SAR 2564 ว่าที่ร้อยตรีศุภราช แก้วมีศรี ตําแหน่ง ครูผู้ช่วย รายงานผลการปฎิบัติงานสายงานสอน (SELF ASSESSMENT REPORT: SAR) คร้ังท่ี 2 ระหวางวันที่ 1 เมษายน 2564 - 30 กันยายน 2564 โรงเรี ยนอนุ บาลสุ ราษฎร์ ธานี สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 1
แบบรายงานผลการปฏบิ ัติงานของขาราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ครงั้ ท่ี 2 ( 1 เมษายน 2564 - 30 กนั ยายน 2564 ) โรงเรยี นอนุบาลสรุ าษฎรธานี .......................................................................... สวนที่ 1 ขอ มูลพ้นื ฐาน ชือ่ วา ทีร่ อยตรศี ภุ ราช แกว มีศรี ตำแหนง ครูผูชว ย วทิ ยฐานะ - เงินเดอื น.. 16,850 บาท สถานศึกษา โรงเรียนอนุบาลสรุ าษฎรธ านี สังกดั สพป.สุราษฎรธานี เขต 1 . กลมุ สาระการเรียนรู วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี สอนระดับชนั้ ป.4/1 - 7 ป.6/1 - 7 ชัว่ โมงการสอน 21 ชั่วโมงตอสัปดาห จำนวนวนั ลาในรอบการประเมนิ .....................-....................... วนั ประกอบดวย (1) ลาปวย ...............-................... วนั (2) ลากจิ ...............-.................. วนั สวนท่ี 2 ผลงานท่ีเกดิ จากการปฏบิ ัตหิ นา ท่ี (1 เมษายน 2564 - 13 กันยายน 2564 และคาดวาจะเกิดขึ้น ถงึ วนั ท่ี 30 กนั ยายน 2564 โดยรายงานมคี วามยาว 3-5 หนา) 2.1 ดานการจัดการเรียนการการสอน การสรา งและหรือพัฒนาหลักสตู ร 1) การวิเคราะหหลกั สูตร มาตรฐานการเรยี นรู และตัวช้ีวัดและนำไปจดั ทำรายวชิ าและหรอื หนว ยการเรยี นรู ใหสอดคลองกบั คำอธบิ ายรายวิชา 2) ปรับประยุกตห ลกั สูตรรายวชิ า และหนว ยการเรยี นรูใหส อดคลองกับสถานศึกษาและผูเรียน 3) ประเมินผลการใชห ลกั สูตร และนำผลการประเมินมาปรับปรุงพัฒนาใหมีคุณภาพสงู ขึ้น 4) รว มแลกเปลี่ยนเรยี นรูดานหลักสูตรในกลุมสาระการเรียนรู การจดั การเรียนรู การออกแบบหนว ยการเรียนรู 1) การออกแบบหนว ยการเรียนรทู ีส่ อดคลองกับสถานศึกษา และเหมาะสมกับผูเรยี น 2) มกี ิจกรรมการเรยี นรูดว ยวิธกี ารปฏิบตั ทิ ส่ี อดคลองกับธรรมชาติของเนื้อหาสาระการเรียนรู 3) ประเมินผลการใชหนวยการเรียนรู และนำผลการประเมินมาปรบั ปรงุ ใหมีคณุ ภาพสงู ข้ึน 2.2 ดา นการบริหารจดั การชั้นเรียน การจัดทำแผนการจัดการเรยี นร/ู แผนการจัดการศกึ ษาเฉพาะบุคคล/แผนการสอนรายบุคคล/ แผนการจดั ประสบการณ 1) วิเคราะหผูเรยี นเปนรายบุคคล 2) จดั ทำแผนการจัดการเรียนรูที่สอดคลองกบั การออกแบบหนว ยการเรียนรูธรรมชาตขิ องผเู รยี น และบริบทของสถานศึกษา องคป ระกอบครบถว นตามรูปแบบทโ่ี รงเรยี นกำหนดและสามารถ นำไปปฏิบตั ิไดจรงิ
3) มีกิจกรรมการเรียนรูดวยวิธกี ารปฏบิ ตั ิท่ีสรา งสรรค สอดคลอ งกับธรรมชาติของเนอ้ื หาสาระ การเรยี นรู และผูเรยี น 4) มบี นั ทึกหลังการสอนทส่ี อดคลองกบั จุดประสงคการเรยี นรู และนำผลมาปรบั ประยุกต แผนการจดั การเรียนรใู หมคี ุณภาพสูงขึ้น กลยุทธในการจดั การเรยี นรู 1) จดั การเรยี นรโู ดยใช รปู แบบ เทคนคิ และวธิ ีการท่ีเนนวธิ กี ารปฏิบัติมคี วามหลากหลาย ใชส ื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี การจัดการเรยี นรู การวัดผลและประเมินผลตามแผนการจัดการเรียนรู จุดประสงคการเรียนรู สมรรถนะของหลกั สูตร และสอดคลองกบั ธรรมชาติของผเู รียนและเนื้อหา สาระการเรียนรู 2) ประเมนิ ผลการใช กลยทุ ธใ นการจดั การเรียนรแู ละนำผลการประเมินมาปรับปรุง พัฒนาให คุณภาพสงู ข้ึน 3) มีนิเทศการจัดการเรียนรูในสถานศกึ ษา 4) เปน แบบอยา งทด่ี ี 2.3 ดานการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ (1 เมษายน 2564 – 13 กนั ยายน 2564 และคาดวา จะ เกิดข้นึ ถึงวนั ท่ี 30 กนั ยายน 2564) คร้ังที่ วนั เดือน ป เรอ่ื งท่รี ับการอบรม/พัฒนา สถานที่จดั อบรม หนวยงานทีจ่ ัด จำนวน สสวท. ช่วั โมง 1. 22 พ.ค. 64 อบรมออนไลนการจดั การ ระบบออนไลน 12 เรียนรูวิทยาการคำนวณ ระบบออนไลน สสวท. สำหรับครูประถมศึกษาปท่ี ระบบออนไลน 12 ๑-๓ ระบบออนไลน สสวท. สสวท. 20 2. 22 พ.ค. 64 อบรมออนไลนก ารจดั การ เรยี นรูวิทยาการคำนวณ 60 สำหรับครูประถมศึกษาปท่ี ๔-๖ 3. 10 - 11 ก.ค. อบรมScratch สำหรับการ 64 จดั การเรียนการสอน วทิ ยาการคำนวณ 4. 10 – 16 อบรมเชงิ ปฏบิ ตั ิการหลักสูตร พ.ค.64 อบรมการจดั การเรยี นรู วทิ ยาการคำนวณสำหรับ วิทยากรแกนนำ Coding Core Trainer (CCT) รุนท่ี 2
สรปุ ผลการอบรม/พัฒนา .......4.......คร้ัง.........104........ชว่ั โมง 2.4 งานทไ่ี ดรบั มอบหมาย /งานพเิ ศษและงานอนื่ ๆ 2.2.1 การปฏิบัติงานในหนวยงานระดับสูงกวาเขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษา - ไดร ับคดั เลือกจากเขตพืน้ ทเี่ ขาอบรมเชิงปฏิบัตกิ ารหลักสูตรอบรมการจดั การเรยี นรู วทิ ยาการคำนวณสำหรับวิทยากรแกนนำ CCT รุน ท่ี 2 2.2.2 การปฏิบตั ิงานระดับเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษา - คณะกรรมการจดั ทำวารสารประชาสมั พนั ธ สพป.สฎ เขต 1 - วิทยาการอบรมปฎบิ ตั ิการใชเ ทคโนโลยดี จิ ิทลั เพ่มิ ประสทิ ธิภาพการปฏิบัติงานบุคลากร ทางการศึกษาในสำนกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษา เขต 1 2.2.3 การปฏบิ ตั ิงานระดับเครือขา ย/อำเภอ - คณะทำงานฝา ย ICT งานเกษียณอายรุ าชการ ป2564 2.2.4 การปฏิบัติงานระดับโรงเรยี น - คำสัง่ แตงตงั้ คณะดำเนินงานวนั วิทยาศาสตรแ หง ชาติ ปการศึกษา 2564 - คณะกรรมการจดั กิจกรรมทำบุญวันกอ ต้งั โรงเรยี น - คำส่งั คณะกรรมการดำเนินการสอบวดั ผลปลายปก ารศึกษา 2564 - ออกแบบปา ยแสดงความยินตอนรับ รองศรนิ ทพิ ย ศิลปประพนั ธ - ออกแบบปา ยแสดงความยนิ ตอ นรับ คณะผบู รหิ ารเครือโรงเรียนอนบุ าลประจำจงั หวดั 14 จังหวดั ภาคใต - ประสานงานการจัดทำหอ งCoding 2.5 ผลที่เกิดจากการปฏิบัตงิ าน 1. ผลท่ีเกิดขนึ้ กับผเู รยี น 1) ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นในรายวิชาทส่ี อน ในการจัดการเรียนการสอน ในภาคเรยี นท่ี 1 ปก ารศกึ ษา 2564 - วิทยาการคำนวณ (ป.6/1 - ป.6/7) - วทิ ยาการคำนวณ (ป.4/1 - ป.4/7) 2) ผเู รยี นรอ ยละ 75 มผี ลการพฒั นาคุณภาพเปน ไปตามคา เปา หมายท่สี ถานศึกษากำหนด 3) ในการนำนักเรียนเขา อบรมมเชงิ ปฏบิ ตั กิ าร“กิจกรรมการเรยี นรแู บบ STEM ศกึ ษา (STEM Education)” 2. ผลทีเ่ กิดข้ึนกับตนเอง - เกดิ การพฒั นาตนเองในดานกระบวนการสอนและการจดั การเรยี นรใู นหอ งเรยี น และเกิดกระบวนการทำงานที่ รว มกันเปน ทีมทำใหร จู กั นักเรียนและเพื่อนรว มงานย่ิงขนึ้ 3. ผลทเ่ี กิดข้นึ กบั สถานศกึ ษา - เกิดการพฒั นาผลผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี นในรายวิชาทส่ี อนและชือ่ เสยี งในดานของการเรียนการสอน คอมพวิ เตอร ทำใหผูปกครองเกดิ ความเชื่อม่ันในโรงเรียนมากยิ่งข้ึน - เกิดการพฒั นาของโรงเรียนในเชงิ รกุ มากขึน้ ท้ังในดานการเรียนการสอนและดา นสถานที่
4. ผลทเี่ กดิ ข้นึ กับชมุ ชน - ทำใหโ รงเรียนเปน ที่รูจกั และมชี อื่ เสยี งในระดับประเทศ และผปู กครองใหความรว มมือกับโรงเรยี นมากย่งิ ข้นึ ขอรบั รองวาขอมูลทั้งหมดถูกตองและเปน ความเปนจริง (ลงช่ือ) ……………….……………………. ผรู ายงาน (วาท่รี อ ยตรีศุภราช แกวมศี รี) ตำแหนง ครูผูชว ย การตรวจสอบและรับรองของผบู งั คบั บัญชา ไดตรวจสอบแลว รบั รองวา การายงานผลการปฏบิ ัติงานถูกตองและเปนความจริง หมายเหตุ แนบภาคผนวกไมเ กิน 10 หนา (ลงชือ่ ) ……......………….……………………. (นายศุภชยั เวชกุล) ผอู ำนวยการโรงเรยี นอนบุ าลสุราษฎรธานี
ภาคผนวก
1.เกยี รติบตั รอบรม
2.เกยี รตผิ ลงาน
3. คำส่งั ระดบั เขต
4. ดานชุมชน คณะทำงานฝา ย ICT งานเกษียณอายุราชการ ป 2564
SAR 2564 โรงเรี ยนอนุ บาลสุ ราษฎร์ ธานี สาํ นักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 1
Search
Read the Text Version
- 1 - 12
Pages: