รวม-E-book

คู่มือแนะนำ บำ้ นอีชิเวเรยี

คำนำ โครงงานนี้ได้ให้ความรเู้ กยี่ วกบั การพัฒนาAppธนาคารขยะ เพื่อการศกึ ษาในรายวชิ าวทิ ยาศาสตรท์ างคณะผจู้ ัดทา จงึ ไดส้ ารวจแลว้ พบว่า หน่งึ ในสาเหตทุ ที่ าใหเ้ กดิ ขยะในชมุ ชน เเละเกิดการนาไปแปรรปู อยา่ งผิดวธิ ี ดงั น้นั ทางคณะผู้จดั ทาจงึ ไดจ้ ัดทาโครงงานการพฒั นาAppธนาคาร ขยะระดับช้ันมัธยมศึกษาปที ี่ 6 ดว้ ยโปรแกรม Photoshop/Word/PowerPoint/Premiere Pro/ Illustrator/Google sheet/ App sheet / Google From ในวชิ าวิทยาศาสตรข์ ้นึ โดย รวมเกร็ดความรตู้ ่างๆเกยี่ วกบั ขยะ เพอ่ื ให้ง่ายต่อการสบื คน้ นาไปใชป้ ระโยชน์เปน็ แนวทาง ในการเเก้ปัญหาเกี่ยวกับขยะในชุมชน

สำรบัญ หนา้ 1 หน้า 2 ขอ้ มลู พื้นฐานของบบา้ ทนคดั ยอ่ หน้า 3 หน้า 4 - 8 กฎบา้ น บทคดั ย่อ หน้า 9 - 14 หน้า 15 แนะนาสมาชิกในบา้ นบทคดั ยอ่ หน้า 16 การค้นคว้าอสิ ระบทบทท่ีค1ดั -ย5่อ หนา้ 17 ภาพชน้ิ งานท่ี 1-6 บทคดั ยอ่ ผลงาน ม.4 ทางคอบมทพคดัิวยเต่อ อร์ ผลงาน ม.5 ทางคอบมทพคดั ิวยเต่อ อร์ ผลงาน ม.6 ทางคอบมทพคดัิวยเต่อ อร์

➢ เถำวลั ย์ 1 เพอ่ื บง่ บอกความสามคั คี ➢ ฐำนวงกลม เป็นนา้ หนงึ่ ใจเดยี วกนั เปรยี บเสมือน ความอ่อนโยน ท่ียังมคี วามแขง็ แกรง่ อยู่ในตวั ➢ ตน้ อชี เิ วเรยี ➢ ริบบิ้น เปรยี บเสมือน สวยงาม การอดทน และมงุ่ มานะ และออ่ นโยนดง่ั ในการทางาน สายลมทีพ่ ดั พา สีประจำบำ้ น สีฟำ้ สีนำ้ เงนิ จำนวนสมำชกิ คำขวญั ประจำบำ้ น 15คน ทนแดด ทนฝนไมเ่ คยหวนั่ ไมก่ ลวั ทกุ สถำนกำรณ์

กฎบำ้ น”อีชเิ วเรีย 2 ทาตามกฎ ไมท่ าตามกฎ “เพิม่ คะแนน” “ลดคะแนน” 1 ปฏบิ ัติตามกฎระเบยี บ 1 ขาดเรียน หรือมาสายบ่อย ของโรงเรียน 2 พดู คาหยาบในห้องแชทห้อง 2 สง่ ภารกจิ บา้ นใหต้ รงเวลา เรียนหรอื สถานท่ีท่มี ผี ใู้ หญ่ 3 ควบคมุ คณุ ภาพของงานทส่ี ง่ 3 ไมเ่ คารพ เชอ่ื ฟังรุ่นพ่ีหรือ คณุ ครทู ปี่ รึกษา 4 เปน็ กลุ่มแรกของการสง่ ภารกจิ จะมีลนุ้ โยนลกู เตา๋ เพอื่ รับคะแนน 4 เป็นกลมุ่ สดุ ภา้ ยที่สง่ ภารกิจ จานวน หรอื สง่ ล่าชา้ และผิดพลาด 5 หมน่ั ติดตามข่าวสารผา่ น 5 ไม่มีน้าใจ ไมช่ ่วยเหลอื หรอื แบ่ง แชทบ้าน ปนั ขอ้ มลู ให้รุน่ พี่หรือรุ่นนอ้ ง

แนะนำสมำชิก 3 หวั หน้า นายอนวุ ฒั น์ ไชยโยกลุ รองหวั หน้า (ม.6) รองหัวหนา้ นายณฐั วฒุ ิ ชุมหริ ญั นางสาวกลั ญา บุปผาถา (ม.6) (ม.6) นายธนพนธ์ อรณุ รงุ่ สวัสด์ิ นายปกฤษฎา ไชยโย (ม.6) (ม.6) นางสาววราพร จันทรม์ า นางสาวศุภกานต์ พลู สวัสด์ิ นายสธุ าเทพ โกษะ นายกิตติพงษ์ ปรางปรุ (ม.5) (ม.5) (ม.5) (ม.5) นายสมพร ทองอรณุ นายภูวดล เวชชนะ นายเทพประทาน อินทรช์ ัยศรี นายศราวฒุ ิ แกว้ คูณ (ม.4) (ม.4) (ม.4) (ม.4) นายคณุ ากร ราษฎรเจรญิ นายนธิ ิโรจน์ รา่ ยรุ่งเจรญิ ศรี (ม.4) (ม.4)

4 กำรคน้ ควำ้ อสิ ระบทท่ี 1 ข้ันตอนกำรดำเนนิ งำน แนวคดิ และควำมสำคัญ P (Plan) ใหค้ วามรูเ้ กี่ยวกบั การพฒั นา D (Do) App ธนาคารขยะ เพ่อื การศกึ ษา C (Chock) ในรายวิชาวิทยาศาสตร์ทางคณะผจู้ ดั ทา A (Act) จึงไดจ้ ัดทาโครงงานการพฒั นา 1. กาหนดข้อหวั 2. ศึกษาขอ้ มลู App ธนาคารขยะ 3. ปรกึ ษาครู 4. สารวจ/สบื คน้ วตั ถปุ ระสงค์ 5. ออกแบบหนา้ App Sheet 6. รวบรวมData/วเิ คราะห์ 1. เพอ่ื ให้คนในชุมชนมอี าชพี เสริม 7. พัฒนาโปรแกรม App Sheet จากการแยกขยะ 8. ทาโปสเตอร์แนะนา 2. เพื่อลดขยะในสถานท่ีชุมชน App Sheet และให้ความรู้ในการแยกขยะ 9. ทาคู่มอื การใชง้ าน 3. เพอ่ื ศกึ ษาความเข้าใจดา้ นวทิ ยาศาสตร์ App Sheet 10. แผน่ พับแนะนา App Sheet หลกั กำรและทฤษฎี 11. ทาเค้าโครงงาน 12. ทาเอกสาร 5 บท -P = Plan (การวางแผน) 13. ทา VDO Motion Graphic -D = Doing (การทางาน) 14. นาไปปรึกษาครู -C = Check (การตรวจสอบ) 15. ทดสอบ App Sheet -A = Act (การปรับปรงุ แกไ้ ข) 16. เผยแพร่ 17. ปรบั ปรงุ แกไ้ ข 18. ทดสอบความพึงพอใจ 19. นาเสนอโครงงาน

บทที่2 ควำมสำมำรถ 5 ของโปรแกรม App Sheet Illustrator โปรแกรม App Sheet สาหรับการใช้สรา้ ง โปรแกรม Illustrator แอพพลิเคชนั่ โดยไมจ่ าเปน็ ต้องเขยี น โปรแกรมวาดรปู หรือออกแบบงาน Code ก็สามารถสร้างและดีไซน์ แอพพลเิ คช่นั บน Web Service ดา้ นกราฟกิ เปน็ มาตรฐานใน ของทาง App Sheet การออกแบบระดบั สากล สามารถทางานออกแบบได้หลากหลาย Premiere Pro Photoshop โปรแกรมตดั ต่อวดิ ีโอ Adobe Premiere โปรแกรม Photoshop เปน็ โปรแกรม ได้รบั การพัฒนาและ สรา้ งและแกไ้ ขรปู ภาพอย่างมอื อาชพี โดยเฉพาะนักออกแบบในทกุ วงการ เปน็ รนุ่ สาหรับมอื อาชีพ (Pro) ไปแล้ว หากนบั จากเวอร์ช่ัน 6 จนถึงปจั จุบนั ย่อมรูจ้ ักโปรแกรมตวั นด้ี ี Word PowerPoint ไมโครซอฟท์เวริ ์ด (Microsoft Word) Power Point เปน็ โปรเเกรม คอื โปรแกรมประเภท word processor ในการนาเสนอได้ในหลายรูปเเบบ ไม่ว่าจะเปน็ นาเสนอเเบบเปน็ อกั ษร ทีใ่ ช้เหมาะสาหรับการพมิ พ์รายงาน ภาพ หรอื เสียง โดยตัวโปรเเกรมนน้ั พิมพ์จดหมาย สามารถนาสอ่ื เหล่านม้ี าผสมผสานได้ Google Sheet Google From Google Sheets เป็นแอปพลิเคชัน โปรแกรมทช่ี ว่ ยให้เรา ในกลุ่มของ Google ซ่งึ มลี กั ษณะ สร้างแบบสอบถามออนไลน์ การทางานคลา้ ยกันกบั Microsoft Excel หรือใชส้ าหรบั รวบรวมขอ้ มลู คอื สามารถสร้างหรือสามารถใสข่ อ้ มลู ไดอ้ ยา่ งรวดเร็ว โดยที่ไม่ตอ้ ง ต่างๆ และคานวณได้ เสียคา่ ใชจ้ า่ ย

6 บทที่3 วิธดี ำเนนิ กำร โครงงานเร่ือง การพฒั นาโปรแกรมธนาคารขยะ โดยนักเรียนระดบั ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่6 วัสดุ อุปกรณ์ เครอื่ งมอื ขน้ั ตอนกำรดำเนนิ งำน หรอื โปรแกรมหรอื ทใ่ี ช้ 3.2.1 คิดหัวขอ้ โครงงาน ในกำรพฒั นำ เพือ่ นาเสนอครทู ่ีปรึกษา โครงงาน 3.1.1 เครอ่ื งคอมพวิ เตอร์ 3.1.2 โปรแกรม Photoshop 3.2.2 สบื คน้ ขอ้ มลู ในเรื่อง 3.1.3 โปรแกรม Word ท่ีนาเสนอกบั ครทู ่ีปรกึ ษา 3.1.4 โปรแกรม App Sheet 3.1.5 โปรแกรม PowerPoint 3.2.3 รวบรวมและเรียบเรียงข้อมูล 3.1.6 โปรแกรม Premiere Pro 3.2.4 เขียนเคา้ โครงงาน 3.1.7 โปรแกรม Illustrator 3.2.5 พฒั นาแอปธนาคารขยะ 3.1.8 โปรแกรมGoogle Sheet 3.1.9 แบบสารวจความพึงพอใจ เพอ่ื นาขอ้ มูลทไ่ี ดล้ งในแอป 3.2.5 นาขอ้ มูลทง้ั หมดลงแอพ ด้วยโปรแกรม Google From 3.2.6 เผยแพร่ข้อมลู 3.2.7 ทาแบบสอบถามเพือ่ ทดสอบ ความพึงพอใจของผ้ใู ช้งาน 3.2.8 จัดทารูปเลม่ โครงงาน 3.2.9 นาเสนอและแสดงผลงาน โครงงาน

7 บทที่4 ผลกำรนำเนินกำร ผลกำรนำเนินกำร ผลการดาเนนิ การของโครงงานคอมพวิ เตอร์ ในเรอ่ื งการทง้ิ ขยะในชวี ติ ประจาวนั จุดประสงค์ในการทาโครงงานนี้ เพ่อื ให้นักเรยี นรจู้ กั การแยกขยะ ในชุมชนเพอ่ื ลด ปญั หาทางมลพิษจากขยะ และศึกษาการใชเ้ วบ็ ไซตใ์ นการแยกขยะและพัฒนาตอ่ ไป จดั เปน็ โครงงานคอมพิวเตอร์ ประเภทการพัฒนาสอ่ื การศึกษา ขอ้ สรปุ และอภิปรำย ผลสำรวจควำมพงึ พอใจ 1.กอ่ นใช้เวบ็ ไซต์การแยกขยะ 2.หลงั การใชเ้ วบ็ ไซต์แยกขยะ 1.ปรับปรุง 3.ผลทีไ่ ดจ้ ากการแยกขยะ 2.พอใช้ 3.ปานกลาง 4.ดี 5.ดีมาก

8 บทที่5 ผลสรปุ กำรดำเนินงำน ข้อสรุปกำรศึกษำ ข้อเสนอแนะ จากการทไ่ี ดท้ าโครงงาน -ควรมแี อปพลเิ คชน่ั ดว้ ยจะไดม้ คี วาม คอมพวิ เตอร์ เรอื่ งการแยกขยะ สะดวกมากข้ึนในการใช้งาน ผลปรากฎวา่ มีทงั้ ขอ้ ดแี ละขอ้ เสีย -หากมีเวลาในการพัฒนาเพิ่มควรมี ขอ้ ดีของโครงงาน ความรู้เก่ยี วกบั ขยะมากกวา่ นี้ -ผใู้ ช้รู้จกั การแยกขยะกอ่ นนาไปทิ้ง -เพิ่มสสี นั ให้ WebApp มากกวา่ นีแ้ ละ -ชุมชนสะอาดขนึ้ จากเดิม ต้องเขา้ ใจงา่ ยกวา่ นี้ -ได้มีการนาเอาเทคโนโลยีมาใช้ใน ชีวติ ใหเ้ กิดประโยชน์ ผลกำรประเมินคณุ ภำพ อภิปรำยผลและขอ้ เสนอ -การประเมนิ ของนกั เรยี นชั้นม.1-6 คนส่วนใหญ่ทงิ้ ขยะไมถ่ ูกทแ่ี ละไม่รู้จกั ดมี ากเป็นสว่ นใหญ่ แยกขยะ กอ่ นทง้ิ สง่ ผลให้มขี ยะลน้ -การประเมนิ ของคณุ ครชู น้ั ม.1-6 ชุมชนซ่ึงเปน็ มลพิษ ดังนั้นเราจึงทา ดมี ากเป็นส่วนใหญ่ โครงงานการแยกขยะขึ้นมาเพอื่ เป็น การพฒั นาคุณภาพอย่างตอ่ เน่ือง แนวทางการแกไ้ ขปญั หาในชุมชนอกี และนาผลทไ่ี ดม้ าประเมนิ ตนเองแลว้ ทั้งอาจ สร้างรายได้จากการแยกขยะ วางแผนปรบั ปรุงตามเป้าหมาย ขายเพ่ือพฒั นาสงั คม ในชุมชนให้มี ประสิทธภิ าพมากขน้ึ ผลท่ีไดจ้ ำกกำรโครงงำน -ผู้ใช้รจู้ ักการแยกขยะกอ่ นทง้ิ -ชมุ ชนสะอาดมากข้นึ กวา่ เดิม -สามารถสรา้ งรายไดจ้ ากการแยกขยะขาย

ภำพช้ินงำนท1่ี 9 โปสเตอรแ์ ละQR code ภำพกำรทำงำน

ภำพชน้ิ งำนท่ี2 10 โปรแกรมทพ่ี ฒั นำ ภำพกำรทำงำน

ภำพช้นิ งำนท่ี3 11 ค่มู อื แนะนำE-bookและบำ้ นอชี เิ วเรยี ภำพกำรทำงำน

ภำพชน้ิ งำนท4่ี 12 เอกสำร 5บท ภำพกำรทำงำน

ภำพช้นิ งำนที่5 13 แผน่ พบั แนะนำโครงงำน ภาพการทางาน

ภำพชนิ้ งำนท่ี6 14 วดิ ีโอแนะนำโครงงำน ภำพกำรทำงำน

ภำพผลงำน ม.4 15 ทำงคอมพวิ เตอร์ นายศราวุฒิ แก้วคณู นายนธิ โิ รจน์ รา่ ยร่งุ เจริญศรี นายภูวดล เวชชนะ นายศราวฒุ ิ แก้วคณู นายสมพร ทองอรณุ นายนธิ ิโรจน์ ร่ายรุง่ เจรญิ ศรี นายนธิ โิ รจน์ นายคณุ ากร ราษฎรเจริญ นายสมพร ทองอรุณ ร่ายรุง่ เจริญศรี

ภำพผลงำน ม.5 16 ทำงคอมพิวเตอร์ นาย กิตตพิ งษ์ ปรางปรุ นาย สุธาเทพ โกษะ นาย กติ ตพิ งษ์ ปรางปรุ นางสาว ศภุ กานต์ พูลสวัสดิ์ นาย สธุ าเทพ โกษะ นาย กิตติพงษ์ ปรางปรุ นาย กิตตพิ งษ์ ปรางปรุ นาย กติ ติพงษ์ ปรางปรุ นาย กติ ติพงษ์ ปรางปรุ

ภำพผลงำน ม.6 17 ทำงคอมพิวเตอร์ นางสาวกัลญา บปุ ผาถา นางสาวกัลญา บปุ ผาถา นายอนวุ ฒั น์ ไชยโยกลุ นายอนวุ ัฒน์ ไชยโยกลุ นายธนพนธ์ อรณุ รุ่งสวสั ด์ิ นายธนพนธ์ อรณุ รุ่งสวัสด์ิ นางสาวกลั ญา บุปผาถา นางสาวกลั ญา บปุ ผาถา นายณฐั วฒุ ิ ชมุ หิรัญ