งานในแต่ละขั้นตอนน้ันดาเนินการได้อย่างดี และมีพัฒนาการใหใ้ นทางทีด่ ีขนึ้ 3.4 ขัน้ ตอนปรับปรุงแก้ไข (Action) หลังจากท่ีปฏิบัติงานตามขั้นตอนตรวจสอบการปฏิบัติตามแผน ข้าพเจ้าได้ดาเนินการ ปรับปรุงแก้ไขส่วนที่มีปัญหา ข้อบกพร่องต่าง ๆ ท่ีเกิดขึ้นระหว่างดาเนินงาน หรือถ้าไม่มีปัญหาใด ๆ ก็ยอมรับ แนวทางการปฏิบตั ิงานตามแผนงานท่วี างไวจ้ นได้ผลสาเร็จ เพ่ือนาไปปรบั ใชก้ ับการทางานในครั้งตอ่ ไป 4. ผลการดาเนินงาน ข้าพเจ้าได้นาผลงานน้ีไปใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน ได้ใช้ประสบการณ์ ทักษะ ความรู้ที่ เพ่ิมข้ึน อันเกิดจากการศึกษารูปแบบของการแข่งขันทางวิชาการระดับนานาชาติ โดยแบ่งออกเป็นรอบแรก แข่งขันระดับเขตพื้นที่การศึกษา รอบสอง แข่งขันระดับประเทศ และรอบสาม ค่ายวิชาการ โดยการแข่งขันทาง วิชาการระดับนานาชาติได้กาหนดกรอบหลักสูตรซ่ึงประกอบด้วยเน้ือหาสาระที่สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลาง การศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และหลักสูตรการแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ได้เน้นทักษะและ กระบวนการทางคณิตศาสตร์ ได้แก่ ความสามารถในการแก้ปัญหา การให้เหตุผล การสื่อสาร การส่ือความหมาย ทางคณิตศาสตร์และการนาเสนอ การเช่ือมโยงความรู้ต่าง ๆ ทางคณิตศาสตร์และเชื่อมโยงคณิตศาสตร์กับศาสตร์ อื่น ๆ และมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ นอกจากน้ียังเน้นทักษะการคิดวิเคราะห์ และความสามารถในการใช้ทักษะ ชีวิต ซ่ึงข้าพเจ้าได้นาไปใช้ในการวางแผนพัฒนาการเรียนการสอน การจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนให้เป็นไปตาม เปูาหมายสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด และคลอบคุลมเนื้อหาสาระวิชาที่สอดคล้องกับหลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พทุ ธศักราช 2551 ได้ดาเนินกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้และพัฒนาผู้เรียนโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย ท้ัง ในช้นั เรียนและนอกช้นั เรียน ส่งผลใหผ้ ู้เรยี นมกี ารพัฒนาความรู้ พัฒนาทักษะกระบวนการเรียนรู้ และผู้เรียนยัง ได้รับการพัฒนาด้านคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และได้จัดกิจกรรมสอนเสริมเพ่ิมเติม ความรู้ให้สอดคล้องกับหลักสูตรการแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ซ่ึงเป็นกิจกรรมท่ีจัดขึ้นเพ่ือส่งเสริม การเรยี นรู้และพฒั นาผู้เรียนในดา้ นความรูค้ วามเขา้ ใจในเน้อื หาสาระท่ีได้เรียน ส่งผลให้ผู้เรียนมีความพร้อม ได้ ฝึกทกั ษะและกระบวนการทางคณติ ศาสตร์ และได้เสรมิ สรา้ งเจตคติที่ดี นอกจากนี้ยังช่วยแก้ไขข้อบกพร่องของ ผเู้ รียนในกรณีทผ่ี เู้ รียนมคี วามรเู้ ข้าใจ ทักษะและกระบวนการทางคณติ ศาสตร์ เจตคติและคุณลักษณะไม่เป็นไป ตามเกณฑ์ที่กาหนด โดยการจัดน้ันกิจกรรมอาจจะเป็นกลุ่มย่อย หรือสอนตัวต่อตัว ขึ้นอยู่กับสภาพปัญหาและ ความตอ้ งการของผเู้ รียนเอง เปน็ กจิ กรรมที่สอนนอกเวลาเรยี นนอกชน้ั เรยี น หรอื หลงั เวลาปฏิบัติราชการ นอกจากน้ียังได้นาแบบทดสอบการแข่งขันทางวิชาการระดับนานาชาติ แต่ละปีมารวบรวมเพื่อใช้เป็น ส่วนหนึ่งในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และให้ผู้เรียนใช้เป็นแบบฝึกเสริมทักษะ เพิ่มเติมความรู้เพิ่มพูน ประสบการณ์ พัฒนาความสามารถทางคณิตศาสตร์ และเป็นการเพิ่มขีดความสามารถด้านกระบวนการคิดของ ผู้เรียนให้สามารถก้าวทันโลกก้าวทันการเปลี่ยนแปลง ตลอดจนสามารถนาส่ิงที่ได้จากการเรียนรู้ไปปรับใช้ใน ชีวิตประจาวันได้อย่างมีความสุข รวมท้ังส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาความรู้ความสามารถทางด้านคณิตศาสตร์เข้า แข่งขันในเวทีการแข่งขันทักษะทางวิชาการต่าง ๆ และเป็นตัวแทนของจังหวัดและเขตพื้นที่การศึกษาเข้าร่วม การแข่งขันทักษะทางวิชาการด้านคณิตศาสตร์ในระดับภาคและระดับประเทศได้อย่างต่อเน่ือง ผลท่ีเกิดข้ึน หลงั จากผู้เรยี นได้เข้ารว่ มการแข่งขนั ทกั ษะทางวชิ าการต่าง ๆ นาชื่อเสียงมาสตู่ นเอง โรงเรยี น และชุมชน นายครรชิต แซ่โฮ่ ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา
รายงานผลการปฏิบัตงิ าน ปีการศกึ ษา 2563 ห น้ า | 51 โดยข้าพเจ้าได้ส่งนักเรียนช้ันมัธยมศึกษาตอนต้นเข้าร่วมการแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ประจาปี พ.ศ.2563 รอบแรก ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ในวันท่ี 12 มกราคม 2563 ณ โรงเรียนคณะราษฎร บารุง จังหวัดยะลา จานวน 440 คน (ดูในรายงานผลการนานักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันทางวิชาการ ระดับ นานาชาติ ประจาปี พ.ศ.2563) ผลการสอบแข่งขันปรากฏว่า นักเรียนช้ันมัธยมศึกษาตอนต้นของโรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัด ยะลา ได้รับรางวัลการสอบแข่งขันวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในการแข่งขันทางวิชาการ ระดับ นานาชาติ ประจาปี พ.ศ.2563 รอบแรก ระดับเขตพื้นท่ีการศึกษา ได้รับรางวัลรวมท้ังสิ้น 79 คน ดูรายชื่อที่ ภาคนวก และมีรายละเอยี ดการไดร้ ับรางวลั ดงั นี้ 1. ไดร้ ับเกยี รติบตั ร รางวลั เหรยี ญทอง จานวน 19 คน 2. ไดร้ บั เกยี รตบิ ัตร รางวลั เหรียญเงิน จานวน 28 คน 3. ไดร้ บั เกียรตบิ ตั ร รางวลั เหรยี ญทองแดง จานวน 32 คน และจานวนนกั เรยี นยืนยนั การสอบรอบสอง (ระดับประเทศ) จานวน 47 คน รายช่ือผู้ได้รับรางวัลการสอบแข่งขันทางวิชาการ รอบแรกระดับเขตพ้ืนท่ีการศึกษา ประจาปี พ.ศ. 2563 วชิ า คณิตศาสตร์ ระดบั มธั ยมศึกษาตอนต้น ไดร้ บั รางวลั รวมท้ังสิ้น 79 คน ดังน้ี ท่ี ชอื่ -สกลุ ช้นั เหรยี ญรางวัล 1 เด็กชายกฤตธิ ี โชติมารตั น์ ม.1 รางวัลเหรยี ญทอง 2 เด็กหญงิ กานตส์ ิรี ลัดเลีย ม.3 รางวลั เหรยี ญทอง 3 เด็กหญงิ ขวญั ชนก แซอ่ ง้ึ ม.2 รางวลั เหรยี ญทอง 4 เดก็ ชายชยธร ศริ ไิ ชย ม.2 รางวัลเหรียญทอง 5 เดก็ ชายณภัสสกรณ์ ภูมวิ ณิชกจิ ม.2 รางวัลเหรียญทอง 6 เด็กชายณฏั ฐ์ วงศ์รัตน์ ม.3 รางวลั เหรียญทอง 7 เดก็ หญิงณัฐณชิ า จิรรตั นโสภา ม.3 รางวัลเหรียญทอง 8 เด็กหญงิ ธารทิพย์ กางพาพันธ์ ม.2 รางวัลเหรียญทอง 9 เดก็ ชายนภัสดล ไดร้ ูป ม.3 รางวลั เหรยี ญทอง 10 เด็กชายปรวัฒน์ ปรีชาวุฒิเดช ม.2 รางวลั เหรยี ญทอง 11 เดก็ ชายปราชญ์ ปริเปรมกุล ม.3 รางวลั เหรยี ญทอง 12 เดก็ หญิงปูชติ า จงั หวดั มนุ ี ม.3 รางวลั เหรยี ญทอง 13 เดก็ ชายพสั กร จริ รัตนโสภา ม.1 รางวัลเหรยี ญทอง 14 เด็กชายฟริ เดาซ์ ยโู ซะ ม.2 รางวลั เหรยี ญทอง 15 เด็กหญงิ วรสรณ์ แซห่ วอ่ ง ม.2 รางวลั เหรยี ญทอง 16 เดก็ หญงิ วุฒพิ ร นลนิ เบญจพรรณ ม.3 รางวัลเหรียญทอง 17 เด็กชายสริ วชิ ญ์ ชยั ชนากานต์ ม.1 รางวัลเหรียญทอง 18 เดก็ หญงิ สุชาดา เจ๊ะแม ม.3 รางวัลเหรยี ญทอง 19 เดก็ ชายอะเวรา ร่วมพรภาณุ ม.3 รางวัลเหรยี ญทอง 20 เด็กชายจริ ภทั ร วรรณทอง ม.2 รางวลั เหรยี ญเงนิ 21 เดก็ หญิงชญานศิ ฐานานุกรม ม.1 รางวลั เหรียญเงิน 22 เดก็ ชายชาจภิ ทั ร แกว้ เรอื ง ม.1 รางวลั เหรยี ญเงิน นายครรชติ แซ่โฮ่ ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศกึ ษา 2563 ห น้ า | 52 ที่ ช่ือ-สกลุ ช้นั เหรียญรางวัล 23 เดก็ หญิงณ แก้วรสั เกล้า รัตนพันธ์ ม.1 รางวัลเหรียญเงิน 24 เด็กหญงิ ณภัทรจรี อาจอาสา ม.2 รางวลั เหรียญเงิน 25 เด็กชายณัฐกร จันทรเ์ มือง ม.3 รางวลั เหรยี ญเงิน 26 เดก็ หญิงณัฐนิชา ยโู ซะ๊ ม.3 รางวัลเหรยี ญเงิน 27 เดก็ ชายดนัทธ์ แก้วแดง ม.2 รางวัลเหรยี ญเงนิ 28 เด็กชายเดชาธร จติ นาธรรม ม.1 รางวัลเหรยี ญเงนิ 29 เดก็ หญงิ ธมนวรรณ์ หมืน่ ผอ่ ง ม.1 รางวัลเหรยี ญเงนิ 30 เด็กชายธีรภทั ร แดงมณกี ลุ ม.2 รางวัลเหรยี ญเงนิ 31 เด็กชายนนทกร จมิ จวน ม.3 รางวลั เหรียญเงนิ 32 เด็กชายประเมศฐ์ วรโชติหริ ญั ศริ ิ ม.2 รางวัลเหรยี ญเงนิ 33 เดก็ ชายปัญจพล ป่นิ แกว้ ม.3 รางวัลเหรียญเงิน 34 เดก็ ชายปุณยวรี ์ พร้อมสุข ม.2 รางวัลเหรยี ญเงนิ 35 เดก็ ชายพชิ ญ์พงษ์ พฒั นสมบัติสขุ ม.3 รางวลั เหรยี ญเงนิ 36 เดก็ หญิงพิชญาภา แซ่จ้ือ ม.2 รางวัลเหรยี ญเงิน 37 เด็กหญิงพมิ พ์พจี ดุลิยะนฤตย์ ม.3 รางวลั เหรยี ญเงิน 38 เด็กหญงิ พิมพ์ลภัส ว่องนาวี ม.3 รางวัลเหรยี ญเงิน 39 เด็กชายพศิ วสั บุญสืบ ม.2 รางวัลเหรียญเงิน 40 เดก็ หญงิ ฟาตนู หิเล ม.2 รางวัลเหรยี ญเงิน 41 เดก็ ชายมฮุ ซิน ซาเฮร์ ม.1 รางวลั เหรียญเงิน 42 เดก็ ชายรณชยั เพิม่ พนู มหาศาล ม.1 รางวลั เหรียญเงนิ 43 เด็กหญิงศรัญรตั น์ แก้วสวุ รรณ ม.2 รางวลั เหรียญเงนิ 44 เด็กหญงิ ศภุ ลกั ษณ์ ไชยนาพงษ์ ม.3 รางวลั เหรยี ญเงนิ 45 เด็กชายสรัช เลขาลาวณั ย์ ม.2 รางวลั เหรียญเงนิ 46 เดก็ หญิงสวนั ตี ภมู าชีพ ม.3 รางวัลเหรยี ญเงนิ 47 เด็กชายฮาด้ี กาเซง็ ม.2 รางวัลเหรียญเงิน 48 เด็กหญิงกมลรตั น์ สิงหศ์ กั ดิ์ตระกลู ม.1 รางวัลเหรียญทองแดง 49 เดก็ หญิงกัญจนลักษณ์ วิเศษศรี ม.1 รางวลั เหรียญทองแดง 50 เดก็ หญิงแก้วสวรรค์ เอยี ดนสุ รณ์ ม.1 รางวัลเหรียญทองแดง 51 เดก็ ชายจารุภัทร อุ้ยดา ม.2 รางวลั เหรียญทองแดง 52 เด็กชายจรี วิชญ์ มุนนิ ทร์นพมาศ ม.2 รางวลั เหรยี ญทองแดง 53 เด็กหญงิ ซูเฟยี ร์ วานิ ม.2 รางวัลเหรยี ญทองแดง 54 เด็กชายฐติ ิศกั ด์ิ แซ่แต้ ม.1 รางวัลเหรยี ญทองแดง 55 เด็กชายณชพล พงศ์นุรกั ษ์ ม.2 รางวัลเหรียญทองแดง 56 เด็กชายณฐั ภทั ร ทองดว้ ง ม.2 รางวลั เหรียญทองแดง 57 เด็กหญงิ ณิชา สงทิพย์ ม.3 รางวัลเหรยี ญทองแดง 58 เดก็ หญิงนติ ย์รดี วชั ระสมั พันธ์ ม.1 รางวัลเหรยี ญทองแดง นายครรชติ แซ่โฮ่ ครโู รงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา
รายงานผลการปฏิบตั งิ าน ปีการศึกษา 2563 ห น้ า | 53 ที่ ชอื่ -สกลุ ชน้ั เหรียญรางวัล 59 เดก็ ชายนิอานีส วฒั นศิรวิ ณชิ ช์ ม.2 รางวลั เหรียญทองแดง 60 เดก็ ชายบุณยกร แดงกระจา่ ง ม.1 รางวลั เหรยี ญทองแดง 61 เด็กชายปฐวี จงกลพืช ม.1 รางวลั เหรยี ญทองแดง 62 เด็กหญิงปณิชามาส สุวรรณฤทธิ์ ม.2 รางวลั เหรียญทองแดง 63 เดก็ หญิงปดวิ รดั า ปริเปรมกุล ม.1 รางวลั เหรียญทองแดง 64 เดก็ หญงิ ปาณสิ รา ผกู พนั ธ์ ม.1 รางวัลเหรียญทองแดง 65 เดก็ หญิงปาริชาติ จนั ทร์ประทีป ม.1 รางวัลเหรยี ญทองแดง 66 เด็กชายปณุ ยวีย์ วณิชพัฒนะเศรษฐ์ ม.3 รางวัลเหรยี ญทองแดง 67 เดก็ ชายพรี วิชญ์ บัวแกว้ ม.2 รางวัลเหรียญทองแดง 68 เดก็ ชายภรู ิวตั ร นิยาแม ม.1 รางวลั เหรียญทองแดง 69 เดก็ ชายมูฮัมมดั เพาซี เซะบากอ ม.2 รางวลั เหรยี ญทองแดง 70 เด็กชายมูฮามัดยุสรี รอเกตุ ม.1 รางวลั เหรียญทองแดง 71 เด็กชายวรดร สองแกว้ ม.1 รางวลั เหรียญทองแดง 72 เดก็ ชายศิวกร ทองหลิม ม.2 รางวัลเหรียญทองแดง 73 เดก็ ชายสนั ตสิ ุข ฉิน้ เจริญ ม.3 รางวลั เหรียญทองแดง 74 เด็กหญงิ สคุ นธา แกว้ สกุ ใส ม.1 รางวลั เหรยี ญทองแดง 75 เดก็ หญงิ อภิชญา คงเหล่ ม.3 รางวลั เหรยี ญทองแดง 76 เดก็ หญิงอภสิ รา ศริ วิ รรณดี ม.2 รางวลั เหรียญทองแดง 77 เด็กหญงิ อลิน อากาฌา อามิน ม.1 รางวลั เหรียญทองแดง 78 เดก็ ชายออมกฤษฏ์ิ ธรรมสะโร ม.1 รางวลั เหรยี ญทองแดง 79 เดก็ หญงิ อซิ ดีฮาร มุขยวฒั น์ ม.1 รางวลั เหรียญทองแดง 3.2 รางวัลเกียรตยิ ศท่ีนกั เรยี นได้รับ หนว่ ยงานท่ใี หร้ างวัล เอกสารอ้างองิ เกยี รตบิ ตั ร ท่ี ประเภทของรางวัลท่ีไดร้ บั บริษัท แซค ศูนย์สอบวชิ าการ 1 เด็กชายพัสกร จิรรตั นโสภา เปน็ ผ้ไู ดค้ ะแนนวชิ า จากัด คณติ ศาสตรเ์ กียรติบัตรเหรียญทอง รองชนะเลศิ คณะวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี เกียรตบิ ตั ร อนั ดบั ที่ 2ระดับมัธยมศกึ ษาตอนตน้ การแข่งขนั มหาวิทยาลัยสงขลานครนิ ทร์ ทางวิชาการภาคใต้ ครง้ั ที่ 7 ประจาปี พ.ศ. 2563 2 เด็กชายพัสกร จิรรัตนโสภา และเดก็ ชายชยธร วิทยาเขตปตั ตานี ศิริไชย ไดร้ บั รางวลั ท่ี 1 ชนะเลิศ การแข่งขันตอบ ปัญหาทางคณติ ศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในการแข่งขนั ทักษะทางวชิ าการ ม.อ. ปีการศกึ ษา 2563 นายครรชิต แซ่โฮ่ ครูโรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา
รายงานผลการปฏิบัตงิ าน ปีการศกึ ษา 2563 ห น้ า | 54 ที่ ประเภทของรางวลั ที่ไดร้ ับ หน่วยงานทีใ่ ห้รางวลั เอกสารอ้างองิ เกยี รตบิ ัตร 3 เดก็ ชายพสั กร จริ รตั นโสภา ได้รับรางวัลผ้ทู า คณะวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี คะแนนรายบุคคลสูงสดุ อันดับ 1 การแขง่ ขันตอบ มหาวทิ ยาลยั สงขลานครนิ ทร์ ปญั หาทางคณติ ศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในการแข่งขนั ทักษะทางวิชาการ ม.อ. วิทยาเขตปตั ตานี ปีการศกึ ษา 2563 คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เกยี รตบิ ตั ร 4 เดก็ ชายสริ วิชญ์ ชัยชนากานต์ และเดก็ ชาย มหาวทิ ยาลัยสงขลานครนิ ทร์ ณภัสสกรณ์ ภูมิวริชกิจ ได้รบั รางวลั ที่ 2 รอง ชนะเลิศ การแขง่ ขนั ตอบปัญหาทางคณิตศาสตร์ วทิ ยาเขตปตั ตานี ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ ในการแขง่ ขันทักษะทาง วิชาการ ม.อ. ปีการศกึ ษา 2563 5 เดก็ ชายณภัสสกรณ์ ภมู ิวรชิ กิจ ได้รับรางวัลผู้ทา คณะวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี เกยี รตบิ ตั ร คะแนนรายบุคคลสงู สดุ อันดบั 3 การแขง่ ขนั ตอบ มหาวิทยาลยั สงขลานครนิ ทร์ เกยี รตบิ ัตร ปัญหาทางคณติ ศาสตร์ ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ในการแข่งขันทักษะทางวชิ าการ ม.อ. วทิ ยาเขตปัตตานี ปกี ารศึกษา 2563 คณะวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 6 นายนธิ ภิ มู ิ กฤษฎาวัตร และนายวฤทธ์ิวรวิวฒั น์ มหาวิทยาลยั สงขลานครนิ ทร์ ได้รับรางวลั ท่ี 2 รองชนะเลิศ การแขง่ ขันตอบ ปัญหาทางคณติ ศาสตร์ ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ วิทยาเขตปัตตานี ในการแข่งขนั ทักษะทางวิชาการ ม.อ. ปกี ารศกึ ษา 2563 7 นายณัฐชนน จริ รัตนโสภา ไดร้ บั รางวัลผทู้ าคะแนน คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี เกียรตบิ ัตร รายบคุ คลสูงสดุ อนั ดับ 3 การแข่งขนั ตอบปญั หา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ทางคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศกึ ษาตอนต้น ในการ แขง่ ขันทักษะทางวิชาการ ม.อ. ปีการศกึ ษา 2563 วิทยาเขตปัตตานี นายครรชติ แซ่โฮ่ ครโู รงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา
รายงานผลการปฏิบัตงิ าน ปีการศกึ ษา 2563 ห น้ า | 55 ท่ี ประเภทของรางวลั ที่ได้รับ หน่วยงานที่ให้รางวัล เอกสารอา้ งองิ 8 ผไู้ ดร้ บั รางวัลจากการสอบโครงการประเมินและ สถาบนั สง่ เสริมการสอน ประกาศ พัฒนาส่คู วามเปน็ เลศิ ทางด้านคณิตศาสตร์และ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สสวท.และ วิทยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี พ.ศ.2563 วิชา เกียรตบิ ัตร คณิตศาสตร์ ระดับชัน้ มธั ยมศึกษาตอนตน้ ได้แก่ (สสวท.) รางวลั เหรยี ญเงิน ระดับช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ 2 1. เดก็ ชายพัสกร จริ รัตนโสภา รางวัลชมเชย ระดบั ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 1 1. เดก็ ชายกนั ตพชิ ญ์ สวุ รรณรตั น์ รางวัลชมเชย ระดบั ช้นั มัธยมศึกษาปีท่ี 2 1.เด็กชายสริ วิชญ์ ชยั ชนากานต์ รางวลั ชมเชย ระดบั ชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 1. เด็กชายชยธร ศริ ไิ ชย 2. เดก็ ชายณภัสสกรณ์ ภมู ิวณชิ กจิ 3. เด็กชายปรวัฒน์ ปรชี าวฒุ ิเดช 9 เดก็ ชายพัสกร จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัลเหรยี ญทอง ASMO THAI เกียรติบัตร วิชาคณติ ศาสตร์ ระดบั ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 2 โครงการ ASMO THAI เกียรตบิ ัตร แข่งขนั คณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์ และภาษาองั กฤษ ประจาปี 2563 10 เด็กชายสริ วิชญ์ ชัยชนากานต์ ได้รบั รางวัลชมเชย วชิ า คณิตศาสตร์ ระดบั ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 2 โครงการ แขง่ ขนั คณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์ และภาษาอังกฤษ ประจาปี 2563 นายครรชิต แซ่โฮ่ ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2563 ห น้ า | 56 ท่ี ประเภทของรางวัลท่ีได้รับ หน่วยงานท่ีใหร้ างวัล เอกสารอ้างองิ ASMO THAI เกยี รตบิ ัตร 11 เดก็ ชายชยธร ศริ ิไชย และเด็กชายณภัสสกรณ์ ภูมิ วณชิ กจิ ได้รบั รางวลั เหรยี ญชมเชย วชิ าคณติ ศาสตร์ สถาบันสง่ เสรมิ การสอน เกยี รติบัตร ระดับชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 3 โครงการแข่งขนั วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี คณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์ และภาษาอังกฤษ เกียรตบิ ตั ร ประจาปี 2563 (สสวท.) สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษา 12 นายณฐั ชนน จริ รัตนโสภา ได้รับรางวลั เกียรตบิ ัตร การสอบวัดความฉลาดรู้ด้านวิทยาศาสตร์และ มัธยมศกึ ษา เขต 15 คณิตศาสตร์ ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย ประจาปี 2563 13 ผู้ได้รบั เกยี รติบัตรรางวัลเหรียญทองแดง การสอบ แข่งขนั วิชาคณติ ศาสตร์ ชัน้ มัธยมศึกษาตอนต้นใน การแขง่ ขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ประจาปี พ.ศ.2563 รอบแรก ระดบั เขตพื้นที่การศึกษา ได้แก่ เดก็ หญงิ กมลรัตน์ สิงหศ์ ักด์ิตระกูล เด็กหญิงกัญจน ลกั ษณ์ วิเศษศรี เด็กหญิง แก้วสวรรค์ เอยี ดนสุ รณ์ เดก็ ชายฐติ ิศักด์ิ แซ่แต้ เด็กหญิงนิตย์รดี วชั ระ สมั พนั ธ์ เด็กชายบุณยกร แดงกระจ่าง เด็กชายปฐวี จงกลพชื เด็กหญิงปดิวรัดา ปริเปรมกลุ เด็กหญิง ปาณิสรา ผูกพนั เดก็ หญงิ ปาริชาติ จนั ทรป์ ระทีป เดก็ ชายภรู วิ ตั ร นิยาแม เด็กชายมูฮามัดยุสรี รอเกตุ เดก็ ชายวรดร สองแกว้ เด็กหญิงสคุ นธา แกว้ สุกใส เด็กหญงิ อลนิ อากาฌาอามิน เดก็ ชายออมกฤษฏิ์ ธรรมสะโร เด็กหญิงอซิ ดีฮาร มุขยวัฒน์ เด็กชายจารุ ภัทร อุ้ยดา เด็กชายจีรวิชญ์ มนุ นิ ทร์นพมาศ เด็ก หญิงซูเฟียร์ วานิ เด็กชายณชพล พงศ์นุรักษ์ เด็ก ชายณัฐภัทร ทองด้วง เดก็ ชายนอิ านสี วัฒนศิริ วณชิ ช์ เด็กหญิงปณชิ ามาส สุวรรณฤทธิ์ เด็กชายพี รวชิ ญ์ บัวแกว้ เด็กชายมูฮมั มัดเพาซี เซะบากอ เดก็ ชายศวิ กร ทองหลิม เด็กหญิงอภิสรา ศิริวรรณดี เด็กหญงิ ณิชา สงทิพย์ เด็กชายปุณยวีย์ วณชิ พัฒนะ เศรษฐ์ เด็กชายสนั ตสิ ุข ฉิน้ เจริญ เด็กหญิงอภชิ ญา คงเหล่ นายครรชติ แซ่โฮ่ ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา
รายงานผลการปฏบิ ัติงาน ปีการศกึ ษา 2563 ห น้ า | 57 ท่ี ประเภทของรางวัลทไ่ี ด้รบั หนว่ ยงานทใ่ี หร้ างวัล เอกสารอา้ งองิ สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษา เกยี รตบิ ัตร 14 ผู้ไดร้ บั เกียรติบัตรรางวัลเหรียญเงิน การสอบแขง่ ขนั วชิ าคณิตศาสตร์ ช้นั มัธยมศึกษาตอนต้นในการ มัธยมศกึ ษา เขต 15 เกยี รติบัตร แข่งขนั ทางวชิ าการ ระดับนานาชาติ ประจาปี พ.ศ. 2563 รอบแรก ระดับเขตพื้นท่ีการศึกษา ได้แก่ สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษา เด็กชายชาจภิ ทั ร แกว้ เรือง เด็กชายเดชาธร จิตนา มธั ยมศกึ ษา เขต 15 ธรรม เด็กหญิงชญานศิ ฐานานุกรม เด็กหญงิ ณ แกว้ รัสเกล้า รตั นพันธ์ เด็กหญงิ ธมนวรรณ์ หมน่ื ผอ่ ง เด็กชายรณชัย เพ่ิมพูนมหาศาล เด็กชายมุฮซนิ ซาเฮร์ เด็กชายจริ ภทั ร วรรณทอง เด็กหญิงณภัทร จรี อาจอาสา เด็กชายดนัทธ์ แก้วแดง เด็กชายธีร ภัทร แดงมณีกุล เด็กชายประเมศฐ์ วรโชติหริ ัญศิริ เดก็ ชายปุณยวีร์ พร้อมสขุ เด็กหญิงพิชญาภา แซจ่ ื้อ เด็กชายพศิ วัส บุญสืบ เด็กหญิงฟาตูน หิเล เด็กหญิงศรัญรัตน์ แกว้ สวุ รรณ เด็กชายสรัช เลขา ลาวณั ย์ เดก็ ชายฮาดี้ กาเซ็ง เดก็ ชายณฐั กร จันทร์ เมือง เด็กหญิงณัฐนิชา ยโู ซ๊ะ เดก็ ชายนนทกร จิม จวน เด็กชายปัญจพล ปิ่นแก้ว เดก็ ชายพิชญ์พงษ์ พฒั นสมบัตสิ ุข เด็กหญิงพิมพ์พจี ดุลิยะนฤตย์ เดก็ หญงิ พิมพ์ลภัส ว่องนาวี เด็กหญิงศุภลักษณ์ ไชย นาพงษ์ เด็กหญงิ สวันตี ภมู าชีพ 15 ผู้ได้รับเกยี รติบัตรรางวัลเหรียญทอง การสอบแขง่ ขัน วชิ าคณิตศาสตร์ ชน้ั มัธยมศึกษาตอนตน้ ในการ แข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ประจาปี พ.ศ. 2563 รอบแรก ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ได้แก่ เดก็ ชายกฤตธิ ี โชตมิ ารัตน์ เด็กชายพสั กร จิรรัตนโสภา เด็กชายสิรวชิ ญ์ ชยั ชนากานต์ เดก็ หญิงขวัญชนก แซ่อึ้ง เด็กชายชยธร ศิริไชย เด็กชาย ณภสั สกรณ์ ภูมวิ ณิชกจิ เด็กหญงิ ธารทิพย์ กางพาพนั ธ์ เด็ก ชายปรวัฒน์ ปรชี าวุฒิเดช เด็กชายฟิรเดาซ์ ยูโซะ เดก็ หญิงวรสรณ์ แซ่หวอ่ ง เด็กหญงิ กานต์สริ ี ลัดเลีย เด็กชายณัฏฐ์ วงศ์รัตน์ เด็กหญิงณัฐณิชา จริ รัตน โสภา เด็กชายนภัสดล ได้รูป เด็กชายปราชญ์ ปริ เปรมกุล เด็กหญิงปชู ติ า จงั หวัดมุนี เด็กหญงิ วุฒิพร นลนิ เบญจพรรณ เด็กหญิงสชุ าดา เจะ๊ แม เด็ก ชายอะเวรา รว่ มพรภาณุ นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ครูโรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา
รายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน ปีการศึกษา 2563 ห น้ า | 58 ท่ี ประเภทของรางวลั ทไ่ี ดร้ ับ หน่วยงานทใี่ ห้รางวัล เอกสารอ้างอิง 16 เดก็ ชายชยกร ศริ ิไชย ไดร้ ับรางวัลระดบั เหรียญ สานักงานคณะกรรมการการศึกษา เกียรตบิ ตั ร ทองแดง ในการแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ขน้ั พ้ืนฐาน ประจาปี พ.ศ. 2563 (รองสอง ระดับประเทศ) วชิ า คณิตศาสตร์ ระดับมธั ยมศึกษาตอนต้น 17 เดก็ ชายพสั กร จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัลระดบั สานกั งานคณะกรรมการการศึกษา เกียรติบตั ร เหรียญเงนิ ในการแข่งขันทางวิชาการ ระดับ ขน้ั พ้ืนฐาน นานาชาติ ประจาปี พ.ศ. 2563 (รองสอง ระดับ ประเทศ)วิชา คณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น 3.3 รางวัลเกยี รติยศท่ีข้าพเจา้ ไดร้ บั ท่ี ประเภทของรางวลั ที่ได้รบั หน่วยงานที่ให้รางวัล เอกสารอา้ งอิง 1 ไดร้ บั รางวลั “ครูดเี ดน่ ครูดศี รี สพม.” สานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษา เกยี รตบิ ตั ร ประจาปี พ.ศ. 2563 มธั ยมศึกษา เขต 15 2 เกยี รติบตั รการสนับสนุน “โครงการรินนา้ ใจสูน่ ้องชาว สานักงานคณะกรรมการ เกียรติบัตร ใต้ จงั หวัดยะลา” ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2563 การศึกษาข้ันพื้นฐาน เพื่อเสรมิ สร้างศักยภาพผูเ้ รยี นเพ่ือศึกษาต่อ ระดบั อุดมศึกษา ศนู ยจ์ งั หวัดยะลา 3 ครูผู้ฝึกสอนนักเรียน ไดร้ ับรางวัลท่ี 1 ชนะเลศิ การ คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี เกยี รติบตั ร แขง่ ขนั ตอบปญั หาทางคณิตศาสตร์ ระดับ มหาวทิ ยาลัยสงขลานครนิ ทร์ มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ในการแขง่ ขนั ทักษะทางวชิ าการ วทิ ยาเขตปัตตานี ม.อ.ปีการศึกษา 2563 4 ครผู ู้สนับสนนุ และร่วมจัดสอบประเมนิ โครงการ สถาบันสง่ เสริมการสอน เกียรตบิ ัตร ประเมนิ และพฒั นาสู่ความเป็นเลศิ ทางคณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี 2563 (สสวท.) กระทรวงศึกษาธกิ าร 5 ครูผสู้ ่งเสริมและสนับสนนุ ให้นกั เรยี นมพี ฒั นาการทาง ASMO THAI เกยี รตบิ ัตร วชิ าการโดยมสี ว่ นรว่ มในโครงการแข่งขนั คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และภาษาอังกฤษ ประจาปี 2563 3.4 รางวลั เกียรตยิ ศท่ีโรงเรียนไดร้ บั ท่ี ประเภทของรางวัลทไี่ ดร้ ับ หน่วยงานทใี่ ห้รางวัล เอกสารอา้ งองิ โลร่ างวัล 1 เป็นสถานศกึ ษาท่ีให้การสนบั สนนุ โครงการรนิ น้าใจสู่ สานักงานคณะกรรมการ โลร่ างวลั น้องชาวใต้ ประจาปี พ.ศ.2563 การศึกษาขั้นพนื้ ฐาน (สพฐ.) 2 เป็นสถานศกึ ษาทีส่ ง่ เสริมการยกระดับผลสมั ฤทธิ์ของ สถาบนั ส่งเสริมการสอน นกั เรียนในโครงการประเมนิ และพัฒนาสคู่ วามเป็น วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี เลิศทางดา้ นคณิตศาสตร์และวทิ ยาศาสตร์ (TEDET) (สสวท.) วชิ าคณติ ศาสตร์ ระดบั ชนั้ มัธยมศึกษาตอนต้น ประจาปี พ.ศ.2563 นายครรชิต แซโ่ ฮ่ ครูโรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา
รายงานผลการปฏิบตั ิงาน ปีการศกึ ษา 2563 ห น้ า | 59 ขอรับรองวา่ ข้อมูลดังกลา่ วขา้ งต้น ถูกต้อง และเปน็ ความจริง (ลงชอ่ื )......................................................ผ้รู ายงาน (นายครรชิต แซ่โฮ่) ตาแหนง่ ครู อันดับ คศ.2 วิทยฐานะ ครูชานาญการ นายครรชิต แซ่โฮ่ ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา
Search
