พรรณนาขอบข่ายงานตามโครงสร้างการบริหาร นพค

5. ดำเนินงานเก่ียวกับการพัสดุของกลมุ่ บริหารงานท่ัวไป 6. จัดทำข้อมูลสารสนเทศของกลมุ่ บริหารงานท่วั ไป 7. สรุปผลการดำเนนิ งานโครงการของกลุ่มบริหารงานทัว่ ไป รายงานหวั หน้ากล่มุ บริหารงาน/ รองผ้อู ำนวยการกลุ่มบริหารงานทว่ั ไป เพื่อนำเสนอผู้อำนวยการสถานศึกษา 8. ดำเนินงานกิจกรรม 5 ส. ของกลุ่มบริหารทัว่ ไป 9. จดั สำนักงานใหส้ ะอาด เรียบร้อย สวยงาม น่าอย่ตู ามเกณฑ์มาตรฐาน 5 ส. ขน้ั พืน้ ฐานใน สำนักงานท่ีโรงเรียนกำหนด 10. การประเมินผลการดำเนินงานบริการอาคารสถานที่และสภาพแวดล้อม 11. ปฏบิ ตั หิ นา้ ท่อี ่ืน ๆ ตามท่ีไดร้ ับมอบหมาย 3.1.2 งานวางแผนงานกิจการนกั เรยี น หน้าทีแ่ ละความรบั ผดิ ชอบ 1. งานรวบรวมขอ้ มูลมีระบบการรับฟังเสยี งนกั เรียนและจัดทำระเบยี บข้อบังคบั เก่ียวกับ งานกจิ การนักเรยี น (1) แตง่ ต้ังผรู้ บั ผดิ ชอบในการรวบรวมขอ้ มลู ระเบียบและแนวปฏิบัติทางราชการเก่ียวกบั งานกิจการนักเรียนเป็นลายลักษณ์อกั ษร (2) รวบรวมข้อมลู จากระบบหรือช่องทางการรับฟงั เสยี งของนักเรียน รวบรวมระเบียบ และแนวปฏบิ ตั ทิ างราชการเกี่ยวกับงานกิจการนักเรียนทีเ่ ป็นปจั จุบนั (3) จดั ทำระบบและขนั้ ตอบรับฟังเสยี งของนักเรยี น ระเบียบและแนวปฏบิ ตั ิเป็นเอกสาร คมู่ ือครูหรอื คู่มือนกั เรยี นขน้ึ ใช้ในโรงเรียน (4) เผยแพร่ข้อมูล ระเบียบและแนวปฏบิ ัตเิ ปน็ เอกสารคูม่ ือครูหรอื คมู่ ือนกั เรยี นขึน้ ใช้ ในโรงเรียน ให้ผเู้ กยี่ วขอ้ งทราบ (5) รวบรวมปัญหาขอ้ ร้องเรียนของนักเรยี นและมกี ารปรบั ปรุงระเบียบและแนวปฏิบตั ิให้ เปน็ ปัจจุบนั อย่างสม่ำเสมอ 2. งานจัดทำแผนงานกิจการนักเรียน (1) มกี ารจัดทำสารสนเทศเก่ียวกบั งานกิจการนักเรยี นโดยพิจารณาจากผลการประเมนิ การทำงานในปที ่ผี ่านมาและข้อสรปุ จากการรับฟงั เสียงของนกั เรียน (2) จดั ทำแผนงานเชิงกลยุทธ์ของงานกิจการนักเรียนเป็นลายลักษณ์อักษร (3) ดำเนนิ การตามแผนงานเชิงกลยทุ ธข์ องงานกจิ การนักเรยี น (4) การนเิ ทศตดิ ตามประเมินผลงานกจิ การนกั เรียน (5) นำผลการประเมินไปปรับปรงุ การทำงานในวงรอบต่อไป 3.1.3 งานประมินผลการดำเนนิ งานกจิ การนกั เรียน หนา้ ที่และความรบั ผดิ ชอบ 1. วางแผนประมนิ ผลการดำเนินงานกิจการนักเรยี นโดยมีหลกั ฐานให้ตรวจสอบได้ 2. ประเมนิ ผลในระดับหนว่ ยงานย่อยภายในโรงเรียนในรูปแบบคณะกรรมการ 3. ประเมินเชงิ พัฒนาระหวา่ งดำเนนิ การ 4. วเิ คราะหผ์ ลการประเมินผลงานกิจการนักเรยี น 5. นำผลการวิเคราะห์ไปจัดทำรายงานผลการดำเนนิ การเพ่ือใชใ้ นการปรบั ปรุงพฒั นาการ ดำเนนิ งานกจิ การนักเรียน 6. ปฏบิ ตั หิ นา้ ท่ีอ่นื ๆ ตามท่ีได้รบั มอบหมาย พรรณนาขอบข่ายงานตามโครงสร้างการบริหารงานโรงเรียนโนนเพก็ วทิ ยาคม ๕๐

3.1.4 งานประเมนิ ผลการดำเนนิ งานบริการอาคารสถานท่ีและสภาพแวดลอ้ ม หน้าที่และความรับผดิ ชอบ 1. ประเมนิ ผลการดำเนินงานบริการและอาคารสถานท่ี โดยมหี ลักฐานทีส่ ามารถตรวจสอบได้ 2. ประเมนิ ผลในระดับกลุ่มงานภายในโรงเรยี น 3. ประมินผลในรปู แบบของคณะกรรมการระดบั โรงเรยี น 4. วิเคราะหผ์ ลการประเมนิ ผลการดำเนนิ งานบริการและอาคารสถานท่ี 5. นำผลการวิเคราะทไ่ี ปใช้ในการปรับปรงุ พัฒนาการดำเนินงานบริการและอาคารสถานที่ 6. ปฏิบัติหน้าทีอ่ นื่ ๆ ตามท่ีไดร้ ับมอบหมาย 3.1.5 งานประมนิ ผลการดำเนินงานชมุ ชนและกาดีเครือข่าย หนา้ ท่ีและความรบั ผิดชอบ 1. นิเทศ กำกับ ตดิ ตาม การดำเนินงานชุมชนและภาคีเครือขา่ ย 2. ประเมินผลการดำเนนิ งานชมุ ชนและภาคีเครือข่าย 3. จดั ทำร่องรอยหลักฐานการประเมินผลการดำเนนิ งานชุมชนและภาคีเครือข่าย 4. วิเคราะหผ์ ลการประเมนิ การดำเนนิ งานชุมชนและภาคเี ครือขา่ ย 5. นำผลการวิเคราะห์ไปใชใ้ นการปรับปรุงพัฒนาการดำเนินงานชุมชนและภาคเี ครือขา่ ย 6. ปฏบิ ัติหน้าทอ่ี ื่น ๆ ตามท่ีไดร้ ับมอบหมาย 3.1.6 งานเวรประจำวัน หนา้ ที่และความรบั ผิดชอบ 1. รา่ งคำสั่งเสนอผู้บริหารให้ครูและบคุ ลากรปฎิบัติหน้าท่เี วรประจำวัน ภาคเรยี นละ 1 คร้ัง 2. ควบคมุ ดูแล ตดิ ตาม ประสานให้ครบู คุ ลากรปฎิบตั ิหนา้ ทีเ่ วรประจำวนั 3. จดั ทำแบบบนั ทกึ เวร พร้อมทง้ั ติดตาม รวบรวมบนั ทกึ เสนอผ้บู รหิ ารสถานศึกษา 4. จัดอปุ กรณ์และความสะดวกให้ครูท่ปี ฎิบัติหนา้ ทเ่ี วร 5. ประสานงานกับฝ่ายตา่ งๆ ภายในโรงเรยี นและองคก์ รภายนอก ในส่วนที่เกย่ี วข้องกับ ความปลอดภยั 6. ประเมิลผลและราบงานผลการปฎบิ ตั ิงานต่อผู้บรหิ ารสถานศึกษา 7. ปฎบิ ตั ิงานอนื่ ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 3.1.7 งานจราจรในโรงเรยี น หนา้ ทแี่ ละความรบั ผดิ ชอบ 1. จดั ทำข้อมูลผใู้ ชร้ ถจกั รยานยนต์ในโรงเรียน 2. รวบรวมขอ้ มลู นักเรยี นทีเ่ ดินทางมาด้วยรถโดยสาร 3. ดแู ลการเดินทางมาโรงเรยี นทัง้ ไปและกลับของนักเรยี น 4. ให้ความร้ใู นการขบั ขร่ี ถจกั รยานยนตอ์ ย่างถูกต้องตามกฎจราจร 5. จัดระเบียบการใชย้ านพาหนะของนกั เรยี นและครูบุคลากรในสถานศึกษา 6. รณรงค์และอำนวยความสะดวกประสานกบั เจา้ หน้าทสี่ ำนักงานขนส่งจัดทำใบอนญุ าตขับข่ี รถจกั รยานยนต์และรถยนต์ 7. กำกบั ดูแลรณรงค์ นกั เรยี น ครู และบุคลากรใหส้ วมใส่หมวกนริ ภยั และรักษาวนิ ยั จราจร 8. ควบคมุ การออกนอกบรเิ วณโรงเรยี นของนักเรยี นร่วมกับครูประจำชน้ั หัวหนา้ ระดบั และครเู วรประจำวัน 9. ปฏิบัติงานอ่ืน ๆ ท่ไี ด้รับมอบหมาย พรรณนาขอบขา่ ยงานตามโครงสรา้ งการบริหารงานโรงเรียนโนนเพ็กวทิ ยาคม ๕๑

3.2 งานบรหิ ารงานกจิ การนักเรยี น 3.2.1 งานกำหนดหน้าท่คี วามรบั ผิดชอบและกำหนดพันธกิจงานกจิ การนกั เรยี น หน้าทแ่ี ละความรบั ผิดชอบ 1. กำหนดขอบข่ายงานกจิ การนกั เรียนและจัดทำแผนภมู งิ านกจิ การนักเรียน 2. จดั ทำพันธกิจ พรรณนางานกิจการนกั เรียนและวางระบบการทำงานทชี่ ดั เจน 3. กำหนดหน้าทีค่ วามรับผดิ ชอบครบทุกงานตามแผนภมู ิของโรงเรยี นและมกี าร ขับเคลอ่ื นระบบ 4. ประชาสัมพันธ์เผยแพร่เช่ือมโยงกบั ทุกหน่วยงานในโรงเรยี น 5. ประเมินตนองเพ่ือทบทวนประสทิ ธิภาพการทำงานตามระบบและประเมนิ ตนเอง 6. ปฏิบตั หิ น้าทอ่ี ่นื ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 3.๒.2 งานประสานงานกิจการนักเรยี นกบั เครอื ขา่ ยภายนอกโรงเรียน หน้าที่และความรบั ผดิ ชอบ 1. ประสานงานระหวา่ งโรงเรยี นกับเครือขา่ ยผู้ปกครองอยา่ งใกล้ชดิ 2. ประสานการทำงานร่วมกับหนว่ ยงานทร่ี บั ผิดชอบงานเก่ยี วกับเยาวชน 3. ประสานงานและทำงานร่วมกันกับเครือขา่ ยผ้ปู กครอง และหน่วยงานทร่ี ับผิดชอบงาน เก่ียวกับเยาวชนอยา่ งต่อเนื่อง 4. ติดตามและประเมนิ ผลการปฏิบัติงานกจิ การนักเรียน 5. ประสานงานกับหนว่ ยงานภายนอกเพิ่มขึ้นทง้ั เชงิ ปริมาณและคุณภาพ 6. ปฏบิ ตั หิ นา้ ท่อี น่ื ๆ ตามที่ได้รบั มอบหมาย 3.๒.3 การสง่ เสรมิ งานกิจกรรมนกั เรียน หน้าทีแ่ ละความรับผดิ ชอบ 1. วางแผนกำหนดแนวทางการสง่ เสรมิ การจัดกิจกรรมนักเรยี น โดยสนบั สนุนให้นักเรยี นไดม้ ี ส่วนรว่ มในกระบวนการวางแผน 2. ดำเนนิ การจดั กิจกรรมนักเรียนและส่งเสริมสนับสนนุ ให้นกั เรียนได้มีส่วนร่วมในการจัด กจิ กรรมอยา่ งหลากหลายตามความถนดั และความสนใจของนกั เรียนและจัดกิจกรรมใหผ้ ู้เรียนได้เรียนรู้ จากประสบการณ์จรงิ ฝึกปฏิบตั ิให้ทำได้ ทำเป็น รกั การอา่ นและเกิดการใฝ่รู้อย่างต่อเนอื่ ง 3. ตรวจสอบในเชิงปริมาณและคณุ ภาพของการจัดกจิ กรรมท่ีครอบคลมุ นักเรียนทง้ั โรงเรียน 4. นิเทศกำกบั ตดิ ตามและประเมินผลการดำเนินงานกิจการนกั เรียน 5. นำผลประเมนิ ไปปรบั ปรงุ พฒั นาการจัดกิจกรรมนักเรียนอย่างต่อเนือ่ ง 6. ปฏบิ ัตหิ น้าทีอ่ นื่ ๆ ตามท่ีไดร้ บั มอบหมาย 3.3. กลุ่มงานส่งเสรมิ พฒั นาใหน้ ักเรยี นมีวนิ ยั คณุ ธรรม จริยธรรม 3.3.๑ งานจัดกจิ กรรมสง่ เสริมพฒั นาความประพฤตแิ ละระเบียบวินัย หนา้ ทแ่ี ละความรบั ผิดชอบ 1. ส่งเสรมิ พฒั นาความประพฤติและระเบียบวนิ ัย ไดแ้ ก่ การตรงตอ่ เวลา ความสะอาด การแตง่ กาย การเข้าแถว การแสดงความเคารพ การปฏิบัติตามระเบยี บข้อบังคับและแนวทางปฏิบตั ขิ องโรงเรียน การพัฒนาสาธารณสถาน ฯลฯ 2. จัดกจิ กรรมและมีหลักฐานแสดงวา่ มีการจดั กจิ กรรม พรรณนาขอบขา่ ยงานตามโครงสร้างการบริหารงานโรงเรียนโนนเพก็ วิทยาคม ๕๒

3. มีแนวปฏบิ ตั ิการจัดกจิ กรรมเป็นลายลกั ษณ์อักษรและจัดกจิ กรรมเปน็ ประจำและตอ่ เนอื่ ง 4. กจิ กรรมทจี่ ัดปรากฏผลตอ่ พฤติกรรมนักเรียนอย่างเด่นชัดเป็นที่ยอมรับ 5. ประเมินผลและปรบั ปรุงการจดั กิจกรรมอยา่ งต่อเน่ือง 6. เผยแพรผ่ ลงานใหเ้ ป็นทป่ี รากฏแกส่ งั คม 7. ปฏิบตั ิหนา้ ทอ่ี นื่ ๆ ตามท่ีได้รบั มอบหมาย 3.๓.๒ งานจดั กิจกรรมสง่ เสริมพัฒนาดา้ นคุณธรรม จริยธรรม หนา้ ทีแ่ ละความรับผิดชอบ 1. ส่งเสรมิ พฒั นาดา้ นคณุ ธรรม จริยธรรม ไดแ้ ก่ กจิ กรรมท่ีสอดคลอ้ งกบั คุณลักษณะ อันพงึ ประสงค์ 8 ประการ ตามหลักสตู รการศึกษาชั้นพืน้ ฐาน พ.ศ. 2551 คือ รักชาติ ศาสนา พระมหากษตั รยิ ์ ซอ่ื สตั ย์สุจริต มีวินยั ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพยี ง มุ่งมนั่ ในการทำงาน รักความเปน็ ไทย มีจิตสาธารณะ 2. มกี ารจัดกจิ กรรมและมหี ลักฐานแสดงว่ามีการจดั กิจกรรม 3. จดั ทำแนวปฏิบตั กิ ารจัดกิจกรรมเปน็ ลายลกั ษณ์อักษรและจัดกิจกรรมเปน็ ประจำและ ต่อเนอ่ื ง 4. กิจกรรมสง่ เสริมพฒั นาดา้ นคุณธรรม จรยิ ธรรม ปรากฏผลต่อพฤติกรรมนักเรียนอย่าง เด่นชดั เปน็ ที่ยอมรับ 5. ประเมนิ ผลและปรับปรงุ การจดั กิจกรรมดา้ นคณุ ธรรม จรยิ ธรรม อย่างต่อเน่ือง 6. เผยแพร่ผลงานกจิ กรรมส่งเสริมพฒั นาดา้ นคุณธรรม จรยิ ธรรม ใหเ้ ป็นที่ปรากฏแก่สังคม 7. ปฏบิ ตั หิ น้าท่ีอ่ืน ๆ ตามท่ีไดร้ ับมอบหมาย 3.๓.3 งานจดั กิจกรรมสง่ เสริมพัฒนด้านความรับผิดชอบต่อสงั คม หน้าทแ่ี ละความรบั ผิดชอบ 1. ส่งเสริมพฒั นาดา้ นความรับผดิ ชอบตอ่ สังคม ได้แก่ การบำเพญ็ ตนให้เปน็ ประโยชน์ การปฏบิ ัติตามกฎหมาย 2. จัดกิจกรรมส่งเสริมพฒั นาด้านความรบั ผิดชอบต่อสังคม และมีหลกั ฐานแสดงวา่ มี การจดั กิจกรรม 3. จดั ทำแนวปฏิบัตกิ ารจัดกจิ กรรมเปน็ ลายลกั ษณ์อักษรและจดั กจิ กรรมเปน็ ประจำและ ตอ่ เนือ่ ง 4. กจิ กรรมส่งเสริมพัฒนาดา้ นความรับผดิ ชอบต่อสังคม ปรากฎผลต่อพฤตกิ รรมนักเรียน อย่างเดน่ ชัดเป็นที่ยอมรบั 5. ประเมินผลและปรับปรงุ การจดั กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาด้านความรบั ผดิ ชอบต่อสังคม อยา่ งต่อเนอ่ื ง 6. เผยแพร่ผลงานกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาดา้ นความรบั ผดิ ชอบต่อสังคม ใหเ้ ป็นท่ปี รากฏ แกส่ ังคม 7. ปฏิบัตหิ นา้ ทอี่ ืน่ ๆ ตามท่ีไดร้ ับมอบหมาย 3.3.๔ งานจดั กจิ กรรมส่งเสริมพฒั นาการใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ ปน็ ประโยชน์ หนา้ ทแี่ ละความรับผิดชอบ 1. จัดกจิ กรรมและจัดทำหลกั ฐานแสดงวา่ มกี ารจัดกิจกรรมสง่ เสริมพฒั นาการใชเ้ วลาวา่ ง ใหเ้ ปน็ ประโยชน์ 2. จดั ทำแนวปฏบิ ัติการจัดกิจกรรมเป็นลายลักษณ์อักษรและจดั กิจกรรมเป็นประจำ และตอ่ เน่ือง พรรณนาขอบข่ายงานตามโครงสร้างการบรหิ ารงานโรงเรยี นโนนเพ็กวทิ ยาคม ๕๓

3. จัดกิจกรรมส่งเสรมิ พัฒนาการใช้เวลาว่างใหเ้ ปน็ ประโยชน์ปรากฎผลต่อพฤติกรรมนักเรยี น อย่างเด่นชัดเปน็ ทย่ี อมรบั 4. ประเมนิ ผลและปรบั ปรงุ การจัดกจิ กรรมส่งเสรมิ พฒั นาการใชเ้ วลาวา่ งให้เปน็ ประโยชน์ อยา่ งต่อเนื่อง 5. เผยแพรผ่ ลงานการจดั กจิ กรรมส่งเสริมพฒั นาการใชเ้ วลาวา่ งให้เปน็ ประโยชน์ใหเ้ ป็นท่ี ปรากฎแกส่ ังคม 6. ปฏบิ ัติหน้าท่อี ื่น ๆ ตามท่ีไดร้ บั มอบหมาย 3.๓.5 งานยกย่องให้กำลังใจแก่นักเรียนผปู้ ระพฤติดี หนา้ ทแ่ี ละความรบั ผดิ ชอบ 1. จดั กจิ กรรมยกย่องใหก้ ำลงั ใจแก่นักเรยี นผปู้ ระพฤติดี 2. จดั ทำแนวปฏิบตั ิเกยี่ วกับการยกย่องใหก้ ำลังใจเป็นลายลักษณ์อกั ษร 3. จดั กจิ กรรมยกย่องใหก้ ำลงั ใจแกน่ กั เรียนผปู้ ระพฤตดิ ี มหี ลักฐานการปฏิบตั ิเกีย่ วกบั การยกย่องให้กำลงั ใจเปน็ ลายลักษณ์อักษร 4. เผยแพร่เกียรตปิ ระวตั ิของนักเรียนท่ีประพฤติดีใหป้ รากฏ 5. บนั ทกึ เกยี รตปิ ระวตั ิของนักเรยี นไว้เปน็ หลักฐานและเป็นปจั จุบนั 6. ปฏบิ ัตหิ นา้ ทีอ่ ืน่ ๆ ตามที่ไดร้ ับมอบหมาย 3.3.6 งานแกไ้ ขพฤตกิ รรมและวนิ ยั นกั เรยี น หน้าทแี่ ละความรบั ผิดชอบ 1. ดูแล ตดิ ตามและตรวจสอบ การปฏิบตั ติ นของนักเรยี น ตามกฎระเบยี บของโรงเรยี น 2. ติดตอ่ ประสานงานกบั ฝา่ ยต่าง ๆ และผปู้ กครองนักเรียนในการแกไ้ ขนักเรยี นท่ีมีพฤติกรรม ไม่พึงประสงค์ เพื่อการดูแลชว่ ยเหลอื นักเรยี นตอ่ ไป 3. บันทึกข้อมูล สถติ ิ การรักษาวินัยและการทำผิดวินัยของนักเรยี น ลดขน้ั ตอนการ ดำเนินงานให้มปี ระสิทธิภาพ โดยการนำระบบเทคโนโลยีใชใ้ นการดำเนนิ งานใหเ้ หมาะสม 4. ยกย่องเชิดชูเกยี รตแิ ละให้ขวัญกำลังใจนักเรยี นทม่ี ีพฤติกรรมอันพึงประสงค์ และปฏิบตั ิตน ท่ดี เี ปน็ แบบอย่างแก่ผูอ้ ื่น 5. ปฏบิ ัตงิ านอืน่ ๆ ตามทไี่ ดร้ ับมอบหมาย 3.3.7 งานป้องกันและแก้ไขปญั หายาเสพตดิ หนา้ ทแ่ี ละความรับผดิ ชอบ 1. จดั ทำแผนหรอื โครงการสำหรบั กลุ่มงานป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพตดิ เช่น โครงการ โรงเรียนสีขาว โครงการเพ่ือนเตือนเพื่อน โครงการอบรมเก่ียวกบั ปัญหายาเสพติด เป็นต้น 2. กำหนดมาตรการในการป้องกนั และแก้ไขปญั หายาเสพตดิ 3. ประสานครูท่ปี รกึ ษาและครูผ้สู อนในการเฝ้าระวังนักเรียนใหห้ า่ งไกลยาเสพตดิ 4. ใหค้ ำปรกึ ษาและใหค้ วามรู้แก่นกั เรยี นเก่ยี วกบั ยาเสพตดิ และวิธีการตอ่ ต้านยาเสพตดิ 5. ประสานงานและดำเนนิ การรว่ มกับผู้ปกครอง ชมุ ชน และหนว่ ยงานตา่ ง ๆ เพ่อื จดั กจิ กรรมที่ส่งเสริมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม และต้านยาเสพตดิ 6. จดั ตั้งศนู ยต์ รวจและปอ้ งกันแก้ไขปญั หาเสพตดิ ในสถานศึกษาโดยความร่วมมือกบั หนว่ ยงานภาครัฐและเอกชน 7. จดั นักเรยี นที่เป็นกลุม่ เสี่ยงเกย่ี วกบั ปัญหาการใชส้ ารเสพตดิ เข้ารบั การตรวจรักษาและ อบรมบำบดั ทางจติ ร่วมกบั หน่วยงานภายนอก พรรณนาขอบข่ายงานตามโครงสร้างการบรหิ ารงานโรงเรียนโนนเพก็ วทิ ยาคม ๕๔

ปญั หายาเสพติด 8. ให้ความรว่ มมอื กับหน่วยงานราชการ องค์กรเอกชนและชมุ ชน ในการป้องกนั และแก้ไข 9. ตดิ ตามรวบรวมข้อมลู สรปุ และประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงาน รายงานผลงานประจำปี 10. ปฏบิ ตั งิ านอืน่ ๆ ตามทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย 3.4 กลมุ่ งานระบบการดแู ลช่วยเหลือนักเรียน 3.๔.1 งานจดั ระบบการดแู ลช่วยเหลือนกั เรยี น การเสริมทกั ษะชีวติ และคุ้มครองนักเรียน หน้าท่แี ละความรบั ผิดชอบ 1. แตง่ ตง้ั คณะกรรมการดำเนินงานเป็นลายลักษณ์อักษร 2. จัดระบบงาน มแี ผนงาน / โครงการเป็นลายลกั ษณอ์ ักษร 3. ดำเนนิ งานเป็นระบบสอดคลอ้ งกับแผนงาน / โครงการ 4. ทำงานร่วมกบั เครือขา่ ยภายในและภายนอกสถานศึกษา 5. นเิ ทศ การประเมนิ ผลการดำเนินงานและนำผลการประเมนิ ไปใช้ในการพัฒนางาน 6. รวบรวมผลสำเรจ็ จากการดำเนนิ งานชดั เจนทัง้ เรื่องระบบการดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรยี น การเสรมิ สรา้ งทักษะชวี ติ และการคุ้มครองนักเรียน 7. ปฏบิ ตั ิงานอืน่ ๆ ตามท่ไี ดร้ ับมอบหมาย 3.๔.2 งานรจู้ ักนกั เรียนเปน็ รายบคุ คล หน้าทแ่ี ละความรับผดิ ชอบ 1. แตง่ ต้ังครปู รกึ ษารับผิดชอบดูแลนกั เรียน 2. ดำเนินการใหค้ รผู ้รู ับผดิ ชอบดำเนินการศึกษานักเรยี นเป็นรายบคุ คล 3. ดำเนนิ การให้ครศู ึกษานักเรียนเปน็ รายบคุ คลครบทกุ คน 4. จัดทำเอกสารหลักฐานข้อมลู นกั เรยี นทส่ี ามารถตรวจสอบได้ 5. วเิ คราะหข์ อ้ มูลเพ่อื จัดกลุ่มนกั เรียนสำหรบั นำข้อมูลไปใชใ้ นการคัดกรองนักเรยี น 6. ปฏบิ ตั ิงานอน่ื ๆ ตามทไี่ ด้รับมอบหมาย 3.๔.3 งานคัดกรองนักเรยี น หนา้ ทแ่ี ละความรับผดิ ชอบ 1. จดั ทำเครื่องมือสำหรับใชใ้ นการคดั กรองนักเรยี น 2. ประชมุ ชแี้ จงครูเกยี่ วกบั แนวปฏบิ ตั ิในการคัดกรองนักเรียน 3. ดำเนินการให้ครูดำเนนิ การคัดกรองนักเรยี นตามแนวปฏิบตั ิ 4. แต่งต้งั คณะกรรมการกลางพจิ ารณาผลการคัดกรองนักเรยี น 4. จำแนกนักเรยี นอยา่ งชดั เจนและครอบคลุมทกุ กลมุ่ 5. ปฏิบัตงิ านอื่น ๆ ตามท่ีได้รับมอบหมาย 3.๔.4 งานส่งเสรมิ และพฒั นานกั เรียน หน้าที่และความรับผิดชอบ 1. จัดทำขอ้ มูลนักเรยี นท่คี วรไดร้ บั การส่งเสริมและพฒั นา 2. กำหนดแผนงาน / โครงการ / กจิ กรรม 3. ดำเนินงานตามแผนงาน / โครงการ / กิจกรรม 4. ดำเนินงานรว่ มกับหน่วยงานท่ีเกย่ี วข้อง 5. ติดตามประเมนิ ผลและนำผลการประเมินไปใช้ปรับปรุง พฒั นาการดำเนนิ งาน พรรณนาขอบข่ายงานตามโครงสรา้ งการบริหารงานโรงเรยี นโนนเพก็ วิทยาคม ๕๕

3.๔.5 งานป้องกนั และแกไ้ ขปญั หานกั เรยี น หน้าที่และความรบั ผิดชอบ 1. จัดทำข้อมลู เกี่ยวกบั นกั เรียนทตี่ ้องดำเนนิ การป้องกันและแก้ไขทั้งท่ีเป็นกลมุ่ เสีย่ ง และกลมุ่ มีปัญหา 2. กำหนดแนวทาง วิธกี ารปอ้ งกนั และแก้ไข 3. ดำเนนิ การและมีหลกั ฐานการปอ้ งกันและแก้ไขตามวิธีท่ีกำหนดไว้ 4. แก้ปัญหารว่ มกนั กบั บุคคลท่เี ก่ยี วข้อง 5. ตดิ ตามประมนิ ผลและนำผลการประเมินไปใช้ปรบั ปรงุ และพฒั นาการดำเนินการ แกไ้ ขปัญหา 6. ปฏิบตั งิ านอ่ืน ๆ ตามทไี่ ด้รับมอบหมาย 3.๔.6 งานส่งต่อนกั เรียน หนา้ ที่และความรับผดิ ชอบ 1. จดั ทำขอ้ มูลนักเรียนท่ีควรได้รับการส่งต่อ 2. จดั ทำแนวปฏิบตั ใิ นการส่งตอ่ นักเรยี นท้งั ภายในและภายนอกโรงเรียน 3. ดำเนนิ การส่งต่อนกั เรียนตามแนวปฏิบัตทิ ่ีกำหนดไว้ 4. ประสานความรว่ มมือกับหน่วยงานท่ีเกย่ี วข้อง 5. ติดตามประมนิ ผลและนำผลการประมินไปใช้ปรับปรงุ พัฒนาการดำเนนิ งาน 6. ปฏบิ ตั งิ านอ่ืน ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 3.๕ กลมุ่ งานสง่ เสริมประชาธปิ ไตยในโรงเรียน 3.๕.1 งานสง่ เสริมประชาธิปไตยในโรงเรียน หนา้ ท่แี ละความรับผิดชอบ 1. แต่งตงั้ ผรู้ บั ผดิ ชอบการส่งเสรมิ ประชาธปิ ไตยในโรงเรยี น 2. จัดทำแผนงาน / โครงการสง่ เสริมประชาธปิ ไตยในโรงเรียน 3. ดำเนินการจดั กิจกรรมตามแผนงาน / โครงการเปน็ ประจำ 4. รบั ผดิ ชอบในการกำหนดแนวทาง วางแผนการจัดกจิ กรรมภายในและภายนอกของ โรงเรยี นร่วมกบั หน่วยงานอ่ืน 5. จดั กิจกรรมส่งเสริมประชาธิไตยในโรงเรยี น 6. ประชุม วางแผน ปอ้ งกัน แกไ้ ข พัฒนาการจดั กิจกรรมใหเ้ ปน็ ไปตามนโยบายของโรงเรยี น และให้ เกดิ ประโยชนก์ ับนกั เรียนมากทสี่ ดุ 7. จัดทำงบประมาณ งาน โครงการ กิจกรรม ของงานสง่ เสรมิ ประชาธไิ ตยในโรงเรยี น 7. ดำเนินงานตามปฏิทิน และสรปุ ผลการดำเนินงานเพ่ือปรบั ปรุงพัฒนาต่อไป 8. นทิ ศ กำกบั ตดิ ตาม ประเมนิ ผลและพฒั นาอยา่ งต่อเน่ือง 9. มีเอกสารหลกั ฐานการจดั กิจกรรมทด่ี ำเนนิ การโดยนกั เรียนตามหลกั ประชาธิปไตย อยา่ งเด่นชัด สามารถเปน็ แบบอยา่ งแกโ่ รงเรียนอ่นื ได้ 10. ปฏิบตั งิ านอนื่ ๆ ตามท่ีได้รับมอบหมาย พรรณนาขอบขา่ ยงานตามโครงสรา้ งการบริหารงานโรงเรียนโนนเพก็ วทิ ยาคม ๕๖

3.๕.2 งานสภานักเรยี น หนา้ ทแี่ ละความรับผดิ ชอบ 1. จัดทำเอกสารชี้แจง เผยแพร่หลกั การของประชาธิปไตยโรงเรียน 2. จดั ให้มหี ลกั ฐานการจดั กจิ กรรมสง่ เสรมิ ประชาธิปไตย 3. ประสานกับครขู องโรงเรยี น/ฝา่ ยต่างๆเพ่ือจดั กจิ กรรมคณะกรรมการนักเรยี น ให้สอดคลอ้ ง กบั นโยบาย ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน 4. สนบั สนุนส่งเสริมให้มีบรรยากาศของประชาธปิ ไตยในโรงเรียนอย่างเด่นชดั 5. จดั ให้มีการเลือกตัง้ คณะกรรมการสภานักเรียนปลี ะ 1 คร้งั 6. ร่วมกบั คณะกรรมการสภานกั เรยี น เปน็ ทป่ี รกึ ษาในการประชมุ ตลอดทั้งวางแผนงาน/ โครงการสำหรบั ปฏิบตั ิงานของคณะกรรมการสภานกั เรียน 7. ประสานกบั นักเรียนในการทำความเข้าใจในกจิ การของโรงเรียน เพ่อื ความสามัคคี การ เคารพนบนอบ ของนกั เรียนต่อครู 8. ส่งเสริม ใหค้ ำปรกึ ษา แนะนำ เกย่ี วกับการทำกิจกรรมของคณะกรรมการนักเรียนให้อยใู่ น ขอบข่ายท่เี หมาะสม และไมข่ ัดต่อระเบียบของโรงเรยี น 9. จดั ทำค่มู ือคณะกรรมการสภานกั เรียน 10. ส่งเสริมใหน้ กั เรยี นจัดกจิ กรรมและเขา้ ร่วมกิจกรรมในวนั สำคญั ของชาติ /ศาสนา / พระมหากษัตรยิ แ์ ละความเป็นไทย เพ่ือแสดงออกในด้านประชาธปิ ไตย 11. ให้โอกาสครู นกั เรยี น แสดงความคิดเห็น และข้อเสนอแนะตอ่ โรงเรียน 12. ติดตาม ประเมินผล และรายงานผลใหผ้ ู้อำนวยการสถานศึกษาทราบ 13. ปฏบิ ตั ิงานอื่น ๆ ตามทไ่ี ด้รบั มอบหมาย 3.5.3 งานระดับชนั้ และครทู ปี่ รกึ ษา 1) หัวหนา้ ระดบั ช้ัน หนา้ ทแ่ี ละความรับผิดชอบ 1. ดแู ล ควบคุมและแก้ไขปัญหาพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม พฤติกรรมเบย่ี งเบน หรือ พฤติกรรมเสยี่ งของนักเรียนในระดบั ช้นั ท่ีรบั ผิดชอบ 2. เป็นคณะกรรมการดำเนินการงานระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรียนของระดบั ช้ัน ท่ีรบั ผิดชอบ 3. พิจารณาตดั สนิ ลงโทษนกั เรยี นท่ีกระทำความผดิ ในระดับชัน้ ท่ีรับผิดชอบและระหว่าง ระดบั ชั้น ที่เก่ียวข้อง 4. รายงานผลการดำเนนิ งานการแก้ไขปัญหาพฤติกรรมท่ไี ม่เหมาะสมของนักเรยี น ใหผ้ ู้อำนวยการสถานศกึ ษาทราบทุกสิ้นเดือน หรือทนั ทที ่เี กิดเหตใุ นกรณีทเ่ี ปน็ เหตุร้ายแรงเพอ่ื ทราบและพจิ ารณา ส่งั การ 5. จัดประชุมครทู ่ีปรึกษาในระดับชั้นที่รบั ผดิ ชอบ 6. ดำเนนิ การประชุม อบรมช้ีแจง ใหน้ กั เรยี นปฏบิ ัตติ นให้ถูกตอ้ งตาม กฎ ระเบยี บ ขอ้ บงั คบั และ แนวปฏบิ ัติของโรงเรียน 7. เสริมสรา้ งวินัยและความประพฤติของนกั เรียนในระดบั ชั้นทีร่ บั ผิดชอบ 8. ควบคุมดแู ล การเข้าแถวเคารพธงชาติประจำวันในตอนเชา้ และตรวจสอบยอดจำนวน นักเรยี นท่ี มาเรยี นและขาดเรยี น สง่ กลมุ่ บรหิ ารกจิ การนักเรียน ลงสถติ ปิ ระจำวนั เพ่ือดำเนินการรายงานให้ บริหารสถานศกึ ษาและผู้ปกครองทราบ พรรณนาขอบข่ายงานตามโครงสร้างการบริหารงานโรงเรียนโนนเพก็ วิทยาคม ๕๗

9. เชิญผ้ปู กครองมาพบหรอื จัดคณะกรรมการไปเยี่ยมบา้ นนกั เรียนและพบผู้ปกครอง เป็นคร้ังคราวหรือในกรณีทีน่ ักเรยี นมปี ญั หา 10. ให้ความรว่ มมือและสนบั สนนุ กบั ทุกฝา่ ยในโรงเรียนในการควบคุมดูแลนักเรยี นเมื่อมี การจดั กจิ กรรม 11. ติดตามรวบรวมขอ้ มูล สรปุ และประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงาน รายงานผลงานประจำปี 12. ปฏบิ ตั ิงานอ่ืน ๆ ตามทไ่ี ดร้ ับมอบหมาย 2) ครูทป่ี รกึ ษา หน้าท่แี ละความรับผิดชอบ 1. เป็นครทู ่ีปรกึ ษาและปกครองดแู ลช่วยเหลอื นักเรียนในห้องเรียนท่ีไดร้ ับมอบหมาย 2. เป็นคณะกรรมการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของระดับชน้ั และดำเนินการดูแล ช่วยเหลือใหค้ ำปรึกษา สง่ เสริมและแก้ไขพฤติกรรมนกั เรยี นในโรงเรียน ให้ดำเนินไปด้วยความเรียบร้อยอย่าง มีประสิทธิภาพและมีระบบท่ีสามารถตรวจสอบได้ 3. ปอ้ งกันและแก้ไขปญั หาพฤติกรรมเบี่ยงเบนของนักเรียนในห้องเรยี นที่ไดร้ บั มอบหมาย และส่งเสริมพฒั นาพฤตกิ รรมทีด่ ีงามให้เกิดข้นึ กบั นกั เรียน ใหข้ วญั กำลังใจ ตักเตือนและลงโทษนักเรียนในที่ปรกึ ษา 4. ดนู ักเรยี นประกอบพิธีหนา้ เสาธง โดยยืนคมุ แถวหลังนกั เรยี นคนสุดท้ายในห้องเรียน ท่ีตนรับผิดชอบสำรวจสถิตกิ ารมาเรียน ขาดเรยี นในแต่ละวันและพบนักเรียนในท่ีปรกึ ษาในคาบโฮมรูม เพ่ือรับทราบปัญหา ให้การอบรมนักเรยี น ศึกษานักเรยี นเป็นรายกรณแี ละชว่ ยเหลือนกั เรียน 5. รายงานสถติ กิ ารมาเรยี นของนกั เรยี นในท่ีปรกึ ษาต่อหัวหนา้ ระดบั ชั้นเพื่อรายงานให้ หัวหนา้ กล่มุ งานกิจการนักเรยี น และหัวหน้ากลุ่มบริหารงานทัว่ ไปทราบ และรายงานในโปรแกรม SMSS ให้ผบู้ ริหารสถานศกึ ษาทราบทกุ วนั 6. ตรวจเครื่องแบบและการแต่งกายประจำวนั และประจำเดือนตามเวลาท่ีกล่มุ งานกิจการ นักเรียนกำหนด 7. ช้แี จงเรื่องการเรยี นการสอน /ตารางสอน /การสอบกลางภาค /การสอบปลายภาค/ สอบแกต้ ัวและติดตามผลการเรียนของนักเรยี นเพ่ือปรับปรุงพฒั นา 8. ดูแลควบคุมนกั เรียนเข้าร่วมประชุมระดบั ชน้ั และเข้ารว่ มกจิ กรรมประชุมนกั เรยี น 9. จัดทำรายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน ปัญหา อุปสรรค ในงานที่ปรึกษาตามที่กลุ่มงาน กิจการนักเรยี นกำหนด 10. เป็นเวรประจำวนั ตามตารางเวลาและทำหน้าที่ตามหน้าทีก่ ำหนดใหร้ บั ผิดชอบ 11. ติดตามรวบรวมขอ้ มลู สรุปและประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงาน รายงานผลงานประจำปี 12. ปฏบิ ัติงานอนื่ ๆตามท่ีได้รับมอบหมาย 3) งานเครือขา่ ยผ้ปู กครอง หนา้ ท่ีและความรับผดิ ชอบ 1. ติดตอ่ ประสานงานกับเครือข่ายผู้ปกครองนกั เรียน 2. จัดให้มกี ารคดั เลือกคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองนักเรยี นของโรงเรียน 3. จดั ประชมุ คณะกรรมการเครอื ขา่ ยผปู้ กครองนักเรยี นปีละ 2 ครัง้ 4. วางแผน ประสานงานกับระบบดแู ลนักเรยี นของโรงเรยี น 5. จัดทำระเบยี บเก่ียวกับงานเครอื ข่ายผูป้ กครอง 6. จดั กิจกรรมเสริมสร้างความเข้มแข็งเครือข่ายนักเรียนอย่างตอ่ เน่ืองเพื่อลดปัญหาตา่ ง ๆ ในการเรียน พรรณนาขอบขา่ ยงานตามโครงสรา้ งการบริหารงานโรงเรียนโนนเพก็ วิทยาคม ๕๘

อยา่ งสูงสุด 7. จดั กิจกรรมรว่ มกับระบบดูแลชว่ ยเหลือนกั เรียนเพื่อใหเ้ กิดประโยชนน์ กั เรียนผ้ปู กครอง 9. ปฏบิ ัตงิ านอนื่ ๆ ตามท่ีได้รับมอบหมาย 3.6 กล่มุ งานการบรกิ ารอาคารสถานทีแ่ ละสภาพแวดล้อม 3.6.๑ งานพฒั นาอาคารสถานทแี่ ละสภาพแวดล้อม หน้าทแี่ ละความรับผิดชอบ 1. กำหนดแนวทาง วางแผนการบริหารจัดการอคารสถานที่ และสภาพแวดล้อมของโรงเรียน และจดั ทำผงั บริเวณโรงเรียน (Master Plan) 2. ดแู ลและพัฒนาอาคารสถานท่ี และสภาพแวดล้อมของโรงเรยี นใหอ้ ยใู่ นสภาพท่มี ่ันคง ปลอดภยั เหมาะสม พรอ้ มทจี่ ะใช้ประโยชน์ 3. ตดิ ตาม ตรวจสอบการใชอ้ าคารสถานท่ีและสภาพแวดล้อมของโรงเรยี น เพ่ือใหเ้ กดิ ความ ค้มุ คา่ เอ้ือประโยชนต์ อ่ การเรียนรู้ 4. สำรวจความพึงพอใจจากผู้รับบริการและผรู้ บั ผิดชอบ 5. ประเมนิ สรุปรายงาน พรอ้ มทัง้ นำผลไปปรบั ปรุงและพฒั นาการใช้อาคารสถานที่และ สภาพแวดล้อมของโรงเรียน 6. ปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามทไี่ ด้รับมอบหมาย 3.6.๒ งานจัดบรรยากาศบริเวณโรงเรยี น หนา้ ท่แี ละความรบั ผิดชอบ 1. จดั บรรยากาศในบริเวณโรงเรยี นสะอาด ปลอดภัย รม่ ร่ืน สะดวก สวยงาม และเพยี งพอ สำหรับผู้รับบรกิ าร 2. จัดบริเวณเป็นสัดสว่ น มีความรม่ รนื่ 3. ตกแตง่ บรเิ วณสวยงาม มสี ถานท่ีเลน่ ออกกำลงั กาย และพักผอ่ น 4. จดั บรรยากาศบริเวณให้มีอากาศปลอดโปร่ง มีบรรยากาศทเ่ี อื้อต่อการเรยี นรู้ 5. จัดบรเิ วณให้มีทางสัญจรเป็นระเบยี บ มรี ้วั หรอื เคร่อื งหมายแสดงแนวเขต 6. ใช้และบำรงุ รักษาบริเวณให้มีความเป็นระเบยี บและปลอดภัย ไมเ่ ป็นแหลง่ มลพิษ 7. ปฏบิ ตั ิงานอ่นื ๆ ตามที่ไดร้ ับมอบหมาย 3.7 กลมุ่ งานบริการอาคารเรียน 3.7.1 งานจดั บรรยากาศอาคารเรียน หน้าที่และความรับผดิ ชอบ 1. จดั บรรยากาศภายในอาคารเรยี นให้ความสะอาด ปลอดภยั สะดวก สวยงาม และเพียงพอ สำหรับผรู้ ับบรกิ าร 2. ตกแตง่ บรรยากาศภายในอาคารเรยี นให้ท่สี วยงาม มแี สงสว่างเพียงพอ 3. โครงสร้างอาคารเรียนอยู่ในสภาพดี มคี วามแขง็ แรง ๔. จดั ระบบไฟฟ้า ประปา โทรศพั ท์ อนิ ตอร์เน็ตอยใู่ นสภาพเรยี บร้อยและใชก้ ารได้ดี ๕. ดูแลสภาพสขี องอาคารให้อยูใ่ นสภาพทีส่ ะอาดเรยี บร้อย มปี ้ายชื่อบอกอาคาร และ ห้องต่าง ๆ มีความเป็นระเบยี บ และมบี รรยากาศที่เอ้ือต่อการเรียนรู้ 6. ปฏบิ ตั งิ านอนื่ ๆ ตามท่ไี ด้รับมอบหมาย พรรณนาขอบขา่ ยงานตามโครงสร้างการบรหิ ารงานโรงเรยี นโนนเพก็ วทิ ยาคม ๕๙

3.7.๒ งานใชป้ ระโยชน์จากอาคารเรียน หน้าทแ่ี ละความรบั ผิดชอบ 1. จดั ใหม้ หี ้องเรยี นเพยี งพอตามเกณฑ์มาตรฐานหรือมีการแก้ปัญหาการขาดแคลน 2. จดั ใหม้ หี อ้ งพเิ ศษเพียงพอตามเกณฑ์มาตรฐานหรือมีการแก้ปัญหาการขาดแคลน 3. จดั ให้มหี อ้ งบริการเพียงพอตามเกณฑม์ าตรฐานหรือมีการแกป้ ัญหาการขาดแคลน 4. ปฏบิ ัตงิ านอื่น ๆ ตามที่ไดร้ ับมอบหมาย 3.7.๓ งานดูแลบำรงุ รักษาอาคารเรยี น หน้าทีแ่ ละความรบั ผดิ ชอบ 1. ดแู ลรกั ษาอาคารเรียนใหส้ ะอาด ปลอดภยั 2. แตง่ ต้ังผู้รับผิดชอบในการดแู ลเปน็ ลายลกั ษณ์อักษร 3. บำรุงรกั ษาอาคารเรยี นให้คงสภาพมรี ะเบยี บ สวยงามใช้การไดแ้ ละเอ้ือต่อการเรยี นรู้ 4. ซอ่ มแซมหรือปรบั ปรุงอาคารเรียนให้ดีข้นึ 5. บำรงุ รักษาอาคารเรียนให้อยู่ในสภาพท่ีมนั่ คงแขง็ แรงและสะอาดสวยงาม พร้อมใช้งานได้ ตลอดเวลา 6. ปฏิบตั ิงานอน่ื ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 3.7.๔ งานรักษาความปลอดภยั อาคารเรยี น หนา้ ทแ่ี ละความรบั ผดิ ชอบ 1. วางแผนและกำหนดมาตรการรกั ษาความปลอดภัยอาคารเรยี น 2. แตง่ ตั้งผู้รบั ผิดชอบในการรักษาความปลอดภยั เป็นลายลกั ษณ์อกั ษร 3. จดั หาเคร่ืองมือและอุปกรณใ์ นการป้องกันและรักษาความปลอดภัยที่ใช้การได้และพรอ้ มใช้ 4. ควบคุม และติดตามการรักษาความปลอดภัยอาคารเรียนอยา่ งสม่ำเสมอ 5. ฝกึ อบรมวธิ กี ารรกั ษาความปลอดภยั ใหแ้ กบ่ คุ ลากรและนักเรียนในสถานศกึ ษา 6. ปฏิบตั งิ านอ่นื ๆ ตามทไ่ี ด้รับมอบหมาย 3.8 กลมุ่ งานบรกิ ารห้องเรยี น 3.8.1 งานจัดบรรยากาศในหอ้ งเรยี น หน้าทแ่ี ละความรับผดิ ชอบ 1. จัดบรรยากาศในห้องเรยี นให้เกดิ ความสะอาด ปลอดภัย สะดวก และสวยงาม 2. จัดบรรยากาศในหอ้ งเรียนให้มีแสงสวา่ งเพยี งพอ มีอากาศถ่ายเทสะดวก 3. ตกแต่งหอ้ งเรียนให้สวยงาม และมีบรรยากาศทางวิชาการ 4. จดั หาโต๊ะเก้าอี้ และอปุ กรณ์ประจำห้องมสี ภาพดี และเพยี งพอ 5. จัดหาสอื่ และอปุ กรณก์ ารสอนทีจ่ ำเปน็ ประจำหอ้ ง ๖. จัดหาเครือ่ งอำนวยความสะดวกตามความจำเป็น เชน่ พัดลม เครอ่ื งปรบั อากาศ คอมพิวเตอร์ ฯลฯ ๗. จดั บรรยากาศในห้องเรียนใหส้ ะอาด ปลอดภัย สะดวก สวยงาม และไม่แออัด 8. ปฏิบัตงิ านอื่น ๆ ตามที่ไดร้ ับมอบหมาย ๓.8.๒ งานใช้และการดแู ลรกั ษาห้องเรยี น หนา้ ทแ่ี ละความรับผดิ ชอบ 1. จัดทำแผน และระเบียบการใช้ห้องเรียน พรรณนาขอบขา่ ยงานตามโครงสร้างการบริหารงานโรงเรียนโนนเพก็ วิทยาคม ๖๐

2. แตง่ ตงั้ ผู้รบั ผดิ ชอบการใช้และการดูแลรักษาห้องเรยี น 3. ดำเนนิ การใชห้ อ้ งเรยี นตามแผนท่กี ำหนด 4. ดูแลรักษาอปุ กรณ์ห้องเรียนใหอ้ ยใู่ นสภาพดี และพร้อมใช้งาน 5. ตดิ ตามประเมนิ ผลการใช้หอ้ งเรียนอย่างเป็นระบบ 6. จัดงบประมาณสนบั สนนุ อยา่ งตอ่ เนื่องโดยกำหนดในแผนปฏบิ ัตกิ าร 7. ประกวดหอ้ งเรยี นเพอื่ ยกย่องชมเชย 8. ปฏิบัติงานอน่ื ๆ ตามท่ไี ดร้ ับมอบหมาย 3.9 กลมุ่ งานบรกิ ารห้องบริการ 3.9.๑ งานจัดบรรยากาศหอ้ งบรกิ าร หนา้ ทีแ่ ละความรบั ผดิ ชอบ 1. จัดบรรยากาศของห้องบริการใหเ้ กิดความสะอาด ปลอดภยั สะดวก และความสวยงาม 2. จดั บรรยากาศของห้องบริการให้มีแสงสวา่ งเพยี งพอ และตกแต่งทสี่ วยงาม ๓. หอ้ งบริการมเี คร่ืองอำนวยความสะดวก เช่น พัดลม เครื่องปรบั อากาศ คอมพวิ เตอร์ ฯลฯ ๔. ห้องบริการมอี ากาศถา่ ยเทสะดวก ๕. หอ้ งบริการมีปา้ ยนิเทศแสดงคำแนะนำการใช้หอ้ ง ระเบียบปฏบิ ตั ิ และสถติ ิข้อมูล การให้บริการ 6. ห้องบรกิ ารมคี วามสะอาด ปลอดภยั สะดวก สวยงาม และไม่แออัด 7. ปฏิบตั ิงานอ่นื ๆ ตามท่ีไดร้ ับมอบหมาย 3.9.๒ งานใช้และบำรุงรักษาห้องบรกิ าร หน้าที่และความรบั ผดิ ชอบ 1. จดั ทำแผน ตาราง และระเบียบการใช้หอ้ ง 2. แตง่ ตงั้ ผรู้ ับผดิ ชอบการใช้และบำรุงรักษาเปน็ ลายลักษณ์อักษร 3. ดำเนินการใชห้ ้องตามแผน และตารางที่กำหนด 4. จดั ทำแผนดแู ลรักษาห้องบริการใหอ้ ยู่ในสภาพทีด่ ี 5. จดั งบประมาณสนับสนนุ อยา่ งต่อเน่ือง โดยกำหนดในแผนปฏบิ ตั กิ าร 6. บันทกึ สถติ ิการใช้ห้องใหส้ มบรู ณ์ ครบถ้วน และเป็นปจั จบุ นั 7. ตดิ ตามประเมินผลการใช้และบำรงุ รกั ษาหอ้ งบรกิ ารอย่างเปน็ ระบบ 8. เกบ็ รวบรวมผลงานเพอื่ การประชาสมั พนั ธ์ 9. ปฏิบตั ิงานอืน่ ๆ ตามทไ่ี ดร้ ับมอบหมาย 3.10 กล่มุ งานบริการหอ้ งพิเศษ 3.10.๑ งานจดั บรรยากาศห้องพเิ ศษ หน้าที่และความรบั ผดิ ชอบ ๑. จดั บรรยากาศของห้องพศิ ษ ใหเ้ กิดความสะอาด ปลอดภยั สะดวก และสวยงาม ๒. หอ้ งพิเศษมแี สงสว่างเพยี งพอ มีการตกแตง่ ท่สี วยงามและมบี รรยากาศทเ่ี อื้อต่อการเรียนรู้ 3. หอ้ งพิเศษมีเคร่ืองอำนวยความสะดวก เชน่ พดั ล เครื่องปรบั อากาศ คอมพวิ เตอร์ ฯลฯ 4. ห้องพิเศษมอี ุปกรณ์ ครภุ ณั ฑเ์ หมาะสมตามเกณฑ์ ๕. ห้องพิเศษมอี ากาศถา่ ยเทสะดวก มีปา้ ยบอกวธิ ที ำงาน แนะนำเทคนคิ วิธกี ารใช้เคร่อื งมือ พรรณนาขอบขา่ ยงานตามโครงสร้างการบรหิ ารงานโรงเรยี นโนนเพก็ วิทยาคม ๖๑

6. ห้องพิเศษมีป้ายเตือนเรอ่ื งความปลอดภยั มีอปุ กรณร์ ักษาความปลอดภัย 7. ห้องพิเศษมปี า้ ยแนะนำการบำรงุ รกั ษาเครอ่ื งมอื 8. ห้องพศิ ษสะอาด ปลอดภยั สะดวก สวยงาม และไมแ่ ออัด 9. ปฏิบตั งิ านอน่ื ๆ ตามท่ไี ดร้ ับมอบหมาย 3.10.๒ งานใชแ้ ละการดแู ลรักษาหอ้ งพเิ ศษ หนา้ ท่แี ละความรบั ผิดชอบ 1. แต่งตงั้ ผรู้ ับผดิ ชอบการใช้และการดูแลเปน็ ลายลกั ษณอ์ ักษร ๒. มีการใชห้ ้องตามแผน และตารางที่กำหนด 3. ดูแลรกั ษาวสั ดุ อปุ กรณ์ และหอ้ งพิเศษใหอ้ ยู่ในสภาพท่ีดี 4. จัดงประมาณสนับสนุนอย่างต่อเน่ือง โดยกำหนดในแผนปฏบิ ัตกิ าร 5. บนั ทกึ สถติ ิการใช้ห้อง 6. ติดตามประเมนิ ผลการใชห้ ้องอย่างเปน็ ระบบ 7. ประกวดการดแู ลรักษาและพัฒนาเพื่อยกย่องชมเชย 8. เกบ็ รวบรวมผลงานเพอ่ื การประชาสมั พันธ์ 9. ปฏบิ ตั ิงานอ่นื ๆ ตามทไ่ี ดร้ ับมอบหมาย 3.11 กลมุ่ งานบรกิ ารอาคารประกอบ 3.11.1 งานอาคารฝกึ งานหรือหอ้ งปฏิบัติการ หนา้ ท่แี ละความรับผิดชอบ 1) งานจัดอาคารฝกึ งานหรือห้องปฏิบัตกิ าร 1. จดั ใหม้ ีอาคารฝึกงานเพยี งพอตามเกณฑ์มาตรฐาน 2. จัดใหม้ ีห้องปฏิบตั กิ ารในฝึกปฏิบัตอิ ย่างเพียงพอตามเกณฑ์มาตรฐานจัดใหม้ ีอาคาร โรงฝกึ งานหรือห้องปฏิบตั ิงาน 2) งานใช้และบำรุงรักษาอาคารฝกึ งานหรอื หอ้ งปฏบิ ัติการ 1. มอบหมายผู้รับผดิ ชอบเป็นลายลกั ษณ์อักษร 2. ใช้หอ้ งตามแผนและตารางทกี่ ำหนด 3. ดแู ลรกั ษาใหอ้ ยู่ในสภาพท่ีพร้อมใชง้ าน 4. จดั งบประมาณสนับสนนุ อย่างตอ่ เนื่องโดยกำหนดในแผนปฏิบัติการ 5. บันทึกสถติ ิการใช้ห้อง 6. ประเมนิ ผลอย่างเป็นระบบ 7. เก็บรวบรวมผลงานเพ่อื การประชาสมั พันธ์ 8. จัดทำแผน ตารางการใช้ และ ระเบยี บการใช้อาคาร 3.11.๒ งานอาคารโรงอาหาร หนา้ ท่แี ละความรบั ผดิ ชอบ 1) งานจัดอาคารโรงอาหาร ๑. จัดให้มีอาคารโรงอาหารเพียงพอตามเกณฑ์มาตรฐาน 2. จัดใหม้ โี ตะ๊ อาหาร - ทีน่ ั่ง อย่างเพียงพอตามเกณฑ์มาตรฐาน 3. มอบหมายบคุ ลากรรบั ผิดชอบเปน็ ลายลักษณอ์ ักษร 4. จดั ให้มีครภุ ณั ฑป์ ระจำโรงอาหาร พรรณนาขอบข่ายงานตามโครงสร้างการบรหิ ารงานโรงเรียนโนนเพก็ วิทยาคม ๖๒

5. จัดให้มีครภุ ัณฑ์ประจำโรงอาหารเพียงพอ และมีการให้บริการอยา่ งมคี ุณภาพ 2) งานใชแ้ ละบำรงุ รกั ษาอาคารโรงอาหาร 1. มอบหมายใหม้ ผี รู้ บั ผิดชอบเปน็ ลายลกั ษณ์อกั ษร 2. ดแู ลรักษาใหถ้ กู สุขลกั ษณะ และอยู่ในสภาพท่ดี ี 3. จัดงบประมาณสนบั สนนุ อย่างตอ่ เน่ืองโดยกำหนดในแผนปฏิบตั กิ าร 4. ตดิ ตามประมินผลอยา่ งเป็นระบบ 5. ดแู ลรกั ษาครภุ ัณฑ์ให้ใช้งานได้อยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ 6. จัดทำแผนและแนวปฏบิ ตั ิวา่ ด้วยการใช้โรงอาหาร 3.11.3 งานอาคารหอประชุม / ห้องประชุม หน้าที่และความรับผดิ ชอบ 1) งานจัดอาคารหอประชุม / ห้องประชุม 1. จดั ให้มีหอประชมุ / ห้องประชมุ 2. มอบหมายบุคลากรรับผดิ ชอบเป็นลายลกั ษณอ์ ักษร 3. จัดให้มหี อประชุม พร้อมครภุ ัณฑป์ ระจำหอประชมุ เพยี งพอ 4. จดั ให้มีครุภณั ฑ์ อปุ กรณ์สำหรบั อำนวยความสะดวก 5. จัดการอาคารหอประชมุ / หอ้ งประชุมตามสภาพให้บริการอยา่ งมีคุณภาพ 2) งานใชแ้ ละบำรงุ รักษาอาคารหอประชุม / ห้องประชุม 1. มอบหมายให้มผี ู้รบั ผดิ ชอบเปน็ ลายลกั ษณ์อกั ษร 2. จดั ให้มีการใช้หอประชุม / ห้องประชมุ ตามแผน และตารางทก่ี ำหนด 2. จดั ให้มีการดูแลรกั ษาให้อย่ใู นสภาพที่ดี 3. จดั งบประมาณอย่างต่อเน่ืองโดยกำหนดในแผนปฏบิ ัติการ 4. บันทึกสถติ ใิ นการใช้หอประชุม / ห้องประชมุ 5. ตดิ ตามประเมินผลอย่างเป็นระบบ 6. จดั ทำแผนและแนวปฏบิ ัติวา่ ดว้ ยการใชห้ อประชุม / ห้องประชมุ 3.11.4 งานบริหารอาคารพลศกึ ษา / หอ้ งพลศึกษา หนา้ ทแ่ี ละความรบั ผดิ ชอบ 1) งานจัดอาคารพลศกึ ษา / ห้องพลศกึ ษา 1. จดั ให้มอี าคารพลศึกษา / ห้องพลศึกษา 2. จดั ให้มีอปุ กรณ์ เครอื่ งใช้ประกอบ 3. จัดให้มีอปุ กรณ์อำนวยความสะดวก พร้อมมอบหมายบคุ ลากรรับผดิ ชอบเปน็ ลายลักษณ์อักษร 4. จดั ให้มีอุปกรณ์และเครอ่ื งอำนวยความสะดวกครบสมบูรณ์อยา่ งเหมาะสม 5. ดำเนนิ การให้อาคารพลศึกษา / ห้องพลศึกษา มีสภาพเหมาะสมในการจดั กจิ กรรม และการใหบ้ ริการ 2) งานใชแ้ ละดแู ลรกั ษาอปุ กรณ์อาคารพลศกึ ษา / หอ้ งพลศึกษา 1. จัดทำแผน ตารางการใช้ และระเบยี บการใชอ้ าคาร 2. มอบหมายใหม้ ผี รู้ บั ผิดชอบเป็นลายลกั ษณ์อกั ษร 3. ดำเนนิ ให้มกี ารใชห้ อประชุม / ห้องประชุมตามแผน และตารางท่ีกำหนด 4. ดูแลรกั ษาใหอ้ ยู่ในสภาพท่ีดี พรรณนาขอบขา่ ยงานตามโครงสรา้ งการบรหิ ารงานโรงเรียนโนนเพ็กวทิ ยาคม ๖๓

5. จดั งบประมาณดูแลรักษาอยา่ งตอ่ เน่ืองโดยกำหนดในแผนปฏบิ ัติการ 6. บันทึกสถติ ใิ นการใช้อาคารพลศกึ ษา / หอ้ งพลศกึ ษา 7. ติดตามประเมินผลอย่างเป็นระบบ 3.11.5 งานอาคารหอ้ งนำ้ – ห้องส้วม หนา้ ท่ีและความรบั ผดิ ชอบ 1) งานจดั อาคารห้องนำ้ – ห้องสว้ ม 1. จัดให้มีห้องนำ้ - หอ้ งส้วมท่ีสะอาด ถกู สุขลักษณะ 2. มอบหมายใหม้ ีผ้รู ับผดิ ชอบเปน็ ลายลักษณ์อักษร 3. หอ้ งน้ำ-หอ้ งส้วมมีปรมิ าณเพียงพอตามเกณฑม์ าตรฐาน 4. ห้องน้ำ-ห้องส้วมมีการจดั การตามสภาพให้บริการอยา่ งมีคณุ ภาพ 5. จดั ให้มีห้องนำ้ - หอ้ งส้วมที่เอื้อต่อคนพิการ / ผสู้ งู อายุ 2) งานใช้และดูแลรักษาท้องนำ้ – หอ้ งส้วม 1. มอบหมายใหม้ ผี ้รู บั ผิดชอบเปน็ ลายลักษณ์อกั ษร 2. จัดให้มีการใช้ห้องน้ำ – ห้องส้วมตามแผน และตารางท่ีกำหนด 3. ดำเนนิ การดแู ลรกั ษาใหอ้ ยู่ในสภาพท่ดี ี 4. จดั งบประมาณดูแลรักษาอยา่ งตอ่ เนื่องโดยกำหนดในแผนปฏบิ ัติการ 5. บนั ทกึ สถิติในการใช้ห้องน้ำ – หอ้ งสว้ ม 6. ติตตามประเมนิ ผลอย่างเป็นระบบ 7. กำกับ ควบคุมดูแลการใช้หอ้ งน้ำ – ห้องส้วมอย่างเป็นระบบ 3.12 งานส่งเสรมิ สขุ ภาพอนามยั 3.12.1 งานอนามัยโรงเรียน หนา้ ทีแ่ ละความรับผดิ ชอบ 1. กำหนดนโยบาย วางแผนงานโครงการ การดำเนินงานของงานอนามัยโรงเรียนให้ สอดคล้องกบั นโยบายและวตั ถุประสงค์ของโรงเรียน 2. จัดทำแผนการจัดกิจกรรมส่งเสรมิ สุขภาพอนามัย 3. นักเรียน บุคลากรไดร้ ับการตรวจสุขภาพอนามัยประจำปี 4. ประสานการดำเนนิ งานในการจัดกจิ กรรมส่งเสริมสขุ ภาพอนามยั อยา่ งต่อเนื่องและ สม่ำเสมอ อีกทัง้ มีการสง่ ต่อไปยังหน่วยงานทเี่ ก่ียวข้อง 5. ประสานงานกบั กล่มุ สาระการเรียนรแู้ ละงานต่าง ๆ ของโรงเรยี น ในการดำเนนิ งาน ดา้ นอนามัยโรงเรยี น 6. ควบคุม ดแู ล หอ้ งพยาบาลใหส้ ะอาด ถูกสขุ ลกั ษณะ 7. จดั เคร่ืองมอื เครือ่ งใช้ และอุปกรณใ์ นการปฐมพยาบาล รักษาพยาบาลใหพ้ ร้อมและใช้ การได้ทันที 8. จดั หายาและเวชภัณฑ์ เพ่ือใช้ในการรักษาพยาบาลเบื้องตน้ 9. จดั ปฐมพยาบาลนักเรียน ครู–อาจารย์ และคนงานภารโรงในกรณเี จ็บป่วย และนำส่ง โรงพยาบาลตามความจำเปน็ 10. จัดบริการตรวจสขุ ภาพนักเรยี น คร–ู อาจารย์ พนักงานบริการ และชุมชนใกล้เคียง 11. จัดทำบัตรสขุ ภาพนกั เรยี น ทำสถติ ิ บันทึกสุขภาพ สถิตนิ ำ้ หนกั และสว่ นสงู นักเรยี น พรรณนาขอบขา่ ยงานตามโครงสรา้ งการบรหิ ารงานโรงเรียนโนนเพ็กวทิ ยาคม ๖๔

12. ตดิ ต่อแพทยห์ รือเจา้ หน้าทอ่ี นามยั ใหภ้ มู คิ มุ้ กนั แก่บุคลากรของโรงเรยี นหรือชุมชน ใกล้เคยี ง 13. ติดตอ่ ประสานงานกบั ผู้ปกครองนักเรยี นในกรณนี ักเรียนเจ็บป่วย 14. แนะนำผปู้ ว่ ย ญาติ ประชาชนถงึ การปฏบิ ตั ิตนใหป้ ลอดภัยจากโรคให้ภมู ิคุ้มกันโรค 15. ใหค้ ำแนะนำปรึกษาดา้ นสขุ ภาพนกั เรยี น 16. ประสานงานกบั ครูแนะแนว ครทู ปี่ รกึ ษาหรือครูผ้สู อนเกย่ี วกบั นกั เรยี นทมี่ ีปญั หาดา้ น สขุ ภาพ 17. ใหค้ วามรว่ มมือด้านการปฐมพยาบาลแก่หน่วยงานอ่นื หรอื กิจกรรมของโรงเรียนตา ควรแก่โอกาส 18. จัดกิจกรรมส่งเสรมิ สขุ ภาพอนามยั เช่น จดั นิทรรศการเกี่ยวกับสุขภาพอนามยั จัดตั้ง ชมรมชมุ ชน อาสาสมัครสาธารณสขุ 19. จัดทำสถติ ิ ข้อมูลทางด้านสขุ ภาพอนามยั และจดั ทำรายงานประจำภาคเรยี น ประจำปขี องงานอนามยั ลดข้ันตอนการดำเนินงานให้มีประสิทธภิ าพ โดยการนำระบบเทคโนโลยมี าใช้ในการ ดำเนนิ งานใหเ้ หมาะสม 20. ประเมนิ ผลการดำเนินงานการส่งเสริมสขุ ภาพอนามัย 21. นำผลการประเมนิ ไปปรับปรงุ กระบวนการส่งเสริมสขุ ภาพอนามัยอย่างต่อเน่ือง 22. ปฏิบตั หิ น้าท่ีอน่ื ๆ ตามท่ไี ดร้ บั มอบหมาย 3.12.2 งานโภชนาการ หนา้ ท่ีและความรบั ผิดชอบ 1. กำหนดนโยบาย วางแผนงานโครงการ การดำเนินงานของงานโภชนาการใหส้ อดคลอ้ ง กับนโยบายและวตั ถปุ ระสงค์ของโรงเรยี น 2. ประสานงานกบั กลุ่มสาระการเรียนรู้ และงานต่าง ๆ ของโรงเรยี น ในการดำเนินงาน ดา้ นโภชนาการ 3. จดั บรกิ ารสถานที่ จำหนา่ ย ทน่ี ั่งรับประทานอาหารแก่บุคลากรในโรงเรียน 4. ดแู ล ควบคุมความสะอาด ความเปน็ ระเบยี บเรียบรอ้ ยของโรงอาหารใหถ้ ูกตามหลัก อนามัย 5. จดั บรกิ ารนำ้ ดม่ื ใหเ้ พยี งพอและตรวจสภาพของน้ำดม่ื ใชใ้ ห้สะอาดอยา่ งสมำ่ เสมอ 6. ควบคุม ดูแลครภุ ณั ฑ์ของโรงอาหารให้อยูใ่ นสภาพท่ีใชง้ านได้ตลอดเวลา 7. ควบคุมดูแลรักษาสถานที่ เครือ่ งมือ เครื่องใช้ในการประกอบการของแม่คา้ ให้ถูก สุขลกั ษณะ 8. รับสมคั รและพิจารณาคัดเลือกผู้จำหน่ายอาหารในโรงเรียน พรอ้ มจัดทำสญั ญา 9. กำหนดประเภทของอาหาร ปรมิ าณและจำนวนแมค่ ้าให้เพียงพอแก่บคุ ลากร ในโรงเรียน 10. กำหนดระเบยี บควบคมุ ผู้จำหน่ายอาหาร 11. ควบคมุ กำหนดราคาปริมาณและคณุ ภาพอาหารตามสภาพเศรษฐกิจ 12. ใหค้ ำแนะนำเบ้ืองตน้ ในการประกอบอาหารที่ถกู ต้องตามหลกั วิชาการแก่ ผู้ประกอบการ 13. ดูแล ควบคมุ ตรวจสุขภาพของอาหาร เคร่ืองด่มื ให้ถูกสขุ ลกั ษณะและปลอดภัย 14. ใหค้ วามรทู้ างโภชนาการแกผ่ ้บู ริโภคและผ้ปู ระกอบการ พรรณนาขอบขา่ ยงานตามโครงสร้างการบรหิ ารงานโรงเรียนโนนเพ็กวทิ ยาคม ๖๕

15. จัดกิจกรรมสง่ เสริมความรทู้ างด้านโภชนาการภายในโรงเรียน 16. เปน็ กรรมการจดั ทำและจำหนา่ ยอาหารราคาถกู แต่มีคุณค่าแกน่ ักเรยี นท่ขี าดแคลน 17. ประสานกับงานแนะแนว งานอนามัยโรงเรียนในการช่วยเหลอื นักเรียนทีม่ ีปัญหา ดา้ นสุขภาพ 18. อำนวยความสะดวกแก่ผมู้ าใช้บริการในโรงอาหาร 19. บริการอาหารและเคร่ืองดมื่ แกผ่ ู้มาเยี่ยมชมหรอื ดูงานโรงเรยี น 20. อบรมมารยาท ควบคุม ดแู ลระเบยี บในการซ้ือขายอาหาร เคร่อื งด่ืมและขายอาหาร ให้อยใู่ นระเบียบวินัยและวฒั นธรรมอันดีงามของสังคม 21. เกบ็ รวบรวมข้อมูล สถิติตา่ ง ๆ เก่ยี วกับงานโภชนาการและจดั ทำรายงานประจำปี 3.12.3 งานให้บริการนำ้ ด่มื หนา้ ท่แี ละความรบั ผิดชอบ 1. จดั ให้มชี ุดอปุ กรณ์กรองน้ำเพอ่ื ผลิตนำ้ ด่ืม 2. มอบหมายให้มผี ้รู บั ผิดชอบเป็นลายลกั ษณ์อักษร 3. ตรวจสอบถังบรรจุนำ้ และชดุ อุปกรณ์ผลิตนำ้ ดื่มให้ถูกสุขลกั ษณะ และเพียงพอตอ่ ความตอ้ งการของผู้บรโิ ภค 4. ตรวจสอบคณุ ภาพนำ้ ตามมาตรฐานการใช้งาน 5. รณรงคใ์ ห้ความรแู้ ละเห็นคุณคา่ ของการบรโิ ภคน้ำดมื่ ท่ีสะอาด หรือหากมีการผลติ และ การจำหน่ายนำ้ ด่ืมต้องผ่านการรับรองคณุ ภาพตามมาตรฐาน อย. 6. ปฏบิ ัติหนา้ ที่อ่นื ๆ ตามที่ไดร้ บั มอบหมาย 3.13 กลุ่มงานส่ือสารและการประชาสัมพนั ธ์ 3.13.1 งานจดั การสอื่ สาร หนา้ ท่แี ละความรับผิดชอบ 1. จดั หาอปุ กรณ์ และพฒั นาระบบสือ่ สาร ๒. จัดหาอปุ กรณ์ วธิ ีการ และการให้บริการด้านส่ือสาร เชน่ เอกสารแนะนำโรงเรยี น วารสาร จดหมายข่าว ป้ายนิเทศ การบริการรบั - ส่ง จดหมาย เครอ่ื งขยายเสียง เสียงตามสาย วิทยุ โทรทศั น์ วีดที ัศน์ วทิ ยสุ อ่ื สาร โทรศัพท์ภายใน โทรศพั ท์ โทรสาร จานรบั สัญญาณดาวเทียม การส่ือสารผา่ นระบบ INTERNET การส่ือสารผ่าน WERSITE ของโรงเรยี น ส่อื สารผา่ น Social Media และอุปกรณ์การสื่อสารอน่ื ๆ 3.13.2 งานดำเนนิ งานดน้ การสอื่ สาร และประชาสมั พนั ธ์ หนา้ ท่แี ละความรับผดิ ชอบ 1. จดั ระบบสอ่ื สาร และประชาสัมพนั ธใ์ นโรงเรียน 2. มอบหมายผรู้ บั ผิดชอบเป็นลายลกั ษณ์อักษร 3. จัดทำแนวปฏบิ ตั ิในการให้บรกิ ารสอื่ สารและประชาสัมพนั ธ์ 4. ประเมนิ ผลการจดั การสือ่ สารและประชาสมั พนั ธ์ 5. ปรบั ปรงุ พัฒนาการจดั การส่ือสารและประชาสมั พันธ์ 3.13.3 งานสรา้ งและเผยแพรเ่ กียรตปิ ระวตั ิของโรงเรียน หน้าทแี่ ละความรับผดิ ชอบ ๑. การกำหนดอดุ มการณข์ องโรงเรยี น เพอ่ื สร้างเสริมคุณธรรมลักษณะนิสัย และความประพฤติ พรรณนาขอบข่ายงานตามโครงสร้างการบริหารงานโรงเรยี นโนนเพก็ วิทยาคม ๖๖

1) กำหนดอุดมการณ์ของโรงเรียนจากปรัชญา คำขวัญ คตธิ รรม สี เพลง และ สัญลกั ษณ์ 2) จดั ทำอุดมการณ์ของโรงเรียนเปน็ ลายลักษณ์อกั ษร 3) กำหนดยทุ ธศาสตร์ตามอุดมการณ์ท่เี ป็นรปู ธรรม 4) กำหนดวิธีการและแนวปฏบิ ัตเิ พอ่ื ให้เป็นไปตามอุดมการณ์ 5) จัดทำหลักฐานทใี่ หเ้ ห็นผลการปฏิบัติตามอดุ มการณ์ 6) เผยแพร่เกยี รตปิ ระวัติของโรงเรียนให้เป็นทีท่ ราบโดยท่วั ไป ๒. การสรา้ ง และเผยแพร่เกยี รติประวัติ 1) วางแผนสรา้ ง และเผยแพร่เกียรติประวัติโรงเรยี นในด้านวิชาการ 2) วางแผนสร้าง และเผยแพรเ่ กยี รติประวตั ิโรงเรียนในด้านคุณธรรมจริยธรรม 3) วางแผนสรา้ ง และเผยแพร่เกียรตปิ ระวัติโรงเรยี นในดา้ นกฬี า 4) วางแผนสรา้ ง และเผยแพรเ่ กยี รติประวตั ิโรงเรยี นในดา้ นศิลปะ ดนตรี นาฏศลิ ป์ 5) วางแผนสร้าง และเผยแพรเ่ กียรตปิ ระวัติโรงเรียนในดา้ นความสมั พันธ์ระหวา่ ง โรงเรยี นกับชุมชน 6) วางแผนสร้าง และเผยแพร่เกยี รตปิ ระวัติโรงเรียนในด้านอ่นื ๆ 3.13.4 งานโสตทศั นศกึ ษา หน้าที่และความรับผิดชอบ 1. จดั ทำแผนงาน โครงการและปฏิทนิ ปฏบิ ัตงิ านดา้ นโสตทัศนศึกษาใหส้ อดคล้องกับ นโยบายของโรงเรยี น 2. ประสานกบั กล่มุ บรหิ ารงานอนื่ ๆ และงานตา่ ง ๆ ของโรงเรยี นในการดำเนินงาน โสตทศั นศึกษา 3. จัดซ้ือ จดั หาโสตทศั นูปกรณใ์ ห้เพยี งพอกับความต้องการ 4. จัดระบบและจดั สถานท่ีในการเก็บรักษาให้เหมาะสม สะดวก ปลอดภยั 5. จัดระเบียบการใช้และการให้บริการโสตทัศนปู กรณ์ 6. จัดกิจกรรมส่งเสรมิ ใหค้ ำแนะนำวธิ ีการและเทคนิคการใชโ้ สตทศั นปู กรณ์ 7. จัดให้มีสถานท่ีสำหรับให้บริการใชโ้ สตทัศนูปกรณ์โดยเฉพาะ เช่น ห้องโสตทัศนศึกษา หอ้ งฉายภาพยนตร์ หอ้ งควบคมุ เสียง ห้องเรียนรวม ฯลฯ 8. จัดทำทะเบียนวัสดุ ครภุ ัณฑ์เก่ียวกับโสตทัศนูปกรณ์ใหค้ รอบคลุม เป็นปจั จบุ นั 9. จดั ใหม้ กี ารบำรงุ รกั ษา ซ่อมแซมโสตทัศนูปกรณ์อย่ตู ลอดเวลา 10. จดั และดำเนินการเก่ยี วกับระบบเสียงภายในโรงเรยี น 11. บรกิ ารระบบเสยี งภายในโรงเรียนและชมุ ชนตามโอกาสอนั ควร 12. ให้บรกิ ารด้านโสตทศั นศึกษาทุกประเภทในวาระพเิ ศษต่าง ๆ 13. บริการบันทึกภาพกิจกรรมตา่ ง ๆ ของโรงเรยี น 14. จัดระบบรวบรวมภาพกิจกรรมให้เป็นปจั จบุ นั และงา่ ยต่อการนำออกไปเผยแพร่ 15. สำรวจและจัดทำทะเบยี นสอ่ื การสอนของโรงเรยี นให้เปน็ ปจั จบุ นั โดยการประสานกับ กล่มุ บรหิ ารงาน และกลุ่มสาระการเรียนรู้ตา่ ง ๆ 16. ให้คำแนะนำ ช่วยเหลอื การผลติ ส่อื การสอนแก่ครอู าจารยท์ ัว่ ไป 17. จดั ทำ รวบรวมขอ้ มลู สถติ ิเก่ียวกบั งานโสตทัศนศกึ ษา และจดั ทำรายงานประจำปี ของงานโสตทัศนศึกษา พรรณนาขอบข่ายงานตามโครงสรา้ งการบริหารงานโรงเรียนโนนเพก็ วทิ ยาคม ๖๗

3.14 กล่มุ งานชมุ ชนและภาคเี ครือข่าย 3.14.1 งานสร้างความสัมพนั ธร์ ะหวา่ งโรงเรยี นกบั ชมุ ชนและภาคเี ครือข่าย หนา้ ท่แี ละความรับผิดชอบ 1. การรวบรวม และวิเคราะห์ข้อมูลของชุมชนและภาคีเครือข่าย 1) ศึกษา รวบรวมข้อมลู พืน้ ฐาน และสภาพแวดล้อมของชุมชนและภาคเี ครือข่าย 2. มอบหมายผู้รบั ผดิ ชอบเป็นลายลกั ษณ์อักษร 3. วิเคราะห์ขอ้ มลู สภาพแวดล้อมของชมุ ชนและภาคเี ครือข่าย 4. จดั ระบบฐานขอ้ มลู สารสนเทศของชุมชนและภาคเี ครือขา่ ย 5. พฒั นาขอ้ มลู ของชมุ ชนและภาคเี ครือขา่ ยให้ครบถว้ น และเปน็ ปัจจุบัน ๒. การดำเนินงานสรา้ งความสัมพนั ธ์ระหว่างโรงเรยี นกบั ชมุ ชนและภาคีเครือขา่ ย 1. ส่งเสรมิ สนบั สนนุ การสรา้ งความสมั พันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชน และภาคเี ครือข่าย 2. จัดทำแผนการสรา้ งความสัมพันธร์ ะหวา่ งโรงเรยี นกบั ชุมชนและภาคเี ครือขา่ ย 3. ดำเนินการใหช้ ุมชน ภาคเี ครอื ขา่ ย และผ้มู สี ว่ นเก่ียวข้องเขา้ มามีส่วนร่วม ในการวางแผน 4. ดำเนนิ การตามแผน มกี ารประเมนิ ผลการดำเนินงานและเผยแพรป่ ระชาสมั พนั ธ์ 3.14.2 งานให้บรกิ ารชมุ ชน หน้าทแ่ี ละความรบั ผิดชอบ 1. วางแผนดำเนนิ การให้บริการดา้ นวิชาการ เช่น การเปน็ วิทยากร ปราชญช์ าวบ้าน วิทยากรทอ้ งถน่ิ ศิลปนิ พืน้ บา้ น ฯลฯ 2. วางแผนดำเนินการใหบ้ รกิ รดา้ นอาคารสถานที่ เชน่ สถานฝกึ ประสบการณว์ ิชาชีพ เป็น แหล่งเรยี นรู้ จดั อบรมวิชาชพี ฯลฯ 3. วางแผนดำเนินการใหบ้ ริการด้านวัสดุ อุปกรณ์ ครภุ ัณฑ์ เช่น การสนับสนนุ ที่เปน็ ตัวเงิน วัสดุ ครุภณั ฑ์ อปุ กรณ์การศึกษา ยานพาหนะ การใหย้ ืมอุปกรณ์ ฯลฯ 4. วางแผนดำเนินการใหบ้ รกิ ารด้านบคุ ลากร เชน่ การเปน็ วทิ ยากร วิทยากรท้องถน่ิ ศิลปินพื้นบ้าน แรงงาน ฯลฯ 5. วางแผนดำเนินการใหบ้ รกิ ารด้านอนื่ ๆ เชน่ สถานฝึกประสบการณว์ ิชาชพี เป็นแหลง่ เรียนรู้ จดั อบรมวิชาชีพ ฯลฯ 6. ประเมนิ ความพึงพอใจของชุมชนในการรับบรกิ าร 7. ปฏบิ ัติงานอน่ื ๆ ตามทไ่ี ดร้ ับมอบหมาย 3.14.๓ งานการมีสว่ นรว่ มในการพัฒนาชมุ ชน หนา้ ท่แี ละความรับผดิ ชอบ 1. โรงเรียนจัดกจิ กรรมเพอื่ พัฒนาชมุ ชน 1) ดำเนนิ การประชาสัมพนั ธ์ และบริการข่าวสารแก่ชมุ ชน 2) จดั กจิ กรรมพัฒนาชุมชน และชุมชนสนใจเขา้ รว่ มกิจกรรม 3) ประเมนิ ผลการจัดกจิ กรรม และนำผลการประเมนิ มาปรบั ปรงุ และพฒั นาการจัด กิจกรรมเพือ่ พัฒนาชมุ ชน 2. โรงเรยี นใหค้ วามร่วมมือในการพฒั นาชุมชน 1. ร่วมมือกบั ชุมชนในการพัฒนาชุมชน พรรณนาขอบข่ายงานตามโครงสร้างการบริหารงานโรงเรียนโนนเพก็ วทิ ยาคม ๖๘

2. จัดทำหลักฐานการมีสว่ นรว่ มในการพฒั นาชุมชน 3. เข้ารว่ มกจิ กรรมพัฒนาชมุ ชนอย่างต่อเนื่อง 4. จดั ทำเอกสารหลกั ฐานอา้ งอิงวา่ โรงเรียนกบั ชมุ ชนมีความสมั พนั ธก์ ันเปน็ อย่างดี 5. ปรบั ปรุงและพัฒนาการให้ความรว่ มมอื ในการพฒั นาชมุ ชน 3.14.๔ งานขอ้ มูลการได้รบั การสนบั สนนุ จากชุมชน หนา้ ทีแ่ ละความรับผิดชอบ ๑) การจัดตง้ั องค์กร เพือ่ สนับสนนุ โรงเรยี น 1. สง่ เสรมิ ให้มกี ารจัดตั้งองค์กรเพื่อสนับสนนุ โรงเรียน เชน่ คณะกรรมการสถานศึกษา ข้ันพืน้ ฐาน สมาคม ชมรม มลู นธิ ิ ภาคีเครือข่าย ฯลฯ 2. จดั ทำหลกั ฐานการจัดต้ังองคก์ รท่ีมีใชน่ ิตบิ ุคคลเพื่อสนบั สนนุ โรงเรียน 3. องคก์ รทเี่ ป็นนิติบุคคลสนับสนุนโรงเรียน และมผี ลงานที่สนบั สนนุ โรงเรยี น 4. องคก์ รที่เป็นนิตบิ คุ คลไดร้ ับความรว่ มมือสนบั สนนุ จากชมุ ชน ๒) โรงเรียนได้รบั การสนบั สนุนจากชมุ ชน 1. ชมุ ชนให้การสนบั สนุนจากชมุ ชนในด้านวิชาการ เช่น การเปน็ วิทยากร ปราชญช์ าวบา้ น วิทยากรท้องถน่ิ ศิลปนิ พ้นื บา้ น ฯลฯ 2. ชมุ ชนให้การสนับสนนุ จากชุมชนในดา้ นทรพั ยากร เช่น การสนบั สนุนทเี่ ป็นตวั เงิน วสั ดุ ครุภณั ฑ์ อุปกรณ์การศกึ ษา การสรา้ งตามวัตถุประสงค์ของโรงเรียน ฯลฯ 3. ชุมชนให้การสนบั สนนุ จากชมุ ชนในด้านบรกิ าร เช่น แรงงาน ยานพาหนะ การ ให้ยมื อุปกรณ์ ฯลฯ 4. ชุมชนให้การสนบั สนนุ จากชมุ ชนในด้านอ่ืน ๆ เชน่ สถานฝึกประสบการณว์ ิชาชพี เปน็ แหล่งเรยี นรู้ จดั อบรมวชิ าชพี ฯลฯ 5. จดั ทำหลกั ฐานอ้างอิงที่ชุมชนสนบั สนุนโรงเรยี นโดยมีหลกั ฐานให้ตรวจสอบได้ 6. ชมุ ชนให้การสนับสนุนทส่ี อดคล้องกับความต้องการ และโรงเรียนได้รับความรว่ มมอื และการสนับสนุนจากชมุ ชนอยา่ งหลากหลาย 7. จัดทำหลกั ฐานอ้างอิงในการท่ีชุมชนใหค้ วามรว่ มมือ และการสนบั สนุนจากชุมชน อย่างต่อเน่ือง 8. ปฏบิ ัตงิ านอน่ื ๆ ตามทไ่ี ด้รับมอบหมาย พรรณนาขอบขา่ ยงานตามโครงสร้างการบริหารงานโรงเรียนโนนเพก็ วิทยาคม ๖๙

คำส่งั โรงเรียนโนนเพก็ วทิ ยาคม ท่ี 04 /2564 เร่อื ง แต่งตง้ั คณะกรรมการทบทวนและจัดทำพรรณนาขอบขา่ ยงานตามโครงสร้างการบรหิ าร ----------------------------------- เพื่อใหก้ ารบริหารจัดการศึกษาของโรงเรียนโนนเพ็กวทิ ยาคม มีคณุ ภาพและได้มาตรฐานตามแนวทางของ สถานศึกษาในสงั กดั สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน จงึ ให้ทบทวนและจดั ทำพรรณนาขอบข่ายงาน ตามโครงสร้างการบรหิ ารโรงเรียนโนนเพ็กวทิ ยาคม โดยยึดเอากฎหมาย ระเบยี บ แนวทางปฏบิ ตั ขิ องทางราชการ และมาตรฐานการปฏิบตั ิงานโรงเรยี นมธั ยมศกึ ษา พ.ศ. ๒๕๖๐ (ปรับปรงุ พ.ศ. ๒๕๖๒) มาเป็นแนวทางในการ ดำเนนิ การ โดยมกี ารระดมความคดิ เหน็ ข้อเสนอแนะจากคณะครู คณะกรรมการสถานศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน ตลอดจน ผมู้ ีส่วนเก่ยี วข้อง เพอ่ื ร่วมดำเนนิ การวางแผนดำเนินงานให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อยอยา่ งมีประสิทธภิ าพและเกดิ ประสิทธผิ ล อาศัยอำนาจตามความในมาตราท่ี ๓๙ (วรรคแรก) แห่งพระราชบญั ญตั ริ ะเบียบบรหิ ารราชการ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร พุทธศักราช ๒๕๔๖ และมาตราที่ ๒๗ (วรรคแรก) แหง่ พระราชบญั ญัติระเบยี บข้าราชการ ครูและบคุ ลากรทางการศึกษา พุทธศกั ราช ๒๕๔๗ จงึ แตง่ ต้ังคณะกรรมการทบทวนและจัดทำพรรณนาขอบขา่ ย งานตามโครงสรา้ งการบรหิ ารงานของโรงเรียนโนนเพก็ วทิ ยาคม ดงั น้ี 1. คณะกรรมการอำนวยการ ประกอบด้วย ๑. นายฐาปนพงศ์ ริมหนองอา่ ง ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี น ประธานกรรมการ ๒. นางสาวสินทวี บญุ สมศรี ผชู้ ว่ ยผอู้ ำนวยการกล่มุ บรหิ ารงานทว่ั ไป รองประธานกรรมการ 3. นางสาวนครนิ ทร์ คำผง ผ้ชู ว่ ยผู้อำนวยการกล่มุ บรหิ ารงบประมาณ กรรมการ 4. นางกมลพรรณ คำขันธ์ ผูช้ ว่ ยผ้อู ำนวยการกล่มุ บริหารงานวชิ าการ กรรมการ 5. นางสาวธุมา บัวจันทร์ ผู้ชว่ ยผอู้ ำนวยการกลุม่ บริหารงานบุคคล กรรมการและเลขานุการ 6. นางสาวสุนสิ า ศรโี สดา เจา้ หน้าทธ่ี ุรการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ มีหน้าที่ ๑. วางแผนการปฏบิ ัติงาน กำหนดระบบงาน บทบาทวิธีดําเนินงาน ตวั ช้ีวดั ความสำเรจ็ ของการปฏิบตั งิ าน ของกรรมการทกุ คณะ ตลอดจนใหการสนับสนุน สงเสริมใหกรรมการทุกคณะสามารถปฏบิ ัตงิ านได้อย่างมี ประสทิ ธภิ าพ และเกิดประสทิ ธผิ ลสงู สุดแกทางราชการและนักเรียน ผู้รบั บริการ ๒. นเิ ทศ กำกับ ติดตาม ตรวจสอบและประเมนิ ผลการดําเนนิ งานของคณะกรรมการทกุ คณะ 3. ให้คำปรกึ ษา คำแนะนำ ตลอดจนใหข้ ้อมูลต่าง ๆ และอำนวยความสะดวกในการปฏิบตั ิงาน 2. คณะกรรมการดำเนินการทบทวนและจดั ทำพรรณนาขอบขา่ ยงานตามโครงสร้างการบรหิ าร 2.1 คณะอนุกรรมการกล่มุ บริหารงานวชิ าการ ๑. นางกมลพรรณ คำขนั ธ์ ประธานกรรมการ ๒. นางวริ ลั พชั ร เลศิ จิราพฒั น์ รองประธานกรรมการ 3. นางวรรณา สาระ กรรมการ 4. นางสุภาพ สทุ ธสิ น กรรมการ 5. นายอารกั ษ์ ภูลสวสั ดิ์ กรรมการ 6. นายอลงกรณ์ อาษา กรรมการและเลขานุการ พรรณนาขอบขา่ ยงานตามโครงสรา้ งการบริหารงานโรงเรยี นโนนเพ็กวิทยาคม ๗๐

7. นางสาวเสาวลักษณ์ ศรีกุล กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานุการ 2.2 คณะอนุกรรมการกลมุ่ บรหิ ารงานงบประมาณ ๑. นางสาวนครินทร์ คำผง ประธานกรรมการ ๒. นางสาวจารุวรรณ บญุ ช่วย รองประธานกรรมการ 3. นายอารักษ์ ภูลสวสั ด์ิ กรรมการ 4. นางสาวภรภทั ร มกั สัน กรรมการและเลขานุการ 2.3 คณะอนุกรรมการกลุ่มบริหารงานบคุ คล ๑. นางสาวธุมา บัวจนั ทร์ ประธานกรรมการ 2. นางวรรณภา สอนศรี รองประธานกรรมการ 3. นางสาวสนุ สิ า ศรโี สดา กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานุการ 2.4 คณะกรรมการกลมุ่ บรหิ ารงานทว่ั ไป ๑. นางสาวสนิ ทวี บุญสมศรี ประธานกรรมการ ๒. วา่ ท่ีรอ้ ยเอกไพรัตน์ ทองละมุล รองประธานกรรมการ ๓. นางณีรวรรณ์ สดี าว กรรมการ 4. นางสาววารนิ ทร์ ออ่ มแกว้ กรรมการ 5. นางศุภกร วงศ์ใหญ่ กรรมการและเลขานุการ 6. นางสาวสุธติ า สุคะตะ กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานุการ มีหน้าที่ 1. ทบทวนและจัดทำพรรณนาขอบขา่ ยงานตามโครงสร้างการบริหารโรงเรยี นโนนเพก็ วทิ ยาคม 2. สรปุ พรรณนาขอบขา่ ยงานตามโครงสร้างการบรหิ ารโรงเรยี น รายงานผลการดำเนินงาน 3. คณะกรรมการรวบรวม และจัดทำรูปเลม่ พรรณนาขอบข่ายงานตามโครงสร้างการบรหิ าร ๑. นางสาวธมุ า บัวจันทร์ ประธานกรรมการ 2. นางวรรณภา สอนศรี รองประธานกรรมการ 3. นายอลงกรณ์ อาษา กรรมการ 4. นางสาวสุนิสา ศรโี สดา กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ 5. นางสาวเสาวลักษณ์ ศรีกลุ กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานุการ 6. นางสาวสุธิตา สุคะตะ กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานุการ มีหน้าท่ี 1. รวบรวม และจัดทำรูปเลม่ พรรณนาขอบข่ายงานตามโครงสร้างการบริหารโรงเรียนโนนเพก็ วิทยาคม 2. เผยแพรผ่ เู้ ก่ยี วขอ้ ง และถือปฏบิ ตั ิ ให้ผูท้ ี่ไดร้ บั การแตง่ ต้ังปฏบิ ตั ิหน้าทีท่ ี่ได้รับมอบหมายอย่างเตม็ ความสามารถเพอ่ื บังเกดิ ผลดตี ่อ ทางราชการ หากมีปญั หาหรอื อุปสรรคใหร้ ายงานทางโรงเรียนทราบเพื่อแก้ไขและสั่งการต่อไป สง่ั ณ วนั ที่ 14 มกราคม พ.ศ. 2564 (นายฐาปนพงศ์ รมิ หนองอา่ ง) ผอู้ ำนวยการโรงเรียนโนนเพก็ วทิ ยาคม พรรณนาขอบข่ายงานตามโครงสรา้ งการบริหารงานโรงเรียนโนนเพ็กวทิ ยาคม ๗๑

พรรณนาขอบขา่ ยงาน ตามโครงสรา้ งการบรหิ ารงาน โรงเรยี นโนนเพ็กวิทยาคม โรงเรยี นโนนเพ็กวทิ ยาคม อาเภอพยหุ ์ จงั หวดั ศรสี ะเกษ สังกดั สานกั งานเขตพื้นที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 28 สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ www.nonpek.ac.th