ภาพรวมโครงงานคุณธรรม แบบรายงานที่ 2

โรงเรียนคณุ ธรรม 2 แบบรายงานโครงงานคณุ ธรรมทม่ี ีผลปฏบิ ัติงานเป็นเลิศ (best practice) 1. ชอ่ื ผลงาน สวยใส สไตลร์ าชประชานุเคราะห์ 31 2. ช่ือเจ้าของผลงาน กล่มุ BLACKWHITE เรอื นนอนเฟื่องฟา้ สมาชิกกลมุ่ BLACKWHITE ได้แก่ 1. นางสาวปรียาภรณ์ ยง่ิ คณุ จัตุรัส 2. นางสาวปิยธดิ า ศภุ พนาแจ่มไพร 3. นางสาวลลดิ า บุรพลธานี 4. นางสาวสธุ ินนั ท์ ดูพนาหรรษา 5. นางสาวอัจฉรา เกตรุ ตั นสมบรู ณ์ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 สังกัด สานกั บริหารงานการศึกษาพิเศษ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร โทรศพั ท์ 053-268642 โทรสาร 053-268643 โทรศัพท์มือถือ 087-348-4723 E-mail: [email protected] ID LINE sirima-021 3. ประเภทผลงาน  ดา้ นการบริหาร  ดา้ นการเรียนการสอน 4. สอดคลอ้ งกบั คุณธรรมเป้าหมาย  ความกตญั ญู  ความซื่อสตั ยส์ จุ ริต  ความพอเพียง  อุดมการณค์ ณุ ธรรม  อ่นื ๆ โปรดระบุ ความมีวนิ ยั  ความรบั ผดิ ชอบ 5. รายละเอียดของนวัตกรรม 5.1 ความสาคัญของนวัตกรรม 5.1.1 ความเป็นมาและความสาคัญของปัญหา เครื่องแบบนักเรียน เป็นชุดเครื่องแบบของนักเรียนที่สวมใส่กันในสถาบันศึกษาส่วนใหญ่ในหลาย ประเทศจะสวมชุดเครื่องแบบนักเรียนในระดับประถมศึกษาและระดับมัธยมศึกษา โดยการแต่งเครื่องแบบ นักเรียนมพี นื้ ฐานจากการแต่งตัวใหเ้ ขา้ กบั กาลเทศะของโรงเรียนหรือสถาบันการศึกษา ชุดนักเรียนไทยเริ่มขึ้น คร้ังแรกในสมัยการวางหลักฐานการศึกษาไทยในพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวรัชกาลท่ี 5 พุทธศักราช 2482 และต่อมา พระบาทสมเดชพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลท่ี 6 ได้มีการออกแบบ เคร่อื งแบบนักเรียนและพระราชทานชุดนกั เรียนให้กับนกั เรยี นในประเทศไทย โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 มีกฎระเบียบในการแต่งกายท่ีถูกแบบของโรงเรียนราชประชานุ เคราะห์ 31 ซึ่งเป็นกฎระเบียบของโรงเรียน แต่มีนักเรียนบางส่วนท่ีไม่ทาตามกฎระเบียบของโรงเรียนโดยมี สาเหตุการแต่งกายไม่ถูกระเบียบตามกฎระเบียบของโรงเรียนคือ พฤติกรรมเลียนแบบจากรุ่นพ่ี และตามสมัย นิยมที่นามาสู่ปัญหาการแต่งกายไม่ถูกระเบียบของโรงเรียน ไม่ถูกกาลเทศะและเป็นการไม่ให้เกียรติสถานท่ี หากแต่งกายไม่ถูกระเบียบ เรือนนอนเฟ่ืองฟ้าได้สังเกตพบพฤติกรรมดังกล่าว และประมวลผลสาเหตุได้หลากหลาย จึงมีมติ เห็นชอบในการร่วมกนั จัดการสร้างพฤติกรรมท่ีดีให้แกส่ มาชิกในหอนอน โดยความสมคั รใจ หน้า 1

โรงเรยี นคุณธรรม 2 5.1.2 แนวคดิ หลกั การสาคญั คณะผู้จัดทาเล็งเห็นถึงความสาคัญของปัญหาจึงได้น้อมนาหลั กการทรงงานของ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช รัชกาลที่ 9 คือ ทางานอย่างเป็นระบบ และ หลักธรรมสปั ปรุ ิสธรรม 7 มาปรบั ใช้ คือ กาลญั ญตุ า เพอ่ื สร้างวนิ ัยใหแ้ กน่ ักเรยี นหอนอนเฟื่องฟ้า 5.2 จดุ ประสงค์และเป้าหมาย เพ่ือเสริมสร้างการมีวินัยและปลูกจิตสานึกให้กับนักเรียนหอนอนเฟ่ืองฟ้า แต่งกายให้ถูกต้องตาม กฎระเบียบของโรงเรียน กลุ่มเป้าหมายคร้ังน้ี คือ นักเรียนหอนอนเฟ่ืองฟ้า โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จานวน 63 คน รอ้ ยละ 75 แต่งกายถกู ระเบียบตามกฎของโรงเรยี น และมวี นิ ัยในการแตง่ กาย 5.3 กระบวนการหรือขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน 5.3.1 การออกแบบผลงาน/นวตั กรรม ก่อนจะออกแบบนวัตกรรมหรือผลงานที่จะนามาปรับใช้ คณะผู้จัดทาได้สังเกตและสอบถาม ปัญหาและสาเหตุของปัญหาที่ส่งผลให้นักเรียนเรือนนอนเฟื่องฟ้าไม่สามารถแต่งกายถูกระเบียบของ โรงเรียนได้ คณะผูจ้ ัดทาไดส้ รปุ และออกแบบการจดั กิจกรรมเพือ่ ใหน้ ักเรยี นในเรือนนอนเฟื่องฟา้ สามารถแก้ไขปัญหาได้ด้วยตนเอง ดงั ต่อไปนี้ 1. จบั คู่บัดด้พี ี่กับน้องในเรือนนอนเฟอ่ื งฟ้า 2. เพอ่ื นเตือนเพ่อื น 3. การให้คะแนนประเมินการแต่งกายแบบกลมุ่ ระดบั ชน้ั 4. การเสรมิ แรงทางบวก ด้วยของรางวัล ระดับชัน้ ท่ีแตง่ กายถูกตอ้ ง มากที่สุด และ รองลงมา 2 ลาดับ การจัดกิจกรรมแบบนี้ ช่วยให้นักเรียนได้ทบทวน ฝึกฝนด้วยตนเองในเร่ืองของระเบียบวินัย ในการแตง่ กาย และเมอ่ื มีการจับค่เู กิดขน้ึ นักเรียนหอนอนเฟื่องฟ้าจะช่วยกันเตือนแบบพี่น้อง มีความ สบายใจต่อกัน เม่ือมีการประเมินแบบกลุ่มระดับชั้น เพื่อนจะเตือนกัน คุยกันมากย่ิงข้ึน ทาให้ภายใน ระดับช้ันและคู่บัดด้ีของตนสนิทสนมกัน มีความสัมพันธ์ที่ดีต่อกัน รวมท้ังรู้สึกสนุกสนานในการแต่ง กายให้ถูกระเบียบอีกด้วย เมื่อมีการเสริมแรงด้วยการให้รางวัล นักเรียนหอนอนเฟ่ืองฟ้ามีความ กระตือรือรน้ ขน้ึ มากกวา่ เดมิ เพราะได้แข่งขนั กบั ระดับช้นั อืน่ ๆ และลนุ้ ว่าของรางวัลคอื อะไร 5.3.2 การดาเนนิ งานตามกจิ กรรม โครงงานคุณธรรม เรื่อง สวยใส สไตล์ราชประชานุเคราะห์ 31 มีการดาเนิน กิจกรรมดังตอ่ ไปนี้ 1. จับค่บู ัดด้พี ่ีกบั น้องในเรือนนอนเฟอ่ื งฟ้า 2. เพ่ือนเตือนเพือ่ น 3. การใหค้ ะแนนประเมินการแต่งกายแบบกลุ่ม ระดับชัน้ 4. การเสรมิ แรงทางบวก ด้วยของรางวลั ระดบั ชนั้ ท่แี ต่งกายถูกตอ้ ง มากทีส่ ุด และ รองลงมา 2 ลาดับ การดาเนินการของโครงงานคุณธรรม ในช่วงแรกเป็นไปด้วยความสับสน เนื่องจากนักเรียน หอนอนเฟอ่ื งฟา้ ส่วนใหญย่ งั คงมนี สิ ัยตามกระแสและความนิยมของรุ่นพี่ กลุ่มแกนนาหอนอนเฟ่ืองฟ้า จึงได้กระตุ้นกลุ่มนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโดยการใช้ค่านิยมทันสมัยของวัยรุ่นทั่วไปเข้ามา หนา้ 2

โรงเรียนคณุ ธรรม 2 ปรับใช้ โดยการทาข้อตกลงยืดหยุ่นระหว่างกัน ยึดหลักความเสมอภาคและการเป็นตัวอย่างท่ีดีให้แก่ น้องๆในหอนอนเฟ่ืองฟ้า โดยทาข้อตกลงให้วันหยุดช่วงบ่ายหลังกิจกรรม สามารถแต่งกายตามความ สนใจได้ แตต่ อ้ งสารวม เหมาะแกก่ ารแต่งกายในสถานศึกษา 5.3.3 ประสิทธิภาพของการดาเนินงาน การดาเนินกิจกรรมของโครงงานคุณธรรมน้อมนาหลักการทรงงานของพระบาทสมเด็จพระ มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร คือ การทางานอย่างเป็นระบบ คิดและวางแผนงาน อย่างชัดเจน เม่ือเกิดปัญหาให้ศึกษาและวิเคราะห์สภาพปัญหาท่ีพบเจอ เพ่ือหาทางแก้ไขที่ดีท่ีสุด สาหรับเหตุการณใ์ นขณะนั้น รวมถึงการนาหลักธรรมสัปปุริสธรรม 7 กาลัญญุตา เข้ามาประยุกต์เป็น การสอนเรอื่ งความเหมาะสมในสถานที่ตา่ งๆ และเชญิ ชวนนกั เรยี นทุกๆคนในหอนอนเฟ่ืองฟ้าแต่งกาย อย่างถูกระเบียบวินัย ส่งผลให้การดาเนินงานโครงงานคุณธรรมนี้ สามารถทาได้อย่างต่อเนื่อง และมี ผลการพัฒนาท่นี า่ พงึ พอใจ 5.3.4 การใชท้ รพั ยากร ทรพั ยากรท่ใี ชใ้ นโครงงานคุณธรรม มีดงั ตอ่ ไปนี้ 1. กระดาษบรู๊ฟ สาหรบั กรอกสรุปคะแนนรายเดือน แจง้ ใหน้ ักเรยี นหอนอนเฟ่ืองฟา้ ทราบ 2. ปากกาเคมี สาหรับกรอกสรปุ คะแนนรายเดือน แจ้งให้นักเรียนหอนอนเฟือ่ งฟ้าทราบ 3. ของรางวัล โดยงบประมาณจากกิจกรรม สอร. หอนอนเฟ่ืองฟ้า (การส่งเสริมการ ประกอบอาชีพอิสระเพ่ือการมีรายได้ระหว่างเรียนของนักเรียน) ซึ่งนักเรียนได้ตกลงกัน ไวว้ ่าจะนาเงินส่วนหนึง่ มาใชใ้ นการจดั กจิ กรรมโครงงานคณุ ธรรมในครงั้ น้ี 5.4 ผลการดาเนนิ การ/ผลสมฤทธ/์ิ ประโยชนท์ ีไ่ ดร้ ับ 5.4.1 ผลท่เี กิดตามจุดประสงค์ นักเรียนหอนอนเฟ่ืองฟ้า ร้อยละ 75 สามารถแต่งกายถูกต้องเรียบร้อยตามกฎของโรงเรียน บรรลุวตั ถุประสงคข์ องโครงงาน 5.4.2 ผลสัมฤทธิ์ของงาน การดาเนินการของโครงงานคุณธรรม ในช่วงแรกเป็นไปด้วยความสับสน เน่ืองจากนักเรียน หอนอนเฟือ่ งฟา้ ส่วนใหญ่ยงั คงมนี สิ ยั ตามกระแสและความนิยมของรุ่นพ่ี กลุ่มแกนนาหอนอนเฟื่องฟ้า จึงได้กระตุ้นกลุ่มนักเรียนช้ันมัธยมศึกษาตอนปลายโดยการใช้ค่านิยมทันสมัยของวัยรุ่นทั่วไปเข้ามา ปรับใช้ โดยการทาข้อตกลงยืดหยุ่นระหว่างกัน ยึดหลักความเสมอภาคและการเป็นตัวอย่างที่ดีให้แก่ น้องๆในหอนอนเฟ่ืองฟ้า โดยทาข้อตกลงให้วันหยุดช่วงบ่ายหลังกิจกรรม สามารถแต่งกายตามความ สนใจได้ แตต่ อ้ งสารวม เหมาะแก่การแต่งกายในสถานศึกษา จากนั้นจึงได้กระตุ้นด้วยการเฉลยมูลค่าของรางวัล อยู่ในเลขหลักร้อย เรียกความสนใจของ นักเรียนหอนอนเฟ่ืองฟ้าได้อย่างดี กระตุ้นให้เกิดการคิด วิเคราะห์ และทาให้มุ่งมั่นที่จะได้รับรางวัล มากยิ่งขน้ึ กระตนุ้ ใหน้ กั เรยี นเกดิ ความคิดวา่ การแต่งกายให้ถูกระเบียบไม่ใช่เร่ืองยากอย่างที่คิด ทาให้ ในชว่ งต่อมานักเรียนมีการแตง่ กายถูกระเบียบมากยิ่งขนึ้ ยกเว้นเพียงแต่สาเหตุจากธรรมชาติ เช่น ฝน ตกในขณะเข้าเรียน ทาให้ไม่สามารถกลับมาเก็บเสื้อผ้าได้ทัน จึงต้องใส่ชุดเคร่ืองแบบเก่า เคร่ืองแบบ ของเพ่ือนร่วมหอนอน หรือแต่งกายด้วยชุดเคร่ืองแบบวนั อื่นๆแทน หน้า 3

โรงเรียนคณุ ธรรม 2 5.4.3 ประโยชน์ทีไ่ ดร้ บั นักเรียนหอนอนเฟ่ืองฟ้าแสดงตนเป็นตัวอย่างท่ีดี เร่ืองการแต่งกายอย่างถูกระเบียบ ทาให้ นักเรียนหลายๆคนทอ่ี าจจะอายจากการแต่งเครื่องแบบของโรงเรียนหายเกร็ง มีความคุ้นชิน เกิดเป็น คา่ นิยมของโรงเรียน ทาให้นักเรยี นสามารถแตง่ กายถูกระเบยี บไดอ้ ย่างมีความสขุ 5.5 ปจั จัยความสาเรจ็ โครงงานคณุ ธรรมจะสาเร็จไม่ได้ หากขาดความร่วมมือของทุกคนในหอนอนเฟื่องฟ้า การสร้างสิ่งใดๆ ก็ตาม แม้จะเรมิ่ มาจากคนเพียงไม่กคี่ น แตท่ ุกคนมองเหน็ คุณค่าของการกระทาเสมอ หอนอนเฟ่ืองฟ้าก็เช่นกัน ก่อนจัดทาโครงงานคุณธรรมเร่ืองน้ี ได้ร่วมกันประชุมและคัดเลือกเร่ืองที่ต้องการปรับปรุงเปลี่ยนแปลง พฤติกรรมที่ต้องการ โดยมีวัตถุประสงค์สาคัญอีกเร่ือง คือ ต้องเป็นเร่ืองท่ีทาให้ทุกคนเข้าใจตรงกันได้ง่าย ปฏิบัติได้จริง และประสบความสาเร็จร่วมกัน เพ่ือให้นักเรียนมีความภาคภูมิใจในการจัดทาโครงงานคุณธรรม และยงั ช่วยส่งเสริมใหน้ กั เรียนหอนอนเฟอื่ งฟา้ คุน้ เคยกบั การทาโครงงานมากข้ึนอีกดว้ ย 5.6 บทเรียนทไ่ี ด้รบั (Lesson Learned) จากการดาเนินโครงการ สวยใส สไตล์ ราชประชานุเคราะห์ 31 กับกลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียน โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 ในหอนอนเฟ่ืองฟ้า จานวน 63 คน ผลการจัดกิจกรรมเม่ือเปรียบเทียบ พฤติกรรมการแต่งการของกลุ่มตัวอย่างกอ่ นและหลังเข้าร่วมกิจกรรม กลุ่มตัวอย่างมีผลการประพฤติปฏิบัติใน เรือ่ งการแตง่ กายนั้นสูงขึ้นจากเดิมร้อยละ 15 สามารถสรุปได้ว่าโครงงาน สวยใส สไตล์ ราชประชานุเคราะห์ 31 ประสบผลสาเรจ็ ตามวัตถปุ ระสงค์ของโครงงานทตี่ งั้ ขึ้นไว้ การจะดาเนินกิจกรรมให้สาเร็จลุล่วงได้ล้วนมาจากการแก้ไขปัญหา การพูดคุยซ่ึงกันและกัน การรับ ฟงั แลว้ นามาคิด วิเคราะห์เพ่อื หาวิธรี ว่ มกนั มากกว่าจะมาจากการฟงั เพยี งความคิดเห็นดา้ นเดยี ว 5.7 การเผยแพร่/การไดร้ ับการยอมรับ/รางวัลท่ไี ด้รับ 5.7.1 การเผยแพร่ การนาเสนอความสาเรจ็ และชกั ชวนใหห้ อนอนอื่นๆ ศึกษาวิธีแก้ไขปัญหา และให้ประยุกต์ใช้ ใหเ้ ข้ากบั หอนอนของตนเอง ผา่ นการประชมุ หอนอน ประจาปกี ารศกึ ษา 2561 5.7.2 การไดร้ ับการยอมรบั /รางวลั ท่ีได้รบั โครงงานคุณธรรม รางวัลรองชนะเลิศ อันดับหนึ่ง เหรียญทอง งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับช้นั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ประจาปกี ารศึกษา 2561 6. การนาเสนอผลงานเปน็ Info Graphic โครงงานคณุ ธรรมที่มีผลปฏิบตั งิ านเป็นเลิศ (best practice) จานวน 1 แผน่ โดยมีองค์ประกอบตามรายละเอยี ดข้อ 5 หน้า 4

โรงเรยี นคุณธรรม 2 แบบรายงานโครงงานคณุ ธรรม หน้า 5

โรงเรยี นคุณธรรม 2 ภาคผนวก (รูปภาพประกอบการดาเนินการ) หน้า 6

โรงเรียนคุณธรรม 2 โครงงานคณุ ธรรม (Moral Project ) เรือ่ ง สวยใส สไตล์ราชประชานุเคราะห์ 31 โดย กลมุ่ BLACKWHITE นางสาวปรยี าภรณ์ ยง่ิ คุณจตั รุ ัส นางสาวปิยธิดา ศภุ พนาแจม่ ไพร นางสาวลลดิ า บรุ พลธานี นางสาวสุธินันท์ ดพู นาหรรษา นางสาวอจั ฉรา เกตรุ ตั นสมบุรณ์ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 สานักงานการศึกษาพเิ ศษ เขต 6 และสานกั งานเขตพ้นื ที่มธั ยมศึกษา เขต 34 หน้า 7

โรงเรยี นคุณธรรม 2 โครงงานคุณธรรม (Moral Project ) เรือ่ ง สวยใส สไตลร์ าชประชานุเคราะห์ 31 โดย กลุ่ม BLACKWHITE 1. นางสาวปรยี าภรณ์ ยิ่งคณุ จัตุรัส ตาแหน่ง ประธาน 2. นางสาวปิยธดิ า ศภุ พนาแจ่มไพร ตาแหนง่ เลขานุการ 3. นางสาวลลดิ า บุรพลธานี ตาแหนง่ กรรมการ 4. นางสาวสุธนิ นั ท์ ดูพนาหรรษา ตาแหนง่ กรรมการ 5. นางสาวอจั ฉรา เกตรุ ตั นสมบรุ ณ์ ตาแหน่ง รองประธาน นักเรยี นชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 4 พระสงฆ์ทีป่ รกึ ษา พระครูประพฒั น์ ปภสสฺ โร วัดแมป่ าน ท่ีตงั้ 54 หมู่ 10 ตาบลช่างเค่งิ อาเภอแมแ่ จ่ม จงั หวัดเชียงใหม่ 50270 โทรศพั ท์ - นางวลิ าวลั ย์ ปาลี ผอุ้ านวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 นางสาวศริ ิมา เมฆปจั ฉาพิชติ , นางณิภาทิพย์ มลู แก้ว ครทู ป่ี รกึ ษาโครงงาน โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 ที่ตง้ั 99 หมู่ 10 ตาบลชา่ งเคงิ่ อาเภอแมแ่ จ่ม จงั หวดั เชียงใหม่ 50270 โทรศพั ท์ 053-268642, โทรสาร 053-268643, เวบ็ ไซต์ www.rpk31school.ac.th หนา้ 8

โรงเรียนคณุ ธรรม 2 จากการสังเกตและจดบันทึกการจัดกิจกรรมอบรมเชิงปฎิบัติการ เรื่อง สวยใส สไตล์ราชประชานุ เคราะห์ 31 พบว่าพฤตกิ รรมของนักเรยี นหอนอนเฟือ่ งฟา้ จานวน 63 คน มผี ลปรากฏดงั น้ี ตารางแสดงคะแนนการตรวจเครือ่ งแต่งกายของนักเรียนหอนอนเฟื่องฟ้า ประจาเดอื นกันยายน พุทธศกั ราช 2561 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ประถม ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 เกณฑ์การให้คะแนนในแตล่ ะวัน คะแนนเต็ม 5 คะแนน ตอ่ วนั - แตง่ กายทุกระเบยี บทุกคน 5 คะแนน - นักเรยี นแตง่ กายไมถ่ กู ระเบียบ 1 คน ตดั 1 คะแนน พรอ้ มกับตักเตือนในเร่ืองการแตง่ กาย หน้า 9

โรงเรยี นคุณธรรม 2 คณะผ้จู ดั ทาโครงงานเข้าปรึกษาพระครูประพัฒน์ ปภสฺสโร เพอื่ ขอคาแนะนาการนาหลกั ธรรมทเ่ี หมาะสมในการปรบั พฤติกรรมการแต่งกายของนักเรยี นหอนอนเฟอ่ื งฟา้ ตวั แทนโครงงานคุณธรรมแจง้ วตั ถุประสงค์ของโครงงาน เชิญชวนร่วมการแตง่ กายให้ถูกระเบียบให้กับนกั เรียนหอนอนเฟ่ืองฟา้ หนา้ 10

โรงเรียนคณุ ธรรม 2 ตวั แทนโครงงานคุณธรรม ร่วมกนั เปน็ พิธกี รในการรา่ งข้อตกลงของหอนอนรว่ มกันกบั นกั เรียนหอนอนเฟ่ืองฟา้ วนั จับฉลากบัดดี้ เพื่อคอยชว่ ยเหลือตักเตือน เรือ่ งการแต่งกายของบัดด้ีตนเองในหอนอนเฟื่องฟ้า หนา้ 11

โรงเรยี นคณุ ธรรม 2 บัดดี้มหี น้าทีค่ อยชักชวนและตกั เตือนบัดด้ขี องตนเอง เรอ่ื งการแต่งกาย สมาชกิ พร้อมดว้ ยตัวแทนโครงงานคณุ ธรรมรว่ มกนั แต่งกายให้ถูกตามกฎระเบียบของข้อตกลง หนา้ 12

โรงเรียนคณุ ธรรม 2 ตวั แทนโครงการคุณธรรมสรุปผลสารวจการแต่งกายของสมาชิกในหอนอนทุกวนั และเขียนรายการบนั ทกึ ไว้ ตวั แทนโครงงานคุณธรรมรว่ มการสรุปผลการประเมินการแต่งกายของหอนอนเฟ่ืองฟ้า หน้า 13

โรงเรียนคุณธรรม 2 พิธีมอบรางวลั การแต่งกายถูกระเบียบดเี ดน่ หอนอนเฟ่ืองฟา้ โดย นายนิกร ไชยบตุ ร หัวหน้างานกิจการนักเรยี น โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 มอบรางวัล การแต่งกายถูกระเบียบดีเดน่ อันดบั ท่ี 1 นักเรียนชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 2 หน้า 14

โรงเรียนคุณธรรม 2 มอบรางวลั การแตง่ กายถูกระเบยี บดีเดน่ อันดับท่ี 2 นักเรียนชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่ 1 มอบรางวัล การแตง่ กายถกู ระเบียบดีเด่น อันดับท่ี 3 นกั เรยี นชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 5 หน้า 15

โรงเรยี นคุณธรรม 2 กราฟแท่งแสดงความแตกตา่ งระหว่างกอ่ นและหลังการจัดทาโครงงาน เรอื่ ง สวยใส สไตลร์ าชประชานเุ คราะห์ 31 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% แต่งกายถูกระเบียบ แต่งกายไมถ่ ูกระเบยี บ แต่งกายถกู ระเบียบ แตง่ กายไม่ถกู ระเบยี บ ผลการดาเนนิ งาน เป็นไปตามวัตถุประสงคแ์ ละเปา้ หมายของโครงงาน นักเรียนหอนอนเฟื่องฟ้าที่แต่ง กายเรียบร้อยตามกฎระเบียบของโรงเรียน และมีวินัยในการแต่งกายเพ่ิมมากขึ้น จากเดิมนักเรียนหอนอน เฟื่องฟ้ามีนักเรียนแต่งกายถูกระเบียบเพียง ร้อยละ 60 ต่อจานวนนักเรียนท้ังหมด 63 คน เพ่ิมเป็นร้อยละ 75 ตอ่ จานวนนักเรยี นท้ังหมด 63 คน หน้า 16