หน่วยที่ 1 เครือข่ายไร้สายยุคที่ 5

เครือขา่ ยไร้สายยคุ ท่ี 5 (5th Generation of Cellular Mobile Communications)

จดุ ประสงค์การเรียนรู้ นักเรียนสามารถอธิบายเครอื ข่ายไรส้ ายยคุ ท่ี 5 ได้

ทบทวนความรู้กอ่ นเรียน เทคโนโลยี เป็นส่งิ ที่มนษุ ย์สร้างขนึ ้ ซงึ่ อาจเป็นได้ทงั้ ชิน้ งานหรือวธิ ีการ เพือ่ ใช้แก้ปัญหา สนองความต้องการ หรือเพิม่ ความสามารถในการทางานของมนษุ ย์ และเทคโนโลยีเกิดการเปลย่ี นแปลงตลอดเวลา การเข้าใจถงึ สาเหตขุ องการเปลีย่ นแปลงของเทคโนโลยี และผลกระทบทางบวกและลบ จะชว่ ยให้เลอื กใช้เทคโนโลยี ได้ถกู ต้อง เหมาะสมและปลอดภยั

เทคโนโลยีในชีวติ ประจาวนั

เครือขา่ ยไร้สายยคุ ที่ 5 การพฒั นาโทรศพั ท์เคลอ่ื นทีใ่ นยคุ แรก ทีม่ ีขนาดใหญ่และมีแคเ่ สียงเทา่ นนั้ จนถงึ ยคุ ปัจจบุ นั ทโี่ ทรศพั ท์สอื่ สารได้ทงั้ ภาพ เสียง ภาพเคลอ่ื นไหว ทาให้โทรศพั ท์ได้กลายเป็น สว่ นหนง่ึ ของชวี ิตประจาวนั ของมนษุ ย์ เทคโนโลยีกพ็ ฒั นาอยา่ งตอ่ เน่ืองจนถึง 5G ทีก่ าลงั เข้ามามีบทบาทกบั ชีวิตประจาวนั ดงั นนั้ เราควรมาทาความเข้าใจกบั ระบบเครือข่ายไร้สายยคุ ท่ี 5 หรือ 5G กนั

เครือขา่ ยไร้สายยคุ ที่ 5 คาวา่ G ยอ่ มาจาก Generation คอื ยคุ สมยั นนั่ เอง เมื่อนาตวั เลขมาใส่ กจ็ ะยอ่ เป็นคาวา่ 1G,2G,3G,4G ตามลาดบั ซง่ึ เป็นชื่อเรียกในแตล่ ะยคุ ของเทคโนโลยีเครือข่ายไร้สาย 5G มีวตั ถปุ ระสงค์ เพื่อให้การติดตอ่ ส่อื สาร และการรับข้อมลู มีความสะดวกและรวดเร็วกว่าเดมิ

แบบแอนะลอ็ ก มีขนาดใหญ่ เชื่อมตอ่ อนิ เทอร์เน็ตได้ อปุ กรณ์ตา่ งๆ สามารถเช่ือมตอ่ อินเทอร์เน็ตได้ สื่อสารด้วยเสียงอยา่ งเดยี ว และรับสง่ ข้อมลู มลั ตมิ ีเดยี ได้ และสง่ ข้อมลู ที่ละเอียดสงู ได้อยา่ งรวดเร็ว 1G 2G 3G 4G 5G แบบดิจิตอล มีจอภาพ อินเทอร์เน็ตความเร็วสงู สง่ ข้อความและไฟล์ภาพขนาดเลก็ ได้ สง่ ข้อมลู ได้มากอยา่ งรวดเร็ว

การเปลี่ยนแปลงของเครือข่ายไร้ สาย

ความแตกตา่ งของสญั ญาณแอนะลอ็ กกบั สญั ญาณดจิ ิทลั สญั ญาณข้อมลู แบบตอ่ เนื่อง สญั ญาณข้อมลู แบบไม่ตอ่ เน่ือง มีการเปล่ียนแปลงขนาดของสญั ญาณ สญั ญาณสลบั ไปมาระหวา่ ง 2 คา่ แบบคอ่ ยเป็นคอ่ ยไป มีลกั ษณะเส้นโค้ง คอื 0 และ 1 เกิดข้อผิดพลาดน้อย เป็นสญั ญาณท่คี อมพิวเตอร์ทางาน ตอ่ เนื่องกนั ไป เชน่ เสยี งพดู วิทยุ AM มคี วามแตกตา่ งกนั ทางความตอ่ เนื่องของสญั ญาณและความแมน่ ยาของสญั ญาณ



เทคโนโลยคี วามเป็ นจริงเสริม (AR) เทคโนโลยคี วามเป็ นจริงเสมือน (VR) เป็นการจาลองสภาพแวดล้อมให้เสมือนจริง เป็นการรวบสภาพแวดล้อมจริงกบั วตั ถเุ สมือนเข้าด้วยกนั

ความสมั พนั ธ์ระหวา่ ง 5G กบั ศาสตร์อ่ืนๆ ความรู้วทิ ยาศาสตร์ ความรู้วศิ วกรรมศาสตร์ เรื่องชว่ งคลนื่ ความถี่ เร่ืองอปุ กรณ์อิเลก็ ทรอนิกส์ ความรู้วทิ ยาการคานวณ ความรู้วศิ วกรรมศาสตร์ เร่ืองเทคโนโลยคี วามปลอดภยั ของข้อมลู เร่ืองการติดตอ่ สอ่ื สารข้อมลู ผา่ นเครือข่ายอนิ เทอร์เนต็

ผลกระทบของการใช้ 5G ผลกระทบตอ่ ด้านบวก ด้านลบ เศรษฐกิจ สงั คม -ระบบอินเทอร์เนต็ ดขี นึ ้ -อตุ สาหกรรมปรับตวั ไม่ สิ่งแวดล้อม -นาหนุ่ ยนต์มาแทน ทนั แรงงานคน -คา่ ใช้จา่ ยมากขนึ ้ -ผ่าตดั ทางไกลได้ -ผิด พรบ.คอมมากขนึ ้ -รับสง่ ข้อมลู เร็ว -คนปฏิสมั พนั ธ์กนั ลดลง -สื่อการสอนทีท่ นั สมยั -เกิดอาชญากรรมออนไลน์ -ตรวจคณุ ภาพอากาศได้ดี -อปุ กรณ์เดมิ ไมร่ อบรับ -ระบบเกษตรที่ทนั สมยั 5G ทาให้กลายเป็นขยะ -การแจ้งเตือนภยั ธรรมชาติ อเิ ลก็ ทรอนิกส์

การประยกุ ต์ใช้ 5G การเกษตรอจั ฉริยะ การพยากรณ์อากาศที่แมน่ ยา รถยนต์ไร้ คนขบั บ้านอจั ฉริยะ หนุ่ ยนต์ควบคมุ การถา่ ยทอดสดที่ดี การทางานในโรงงาน เทคโนโลยี VR นวตั กรรมการดแู ลสขุ ภาพอจั ฉริยะ

แบบฝึ กหดั 1.ให้นกั เรียนอธิบายยคุ ระบบไร้สายแตล่ ะยคุ อย่างสงั เขป 2.ให้นกั เรียนยกตวั อยา่ งยคุ 5G มีเทคโนโลยีอะไรท่ีพฒั นาบ้าง 3.ให้นกั เรียนยกตวั อย่างการประยกุ ต์ใช้ 5G มา 3 ข้อ ทาใบกิจกรรมท่ี 1.1 เรื่องเจาะเวลาหาอดีต นงั่ ไทม์แมชชีนสอู่ นาคต