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A AP R E S E N T ÇÃO RENOVE O SEU EGOPSIQEVOWWW.PSIQEVO.COM

QUEM SOMOSA PsiqEvo inicia-se como uma empresa quepresta serviços na área da psicologia, nassuas mais variadas vertentes. Surge dapremissa de que a Psicologia está na base detodos os processos mentais e que, utilizandoas suas técnicas e ferramentas, nos é possívelEvoluir, melhorar a condição e disponibilidademental, proporcionando um autoconhecimento e uma auto consciencialização,resultando num melhor uso das competênciasinternas. Para além disso, e como é sabido, osprocessos psicológicos estão na base damaior parte das doenças graves,influenciando-as ou provocando-as.

Tem como principal objetivo aproximar-se da população sensibilizando parauma saúde mais funcional, ocupacional, como promotora de qualidade de vida,àqueles/as que a procuram. A saúde vista como um todo envolvendo acomponente física, psicológica e social (modelo biopsicossocial).Para colmatar as necessidades encontradas na população que serve,estendemos os nossos serviços a outras áreas dentro da área da saúde, como anutrição, o desporto, a educação, a pedopsiquiatria, a terapia da fala, entreoutras. Acrescemos a esta vertente mais direcionada para a saúde em si, a áreaempresarial (ressalvamos o serviço de recrutamento seleção e decolaboradores/as) e a inclusão de workshops, ações de sensibilização e claro, aFormação Profissional. Todos/as com o objetivo maior de servir a comunidade.

OBJETIVOS- Facilitar o acesso da população à resolução das problemáticas inerentes àcomponente psicológica;- Prevenir problemas de saúde mental graves;- Sensibilizar e educar para a problemática crescente da saúde mental, efeitos,consequências e benefícios das práticas clínicas de intervenção psicológica;- Providenciar à comunidade um serviço de carácter social e comunitário;- Melhorar a qualidade de vida dos utentes;

OS NOSSOS SERVIÇOS

Psicologia Clínica1. Avaliação Psicológica: área da psicologia que permite obter umavisão rápida e detalhada da mente humana. Fazendo uso da Psicometria(testes e baterias) e da entrevista clínica, é possível conhecer melhor ocliente e definir estratégias para uma intervenção mais consistente efidedigna.2. Relatório de Avaliação Psicológica: resultado síntese da AvaliaçãoPsicológica devidamente fundamentado. Pode ser utilizado paraconhecimento pessoal ou também para entregar a professores,educadores, entidade patronal, entre outros.

3. Avaliação psicológica de condutores: Avaliação e relatório “das áreasperceptivo-cognitivas, psicomotora e psicossocial, relevantes para o exercícioda condução ou suscetíveis de influenciar o seu desempenho” (artº 29 doRegulamento da Habilitação Legal para Conduzir, aprovado pelo Decreto-Leinº 138/2012).De acordo com mesmo, apenas os psicólogos possuem ascompetências para realizarem a avaliação e o relatório psicológico decondutores.4. Intervenção Psicológica: A intervenção psicológica vem posteriormente àavaliação e é realizada conforme os seus resultados. Dependendo das áreas atrabalhar, é direcionada uma intervenção psicológica para que, fazendo uso detécnicas e instrumentos, seja realizada uma mudança comportamental efetivae satisfatória.5. A consulta psicológica: é desenvolvida através do desenvolvimento de umarelação colaborativa entre o cliente e o psicólogo e tem o intuito de ajudar oprimeiro a resolver os problemas do seu dia-a-dia proporcionando bem-estare satisfação pessoa.

Psicologia da Saúde1. Programa de Educação para a saúde: programa de intervençãoindividual aplicado a diferentes faixas etárias e com diferentes vertentes:Imagem corporal/Auto-Estima; Obesidade Infantil; Obesidade; ViverSaudável (ex. Adaptação a doenças crónicas – mudança de hábitos devida).2. Consulta Psicológica/Intervenção: Intervenção individual com focona saúde ou na doença (adaptação a doenças crónicas e/ou promoçãoda saúde);

Psicologia Escolar1. Orientação Escolar e Vocacional: avaliação das aptidões, capacidades e áreasde interesse de um indivíduo, de forma a orientar o processo de escolha de umcurso, área de estudo ou profissão.2. Apoio Psicopedagógico: área da Psicologia que pretende identificar, avaliar eintervir nas dificuldades específicas de cada aluno, que possam estar na origemdo seu insucesso escolar ou baixo desempenho. Deste modo, é possível delinearum plano de ação viável e com objetivos ajustados às características individuaisde um, potenciando e desenvolvimento as suas competências internas.

3. Programa de intervenção em Competências de estudo: programa de intervenção individual para aluno com dificuldades de aprendizagem do 5º ao 9º ano de escolaridade.Psicologia no DomicílioEste apoio destina-se a pessoas que, temporariamente ou indefinidamente, tenhamproblemas de locomoção ou sofram de perturbações psicopatológicas que asimpeçam de se deslocarem à empresa (todos os serviços ao domicílio).

Psicologia nas Organizações1. Gestão de Recursos Humanos: Intervenção em empresas atuando sobre osproblemas organizacionais ligados à gestão de recursos humanos, criandoambientes de bem-estar e climas organizacionais mais eficazes, avaliação decompetências e perfis otimizando os recursos humanos das empresas no sentidoda eficácia e maior rendimento.2. Recrutamento e seleção de trabalhadores: Mediante um perfil previamentetraçado conjuntamente com a empresa, é possível realizarmos todo o processode recrutamento e seleção de candidatos, desde o anúncio até à fase de seleção.

Terapias1. Terapia Familiar: é uma terapia de grupo com os mesmos princípios daintervenção psicológica individual e especializada, mas com a tónica no núcleofamiliar. Destina-se à resolução de conflitos de curto e longo prazo, assim como,a fornecer competências aos seus membros para evitarem situações futuras.2. Mediação Familiar: Intervenção direcionada ao núcleo familiar e na resoluçãode conflitos atuais.3. Terapia de casal: A terapia de casal é, como o próprio nome indica, umaterapia voltada para a intervenção em casal e que visa redirecionar o casal e avida conjugal trabalhando pontos de conflito, melhorando a comunicação e agestão parental.

Programas em Grupo1. Programa de intervenção paraadolescentes: programas de intervenção emgrupo com o intuito de aumentar competênciaspsicossociais e comportamentais aadolescentes;2. Programa de Intervenção para crianças:programas de intervenção em grupo com ointuito de aumentar competências psicossociaise comportamentais a adolescentes;3. Programa de Educação para a saúde:programa de intervenção em grupo aplicados adiferentes faixas etárias e com diferentesvertentes: Imagem corporal/Auto-Estima;Obesidade Infantil; Obesidade; Viver Saudável(ex. Adaptação a doenças crónicas – mudançade hábitos de vida).

4. Programa de intervenção em Competências de estudo: programa deintervenção em grupo para alunos do 5º ao 12º ano de escolaridade, comdificuldades de aprendizagem e/ou sem métodos de estudo.5. Estimulação Cognitiva: Programas de estimulação aplicados a indivíduoscom défice cognitivo ou perdas de cognição, como sejam, os idosos,crianças com necessidades educativas especiais e/ou deficiências;

Terapia da Fala Terapeuta da Fala é o profissional responsável pela prevenção, avaliação, intervenção e estudo científico das perturbações da comunicação humana, assim como da deglutição. Neste âmbito, a comunicação humana engloba todos os processos e funções associadas com a produção de fala, a compreensão e expressão da linguagem oral e escrita, bem como com formas de comunicação não-verbal. O terapeuta da fala pode intervir nas seguintes áreas: crianças: articulação (se não diz algum som); linguagem; voz; gaguez; motricidade orofacial; deglutição; leitura e escrita. adultos: linguagem (avc, tce); voz; gaguez; motricidade orofacial; deglutição.

Terapia OcupacionalA terapia ocupacional trabalha com os três níveis da saúde: prevenção,intervenção e reabilitação física ou mental. O terapeuta se ocupa da realizaçãode atividades, desde as mais simples, como escovar os dentes ou levaralimentos à boca, às mais complexas, como dirigir um automóvel ou umaempresa, promovendo, prevenindo, desenvolvendo, tratando, recuperandopessoas ou grupos de pessoas que apresentam qualquer alteração narealização de atividades de autocuidado ou interação social, melhorando osdesempenhos funcional e ocupacional e reduzindo desvantagens epotencializando a autonomia.

PedopsiquiatriaA Pedopsiquiatria está diretamente relacionada com o estudo, avaliação etratamento das perturbações emocionais e do comportamento na infânciae na adolescência (geralmente até aos 18 anos).Tem como principais objetivos a promoção de um normal desenvolvimentopsicoafetivo, e a prevenção e tratamento de perturbações mentais eafetivas na esfera individual e/ou familiar.

Nutriçãoconsulta de nutrição individual paraaconselhamento e/ou criação de planoalimentar. Incluiu consulta de nutriçãodesportiva, adaptada à competição e/ousituações desportivas específicas.

Formação / WorkshopsA Psiqevo realiza diversas ações de sensibilização e workshops em áreas como:violência no namoro;- Igualdade de género,- Violência de género,- Dificuldades de aprendizagem;- Mitos sobre a educação;- Alimentação saudável;- Promoção de auto-estima, entre outros.

PARCEIROS

CONTACTOSAv.Dr.Leonardo Coimbra, Ed. Milton, 1ºF 4610-105 Felgueiras (351) 255 396 967 [email protected]