0-18072725757_20210310_123051_0000

โรงเรยี นสภาราชนิ ี จังหวดั ตรงั

ประวตั สิ ่วนตวั ชอื :นางสาวธมลวรรณ กา๋ วลิ ชนั :ม.4/10 เลขท:ี 36 ชอื เลน่ :ชมพู่ วนั เกดิ :14มถิ นุ ายน พ.ศ.2547 อาย:ุ 16ป สัญชาต:ิ ไทย เชอื ชาต:ิ ไทย ศาสนา:พทุ ธ เบอรโ์ ทร:062-8539549 ทอี ย:ู่ 103/202 ม.6 ต.ควนปรงิ อ.เมอื ง จ.ตรงั FB:Chom Phu IG:c_chomphuu

ตนเองทฉี ันรจู้ ัก ลกั ษณะเดน มคี วามรบั ผดิ ชอบ มคี วามตงั ใจ พัฒนาตนเองรวดเรว็ บุกลคิ ภาพของฉัน โกรธงา่ ยหายไว ร่าเริง ชอบแบง่ ปน ขอี าย ตลก ความสามารถพิเศษ รอ้ งเพลง แตง่ รูป วิชาท่ีมคี วามถนดั วชิ าภาษาไทย และ วชิ าภาษาองั กฤษ ความนาสนใจ/ความถนัดของตนเอง ถนัดดา้ นภาษาไทยและองั กฤษ

ผลการทํา แบบวดั แวว ความสามารถพิเศษ ผลสรุปความสามารถพเิ ศษ5อนั ดบั •วดั แววผูน้ ํา •วดั แววนักคิด •วดั แววนักสรา้ ง •วดั แววนักวชิ าการ •วดั แววนักคณิตศาสตร์

ผลการทําแบบทดสอบ คน้ หาตนเอง กราฟ สัตวท์ เี ปน มด บคุ ลกิ ภาพ จรงิ จงั ไมค่ ิดฝน นิ ยมความเปนจรงิ (Realistic)

ผลการทําแบบทดสอบค้นหา ตนเอง ลกั ษณะทวั ไป ชอบกจิ กรรมท่ตี องใชพละกําลงั ชอบทาํ งาน กลางแจง กิจกรรมที่ไมส ลับซบั ซอน กจิ กรรมที่เกย่ี วกับสิ่งของ เชน เคร่อื งจกั รกล ทกั ษะทางภาษา ทักษะ การสรา ง สมั พนั ธภาพระหวางบคุ คลมนี อย มกั จะหลกี เลี่ยงกิจกรรมที่ตอ งเกีย่ วขอ ง กบั บุคคลหรอื ไมชอบเปน จดุ สนใจของผอู ่นื คอ นขางจะมลี กั ษณะที่เปน ชายสงู สนใจเศรษฐกิจและ การเมือง ในรปู แบบท่มี รี ะเบยี บแบบแผน ลกั ษณะเดน่ มีความเปนผูใ หญ มคี วามอดทน มคี วามบากบนั่ กลาแสดงผลงาน ทักษะในการ สรา งสมั พันธภาพทางสังคมมนี อย อาชพี ทเี หมาะสมกบั ตนเอง •เจาหนา ทคี่ วามปลอดภัยในการทาํ งาน อาชีวอนามยั •เจาหนา ท่คี วบคมุ จราจรทางอากาศ •สถปนกิ •ผูประกอบอาหาร •วศิ วกรดา นไฟฟา ควบคมุ ระบบไฟฟา วศิ วกรดา นเครอ่ื งกล •วิศวกรการบิน, วศิ วกรเครื่องกล (อากาศ) •วศิ วกรยานยนต และอวกาศยาน •วิศวกรโยธา •ทนั ตแพทย •วิศวกรอตุ สาหการ •วศิ กรดา นอเิ ล็กทรอนิกส และโทรคมนาคม •เจาหนา ที่สงเสรมิ การเกษตร ปาไม •วศิ วกรดานการสาํ รวจ ขุดเจาะ •ประมง •นักกายภาพบาํ บดั •ครู-อาจารย •นักเทคโนโลยที างการศึกษา •นักวทิ ยาศาสตรก ารกฬี า •นักบิน •นักเดนิ เรือ •นักอาชญาวทิ ยา •เกษตรกร

ผลการทําแบบทดสอบคน้ หา คณะ/สาขา ตนเอง •คณะสาธารณสขุ ศาสตร์ หรอื สาขาวชิ าวทิ ยาศาสตรส์ ขุ ภาพ สาขา อาชวี อนามยั และความปลอดภยั •คณะสถาปตยกรรมศาสตร์ •คณะวศิ วกรรมศาสตร์ สาขาวศิ วกรรมไฟฟา สาขาวศิ วกรรม เครอื งกล •คณะวศิ วกรรมศาสตร์ สาขาวศิ วกรรมยานยนต์ และอวกาศยาน •คณะทนั ตแพทยศ์ าสตร์ •คณะวศิ วกรรมศาสตร์ สาขาอเิ ลก็ ทรอนิ กส์ สาขาโทรคมนาคม •คณะวศิ วกรรมศาสตร์ สาขาสํารวจ สาขาปโตรเลยี ม •คณะแพทยศ์ าสตร์ สาขากายภาพบําบดั หรอื คณะสหเวชศาสตร์ สาขากายภาพบําบดั หรอื คณะเทคนิ คการแพทย์ สาขากายภาพบําบดั •คณะศึกษาศาสตร์ สาขาเทคโนโลยกี ารศึกษา / สาขา คอมพิวเตอรศ์ ึกษา •สถาบนั การบนิ พลเรอื น หรอื คณะวศิ วกรรมศาสตร์ สาขาการบนิ •สถาบนั การบนิ พลเรอื น คณะเทคโนโลยกี ารบนิ สาขาการจดั การการจราจรทางอากาศ หรอื คณะวศิ วกรรมศาสตร์ หลกั สตู รวทิ ยาศาสตรบ์ ณั ฑติ สาขาวชิ าการ จดั การเทคโนโลยกี ารบนิ •สาขาเทคโนโลยกี ารประกอบอาหารและการบรกิ าร / สาขาศิลปะ และเทคโนโลยกี ารประกอบอาหาร •คณะวศิ วกรรมศาสตร์ ภาควชิ าวศิ วกรรมการบนิ และอวกาศ •คณะวศิ วกรรมศาสตร์ สาขาโยธา •คณะวศิ วกรรมศาสตร์ สาขาอุตสาหการ •คณะเกษตรศาสตร/์ พืชศาสตร/์ วนศาสตร์ •คณะประมง •คณะครุศาสตร์ ศึกษาศาสตร์ •คณะวทิ ยาศาสตร์ สาขาวทิ ยาศาสตรก์ ารกฬี า •คณะ/สาขาเดนิ เรอื •คณะเกษตรศาสตร/์ พืชศาสตร/์ วนศาสตร์

•ซือสตั ย์ •เกรงใจคนมาก •เสยี สละและสามคั คใี น •ขีอาย การทํางาน •พดู น้อย จดุ แขง็ จุดอ่อน Strength Weakness การวิเคราะหต นเอง SWOT Analysis อปุ สรรค โอกาส Threat Opportunity •ขาดโอกาสในการอบรม •อย่ใู กล้ความรู้และการเดิน ทางทสี ะดวก •ศึกษาจากแหล่งเรยี นรู้ ตา่ งๆ

1อาชพี :ครู คณะ:ครศุ าสตร์ สาขา:ภาษาไทย ลักษณะอาชพี : ถา่ ยทอดความรู้ ดว้ ยวธิ กี ารสอนและการจดั การเรยี นรู้ หลากหลายรูปแบบเพือให้มนษุ ยเ์ กดิ การเรยี นรู้ และ พัฒนาศักยภาพของตนให้มคี ุณภาพชวี ติ ทดี ขี นึ รายได้: ขา้ ราชการครูของไทย มอี ตั ราเงนิ เดอื นแบง่ เปน ครูผชู้ ว่ ย 15,040- 24,750 บาท ครูระดบั คศ 1 อยทู่ ี 15,440 – 34,310 บาท ครูระดบั คศ 2 (วทิ ยฐานะครูชาํ นาญการ) 16,190 – 41,620 บาท ครูระดบั คศ 3 (วทิ ยฐานะครูชาํ นาญการพิเศษ) 19,860 – 58,390 บาท ครูระดบั คศ 4 (วทิ ยฐานะครูเชยี วชาญ) 24,400 – 69,040 บาท ครูระดบั คศ 5 (วทิ ยฐานะครูเชยี วชาญพิเศษ) 29,980 – 76,800 บาท รายละเอยี ดของคณะ: คณะครุศาสตรห์ รอื ศึกษาศาสตรม์ งุ่ เน้ นในการศึกษาทางดา้ น การจดั การศึกษาและการศึกษาวชิ าชพี ครู มจี ดุ มงุ่ หมายในการ ดําเนิ นการและแสวงหาวธิ กี ารพัฒนามนษุ ยใ์ ห้มคี ุณภาพชวี ติ ทดี ี และสรา้ งสรรค์สังคมทสี ันตสิ ขุ อยา่ งแทจ้ รงิ

1อาชพี :ครู คณะ:ครศุ าสตร์ สาขา:ภาษาไทย รายละเอยี ดของสาขา: 1. เปนผสู้ ําเรจ็ การศึกษาระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลายหลกั สตู รการ ศึกษาขนั พืนฐาน พทุ ธศักราช 2544 หรอื หลกั สตู รแกนกลางการ ศึกษาขนั พืนฐาน พทุ ธศักราช 2551 หรอื ประกาศนี ยบตั รอนื ๆที กระทรวงศึกษาธกิ ารเทยี บเทา่ สําหรบั ผสู้ มคั รทจี บหลกั สตู รการ ศึกษานอกโรงเรยี นสายสามญั ตอ้ งมคี ุณสมบตั ติ ามระเบยี บ กระทรวงศึกษาธกิ ารวา่ ดว้ ยการดําเนิ นงานการศึกษานอก เขต โรงเรยี นสายสามญั ศึกษา (ฉบบั ที 3) พ.ศ. 2544 2. ตอ้ งไมเ่ ปนผกู้ ําลงั ศึกษาเกนิ กวา่ ชนั ปที 1 ในสถาบนั อุดมศึกษา ของรฐั สังกดั สํานั กงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาทรี ว่ มในการ คัดเลอื กนี เวน้ แตไ่ ดล้ าออกจากสถาบนั อุดมศึกษานั นเสียกอ่ น 3. สําเรจ็ การศึกษาชนั มธั ยมศึกษาปที 6 ทกุ แผนการเรยี น หรอื เทยี บเทา่ 4. รกั เดก็ ตอ้ งการพัฒนาเดก็ ปฐมวยั ให้เตบิ โตและเขม้ แขง็ ทงั รา่ งกาย จติ ใจ สังคม สตปิ ญญา 5. มเี มตตา กรุณา อารมณ์มนั คง ใฝรู้ ใฝเรยี น พยายามพัฒนา วชิ าชพี อยา่ งตอ่ เนื อง 6. เขา้ ใจความแตกตา่ งของเดก็ รกั และปฏบิ ตั ติ อ่ เดก็ อยา่ งเทา่ เทยี ม กนั 7. มคี วามรูพ้ ืนฐานวชิ าภาษาไทย มคี วามสนใจและมงุ่ มนั ทจี ะเปนครู สอนวชิ าภาษาไทย เห็นคุณค่าตอ่ ความสําคัญ และการมสี ่วนรว่ มใน การอนรุ กั ษ์สืบสานภาษาไทยซงึ เปนมรดกทบี รรพบรุ ุษไดร้ งั สรรค์ ไวใ้ ห้อยชู่ าตไิ ทยตลอดไป มาหาวทิ ยาลัยทีนักเรยี นสนใจเขา้ ศกึ ษาต่อ: •มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สงขลา •มหาวทิ ยาลยั สงขลานครนิ ทร์

2อาชพี :สถาปนิก คณะ:สถาปตยกรรมศาสตร์