แแบบบบฝฝกึกึ หดั วิชาวทิ ยาการคำนวณ11 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 ชอื่ ................................................................. นามสกลุ ........................................................ ชนั้ ................................................................ เลขท.ี่ ............................................................ โรงเรยี นบา้ นปงสนกุ สพป.ลำปาง เขต 1 - Banpongsanook School
ใหเ้ ด็กๆตง้ั ชอ่ื หนุ่ ยนตต์ วั นใี้ หห้ นอ่ ย โอเค รับทราบ ชอ่ื เพราะมาก เราเปน็ เพอ่ื นกนั แลว้ พรอ้ มจะเรยี นรไู้ ปดว้ ยกนั หรอื ยัง? ไปลยุ กนั เลย
แบบทดสอบกอ่ นเรียน (Pre-test) 1 หนว่ ยท่ี 1 การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศ 10 ชื่อ.......................................................... ชั้น.........................เลขท.่ี ................... คำช้ีแจง : ใหน้ กั เรียนวงกลม ลงในหน้าคาตอบทถ่ี กู ตอ้ ง 1) ข้อใดคอื เทคโนโลยีจำกปัญญำประดิษฐ์ AI 6) นกั เรยี นควรหลีกเล่ยี งพฤติกรรมในขอ้ ใด ก. ข. ค. ก. ศึกษาคน้ หาขอ้ มลู เพมิ่ เตมิ ความรู้ ข. ใชเ้ พอื่ ความบันเทงิ สนกุ สนาน พัดลม หนุ่ ยนต์ดูดฝนุ่ โทรศพั ท์บำ้ น ค.เก็บอุปกรณ์เทคโนโลยีใหเ้ รียบร้อยหลังใชง้ าน 2)ข้อใดไม่ใช่กำรระบตุ ัวตนด้วยไบโอเมทรกิ ซ์จำกเทคโนโลยี AI 7) ข้อใดเปน็ กำรดแู ลรกั ษำคอมพวิ เตอร์ทีไ่ ม่ถกู ตอ้ ง ก. ใส่ตัวเลขรหัสผา่ นกอ่ นเขา้ ใช้งานสมาร์ทโฟน ก. ใช้ผา้ เปียกเช็คแผงด้านหลงั ของซีพยี ู ข. สแกนมา่ นตากอ่ นเขา้ ใชง้ านสมาร์ทโฟน ข. กดปมุ่ เมาส์เพยี งเบาๆ ทุกคร้ัง ค. สแกนลายนว้ิ มอื ก่อนเขา้ ใชง้ านสมารท์ โฟน ค. คลุมผา้ ทกุ ครงั้ หลังใชง้ านเสร็จ 3) นกั เรียนไม่ควรใหใ้ ครดูบตั รประชำจำตวั ประชำชน 8) เพรำะเหตใุ ดจึงไมค่ วรเปิด-ปิดเครื่องคอมพิวเตอร์บ่อยๆ ก. ตารวจ ก. เสยี เวลาทางาน ข. ผ้ปู กครอง ข. ทาให้คอมพวิ เตอรท์ างานช้าลง ค. พนกั งานส่งของ ค. สิน้ เปลืองพลงั งานไฟฟ้า 4) รหสั บัตรประจำตัวประชำชนของนักเรียนมกี ห่ี ลกั 9) ขอ้ ใดเปน็ กำรใช้งำนคอมพวิ เตอรท์ ่ีผิดวิธีและ ก. 13 อนั ตรำยต่อชวี ติ ข. 12 ค. 10 ก. ใชง้ านในทที่ มี่ ีแสงสวา่ งเพยี งพอ ข. ใชง้ านคอมพวิ เตอร์ตดิ ตอ่ กนั เปน็ เวลานาน 5) ใครใช้งำนอปุ กรณ์เทคโนโลยไี ด้ถูกวิธมี ำกทส่ี ดุ ค. น่งั ห่างจากจอคอมพิวเตอร์ในระยะทพี่ อเหมาะ ก. เนเน่ใช้ผา้ เปียกเชด็ หนา้ จอขณะเปดิ คอมพวิ เตอร์ ข. สายปานปดิ โปรแกรมก่อนสัง่ ชัตดาวน์คอมพิวเตอร์ 10) ในกำรใชง้ ำนคอมพวิ เตอรต์ อนกลำงคืน ค. ฟ้าใสวางแก้วน้าเย็นขา้ งคอมพิวเตอรเ์ พื่อให้เคร่ืองไมร่ ้อน ควรทำอย่ำงไรจงึ จะเหมำะสม ก. เปิดไฟในห้องและปรับแสวงหน้าจอใหพ้ อดีกับสายตา ข. ปรับสีจอใหม้ สี ีเหลือง ค. เปดิ ไฟในห้องและปรับแสวงหนา้ จอใหส้ ว่างสุด
ใบงานที่ 1 2 อุปกรณเ์ ทคโนโลยใี นชวี ติ ประจาวนั ให้นกั เรยี น วาดภาพววิ ฒั นาการของสงิ่ ของตา่ งๆ รอบตวั ตามจนิ ตนาการ โดยแบง่ เปน็ 3 ชว่ งเวลา อดีต ปัจจบุ นั และอนาคต
ใบงานท่ี 2 3 ปลอดภยั ไหมนะ่ ใหน้ กั เรยี นพจิ ารณาภาพทก่ี ำหนดให้ แลว้ ขดี ใต้ภาพทม่ี กี ารใชง้ านเทคโนโลยอี ยา่ งปลอดภยั และขดี ใต้ภาพทม่ี กี ารใชง้ านเทคโนโลยอี ยา่ งไมป่ ลอดภยั บอลเลม่ เกมคอมพิวเตอร์ท้งั วนั ทำใหไ้ ม่ได้พกั ผอ่ น ตามเลน่ คอมพิวเตอร์เปน็ เวลา 1 ช่วั โมง และพกั สายตา ปลอดภยั ไม่ปลอดภัย ปลอดภัย ไม่ปลอดภัย ปอนเป็นยามทคี่ อยดแู ลกลอ้ งวงจรปดิ ของคนในหา้ ง บาสป๋มุ โหลดโปรแกรมมาตดิ ตงั้ ในคอม ทำคอมตดิ ไวรสั ปลอดภยั ไม่ปลอดภัย ปลอดภยั ไม่ปลอดภยั มอสชอบข้อมลู สว่ นตวั ของคนอื่นไปใชใ้ นทางท่ไี ม่ดี กลุ่มเพอื่ นให้อปุ กรณ์เทคโนโลยใี นเวลาว่างจากการทำงาน ปลอดภยั ไม่ปลอดภัย ปลอดภยั ไม่ปลอดภยั
ใบงานที่ 3 4 สิ่งทคี่ วรปฏบิ ตั ิ ให้นักเรยี นระบายสหี ุ่นยนตท์ แ่ี นะนำสง่ิ ทคี่ วรปฏบิ ัติ เม่ือจะไปเข้าหอ้ งน้า ตอ้ งซัดดาวนค์ อมพิวเตอร์ ดงึ สายไฟออกขณะใชค้ อมพวิ เตอร์ หมั่นปัดฝนุ่ ที่ตดิ อยทู่ ่อี ุปกรณ์ ใชด้ ินสดขีดเขียนจอมอนิเตอร์ ตัง้ คอมพิวเตอร์ให้ห่างจากผนัง 1 ฟุต ใชผ้ ้าเช็คจอมอนิเตอรข์ ณะปดิ เคร่อื ง ไม่ตอ้ งใชแ้ ผน่ รองเมาส์ เพราะทำใหช้ ้า วางโทรศพั ท์ใหไ้ กลจากคอมพวิ เตอร์
ใบงานที่ 4 5 การดแู ลรกั ษาอุปกรณท์ คโนโลยี ให้นักเรยี น รปู ภาพสง่ิ ทไ่ี มค่ วรทำในการดแู ล รกั ษาอุปกรณ์คอมพวิ เตอร์ ใชผ้ า้ แห้งเชด็ ทำความสะอาด ฉีดสเปรย์บนแป้นพิมพ์ คอมพวิ เตอร์ นำแฟลชไดร์ท่มี ไี วรัส เสยี บเข้าคอมพิวเตอร์ เปดิ ลำโพงใหเ้ สียงดัง ตั้งคอมพวิ เตอร์ไว้ทีม่ อี ุณหภูมสิ ูง ไม่นำอาหาร เครอ่ื งด่มื มา รับประทานบนโต๊ะคอมพวิ เตอร์
ใบงานท่ี 5 ตอนที่ 1 6 ใชง้ านอปุ กรณอ์ ยา่ งเหมาะสม ใหน้ กั เรยี น พจิ ารณาโจทยท์ ก่ี ำหนดให้ แลว้ ทำเครอื่ งหมาย ถา้ เปน็ สงิ่ ทคี่ วรทำ ทำเครอ่ื งหมาย ไมค่ วรทำ จ้องคอมพวิ เตอรต์ ลอดเวลา แป้นคยี บ์ อรด์ ควรอยูใ่ นระดบั ขอ้ ศอก ขอ้ มอื นัง่ ทำงานสลบั กับการหมน่ั บรหิ ารรา่ งกาย ใชเ้ มาส์ ทม่ี ขี นาดใหญก่ ว่ามอื น่ังให้สายตาอยใู่ นระดบั กงึ่ กลางหนา้ คอม นงั่ เก้าอไ้ี มเ่ ตม็ กน้ และนงั่ นานๆ เลือกขนาดของโตะ๊ เกา้ อ้ใี หเ้ หมาะสมพอดกี บั สรรี ะ
ใบงานที่ 5 ตอนท่ี 2 7 ใช้งานอปุ กรณอ์ ยา่ งเหมาะสม ใหน้ กั เรยี นวงกลมลอ้ มรอบสง่ิ ทจ่ี ะเกดิ ขน้ึ หลังจากเหตกุ ารณน์ น้ั ๆ นา้ หกใสค่ อมพวิ เตอร์ พัง ไม่พงั จอ้ งคอมพวิ เตอรต์ ลอดเวลา ปวดตา ไม่ปวดตา แสกนไวรสั อยเู่ ป็นประจำ เส่ยี งติดไวรัส ไม่เส่ยี ง เอามือแหยป่ ลก๊ั ไฟ ไฟดูด ไมไ่ ฟดูด นง่ั งอตวั เลน่ คอมพวิ เตอร์ ปวดหลัง ไมป่ วดหลัง
แบบทดสอบหลงั เรยี น (Post-Test) 8 หน่วยท่ี 1 การใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศ 10 ช่อื .......................................................... ชัน้ .........................เลขท.่ี ................... คำชีแ้ จง : ให้นักเรยี นวงกลม ลงในหนา้ คาตอบที่ถูกตอ้ ง 1) ขอ้ ใดคือเทคโนโลยจี ำกปญั ญำประดิษฐ์ AI 6) นักเรียนควรหลีกเลี่ยงพฤติกรรมในขอ้ ใด ก. ข. ค. ก. ใชเ้ พื่อความบนั เทงิ สนกุ สนาน ข. ศกึ ษาคน้ หาขอ้ มลู เพม่ิ เติมความรู้ โทรศพั ท์บำ้ น พดั ลม ห่นุ ยนต์ดูดฝ่นุ ค.เก็บอุปกรณเ์ ทคโนโลยีให้เรียบรอ้ ยหลังใช้งาน 2)ข้อใดไมใ่ ช่กำรระบุตัวตนด้วยไบโอเมทรกิ ซ์จำกเทคโนโลยี AI 7) ขอ้ ใดเป็นกำรดูแลรกั ษำคอมพวิ เตอร์ที่ไมถ่ กู ต้อง ก. สแกนมา่ นตาก่อนเขา้ ใชง้ านสมาร์ทโฟน ก. คลุมผ้าทกุ ครงั้ หลงั ใชง้ านเสร็จ ข. ใสต่ วั เลขรหัสผ่านก่อนเขา้ ใชง้ านสมาร์ทโฟน ข. กดปุม่ เมาส์เพยี งเบาๆ ทุกคร้ัง ค. สแกนลายนิ้วมอื ก่อนเขา้ ใชง้ านสมาร์ทโฟน ค. ใชผ้ ้าเปยี กเชค็ แผงด้านหลงั ของซพี ียู 3) นกั เรยี นไม่ควรให้ใครดบู ตั รประชำจำตัวประชำชน 8) เพรำะเหตุใดจึงไมค่ วรเปดิ -ปิดเครอ่ื งคอมพิวเตอร์บ่อยๆ ก. ตารวจ ก. สิน้ เปลืองพลงั งานไฟฟา้ ข. พนักงานสง่ ของ ข. ทาให้คอมพิวเตอร์ทางานชา้ ลง ค. ผปู้ กครอง ค. เสียเวลาทางาน 4) รหัสบตั รประจำตวั ประชำชนของนกั เรียนมีก่หี ลกั 9) ข้อใดเป็นกำรใช้งำนคอมพวิ เตอร์ท่ีผดิ วิธีและ ก. 10 อนั ตรำยตอ่ ชวี ติ ข. 12 ค. 13 ก. ใชง้ านในท่ที ่ีมแี สงสว่างเพยี งพอ ข. นง่ั หา่ งจากจอคอมพิวเตอร์ในระยะท่ีพอเหมาะ 5) ใครใชง้ ำนอุปกรณ์เทคโนโลยีได้ถูกวธิ มี ำกทีส่ ดุ ค. ใชง้ านคอมพิวเตอรต์ ดิ ต่อกันเปน็ เวลานาน ก. เนเน่ใชผ้ า้ เปียกเชด็ หนา้ จอขณะเปิดคอมพิวเตอร์ ข. ฟ้าใสวางแกว้ น้าเย็นข้างคอมพิวเตอร์เพ่ือใหเ้ ครื่องไม่ร้อน 10) ในกำรใชง้ ำนคอมพิวเตอร์ตอนกลำงคืน ค. สายปานปดิ โปรแกรมก่อนสง่ั ชตั ดาวนค์ อมพวิ เตอร์ ควรทำอยำ่ งไรจงึ จะเหมำะสม ก. ปรบั สีจอให้มีสเี หลือง ข. เปิดไฟในหอ้ งและปรับแสวงหนา้ จอใหพ้ อดีกับสายตา ค. เปดิ ไฟในหอ้ งและปรับแสวงหน้าจอใหส้ ว่างสดุ
แบบทดสอบกอ่ นเรยี น (Pre-test) 9 หนว่ ยท่ี 2 การเขยี นโปรแกรมเบอ้ื งตน้ 10 ชอ่ื .......................................................... ช้นั .........................เลขท.่ี ................... คำชแ้ี จง : ใหน้ กั เรยี นวงกลม ลงในหนา้ คาตอบทถ่ี ูกตอ้ ง 1) ควำมหมำยของโปรแกรมคอมพิวเตอร์ คือ 7) รหสั คำสัง่ ในขอ้ ใดแทนกำรเดินลงแล้วเดนิ ขำว 2 ครัง้ ก. ชุดคาส่ังทีท่ าใหค้ อมพวิ เตอร์ทางาน ก. ข. ชดุ คาสงั่ ใหค้ อมพวิ เตอรว์ าดภาพ ข. ค. ข้อมูลคอมพวิ เตอร์ ค. 2) ข้อใดไม่ใช่ซอฟแวร์ท่ใี ชใ้ นกำรฝึกเขียนโปรแกรม ก. Scratch ข. Code.org ค. Paint 8) พิจำรณำภำพทีก่ ำหนดใหแ้ ลว้ หำรหสั คำสั่งเพอ่ื พำกระต่ำยไป 3) สัญลกั ษณ์ใดคือโปรแกรม Code.org กนิ แคร์รอตใหส้ ำเร็จ ก. ข. ค. 4) ผู้ทเ่ี ขียนคำส่งั ควบคมุ กำรทำงำนของโปรแกรมเรียกว่ำอะไร ก. ก. ผเู้ ขยี นโปรแกรม ข. ข. นกั พฒั นาโปรแกรม ค. ค. โปรแกรมคอมพิวเตอร์ 9)จำกภำพจะใช้บตั รคำสง่ั ใดทำใหแ้ องก้ีเบิรด์ ไปหำหมสู ำเร็จ 5) หำกนักเรียนจะเขียนโปรแกรมต้องทำอะไรเปน็ อนั ดับแรก ก. ข. ก. นาผลท่ไี ดไ้ ปใช้ ข. วเิ คราะหป์ ัญหา ค. ค.หาผลลัพธ์ของโปรแกรม 6) จำกภำพ เป็นกำรเขยี นโปรแกรมโดยใช้เครือ่ งมือใด 10) ก. บตั รคาส่งั จำกคำสง่ั ขอ้ ใดวำงบล็อกไดถ้ กู ตอ้ ง ข. รหสั คาสัง่ ก. ข. ค. ค. รปู แบบคาสง่ั
ใบงานท่ี 6 10 ทาความรจู้ กั โปรแกรม ใหน้ กั เรยี นโยงเสน้ จบั คโู่ ปรแกรมกบั ชอื่ โปรแกรมใหถ้ กู ต้อง PowerPoint Code.org Word Paint Scratch
ใบงานท่ี 7 ตอนท่ี 1 หลักการเขยี นโปรแกรม 11 หลักการเขยี นโปรแกรม ให้นกั เรยี นดภู าพและคำบรรยาย แลว้ ตอบวา่ สอดคลอ้ งกบั ขนั้ ใดของ หลักการเขยี นโปรแกรมเบ้ืองตน้ โดยระบายระสคี ำตอบลงใน . ก. วิเคราะห์ปัญหาท่ตี อ้ งการเขยี นโปรแกรม ข. เขียนผังโปรแกรม ค. เขียนโปรแกรม ง. ทดสอบและแก้ไขโปรแกรม 1) กข เจกับเจนเขยี นโปรแกรมหุ่นยนต์และ ค ง ทดสอบการทำงานของหุ่นยนต์ ข ท่ปี ระดิษฐเ์ สร็จแล้ว 2) ก ค ง พพ่ี มิ กับพีท่ นิ ศึกษาหวั ขอ้ ทจี่ ะทำรายงาน และช่วยกันวางแผนการทำงาน
ใบงานที่ 7 ตอนที่ 2 หลักการเขยี นโปรแกรม 12 หลกั การเขยี นโปรแกรม ใหน้ กั เรยี นเรยี งลำดบั ขน้ั ตอนการทำขนมปงั ปงิ้ 1 23 45
ใบงานที่ 8 13 ชว่ ยเจา้ ชา้ งนอ้ ยดว้ ย ใช้ชุดคำสง่ั ชว่ ยเจา้ ชา้ งนอ้ ยเลอื กกนิ ผลไมใ้ ห้อม่ื เลยนะ Write the Code
ใบงานท่ี 9 14 แองกเี้ บริ ด์ นกสแี ดง ใหน้ กั เรยี นดภู าพตอ่ ไปนี้ แลว้ เลอื กบลอ็ กคำสง่ั เพอื่ ใหแ้ องกเี้ บริ ด์ ไปหาหมโู ดยไมถ่ กู ระเบดิ ABC D 1) 2)
แบบทดสอบกอ่ นเรียน (Post-Test) 15 หนว่ ยที่ 2 การเขยี นโปรแกรมเบอ้ื งตน้ 10 ชือ่ .......................................................... ช้ัน.........................เลขท.่ี ................... คำช้ีแจง : ใหน้ ักเรียนวงกลม ลงในหน้าคาตอบทถ่ี ูกตอ้ ง 1) ควำมหมำยของโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ คือ 7) รหสั คำสั่งในข้อใดแทนกำรเดนิ ลงแลว้ เดินขำว 2 ครง้ั ก. ข้อมลู คอมพวิ เตอร์ ก. ข. ชุดคาสั่งที่ทาใหค้ อมพิวเตอร์ทางาน ข. ค. ชุดคาสั่งใหค้ อมพวิ เตอร์วาดภาพ ค. 2) ขอ้ ใดไมใ่ ช่ซอฟแวร์ท่ใี ช้ในกำรฝึกเขียนโปรแกรม 8) พิจำรณำภำพทีก่ ำหนดใหแ้ ลว้ ก. Code.org ข. Scratch ค. Paint หำรหสั คำสัง่ เพื่อพำกระต่ำยไป กนิ แคร์รอตใหส้ ำเร็จ 3) สัญลกั ษณใ์ ดคอื โปรแกรม Code.org ก. ข. ค. 4) ผ้ทู เี่ ขียนคำส่งั ควบคมุ กำรทำงำนของโปรแกรมเรียกวำ่ อะไร ก. ก. โปรแกรมคอมพิวเตอร์ ข. ข. นกั พัฒนาโปรแกรม ค. ค. ผ้เู ขียนโปรแกรม 9)จำกภำพจะใช้บัตรคำส่งั ใดทำใหแ้ องก้ีเบริ ์ดไปหำหมูสำเร็จ 5) หำกนักเรยี นจะเขยี นโปรแกรมต้องทำอะไรเป็นอันดับแรก ก. ข. ก. วิเคราะหป์ ญั หา ข. นาผลท่ไี ดไ้ ปใช้ ค. ค.หาผลลัพธข์ องโปรแกรม 6) จำกภำพ เป็นกำรเขียนโปรแกรมโดยใช้เครอื่ งมอื ใด 10) ก. รหัสคาสง่ั จำกคำสง่ั ข้อใดวำงบลอ็ กได้ถกู ตอ้ ง ข. รปู แบบคาสัง่ ก. ข. ค. ค. บัตรคาสั่ง
ใบงานท่ี 10 16 Pixels Art ใหน้ กั เรยี นระบายสใี ห้เหมอื นภาพตวั อยา่ ง A B C D E F G H I J K L MN O P Q R S T U V WX Y Z 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C D E F G H I J K L MN O P Q R S T U V WX Y Z 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
ใบงานท่ี 14 17 ช่วยนอ้ งดหี นอ่ ย น้องดดี ก้ี ำลงั รอ้ งไห้ เพราะหาตวั อกั ษร A-Z ไมเ่ จอ มาชว่ ยกนั เขยี นตวั อกั ษร A-Z ลงบนแปน้ พมิ พก์ นั เถอะ
Search
Read the Text Version
- 1 - 19
Pages: