62-10-10-9-ศึกษาดูงาน

รายงาน โครงการพัฒนาวิชาชพี เพือ่ การมงี านทา สาหรบั เด็กพกิ ารและเดก็ ดอ้ ยโอกาส งบ 319,084 บาท (งบประมาณ 2562) กจิ กรรมยอ่ ยท่ี 9 : 13,000 ศกึ ษาดงู านและฝกึ อาชพี นางสาวพนดิ า นอ้ ยศรี ตาแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ชานาญการพิเศษ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ ๓๓ จังหวดั ลพบุรี



คำนำ กำรศึกษำเป็นเคร่ืองมือสำคัญในกำรพัฒนำควำมรู้ ควำมคิด คุณธรรมของเด็กและเยำวชน ให้เป็นพลเมืองท่ดี มี คี ณุ ภำพ นอกจำกนี้กำรศกึ ษำยงั เปน็ กญุ แจสำคัญท่ีจะนำไปสู่กำรประกอบอำชีพ มีรำยได้ ประสิทธิภำพของกำรทำงำน และกำรพึ่งพำตนเองได้ในท่ีสุด ดังนั้น หำกจะมุ่งหวังให้กำร พัฒนำประเทศเป็นไปอย่ำงสมบูรณ์รำบร่ืน ก็มีควำมจำเป็นอย่ำงยิ่งท่ีจะต้องกระจำยโอกำสทำง กำรศึกษำให้แก่เด็กและเยำวชนอย่ำงทั่วถึง อย่ำงไรก็ตำมปัญหำควำมยำกจนยังเป็นอุปสรรคที่ทำ ให้เด็กและเยำวชนไทยส่วนหนึ่งขำดโอกำสทำงกำรศึกษำ ต้องออกจำกโรงเรียนกลำงคันหรือไม่ได้ ศึกษำต่อในระดบั ทีส่ ูงขึน้ ทำงโรงเรียนรำชประชำนุเครำะห์ ๓๓ จังหวัดลพบุรีจึงตระหนักและให้ควำมสำคัญของกำร ฝกึ ทกั ษะด้ำนอำชพี ดำ้ นต่ำงๆ ใหก้ ับนกั เรียน เพ่อื ให้นกั เรยี นสำมำรถนำมำสรำ้ งรำยได้ระหวำ่ งเรยี น หรือเป็นอำชพี หลงั สำเร็จกำรศกึ ษำต่อไป (นำงสำวพนิดำ นอ้ ยศรี) ครผู รู้ ับผดิ ชอบกิจกรรม

สารบญั หนา้ บทท่ี 1 บทนา 1 บทที่ 2 การดาเนินการ 4 บทท่ี 3 ผลการดาเนนิ การ 6 ภาคผนวก หลกั ฐานการเบกิ งบประมาณ

กิจกรรมยอ่ ยท่ี 9-ศึกษาดูงานและฝึกอาชพี บทท่ี 1 บทนา ....1 บทที่ 1 บทนา 1. ความสาคญั การศึกษาเป็นเครื่องมือสาคัญในการพัฒนาความรู้ ความคิด คุณธรรมของเด็กและเยาวชน ให้เป็นพลเมืองท่ดี ีมคี ุณภาพ นอกจากนก้ี ารศกึ ษายังเปน็ กญุ แจสาคัญทจ่ี ะนาไปสกู่ ารประกอบอาชีพ มีรายได้ ประสิทธิภาพของการทางาน และการพึ่งพาตนเองได้ในท่ีสุด ดังน้ัน หากจะมุ่งหวังให้การ พัฒนาประเทศเป็นไปอย่างสมบูรณ์ราบร่ืน ก็มีความจาเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องกระจายโอกาสทาง การศึกษาให้แก่เด็กและเยาวชนอย่างทั่วถึง อย่างไรก็ตามปัญหาความยากจนยังเป็นอุปสรรคที่ทา ให้เด็กและเยาวชนไทยส่วนหน่ึงขาดโอกาสทางการศึกษา ต้องออกจากโรงเรียนกลางคันหรือไม่ได้ ศึกษาต่อในระดบั ทีส่ งู ข้ึน ทางโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๓ จังหวัดลพบุรีจึงตระหนักและให้ความสาคัญของการ ฝกึ ทกั ษะด้านอาชพี ดา้ นต่างๆ ใหก้ บั นกั เรยี น เพอ่ื ใหน้ ักเรียนสามารถนามาสร้างรายได้ระหวา่ งเรยี น หรือเป็นอาชีพหลังสาเรจ็ การศึกษาตอ่ ไป 2. วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพ่อื ให้ครู นกั เรียน มีแรงจงู ใจในการประกอบอาชพี 2. เพือ่ ฝกึ อาชีพให้กบั ครู นักเรยี น ทม่ี คี วามสนใจ 3. ระยะเวลาดาเนนิ การ ระยะเวลาดาเนินการ 18-20 กนั ยายน และ 23-27 กนั ยายน 2562 4. จานวนผรู้ ว่ มกจิ กรรม นักเรยี นทเี่ ขา้ รว่ มกจิ กรรม จานวน 10 คน คณะครูทเ่ี ข้าร่วมกจิ กรรม จานวน 3 คน ดา้ นคณุ ภาพ 1. รอ้ ยละ 80 ของผู้เขา้ รว่ มกจิ กรรมมแี รงจูงใจการประกอบอาชพี 2. รอ้ ยละ 80 สามารถนาความรู้ท่ไี ดจ้ ากการไปศกึ ษาดงู านมาสรา้ งอาชีพได้ 5. สถานท่ี ศนู ย์การเรียนรู้ภูทอง ตาบลยางตาล อาเภอโกรกพระ จงั หวดั นครสวรรค์ โครงการพฒั นาวิชาชีพเพ่อื การมีงานทาสาหรับเด็กพิการและเดก็ ดอ้ ยโอกาส

กิจกรรมย่อยท่ี 9-ศึกษาดูงานและฝกึ อาชีพ บทที่ 1 บทนา ....2 6. กจิ กรรม ศกึ ษาดงู านและฝกึ อาชพี 7. งบประมาณ 13,000 บาท (หนง่ึ หม่ืนสามพันบาทถว้ น) จาแนกตามรายการใชจ้ า่ ยและแหลง่ งบประมาณไดด้ งั นี้ ที่ รายการวสั ดอุ ปุ กรณ์ จานวนเงนิ จานวน หนว่ ย ตอ่ หนว่ ย รวม 3,840 1. เบี้ยเลยี้ งครู (8 วนั ) 3 คน 160 9,600 13,440 2. เบ้ียเลี้ยงนกั เรียน (8 วัน) 10 คน 960 13,000 13,000 รวมทง้ั ส้ิน ขอเบกิ เพยี ง หนึ่งหม่ืนสามพันบาทถว้ น (เท่ากบั จานวนเงินท่ีขอในการทากิจกรรม) 8. วธิ กี ารดาเนนิ การ ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ ท่ี กจิ กรรม 1 กนั ยายน 2562 ครพู นิดา น้อยศรี 1. ครแู ละนกั เรยี น ประชมุ เพอื่ 3 กนั ยายน 2562 ครพู นิดา น้อยศรี กาหนดการดาเนินโครงการ 10 กนั ยายน 2562 ครพู นดิ า น้อยศรี 2. จัดทาเอกสารเสนอโครงการ 18-20 กันยายน ครูมีน สนุ ทรวฒั น์ พรอ้ ม เพ่อื พิจารณาอนุมตั ิ และ 23-25 กันยายน 2562 คณะ 3. ประสานงานการศึกษาดูงาน และฝกึ อาชีพ 26 กนั ยายน 2562 ครูมนี สุนทรวฒั น์ 4. ดาเนินการดงั น้ี 1. ศึกษาดงู านและฝกึ อาชีพ - การวาดภาพเพอ่ื งานอาชพี - ขนมอบเพ่ืองานอาชพี - ชา่ งเช่อื มเพอ่ื งานอาชพี 5. ประเมนิ กิจกรรม โครงการพัฒนาวิชาชีพเพื่อการมีงานทาสาหรบั เดก็ พิการและเด็กด้อยโอกาส

กจิ กรรมย่อยท่ี 9-ศึกษาดูงานและฝกึ อาชีพ บทท่ี 1 บทนา ....3 ท่ี กจิ กรรม ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ 6. รวบรวมเอกสารเพ่อื ทา 27 กันยายน 2562 ครพู นิดา น้อยศรี รายงาน 14 สิงหาคม 2560 ครูพนิดา น้อยศรี 7. นาเสนอรายงานกจิ กรรม 9. ผรู้ บั ผดิ ชอบกจิ กรรม ครูพนิดา น้อยศรี ครูมีน สนุ ทรวฒั น์ 10. การตดิ ตามและประเมนิ ผล ตวั ชวี้ ดั ความสาเรจ็ วธิ กี ารวดั และ เครอ่ื งมอื ทใี่ ชว้ ดั และ ประเมนิ ผล ประเมนิ ผล นักเรยี นร้อยละ 80 มแี รงจงู ใจในการฝึกงานอาชพี - ภาพถา่ ย - ชิ้นงาน/ผลผลิต นักเรยี นรอ้ ยละ 80 สามารถทาชน้ิ งาน/ผลผลิตได้ - ผลงาน 11. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ บั นกั เรยี นสามารถนาความรจู้ ากการศึกษาดูงาน ฝกึ อบรมงานอาชึพ มาสรา้ งเปน็ อาชพี ได้ โครงการพฒั นาวชิ าชีพเพอ่ื การมีงานทาสาหรบั เด็กพกิ ารและเดก็ ด้อยโอกาส

กจิ กรรมยอ่ ยที่ 9-ศกึ ษาดงู านและฝกึ อาชีพ บทที่ 2 การดาเนนิ กจิ กรรม ....4 บทท่ี 2 การดาเนนิ กจิ กรรม 1. การวางแผนการดาเนนิ กจิ กรรม (P) 1. ประชาสัมพันธ์ให้คณะครูทราบในทป่ี ระชุม 2. ประสานงานขอเข้าศกึ ษาดงู านและฝึกอาชีพ ณ ศูนยก์ ารเรยี นรภู้ ทู อง จงั หวดั นครสวรรค์ 3. ส่งคณะครู นักเรียน เข้าศึกษาดูงานและฝกึ อาชีพ โครงการพัฒนาวิชาชพี เพื่อการมีงานทาสาหรบั เด็กพกิ ารและเดก็ ดอ้ ยโอกาส

กิจกรรมย่อยที่ 9-ศึกษาดงู านและฝกึ อาชพี บทท่ี 2 การดาเนินกิจกรรม ....5 2. การดาเนนิ กจิ กรรม (D) 2.1 ส่งคณะครู นักเรยี น เขา้ ศกึ ษาดงู านและฝกึ อาชพี - การวาดภาพด้วยสนี า - การทาขนมอบ - ชา่ งเช่อื ม โครงการพฒั นาวิชาชพี เพ่อื การมีงานทาสาหรบั เด็กพกิ ารและเดก็ ด้อยโอกาส

กิจกรรมยอ่ ยที่ 9-ศกึ ษาดงู านและฝึกอาชีพ บทที่ 2 การดาเนนิ กิจกรรม ....6 3. การตรวจสอบการดาเนนิ กิจกรรม (C) 3.1 รายงานผลการศึกษาดูงานและฝกึ อาชีพ เปน็ รายวนั โดยส่งผา่ น Line ดงั เอกสารทแี่ นบ 4. การแกไ้ ขปญั หาการดาเนนิ กจิ กรรม (A) ให้คาแนะนาหลังจากได้รับข้อมูลในการรายงานแต่ละวันผ่านทาง Line เช่นเคร่ืองมือในการ อบรมไม่เพียงพอให้แบ่งครู นักเรียน ออกเป็นกลุ่ม ศึกษาในแต่ละด้าน ดังเอกสารรายงานการเข้า รบั การอบรมของชา่ งเชอ่ื ม โครงการพัฒนาวชิ าชพี เพอ่ื การมงี านทาสาหรบั เดก็ พกิ ารและเดก็ ด้อยโอกาส

กจิ กรรมย่อยที่ 9-ศึกษาดงู านและฝกึ อาชพี บทที่ 3 ผลการดาเนินกิจกรรม...6 บทท่ี 3 ผลการดาเนนิ กจิ กรรม 1. ผลการดาเนนิ กจิ กรรม 1.1 ผู้เข้ารว่ มกิจกรรมศึกษาดงู านและฝึกอาชีพ จานวน 13 คน เปน็ ไปตามวตั ถุประสงคท์ ตี่ ง้ั ไว้ 1.2 ผลผลิตท่ไี ดจ้ ากการดาเนนิ กิจกรรม วาดภาพสนี า้ - ภาพสีนา้ วรรณะรอ้ น / วรรณะเย็น - ภาพววิ ขนมอบ - เคก้ กลว้ ยหอม - ชีตทารต์ สับปะรดใตห้ วนั - ช็อกโกแลตลานา่ (หนา้ นมิ่ ) - ปาทอ่ งโก๋ - น้าเตา้ หู้ - ทอ๊ ฟฟเ่ี ค้ก - คอนเฟลก็ คาราเมล ธัญพืช - คกุ๊ กกี้ าแฟอลั มอลด์ - ขนมลืมกลนื - กลว้ ยเชอื่ ม ชา่ งเชอ่ื ม - ทีแ่ ขวนถงุ ขยะ - เก้าอีม้ พี นกั พงิ โครงการพัฒนาวชิ าชพี เพื่อการมีงานทาสาหรับเด็กพิการและเดก็ ด้อยโอกาส

กิจกรรมย่อยท่ี 9-ศึกษาดงู านและฝึกอาชีพ (ช่างเชอื่ ม) บทท่ี 3 ผลการดาเนินกิจกรรม...23 วนั ที่ 18 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม ชา่ งเชอื่ ม ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. นายทรงวธุ ผวิ งาม ครู หวั หนา้ งาน 2. นายพาเกลอ่ ทู จอมแดนนา นักเรยี น ปวช. 2 3. เด็กชายดนุพร รตั นพลที นกั เรียน ม.3/2 4. เด็กชายธนากร นาพยบั นักเรียน ม.3/1 5. เด็กชายนพมติ ร สอนกลาง นกั เรยี น ม.3/1 ภารกจิ - พูดคุยและเตรยี มอุปกรณ์ - วางแผนการทางาน - วดั เหลก็ ตัดเหลก็ ผลการปฏบิ ตั งิ าน - ปฏิบตั งิ านสาเรจ็ ด้วยความเรยี บรอ้ ย สงิ่ ทจี่ ะดาเนนิ การตอ่ - เข้ามมุ 90 องศา - เช่อื มมารก์ จุด ปญั หา-อปุ สรรค - เครือ่ งมือไมเ่ พียงพอต่อการทางาน โครงการพฒั นาวชิ าชีพเพือ่ การมีงานทาสาหรับเดก็ พิการและเดก็ ดอ้ ยโอกาส

กิจกรรมย่อยท่ี 9-ศกึ ษาดงู านและฝกึ อาชพี (ชา่ งเชือ่ ม) บทท่ี 3 ผลการดาเนนิ กิจกรรม...24 วนั ท่ี 19 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม ชา่ งเชอื่ ม ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. นายทรงวธุ ผวิ งาม ครู หวั หนา้ งาน 2. นายพาเกลอ่ ทู จอมแดนนา นกั เรยี น ปวช. 2 3. เดก็ ชายดนุพร รัตนพลที นักเรยี น ม.3/2 4. เด็กชายธนากร นาพยบั นักเรียน ม.3/1 5. เด็กชายนพมติ ร สอนกลาง นักเรียน ม.3/1 ภารกจิ - เข้ามุม 90 องศา - เชื่อมมารก์ จุด ผลการปฏบิ ตั งิ าน - ปฏิบัติงานสาเร็จดว้ ยความเรยี บรอ้ ย สง่ิ ทจี่ ะดาเนนิ การตอ่ - ตอ่ ชิ้นงาน ท่แี ขวนถงุ ขยะ ปญั หา-อปุ สรรค - เคร่ืองมอื ไมเ่ พียงพอต่อการทางาน โครงการพัฒนาวิชาชพี เพื่อการมงี านทาสาหรบั เดก็ พกิ ารและเด็กด้อยโอกาส

กิจกรรมยอ่ ยท่ี 9-ศึกษาดูงานและฝกึ อาชีพ (ช่างเชื่อม) บทที่ 3 ผลการดาเนนิ กิจกรรม...25 วนั ที่ 20 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม ชา่ งเชอื่ ม ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. นายทรงวุธ ผวิ งาม ครู หวั หนา้ งาน 2. นายพาเกลอ่ ทู จอมแดนนา นกั เรยี น ปวช. 2 3. เดก็ ชายดนพุ ร รตั นพลที นักเรยี น ม.3/2 4. เดก็ ชายธนากร นาพยบั นักเรียน ม.3/1 5. เดก็ ชายนพมิตร สอนกลาง นักเรียน ม.3/1 ภารกจิ - ตอ่ ช้นิ งาน ที่แขวนถุงขยะ ผลการปฏบิ ตั งิ าน - ปฏิบัตงิ านสาเรจ็ ด้วยความเรยี บรอ้ ย สง่ิ ทจ่ี ะดาเนนิ การตอ่ - เชอื่ มเดนิ แนว ช้ินงานเกา้ อ้มี ีพนกั พงิ ชนิ้ แรก ปญั หา-อปุ สรรค - แบ่งกลมุ่ แบง่ หนา้ ที่ในการทางานเพอ่ื ใหเ้ ครื่องมอื พอ โครงการพัฒนาวิชาชพี เพอ่ื การมงี านทาสาหรับเดก็ พกิ ารและเดก็ ดอ้ ยโอกาส

กิจกรรมยอ่ ยท่ี 9-ศึกษาดูงานและฝึกอาชพี (ช่างเชอ่ื ม) บทที่ 3 ผลการดาเนนิ กิจกรรม...26 วนั ที่ 23 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม ชา่ งเชอื่ ม ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. นายทรงวุธ ผวิ งาม ครู หวั หนา้ งาน 2. นายพาเกลอ่ ทู จอมแดนนา นกั เรียน ปวช. 2 3. เดก็ ชายดนุพร รตั นพลที นกั เรียน ม.3/2 4. เด็กชายธนากร นาพยบั นักเรียน ม.3/1 5. เดก็ ชายนพมิตร สอนกลาง นกั เรียน ม.3/1 ภารกจิ - เชอ่ื มเดนิ แนว ช้นิ งานเกา้ อ้มี ีพนักพงิ ช้นิ แรก ผลการปฏบิ ตั งิ าน - ปฏิบตั ิงานสาเรจ็ ด้วยความเรียบรอ้ ย สง่ิ ทจี่ ะดาเนนิ การตอ่ - เช่อื มเดินแนว ชนิ้ งานเกา้ อม้ี ีพนกั พิง ปญั หา-อปุ สรรค - แบง่ กล่มุ แบ่งหนา้ ทีใ่ นการทางาน เพ่ือใหเ้ คร่อื งมอื พอ โครงการพัฒนาวิชาชีพเพือ่ การมีงานทาสาหรบั เดก็ พกิ ารและเดก็ ดอ้ ยโอกาส

กิจกรรมยอ่ ยท่ี 9-ศึกษาดูงานและฝึกอาชพี (ชา่ งเชอื่ ม) บทที่ 3 ผลการดาเนนิ กจิ กรรม...27 วนั ท่ี 24 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม ชา่ งเชอื่ ม ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. นายทรงวธุ ผวิ งาม ครู หวั หนา้ งาน 2. นายพาเกลอ่ ทู จอมแดนนา นกั เรยี น ปวช. 2 3. เดก็ ชายดนุพร รัตนพลที นกั เรียน ม.3/2 4. เด็กชายธนากร นาพยบั นักเรียน ม.3/1 5. เดก็ ชายนพมิตร สอนกลาง นักเรียน ม.3/1 ภารกจิ - เช่ือมเดินแนว ช้ินงานเกา้ อีม้ ีพนักพิง ผลการปฏบิ ตั งิ าน - ปฏิบัติงานสาเรจ็ ด้วยความเรียบรอ้ ย สงิ่ ทจี่ ะดาเนนิ การตอ่ - เชื่อมเดนิ แนว ชน้ิ งานเกา้ อ้มี พี นักพิง ปญั หา-อปุ สรรค - โครงการพัฒนาวชิ าชีพเพือ่ การมีงานทาสาหรับเดก็ พิการและเด็กดอ้ ยโอกาส

กิจกรรมย่อยท่ี 9-ศึกษาดงู านและฝกึ อาชีพ (ชา่ งเช่อื ม) บทที่ 3 ผลการดาเนินกิจกรรม...28 วนั ที่ 25 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม ชา่ งเชอื่ ม ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. นายทรงวุธ ผวิ งาม ครู หวั หนา้ งาน 2. นายพาเกลอ่ ทู จอมแดนนา นักเรียน ปวช. 2 3. เด็กชายดนุพร รตั นพลที นกั เรียน ม.3/2 4. เด็กชายธนากร นาพยบั นกั เรยี น ม.3/1 5. เดก็ ชายนพมิตร สอนกลาง นกั เรียน ม.3/1 ภารกจิ - จดั เก็บ ทาความสะอาดหอ้ งสมุดขา้ งล่าง - คดั แยกหนงั สอื /คัดแยกสงิ่ ของ - กวาด ล้างห้องเกบ็ ของ หอ้ งสมดุ ชน้ั ลา่ ง ผลการปฏบิ ตั งิ าน - ปฏิบัตงิ านสาเร็จด้วยความเรยี บรอ้ ย สงิ่ ทจ่ี ะดาเนนิ การตอ่ - เชอ่ื มเดนิ แนว ช้ินงานเกา้ อ้มี ีพนักพิง ปญั หา-อปุ สรรค - โครงการพัฒนาวชิ าชพี เพ่ือการมีงานทาสาหรบั เดก็ พกิ ารและเดก็ ด้อยโอกาส

กจิ กรรมย่อยที่ 9-ศกึ ษาดงู านและฝึกอาชพี (ช่างเชอ่ื ม) บทที่ 3 ผลการดาเนินกิจกรรม...29 วนั ท่ี 26 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม ชา่ งเชอื่ ม ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. นายทรงวธุ ผวิ งาม ครู หวั หนา้ งาน 2. นายพาเกลอ่ ทู จอมแดนนา นักเรียน ปวช. 2 3. เดก็ ชายดนพุ ร รัตนพลที นักเรยี น ม.3/2 4. เดก็ ชายธนากร นาพยบั นักเรยี น ม.3/1 5. เด็กชายนพมิตร สอนกลาง นักเรียน ม.3/1 ภารกจิ - พ่นสีขาว ช้ินงานเก้าอมี้ ีพนกั พงิ ผลการปฏบิ ตั งิ าน - ปฏบิ ัติงานสาเร็จดว้ ยความเรยี บรอ้ ย สงิ่ ทจี่ ะดาเนนิ การตอ่ - เชอ่ื มเดนิ แนว ชน้ิ งานเกา้ อีม้ พี นักพิง ปญั หา-อปุ สรรค - โครงการพัฒนาวิชาชีพเพื่อการมีงานทาสาหรับเด็กพิการและเดก็ ด้อยโอกาส

กิจกรรมยอ่ ยที่ 9-ศกึ ษาดูงานและฝกึ อาชพี (ช่างเชอ่ื ม) บทที่ 3 ผลการดาเนินกจิ กรรม...30 วนั ที่ 27 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม ชา่ งเชอื่ ม ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. นายทรงวุธ ผวิ งาม ครู หวั หนา้ งาน 2. นายพาเกลอ่ ทู จอมแดนนา นกั เรยี น ปวช. 2 3. เดก็ ชายดนุพร รัตนพลที นักเรยี น ม.3/2 4. เดก็ ชายธนากร นาพยบั นักเรยี น ม.3/1 5. เดก็ ชายนพมิตร สอนกลาง นักเรียน ม.3/1 ภารกจิ - เกบ็ รายละเอียดช้ินงาน - ทาพธิ ีปดิ ผลการปฏบิ ตั งิ าน - ปฏบิ ตั ิงานสาเรจ็ ดว้ ยความเรียบรอ้ ย สงิ่ ทจ่ี ะดาเนนิ การตอ่ - ปญั หา-อปุ สรรค - เครื่องมอื ไมเ่ พยี งพอต่อการทางาน โครงการพฒั นาวิชาชพี เพ่ือการมีงานทาสาหรับเดก็ พกิ ารและเด็กด้อยโอกาส

กิจกรรมย่อยท่ี 9-ศึกษาดูงานและฝึกอาชพี (ขนมอบ) บทท่ี 3 ผลการดาเนินกิจกรรม...15 วนั ที่ 18 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม ขนมอบ ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. ครเู ตชนิ ี สุขรักษ์ ครู หวั หนา้ งาน 2. นางสาวอรวรรณ มมี ุข นกั เรยี นชน้ั ปวช.2 3. นางสาวบญุ สิตา สรอ้ ยสวน นกั เรยี นชน้ั ปวช.2 4. นางสาวนนั ทิดา เขอะมา นกั เรยี นช้นั ม.5/2 ภารกจิ - ทา่ นชายและคุณเลก็ ได้กลา่ วเปดิ การเรียนรู้ หลกั สตู รระยะสน้ั ณ ศนู ยก์ ารเรยี นรภู้ ทู อง - ทาเคก้ กลว้ ยหอม ผลการปฏบิ ตั งิ าน - การทาเคก้ กลว้ ยหอมสาเร็จไปได้ดว้ ยดี สง่ิ ทจ่ี ะดาเนนิ การตอ่ - ชสี ทารต์ สับปะรดไต้หวัน ปญั หา-อปุ สรรค - ในการเรยี นนกั เรยี นโดนจับแยกกลุ่ม นกั เรยี นไมค่ ่อยได้ทากจิ กรรมเต็มท่ี เนอื่ งจากมบี ุคคลอนื่ เขา้ มาเรียนด้วย นักเรยี นรว่ มกจิ กรรมไดไ้ มเ่ ตม็ ที่ โครงการพัฒนาวชิ าชพี เพื่อการมีงานทาสาหรบั เด็กพกิ ารและเดก็ ด้อยโอกาส

กิจกรรมย่อยท่ี 9-ศึกษาดูงานและฝึกอาชีพ (ขนมอบ) บทที่ 3 ผลการดาเนนิ กิจกรรม...16 วนั ท่ี 19 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม ขนมอบ ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. ครูเตชนิ ี สขุ รกั ษ์ ครู หวั หนา้ งาน 2. นางสาวอรวรรณ มีมขุ นักเรียนช้ัน ปวช.2 3. นางสาวบญุ สิตา สรอ้ ยสวน นกั เรยี นชั้น ปวช.2 4. นางสาวนนั ทิดา เขอะมา นักเรียนชนั้ ม.5/2 ภารกจิ - ชีสทาร์ตสบั ปะรดไต้หวัน ผลการปฏบิ ตั งิ าน - ทาชสี ทารต์ สบั ปะรดไต้หวนั สาเร็จไปไดด้ ว้ ยดี สง่ิ ทจี่ ะดาเนนิ การตอ่ - ช็อกโกแลตลานา่ (หนา้ นม่ิ ) - ปาทอ่ งโก๋ - น้าเต้าหู้ ปญั หา-อปุ สรรค - ในการเรียนนักเรียนโดนจับแยกกลุม่ นักเรียนไม่ค่อยได้ทากจิ กรรมเต็มท่ี เนื่องจากมบี คุ คลอื่นเขา้ มาเรยี นดว้ ย นกั เรียนรว่ มกจิ กรรมได้ไม่เตม็ ที่ โครงการพัฒนาวชิ าชพี เพอ่ื การมีงานทาสาหรบั เดก็ พกิ ารและเด็กด้อยโอกาส

กิจกรรมย่อยที่ 9-ศกึ ษาดูงานและฝกึ อาชพี (ขนมอบ) บทท่ี 3 ผลการดาเนนิ กิจกรรม...17 วนั ท่ี 20 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม ขนมอบ ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. ครเู ตชินี สขุ รกั ษ์ ครู หวั หนา้ งาน 2. นางสาวอรวรรณ มีมุข นักเรียนชน้ั ปวช.2 3. นางสาวบญุ สิตา สรอ้ ยสวน นักเรยี นชนั้ ปวช.2 4. นางสาวนันทดิ า เขอะมา นกั เรียนชน้ั ม.5/2 ภารกจิ - ชอ็ กโกแลตลาน่า (หน้านม่ิ ) - ปาทอ่ งโก๋ - นา้ เตา้ หู้ ผลการปฏบิ ตั งิ าน - ชอ็ กโกแลตลาน่า (หนา้ นมิ่ ) - ปาทอ่ งโก๋ - น้าเต้าหู้ ดาเนนิ กิจกรรมสาเรจ็ เรยี บรอ้ ยแล้วคะ่ ปญั หา-อปุ สรรค - โครงการพฒั นาวชิ าชีพเพ่อื การมงี านทาสาหรับเด็กพกิ ารและเดก็ ดอ้ ยโอกาส

กิจกรรมยอ่ ยที่ 9-ศึกษาดูงานและฝกึ อาชพี (ขนมอบ) บทท่ี 3 ผลการดาเนนิ กิจกรรม...18 วนั ที่ 23 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม ขนมอบ ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. ครูเตชนิ ี สุขรกั ษ์ ครู หวั หนา้ งาน 2. นางสาวอรวรรณ มีมุข นักเรียนช้นั ปวช.2 3. นางสาวบญุ สิตา สรอ้ ยสวน นกั เรยี นชัน้ ปวช.2 4. นางสาวนนั ทิดา เขอะมา นักเรียนชน้ั ม.5/2 ภารกจิ - ขนมปังไสท้ ูนา่ / ทนู ่าโรล - ขนมปงั ไสไ้ ก่ ผลการปฏบิ ตั งิ าน - ขนมปังไส้ทนู ่า / ทนู ่าโรล - ขนมปังไส้ไก่ - ดาเนินกจิ กรรมสาเร็จเรยี บร้อยแลว้ คะ่ สงิ่ ทจ่ี ะดาเนนิ การตอ่ - ทอ๊ ฟฟเี่ ค้ก - คอนเฟล็ก คาราเมล ธัญพชื - ค๊กุ ก้ีกาแฟอลั มอลด์ ปญั หา-อปุ สรรค - โครงการพัฒนาวชิ าชีพเพื่อการมงี านทาสาหรบั เด็กพิการและเดก็ ดอ้ ยโอกาส

กิจกรรมยอ่ ยท่ี 9-ศึกษาดูงานและฝึกอาชีพ (ขนมอบ) บทที่ 3 ผลการดาเนนิ กิจกรรม...19 วนั ท่ี 24 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม ขนมอบ ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. ครูเตชินี สขุ รักษ์ ครู หวั หนา้ งาน 2. นางสาวอรวรรณ มมี ุข นกั เรียนชน้ั ปวช.2 3. นางสาวบุญสิตา สรอ้ ยสวน นกั เรียนชัน้ ปวช.2 4. นางสาวนันทิดา เขอะมา นกั เรียนช้ัน ม.5/2 ภารกจิ - ท๊อฟฟเี่ ค้ก - คอนเฟลก็ คาราเมล ธญั พชื - คกุ๊ ก้กี าแฟอลั มอลด์ ผลการปฏบิ ตั งิ าน - ท๊อฟฟเี่ คก้ - คอนเฟล็ก คาราเมล ธญั พืช - คุ๊กก้กี าแฟอลั มอลด์ - ดาเนินกิจกรรมสาเร็จเรยี บรอ้ ยแล้วคะ่ สง่ิ ทจ่ี ะดาเนนิ การตอ่ - ขนมลืมกลนื - กลว้ ยเช่ือม ปญั หา-อปุ สรรค - โครงการพฒั นาวชิ าชีพเพื่อการมงี านทาสาหรับเดก็ พิการและเดก็ ด้อยโอกาส

กจิ กรรมยอ่ ยที่ 9-ศึกษาดงู านและฝึกอาชีพ (ขนมอบ) บทที่ 3 ผลการดาเนนิ กจิ กรรม...20 วนั ที่ 25 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม ขนมอบ ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. ครูเตชนิ ี สุขรกั ษ์ ครู หวั หนา้ งาน 2. นางสาวอรวรรณ มีมขุ นักเรยี นชั้น ปวช.2 3. นางสาวบุญสิตา สรอ้ ยสวน นักเรยี นช้ัน ปวช.2 4. นางสาวนนั ทดิ า เขอะมา นักเรียนชั้น ม.5/2 ภารกจิ - ขนมลืมกลืน - กลว้ ยเชอื่ ม ผลการปฏบิ ตั งิ าน - ขนมลืมกลนื สง่ิ ทจี่ ะดาเนนิ การตอ่ - ลา้ งพนื้ ห้องสมดุ เดมิ ช้ันลา่ ง - จัดของใหเ้ ป็นระเบยี บ ปญั หา-อปุ สรรค - โครงการพฒั นาวิชาชพี เพ่ือการมีงานทาสาหรับเด็กพิการและเดก็ ดอ้ ยโอกาส

กิจกรรมยอ่ ยท่ี 9-ศึกษาดูงานและฝกึ อาชพี (ขนมอบ) บทที่ 3 ผลการดาเนนิ กิจกรรม...21 วนั ที่ 26 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม ขนมอบ ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. ครเู ตชินี สขุ รักษ์ ครู หวั หนา้ งาน 2. นางสาวอรวรรณ มีมุข นักเรียนชัน้ ปวช.2 3. นางสาวบญุ สิตา สรอ้ ยสวน นักเรียนชั้น ปวช.2 4. นางสาวนันทดิ า เขอะมา นกั เรยี นชั้น ม.5/2 ภารกจิ - แบง่ กลมุ่ สอบทาขนม กลมุ่ ละ 3 ประเภท ผลการปฏบิ ตั งิ าน -สาเร็จเรียบรอ้ ยดีคะ่ สง่ิ ทจ่ี ะดาเนนิ การตอ่ - จดั เรียง ตกแต่งใสภ่ าชนะ เพ่ือเอาไปโชว์ ในวนั ทาพธิ ปี ิดการเรียนขนมอบหลกั สตู รระยะสั้น ปญั หา-อปุ สรรค - โครงการพัฒนาวิชาชีพเพอื่ การมงี านทาสาหรับเด็กพิการและเดก็ ดอ้ ยโอกาส

กิจกรรมยอ่ ยท่ี 9-ศกึ ษาดงู านและฝึกอาชีพ (ขนมอบ) บทท่ี 3 ผลการดาเนินกจิ กรรม...22 วนั ท่ี 27 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม ขนมอบ ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. ครเู ตชนิ ี สขุ รักษ์ ครู หวั หนา้ งาน 2. นางสาวอรวรรณ มมี ขุ นักเรียนช้ัน ปวช.2 3. นางสาวบุญสิตา สรอ้ ยสวน นกั เรยี นชั้น ปวช.2 4. นางสาวนันทิดา เขอะมา นกั เรยี นช้ัน ม.5/2 ภารกจิ - ทา่ นชายและผอู้ านวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ ๓๓ จงั หวัดลพบรุ ี คณะครผู สู้ อน และนกั เรยี นท่ีเขา้ รบั การเรยี นแตล่ ะกจิ กรรมทุกคน ร่วมพธิ ปี ดิ การเรยี นการสอน ผลการปฏบิ ตั งิ าน - ปฏบิ ตั ิงานเรียบรอ้ ยทกุ กจิ กรรม ปญั หา-อปุ สรรค - โครงการพัฒนาวิชาชพี เพอ่ื การมีงานทาสาหรบั เดก็ พกิ ารและเดก็ ดอ้ ยโอกาส

กิจกรรมยอ่ ยท่ี 9-ศกึ ษาดงู านและฝกึ อาชีพ (วาดภาพสีน้า) บทท่ี 3 ผลการดา้ เนินกิจกรรม...7 วนั ที่ 18 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม วาดภาพสนี า้ ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. นายมีน สุนทรวัฒน์ ครู หวั หนา้ 2. นายนพพล ทา้ วเขต นกั เรยี น ปวช.1 3 นางสาวพรนชั ชา ศกั ดเิ์ จรญิ ชัยกุล นกั เรียน ปวช.2 4. นางสาวจนั ทรชั เมธกี ลุ ชยั นักเรยี น ม.5/1 ภารกจิ - วาดภาพสนี า้ วรรณะรอ้ น / วรรณะเย็น ผลการปฏบิ ตั งิ าน - ปฏิบตั ิงานสา้ เรจ็ ด้วยความเรียบรอ้ ย สงิ่ ทจี่ ะดา้ เนนิ การตอ่ - วาดภาพสนี า้ วรรณะรอ้ น / วรรณะเยน็ ปญั หา-อปุ สรรค - โครงการพัฒนาวิชาชพี เพ่อื การมีงานทา้ สา้ หรบั เด็กพิการและเดก็ ดอ้ ยโอกาส

กิจกรรมยอ่ ยท่ี 9-ศกึ ษาดงู านและฝกึ อาชีพ (วาดภาพสีน้า) บทท่ี 3 ผลการดา้ เนินกิจกรรม...8 วนั ที่ 19 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม วาดภาพสนี า้ ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. นายมีน สุนทรวัฒน์ ครู หวั หนา้ 2. นายนพพล ทา้ วเขต นกั เรยี น ปวช.1 3 นางสาวพรนชั ชา ศกั ดเิ์ จรญิ ชัยกุล นกั เรียน ปวช.2 4. นางสาวจนั ทรชั เมธกี ลุ ชยั นักเรยี น ม.5/1 ภารกจิ - วาดภาพสนี า้ วรรณะรอ้ น / วรรณะเย็น ผลการปฏบิ ตั งิ าน - ปฏิบตั ิงานสา้ เรจ็ ด้วยความเรียบรอ้ ย สงิ่ ทจี่ ะดา้ เนนิ การตอ่ - วาดภาพสนี า้ วรรณะรอ้ น / วรรณะเยน็ ปญั หา-อปุ สรรค - โครงการพัฒนาวิชาชพี เพ่อื การมีงานทา้ สา้ หรบั เด็กพิการและเดก็ ดอ้ ยโอกาส

กิจกรรมย่อยที่ 9-ศึกษาดูงานและฝกึ อาชีพ (วาดภาพสนี า้ ) บทท่ี 3 ผลการดา้ เนินกจิ กรรม...9 วนั ท่ี 20 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม วาดภาพสนี า้ ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. นายมนี สนุ ทรวัฒน์ ครู หวั หนา้ 2. นายนพพล ท้าวเขต นกั เรียน ปวช.1 3 นางสาวพรนชั ชา ศกั ด์ิเจรญิ ชยั กลุ นักเรียน ปวช.2 4. นางสาวจนั ทรชั เมธกี ลุ ชัย นกั เรียน ม.5/1 ภารกจิ - วาดภาพสนี า้ วรรณะรอ้ น / วรรณะเยน็ - การจัดองค์ประกอบของภาพ - การใชส้ ี ผลการปฏบิ ตั งิ าน - ปฏบิ ตั ิงานสา้ เร็จดว้ ยความเรยี บรอ้ ย สงิ่ ทจ่ี ะดา้ เนนิ การตอ่ - วาดภาพสีน้าวรรณะรอ้ น / วรรณะเยน็ - การจัดองค์ประกอบของภาพ - การใช้สี ปญั หา-อปุ สรรค - โครงการพัฒนาวิชาชพี เพื่อการมงี านทา้ ส้าหรับเด็กพิการและเดก็ ด้อยโอกาส

กจิ กรรมย่อยท่ี 9-ศกึ ษาดงู านและฝึกอาชีพ (วาดภาพสนี ้า) บทที่ 3 ผลการด้าเนินกิจกรรม...10 วนั ท่ี 23 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม วาดภาพสนี า้ ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. นายมีน สนุ ทรวัฒน์ ครู หวั หนา้ 2. นายนพพล ทา้ วเขต นกั เรียน ปวช.1 3 นางสาวพรนัชชา ศกั ดเ์ิ จรญิ ชยั กลุ นกั เรยี น ปวช.2 4. นางสาวจนั ทรชั เมธกี ลุ ชยั นกั เรียน ม.5/1 ภารกจิ - วาดภาพสนี ้าวรรณะรอ้ น / วรรณะเย็น - การจัดองค์ประกอบของภาพ - การใชส้ ี ผลการปฏบิ ตั งิ าน - ปฏิบัติงานสา้ เรจ็ ด้วยความเรยี บรอ้ ย สงิ่ ทจี่ ะดา้ เนนิ การตอ่ - วาดภาพสีนา้ วรรณะรอ้ น / วรรณะเย็น - การจัดองค์ประกอบของภาพ - การใช้สี ปญั หา-อปุ สรรค - โครงการพัฒนาวิชาชพี เพ่อื การมงี านท้าส้าหรบั เดก็ พกิ ารและเด็กดอ้ ยโอกาส

กจิ กรรมย่อยท่ี 9-ศกึ ษาดงู านและฝึกอาชีพ (วาดภาพสนี ้า) บทที่ 3 ผลการด้าเนินกิจกรรม...11 วนั ท่ี 24 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม วาดภาพสนี า้ ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. นายมีน สนุ ทรวัฒน์ ครู หวั หนา้ 2. นายนพพล ทา้ วเขต นกั เรียน ปวช.1 3 นางสาวพรนัชชา ศกั ดเ์ิ จรญิ ชยั กลุ นกั เรียน ปวช.2 4. นางสาวจนั ทรชั เมธกี ลุ ชยั นกั เรียน ม.5/1 ภารกจิ - วาดภาพสนี ้าวรรณะรอ้ น / วรรณะเย็น - การจัดองค์ประกอบของภาพ - การใชส้ ี ผลการปฏบิ ตั งิ าน - ปฏิบัติงานสา้ เรจ็ ด้วยความเรยี บรอ้ ย สงิ่ ทจี่ ะดา้ เนนิ การตอ่ - วาดภาพสีนา้ วรรณะรอ้ น / วรรณะเย็น - การจัดองค์ประกอบของภาพ - การใช้สี ปญั หา-อปุ สรรค - โครงการพัฒนาวิชาชพี เพ่อื การมงี านท้าส้าหรบั เดก็ พกิ ารและเด็กดอ้ ยโอกาส

กจิ กรรมย่อยท่ี 9-ศกึ ษาดงู านและฝึกอาชีพ (วาดภาพสนี ้า) บทที่ 3 ผลการด้าเนินกิจกรรม...12 วนั ท่ี 25 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม วาดภาพสนี า้ ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. นายมีน สนุ ทรวัฒน์ ครู หวั หนา้ 2. นายนพพล ทา้ วเขต นกั เรียน ปวช.1 3 นางสาวพรนัชชา ศกั ดเ์ิ จรญิ ชยั กลุ นกั เรยี น ปวช.2 4. นางสาวจนั ทรชั เมธกี ลุ ชยั นกั เรียน ม.5/1 ภารกจิ - วาดภาพสนี ้าวรรณะรอ้ น / วรรณะเย็น - การจัดองค์ประกอบของภาพ - การใชส้ ี ผลการปฏบิ ตั งิ าน - ปฏิบัติงานสา้ เรจ็ ด้วยความเรยี บรอ้ ย สงิ่ ทจี่ ะดา้ เนนิ การตอ่ - วาดภาพสีนา้ วรรณะรอ้ น / วรรณะเย็น - การจัดองค์ประกอบของภาพ - การใช้สี ปญั หา-อปุ สรรค - โครงการพัฒนาวิชาชพี เพ่อื การมงี านท้าส้าหรบั เดก็ พกิ ารและเด็กดอ้ ยโอกาส

กจิ กรรมยอ่ ยท่ี 9-ศึกษาดูงานและฝึกอาชพี (วาดภาพสีนา้ ) บทท่ี 3 ผลการด้าเนนิ กจิ กรรม...13 วนั ท่ี 26 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม วาดภาพสนี า้ ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. นายมีน สนุ ทรวัฒน์ ครู หวั หนา้ 2. นายนพพล ทา้ วเขต นักเรยี น ปวช.1 3 นางสาวพรนัชชา ศักดิเ์ จริญชัยกุล นกั เรยี น ปวช.2 4. นางสาวจนั ทรชั เมธกี ลุ ชยั นกั เรียน ม.5/1 ภารกจิ - วาดภาพสนี ้าวรรณะรอ้ น / วรรณะเยน็ - การจดั องคป์ ระกอบของภาพ - การใช้สี ผลการปฏบิ ตั งิ าน - ปฏบิ ตั งิ านสา้ เรจ็ ด้วยความเรยี บรอ้ ย สงิ่ ทจี่ ะดา้ เนนิ การตอ่ - วาดภาพสีนา้ วรรณะรอ้ น / วรรณะเย็น - การจดั องคป์ ระกอบของภาพ - การใชส้ ี ปญั หา-อปุ สรรค - โครงการพัฒนาวิชาชพี เพอ่ื การมงี านท้าสา้ หรบั เดก็ พกิ ารและเด็กด้อยโอกาส

กจิ กรรมย่อยที่ 9-ศกึ ษาดงู านและฝึกอาชีพ (วาดภาพสีน้า) บทท่ี 3 ผลการดา้ เนนิ กจิ กรรม...14 วนั ที่ 27 กนั ยายน 2562 กจิ กรรม วาดภาพสนี า้ ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. นายมีน สนุ ทรวัฒน์ ครู หวั หนา้ 2. นายนพพล ท้าวเขต นักเรียน ปวช.1 3 นางสาวพรนชั ชา ศกั ดเิ์ จริญชัยกลุ นกั เรียน ปวช.2 4. นางสาวจันทรัช เมธกี ลุ ชยั นักเรยี น ม.5/1 ภารกจิ - รวบรวมผลงานที่สา้ เรจ็ - ทา้ พธิ ปี ดิ ผลการปฏบิ ตั งิ าน - ปฏบิ ตั ิงานสา้ เร็จด้วยความเรียบรอ้ ย สง่ิ ทจี่ ะดา้ เนนิ การตอ่ - ลา้ งพนื ห้องสมุดเดิมชนั ลา่ ง - จดั ของใหเ้ ป็นระเบียบ ปญั หา-อปุ สรรค - โครงการพัฒนาวิชาชพี เพ่ือการมีงานท้าสา้ หรับเด็กพกิ ารและเด็กด้อยโอกาส

กจิ กรรมยอ่ ยที่ 9-ศกึ ษาดงู านและฝกึ อาชีพ บทที่ 3 ผลการดาเนินกจิ กรรม...24 2. ผลการประเมนิ ความพงึ พอใจในการดาเนนิ กจิ กรรม ขนมหวานเพอ่ื งานอาชพี เพอื่ การมงี านทาสวู่ ถิ พี อเพยี งระยะ 2 การประเมินผลความพึงพอใจของนักเรียนท่ีเข้าร่วมกิจกรรม ศึกษาดูงานและฝึกอาชีพ ระหว่างวันท่ี 18-20 กันยายน และ 23-27 กันยายน 2562 ณ ศูนย์การเรียนรู้ภูทอง จังหวัด นครสวรรค์ ตามวัตถุประสงคก์ ิจกรรม คือ 1. เพื่อใหค้ รู นักเรียน มแี รงจงู ใจในการประกอบอาชีพ 2. เพอ่ื ฝกึ อาชีพให้กบั ครู นักเรียน ทีม่ คี วามสนใจ เครื่องมือท่ีใช้ในการตรวจสอบผลการดาเนินงานคือแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรยี น ที่เข้าร่วมกจิ กรรมประกอบด้วย 3 ตอน ตอนท่ี 1 ข้อมูลท่ัวไป เป็นคาถามเลือกตอบ ตอนท่ี 2 ระดับ ความพึงพอใจของนกั เรยี น เป็นคาถามแบบมาตรส่วนประมาณค่า 5 ระดับ ตอนที่ 3 ข้อคิดเห็นและ ขอ้ เสนอแนะอืน่ ๆ เป็นคาถามปลายเปดิ การเก็บข้อมูลจากนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม ในวันที่ 27 กันยายน 2562 จานวน 10 คน วิเคราะห์ข้อมูลโดยการแจกแจงความถ่ี ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย (Average) และแปลความหมายคา่ เฉลย่ี โดยใชเ้ กณฑ์ (ดชั นีวัดความสาเร็จ) ดงั นี้ คา่ เฉลีย่ 4.51-5.00 หมายความว่า นกั เรียนมคี วามพงึ พอใจอยใู่ นระดับมากท่ีสุด คา่ เฉลย่ี 3.51-4.50 หมายความวา่ นักเรยี นมคี วามพงึ พอใจอยูใ่ นระดบั มาก คา่ เฉลี่ย 2.51-3.50 หมายความว่า นักเรียนมีความพงึ พอใจอย่ใู นระดบั ปานกลาง ค่าเฉลย่ี 1.51-2.50 หมายความว่า นักเรยี นมคี วามพงึ พอใจอย่ใู นระดับน้อย คา่ เฉลย่ี 1.00-1.50 หมายความว่า นักเรียนมีความพึงพอใจอยใู่ นระดับน้อยที่สดุ ผลการวเิ คราะหข์ อ้ มลู แสดงผลการวเิ คราะหข์ ้อมลู เปน็ 3 ตอน ได้แก่ ตอนท่ี 1 ขอ้ มลู ทั่วไป ตอนที่ 2 ระดบั ความพงึ พอใจ ตอนท่ี 3 ขอ้ คดิ เห็นและขอ้ เสนอแนะอ่ืนๆ ตอนที่ 1 ขอ้ มลู ทว่ั ไป (จานวนทกี่ าหนดไว้ 10 คน) เพศ จานวน รอ้ ยละ 50 1. ชาย 5 50 100 2. หญงิ 5 รวม 60 โครงการพฒั นาวิชาชพี เพือ่ การมีงานทาสาหรบั เดก็ พกิ ารและเด็กด้อยโอกาส

กิจกรรมยอ่ ยท่ี 9-ศึกษาดงู านและฝึกอาชพี บทที่ 3 ผลการดาเนินกจิ กรรม...25 ตอนท่ี 2 ระดบั ความพงึ พอใจ ผลการประเมนิ หวั ขอ้ ประเมนิ คา่ เฉลยี่ รอ้ ย แปลผล 1. ก่อนนกั เรยี นเข้าร่วมกิจกรรมนกั เรียนมีความร้เู พยี งใด ละ 2. การถา่ ยทอดความรจู้ ากวทิ ยากรผฝู้ กึ สอนมีความชดั เจน 1.00 นอ้ ยที่สุด 3. ความเหมาะสมของสถานท่แี ละหอ้ งปฏบิ ัตกิ จิ กรรม 4.75 มากทส่ี ุด 4. มเี คร่อื งมืออปุ กรณ์ในการทากิจกรรมเพยี งพอ 3.50 ปานกลาง 5. การใช้เวลาตามที่กาหนด 3.75 ปานกลาง 6. การให้ความชว่ ยเหลอื ซง่ึ กนั และกันในการทากิจกรรม 3.45 ปานกลาง 7. นกั เรียนมที กั ษะในการทาอาชพี มากขึ้น 4.60 มากทสี่ ดุ 8. นกั เรียนมแี นวทางการประกอบอาชพี เพียงใด 4.50 มากทสี่ ุด 9. หลังจากการทากจิ กรรมนกั เรยี นมีความรู้ เข้าใจ ทักษะ 4.70 มากทสี่ ดุ 4.80 มากทสี่ ดุ ปฏบิ ัตแิ ละสามารถนาไปใช้เพยี งใด รวมเฉลยี่ 3.89 มาก จากตารางตอนท่ี 2 พบว่า ผลการประเมินความพึงพอใจนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม ผล ความพึงพอใจ อันดับท่ี 1 หลังจากการกิจกรรมนักเรียนมีความรู้ เข้าใจ ทักษะปฏิบัติและสามารถ นาไปใชเ้ พยี งใด มคี ่าเฉลีย่ 4.80 อยู่ในระดับมากทีส่ ุด อันดับท่ี 2 การถา่ ยทอดความร้จู ากวิทยากรผู้ ฝึกสอนมคี วามชัดเจน มีค่าเฉล่ีย 4.75 อยู่ในระดับมากที่สุด อันดับที่ 3 นักเรียนมีแนวทางการ ประกอบอาชีพเพียงใด มีค่าเฉล่ีย 4.70 อยู่ในระดับมากท่ีสุด ในภาพรวมผลการประเมินความพึง พอใจนกั เรียนทเี่ ข้าร่วมกิจกรรม มคี ่าเฉลี่ย 3.89 อยใู่ นระดับมาก โครงการพัฒนาวชิ าชีพเพือ่ การมีงานทาสาหรบั เด็กพิการและเดก็ ด้อยโอกาส

ภาคผนวก เอกสาร ประกอบการเบกิ