แผนการให้สุขศึกษา มลพิษทางอากาศ

แบบบันทกึ แผนการใหส้ ขุ ศกึ ษา เอกสาร สธ. 23 แผนการสอนเรื่อง มลพษิ ทางอากาศ วตั ถปุ ระสงค์ ผู้สอน 1. นายกิตติรัตน์ หน่อขดั 1.เพื่อให้กลมุ่ เป้าหมายมคี วามรู้เร่ืองมลพิษทางอากาศ 2. น.ส.มธุ ิดา ทับทรวง 2.เพ่ือใหก้ ล่มุ เปา้ หมายมคี วามเขา้ ใจเรื่องมลพษิ ทางอากาศ 3. น.ส.รัตนา นวลนาง 3.เพื่อให้กลุม่ เป้าหมายสามารถนำความรู้ท่ีไดไ้ ปใช้ในชวี ิตประจำวนั ได้ 4. น.ส.วิมาลา ยมเสน 5. น.ส.อรอนงค์ พุ่มเกตแก้ว 6. นายคเณชา ดวงจันทร์ ผู้รับการสอน 1. นกั เรียนชนั้ มัธยมศึกษาตอนตน้ ชั้นปที ี่ 3 สถานที่ ณ โรงเรยี นวดั ห้วยจระเขว้ ทิ ยาคม ตำบลพระปฐมเจดยี ์ อำเภอเมือง จงั หวดั นครปฐม ระยะเวลา วันที่ 16 เดอื น มกราคม พ.ศ. 2565 ความคดิ รวบยอด จดุ ประสงค์เชงิ พฤตกิ รรม เน้อื หา กจิ กรรมการสอน สื่อการสอน การวัดและการประเมนิ ผล มลพิษทางอากาศเป็น ข้ันนำ ภาวะของอากาศที่มีสารเจือ 1.กลา่ วทักทาย ปนอยู่ในปริมาณที่มากพอ ทำ 2.กิจกรรมสานสัมพันธ์โดย ให้เกิดผลเสียต่อสุขภาพ การเตน้ เพลง ไกย่ า่ งถกู เผา ส า เ ห ตุ ส ่ ว น ใ ห ญ่ ม า จ า ก ฝุ่ น 3.ทำแบบทดสอบก่อนเรยี น ละอองจากลมพายุ ภูเขาไฟ 4.ชมวิดีทัศน์เรื่อง การ์ตูน ระเบิด แผ่นดินไหว ไฟไหม้ป่า แอนิเมชั่นช่วยกันลดปัญหา มลพิษจากท่อไอเสียของรถ เหตุรำคาญ ยนต์จากโรงงานอุตสาหกรรม 5.ถามตอบความรู้หลังจาก ดังนั้นถ้าทุกคนใส่ใจช่วยกันลด การชมวิดีทัศน์ ปัญหาและแก้ไขปัญหาที่จะ

ก่อให้เกิดมลพิษทางอากาศก็ จะช่วยทำให้ปัญหามลพิษทาง อากาศลดลงไปได้ในท่สี ุด ความคิดรวบยอด จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤติกรรม เนอ้ื หา กจิ กรรมการสอน สือ่ การสอน การวดั และการประเมนิ ผล 1.กลุ่มเปา้ หมายสามารถบอก -ความหมายมลพิษทางอากาศ ขนั้ สอน 1.กระดาษ ปากกา กลมุ่ เป้าหมายร้อยละ 80 ความหมายมลพษิ ทางอากาศ -มลพษิ ทางอากาศ(Air pollution) 1.ซักถามความรู้ทั่ว ไป 2.ใบความรู้เรือ่ ง สามารถบอกความหมาย ได้ หมายถึง ภาวะอากาศที่มสี ารเจอื เกี่ยวกับมลพษิ ทางอากาศ ความหมายมลพษิ ทาง มลพิษทางอากาศได้อย่าง ปนอยู่ในปริมาณที่สูงกวา่ ระดับ 2.ศกึ ษาเอกสารการเรียนรู้ อากาศ ถูกต้อง ปกติเปน็ เวลานานพอทีจ่ ะทำให้ -ศึกษาใบความรู้เรื่ อง 3.ส่ือวิดที ัศน์เร่ือง เกดิ อันตรายแก่ มนุษย์ สัตว์ พืช คว ามหมายมลพิษ ท า ง ความหมายมลพิษทาง หรือทรพั ย์สนิ ต่างๆ อาจเกดิ ขึ้นเอง อากาศ อากาศ ตามธรรมชาติ เช่น ฝนุ่ ละอองจาก 3.ชมวดี ทิ ศั น์ 4.ส่อื E-book รูปแบบ ลมพายุ ภเู ขาไฟระเบิดแผ่นดินไหว -ชมวดี ทิ ัศน์เรอ่ื ง ความ ออนไลน์เร่ือง ความ ไฟไหม้ป่า กรณที ี่เกิดจากการ หมายมลพิษทางอากาศ หมายมลพิษทาง กระทำของมนษุ ย์ได้แก่ มลพิษจาก 4.บรรยายโดยใช้สื่อ อากาศ ท่อไอเสยี ของรถยนตจ์ ากโรงงาน E-book เรื่อง ความหมาย อตุ สาหกรรมจากขบวนการผลติ มลพษิ ทางอากาศ จากกจิ กรรม ดา้ นการเกษตรจาก 5.ถามตอบองค์ความรู้ท่ี การระเหยของกา๊ ซบางชนดิ ซ่ึง ได้รับหลังจากบรรยาย เกิดจากขยะมลู ฝอยและของเสยี

ความคดิ รวบยอด จดุ ประสงค์เชิงพฤตกิ รรม เนอ้ื หา กจิ กรรมการสอน ส่ือการสอน การวัดและการประเมินผล ความคดิ รวบยอด 2.กลมุ่ เป้าหมายสามารถ -สาเหตุมลพษิ ทางอากาศ 1.การซกั ถามความรู้ 1.กระดาษ ปากกา กล่มุ เป้าหมายร้อยละ 80 อธิบายถงึ สาเหตุมลพิษทาง 1.ยานพาหนะทใ่ี ช้เครอื่ งยนต์ 2.ศึกษาเอกสารการเรียนรู้ 2.ใบความร้เู รื่อง สามารถอธิบายถึงสาเหตุ อากาศได้ 2.ควันไฟและก๊าซพิษจากโรงงาน -ศึกษาใบความรู้เรื่ อง สาเหตมุ ลพษิ ทาง มลพษิ ทางอากาศได้อยา่ ง อุตสาหกรรม สาเหตมุ ลพษิ ทางอากาศ อากาศ ถูกต้อง 3.แหลง่ กำเนิดฝุน่ ละอองตา่ ง ๆ 3.ชมวิดีทศั น์ 3.วิดีทัศน์เรื่อง สาเหตุ 4.แหล่งหมกั หมมของส่ิงปฏกิ ูล -ชมวิดีทัศน์เรื่อง สาเหตุ มลพษิ ทางอากาศ 5.ควันไฟจากการเผาป่า เผาไร่นา มลพษิ ทางอากาศ และจากบหุ ร่ี 4.ถามตอบความรู้หลังจาก 6.การทดลองอาวุธนิวเคลียร์ การชมวิดที ัศน์ 7.การตรวจและรักษาทางรังสี 5.พกั ทานอาหารวา่ งและนำ้ วทิ ยา 8.อากาศเสียทีเ่ กิดจาก ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤติกรรม เน้ือหา กิจกรรมการสอน ส่ือการสอน การวดั และการประเมินผล 3.กลุ่มเป้าหมายสามารถ -ผลกระทบมลพษิ ทางอากาศ 1.การซกั ถามความรู้ 1.กระดาษ ปากกา กลุ่มเป้าหมายร้อยละ 80 อธบิ ายถึงผลกระทบมลพิษทาง 1.สารพิษทร่ี ะบายออกสู่ 2.ศกึ ษาเอกสารการเรยี นรู้ 2.ใบความรเู้ รอื่ ง ส า ม า ร ถ อ ธ ิ บ า ย ถึ ง อากาศได้ บรรยากาศ -ศกึ ษาใบความรู้เร่ือง ผลกระทบมลพษิ ทาง ผ ล ก ร ะ ท บ ม ล พ ิ ษ ท า ง 2.ทำใหเ้ กิดฝนกรด ผลกระทบมลพษิ ทาง อากาศ อากาศได้อย่างถูกต้อง 3.ทำให้เกดิ ปรากฏการณ์เรือน อากาศ 3.สื่อวดี ิทัศนเ์ ร่อื ง กระจก (Greenhouse Effect) 3.ชมวีดิทศั น์ ผลกระทบมลพิษทาง 4.ทำลายส่งิ ก่อสร้างและเคร่ืองใช้ -ชมวีดิทศั นเ์ รื่อง ผลกระทบ อากาศ 5.ทำใหท้ ศั นวิสัยเลวลงและมีผลทำ มลพษิ ทางอากาศ ใหอ้ ณุ หภมู ิอากาศลดต่ำลง

-ผลกระทบมลพิษทางอากาศต่อ สขุ ภาพและสาธารณสขุ 1.เป็นอันตรายต่อสุขภาพของ มนุษย์ โดยเฉพาะระบบหายใจ มะเร็งผิวหนัง ระบบประสาท และ อาจสะสมในเนื้อเยื่อร่างกายมล สารแต่ละชนิดจะเป็นผลกระทบ ต่อสุขภาพต่างกนั 2.ทำลายสุขภาพ อากาศเสยี ทำให้ เกดิ โรค แพ้อากาศ โรคเก่ยี วกับ ทางเดนิ หายใจ โรค เก่ียวกบั การ ไหลเวยี นของโลหิต ผลทเี่ กดิ ใน ระยะยาวอาจทำให้ถึงตายได้ ความคิดรวบยอด จุดประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม เนื้อหา กิจกรรมการสอน ส่ือการสอน การวัดและการประเมินผล 1.ใบความรู้เร่อื ง กลุ่มเป้าหมายร้อยละ 80 5.กลุ่มเป้าหมายสาม ารถ -แ น ว ท า ง ป ้ อ ง ก ั น แ ล ะ แ น ว 1.การซักถามความรู้ แนวทางป้องกนั และ สามารถปฏิบัติช่วยปลูก แนวทางแก้ไขปัญหา ต้นไม้แก้ไขปัญหามลพิษ ปฏิบัติช่วยปลูกต้นไม้แก้ไข ทางแก้ไขปัญหามลพิษทาง 2.ชมวดี ีทศั น์ มลพิษทางอากาศ ทางอากาศได้ 2.ส่ือวิดีทัศนเ์ รอ่ื ง ปัญหามลพิษทางอากาศได้ อากาศ -ชมวิดีทศั นเ์ ร่ือง แนวทาง แนวทางปอ้ งกันและ แนวทางแก้ไขปัญหา 1.ลดสารภาวะมลพษิ ทางอากาศ ป้องกันและแนวทางแก้ไข มลพษิ ทางอากาศ จากแหล่งกำเนิด ปัญหามลพิษทางอากาศ 2.เข้มงวดกับมาตรการลด 3.กจิ กรรมการปลูกตน้ ไม้ ผลกระทบด้านภาวะมลพิษทาง เพ่อื ลดมลพิษทางอากาศ อากาศจากภาคอุตสาหกรรม บริเวณรอบพนื้ ทโี่ รงเรียน 3.สนับสนุนการใช้เทคโนโลยี การเกษตร

4.ปรบั ปรุงระบบการกำจดั ขยะมลู ข้ันสรปุ 3.ลงพน้ื ท่ีจรงิ ทำ ฝอยชมุ ชนใหม้ ีการบริหารจัดการ - ถามตอบองค์ความรู้ กิจกรรมปลูกต้นไม้ รอ แบบครบวงจร ระหว่างผ้เู รียนและผู้สอน บรเิ วณพ้นื ท่โี รงเรียน 5.ปอ้ งกันการเกิดไฟป่า ร่วมกนั - ทำแบบทดสอบหลังเรียน