สรุปรายงานผลสัมฤทธิ์ 2561 - 1

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2561 1 สรปุ รายงาน ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น โดย นางสาวศริ มิ า เมฆปจั ฉาพิชติ ตาแหน่ง ครผู ชู้ ว่ ยกลมุ่ สาระการเรียนรู้ สังคมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2561 โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหม่ สงั กดั สานกั บรหิ ารงานการศึกษาพเิ ศษ โดย นางสาวศิรมิ า เมฆปัจฉาพิชติ กลุ่มสาระการเรยี นรู้สังคมศกึ ษาฯ

รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2561 2ข้าพเจ้านางสาวศิริมา เมฆปัจฉาพิชิต ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย ปฏิบัติหน้าที่ด้านการสอน โดยรับผิดชอบจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2561 ในสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมจานวนทั้งสนิ้ 3 รายวชิ า ได้แก่1. รายวิชาสงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม รหสั วชิ า ส 22101 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 22. รายวิชาสังคมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม รหัสวิชา ส 31101 ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 43. รายวิชาประวตั ิศาสตร์ รหัสวชิ า ส 31102 ชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ 4โดยมรี ายละเอยี ดดังตอ่ ไปนี้1. รายวิชา สงั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม รหัสวชิ า ส 22101 ช้ันมัธยมศึกษาปที ี่ 2ตารางที่ 1.1 สรปุ ผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวชิ า ส 22101 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 2ท่ี รายวิชา ช้ัน จานวน 4 3.5 ระดบั ผลการเรยี น 1 0 นกั เรียน 3 2.5 2 1.51 สังคมศึกษาฯ ม.2/1 28 15 8 3 22 สังคมศึกษาฯ ม.2/2 32 10 8 4 5 3 113 สงั คมศึกษาฯ ม.2/3 31 4 5 8 4 6 3 14 สงั คมศึกษาฯ ม.2/4 34 4 12 11 4 3รวมท้ังส้นิ 125 29 25 27 20 15 6 2 1คิดเป็นร้อยละ 100.00 23.2 20.0 21.6 16.0 12.0 4.8 1.6 0.8 รอ้ ยละของนักเรียนที่มีผลการเรยี น 64.80ระดับ 3 ขน้ึ ไป ภาคเรียนท่ี 1 ปี 2561 รอ้ ยละของนักเรยี นทม่ี ีผลการเรียน 61.20ระดับ 3 ขึน้ ไป ภาคเรียนท่ี 1 ปี 2560จากตารางที่ 1.1 สรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชา สังคมศึกษาฯ รหัสวิชาส 22101 ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 2 จานวนนักเรยี นทง้ั สน้ิ 125 คน สรปุ ได้ดังน้ีผลการเรียน 4 จานวน 29 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 23.2ผลการเรียน 3.5 จานวน 25 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 20.0ผลการเรียน 3 จานวน 27 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 21.6ผลการเรียน 2.5 จานวน 20 คน คิดเปน็ ร้อยละ 16.0ผลการเรียน 2 จานวน 15 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 12.0ผลการเรยี น 1.5 จานวน 6 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 4.8ผลการเรียน 1 จานวน 2 คน คิดเปน็ ร้อยละ 1.6ผลการเรียน 0 จานวน 1 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 0.8 โดย นางสาวศิรมิ า เมฆปจั ฉาพชิ ิต กลุ่มสาระการเรยี นรู้สังคมศึกษาฯ

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2561 3กราฟท่ี 1.1 สรปุ ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนของนกั เรยี น ในรายวชิ าสังคมศึกษาฯ รหสั วิชา ส 22101 ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 2 จากกราฟท่ี 1.1. สรปุ ผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส 22101ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 2 จานวนทั้งสิ้น 125 คน พบว่า นักเรียนที่ได้ผลการเรียนในระดับ 3 ข้ึนไป จานวน 81 คนคิดเป็นร้อยละ 64.80 เม่ือเปรียบเทียบกับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนในรายวิชาเดียวกันในภาคเรียนท่ี 1ปกี ารศกึ ษา 2560 ผลปรากกฎว่า นักเรียนมีผลการเรียนในระดบั 3 ขน้ึ ไป สงู กวา่ ร้อยละ 3.60ตารางท่ี 1.2 สรุปผลการประเมินคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ของนกั เรียน ในรายวชิ าสงั คมศึกษาฯ รหสั วิชา ส 22101 ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 2ที่ รายการประเมิน จานวน ดีเยยี่ ม ระดบั ผลการประเมิน ไมผ่ ่าน ระดบั ดขี ึ้นไป นักเรียน (3) (0) คิดเปน็ ร้อยละ ดี ผา่ น (2) (1)1 รกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ 125 120 5 100.002 ซือ่ สัตย์ สุจรติ 125 120 5 100.003 มวี ินยั 125 120 5 100.004 ใฝเ่ รียนรู้ 125 120 5 100.005 อยู่อยา่ งพอเพียง 125 120 5 100.006 มุง่ ม่ันในการทางาน 125 120 5 100.00 โดย นางสาวศิริมา เมฆปัจฉาพิชิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2561 47 รกั ความเป็นไทย 125 120 5 100.008 มจี ติ สาธารณะ 125 120 5 100.00 รวม 125 120 5 100.00จากตารางท่ี 1.2 สรปุ ไดผ้ ลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯรหัสวิชา ส 22101 ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 2 จานวนท้ังส้ิน 125 คน พบว่า นักเรียนได้รับผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ สรปุ ไดด้ ังนี้ด้านรกั ชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 125 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00ด้านซือ่ สัตย์ สจุ ริต ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 125 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00ดา้ นมวี ินัย ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 125 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00ด้านใฝเ่ รยี นรู้ ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 125 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00ด้านอยอู่ ย่างพอเพียง ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 125 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00ด้านมงุ่ มัน่ ในการทางาน ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 125 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00ด้านรกั ความเปน็ ไทย ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 125 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00ดา้ นมจี ติ สาธารณะ ระดับดขี ้ึนไป จานวน 125 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00กราฟที่ 1.2 สรปุ ผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศกึ ษาฯ รหัสวิชา ส 22101 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 2 จากกราฟท่ี 1.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอังพึงประสงค์ ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส22101 ชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี 2 จานวนท้งั สน้ิ 125 คน พบว่า มีนักเรียนท่ีได้รับผลการประเมินอยู่ในระดับดีข้ึนไปจานวน 125 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00 โดย นางสาวศิรมิ า เมฆปจั ฉาพชิ ติ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศกึ ษาฯ

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2561 5ตารางท่ี 1.3 สรปุ ผลการประเมินดา้ นการอา่ น คิดวเิ คราะหแ์ ละเขียนของนกั เรียน ในรายวิชาสังคมศกึ ษาฯ รหัสวิชา ส 22101 ช้นั มัธยมศึกษาปีท่ี 2ท่ี รายการประเมนิ จานวน ดีเยยี่ ม ระดบั ผลการประเมนิ ระดบั ดขี ึน้ ไป นกั เรียน (3) ดี ผ่าน ปรบั ปรงุ คดิ เปน็ ร้อยละ1 การอ่าน2 การคิดวเิ คราะห์ 125 (2) (1) (0)3 การเขยี น 125 125 83 42 100.00 รวม 125 83 42 100.00 83 42 100.00 83 42 100.00จากตารางที่ 1.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศกึ ษาฯ รหัสวชิ า ส 22101 ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 2 จานวนท้ังส้ิน 125 คน พบว่า มีนักเรียนที่ได้ผลการประเมินการอ่าน คดิ วิเคราะห์และเขยี น สรปุ ไดด้ ังน้ีด้านการอา่ น ระดบั ดีขนึ้ ไป จานวน 125 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00ดา้ นการคิดวเิ คราะหแ์ ละเขียน ระดับดขี ึ้นไป จานวน 125 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00ด้านการเขยี น ระดับดขี นึ้ ไป จานวน 125 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00กราฟท่ี 1.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชาส 22101 ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 2 จากกราฟที่ 1.3 สรปุ ผลการประเมินการอ่าน คดิ วิเคราะห์และเขียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส 22101 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 2 รวมทั้งส้ิน 125 คน พบว่า มีนักเรียนท่ีได้รับผลการประเมินการอา่ น คิดวิเคราะห์และเขยี น ในระดับดีข้ึนไป จานวน 125 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 โดย นางสาวศริ มิ า เมฆปัจฉาพิชติ กลุ่มสาระการเรยี นรู้สังคมศกึ ษาฯ

รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2561 6ตารางท่ี 1.4 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคญั ตามหลกั สูตรของนักเรยี น ในรายวิชาสังคมศกึ ษาฯ รหัสวิชา ส 22101 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 2 จานวน ระดบั ผลการประเมนิ ระดบั ดขี นึ้ ไป นักเรยี นท่ี รายการประเมนิ ดเี ย่ยี ม ดี ผ่าน ปรับปรงุ คดิ เป็น (3) (2) (1) (0) รอ้ ยละ1 ความสามารถในการส่อื สาร 125 65 45 15 88.002 ความสามารถในการคิด 125 45 60 20 84.003 ความสามารถในการแกป้ ัญหา 125 35 65 25 80.004 ความสามารถในการใช้ทกั ษะชวี ติ 125 100 25 100.005 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 125 45 56 24 81.00 รวม 125 58 50 17 87.00 จากตารางท่ี 1.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ตามหลกั สตู รของนกั เรยี น ในรายวิชาสังคมศึกษาฯรหัสวิชา ส 22101 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 2 จานวนทั้งสิ้น 125 คน พบว่า นักเรียนท่ีได้รับผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสตู ร สรุปไดด้ งั นี้ ดา้ นความสามารถในการส่ือสาร ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 125 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 88.00 ความสามารถในการคดิ ระดับดีขนึ้ ไป จานวน 125 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 84.00 ความสามารถในการแก้ปญั หา ระดับดขี น้ึ ไป จานวน 125 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 80.00 ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 125 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ระดับดีขึน้ ไป จานวน 125 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 81.00กราฟท่ี 1.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลกั สตู รของนักเรียน ในรายวชิ าสังคมศึกษาฯ รหสั วิชา ส 22101 ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 2 . จากตารางท่ี 1.4 สรุปผลการประเมินด้านสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส 22101 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 2 จานวนทั้งสิ้น 125 คน พบว่า นักเรียนมีผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ตามหลักสูตร ระดับดขี น้ึ ไป จานวน 108 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 87.00 โดย นางสาวศริ ิมา เมฆปัจฉาพชิ ิต กลุ่มสาระการเรยี นรู้สงั คมศึกษาฯ

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2561 72. รายวชิ า สงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม รหัสวชิ า ส 31101 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 4ตารางที่ 2.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวชิ าสงั คมศกึ ษาฯ รหสั วิชา ส 31101 ชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 4ที่ รายวชิ า ชัน้ จานวน 4 3.5 3 ระดบั ผลการเรยี น 1 0 ร นกั เรียน 2.5 2 1.51 สงั คมศึกษาฯ ม.4/1 20 16 3 12 สงั คมศึกษาฯ ม.4/2 30 3 12 5 2 83 สงั คมศึกษาฯ ม.4/3 31 1 5 9 8 8 1 94 สังคมศึกษาฯ ม.4/4 32 3 7 12 9 8.0รวมท้ังส้นิ 113 17 14 29 25 19คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00 15.0 12.4 25.7 22.1 16.8 ร้อยละของนักเรยี นทมี่ ผี ลการเรียน 53.10ระดบั 3 ขนึ้ ไป ภาคเรียนท่ี 1 ปี 2562 รอ้ ยละของนักเรียนท่มี ีผลการเรียน 69.11ระดับ 3 ขนึ้ ไป ภาคเรยี นที่ 1 ปี 2560จากตารางท่ี 2.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชา สังคมศึกษาฯ รหัสวิชาส 31101 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 จานวนนกั เรียนทัง้ สิน้ 113 คน สรุปได้ดงั นี้ผลการเรียน 4 จานวน 17 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 21.43ผลการเรียน 3.5 จานวน 14 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 21.43ผลการเรียน 3 จานวน 29 คน คิดเปน็ ร้อยละ 14.29ผลการเรียน 2.5 จานวน 25 คน คิดเป็นร้อยละ 14.29ผลการเรยี น 2 จานวน 19 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 28.57ผลการเรยี น 1.5 จานวน - คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ -ผลการเรยี น 1 จานวน - คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ -ผลการเรยี น 0 จานวน - คน คิดเปน็ รอ้ ยละ -ผลการเรียน ร จานวน 9 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 8.0กราฟที่ 2.1 สรุปผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นในรายวิชาสังคมศกึ ษาฯ รหัสวิชา ส 31101 ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 4 โดย นางสาวศิรมิ า เมฆปัจฉาพชิ ิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สงั คมศึกษาฯ

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2561 8 จากกราฟที่ 2.1. สรุปผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นของนกั เรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส 31101ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จานวนท้ังส้ิน 113 คน พบว่า นักเรียนที่ได้ผลการเรียนในระดับ 3 ข้ึนไป จานวน 60 คนคิดเป็นร้อยละ 53.10 เมื่อเปรียบเทียบกับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนในรายวิชาเดียวกันในภาคเรียนท่ี 1ปีการศึกษา 2560 ผลปรากกฎว่า นักเรียนมผี ลการเรยี นในระดบั 3 ข้นึ ไป ต่ากว่า ร้อยละ 16.01ตารางท่ี 2.2 สรปุ ผลการประเมินคุณลกั ษณะอนั พึงประสงคข์ องนักเรียน ในรายวชิ าสงั คมศึกษาฯ รหสั วชิ า ส 31101 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4ที่ รายการประเมิน จานวน ดเี ย่ยี ม ระดับผลการประเมนิ ระดับดขี น้ึ ไป นกั เรียน (3) คดิ เป็นรอ้ ยละ1 รักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ ดี ผา่ น ไม่ผ่าน2 ซอื่ สตั ย์ สจุ รติ (2) (1) (0)3 มีวินยั4 ใฝเ่ รียนรู้ 113 95 18 100.005 อยูอ่ ย่างพอเพียง6 มงุ่ มั่นในการทางาน 113 95 18 100.007 รกั ความเป็นไทย8 มจี ติ สาธารณะ 113 95 18 100.00 รวม 113 95 18 100.00 113 95 18 100.00 113 95 18 100.00 113 95 18 100.00 113 95 18 100.00 113 95 18 100.00 จากตารางที่ 2.2 สรปุ ได้ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯรหัสวิชา ส 31101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จานวนท้ังสิ้น 113 คน พบว่า นักเรียนได้รับผลการประเมินคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ สรปุ ได้ดังน้ีด้านรักชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 113 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00ด้านซ่อื สัตย์ สจุ ริต ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 113 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00ดา้ นมีวินัย ระดับดีขึ้นไป จานวน 113 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00ดา้ นใฝเ่ รียนรู้ ระดบั ดีขึน้ ไป จานวน 113 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00ดา้ นอย่อู ยา่ งพอเพียง ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 113 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00ดา้ นมงุ่ ม่นั ในการทางาน ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 113 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00ด้านรักความเป็นไทย ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 113 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00ดา้ นมจี ติ สาธารณะ ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 113 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00กราฟที่ 2.2 สรปุ ผลการประเมินคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงคข์ องนกั เรยี น ในรายวิชาสังคมศกึ ษาฯ รหสั วิชา ส 31101 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4 โดย นางสาวศิริมา เมฆปจั ฉาพชิ ิต กลุ่มสาระการเรยี นรู้สังคมศึกษาฯ

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2561 9 จากกราฟที่ 2.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอังพึงประสงค์ ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชาส 31101 ชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 4 จานวนท้ังส้นิ 113 คน พบว่า มีนักเรียนท่ีได้รับผลการประเมินอยู่ในระดับดีข้ึนไป จานวน 113 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00ตารางที่ 2.3 สรุปผลการประเมนิ ดา้ นการอา่ น คดิ วเิ คราะห์และเขยี นของนักเรียน ในรายวชิ าสังคมศึกษาฯ รหสั วิชา ส 31101 ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 4 จานวน ระดับผลการประเมิน ระดับดขี ้ึนไป นักเรยี น คดิ เปน็ รอ้ ยละที่ รายการประเมิน ดีเยย่ี ม ดี ผ่าน ปรบั ปรงุ (3)1 การอา่ น (2) (1) (0)2 การคดิ วิเคราะห์3 การเขียน 113 95 14 4 96.00 113 95 14 4 96.00 รวม 113 95 14 4 96.00 113 95 14 4 96.00จากตารางที่ 2.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส 31101 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 4 จานวนท้ังสิ้น 113 คน พบว่า มีนักเรียนที่ได้ผลการประเมินการอ่าน คดิ วิเคราะห์และเขียน สรปุ ได้ดังน้ีด้านการอา่ น ระดบั ดีขนึ้ ไป จานวน 113 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 96.00ดา้ นการคิดวิเคราะหแ์ ละเขียน ระดับดขี ึ้นไป จานวน 113 คน คิดเป็นร้อยละ 96.00ดา้ นการเขียน ระดับดีขึ้นไป จานวน 113 คน คิดเป็นร้อยละ 96.00 โดย นางสาวศิริมา เมฆปัจฉาพชิ ติ กลุ่มสาระการเรยี นรู้สังคมศึกษาฯ

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2561 10กราฟที่ 2.3 สรุปผลการประเมินด้านการอา่ น คดิ วิเคราะห์และเขียน ในรายวชิ าสงั คมศกึ ษาฯ รหสั วิชา ส 31101 ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 4 จากกราฟท่ี 2.3 สรปุ ผลการประเมนิ การอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียนในรายวิชาสังคมศึกษาฯรหัสวชิ า ส 31101 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 4 รวมทั้งส้ิน 113 คน พบว่า มีนักเรียนที่ได้รับผลการประเมินการอ่านคดิ วเิ คราะห์และเขยี นในระดับดีขนึ้ ไป จานวน 109 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 96.00ตารางท่ี 2.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัส วชิ า ส 31101 ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 4ที่ รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดขี น้ึ ไป นกั เรยี น คดิ เป็น ดีเยยี่ ม ดี ผา่ น ปรบั ปรงุ ร้อยละ (3) (2) (1) (0)1 ความสามารถในการส่ือสาร 113 61 49 3 97.002 ความสามารถในการคดิ 113 58 52 1 2 97.003 ความสามารถในการแก้ปญั หา 113 53 58 2 98.004 ความสามารถในการใชท้ ักษะชวี ิต 113 96 17 100.005 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 113 59 42 10 2 89.00 รวม 113 65 44 3 1 96.00 จากตารางท่ี 2.4 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคญั ตามหลกั สตู รของนกั เรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯรหัสวิชา ส 31101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จานวนท้ังส้ิน 113 คน พบว่า นักเรียนที่ได้รับผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ตามหลกั สตู ร สรุปไดด้ งั นี้ ความสามารถในการสอ่ื สาร ระดบั ดขี นึ้ ไป จานวน 111 คน คดิ เป็นร้อยละ 97.00 คดิ เปน็ ร้อยละ 97.00 ความสามารถในการคิด ระดับดีข้นึ ไป จานวน 110 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 98.00 ความสามารถในการแก้ปญั หา ระดับดขี ้ึนไป จานวน 111 คน โดย นางสาวศริ มิ า เมฆปัจฉาพิชิต กลุ่มสาระการเรยี นรู้สังคมศกึ ษาฯ

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2561 11 ความสามารถในการใชท้ กั ษะชีวิต ระดบั ดีข้ึนไป จานวน 113 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ระดับดีข้ึนไป จานวน 101 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 89.00กราฟที่ 2.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส 31101 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4 จากตารางท่ี 2.4 สรุปผลการประเมินด้านสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียนในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส 31101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จานวนท้ังสิ้น 113 คน พบว่า นักเรียนมีผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสตู ร ระดับดีขึน้ ไป จานวน 109 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 96.003. รายวชิ า ประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส 31102 ชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 4ตารางท่ี 3.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาประวตั ิศาสตร์ รหสั วิชา ส 31102 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4ท่ี รายวชิ า ชนั้ จานวน 4 3.5 ระดบั ผลการเรียน 0 นกั เรียน 3 2.5 2 1.5 11 ประวัตศิ าสตร์ ม.4/1 20 5 11 42 ประวัตศิ าสตร์ ม.4/2 30 69873 ประวตั ิศาสตร์ ม.4/3 31 3 9 10 5 44 ประวตั ิศาสตร์ ม.4/4 32 7 15 10รวมทั้งสิ้น 113 8 26 30 28 21คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 7.10 23.00 26.50 24.80 18.60 รอ้ ยละของนักเรยี นที่มีผลการเรียน 56.60ระดับ 3 ขนึ้ ไป ภาคเรียนท่ี 1 ปี 2561 รอ้ ยละของนักเรยี นทมี่ ีผลการเรียน 59.55ระดับ 3 ข้ึนไป ภาคเรียนท่ี 1 ปี 2560 โดย นางสาวศิรมิ า เมฆปัจฉาพิชติ กลุ่มสาระการเรียนรู้สงั คมศึกษาฯ

รายงานสรุปผลการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2561 12 จากตารางท่ี 3.1 สรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชา ประวัติศาสตร์ รหัสวิชาส 31102 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 4 จานวนนกั เรยี นทั้งสิน้ 113 คน สรปุ ได้ดังนี้ ผลการเรยี น 4 จานวน 8 คน คิดเป็นร้อยละ 7.10 ผลการเรียน 3.5 จานวน 26 คน คิดเป็นร้อยละ 23.00 ผลการเรยี น 3 จานวน 30 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 26.50 ผลการเรียน 2.5 จานวน 28 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 24.80 ผลการเรยี น 2 จานวน 21 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 18.60 ผลการเรยี น 1.5 จานวน - คน คดิ เป็นร้อยละ - ผลการเรียน 1 จานวน - คน คดิ เปน็ ร้อยละ - ผลการเรียน 0 จานวน - คน คิดเปน็ รอ้ ยละ -กราฟที่ 3.1 สรปุ ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นของนักเรียน ในรายวิชาประวัตศิ าสตร์ รหัสวิชา ส 31102 ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 จากกราฟท่ี 3.1. สรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชาส 31102 ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 4 จานวนท้ังส้ิน 113 คน พบว่า นักเรียนท่ีได้ผลการเรียนในระดับ 3 ข้ึนไปจานวน 66 คน คิดเป็นร้อยละ 56.60 เมื่อเปรียบเทียบกับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนในรายวิชาเดียวกันในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 ผลปรากกฎว่า นกั เรยี นมีผลการเรียนในระดบั 3 ขนึ้ ไป ต่ากวา่ ร้อยละ 2.95ตารางที่ 3.2 สรปุ ผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวชิ าประวตั ิศาสตร์ รหัสวชิ า ส 31102 ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 4ที่ รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมิน ไม่ผา่ น ระดบั ดีข้ึนไป นกั เรียน (0) คดิ เปน็ รอ้ ยละ ดเี ยีย่ ม ดี ผ่าน (3) (2) (1)1 รกั ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ 113 95 18 100.002 ซอื่ สตั ย์ สจุ รติ 113 95 18 100.003 มีวนิ ยั 113 95 18 100.00 โดย นางสาวศริ มิ า เมฆปัจฉาพิชติ กลุ่มสาระการเรยี นรู้สังคมศกึ ษาฯ

รายงานสรุปผลการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2561 13ที่ รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมิน ไม่ผา่ น ระดับดขี ึ้นไป นกั เรยี น (0) คิดเป็นร้อยละ ดีเยย่ี ม ดี ผ่าน (3) (2) (1)4 ใฝ่เรยี นรู้ 113 95 18 100.005 อยู่อยา่ งพอเพียง 113 95 18 100.006 มงุ่ ม่นั ในการทางาน 113 95 18 100.007 รักความเปน็ ไทย 113 95 18 100.008 มจี ติ สาธารณะ 113 95 18 100.00 รวม 113 95 18 100.00 จากตารางท่ี 3.2 สรปุ ไดผ้ ลการประเมนิ คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์รหัสวิชา ส 31102 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 4 จานวนทั้งส้ิน 113 คน พบว่า นักเรียนได้รับผลการประเมินคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ สรุปได้ดงั น้ี ดา้ นรกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ ระดบั ดีข้ึนไป จานวน 113 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 ดา้ นซอ่ื สัตย์ สุจริต ระดับดขี ้นึ ไป จานวน 113 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ดา้ นมีวินัย ระดบั ดขี ้ึนไป จานวน 113 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 ด้านใฝเ่ รยี นรู้ ระดับดขี ึ้นไป จานวน 113 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 ดา้ นอยอู่ ย่างพอเพียง ระดบั ดีขน้ึ ไป จานวน 113 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 ดา้ นม่งุ มัน่ ในการทางาน ระดับดีขึ้นไป จานวน 113 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 ดา้ นรักความเป็นไทย ระดับดขี นึ้ ไป จานวน 113 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ดา้ นมีจิตสาธารณะ ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 113 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00กราฟที่ 3.2 สรุปผลการประเมินคุณลกั ษณะอนั พึงประสงคข์ องนกั เรยี น ในรายวิชาประวัตศิ าสตร์ รหัสวชิ า ส 31102 ช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ 4 โดย นางสาวศิรมิ า เมฆปัจฉาพิชติ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ

รายงานสรุปผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2561 14 จากกราฟที่ 3.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอังพึงประสงค์ ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชาส 31102 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4 จานวนทงั้ สน้ิ 113 คน พบว่า มีนักเรียนท่ีได้รับผลการประเมินอยู่ในระดับดีข้ึนไป จานวน 113 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00ตารางท่ี 3.3 สรปุ ผลการประเมนิ ด้านการอ่าน คดิ วิเคราะหแ์ ละเขียนของนกั เรียน ในรายวิชาประวตั ศิ าสตร์ รหสั วิชา ส 31102 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4 จานวน ระดบั ผลการประเมนิ ระดับดขี นึ้ ไป นกั เรยี น คดิ เปน็ ร้อยละที่ รายการประเมนิ ดีเยี่ยม ดี ผา่ น ปรับปรุง (3) (2) (1) (0)1 การอ่าน 113 95 14 4 96.002 การคดิ วเิ คราะห์ 113 95 14 4 96.003 การเขยี น 113 95 14 4 96.00 รวม 113 95 14 4 96.00 จากตารางท่ี 3.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส 31102 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 4 จานวนท้ังสิ้น 113 คน พบว่า มีนักเรียนท่ีได้ผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน สรุปไดด้ ังน้ี ดา้ นการอ่าน ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 109 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 96.00 ดา้ นการคดิ วิเคราะหแ์ ละเขียน ระดบั ดขี ึน้ ไป จานวน 109 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 96.00 ดา้ นการเขียน ระดบั ดีขนึ้ ไป จานวน 109 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 96.00กราฟที่ 3.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส 31102 ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 4 โดย นางสาวศิรมิ า เมฆปจั ฉาพิชติ กลุ่มสาระการเรยี นรู้สังคมศึกษาฯ

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2561 15 จากกราฟที่ 3.3 สรุปผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส 31102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 รวมทั้งสิ้น 113 คน พบว่า มีนักเรียนท่ีได้รับผลการประเมนิ การอ่าน คิดวเิ คราะห์และเขยี นในระดับดีข้นึ ไป จานวน 109 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 96.00ตารางท่ี 3.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส 31102 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 จานวน ระดับผลการประเมนิ ระดับดขี น้ึ ไป นักเรยี นที่ รายการประเมนิ ดเี ย่ียม ดี ผา่ น ปรับปรงุ คดิ เป็น (3) (2) (1) (0) ร้อยละ1 ความสามารถในการสอื่ สาร 113 61 49 3 97.002 ความสามารถในการคดิ 113 58 52 1 2 97.003 ความสามารถในการแก้ปัญหา 113 53 58 2 98.004 ความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ติ 113 96 17 100.005 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 113 59 42 10 2 89.00 รวม 113 65 44 3 1 96.00 จากตารางท่ี 3.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส 31102 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 4 จานวนทั้งส้ิน 113 คน พบว่า นักเรียนท่ีได้รับผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญตามหลักสตู ร สรปุ ไดด้ งั นี้ ความสามารถในการสื่อสาร ระดบั ดีขึน้ ไป จานวน 111 คน คิดเป็นร้อยละ 97.00 ความสามารถในการคิด ระดบั ดขี นึ้ ไป จานวน 110 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 97.00 ความสามารถในการแก้ปัญหา ระดับดีขึ้นไป จานวน 111 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 98.00 ความสามารถในการใช้ทักษะชวี ติ ระดบั ดีขน้ึ ไป จานวน 113 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ระดบั ดีขน้ึ ไป จานวน 101 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 89.00กราฟท่ี 3.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหสั วิชา ส 31102 ชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 4 โดย นางสาวศิริมา เมฆปัจฉาพิชิต กลุ่มสาระการเรยี นรู้สังคมศึกษาฯ

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2561 16 จากตารางที่ 3.4 สรุปผลการประเมินด้านสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส 31102 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 4 จานวนทั้งส้ิน 113 คน พบว่า นักเรียนมีผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลกั สูตร ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 109 คน คิดเป็นร้อยละ 96.00 ลงชอ่ื ………………………………………………ผู้รายงาน (นางสาวศิรมิ า เมฆปจั ฉาพชิ ิต) ตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย โดย นางสาวศิริมา เมฆปจั ฉาพิชิต กลุ่มสาระการเรยี นรู้สงั คมศกึ ษาฯ