Utilización de las nuevas tecnologías en los deportes de equipo 2

Utilización de las nuevas tecnologías en la enseñanza de los deportes deequipo: VoleibolUtilización de aplicaciones de gamificación en el aula De una forma u otra, siempre ha habido profesores que se han servido de los juegos paraconseguir que sus alumnos aprendieran casi sin darse cuenta. Todos hemos disfrutado de esesimpático profesor que montaba actividades en clase o que amenizaba las sesiones con curiososexperimentos. Pero ahora, con la ayuda de la tecnología, los profesores cada vez lo tienen más fácily si lo desean pueden motivar el aprendizaje de sus alumnos con pequeños juegos, lo que llamamosgamificación del aprendizaje. Hoy en día, prácticamente toda la comunidad de profesores, sobre todo los de los máspequeños, están apostando por gamificar las clases para que los niños aprendan sin que se dencuenta. Actualmente hay muchas herramientas disponibles en el mercado, y continuamente sesiguen desarrollando más en esta evolución para mejorar la metodología en las clases. 1. HERRAMIENTAS DE GAMIFICACION. a. ¿Qué es Class Dojo? Un claro ejemplo de que un juego puede mejorar las clases de los más pequeños lo encontramosen Class Dojo, una aplicación que ya tiene más de 30 millones de usuario en más de 100 paísesdiferentes. Y todo esto lo ha conseguido en tan solo dos años y medio de vida. La mayoría de aplicaciones de enseñanza están pensadas para que los alumnos aprendan unamateria en concreto; son juegos pensados específicamente para aprender matemáticas, ciencias,lengua o idiomas, pero en el caso de Class Dojo estamos ante una aplicación que pretende que losalumnos jueguen para tener el comportamiento adecuado en clase y así mejorar sus aprendizaje. Class Dojo está pensada sobre todo para que los alumnos de educación infantil, primaria ysecundaria desarrollen los hábitos y las actitudes que les ayudarán a aprovechar las clases y amantener unos niveles de aprendizaje óptimos durante toda su formación académica. La dinámica es bastante simple y a la vez muy acertada: el profesor puede crear su clase de unaforma muy rápida. Una vez hecho será el administrador el que ponga las reglas del juego decidiendoqué cualidades evaluará de cada alumno. Estas cualidades pueden ir desde portarse bien en clasehasta participar en el desarrollo de las lecciones o hacer los deberes. Todos estos comportamientossumarán puntos positivos, pero el profesor también podrá evaluar cualidades negativas que restarán.Los alumnos por su parte entran en una competición por conseguir más puntos que sus compañeros,HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y APPS QUINO LOPEZ

ya que cuantos más puntos tienen más cosas pueden hacer dentro de Class Dojo, como sería, porejemplo, personalizar su avatar. Gracias a Class Dojo el profesor dispone también de un registro del comportamiento de susalumnos, tanto de la clase globalmente como personalizado. Esta información le permite generarinformes, tanto de días concretos como por un rango de fechas, trimestres o cursos completos parapoder ver la evolución de los alumnos. Pero probablemente lo más interesante es que estos informesse pueden enviar a los padres y se les puede dar acceso al perfil de los hijos para que esténpermanentemente informados de su progreso. Otra ventaja de Class Dojo es que además de la versión de escritorio, encontramos aplicacionestanto para Android como para iOS para profesores, alumnos y padres. Class Dojo utiliza lo que se llama Economía de Fichas, una metodología que utiliza laacumulación de puntos para modificar la conducta de los alumnos y conducirla hacia lo socialmentedeseable. Muchas veces se refuerza esta técnica dándole acceso al niño a un premio por las fichasacumuladas Así pues, Class Dojo se muestra como una herramienta muy útil para aprender jugando, ogamificar las clases, una forma de hacer más apetecible ir a clase y estar motivados para aprender. b. Objetivos de Class Dojo • ClassDojo ayuda a los profesores a mejorar la conducta en sus aulas rápida y fácilmente. Captura y genera datos sobre comportamientos que los profesores pueden compartir con los padres y administradores. • Los profesores pueden usar esta aplicación para informar a sus estudiantes de su comportamiento positivo y manejar sus clases, mientras los padres pueden revisar el progreso del chico en la escuela. • Informes diarios por medio de fotografías y texto muy visuales. Fácil gestión de aula en el que todo está estructurado, y se sincroniza a través de todos sus dispositivos. • Una vez invitados, los padres pueden iniciar sesión para seguir el progreso de sus hijos durante el año académico. • Mejor aprendizaje de comportamientos, lecciones más fluidas, y datos sin complicaciones, • Es gratuito para profesores y padresHERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y APPS QUINO LOPEZ

c. Beneficios de esta aplicación1. Motiva a los estudiantes fácilmente. Utilizando métodos como la \"Participación\", \"Trabajo en equipo\", \"perseverancia\", y todas aquellas cosas que tu creas conveniente personalizando las opciones que quieras trabajar en tu clase.2. Observa el progreso de los estudiantes en orden cronológico. Observa y comparte la historia de tus estudiantes a lo largo del tiempo, de todas las cosas maravillosas que hacen sin esfuerzo extra.3. A los estudiantes les encanta, y a ti también te encantará. A los estudiantes les gusta cómo son de positivas las clases con ClassDojo y por otro lado ahorra también a los maestros un tiempo valioso de clase!4. Involucra fácilmente a los padres mediante información en tiempo real. Mensajes instantáneos. Llega a los padres rápidamente y de forma privada con mensajes directos Anuncios. ¿Tienes una actualización importante? Envía una ráfaga a todos los padres Fotos. Vale más que mil palabras. A los padres les encanta ver estos momentos de clase Leer recibidos ¡No te preocupes más! Ahora sabrás cuando los padres han leído tus mensajesHERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y APPS QUINO LOPEZ

a. ¿Qué es Kahoot? Kahoot! es una plataforma de aprendizaje mixto basado en el juego, permitiendo a loseducadores y estudiantes investigar, crear, colaborar y compartir conocimientos. Se ofrece a losestudiantes una voz en el aula, y permite a los educadores que motiven a sus estudiantes a travésdel juego y la creatividad Kahoot! es un sistema de respuesta con el que se pueden crear cuestionarios, encuestas ydiscusiones (termómetros de opinión con los que lanzar un debate). Pero los creadores de Kahoot!no han pensando solamente en una pedagogía unidireccional, en la que el docente cree preguntas ylos alumnos se limiten a contestar en tiempo real, compitiendo entre sí (de ahí el aprendizaje basadoen el juego), sino que buscan una pedagogía activa por parte del alumnado. Dice Jordi Adell quenecesitamos una pedagogía de preguntas más que de respuestas, que es a lo que estamos másacostumbrados. El alumno tiene que crear preguntas porque muchas veces los docentes damosrespuestas a preguntas que son irrelevantes en el aprendizaje. Con Kahoot, por tanto, el alumno puede tener dos roles, el de participante en el juego depreguntas y respuestas (en este caso, no necesitan registro, sólo acceder al juego con un código queda el profesor); o el de creador del juego (aún más interesante, aunque en este caso necesitanregistrarse). b. Beneficios de Kahoot• Kahoot! asegura la participación del 100% trabajando en el aula en un programa de juego y multijugador que combina el aprendizaje basado en el juego, facilidad de uso mediante la tecnología móvil, creando una experiencia social encantadora que deja a todos totalmente enganchados y absortos en el tema.• Kahoot! proporciona un aprendizaje profundo a través de la creación de juegos educativos, y la nueva comprensión a través de jugar con ellos. Lo más importante es que el sistema de feedback es inmediato, permitiendo al profesor corregir y solucionar cualquier duda en tiempo real, lo que hace muy valiosa esta plataforma por la comprensión de lo que ellos responden a cada pregunta y la rapidez.HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y APPS QUINO LOPEZ

• Concebido a partir del comportamiento típico, los modelos de enseñanza del juego y la pedagogía Kahoot! crea un ciclo que fomenta la investigación y la creación independiente o en colaboración, mientras que también capacita a los estudiantes para presentar y compartir su conocimiento recién descubierto a sus compañeros, de una manera lúdica y social. c. ¿Cómo se utiliza?• El profesor debe inscribirse en getkahoot.com para crear, descubrir, lanzar y jugar juegos• Funciona en cualquier dispositivo con un navegador web! Los estudiantes se unen a un juego en kahoot.it si se utiliza un dispositivo que no sea Android• Una vez que el educador ha introducido un tema, van a jugar con su propio cuestionario de Kahoot! con su clase para evaluar su comprensión• El educador invita a sus alumnos a crear sus propios cuestionarios sobre temas específicos Fomenta la investigación, la creación de conocimiento y resumir el contenido relevante• A continuación, crean su cuestionarios basados en este contenido. Los profesores pueden evaluar su comprensión sobre la base de la calidad de su contenido (¡incluyendo las respuestas incorrectas!)• El espacio de aprendizaje también ocurre fuera de las aulas - en grupos de estudio o incluso en casa cuando se juega con amigos, padres o hermanos.• Problemas conocidos: Si pulsa el botón Atrás de su dispositivo sale del juego. Asegúrese de que sus alumnos no pulse esta mitad del juego a menos que quieran reiniciar la aplicación! d. Dándole una vuelta a Kahoot Se trata de una fantástica herramienta para motivar al alumnado, ya que utiliza un formato dejuego-aprendizaje muy persuasivo. Lo normal es utilizarlo para hacer un examen, como repaso antesde unos finales o para asentar ideas. En estas líneas os propongo otra perspectiva, que permitetrabajar varios aspectos: la autoevaluación, la coevaluación y la evaluación por parte del profesor. ¿Qué nota sale de todo esto? Por un lado, cada alumno autoevalúa su participación en lapreparación de su examen, dentro de su grupo. Por otro, todos evalúan el examen quehan preparado su compañeros (dificultad, claridad de las preguntas y respuestas, calidad académicadel examen…). A todo esto se añade la nota que sacan resolviendo los exámenes de los otros temasque han preparado sus compañeros. Y, por último, yo les evalúo el examen que han preparado. (Vertabla de evaluación)HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y APPS QUINO LOPEZ

2. AGENDAS DEL PROFESOR/ENTRENADOR Cuaderno del Profesor (CDP) (Android), Additio (Android), e Idoceo (ios) son unas aplicacionesdiseñadas para dispositivos smartphone, note-tablet y tablet, que usen el sistemaoperativo Android/IOS. El objeto de estas herramientas es contribuir en las tareas habituales delprofesorado, agilizándolas y optimizándolas. La aplicación está diseñada para sustituir a lostradicionales \"cuadernos del profesor\" en formato papel, que se emplean para gestionar los datosde cursos y alumnado. Cuaderno Del Profesor fue publicado en septiembre de 2012 bajo la supervisión de un equipo dedocentes de Andalucía, Castilla la Mancha y Extremadura (España). En su posterior rediseño yevolución se han tenido en cuenta las necesidades y peticiones que los usuarios (más de 10.000 entodo el mundo), han ido remitiendo a lo largo del curso pasado. El resultado de este trabajo setraduce en más de 50 mejoras desde la versión inicial. Fundamentalmente CDP permite recabar datos durante las clases (al igual que en los cuadernosde papel) y realizar automáticamente los cálculos de calificaciones y medias (como sucede en losprogramas para PCs), además de gestionar las ausencias, proporcionar diferentes cuadernos, diariosy agendas, facilitar una completa fichas del alumno e interactuar con horarios de clases entre otrasmuchas posibilidades. La aplicación dispone de una versión “lite” gratuita 100% funcional, limitada a la creación ygestión de 2 grupos, y una versión “profesional” con capacidad de gestionar grupos ilimitados. Lalicencia profesional es por tiempo ilimitado, permite la instalación simultánea en varios terminalesde un mismo usuario y tiene un precio. ADDITIO es un revolucionario cuaderno de notas para profesores, simple de usar, que permitegestionar el día a día de las clases de la forma más práctica y cómoda con todas las ventajas que nosproporciona un tablet, sin necesidad de conexión a internet. Te permite crear infinitos cuadernos denotas, realizar cálculos de medias de forma sencilla, gestionar la asistencia de los alumnos y realizartu planificación de cada clase de forma diaria o semanal. Es un cuaderno de notas digital pensadopara gestionar de forma ágil y práctica todo lo referente con la actividad diaria de tus clases. Adicionalmente, podrás usar la misma App en formato Web desde tu ordenador personal ysincronizar tus datos con tu Tablet y Smartphone cuando tengas una conexión a internet.HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y APPS QUINO LOPEZ

IDOCEO es una aplicación exclusiva para la App Store y solo compatible con iPad. Se trata de uncuaderno del profesor, en el que te permite tener toda la información que necesitas para organizartus clases sin, obviamente, tener que utilizar ese cuaderno tocho tradicional de toda la vida y llevarlotodo cómodamente en tu iPad. Tiene un menú principal, en el insertas las clases con toda la información personal de losalumnos (nombre, grupo, edad, fotografía, email, teléfono de los padres, etc.) estos datos lospodemos insertar manualmente o a través de una hoja de Excel, en Word, en Pages, Numbers o undocumento en PDF. Lo cual facilita muchísimo transferir toda esta información en cuestión desegundos.La podéis descargar en la App Store a un precio de 12,99. Además tiene una página web muycompleta con tutoriales en la que explica el funcionamiento de la aplicación, así como las dudas quete vayan surgiendo sobre la misma, aunque el funcionamiento es muy fácil e intuitivo. Encontrareisel enlace al final de la entrada. Está completamente en castellano y no necesita conexión ainternet para funcionar. 3. PIZARRAS PARA ENTRENADORES DE VOLEIBOLApps pizarra entrenador (coach ideas)¿Cómo es esta aplicación?• Empresa: coach ideas (Android - ios)• Diseña o pinta tus jugadas y ejercicios de voley en segundos.• Exporta tus jugadas o ejercicios a tu galeria, twitter o envíalos por mail a tu equipo y otros entrenadores.• Dos Pizarras Incluidas: ✓ Pizarra Sencilla --> perfecta para partidos y durante los entrenamientos de voleibol ✓ Editor Profesional --> para preparar tus jugadas y ejercicios• Comparte con otros entrenadores mediante mail o twitter.HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y APPS QUINO LOPEZ

Apps Volleyball Board (mokyn) ¿Cómo es esta aplicación • Empresa: Mokyn • Para mi es la más funcional y fácil de aprender de manejo • Se trata de una pizarra magnética de voleibol con sus fichas/jugadores y un balón Mikasa. Los jugadores tienen toda la movilidad táctil y presenta dos pantallas, una con los dos campos y otra solo con la mitad, para tener más detalle. • El tacto de los jugadores no es lo más fácil del mundo de manejar con el dedo porque las fichas son un poco pequeñas, pero con un poco de talento y tiempo se le coge la práctica. • Además, el usuario puede trazar líneas de dirección, curvas… simplemente con arrastrar el dedo, no es como otras App que dibujan vectores. Esto último facilita la rapidez para pintar alguna jugada en un tiempo muerto, o enseñarle a algún jugador una estrategia rápida.Apps Volleyball Dood ¿Cómo es esta aplicación? Voleibol Dood es a debe tener aplicación para los entrenadores de voleibol. Una granportapapeles o aplicación PlayBook, que permite a los usuarios tocar y mover los jugadores alrededorde una cancha y luego Capa de doodles y texto. Una vez satisfecho con la imagen, los usuarios puedenguardar la imagen. Almacenamiento de una serie de posiciones de los jugadores también se puedeutilizar para hacer animaciones que se pueden compartir. Se puede utilizar en el teléfono o la tablet Características: • Zona de juegos transiciones rápidas o uso multitouch a los tribunales posición • Los jugadores se mueven, agregan pilones, árbitros y una pelota • Salvar / Compartir imágenes y animaciones • Añadir texto y moverlo • varios garabatos como línea de flecha o línea punteadaHERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y APPS QUINO LOPEZ

Apps: Volleyball tactics board (A&F workship) ¿Cómo es esta aplicación?Esta es la pizarra para trabajar con esquemas tácticos para el voleibol. Para jugadores, profesores,entrenadores, monitores, etc. Funciones de esta aplicación - Mover pieza - Más el botón: punto de la pieza record - Botón de inicio: reproducir la animación - Botón de lápiz: Línea sorteo (3 color) - Botón de goma: borrar toda la línea - Botón de configuración: Ventana Config espectáculo (Configuración de ventana) - Cambio de tamaño de cort (completo o medio) - Cambiar de nuevo el número y el nombre - Guardar los datos (máximo es 100) - Datos de carga - Compartir en web (sitio \"Sportsboard\")Apps Coachbase volleyball (coachbase)HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y APPS QUINO LOPEZ

4. SCOUTING PARA TABLETS /IPADApps: scout baseApps: Quick scout volley (dot next)Apps: NS Volley Scout (free) https://www.youtube.com/watch?v=Uu_gC4weBkoApps: Volleyscout Pro https://www.youtube.com/watch?v=b-S8NXsJQa0 QUINO LOPEZHERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y APPS

5. GRABACIÓN Y ANALISIS EN VIDEO PARA TABLETS /IPADApps: Hudl Technique (ubersense inc)Apps: SKLZ Cam for video analysisApps: Video Delay O´SEEHERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y APPS QUINO LOPEZ