Bahan Ajar Tema 1 Sub Tema 2

Tema 1: Selamatkan Mahkluk Hidup Sub Tema 2:Hewan Sahabatku Mapel : PKn Materi : Pengamalan Nilai-nilai sila Pancasila Kelas : 6

Tujuan Pembelajaran : 1. Peserta didik mampu menemukan tiga contoh pelaksanaan sila tiga Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dengan benar. 2. Peserta didik mampu menemukan tiga contoh pelaksanaan sila tiga Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dengan benar. 3.Peserta didik mampu menerapkan dua kegiatan yang sesuai dengan sila ke tiga Pancasila dalam kehidupan sehari hari dengan benar. 4. Peserta didik mampu menerapkan dua kegiatan yang sesuai dengan sila keempat Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dengan benar

Perhatikan gambar berikut! Berikut pengamalan nila sila ke 3 Pancasila : 1. Bangga dan cinta tanah air 2. Rela berkorban demi kepentingan bangsa 3. Mengembangkan sikap ,menghargai orang lain 4. Menjalin hubungan baik dengan sesame teman 3. Menjunjung persatuan dan kesatuan

Bacalah bacaan dibawah ini untuk memahami penerapan nilai sila ke empat Pancasila !

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Materi : Mencari simpulan dari teks bacaan kelas :6 1. Setelah menbaca teks laporan peserta didik mampu menemukan simpulan dari teks bacaan . 2. 2. Setelah menemukan ide pokok dari teks yang dibaca, peserta didik mampu mengembangkan ide pokok dengan menggunakan bahasanya sendiri secara rinci

Perhatikan teks bacaan berikut ! Kelelawar merupakan satu-satunya jenis binatang mamalia yang bisa terbang dengan memakai sayapnya. Seperti yang kita ketahui, kelelawar mencari makan pada malam hari. Kelelawar mencari makan Ketika malam hari alasannya yakni kelelawar sangat sensitif terhadap kehilangan cairan tubuh ( kekurangan air) .Oleh alasannya yakni itu habitat atau tempat tinggal kelelawar biasa di gua –gua ,alam terbuka atau pepohonan .Jika siang hari akan tidur dengan bergelantung terbalik.  Simpulan dari teks diatas adalah :  1. Kelelawar termasuk satu –satunya hewan mamalia yang bisa terbang  2. kelelawar mencari makan pada malam hari  3. Habitat kelelawar pada gua ,alam terbuka dan pepohonan

Mata Pelajaran : IPA Materi : Perkembangbiakan hewan kelas :6 1. Setelah membaca teks, peserta didik mampu mengklasifikasi hewan berdasarkan cara perkembangbiakannya secara ovipar dan vivipar serta manfaatnya. 2. 2. Setelah membaca teks, peserta didik mampu melaporkan hewan berdasarkan cara perkembangbiakan secara ovipar dan vivipar melalui tabel dan manfaatnya dengan benar.

Bacalah teks berikut!





Mata Pelajaran : IPS Materi : ASEAN kelas :6 Tujuan pembelajaran : 1. Setelah membaca teks tentang ASEAN, peserta didik mampu menyebutkan kehidupan ekonomi dari dua negara terkait kondisi geografisnya dengan benar. 2. Setelah membaca teks tentang ASEAN ,peserta didik mampu menulis laporan tentang perbedaan kehidupan ekonomi dari dua negara terkait kondisi geografisnya dengan benar melalui diagram Venn.

Bacalah teks berikut !

















Mata Pelajaran : SBdP Materi : Patung kelas :6



 Negara Indonesia mempunyai sumber daya alam berupa kayu uyang melimpah  Selain sebagai bahan baku industri mebel dan kertas  Kayu juga dapat dimanfaatkan untuk membuat patung  Di Indonesia setidaknya ada 4 daerah penghasil patung berbahan kayu antara lain : 1. Papua 2. Bali 3. Jawa Timur ( Malang ) 4. Jepara ( Jawa Tengah )