รายงานผลสัมฤทธิ์ ครูชาญยุทธ

1 สรุปรายงาน ผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน โดย นายชาญยทุ ธ สุทธิธรานนท์ ตาแหนง่ ครชู านาญการ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2561โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวัดเชียงใหม่ สังกดั สานกั บริหารงานการศึกษาพิเศษ

2ขา้ พเจา้ นายชาญยุทธ สุทธิธรานนท์ ตาแหน่ง ครูชานาญการ ปฏิบัติหนา้ ที่ดา้ นการสอน โดยรบั ผิดชอบจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ในสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ จานวนทัง้ ส้ิน 3 รายวชิ า ไดแ้ ก่1. รายวชิ า ภาษาองั กฤษพื้นฐาน รหัสวิชา อ23101 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 32. รายวชิ า ภาษาองั กฤษพนื้ ฐาน รหัสวิชา อ32101 ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 53. รายวชิ า ภาษาองั กฤษพืน้ ฐาน รหสั วชิ า อ33101 ช้นั มัธยมศึกษาปีท่ี 6มีรายละเอียดดงั นี้ตารางท่ี 1 สรปุ ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี น ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2561รายวิชา รหสั วิชา ภาษาอังกฤษพืน้ ฐาน รหัสวิชา อ23101 กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 3ท่ี รายวชิ า ชัน้ จานวน 3.5 ระดับผลการเรยี น 101 ภาษาองั กฤษพ้นื ฐาน นกั เรยี น 4 3 2.5 2 1.5 1 ม.3/1 28 8 11 8 1 12 ภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน ม.3/2 26 118 7 83 ภาษาองั กฤษพ้ืนฐาน ม.3/3 25 1 58 54 ภาษาองั กฤษพ้นื ฐาน ม.3/4 20 11 6 2 รวมท้งั สิ้น 99คิดเปน็ รอ้ ยละ 100รอ้ ยละของนกั เรียนท่ีมีผลการเรยี น ระดบั ดีขึ้นไปภาคเรยี นท่ี 1 ปี 2561 18.55ร้อยละของนกั เรียนที่มผี ลการเรียน ระดับดขี ึ้นไปภาคเรียนที่ 2 ปี 2560 -จากตารางท่ี 1 สรุปผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน ในรายวชิ าภาษาอังกฤษพ้นื ฐาน รหสั วิชา อ23101 ช้ัน ม.3จานวนนกั เรยี นทง้ั ส้ิน 99 คนผลการเรยี น 4 จานวน 1 คน คดิ เป็นรอ้ ยละผลการเรียน 3.5 จานวน 1 คน คดิ เปน็ ร้อยละผลการเรยี น 3 จานวน 9 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละผลการเรยี น 2.5 จานวน 35 คน คิดเป็นร้อยละผลการเรยี น 2 จานวน 29 คน คิดเปน็ รอ้ ยละผลการเรียน 1.5 จานวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ

3 ผลการเรยี น 1 จานวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 13.71 ผลการเรียน 0 จานวน 0 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 0 จากกราฟสรุปผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียน ในรายวชิ าภาษาองั กฤษพืน้ ฐาน รหัสวิชา อ 23101ชัน้ มัธยมศึกษาปที ่ี 3 รวมท้งั ส้ิน 99 คน พบว่า มีนักเรียนทไี่ ด้ผลการเรยี นในระดบั 3 ขึ้นไป จานวน 11 คน คิดเป็นร้อยละ ……….. เมื่อเปรียบเทยี บกับผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาเดียวกนั กับภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา2560 ผลปรากกฎวา่ นักเรียนมีผลการเรยี นในระดบั 3 ข้นึ ไป -ตารางท่ี 2 สรปุ ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนกั เรยี น รายวชิ า ภาษาอังกฤษพืน้ ฐาน รหัสวชิ า อ 23101 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 3ท่ี รายการประเมนิ จานวน ระดับผลการประเมิน ระดบั ดีขนึ้ ไป นกั เรยี น ดีเยี่ยม (3) ดี (2) ผ่าน (1) ไมผ่ า่ น(0) คดิ เป็นร้อยละ1 รกั ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ 99 11 64 24 75.752 ซอื่ สัตย์ สุจริต 99 11 64 24 75.753 มวี นิ ยั 99 11 64 18 6 75.754 ใฝ่เรยี นรู้ 99 11 64 18 6 75.755 อยู่อย่างพอเพียง 99 11 64 24 75.756 มุ่งมนั่ ในการทางาน 99 11 64 18 6 75.75

7 รักความเป็นไทย 99 11 64 24 48 มจี ติ สาธารณะ 99 11 64 24 99 75.75 รวม 75.75จากตารางท่ี 2 สรปุ ผลการประเมินคณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ของนกั เรียน ในรายวิชาภาษาองั กฤษพื้นฐานรหัสวิชา ค 23101 ชนั้ ม.3 นักเรยี นจานวนทง้ั สนิ้ 99 คน มีผลการประเมินคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ด้านรักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ ระดับดขี ้นึ ไป จานวน 75 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 75.75ดา้ นซอื่ สตั ย์สจุ ริต ระดบั ดขี ้นึ ไป จานวน 75 คน คิดเป็นร้อยละ 75.75ด้านมีวนิ ัย ระดับดีข้ึนไป จานวน 75 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 75.75ดา้ นใฝเ่ รียนรู้ ระดบั ดีข้ึนไป จานวน 75 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 75.75ด้านอยู่อย่างพอเพียง ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 75 คน คิดเป็นร้อยละ 75.75ด้านมุ่งมน่ั ในการทางาน ระดบั ดขี ้นึ ไป จานวน 75 คน คิดเปน็ ร้อยละ 75.75ด้านรักความเป็นไทย ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 75 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 75.75ด้านมจี ติ สาธารณะ ระดับดขี ึ้นไป จานวน 75 คน คิดเปน็ ร้อยละ 75.75

5 จากกราฟสรุปผลการประเมินคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ ในรายวชิ า ภาษาอังกฤษพ้ืนฐานรหสั วชิ า อ 23101 ช้นั ม.3 มีผลการประเมนิ ระดบั ดขี ้ึนไป จานวน ……. คน คดิ เป็นร้อยละ .......ตารางที่ 3 สรุปผลการประเมินดา้ นการอา่ น คดิ วิเคราะห์ และเขียนรายวิชา ภาษาอังกฤษพื้นฐาน รหสั วิชา อ 23101 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 3ท่ี รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดีขึ้นไป คดิ เปน็ รอ้ ยละ นักเรียน ดีเย่ยี ม (3) ดี (2) ผา่ น (1) ปรบั ปรงุ (0) 1001 การอา่ น 99 3 72 18 6 1002 การคิดวิเคราะห์ 99 3 72 18 6 1003 การเขยี น 99 3 72 18 6 100รวม 99 3 72 18 6 จากตารางท่ี 3 สรุปผลการประเมนิ ดา้ นการอา่ น คดิ วิเคราะหแ์ ละเขยี น ในรายวิชาภาษาอังกฤษพ้ืนฐานรหสั วิชา อ 23101 ช้นั ม.3 นักเรียนจานวนทง้ั ส้ิน 99 คน มีนกั เรยี นท่ีมผี ลการประเมินดา้ นการอา่ น คดิ วิเคราะห์และเขยี น ระดบั ดเี ยี่ยม จานวน 3 คน คิดเปน็ ร้อยละ 3.03 ระดับดี จานวน 72 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 72.72ระดับผา่ น จานวน 18 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 18.18 ระดับปรบั ปรุง จานวน 6 คน คิดเปน็ ร้อยละ 6.06

6 จากกราฟแสดงผลการประเมินดา้ นการอ่าน คดิ วเิ คราะห์และเขียน สรุปไดว้ า่ ในรายวชิ าภาษาองั กฤษพ้ืนฐาน รหสั วิชา อ 23101 ชนั้ ม.2 มผี ลการประเมิน ระดบั ดีขน้ึ ไป จานวน 75 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 75.75ตารางที่ 4 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนกั เรียนตามหลักสูตรรายวชิ า ภาษาองั กฤษพื้นฐาน รหสั วชิ า อ 23101 ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 3ที่ รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมนิ ระดบั ดีขึ้นไป นกั เรียน ดเี ยย่ี ม ดี ผ่าน ปรบั ปรงุ คดิ เปน็ ร้อยละ (3) (2) (1) (0) 100 1 ความสามารถในการสื่อสาร 99 100 2 ความสามารถในการคิด 99 3 ความสามารถในการแกป้ ัญหา 99 100 4 ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต 99 5 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 99 100 99รวม 100 100

7จากตารางท่ี 4 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนกั เรียนตามหลักสตู ร ในรายวิชาคณติ ศาสตร์รหัสวิชา ค22101 ชัน้ ม.2 นักเรยี นจานวนทัง้ สน้ิ 125 คน มีผลการประเมินดา้ นความสามารถในการสอ่ื สาร ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 125 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100ดา้ นความสามารถในการคดิ ระดับดขี ึ้นไป จานวน 125.คน คิดเปน็ ร้อยละ 100ดา้ นความสามารถในการแก้ปญั หา ระดับดีขึ้นไป จานวน 125 คน คดิ เป็นร้อยละ 100ดา้ นความสามารถในการใช้ทักษะชวี ติ ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 125 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100ดา้ นความสามารถในการใช้ทกั ษะชวี ิต ระดับดขี น้ึ ไป จานวน 125 คน คิดเป็นร้อยละ 100ดา้ นความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 125 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 จากกราฟสรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนักเรยี นตามหลกั สตู ร พบว่า ในรายวชิ าคณติ ศาสตร์รหัสวชิ า ค 22101 ช้ัน ม.2 มีผลการประเมิน ระดบั ดีขึน้ ไป จานวน 125 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100

8ตารางท่ี 1 สรปุ ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2561 รายวชิ า ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน รหสั วิชา อ 32101 ชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี 5กลมุ่ สาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์ท่ี รายวิชา ชัน้ จานวน 4 ระดบั ผลการเรยี น 10 นักเรยี น 3.5 3 2.5 2 1.51 ภาษาอังกฤษพืน้ ฐาน ม.5/1 30 1 4 2 3 11 7 22 ภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน ม.5/2 34 5 15 7 73 ภาษาองั กฤษพนื้ ฐาน ม.5/3 33 1 10 3 194 ภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน ม.5/4 29 3 4 4 18 รวมทัง้ สิ้น 126 1 4 2 12 40 21 46 คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1.ร้อยละของนกั เรยี นท่ีมผี ลการเรยี น ระดบั ดขี ึ้นไป 100 0.79 3.17 58 9.52 31.74 16.66 36.50 ภาคเรียนท่ี 1 ปี 2561 5.55รอ้ ยละของนกั เรยี นทม่ี ผี ลการเรียน ระดบั ดีขึน้ ไปภาคเรยี นที่ 2 ปี 2560 -จากตารางที่ 1 สรุปผลสัมฤทธิท์ างการเรียน ในรายวิชาภาษาองั กฤษพ้นื ฐาน รหสั วิชา อ 32101 ชั้น ม.5จานวนนักเรียนทัง้ สน้ิ 126 คนผลการเรียน 4 จานวน 1 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 0.79ผลการเรียน 3.5 จานวน 4 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 3.17ผลการเรยี น 3 จานวน 2 คน คดิ เป็นร้อยละ 1.58ผลการเรียน 2.5 จานวน 12 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 9.52ผลการเรียน 2 จานวน 40 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 31.74ผลการเรียน 1.5 จานวน 21 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 16.66ผลการเรยี น 1 จานวน 46 คน คิดเป็นร้อยละ 36.50

9 จากกราฟสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี น ในรายวิชาภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน รหสั วิชา อ 32101ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 5 รวมทัง้ ส้ิน 126 คน พบวา่ มีนักเรยี นท่ีไดผ้ ลการเรียนในระดบั 3 ขึน้ ไป จานวน 7 คน คดิเปน็ ร้อยละ 5.55 เมอื่ เปรียบเทยี บกบั ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นในรายวิชาเดียวกัน กับภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา2560 ผลปรากกฎวา่ นักเรียนมผี ลการเรียนในระดบั 3 ข้นึ ไป -ตารางท่ี 2 สรปุ ผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอันพึงประสงคข์ องนักเรยี น รายวชิ า ภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน รหัสวชิ า อ 32101 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 5 จานวน ระดับผลการประเมนิ ระดับดีขึ้นไป นกั เรียนท่ี รายการประเมิน ดีเยีย่ ม ดี (2) ผ่าน (1) ไม่ผา่ น(0) คิดเป็นรอ้ ยละ 126 (3)1 รกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ 1262 ซ่อื สตั ย์ สุจรติ 126 7 54 65 48.413 มีวินัย 7 54 65 48.41 7 54 65 48.414 ใฝ่เรยี นรู้ 126 7 54 65 48.415 อยู่อย่างพอเพียง 126 7 54 65 48.416 มุ่งมั่นในการทางาน 126 7 54 65 48.417 รกั ความเปน็ ไทย 126 7 54 65 48.418 มีจิตสาธารณะ 126 7 54 65 48.41

10 รวม 126 7 54 65 48.41จากตารางที่ 2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพงึ ประสงคข์ องนักเรยี น ในรายวิชาภาองั กฤษพนื้ ฐานรหัสวชิ า อ 32101 ชนั้ ม.5 นักเรยี นจานวนท้งั สน้ิ 126 คน มีผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ด้านรักชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ ระดบั ดีข้ึนไป จานวน 61 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 48.41ด้านซ่ือสตั ย์สจุ ริต ระดบั ดีขน้ึ ไป จานวน 61 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 48.41ด้านมีวินยั ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 61 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 48.41ดา้ นใฝเ่ รยี นรู้ ระดบั ดีขน้ึ ไป จานวน 61 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 48.41ด้านอยูอ่ ยา่ งพอเพยี ง ระดับดีข้ึนไป จานวน 61 คน คิดเป็นร้อยละ 48.41ดา้ นมงุ่ มัน่ ในการทางาน ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 61 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 48.41ด้านรักความเป็นไทย ระดบั ดีขึน้ ไป จานวน 61 คน คิดเป็นร้อยละ 48.41ดา้ นมจี ติ สาธารณะ ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 61 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 48.41

11 จากกราฟสรปุ ผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชา ภาษาองั กฤษพืน้ ฐานรหสั วชิ า อ 32101 ชน้ั ม.5 มีผลการประเมิน ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 61 คน คิดเป็นร้อยละ 48.41ตารางท่ี 3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คดิ วเิ คราะห์ และเขียนรายวชิ า ภาษาองั กฤษพ้นื ฐาน รหสั วชิ า อ 32101 ชั้น มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 5 จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดขี ึน้ ไป นักเรียน คิดเปน็ รอ้ ยที่ รายการประเมนิ ดเี ย่ียม ดี (2) ผา่ น (1) ปรบั ปรุง(0) (3) ละ1 การอา่ น 126 60 66 47.612 การคิดวเิ คราะห์ 126 60 66 47.613 การเขยี น 126 60 66 47.61รวม 126 60 66 47.61 จากตารางท่ี 3 สรปุ ผลการประเมินด้านการอา่ น คดิ วิเคราะห์และเขยี น ในรายวิชาภาษาองั กฤษพ้นื ฐานรหสั วิชา อ 32101 ช้นั ม.5 นักเรยี นจานวนท้งั สิ้น 126 คน มีนกั เรียนท่ีมผี ลการประเมินด้านการอา่ น คดิวิเคราะหแ์ ละเขียน ระดบั ดีเย่ียม จานวน 0 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 0 ระดบั ดี จานวน 60 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 47.61

12 จากกราฟแสดงผลการประเมนิ ดา้ นการอ่าน คดิ วิเคราะห์และเขียน สรุปไดว้ ่า ในรายวิชาภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน รหสั วชิ า อ 32101 ช้ัน ม.5 มีผลการประเมิน ระดับดขี น้ึ ไป จานวน 60 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 47.61ตารางท่ี 4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนักเรยี นตามหลักสูตร รายวชิ า ภาองั กฤษพืน้ ฐาน รหสั วิชา อ 32101 ช้ัน มัธยมศึกษาปีท่ี 5 จานวน ระดบั ผลการประเมนิ ระดบั ดขี น้ึ ไป นกั เรียนท่ี รายการประเมิน ดีเยี่ยม ดี ผ่าน ปรับปรุง คดิ เป็น (3) (2) (1) (0) รอ้ ยละ1 ความสามารถในการสื่อสาร 1262 ความสามารถในการคิด 1263 ความสามารถในการแกป้ ญั หา 1264 ความสามารถในการใช้ทักษะ 126 ชวี ิต 1265 ความสามารถในการใช้

13เทคโนโลยี 126 รวมจากตารางท่ี 4 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนักเรยี นตามหลักสูตร ในรายวิชาภาษาองั กฤษพนื้ ฐาน รหสั วชิ า อ 32101 ช้นั ม.5 นักเรยี นจานวนทง้ั สิ้น 126 คน มผี ลการประเมนิดา้ นความสามารถในการสอื่ สาร ระดับดขี ึ้นไป จานวน 126 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ ………ด้านความสามารถในการคดิ ระดับดขี น้ึ ไป จานวน 126 คน คิดเป็นรอ้ ยละ ………ด้านความสามารถในการแก้ปญั หา ระดบั ดขี นึ้ ไป จานวน 126 คน คิดเปน็ ร้อยละ ……….ด้านความสามารถในการใชท้ ักษะชีวติ ระดับดีขึ้นไป จานวน 126 คน คิดเป็นรอ้ ยละ ………ดา้ นความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 126 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ …….. จากกราฟสรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ของนักเรียนตามหลกั สตู ร พบวา่ ในรายวชิ าภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน รหัสวชิ า อ 32101 ช้ัน ม.5 มีผลการประเมิน ระดับดขี น้ึ ไป คิดเปน็ ร้อยละ ..............

14ตารางท่ี 1 สรุปผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2561รายวิชา ภาษาอังกฤษพ้นื ฐาน รหสั วิชา อ 33101 ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 6 กลมุ่ สาระการเรียนรู้ -ภาษาต่างประเทศท่ี รายวชิ า ช้นั จานวน ระดับผลการเรยี น 1 0 นักเรียน1 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 4 3.5 3 2.5 2 1.5 72 ภาษาองั กฤษพื้นฐาน ม. 6/1 423 ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน 5 12 17 5 3 5.834 ภาษาองั กฤษพ้นื ฐาน ม. 6/2 31 8 20 1 รวมทง้ั ส้ิน ม. 6/3 26 3 11 7 5 49 ม. 6/4 21 120 คิดเปน็ รอ้ ยละ 4.16 10.0 16.6 20.0 28.33 12.5รอ้ ยละของนกั เรียนทม่ี ีผลการเรยี น ระดับดขี นึ้ ไป 6 0 ภาคเรยี นท่ี 1 ปี 2561 30.83รอ้ ยละของนักเรยี นทีม่ ีผลการเรียน ระดบั ดขี ้ึนไป - ภาคเรยี นที่ 2 ปี 2560จากตารางท่ี 1 สรปุ ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี น ในรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน รหัสวิชา อ 33101 ช้ันมธั ยมศึกษาปที ่ี 6 จานวนนกั เรยี นทง้ั สิ้น 120 คนผลการเรยี น 4 จานวน 5 คน คิดเปน็ ร้อยละ 4.16ผลการเรยี น 3.5 จานวน 12 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 10.00ผลการเรยี น 3 จานวน 20 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 16.66ผลการเรยี น 2.5 จานวน 24 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 20.00ผลการเรยี น 2 จานวน 34 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 28.33ผลการเรียน 1.5 จานวน 15 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 12.50ผลการเรียน 1 จานวน 7 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 5.83

15 จากกราฟสรุปผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน ในรายวิชา ภาษาอังกฤษพนื้ ฐาน รหัสวิชา อ 33101ชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี 6 รวมท้ังสนิ้ 120 คน พบวา่ มีนักเรียนที่ไดผ้ ลการเรยี นในระดับ 3 ข้นึ ไป จานวน 37 คนคิดเปน็ ร้อยละ 30.83 เมื่อเปรียบเทียบกบั ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนในรายวิชาเดยี วกัน กับภาคเรยี นท่ี 1ปกี ารศกึ ษา 2560 ผลปรากกฎว่า นักเรยี นมผี ลการเรียนในระดับ 3 ข้ึนไป -ตารางท่ี 2 สรปุ ผลการประเมินคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ของนกั เรียน รายวชิ า ภาษาองั กฤษพ้ืนฐาน รหสั วิชา อ 33101 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 6ท่ี รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมิน ไม่ผา่ น(0) ระดบั ดขี น้ึ ไป1 รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ นกั เรียน ดีเยยี่ ม (3) ดี (2) ผา่ น (1) คิดเปน็ รอ้ ยละ 120 100 1002 ซื่อสตั ย์ สจุ ริต 120 100 1003 มีวนิ ัย 120 100 1004 ใฝเ่ รยี นรู้ 120 100 1005 อยู่อยา่ งพอเพยี ง 120 1006 มุ่งม่ันในการทางาน 1207 รกั ความเปน็ ไทย 1208 มจี ิตสาธารณะ 120 รวม 120

16จากตารางท่ี 2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอนั พงึ ประสงคข์ องนักเรียน ในรายวิชาภาษาอังกฤษพืน้ ฐานรหสั วชิ า อ 33101 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 นกั เรียนจานวนท้ังส้ิน 120 คน มผี ลการประเมนิ คุณลกั ษณะอนั พงึประสงค์ด้านรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ระดับดีขึ้นไป จานวน ……… คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ …….ด้านซือ่ สัตยส์ จุ รติ ระดับดขี น้ึ ไป จานวน ………คน คิดเปน็ ร้อยละ …….ดา้ นมีวนิ ยั ระดบั ดีข้นึ ไป จานวน ........คน คดิ เป็นรอ้ ยละ …….ดา้ นใฝเ่ รียนรู้ ระดับดีขึ้นไป จานวน .........คน คดิ เป็นรอ้ ยละด้านอยอู่ ยา่ งพอเพยี ง ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน .........คน คดิ เปน็ ร้อยละด้านมุ่งม่ันในการทางาน ระดบั ดีขึน้ ไป จานวน .........คน คดิ เป็นรอ้ ยละดา้ นรักความเปน็ ไทย ระดบั ดขี ้นึ ไป จานวน .........คน คดิ เปน็ ร้อยละด้านมจี ติ สาธารณะ ระดับดีขึน้ ไป จานวน ........คน คดิ เปน็ ร้อยละ จากกราฟสรปุ ผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชา ภาษาองั กฤษพนื้ ฐานรหัสวชิ า อ 33101 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 นกั เรียนจานวนทั้งสิ้น 120 คน มผี ลการประเมนิ ระดับดขี นึ้ ไป จานวน………… คน คดิ เป็นร้อยละ …………

17ตารางที่ 3 สรุปผลการประเมินดา้ นการอา่ น คดิ วเิ คราะห์ และเขียนรายวิชา ภาษาองั กฤษพื้นฐาน รหสั วิชา อ33101 ช้ัน มธั ยมศึกษาปีที่ 6ท่ี รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมนิ ระดบั ดขี ึน้ ไป คิดเปน็ รอ้ ยละ นักเรียน ดีเยย่ี ม (3) ดี (2) ผา่ น (1) ปรบั ปรุง(0) 1001 การอา่ น 30 19 11 100 1002 การคดิ วเิ คราะห์ 30 19 11 1003 การเขียน 30 19 11รวม 30 19 11 จากตารางที่ 3 สรุปผลการประเมินด้านการอา่ น คดิ วิเคราะห์และเขยี น ในรายวชิ า ภาษาองั กฤษพื้นฐานรหสั วชิ า อ 33101 ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6 นกั เรียนจานวนทง้ั สน้ิ 120 คน มีนกั เรียนท่ีมีผลการประเมินดา้ นการอา่ น คดิ วิเคราะห์และเขยี น ระดับดเี ยี่ยม จานวน 19 คน คิดเป็นร้อยละ 63.33 ระดบั ดี จานวน 11 คน คิดเป็นร้อยละ 36.67 ระดับผ่าน จานวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0 ระดบั ปรบั ปรุง จานวน 0 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 0

18 จากกราฟแสดงผลการประเมนิ ดา้ นการอา่ น คิดวเิ คราะห์และเขยี น สรปุ ได้วา่ ในรายวิชา ภาษาอังกฤษพนื้ ฐาน รหสั วชิ า อ 33101 ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 6 มผี ลการประเมนิ ระดับดีขึ้นไป จานวน ……….. คน คดิ เปน็ร้อยละ ………ตารางที่ 4 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนกั เรยี นตามหลักสตู ร รายวิชา ภาษาองั กฤษพืน้ ฐาน รหสั วชิ า อ 33101 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ่ี 6ที่ รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดีข้นึ ไป นกั เรยี น ดีเยย่ี ม ดี ผ่าน ปรบั ปรงุ คิดเปน็ รอ้ ยละ (3) (2) (1) (0)1 ความสามารถในการสอ่ื สาร 1202 ความสามารถในการคดิ 1203 ความสามารถในการแก้ปญั หา 1204 ความสามารถในการใชท้ ักษะชวี ิต 1205 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 120 รวม 120จากตารางท่ี 4 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนักเรียนตามหลักสตู ร ในรายวิชา ภาษาองั กฤษพ้ืนฐานอ 33101 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ 6 นักเรียนจานวนท้ังสนิ้ 120 คน มผี ลการประเมนิ ด้านความสามารถในการสอ่ื สาร ระดบั ดีขึน้ ไป จานวน 30 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ด้านความสามารถในการคดิ ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 30 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นความสามารถในการแก้ปญั หา ระดบั ดีขนึ้ ไป จานวน 30 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100

19ดา้ นความสามารถในการใชท้ ักษะชวี ติ ระดบั ดขี นึ้ ไป จานวน 30 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100ดา้ นความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ระดบั ดีข้นึ ไป จานวน 30 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 จากกราฟสรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนักเรยี นตามหลักสตู ร พบวา่ ในรายวชิ า ภาษาอังกฤษพืน้ ฐาน อ 33101 ชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 6 มีผลการประเมนิ ระดับดขี ึ้นไป จานวน ……… คน คดิ เป็นร้อยละ........