รายงานสรุปการประเมินความพึงพอใจการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครู

แบบสรปุ การประเมินความพึงพอใจการจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนของครู โรงเรยี นมหาวชิราวธุ จงั หวัดสงขลา ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 1. ข้อมูลทัว่ ไปของผู้ตอบแบบประเมิน ข้อมูลท่ัวไปของผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครู ซึ่งกลุ่มตัวอย่างนี้ได้ทาการสารวจเฉพาะนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1 - 6 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชมรมศิลปะการแสดง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา จานวน 57 คน โดยสรุปผลการประเมนิ ได้ ดังนี้ การกรอกแบบสอบถามของนกั เรยี นช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ 1 - 6 8% 2% 26% ม. 1 13% ม. 2 ม. 3 26% 25% ม. 4 ม. 5 ม. 6 ภาพท่ี 1 แสดงรอ้ ยละของนักเรยี นชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1 - 6 ทท่ี าแบบประเมินความพงึ พอใจ การจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนของครู โดยแยกเป็นแตล่ ะชน้ั เรียนของนกั เรยี นทัง้ หมด

รายการประเมนิ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ S.D. แปลผล 1. นักเรียนสามารถสร้างความสัมพันธ์ท่ีดีกับผู้อ่ืนและสื่อสารระหว่างบุคคลได้ 4.53 90.53 0.65 มากที่สุด 2. นักเรียนคานึงถึงสิทธิและหน้าที่ของตนเองและผู้อ่ืนสามารถปรับตัว 4.44 88.77 0.70 มาก และปฏิบัติตนต่อผู้อื่นได้อย่างเหมาะสม 3. นักเรียนสามารถให้คาแนะนาแก่ผู้อื่นและเป็นตัวอย่างท่ีดีได้มีภาวะผู้นา 4.12 82.46 0.84 มาก และผู้ตามที่ดี 4.51 90.18 0.62 มาก 4. นักเรียนมีความต้ังใจ มีความเพียรพยายามในการเข้าร่วมและทุ่มเท 4.61 89.12 0.68 มาก ปฏิบัติกิจกรรมให้สาเร็จลุล่วงตามเป้าหมายท่ีกาหนดด้วยความรับผิดชอบ 4.35 87.02 0.81 มาก 5. นักเรียนมีความภาคภูมิใจในผลงาน เห็นคุณค่าตนเองท่ีมีต่อสังคม 4.40 88.01 0.72 มาก 6. นักเรียนสามารถนาไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวัน 4.49 89.82 0.84 มาก 4.30 85.96 0.75 มาก คา่ เฉลี่ยด้านผเู้ รียน 4.39 87.89 0.79 มาก 4.63 92.63 0.69 มากทีส่ ดุ 7. นักเรยี นเลือกกิจกรรมชมรมดว้ ยความนา่ สนใจ 4.61 92.28 0.64 มากท่สี ดุ 8. ความหลากหลายของจดั กจิ กรรม 4.62 92.46 0.67 มากที่สุด คา่ เฉล่ียด้านบรหิ ารจัดการ/การจดั กจิ กรรม 4.45 89.01 0.72 มาก 9. บคุ ลกิ ภาพ ความเปน็ มติ ร อธั ยาศยั ไมตรี 10. การดูแล อบรมส่ังสอนให้คาปรึกษา แนะนาแก่สมาชกิ ในการจดั กจิ กรรม ค่าเฉลี่ยด้านครทู ่ีปรึกษากิจกรรมชมรมศิลปะการแสดง รวม ตารางท่ี 1 สรปุ คา่ ร้อยละ คะแนนเฉล่ยี และสว่ นเบยี่ งเบนมาตรฐาน และระดับความพึงพอใจ ของนักเรียนชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี 1 - 6 ทท่ี าแบบประเมนิ ความพงึ พอใจการจดั กจิ กรรม การเรียนการสอนของครู

2. ความพงึ พอใจการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนของครูในด้านต่าง ๆ ผลการประเมินความพึงพอใจการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชมรมศิลปะการแสดง ประกอบด้วยข้อคาถาม 3 ด้าน คือ ด้านผู้เรียน ด้านการบริหารจัดการ/การจัด กิจกรรม ด้านครูที่ปรึกษากิจกรรมชมรมศิลปะการแสดง พบว่าผู้เรียนมีความพึงพอใจการจัดกิจกรรม การเรียนการสอนของครูในภาพรวมในระดับ “มาก” โดยมีคะแนนเฉล่ียเท่ากับ 4.45 หรือร้อยละ 89.01 ในกรณจี าแนกเปน็ รายดา้ น พบว่านักเรียนมีความพึงพอใจการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูในด้าน ครูท่ีปรึกษากิจกรรมชมรมศิลปะการแสดง “มากท่ีสุด” โดยมีความพึงพอใจระดับ “มากที่สุด” และมี คะแนนคา่ เฉล่ียเท่ากับ 4.62 หรือร้อยละ 92.46 และนักเรียนมีความพึงพอใจการจัดกิจกรรมการสอนของ ครูในด้านบริหารจัดการ/การจัดกิจกรรม “น้อยท่ีสุด” โดยมีความพึงพอใจระดับ “มาก” และมีคะแนน เฉล่ยี เท่ากบั 4.39 หรอื รอ้ ยละ 87.89 รายละเอียดดังแสดงในตารางท่ี 2 3. ความพึงพอใจการจัดกิจกรรมการเรยี นการสอนของครใู นประเด็นตา่ ง ๆ ในประเด็นความพึงพอใจการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครู กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชมรมศิลปะการแสดง ประกอบด้วยข้อคาถาม 3 ด้าน ดังกล่าวข้างต้น ในส่วนน้ีเป็นการนาเสนอ รายละเอยี ดของประเดน็ ต่าง ๆ ในแตล่ ะด้านดงั นี้ ด้านผู้เรียน พบว่านักเรียนส่วนใหญ่มีความพึงพอใจการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครู ในประเด็น นักเรียนสามารถสร้างความสัมพันธ์ท่ีดีกับผู้อ่ืนและสื่อสารระหว่างบุคคลได้ “มากที่สุด” โดยมีความพึงพอใจระดับ “มากทสี่ ุด” และมีคะแนนค่าเฉลีย่ เทา่ กบั 4.53 หรือรอ้ ยละ 90.53 และนักเรียน มีความพึงพอใจการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูในประเด็นนักเรียนสามารถให้คาแนะนาแก่ผู้อื่น และเป็นตัวอย่างท่ีดีได้มีภาวะผู้นา และผู้ตามท่ีดี “น้อยที่สุด” โดยมีระดับความพึงพอใจระดับ “มาก” และมคี ะแนนคา่ เฉลยี่ เทา่ กับ 4.12 หรอื ร้อยละ 82.46

ภาพท่ี 2 แสดงร้อยละและจานวนนกั เรยี นท่ีประเมนิ ระดับความพงึ พอใจของนักเรียนท่มี ีต่อคณุ ภาพ การสอนของครูในประเด็นนกั เรียนสามารถสร้างความสัมพนั ธท์ ่ีดีกบั ผอู้ ่นื และสื่อสาร ระหว่างบคุ คลได้ ขอ้ ที่ 1 ภาพที่ 3 แสดงร้อยละและจานวนนักเรยี นที่ประเมนิ ระดบั ความพึงพอใจของนกั เรยี นท่ีมีตอ่ คณุ ภาพ การสอนของครูในประเด็นนกั เรียนสามารถใหค้ าแนะนาแก่ผ้อู ่ืนและเป็นตัวอยา่ งทดี่ ี ได้มีภาวะผูน้ า และผตู้ ามท่ีดี ขอ้ ที่ 3

ด้านบริหารจัดการ/การจัดกิจกรรม พบว่านักเรียนส่วนใหญ่มีความพึงพอใจการจัดกิจกรรม การเรียนการสอนของครู ในประเด็นนักเรียนเลือกกิจกรรมชมรมด้วยความน่าสนใจ “มากท่ีสุด” โดยมี ความพึงพอใจระดับ “มาก” และมีคะแนนค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.49 หรือร้อยละ 89.82 และนักเรียน มีความพึงพอใจการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูในประเด็นความหลากหลายของจัดกิจกรรม “น้อยท่ีสุด” โดยมีระดับความพึงพอใจระดับ “มาก” และมีคะแนนค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.30 หรือ รอ้ ยละ 85.96 ภาพท่ี 4 แสดงรอ้ ยละและจานวนนักเรียนทีป่ ระเมินระดับความพึงพอใจของนกั เรียนท่ีมีตอ่ คุณภาพ การสอนของครูในประเดน็ นกั เรียนเลือกกจิ กรรมชมรมดว้ ยความนา่ สนใจ ข้อที่ 7 ภาพที่ 5 แสดงร้อยละและจานวนนักเรยี นทีป่ ระเมินระดับความพึงพอใจของนกั เรยี นทมี่ ีต่อคุณภาพ การสอนของครูในประเดน็ ความหลากหลายของจดั กิจกรรม ข้อที่ 8

ด้านครูที่ปรึกษากิจกรรมชมรมศิลปะการแสดง พบว่านักเรียนส่วนใหญ่มีความพึงพอใจการจัด กิจกรรมการเรียนการสอนของครู ในประเด็นบุคลิกภาพ ความเป็นมิตร อัธยาศัยไมตรี “มากที่สุด” โดยมี ความพึงพอใจระดับ “มากที่สุด” และมีคะแนนค่าเฉล่ียเท่ากับ 4.63 หรือร้อยละ 92.63 และนักเรียน มีความพึงพอใจการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูในประเด็นการดูแล อบรมสั่งสอนให้คาปรึกษา แนะนาแก่สมาชิกในการจัดกิจกรรม “น้อยท่ีสุด” โดยมีระดับความพึงพอใจระดับ “มากที่สุด” และมี คะแนนค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.61 หรอื ร้อยละ 92.28 ภาพท่ี 6 แสดงร้อยละและจานวนนกั เรยี นที่ประเมินระดับความพึงพอใจของนกั เรยี นท่มี ตี อ่ คุณภาพ การสอนของครูในประเดน็ บุคลิกภาพ ความเป็นมติ ร อธั ยาศัยไมตรี ข้อที่ 9 ภาพท่ี 7 แสดงรอ้ ยละและจานวนนักเรียนที่ประเมนิ ระดับความพงึ พอใจของนกั เรียนท่ีมีต่อคุณภาพ การสอนของครูในประเด็นการดูแล อบรมสง่ั สอนใหค้ าปรึกษา แนะนาแกส่ มาชิก ในการจัดกจิ กรรม ข้อท่ี 10

สรปุ มีค่าเฉลี่ยความพงึ พอใจโดยรวมท่ี 4.45 อยใู่ นระดับ “ ดี ” ซ่ึงจะได้นาผลการประเมินความพงึ พอใจการจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนของครู ประเมนิ จากความคิดเห็นของผูเ้ รียนนาไปวางแผน พัฒนา ปรบั ปรุงแกไ้ ขในปีการศึกษาตอ่ ไป

ขอ้ เสนอแนะ ➢ ทกุ คนใหค้ วามรู้ และการดูแลเอาใจใส่เปน็ อยา่ งดมี ากทง้ั ร่นุ พี่ คณุ ครู และเพ่ือน ๆ ➢ สอนแบบนีไ้ ปเรื่อยไปนะคะ ➢ ภาพโดยรวมทกุ อยา่ งดหี มดเลยค่ะ ➢ แอบเสียดายนิดนึงค่ะ เทอมนี้ไม่ได้เรียนเลย

แบบประเมนิ ความพึงพอใจการจดั กิจกรรมการเรยี นการสอนของครู กิจกรรมพฒั นาผ้เู รียน ชมรมศิลปะการแสดง ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรยี นมหาวชิราวุธ จงั หวัดสงขลา

แบบประเมินความพึงพอใจการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนของครู กิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น ชมรมศิลปะการแสดง ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 โรงเรยี นมหาวชิราวธุ จงั หวัดสงขลา คาช้ีแจง แบบประเมนิ มี 3 ตอน ตอนท่ี 1 ผ้ตู อบแบบประเมิน นกั เรียนช้นั มธั ยมศึกษาปี ท่ี................. ตอนท่ี 2 รายการประเมนิ ให้ท่าน  ลงในช่องระดับคณุ ภาพทส่ี อดคลอ้ งกบั ความเป็นจรงิ ความหมายระดบั คุณภาพ 5 = ดีเยี่ยม / เหมาะสมดีมาก / มากที่สุด 4 = ดี / เหมาะสมมาก / มาก 3 = พอใช้ / เหมาะสมปานกลาง / ปานกลาง 2 = น้อย / เหมาะสมน้อย 1 = ต้องปรบั ปรุง / แกไ้ ข / น้อยมาก รายการประเมนิ ระดับคณุ ภาพ 5 4 321 ด้านผู้เรียน 1. นกั เรยี นสามารถสรา้ งความสัมพนั ธ์ทดี่ กี บั ผู้อ่ืนและส่อื สารระหวา่ งบคุ คลได้ 2. นกั เรยี นคานึงถึงสทิ ธิและหน้าทข่ี องตนเองและผู้อ่นื สามารถปรับตวั และปฏิบตั ติ นต่อผอู้ ื่นได้ อยา่ งเหมาะสม 3. นักเรียนสามารถใหค้ าแนะนาแกผ่ ู้อน่ื และเปน็ ตัวอยา่ งที่ดีได้มภี าวะผนู้ า และผ้ตู ามท่ดี ี 4. นกั เรียนมีความต้ังใจ มีความเพยี รพยายามในการเขา้ รว่ มและทมุ่ เท ปฏิบตั ิกจิ กรรมให้สาเร็จลลุ ว่ ง ตามเป้าหมายท่ีกาหนดด้วยความรบั ผิดชอบ 5. นกั เรียนมคี วามภาคภูมใิ จในผลงาน เหน็ คณุ คา่ ตนเองที่มีต่อสงั คม 6. นักเรียนสามารถนาไปประยกุ ต์ใช้ในชวี ติ ประจาวัน ด้านบรหิ ารจัดการ/การจดั กจิ กรรม 7. นักเรียนเลอื กกจิ กรรมชมรมด้วยความนา่ สนใจ 8. ความหลากหลายของจดั กจิ กรรม ดา้ นครทู ่ีปรกึ ษากจิ กรรมชมรมศิลปะการแสดง 9. บคุ ลิกภาพ ความเป็นมติ ร อธั ยาศัยไมตรี 10. การดูแล อบรมส่ังสอนใหค้ าปรกึ ษา แนะนาแก่สมาชกิ ในการจดั กิจกรรม รวม ตอนท่ี 3 ขอ้ เสนอแนะ ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................

ภาพกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชมรมศิลปะการแสดง ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564





เมื่อเลือกว่า ท่ีนี่ดีที่สุด คือ “มหาวชิราวุธ” วิรุจค่า ก้าวมาแล้วจงทำตนพ้นราคา ประดุจเกลือคงเส้นวารักษาเค็ม