รายงานสารสนเทศ บริหารบุคคล

บันทึกขอความ สว นราชการ กลุมบริหารงานบคุ คล โรงเรยี นหาดใหญวทิ ยาลยั ๒ ที่ งปม. ......./๒๕๖๔ วนั ที่ ....... พฤษภาคม ๒๕๖๔ เรื่อง รายงานขอมูลสารสนเทศของกลุมบริหารงานบุคคล ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- เรียน ผอู ำนวยการโรงเรียนหาดใหญวิทยาลัย ๒ ตามคำส่ังโรงเรียนหาดใหญวิทยาลัย ๒ ที่ ๑๑๐/๒๕๖๔ เรื่อง แตงต้ังคณะกรรมการจัดทำ สารสนเทศ ปการศึกษา ๒๕๖๓ กำหนดใหกลุมบริหารงานบุคคลจัดทำสรุปขอมูลสารสนเทศของกลุม บริหารงานบุคคล ประจำปการศึกษา ๒๕๖๓ เพื่อเปนการจัดทำระบบขอมูลสารสนเทศสูการบริหาร จดั การและพัฒนาคุณภาพการศกึ ษา ความแจง แลว นน้ั บัดน้ี กลุมบริหารงานบุคคล ไดดำเนินการจัดทำรายงานขอมูลสารสนเทศของกลุมบริหารงาน บุคคล ประจำปการศึกษา ๒๕๖๓ เสร็จเรยี บรอยแลว จึงขอรายงานขอมูลตามเอกสารดังแนบ จีงเรียนมาเพ่ือทราบ (นางวนั ดี เฟอ งสมบรู ณ) ครู ความคิดเห็นของหวั หนา กลมุ งานกจิ การนักเรยี น ความคดิ เหน็ ของรองผูอำนวยการกลุมบริหารบคุ คล ......................................................................................... ....................................................................................... ........................................................................................ ....................................................................................... ....................................................................................... ....................................................................................... (นายสธุ รรม แกวยอดทอง) (นายสธุ รรม แกว ยอดทอง) หัวหนา กลุม งานกจิ การนกั เรียน หัวหนากลมุ งานกจิ การนักเรียน ความคิดเห็นของรองผูอ ำนวยการกลมุ บรหิ ารงบประมาณ ความคดิ เหน็ ของผูอำนวยการโรงเรยี น ....................................................................................... ........................................................................................ ....................................................................................... ....................................................................................... ....................................................................................... ....................................................................................... (นายฮาดี บนิ ดูเหลม็ ) (นายสมโชค สิงหเกลี้ยง) รองผูอำนวยการกลมุ บริหารงบประมาณ ผอู ำนวยการโรงเรยี นหาดใหญวิทยาลยั ๒

คำนำ สารสนเทศกลุมบรหิ ารงานบุคคลเลมน้ี จัดทำขึน้ เพอ่ื เก็บรวบรวมขอ มลู ของคร-ู บุคลากรและ นกั เรียนโรงเรียนหาดใหญว ิทยาลยั ๒ ปก ารศึกษา 2563 ซง่ึ ประกอบดวยขอมูลครแู ละบุคลากร,การไป ราชการ,การเล่ือนขั้นเงินเดอื น,การลา,ขอมูลพน้ื ฐานของนักเรยี น,ขอมลู ผลการคดั กรองของนกั เรียนและ ขอมูลอ่ืนๆ ทเี่ ก่ยี วกบั นักเรียน ขอมูลสารสนเทศในฉบับนมี้ ีประโยชนตอ กระบวนการตดั สินใจในการ ดำเนนิ การปรับปรงุ พฒั นากจิ กรรมตาง ๆ ของกลมุ บริหารงานบุคคล โดยเฉพาะงานกิจการนกั เรียนเพื่อให สอดคลอ งกับความเปน จรงิ และเกิดประโยชนต อนกั เรียนและโรงเรยี นมากทีส่ ุด ขอขอบคุณคุณครูทุกทา นที่ใหความรว มมือในการจัดเก็บขอมลู จากนักเรียนและบคุ ลากรท่ี เกยี่ วของ เพ่ือใหขอมูลเอกสารสารสนเทศฉบับนี้ มีความชดั เจนและเปน ประโยชนสงู สุด สามารถใชเปน พ้นื ฐานในการวางแผนพัฒนางานใหม ีประสิทธิภาพยิ่งข้นึ คณะผจู ดั ทำ

สารบญั หนา 1 เรื่อง 2 วสิ ยั ทศั น พันธกิจ เปา หมาย โครงสรางกลมุ งานบริหารบุคคล 3 ขอมูลครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา 4 5 ขอ มลู ประเภทบคุ ลากร 6 ขอมูลครูแตละระดับช้นั 7 ขอ มลู ครแู ตล ะกลมุ สาระการเรยี นรู 8 ขอมลู วิทยฐานะ 10 ขอ มลู ระดับการศกึ ษา 12 ขอ มลู การลา/ไปราชการ 16 ขอ มลู การเลอื่ นขั้นเงินเดือน ขอมูลการรับรางวัลดีเดน /ครูดีในดวงใจ 17 ขอ มูลงานวจิ ยั ในชน้ั เรียน(กรณศี กึ ษาเก่ยี วกับพฤตกิ รรม) 18 ขอ มลู นักเรียน 19 ขอ มลู จำนวนนกั เรียน 20 ขอ มูลการนับถือศาสนา 21 ขอ มูลหมโู ลหิต 22 ขอมลู ภูมิลำเนา 23 ขอมูลลกั ษณะท่ีพักอาศัยขณะศกึ ษา 24 ขอ มูลบุคคลทนี่ ักเรียนพักอาศัยอยดู วยขณะศึกษา 25 ขอมูลวธิ ีการเดินทางมาโรงเรียน 26 ขอ มูลระดบั การศกึ ษาของบดิ า-มารดา 27 ขอ มลู อาชีพของบิดา - มารดา 28 ขอมลู รายไดผปู กครอง 29 ขอ มลู สถานภาพบดิ า-มารดา 30 ขอมลู พฤติกรรมไมพ ึงประสงค 31 ขอมูลการเชญิ ผปู กครอง 34 ขอ มูลการเยย่ี มบา น 40 ขอมลู การคดั กรองนักเรยี นรายบุคคล 44 งานสง เสรมิ คณุ ธรรม จริยธรรม 53 งานธนาคารโรงเรยี น งานคณะกรรมการนักเรียน คณะกรรมการสารสนเทศกลุม งานบริหารบคุ คล

สารบญั ตาราง หนา ตารางท่ี 3 4 1 แสดงขอมลู ประเภทบุคลากร 5 2 แสดงขอมูลครูแตล ะระดบั ชั้น 6 3 แสดงขอมูลครูแตล ะกลุมสาระการเรยี นรู 7 4 แสดงขอมลู วทิ ยฐานะ 8 5 แสดงขอมูลระดบั การศึกษา 9 6 แสดงขอมูลการไปราชการ 10 7 แสดงขอมลู การลา 12 8 แสดงขอ มลู การเล่ือนขั้นเงินเดือน 13 9 แสดงขอ มูลของครูดีเดน 16 10 แสดงขอมลู ครดู ีในดวงใจ 17 11 แสดงขอมลู งานวิจัยในช้นั เรียน(กรณศี ึกษาเกี่ยวกบั พฤติกรรม) 18 12 แสดงขอมูลนกั เรยี น จำแนกขอ มูลตามระดับชน้ั 19 13 แสดงขอมูลการนับถือศาสนา 20 14 แสดงขอ มลู หมโู ลหติ 21 15 แสดงขอ มลู ภมู ลิ ำเนา 22 16 แสดงขอ มลู ลักษณะท่ีพักอาศัยขณะศึกษา 23 17 แสดงขอ มูลบคุ คลท่นี กั เรียนพักอาศัยอยูด ว ยขณะศึกษา 24 18 แสดงขอ มูลวธิ ีการเดนิ ทางมาโรงเรียน 24 19 แสดงขอมูลระดบั การศึกษาของบิดา 25 20 แสดงขอ มลู ระดับการศกึ ษาของมารดา 25 21 แสดงขอมูลอาชีพของบดิ า 26 22 แสดงขอ มลู อาชพี ของมารดา 27 23 แสดงขอ มูลรายไดผ ูปกครอง 28 24 แสดงขอ มลู สถานภาพบดิ า-มารดา 29 25 แสดงขอมลู พฤติกรรมไมพึงประสงค 30 26 แสดงขอมลู การเชิญผูปกครอง 31 27 แสดงขอมลู การเยย่ี มบาน 32 28 แสดงขอ มลู การคดั กรองนักเรยี นรายบุคคล (SDQ) 29 แสดงขอ มลู รอยละการคัดกรองนกั เรยี นรายบุคคล (SDQ)

สารบัญภาพ หนา ภาพที่ 3 4 1 แสดงขอ มูลประเภทบุคลากร 5 2 แสดงขอ มูลครแู ตละระดับช้ัน 6 3 แสดงขอ มลู ครูแตล ะกลุมสาระการเรียนรู 7 4 แสดงขอ มูลวิทยฐานะ 8 5 แสดงขอ มูลระดบั การศึกษา 9 6 แสดงขอ มลู การไปราชการ 17 7 แสดงขอมลู การลาราชการ 18 8 แสดงขอ มลู นกั เรยี น จำแนกขอมูลตามระดับชัน้ 19 9 แสดงขอ มูลการนบั ถอื ศาสนา 20 10 แสดงขอ มูลหมโู ลหิต 21 11 แสดงขอมูลภมู ลิ ำเนา 22 12 แสดงขอมลู ลกั ษณะทพ่ี ักอาศยั ขณะศึกษา 23 13 แสดงขอมลู บคุ คลทีน่ ักเรียนพกั อาศยั อยดู ว ยขณะศึกษา 24 14 แสดงขอมลู วิธีการเดินทางมาโรงเรยี น 26 15 แสดงขอมลู ระดบั การศึกษาของบิดา-มารดา 27 16 แสดงขอ มลู รายไดผปู กครอง 28 17 แสดงขอมูลสถานภาพบิดา-มารดา 29 18 แสดงขอ มลู พฤตกิ รรมไมพงึ ประสงค 19 แสดงขอมลู การเชิญผูปกครอง

ขอ มลู และสารสนเทศ ปก ารศกึ ษา 2563 กลุมบรหิ ารบุคคล โรงเรียนหาดใหญวิทยาลัย ๒ งานสารสนเทศกลมุ บรหิ ารบคุ คล

1 วสิ ยั ทศั น ผปู กครองรว มคิด ครูเปน กลั ยาณมิตร ใกลช ิดนักเรยี น นักเรยี นเปนบคุ คลแหง การเรยี นรู ควบคคู ุณธรรม ปลอดสารเสพติด พันธกจิ 1. สงเสริมและพัฒนานกั เรยี นใหเปนบุคคลแหงการเรยี นรู 2. มงุ พัฒนานักเรยี นใหเ ปนผทู ่ีมีคณุ ลกั ษณะ 8 ประการของลูก ญ.ว.๒ 3. ดำเนินงานระบบดแู ลชว ยเหลอื นกั เรียนอยา งมคี ุณภาพ 4. ผปู กครอง นกั เรยี น ชุมชน มสี วนรว มดูแลชว ยเหลอื นกั เรยี น เปา หมาย 1. นักเรยี น ญ.ว.๒ เปน บคุ คลแหงการเรยี นรู 2. นักเรียน ญ.ว.๒ มคี ณุ ลกั ษณะ 8 ประการ ของลกู ญ.ว.๒ 3. ครทู กุ คนดูแลนกั เรยี นอยา งมีคณุ ภาพ 4. ผูป กครองและชมุ ชนมสี วนรว มดูแลชว ยเหลอื นกั เรียน

2 โครงสรางกลุม งานบริหารบคุ คล ผูอำนวยการโรงเรียน (นายสมโชค สิงหเ กลยี้ ง) รองผอู ำนวยการโรงเรียนกลมุ งานบรหิ ารบุคคล (นายวิสัย เก้อื กูล) กลุมงานกิจการนกั เรยี น สำนกั งานบริหารบุคคล กลมุ งานครแู ละบุคลากร (นายสธุ รรม แกวยอดทอง) (นางจนั ทนา บณั ฑติ ยน พรัตน) (นางจงจิตร พรหมจรรย) งานระบบดูแลชว ยเหลอื นักเรียน งานสารบรรณ งานทะเบียนบุคลากร (นายสุธรรม แกวยอดทอง) (นางอุมา บญุ เรือง) (นางสาวสมจนิ ต มุสิกรังศร)ี งานระเบียบวนิ ัย งานการเงนิ และบญั ชี (นางรัตนา ชนะศร)ี (นายนพดล สังฆรตั น) (นางจันทนา บัณฑติ ยนพรัตน) (นางสาวเกศกนก ปานทองเสม) งานคุณธรรม จริยธรรม งานพสั ดุ นายมูฮัมมดั ฟยซุล เจะ ยะ (นางจริยา ยสี่ ุน แกว) (นายสุรินทร อัมโร) งานพัฒนาบคุ ลากร งานสารเสพตดิ งานแผนงาน (นางมนชยา ขำออน) (นายสุธรรม แกว ยอดทอง) (นายสรุ นิ ทร อัมโร) งานเวรยามรักษาการณ งานเครอื ขายผปู กครอง งานสารสนเทศ (นายสรุ นิ ทร อัมโร) (นางวนิดา นาคเกล้ียง) (นางวนั ดี เฟองสมบรู ณ) งานเวรประจำวนั งานคณะกรรมการนกั เรยี น (นางรตั นา ชนะศร)ี (นางสาววันเพ็ญ รัตนพันธ) งานธนาคารโรงเรยี น (นางอรณุ สขุ ศิริ)

3 ขอมูลครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา 1. ขอมลู จำนวนครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ตารางที่ 1 แสดงขอมูลประเภทบุคลากร ประเภทบคุ ลากร / เพศ จำนวนบคุ ลากร (คน) ชาย หญงิ รวม ผบู ริหาร 325 ครู 39 104 143 ครอู ัตราจา ง 213 ลกู จางประจำ 101 ลูกจา งชัว่ คราว 15 14 29 นักศกึ ษาฝกประสบการณ 10 19 29 ครชู าวตา งประเทศ 156 71 145 216 รวม ขอมูลประเภทบุคลากร 150 หญิง รวม 100 ครู ครูอัตราจาง ลูกจา งช่วั คราว นักศึกษาฝก ประสบการณ 50 0 ชาย ผบู รหิ าร ลูกจางประจํา ครูชาวตา งประเทศ ภาพท่ี 1 ขอ มลู ประเภทบุคลากร

4 ตารางท่ี 2 แสดงขอ มูลครูแตล ะระดบั ชน้ั ระดับชน้ั / เพศ จำนวนครู (คน) ชาย หญงิ รวม มธั ยมศึกษาปท่ี 1 7 22 29 มัธยมศกึ ษาปที่ 2 7 22 29 มัธยมศกึ ษาปท่ี 3 6 28 34 มธั ยมศึกษาปที่ 4 6 13 19 มธั ยมศึกษาปท ่ี 5 6 15 21 มธั ยมศกึ ษาปท ่ี 6 7 11 18 35 110 145 รวม ขอมลู ครูแตล ะระดับชัน้ 30 25 20 15 10 5 0 มัธยมศกึ ษาปท ่ี มัธยมศกึ ษาปท ี่ มธั ยมศกึ ษาปท ่ี มธั ยมศึกษาปท่ี มธั ยมศกึ ษาปที่ มธั ยมศกึ ษาปท่ี 123456 ชาย หญงิ ภาพท่ี 2 ขอ มูลครแู ตละระดบั ช้ัน

5 ตารางที่ 3 แสดงขอ มูลครูแตล ะกลุมสาระการเรยี นรู กลุมสาระการเรียนรู / เพศ จำนวนครู (คน) ภาษาไทย ชาย หญิง รวม คณิตศาสตร วทิ ยาศาสตร 2 13 15 สงั คมศึกษาฯ สขุ ศึกษาและพลศึกษา 4 15 19 ศลิ ปะ การงานอาชพี และเทคโนโลยี 8 24 32 ภาษาตางประเทศ แนะแนว 7 13 20 หองสมดุ 7 3 10 45 9 24 6 4 20 24 13 4 04 4 ขอมลู ครแู ตล ะกลมุ สาระการเรยี นรู 2205 15 10 5 0 ชาย หญงิ ภาพที่ 3 ขอมลู ครแู ตละกลุมสาระการเรียนรู

6 2. ขอมลู วทิ ยฐานะ ตารางที่ 4 แสดงขอ มูลวิทยฐานะ วิทยฐานะ / เพศ จำนวนครู (คน) ชาย หญิง รวม ครผู ูชว ย 5 7 12 ครู 8 18 26 ครชู ำนาญการ 19 50 69 ครูชำนาญการพิเศษ 7 28 35 ครูเชี่ยวชาญ 011 ขอมลู วิทยฐานะ 50 40 30 20 10 0 ชาย หญงิ ภาพท่ี 4 ขอ มลู วทิ ยฐานะ

7 3. ขอมลู ระดับการศึกษา ตารางที่ 5 แสดงขอ มลู ระดับการศกึ ษา ประเภทบคุ ลากร / ต่ำกวา ป.ตรี จำนวนบุคลากร (คน) ปรญิ ญาเอก ระดับการศกึ ษา 0 ปรญิ ญาตรี ปริญญาโท 0 ผบู รหิ าร 0 0 ครู 0 05 0 ครูอตั ราจาง 1 101 42 0 ลกู จา งประจำ 20 0 ลูกจางชัว่ คราว 21 30 0 00 รวม 90 113 47 ขอมลู ระดบั การศึกษา 150 100 50 0 ตา่ํ กวา ปริญญาตรี ปรญิ ญาตรี ปริญญาโท ภาพท่ี 5 ขอมลู ระดบั การศึกษา

8 4. ขอมลู การลา/ไปราชการ ตารางที่ 6 แสดงขอมูลการไปราชการ กลมุ งาน / กลุมสาระการเรียนรู จำนวนการไปราชการ (ครง้ั ) ฝา ยบรหิ าร 5 ภาษาตา งประเทศ 22 วทิ ยาศาสตร 17 ภาษาไทย 14 สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 5 สุขศกึ ษาและพลศึกษา 11 คณติ ศาสตร 10 การงานอาชพี และเทคโนโลยี 0 ศิลปะ 14 หอ งสมดุ 2 แนะแนว 11 ลกู จางประจำ 5 ลูกจา งช่วั คราว 0 116 รวม ขอ มลู ณ วันที่ 25/03/64 จาํ นวนการไปราชการ (คร้งั ) 4% 0% 4% ฝายบริหาร 2% 9% ภาษาตางประเทศ 12% 19% วทิ ยาศาสตร ภาษาไทย 9% 15% สงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 0% 10% 4% 12% สขุ ศึกษาและพลศึกษา คณิตศาสตร การงานอาชพี และเทคโนโลยี ศิลปะ หองสมุด แนะแนว ภาพท่ี 6 ขอ มูลจำนวนการไปราชการ

9 ตารางท่ี 7 แสดงขอ มูลการลา บคุ ลากร / ประเภทการลา ลากิจ จำนวนการลา (ครงั้ ) รวม ลาปวย ลาคลอด ศาสนา 3 30 ฝา ยบรหิ าร 12 00 33 40 ภาษาตา งประเทศ 13 17 0 0 13 4 วิทยาศาสตร 22 11 0 0 29 5 ภาษาไทย 21 19 0 0 17 2 สังคมศึกษา ฯ 76 00 5 0 สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา 13 00 26 21 คณิตศาสตร 4 24 1 0 228 การงานอาชพี และเทคโนโลยี 4 1 00 ศลิ ปะ 3 14 0 0 หองสมุด 11 00 แนะแนว 14 00 ลกู จา งประจำ 00 00 ลูกจางช่วั คราว/ครอู ัตราจาง 8 18 0 0 นักศกึ ษาฝกประสบการณ 17 4 00 รวม 103 124 1 0 จํานวนการลา (ครงั้ ) 25 20 15 10 5 0 ฝายบริหาร ภาษาตางประเทศ ิวทยาศาสตร ภาษาไทย สังคม ึศกษา ฯ สุขศึกษาและพล… คณิตศาสตร การงานอา ีชพและ… ิศลปะ หองสมุด แนะแนว ลูกจาง ่ัชวคราว/ครู… ันกศึกษาฝก… ลากิจ ลาป่วย ลาคลอด ภาพที่ 7 ขอมลู การลา

10 5. ขอ มลู การเลอื่ นขัน้ เงนิ เดอื น ตารางท่ี 8 แสดงขอ มูลการเล่ือนข้นั เงินเดอื น กลมุ ที่ 1 ขาราชการทรี่ บั เงินเดือน อันดบั ครูผชู วย, คศ.1 คศ.2 และ คศ.3 รองผูอำนวยการสถานศึกษา ชว งคะแนนประเมนิ ระดับการประเมนิ รอยละ จำนวน (คน) 90-100 ดเี ดน การเลื่อนเงินเดือน 3 80-89.99 ดมี าก 0 70-79.99 ดี 3.43 0 60-69.99 พอใช 0 0 0-59.99 ไมเ ลือ่ น 0 0 0 0 ขา ราชการสายงานการสอน ชว งคะแนนประเมิน ระดับการประเมิน รอยละ จำนวน (คน) 95-100 ดเี ดน การเลอ่ื นเงินเดือน 128 ดเี ดน 8 90 – 94.99 ดีมาก 3.43 4 85-89.99 ดมี าก 3.17 0 80-84.99 ดี 2.66 0 70-79.99 พอใช 0 60-69.99 ไมเ ลือ่ น 0 2 0-59.99 0 0 0

11 ตารางท่ี 8 (ตอ) แสดงขอมลู การเล่อื นขัน้ เงินเดือน กลุม ที่ 2 ขา ราชการท่รี บั เงินเดือน อนั ดบั คศ.4 และ คศ.5 ขาราชการสายงานการสอน ชวงคะแนนประเมนิ ระดบั การประเมนิ รอยละ จำนวน (คน) 95-100 ดเี ดน การเลอื่ นเงินเดอื น 1 ดเี ดน 0 90 – 94.99 ดีมาก 3.06 0 85-89.99 ดมี าก 0 0 80-84.99 ดี 0 0 70-79.99 พอใช 0 0 60-69.99 ไมเ ลือ่ น 0 2 0-59.99 0 0

12 6. ขอ มูลการรับรางวลั ครดู ีเดน/ครดู ใี นดวงใจ/8i^ ตารางที่ 9 แสดงขอ มูลครูดีเดน เนอ่ื งในวันครูประจำปพทุ ธศกั ราช 2564 ท่ี ช่ือ - สกุล ตำแหนง หนวยงานทีม่ อบ 1 นางสาวจิตตรตั น เสนดำ รองผอู ำนวยการ สพม.16 2 นางสาววันเพญ็ รัตนพนั ธ สพม.16 3 นางนิตยา ปลอดภยั ครู สพม.16 4 นางโนริยะ มะหะมาน ครู สพม.16 5 นางสาวปราณี กอ เก้ือ ครู สพม.16 6 นางจรยิ า ยี่สุน แกว ครู สพม.16 7 นายสทิ ธิศักด์ิ ศรสี ังข ครู สพม.16 8 นางสุปราณี รัตนพรหม ครู สพม.16 9 นางสาวธนิตา ทองจันทรแ กว ครู สพม.16 10 นายเด็จ ศรที อง ครู สพม.16 11 นางเพญ็ พิศ แกว งาม ครู สพม.16 12 นางรุจิรา วุฒิศักดานนท ครู สพม.16 13 นางกัลยา กติ ยวัฒน ครู สพม.16 14 นางสาวยวุ ลี เฉลมิ ครู สพม.16 15 นายภูธร จนั ทวดี ครู สพม.16 16 นางณัฎฐนนั ท นนทตุลา ครู สพม.16 17 นางวันดี เฟอ งสมบูรณ ครู สพม.16 ครู

13 ตารางที่ 10 แสดงขอมลู ครูดใี นดวงใจ ประจำปพุทธศกั ราช 2563 ระดบั ชนั้ มัธยมศึกษาปท่ี 1 ลำดบั ท่ี ชอื่ – สกุล กลมุ สาระ 1 นางสาวขนษิ ฐา แกว สขุ คณติ ศาสตร 2 นายนพฤทธ์ิ อัมโร สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม 3 นายชรินทร วัฒนะนาวนิ วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี 4 นายคงศักด์ิ ขำออ น สขุ ศึกษาและพลศึกษา 5 นายประดษิ ฐ แกว งาม คณิตศาสตร 6 นางจันทนา บณั ฑติ ยนพรัตน สงั คมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม 7 นางสาวยวุ ลี เฉลมิ 8 นายกฤษฏสรลั มญั ชวนิ ทร ศิลปะ 9 นางสปุ รรณา สรุ ิยอนันตก ุล สงั คมศึกษาศาสนาและวฒั นธรรม 10 นางสวุ ิมล เพชรสิงห 11 นางอำมอญ รองสวสั ด์ิ หอ งสมุด 12 นางอมุ า บุญเรอื ง สังคมศึกษาศาสนาและวฒั นธรรม 13 นางสาวอาจารี ฉัตรมณี 14 นางกลั ยา บุญสง หอ งสมดุ คณติ ศาสตร สังคมศึกษาศาสนาและวฒั นธรรม ภาษาไทย ระดบั ช้นั มัธยมศึกษาปท ี่ 2 ลำดบั ที่ ชือ่ – สกุล กลุม สาระ 1 นายสทิ ธิศกั ดิ์ ศรสี งั ข สังคมศึกษาศาสนาและวฒั นธรรม 2 นางโสภา เพชรสวสั ดิ์ 3 นางสาวอบุ ลพรรณ สุวรรณเกลา ภาษาไทย 4 นางสาวเพญ็ ศรี นวลมาก คณิตศาสตร 5 นางจริยา ย่ีสุนแกว สงั คมศึกษาศาสนาและวฒั นธรรม 6 นางรัตนา ชนะศรี ภาษาไทย 7 นางสาวนติ ยา หมน่ื แกว คณติ ศาสตร 8 นางสาวอัสมา หมัดศริ ิ 9 นางณัฏฐนันท นนทตลุ า แนะแนว ภาษาไทย หองสมดุ

14 ระดับช้ันมธั ยมศกึ ษาปที่ 3 ลำดบั ที่ ช่อื – สกุล กลมุ สาระ 1 นายเดจ็ ศรที อง คณิตศาสตร 2 นางจิรพัฒน เกื้อกลู คณิตศาสตร 3 นายเลขวทิ ย ชาตวิ ัฒนธาดา คณติ ศาสตร 4 นายสุรนิ ทร อัมโร วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี 5 นางอบุ ล บุญโชติ ภาษาไทย 6 นางสาวปราณี กอ เกอ้ื คณติ ศาสตร 7 นางสาวณฐั ฎา สงิ หปลอด 8 นางณฏั ฐาพัชร ผองถวิล ศลิ ปะ สงั คมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม ระดบั ชน้ั มธั ยมศึกษาปท่ี 4 ลำดับท่ี ชอ่ื – สกลุ กลมุ สาระ 1 นายบญุ สง คงเอก สุขศึกษาและพลศึกษา 2 นางพัชรี อมั โร 3 นางพชิ ามญชุ ชว ยหนู ตางประเทศ 4 นางสาววริ ิยา ชวยมงคล วิทยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี 5 นางน้ำออย จันทรข าว วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี 6 นางอภชิ าดา บญุ ดำ 7 นายมฮู มั มัดฟยซลุ เจะ ยะ คณติ ศาสตร ตา งประเทศ ตางประเทศ

15 ระดับชนั้ มัธยมศึกษาปท่ี 5 ลำดบั ที่ ชื่อ – สกุล กลุมสาระ 1 นายฉัตรชัย หนเู พชร คณิตศาสตร 2 นางสาวปทมณัณท พรายแพรว ตา งประเทศ 3 นางลฎาภา ธรรมโชโต คณิตศาสตร 4 นางสาวมาลินี กาญจนวงษ วทิ ยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี 5 นางสาวชนัญญา สติกรกลุ คณติ ศาสตร ระดบั ช้ันมัธยมศกึ ษาปท ่ี 6 ลำดบั ท่ี ช่อื – สกลุ กลุมสาระ 1 นายบุญสราง เปรมยกยอง แนะแนว 2 นางสาวเออื้ มพร เชนพลู คณติ ศาสตร 3 นายอุดม จินดารตั น วทิ ยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี 4 นางสาวซัมซ่ยี ะ เหลหมิง คณติ ศาสตร 5 วาทรี่ .ต.หญงิ จริ าวรรณ หนฤู ทธิ์ ภาษาไทย 6 นางภาวนั ชญา ขำออน วทิ ยาศาสตรและเทคโนโลยี

16 7. ขอ มลู งานวจิ ัยในชั้นเรยี น (กรณศี กึ ษาเกีย่ วกบั พฤติกรรม) ตารางท่ี 11 แสดงขอ มูลงานวิจัยในชัน้ เรยี น (กรณศี ึกษาเก่ยี วกับพฤตกิ รรม) ช่ือ - สกุล ชือ่ เร่ืองของงานวิจัย นางสปุ รรณา สุริยอนันตก ลุ การใชเวลาวา งของนักเรยี นในระหวางวิชาหอ งสมุด

17 ขอ มลู นกั เรยี น 1. ขอ มลู จำนวนนักเรียน ตารางที่ 12 แสดงขอมลู นักเรยี น จำแนกขอ มูลตามระดับชั้น ระดับชน้ั / เพศ จำนวนนักเรยี น (คน) ชาย หญิง รวม มธั ยมศกึ ษาปท่ี 1 294 304 598 มัธยมศกึ ษาปท ่ี 2 296 293 589 มัธยมศกึ ษาปท ่ี 3 272 294 566 มธั ยมศกึ ษาปท ี่ 4 161 289 450 มธั ยมศึกษาปท่ี 5 154 243 397 มธั ยมศึกษาปท ี่ 6 155 243 398 รวม 1,332 1,666 2,998 ขอ มลู นักเรยี น จาํ แนกขอมลู ตามระดบั ชนั้ 350 300 250 200 150 100 50 0 มัธยมศกึ ษาปท่ี มธั ยมศึกษาปท่ี มธั ยมศึกษาปท ่ี มธั ยมศึกษาปท ี่ มธั ยมศึกษาปที่ มธั ยมศึกษาปท่ี 123456 ชาย หญงิ ภาพที่ 8 ขอ มลู นักเรียน จำแนกขอมูลตามระดับชนั้

18 2. ขอมลู การนบั ถือศาสนา ตารางที่ 13 แสดงขอมลู การนับถือศาสนา ศาสนา / ระดับชน้ั ม.1 ม.2 จำนวนนกั เรียน (คน) ม.6 รวม รอ ยละ ม.3 ม.4 ม.5 พุทธ อสิ ลาม 547 528 518 406 363 375 2,737 91.29 คริสต 50 50 43 41 33 22 239 7.97 1 11 5 3 1 1 22 0.74 ขอ มูลการนบั ถอื ศาสนา 600 อิสลาม ครสิ ต 500 400 300 200 100 0 พทุ ธ ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ภาพที่ 9 ขอมลู การนับถือศาสนา

19 3. ขอมูลหมูโลหติ ตารางท่ี 14 แสดงขอมูลหมโู ลหติ หมโู ลหิต / ม.1 ม.2 จำนวนนกั เรียน (คน) ม.6 รวม รอยละ ระดบั ชั้น ม.3 ม.4 ม.5 เอ (A) บี (B) 112 99 105 90 73 80 559 18.65 เอบี (AB) โอ (O) 173 141 158 133 99 86 790 26.35 ไมท ราบขอมลู 31 43 46 23 21 27 191 6.37 282 234 257 177 186 155 1,291 43.06 0 72 0 27 18 50 167 5.57 ขอ มูลหมโู ลหิต 300 250 200 150 100 50 0 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 เอ (A) บี (B) เอบี (AB) โอ (O) ไมทราบขอมูล ภาพท่ี 10 ขอมลู หมโู ลหิต

20 4. ขอ มลู ภมู ลิ ำเนา ตารางที่ 15 แสดงขอมลู ภูมิลำเนา ภูมิลำเนา / ระดับชนั้ ม.1 จำนวนนกั เรยี น (คน) รวม รอ ยละ ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 อำเภอหาดใหญ 314 313 296 216 186 218 1,543 51.47 อำเภอนาหมอม 92 79 72 63 69 41 416 13.88 อำเภอสะเดา 136 135 114 130 90 97 702 23.42 อำเภอนาทวี 6 5 8 2 8 7 36 1.2 อำเภอจะนะ 5 8 10 4 5 6 38 1.27 อำเภอรตั ภมู ิ 12 9 8 3 7 4 43 1.43 อำเภอบางกลำ่ 3 5 8 1 2 1 20 0.67 อำเภอคลองหอยโขง 30 35 46 29 23 15 178 5.93 อ่ืน ๆ 0 0 4 2 7 9 20 0.73 ขอ มูลภมู ลิ ําเนา 313122505005500000000 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ภาพที่ 11 ขอ มลู ภูมลิ ำเนา

21 5. ขอมลู ลักษณะทีพ่ กั อาศยั ตารางท่ี 16 แสดงขอมลู ลกั ษณะทพี่ ักอาศัยขณะศกึ ษา ลักษณะท่ีพกั อาศัย / ม.1 ม.2 จำนวนนักเรียน (คน) รวม รอยละ ระดับชน้ั ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 บานสวนตวั 486 491 468 392 333 345 2,515 83.89 บา นเชา 95 76 78 49 39 37 374 12.48 หอพัก 5 1 11 2 8 8 35 1.17 บา นพกั ขาราชการ/พนกั งาน 12 9 9 7 9 8 54 1.8 อ่ืน ๆ 0 12 0 0 8 0 20 0.66 ขอ มลู ลักษณะท่พี กั อาศยั ขณะศึกษา 500 400 300 200 100 0 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ภาพท่ี 12 ขอ มลู ลักษณะท่ีพักอาศยั ขณะศึกษา

22 6. ขอ มลู บุคคลท่นี กั เรียนพกั อาศัยอยูด ว ยขณะศึกษา ตารางที่ 17 แสดงขอ มูลบุคคลทน่ี กั เรยี นพักอาศยั อยูดว ยขณะศกึ ษา บุคคลทีน่ ักเรยี น ม.1 ม.2 จำนวนนักเรียน (คน) รวม รอยละ อาศยั อยูดวย / ระดบั ชั้น ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 บดิ า- มารดา 377 421 378 331 264 265 2,036 67.91 บิดา 38 36 33 23 18 26 174 5.8 มารดา 122 89 105 62 60 53 491 16.38 ญาติ 49 33 40 32 39 39 232 7.74 อื่น ๆ (เชน มูลนิธิ,ผอู ปุ การะ,ฯ) 12 10 10 2 16 15 65 2.17 ขอ มลู บุคคลทนี่ กั เรียนพักอาศัยอยดู ว ย 500 400 300 200 100 0 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 บดิ า- มารดา บิดา มารดา ญาติ อน่ื ๆ (เชน มูลนิธ,ิ ผอู ปุ การะ,ฯ) ภาพท่ี 13 ขอ มูลบคุ คลที่นักเรียนพักอาศัยอยดู ว ย

23 7. ขอมูลวิธกี ารเดินทางมาโรงเรียน ตารางที่ 18 แสดงขอมลู วธิ ีการเดินทางมาโรงเรยี น วิธีการเดินทาง / ระดับชัน้ ม.1 ม.2 จำนวนนักเรียน (คน) รวม รอ ยละ ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 เดนิ เทา 0 0 4 0 0 1 5 0.17 รถโดยสารประจำทาง 18 18 67 7 12 10 132 4.4 รถประจำ 449 439 345 313 232 219 1,997 66.61 รถจักรยานยนต 20 19 62 56 90 128 375 12.51 ผูปกครองรับ-สง 98 99 87 74 49 40 447 14.91 รถจกั รยาน 0 0 1 0 5 0 6 0.2 อ่ืน ๆ 13 14 0 0 9 0 36 1.2 ขอมลู วิธีการเดินทางมาโรงเรียน 500 400 เดนิ เทา รถโดยสารประจําทาง 300 รถประจาํ 200 รถจกั รยานยนต ผปู กครองรับ-สง 100 รถจกั รยาน 0 อืน่ ๆ ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ภาพที่ 14 ขอ มลู วิธีการเดินทางมาโรงเรยี น

24 8. ขอ มูลระดบั การศกึ ษาของบิดา-มารดา ตารางท่ี 19 แสดงขอมลู ระดับการศกึ ษาของบิดา ระดับการศึกษา / ม.1 จำนวนนักเรยี น (คน) รวม รอยละ ระดับชน้ั ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ตำ่ กวา ปรญิ ญาตรี 469 449 413 321 275 274 2,201 73.42 ปรญิ ญาตรี สงู กวา ปริญญาตรี 116 120 118 91 81 86 612 20.41 ไมทราบขอ มูล 13 20 15 16 8 7 79 2.64 0 0 0 22 33 31 106 3.53 ตารางที่ 20 แสดงขอมลู ระดับการศึกษาของมารดา ระดับการศึกษา / ม.1 จำนวนนักเรยี น (คน) รวม รอยละ ระดบั ชั้น ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ตำ่ กวา ปริญญาตรี 453 433 397 313 269 274 2,139 71.35 ปรญิ ญาตรี สงู กวา ปรญิ ญาตรี 125 120 151 111 96 87 690 23.02 ไมท ราบขอ มูล 20 36 12 10 8 12 98 3.27 0 0 6 16 24 25 71 2.36 ขอมลู ระดบั การศึกษาของบดิ า-มารดา 2,500 มารดา ไมทราบขอมลู 2,000 สูงกวา ปรญิ ญาตรี 1,500 1,000 500 0 บดิ า ต่ํากวา ปรญิ ญาตรี ปรญิ ญาตรี ภาพท่ี 15 ขอมลู ระดบั การศึกษาของบิดา-มารดา

25 9. ขอ มลู อาชพี ของบิดา-มารดา ตารางที่ 21 แสดงขอมลู อาชีพของบดิ า อาชีพ / ระดับชั้น จำนวนนักเรยี น (คน) รวม รอยละ ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 รบั ราชการ รัฐวสิ าหกจิ 50 59 49 39 41 51 289 9.64 นักธรุ กิจ/คาขาย เกษตรกรรม 8 0 11 9 4 7 39 1.3 รับจาง พนกั งานบริษัท 116 104 91 98 67 78 554 18.48 อ่ืน ๆ 96 89 115 80 86 65 531 17.71 244 248 211 141 116 134 1,094 36.49 0 0 0 32 23 15 70 2.34 84 89 89 51 60 48 421 14.04 ตารางท่ี 22 แสดงขอมูลอาชีพของมารดา อาชพี / ระดับช้นั จำนวนนกั เรียน (คน) รวม รอ ยละ ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 222 7.41 รบั ราชการ 46 40 42 37 25 32 29 0.97 รัฐวสิ าหกิจ 768 25.62 นกั ธรุ กจิ /คาขาย 7 0983 2 482 16.08 เกษตรกรรม 129 123 145 124 116 131 924 30.82 รบั จาง 102 89 103 60 70 58 171 5.7 พนักงานบริษทั 402 13.4 อ่นื ๆ 225 229 183 107 82 98 0 0 84 37 39 11 89 108 0 77 62 66

26 10. ขอมลู รายไดผูป กครอง ตารางท่ี 23 แสดงขอมูลรายไดผ ูป กครอง รายไดร วม ม.1 ม.2 จำนวนนกั เรียน (คน) รวม รอ ยละ (ตอเดือน) / ระดบั ชนั้ ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ไมเกนิ 10000 บาท 60 76 55 36 56 26 309 10.31 10,001-20,000 บาท 186 267 217 166 120 148 1,104 36.82 20,001-30,000 บาท 168 119 143 97 106 105 738 24.62 30,001-40,000 บาท 101 59 74 60 49 42 385 12.84 มากกวา 40,001 บาท 83 68 77 63 37 49 377 12.58 ไมท ราบขอ มูล 0 0 0 28 29 28 85 2.83 ขอ มลู รายไดผูปกครอง 300 250 200 150 100 50 0 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ไมเ กิน 10000 บาท 10,001-20,000 บาท 20,001-30,000 บาท 30,001-40,000 บาท มากกวา 40,001 บาท ไมทราบขอมูล ภาพที่ 16 ขอ มูลรายไดผปู กครอง

27 11.ขอ มลู สถานภาพบดิ า-มารดา ตารางที่ 24 แสดงขอมลู สถานภาพของบิดา - มารดา สถานภาพของบิดา- ม.1 ม.2 จำนวนนักเรยี น (คน) รวม รอ ยละ มารดา / ระดับชน้ั ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 อยดู วยกนั แยกกนั อยู 409 449 387 294 251 256 2,046 68.25 หยาราง บิดาถึงแกก รรม 63 48 58 51 39 27 286 9.54 มารดาถึงแกก รรม บดิ าและมารดาถึงแกกรรม 76 70 82 59 57 62 406 13.54 บิดาหรือมารดาแตงงานใหม ไมทราบขอมูล 18 8 22 18 16 18 100 3.33 5 3 5 5 7 5 30 1 0 2 1 1 1 4 9 0.3 27 9 11 16 12 8 83 2.77 0 0 0 6 14 18 38 1.27 ขอ มลู สถานภาพของบดิ า - มารดา 223431410505005550000000000 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ภาพท่ี 17 ขอมลู สถานภาพของบิดา - มารดา

28 12. ขอ มูลพฤตกิ รรมไมพ งึ ประสงค ตารางท่ี 25 แสดงขอมูลพฤตกิ รรมไมพงึ ประสงค ระดบั ชั้น/จำนวน(คน-คร้ัง)/รอ ยละ รวม รอยละ พฤติกรรมไมพ ึงประสงค ม. 1 ม. 2 ม. 3 ม. 4 ม. 5 ม. 6 ทงั้ ร.ร จำนวน รอยละ จำนวน รอ ยละ จำนวน รอยละ จำนวน รอ ยละ จำนวน รอยละ จำนวน รอยละ 62 0.06 257 0.27 1,317 1.45 29 0.04 241 0.38 379 0.59 2,285 0.37 มาสาย (ครง้ั ) ขาดเรียน (คร้ัง) 251 0.26 322 0.34 990 1.09 88 0.12 441 0.69 296 0.46 2,388 0.38 หนกี ารเรยี น 22 3.67 95 16.13 43 7.60 4 0.89 0 0.00 0.00 0.00 164 5.47 หนีโรงเรยี น 3 0.50 13 2.21 2 0.35 0 0.00 0 0.00 0.00 0.00 18 0.60 หนอี อกจากบา น 0 0.00 4 0.68 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0.00 0.00 4 0.13 แตง กายผิดระเบียบ 0 0.00 74 12.56 0 0.00 7 1.56 5 1.26 21 5.28 107 3.57 ลกั ขโมย 7 1.17 1 0.17 1 0.18 0 0.00 0 0.00 0 0.00 9 0.30 ชูสาว 0 0.00 8 1.35 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 8 0.27 เลนการพนนั 0 0.00 2 0.33 2 0.35 0 0.00 0 0.00 0 0.00 4 0.13 อิทธพิ ล / ทะเลาะวิวาท 0 0.00 48 8.15 3 0.53 0 0.00 0 0.00 1 0.25 52 1.73 กา วราวตอ ครู - อาจารย 28 4.68 3 0.51 4 0.71 0 0.00 0 0.00 0 0.00 35 1.175 สบู บุหรี่ 1 0.16 4 0.68 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 5 0.17 เกี่ยวของกับสารเสพตดิ 20 3.34 2 0.33 155 27.38 0 0.00 0 0.00 0 0.00 177 5.90 (ยกเวน สูบบหุ รี่ ) 33 0.06 288 0.31 15 0.017 0 0.00 10 0.02 0 0.00 346 0.06 อน่ื ๆ (ครั้ง) ขอ มูลพฤติกรรมไมพึงประสงค มาสาย (ครั้ง) ขาดเรยี น (ครั้ง) 1400 หนกี ารเรียน 1200 หนโี รงเรยี น 1000 หนอี อกจากบาน 800 แตงกายผดิ ระเบียบ 600 ลกั ขโมย 400 ชสู าว 200 เลน การพนนั อิทธพิ ล / ทะเลาะวิวาท 0 กาวราวตอครู - อาจารย ม. 1 ม. 2 ม. 3 ม. 4 ม. 5 ม. 6 สูบบุหร่ี เก่ียวขอ งกบั สารเสพตดิ (ยกเวน สบู บุหร่ี ) อ่นื ๆ (คร้ัง) ภาพท่ี 18 ขอ มลู พฤตกิ รรมไมพ ึงประสงค

29 13. ขอมูลการเชิญผูปกครอง ตารางที่ 26 แสดงขอ มลู การเชญิ ผูป กครอง ระดับชัน้ จำนวนนักเรยี นทั้งหมด จำนวนนักเรยี น รอ ยละของนกั เรียน ทเ่ี ชญิ ผูปกครอง ท่เี ชญิ ผปู กครอง มธั ยมศกึ ษาปท ี่ 1 598 มธั ยมศกึ ษาปที่ 2 589 47 7.86 มัธยมศึกษาปที่ 3 566 48 8.15 มัธยมศกึ ษาปท ่ี 4 450 มัธยมศกึ ษาปท ี่ 5 397 60 10.60 มธั ยมศกึ ษาปท ่ี 6 398 20 4.44 2998 รวม 5 1.26 2 0.50 182 6.07 มธั ยมศึกษาปท ่ี 5 ขอ มูลการเชญิ ผูปกครอง มัธยมศกึ ษาปท ี่ 4 มธั ยมศกึ ษาปท่ี 6 มัธยมศกึ ษาปท ่ี 1 มธั ยมศกึ ษาปท่ี 3 มัธยมศึกษาปท่ี 2 ภาพที่ 19 ขอ มูลการเชญิ ผูปกครอง

30 14. ขอมลู การเยี่ยมบาน ตารางที่ 27 แสดงขอมลู การเยยี่ มบา น ระดับช้นั จำนวนนกั เรียน จำนวนนักเรยี น คิดเปน รอ ยละ มัธยมศกึ ษาปท่ี 1 ทเ่ี ยย่ี มบา น (คน) ที่ไมไดเยี่ยมบา น (คน) 100 มธั ยมศกึ ษาปท ี่ 2 100 มัธยมศกึ ษาปท่ี 3 598 0 100 มัธยมศกึ ษาปที่ 4 589 0 100 มธั ยมศกึ ษาปที่ 5 566 0 100 มธั ยมศกึ ษาปที่ 6 450 0 100 397 0 100 รวม 398 0 2,998 0

31 15. ขอมลู การคัดกรองนกั เรยี นรายบุคคล ตารางที่ 28 แสดงขอมลู การคัดกรองนักเรยี นรายบุคคล (SDQ) รายการ ม. 1 (คน) ม. 2 (คน) ม. 3 (คน) ม. 4 (คน) ม. 5 (คน) ม. 6 (คน) ปสม ปสม ปสม ปสม ปสม ปสม ดานการเรียน เศรษฐกจิ 585 15 3 519 69 1 519 44 3 450 0 0 374 20 3 386 12 0 การคุมครอง สุขภาพรา งกาย 545 53 5 536 49 4 519 46 1 393 52 5 358 38 1 360 38 0 สารเสพตดิ 551 52 0 500 89 0 548 18 0 409 40 1 369 27 1 367 31 0 ความปลอดภยั พฤตกิ รรมทางเพศ 560 39 4 508 79 2 537 27 2 387 59 4 348 49 0 361 37 0 สุขภาพจิตและพฤตกิ รรม 601 2 0 574 15 0 553 11 2 444 6 0 395 2 0 393 5 0 อารมณ ความประพฤติ 598 0 2 571 18 0 565 1 0 437 13 0 384 12 1 386 12 0 พฤติกรรมอยไู มน ิ่ง 601 0 2 582 7 0 560 4 2 440 8 2 392 5 0 391 7 0 บคุ ลกิ ภาพ สมั พนั ธภาพทางสังคม 581 13 9 551 20 18 551 13 2 436 7 7 378 9 10 388 7 3 580 18 5 567 16 6 547 19 0 442 7 1 393 1 3 389 8 1 580 17 6 554 17 18 553 11 2 439 8 3 391 5 1 392 4 2 563 30 10 532 30 27 553 12 1 429 13 8 380 11 6 395 2 1 581 15 7 574 8 7 560 5 1 439 7 4 393 1 4 385 6 7

32 ตารางที่ 29 แสดงรอ ยละขอมลู การคดั กรองนักเรยี นรายบคุ คล (SDQ) รายการ ม. 1 (คน) ม. 2 (คน) ม. 3 (คน) ม. 4 (คน) ม. 5 (คน) ม. 6 (คน) ป ส มป ส มป ส มปสมปส มป ส ม ดา นการเรยี น เศรษฐกิจ 97.01 2.49 0.50 88.12 11.71 0.17 91.7 7.77 0.53 87.3311.56 1.11 94.21 5.04 0.75 96.98 3.02 0.00 การคุม ครอง 90.38 8.79 0.83 91.00 8.32 0.68 91.7 8.13 0.17 90.89 8.89 0.22 90.18 9.57 0.25 90.45 9.55 0.00 สุขภาพรางกาย 91.38 8.62 0.00 84.89 15.11 0.00 96.82 3.18 0.00 86 13.11 0.89 92.95 6.8 0.25 92.21 7.79 0.00 สารเสพตดิ 92.87 6.47 0.66 86.25 13.41 0.34 94.88 4.77 0.35 98.67 1.33 0.00 87.66 12.34 0.00 90.7 9.30 0.00 ความปลอดภัย 99.67 0.33 0.00 97.45 2.55 0.00 97.7 1.94 0.36 97.11 2.89 0.00 99.5 0.50 0.00 98.74 1.26 0.00 พฤตกิ รรมทางเพศ 99.50 0.00 0.50 96.94 3.06 0.00 99.82 0.18 0.00 97.78 1.78 0.44 96.73 3.02 0.25 96.98 3.02 0.00 สุขภาพจิตและพฤตกิ รรม 99.67 0.00 0.33 98.81 1.19 0.00 98.94 0.71 0.35 87.3311.56 1.11 98.74 1.26 0.00 98.24 1.76 0.00 อารมณ 96.35 2.16 1.49 93.55 3.39 3.06 97.35 2.3 0.35 96.89 1.56 1.55 95.21 2.27 2.52 97.49 1.76 0.75 ความประพฤติ 96.19 2.98 0.83 96.26 2.72 1.02 96.64 3.36 0.00 98.22 1.56 0.22 98.99 0.25 0.76 97.74 2.01 0.25 พฤตกิ รรมอยไู มน่ิง 96.19 2.81 1.00 94.05 2.89 3.06 97.7 1.94 0.36 97.56 1.78 0.66 98.49 1.26 0.25 98.49 1.01 0.50 บุคลกิ ภาพ 93.37 4.97 1.66 90.32 5.09 4.59 97.7 2.12 0.18 95.33 2.89 1.78 95.72 2.77 1.51 99.25 0.50 0.25 สัมพนั ธภาพทางสังคม 96.35 2.49 1.16 97.45 1.36 1.19 98.94 0.88 0.18 97.56 1.56 0.88 98.74 0.25 1.01 96.73 1.51 1.76

33 งานสงเสรมิ คุณธรรมจริยธรรม ในปการศึกษา 2563 งานสงเสริมคุณธรรมและจริยธรรม กลุมงานกิจการนักเรียน กลุม บริหารบุคคล โรงเรียนหาดใหญวิทยาลัย 2 ไดจัดใหมีกิจกรรมตาง ๆ ที่สงผลใหนักเรียนไดตระหนกั ถึง คุณธรรมจรยิ ธรรมเชน 1. กจิ กรรมธนาคารความดี 2. กิจกรรมหยุดทุกคนสวดมนตพรอมกัน 3. กิจกรรมธรรมะพาเพลนิ (ตอบคำถาม) 4. กิจกรรมงามอยางไทยไหวส วยงาม ทุกกิจกรรมจะสงเสริมและสรางความตระหนักใหนักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนเปนคนดี ของสงั คมแลวมคี วามสุข

34 กจิ กรรมธนาคารความดี เปนกจิ กรรมทฝี่ ก ใหน ักเรียนเปน คนมีนำ้ ใจชว ยเหลือผูอืน่ เสียสละ มคี วามภาคภมู ใิ จ ในความเปน คนดีของตน เมื่อนักเรียนทำความดแี ลว นำความดมี าฝากที่ธนาคารความดี มีขัน้ ตอน ดงั ตอไปนี้ 1. นกั เรียนทำความดีไดท้ังทีบ่ า น โรงเรียนหรอื ที่ชุมชน แลว บันทึกความดลี งในสมุดบันทึกโดย ใหบุคคลที่นา เช่อื ถอื รบั รอง เชน ผูปกครอง ครู ผใู หญบ า น ฯลฯ 2. นำความดีที่ไดมาฝากกบั ธนาคารความดีโดยนักเรียนบันทึกลงในทะเบียนคมุ การฝาก ความ ดี (สีน้ำตาล/เนนความซื่อสตั ย) แลวเก็บทะเบียนคุมการฝากความดีใสลิ้นชักตามหองของตนเอง จะมา ฝากคนเดียว หรือรวบรวมสมุดสมาชิกในหองมาก็ได (เนนความรวมมือ/ความมีน้ำใจ) แลวนักเรียน ประทบั ตราธนาคารความดีลงในสมุดเพอื่ ยนื ยันขอมลู ทฝี่ าก 3. เจาหนาที่ธนาคารความดีจะนำทะเบียนคุมการฝากความไปลงบัญชีเปนรายบุคคล (กระดาษส)ี ซึ่งแยกตามหอง 4. ฝายบัญชีแตละระดับจะสรุปยอดความดีรายเดือนเพื่อประชาสัมพันธการมีคุณธรรม สำนึกดีของนักเรยี นโรงเรยี นหาดใหญวทิ ยาลัย 2 5. สน้ิ ปก ารศึกษามีการมอบเกยี รตบิ ัตรและรางวลั ยอดฝากสงู สุด(เนน คณุ ธรรมสำนกึ ด/ี ระบบทมี )

35 สรุปยอดการฝากธนาคารความดีประจำปการศึกษา 2563 ระดบั ชนั้ จำนวนคน จำนวนครงั้ รอ ยละ เฉลีย่ ตอ คน ม.1 601 7,985 100 13.28 ม.2 593 8,056 100 13.58 ม.3 568 8,990 100 15.66 ม.4 451 5,412 100 12.00 ม.5 397 4,764 100 12.00 ม.6 399 4,788 100 12.00 รวม 3,009 39,995 100 13.29 ยอดฝากประจำปก ารศกึ ษา 2563 ระดบั ชัน้ ม.1 ยอดฝากระดบั ดเี ย่ียม ไดแก ม.1/4 ม.1/4 ม.1/9 ม.1/8 และม.1/11 ระดับชัน้ ม.2 ระดบั ช้ันม.3 ยอดฝากระดับดี ไดแ ก ม.1/13 และ ม.1/14 ยอดฝากระดับดเี ยย่ี ม ไดแก ม.2/10 ม.2/12 ยอดฝากระดบั ดี ไดแ ก ม.2/11 ยอดฝากระดับดเี ย่ียม ไดแ ก ม.3/4 ยอดฝากระดบั ดี ไดแ ก ม.3/3,3/11,3/13

36 กิจกรรมงามอยางไทยไหวสวยงาม ดวยงานสงเสริมคุณธรรมจริยธรรม รวมกบั งานเวรประจำวัน ไดจ ดั กจิ กรรมงามอยางไทย ไหวสวยงาม เปน ประจำทุกปไดคดั เลือกนักเรยี นผูท ไี่ หวสวยงาม สงเสรมิ อัตลักษณล ูกญ.ว.๒ โดยการ ประเมินจะพจิ ารณาจากการไหวในตอนเชา และไดมีคณะกรรมการพิจารณาลูกญ.ว.๒ ใหไดร ับรางวัล และใหส าธิตการไหวเพ่ือเปนแบบอยา งสำหรับลูก ญว.๒ ตอ ไป

37 กิจกรรมหยดุ ทกคนสวดมนตพรอ มกนั กจิ กรรมหยดุ ทกคนสวดมนตพรอมกนั นกั เรียนและครูรว มสวดมนตบทพาหงุ มหากา ทุกเชา วนั ศกุ รหลังเคารพธงชาติ ลดอารมณท่เี ปนทุกข โกรธ และแผเ มตตาตอ กนั กไ็ ดผ นู ำท่ีดี คือ พๆ่ี แผนคณติ –อังกฤษ ม.5/4 และ ม.6/4 สลบั สบั เปล่ียนกนั เปน ผูนำ อานิสงสใ นครง้ั นี้ ขอใหช าวพุทธ ทุกทานไดรบั ผลบญุ ทั่วหนา กันทกุ คน

38 กิจกรรมการแขงขันธรรมะพาเพลินและนานาสาระ กิจกรรมธรรมะพาเพลิน เปน กจิ กรรมทีส่ ง เสริมใหล กู ญว.๒ ไดศ ึกษาคน ควาเกย่ี วกบั หลกั ธรรม คำสอนเพอื่ นำมาประยกุ ตใ ชใ นชีวติ ประจำวนั ใหเ กดิ ประโยชนแ กตนเองและสงั คมใหม ากที่สุด

39 รายชื่อนักเรียนทีไ่ ดร ับเกียรติบัตร กจิ กรรมสงเสรมิ การออม ของธนาคารโรงเรยี น ปก ารศกึ ษา 2563 ประเภท “ออมยอดเยย่ี ม” ลำดบั ท่ี ชอื่ - สกุล หอง ประเภท เลขทเี่ กยี รตบิ ัตร 1 ด.ช นิรุชาคณุ ดอื ราแมง็ ม.1/10 ออมยอดเย่ียม 0907 2 ด.ญ วรวลัญช จนั ทรค ง ม.2/10 ออมยอดเยีย่ ม 0908 3 น.ส ศิรลิ กั ษณ รอดบัวทอง ม.2/10 ออมยอดเยย่ี ม 0909 4 น.ส จติ าภา สกลู หรงั ม.4/8 ออมยอดเย่ียม 0910 5 นายเจรญิ ศักดิ์ ชกสรุ วิ งค ม.5/2 ออมยอดเยี่ยม 0911 6 น.ส กนกวรรณ นลิ พนั ธ ม.5/4 ออมยอดเยย่ี ม 0912 7 น.ส เขมมกิ า เจะพงศ ม.5/4 ออมยอดเยย่ี ม 0913 8 น.ส เสาวภาคย สุวรรณเทพ ม.5/4 ออมยอดเยย่ี ม 0914 9 น.ส พิชญา นุนศรี ม.5/5 ออมยอดเยย่ี ม 0915 10 น.ส ปรภาว รัตนะ ม.5/7 ออมยอดเยี่ยม 0916 11 น.ส ซตี ีซะหเราะห มะมงิ บาซอ ม.4/6 ออมยอดเยย่ี ม 0917 12 น.ส ธนพร รัตนมะโน ม.4/8 ออมยอดเยย่ี ม 0918

40 รายชอื่ นักเรียนที่ไดร บั เกียรตบิ ัตร กิจกรรมสงเสรมิ การออม ของธนาคารโรงเรียน ปก ารศึกษา 2563 ประเภท “ออมดเี ดน” ลำดับท่ี ชื่อ - สกลุ หอง ประเภท เลขทีเ่ กียรติบัตร 1 นายกิตตทิ ัต อนนตไทย ม.5/5 ออมดเี ดน 0919 2 นายณฐั วฒุ ิ รักษว งศ ม.5/5 ออมดเี ดน 0920 3 นายอดสิ รณ แกลวทนงค ม.5/5 ออมดเี ดน 0921 4 นายศิวะรนิ ทร พลฤทธ์ิ ม.5/5 ออมดเี ดน 0922 5 น.ส ศิรินาถ คงไชย ม.5/5 ออมดีเดน 0923 6 น.ส สริ ิวรรณ แกว สามสี ม.5/5 ออมดีเดน 0924 7 น.ส เยาวสริ ิเนตร เมอื งมา ม.5/5 ออมดีเดน 0925 8 น.ส จนั จริ า โสะ แสะ ม.5/5 ออมดีเดน 0926 9 น.ส ศุภาพิชญ ออนสันต ม.5/5 ออมดีเดน 0927 10 น.ส เนตรชนก จุลรังษรี ม.5/5 ออมดเี ดน 0928 11 น.ส วรรณพร ผกาแดง ม.5/5 ออมดีเดน 0929 12 น.ศ สาวรนิ ทร ทองเสนอ ม.5/5 ออมดเี ดน 0930 13 น.ส โซเฟย ฮ หะหดั ม.5/5 ออมดเี ดน 0931 14 น.ส ณฐั พรรณ เพง็ ระวะ ม.5/5 ออมดเี ดน 0932 15 น.ส กญั ญาพชั ร เอ่ียมสขุ ม.5/5 ออมดีเดน 0933 16 น.ส ณฐั ธิดา ชลุ ีชาตธิ ำรง ม.5/5 ออมดเี ดน 0934 17 น.ส พชั รา แซจ าง ม.5/5 ออมดีเดน 0935 18 น.ส วาสถิ ฐี สวุ รรณรตั น ม.5/5 ออมดีเดน 0936 19 น.ส ลดามณี เพ็งปาน ม.5/7 ออมดเี ดน 0937 20 นายกัณตธร เดชะพันธ ม.5/1 ออมดีเดน 0938 21 นายธนากร สุนทรไพโรจน ม.5/1 ออมดเี ดน 0939 22 นายอภินนั ท กรอบเพชร ม.5/1 ออมดเี ดน 0940 23 น.ส ณฏั ฐา ทองเลศิ ม.5/1 ออมดเี ดน 0941 24 น.ส ณชิ าภทั ร บวั ชนื่ ม.5/1 ออมดีเดน 0942 25 น.ส ธติ ยิ ากร คงดี ม.5/1 ออมดีเดน 0943 26 น.ส ภวติ า นามวงค ม.5/1 ออมดีเดน 0944 27 น.ส ศศิชา อ่มิ นวล ม.5/1 ออมดีเดน 0945 28 น.ส ศุภชญา อมั โร ม.5/1 ออมดเี ดน 0946 29 น.ส ศภุ ิสรา สุวรรณสะอาด ม.5/1 ออมดีเดน 0947 30 น.ส มลฤดี เจนศุภวงศ ม.5/1 ออมดีเดน 0948 31 น.ส นัชชา แกว จลุ กาญจน ม.5/1 ออมดีเดน 0949 32 นายภาคภมู ิ ละอองจติ ม.5/2 ออมดีเดน 0950

41 รายชอื่ นักเรยี นที่ไดรับเกียรตบิ ัตร กจิ กรรมสง เสรมิ การออม ของธนาคารโรงเรยี น ปก ารศึกษา 2563 ประเภท “ออมดีเดน ” (ตอ ) ลำดบั ที่ ช่อื - สกลุ หอง ประเภท เลขทีเ่ กยี รติบตั ร 33 นายปรุ ชัย ถาวรจิตต ม.5/2 ออมดเี ดน 0951 34 นายรจุ ิกร บญุ มี ม.5/2 ออมดีเดน 0952 35 น.ส ชนาพร ศิรไิ ชย ม.5/2 ออมดเี ดน 0953 36 น.ส อริสา อินเจริญ ม.5/2 ออมดเี ดน 0954 37 น.ส ณิชานันท ไชยมงคล ม.5/2 ออมดีเดน 0955 38 น.ส นภัสวรรณ เพช็ รแกมแกว ม.5/2 ออมดเี ดน 0956 39 น.ส อไุ รวรรณ หนอู ไุ ร ม.5/2 ออมดีเดน 0957 40 น.ส นันทิชา รกั ศรี ม.5/2 ออมดีเดน 0958 41 น.ส รมดิ า มสู า ม.5/4 ออมดีเดน 0959 42 น.ส ศภุ ิสรา อนิ ทรตั น ม.5/2 ออมดเี ดน 0960 43 น.ส อารีรตั น คงสุวรรณ ม.5/2 ออมดีเดน 0961 44 น.ส วรรณนดิ า ผกาแดง ม.5/2 ออมดีเดน 0962 45 ด.ญ พัทธธรี า ปานดำ ม.1/12 ออมดีเดน 0963

42 นกั เรียนผูป ฏบิ ัตหิ นา ทใี่ นกจิ กรรมสง เสริมการออม มอบเกียรตบิ ตั รโดย ธนาคารออมสิน 1. นางสาวธญิ าดา บัวเหลือง 2. นางสาวนริ ชา ลาเห 3. นางสาวปานชวี า ศิรวิ ัฒน 4. นางสาวอรศิ า แกวเขียว 5. นางสาวพชิ ชา บุญชุม 6. นางสาวนพวรรณ เก้อื สกลุ 7. นางสาวพชิ ญา นุน ศรี 8. นางสาวเขมมกิ า เจะพงศ 9. นางสาวปรภาว รตั นะ 10. นางสาวกนกวรรณ นิลพนั ธ 11. นางสาวเสาวภาคย สวุ รรณเทพ 12. นางสาวลดามณี เพ็งปาน

43 1. กจิ กรรมตามแผนปฏบิ ตั ิงานปการศึกษา 2563 กิจกรรมที่ 1 กจิ กรรมอบรมเชิงปฏิบัตกิ ารทีมงานคณะกรรมการนักเรียน ประจำป 2563 วตั ถปุ ระสงคเพ่อื สรางความเขาใจในบทบาท-หนา ท่ขี องทมี งานคณะกรรมการนกั เรยี น สงเสรมิ ทกั ษะการทำงานเปน ทีม และสรางความสมั พนั ธท่ีดรี ะหวางทีมงานคณะกรรมการนกั เรยี นรุน พ่ี – รนุ นอง ณ หอประชมุ ภคั พิพธิ โรงเรยี นหาดใหญวทิ ยาลยั ๒ ในวนั ท่ี 31 กรกฎาคม และ 1 – 2 สงิ หาคม 2563 มีผเู ขารว มกิจกรรม จำนวน 148 คน ประกอบดว ย 1. ทมี งานคณะกรรมการนกั เรยี นป 2562-2563 จำนวน 106 คน 2. ทมี งานรุนพีศ่ ษิ ยเ กา (กนร.) จำนวน 35 คน 3. คณะครูที่ปรกึ ษา จำนวน 7 คน