55-รายงานผลการดำเนินงาน-ทักษะ

โครงงานอาชพี Ping Studio ผู้รับผิดชอบโครงงาน มาเยอะ ประธาน ม. 6 ลา้ เลิศ รองประธาน ม. 6 1. นางสาวร่งุ นภา โนนนก กรรมการและเลขานกุ าร ม. 6 2. นายอรุณ 3. นางสาวสชุ าดา ครทู ีป่ รึกษา ครูพนดิ า น้อยศรี ผบู้ ริหาร นายด้ารงสทิ ธิ เบ้าศิลป์ โรงเรยี น โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ ๓๓ จงั หวัดลพบุรี สงั กดั สา้ นกั งานเขตพนื ทีก่ ารศกึ ษามัธยมศึกษา 5

ผังมโนทัศน์ ภาคทฤษฎี จากการเรียน ส่ภู าคปฏิบัติ สงู่ านอาชีพ Ping Studio จากหอ้ งเรยี น สกู่ ารตลาด

กติ ตกิ รรมประกาศ โครงงานอาชีพ เรื่อง Ping Studio เปน็ โครงงานอาชพี ที่นาความร้ใู นหอ้ งเรียนจากวชิ าคอมพิวเตอร์ กราฟฟิกส์ ของครวู ลิ ัยพร ชนิ เกตุ นาความรเู้ รื่องการขายสู่การตลาดจรงิ ของครูอิศรานุวัฒน เฉยเฉลยี ง ทักษะการใชค้ อมพวิ เตอร์และระบบเครอื ข่าย ของครวู รี ะยุทธ แกว้ สุวรรณ งานโฆษณาประชาสัมพนั ธ์ของครู ศโิ รรตั น์ คานวณชัย ทกั ษะการตดิ ตอ่ ประสานงานทคี่ รูปิยะมาศ ทองกระจา่ ง ให้ความรู้ ฝกึ สอน ให้คาแนะนา ตดิ ตามมาด้วยการทาบัญชเี พือ่ ตรวจสอบสถานะการเงินของครูกญั ญาณฐั บัวโต ซ่งึ คุณครเู หลา่ นม้ี ีส่วนสาคญั ในการทาให้ความรู้มาสู่การปฏิบตั ิที่ทาให้พวกเราไดเ้ หน็ คุณคา่ ของการเรยี น อกี ทง้ั ขอขอบพระคุณ ผู้อานวยการโรงเรียน ดารงสทิ ธ์ิ เบ้าศิลป์ (พ่อใหญข่ องลกู ราชประชาฯ ๓๓) ใหแ้ นวความคิด ใหก้ ารสนบั สนุน ให้กาลงั ใจ และใหพ้ วกเรายมื เงนิ ทุนมาพฒั นางาน ขอบคณุ รองผู้อานวยการ ประเวศ ทงั่ จนั ทร์แดง ท่ีทา่ นไมเ่ คยหา่ งหายเม่อื เราไปจัดนทิ รรศการนอกสถานทีท่ ่านจะคอยให้การดูแล ให้ ความช่วยเหลือทุกงาน ทุกครัง้ ขอบคุณรองผอู้ านวยการปองชัย ปานศิริ ใหก้ ารสนับสนนุ เปน็ ลูกค้าประจา โฆษณาประชาสัมพนั ธผ์ ลงานของพวกเราให้หลายหนว่ ยงานได้รจู้ ัก ทาให้เรามี Order อย่ไู มข่ าดสาย ขอบคุณ พผ่ี กู้ ่อตั้ง ขอบคุณทมี งานทกุ คนทที่ าให้ Ping Studio เปน็ แหล่งสรา้ งคนให้เข้าใจคาว่าอาชีพ มากขน้ึ ขอบคุณครูที่ปรึกษาเปน็ กองทพั หนุนพวกเราโดยตลอด และท่ีขาดมไิ ด้ขอบคณุ ลกู ค้าที่นา่ รกั ทุกทา่ นท่ี เชอื่ ม่นั ในฝมี อื ของ Ping Studio

คำนำ แบบสรุปรายงานผลการดาเนนิ งานโครงงานอาชีพ Ping Studio เป็นการสรปุ ผลการดาเนนิ งานตั้งแต่ เรมิ่ โครงงาน ในเดือน ธนั วาคม 2554 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2554 ในการดาเนนิ โครงงานทาให้พวกเรารู้ ถงึ คุณค่าของการเรยี นทุกรายวิชาว่ามคี วามสอดคล้อง สัมพันธก์ ัน เมือ่ เราไดน้ าไปใชจ้ ริงคิดไม่ออกเลยว่านี้คือ ความรูท้ ไ่ี ด้มาจากวชิ าใด ทุกๆ ได้ถกู นามาใช้ในการทางานทง้ั ความรู้ ท้งั คณุ ธรรม สง่ิ หนง่ึ ทพี่ บคือการทางานถา้ เรามีความรู้ที่แนน่ จะทาใหเ้ ราพฒั นางานไปไดอ้ ย่างรวดเรว็ และถ้ายงิ่ ใน การทาอาชพี เรายึดความพอเพียง ชวี ิตเราจะเพียงพอไมเ่ กดิ ความละโมบ ไมค่ า้ กาไรเกินควรมคี วามสขุ ทัง้ ผูข้ าย ผู้ซ้อื จากการทาโครงงานน้ีทาใหเ้ ขา้ ใจคาว่าพอเพียงมากยิง่ ขน้ึ ซง่ึ เมือ่ ก่อนเข้าใจด้วยปาก ไม่เข้าใจคดิ ไม่ เข้าใจทา แต่วันน้ีสิง่ เหลา่ นไ้ี ด้ซึมซับเขา้ สกู่ ารดาเนินชวี ติ สมาชิก Ping Studio

บทคดั ย่อ โครงงานอาชีพ Ping Studio เปน็ การนาความรู้ที่เรียนในห้องเรียนในรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟกิ และรายวชิ าอืน่ ๆ มาประยุกตเ์ พื่อสร้างผลิตภัณฑ์เพอื่ นาสกู่ ารตลาด เปน็ แหลง่ ทดลองการทาอาชพี เพราะใน การเรียนจะมีการทาแบบฝกึ ต่างๆ ไมว่ า่ จะเปน็ การทานามบตั ร ปฏิทิน แผน่ พับ ป้ายโฆษณา แต่สิ่งเหล่านเี้ ปน็ เพียงความร้ทู ีอ่ ยใู่ นห้องเรยี น จากการศึกษาพบว่าปัจจบุ นั คอมพิวเตอรก์ ราฟกิ มีบทบาทในการทาสินค้าไดห้ ลากหลายประเภท จึง ไดม้ ีนาความรทู้ ี่มีมาสรา้ งเปน็ ผลิตภณั ฑ์จาหนา่ ย ในการผลิตภณั ฑจ์ าหน่ายตอ้ งมกี ารศกึ ษาหลักการออกแบบ จิตวิทยาการตลาด สงิ่ เหลา่ น้เี ปน็ ส่วนสาคญั ยิง่ ในการออกแบบผลิตใหถ้ ูกใจลูกค้า สง่ิ เหล่าน้ีจะทาให้เกิดความ เข้าใจและเห็นความสาคญั ของการปูพ้ืนฐานการเรยี นเพือ่ สู่งานอาชีพได้จริง ผลทไี่ ด้จากการจัดทาโครงการ 1. เห็นความสาคัญของการเรยี นและทกุ วิชามคี วามสัมพันธ์และเช่ือมโยงกนั 2. เหน็ คณุ คา่ ของการทางาน รักการทางาน มคี วามคิดในการพัฒนางาน 3. เห็นคุณคา่ ของตัวเอง 4. เขา้ ใจกลไกทางการตลาดมากขน้ึ 5. สามารถนาหลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี งมาใช้ในการทาอาชพี ไดท้ าให้เข้าใจอย่างลกึ ซ่งึ และสามารถนาไปประยกุ ตใ์ ชก้ ับการดารงชวี ติ ดา้ นตา่ งๆ ได้ 6. สามารถทางานอย่างเปน็ ระบบและพัฒนางานไดอ้ ย่างตอ่ เนือ่ ง

สารบัญ หนา้ บทที่ 1 บทนา 2 ท่มี าและความสาคญั ของโครงงาน 2 วัตถปุ ระสงค์ 2 เปา้ หมาย 3 ระยะเวลาดาเนินการ 3 สถานที่ปฏิบัตงิ าน 4 งบประมาณ 4 ลกั ษณะโครงการที่สอดคล้องกับหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง วิธดี าเนินการ 5 การตดิ ตามและประเมินผล 5 ประโยชนท์ จี่ ะได้รับ 5 6 บทท่ี 2 เอกสารทเ่ี ก่ียวขอ้ ง 7 คอมพวิ เตอรก์ ราฟกิ 8 ประเภทของภาพกราฟิก 9 ระบบสี 10 รปู แบบของภาพกราฟกิ 11 ประเภทโปรแกรมกราฟกิ การออกแบบงานกราฟิก 12 คอมพิวเตอรก์ ราฟิกกับการประยกุ ตใ์ ชง้ านด้านต่างๆ 12 ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง 13 การบรหิ ารงานเชงิ คุณภาพดว้ ยวงจรเดมม่งิ 14 15 บทท่ี 3 วสั ดุ อปุ กรณ์ และวธิ ีการดาเนนิ งาน 17 วสั ดุ อปุ กรณ์ 18 ขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน แผนและปฏิทินการดาเนินงาน ขนั้ ตอนการวางแผน (P) ขน้ั ตอนการดาเนนิ งานตามแผน (D) ข้ันตอนการประเมินงาน (C) ขั้นตอนการนาผลการประเมนิ มาปรับปรงุ งาน (A)

การนาหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี งมาใช้ในการดาเนินงาน หน้า การพัฒนางานโดยการใชห้ ลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 20 22 บทที่ 4 ผลการดาเนนิ งาน ด้านปรมิ าณ 24 ด้านคณุ ภาพ 26 บทที่ 5 สรุป อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ 27 สรุปผลการดาเนินงาน 27 อภปิ รายผล 28 ประโยชนท์ ่ีได้รบั 28 ขอ้ เสนอแนะ บรรณานุกรม

บทท่ี 1 บทนำ.....โครงงำนอำชีพ Ping Studio 1 บทที่ 1 บทนำ 1. ท่มี ำและควำมสำคัญของโครงงำน กำรพัฒนำชำติท่ีสำคัญคือ กำรพัฒนำคนให้มีคุณภำพ กำรจัดกำรศึกษำตำมหลักสูตรแกนกลำงกำรศึกษำ ขนั้ พ้ืนฐำน พทุ ธศกั รำช 2551 กลมุ่ สำระกำรงำนอำชพี และเทคโนโลยีมจี ดุ มุง่ หมำยในกำรพัฒนำให้ผเู้ รียน มีควำมรู้ ควำมเข้ำใจ มีทักษะพื้นฐำนท่ีจำเป็นต่อกำรดำรงชีวิต และรู้เท่ำทันกำรเปล่ียนแปลง สำมำรถนำควำมรู้ เก่ยี วกับกำรดำรงชวี ติ กำรอำชพี เทคโนโลยี มำใช้ประโยชนใ์ นกำรทำงำนอย่ำงมคี วำมคิดสร้ำงสรรค์ สำมำรถ แข่งขันในสังคมไทยสู่สำกล เห็นแนวทำงในกำรประกอบอำชีพ รักกำรทำงำน มีเจตคติที่ดีต่อกำรทำงำน สำมำรถดำรงชวี ิตอยใู่ นสังคมได้อย่ำงพอเพียงและมีควำมสขุ จำกควำมสำคัญของกำรจดั กำรศึกษำ โรงเรียนรำชประชำนเุ ครำะห์ ๓๓ จังหวัดลพบุรี เป็นโรงเรยี นที่ มีควำมมุ่งหวังในกำรจัดกำรศึกษำท่ีเน้นให้ผู้เรียนเม่ือจบกำรศึกษำสำมำรถประกอบอำชีพ หรือเข้ ำสู่ ตลำดแรงงำนพร้อมกับกำรศึกษำต่อในระดับสูง เน่ืองจำกนักเรียนส่วนใหญ่เป็นนักเรียนมีด้อยโอกำสทำง กำรศึกษำ สภำพครอบครัวขำดควำมพร้อมทำงเศรษฐกิจ จงึ ไมส่ ำมำรถส่งบตุ ร หลำน เข้ำศกึ ษำต่อในระดับสูง โรงเรียนจึงสนับสนุนให้นักเรียนทำโครงงำนอำชีพเพื่อเตรียมควำมพร้อม สร้ำงสถำนกำรณ์กำรเรียนรู้เป็นผู้ ประกอบอำชีพท่ีดี มีทักษะ มีคณุ ธรรม เพื่อนำส่ิงที่ได้เรียนรไู้ ปเป็นประสบกำรณ์ในกำรประกอบอำชีพได้จริง หลังจบกำรศึกษำ จำกกำรเรียนในห้องเรียนและกำรฝึกฝนในด้ำนคอมพิวเตอร์กรำฟิก ทำให้เกิดแนวควำมคิดท่ีจะนำ ควำมรู้ในห้องเรียนส่กู ำรทำอำชีพ ซึง่ ในปัจจุบันงำนด้ำนกรำฟิกสำมำรถทำเป็นผลงำนท่ีหลำกหลำย ไม่ว่ำจะ เป็นงำนป้ำยโฆษณำ งำนประชำสัมพันธ์ งำนออกแบบผลิตภัณฑ์ นำมบัตร กำร์ดอวยพร วำรสำร แผ่นพับ สื่อมัตติมีเดีย เป็นต้น สิ่งเหล่ำนี้ได้เรียนและฝึกปฏิบัติมำแล้วในห้องเรียน จึงเกิดควำมคิดท่ีจะเช่ือมโยงสู่กำร ประกอบอำชีพเพื่อพึง่ พำตนเองได้ ตำมแนวพระรำชดำริเรื่องควำมพอเพียง อีกทัง้ เป็นกำรเตรียมควำมพร้อม ให้กับตนเองให้รู้จักกำรประกอบอำชีพ นำไปสู่กำรพึ่งพำตนเอง เรียนรกู้ ำรประกอบอำชีพด้วยควำมพอเพียง เพื่อใหช้ วี ิตดำรงอยอู่ ย่ำงเพียงพอ จงึ เกดิ แนวคดิ สร้ำงอำชีพจำกเรยี นรู้ดำ้ นงำนกรำฟกิ สูอ่ ำชพี ด้ำนสตดู ิโอ 2. วตั ถุประสงค์ 1. จัดทำผลิตภัณฑ์เก่ยี วกับงำนกรำฟกิ เพอ่ื กำรประกอบอำชพี 2. เพอื่ นำหลกั ปรชั ญำของเศรษฐกจิ พอเพยี งมำประยกุ ตใ์ ช้ในกำรประกอบอำชพี 3. เพือ่ สร้ำงประสบกำรณใ์ นกำรทำงำนด้ำนอำชพี 3. เป้ำหมำย จำนวน 3 ผลิตภณั ฑ์ ด้ำนปริมำณ สร้ำงผลิตภัณฑ์เก่ยี วกบั งำนกรำฟิกจำหนำ่ ย

บทที่ 1 บทนำ.....โครงงำนอำชพี Ping Studio 2 ด้ำนคณุ ภำพ สำม ำร ถ น ำห ลั ก ป รั ชญ ำข อ งเศร ษ ฐ กิ จ พ อ เพี ย ง ม ำป ร ะ ยุ ก ต์ ใช้ ใน ก ำร ป ร ะ ก อ บ อ ำชี พ แ ละ น ำ ประสบกำรณท์ ีไ่ ด้มำพัฒนำกำรประกอบอำชีพไดอ้ ย่ำงเหมำะสม 4. ระยะเวลำดำเนนิ กำร ธนั วำคม 2554-เมษำยน 2556 5. สถำนท่ีปฏบิ ัติงำน โรงเรยี นรำชประชำนุเครำะห์ ๓๓ จงั หวัดลพบรุ ี สถำนท่ใี นกำรแสดงนทิ รรศกำร, ตลำด, หนว่ ยงำนรำชกำร 6. งบประมำณ แหลง่ เงนิ ทนุ ยืมเงนิ กองทนุ สอร. ของโรงเรยี น จำนวนเงนิ ทนุ เริ่มต้น 2,000 บำท ทรัพย์สนิ ถำวร เครื่องคอมพวิ เตอร,์ เครอื่ งพิมพ,์ โต๊ะ,เกำ้ อี้ ยมื จำกทำงโรงเรียน ทรพั ยส์ นิ สนิ้ เปลือง กระดำษ, หมกึ , วสั ดจุ ัดทำชนิ้ งำน เงนิ ทุนขยำยกจิ กำร รำยได้ = ทุน+กำไร คืนทนุ ใหก้ บั โรงเรียน 2,000 บำท กำไร มำขยำยกจิ กำรและปันผล ดงั น้ี 50% นำมำขยำยกจิ กำร 20% ทุนหมนุ เวยี น 20% ปนั ผลให้สมำชกิ 10% สร้ำงขวัญกำลงั ใจทีมงำน รำยได้ (คำดกำรณ)์ 4,000 บำท

บทท่ี 1 บทนำ.....โครงงำนอำชพี Ping Studio 3 จำแนกตำมรำยกำรใช้จ่ำยและแหล่งงบประมำณไดด้ งั นี้ ท่ี รำยกำร จำนวน รำคำต่อ รำคำ คณุ ลกั ษณะ รวม หนว่ ย 500 1 กระดำษ Photo A4 270 g 2 250 600 600 2. หมกึ 1 600 500 2,000 3. กรอบรปู 30 20 4. วัสดตุ กแต่ง รวม (บำท) - - 7. ลกั ษณะโครงกำรทส่ี อดคลอ้ งกบั หลักปรชั ญำเศรษฐกิจพอเพยี ง 1. พอประมำณ ด้ำนเวลำและงบประมำณ 2. มีเหตผุ ล นกั เรยี นเลอื กกำรจัดทำผลิตภณั ฑ์ตำมแนวโนม้ กำรตลำด 3. มีภูมคิ ุม้ กนั ในตัวทีด่ ี นักเรียนมอี งคค์ วำมรูเ้ พอื่ กำรพฒั นำทักษะด้ำนอำชพี 8. วิธดี ำเนินกำร 8.1 กระบวนกำรพฒั นำปัจจัยพ้ืนฐำน พฒั นำกจิ กรรมแบบบรู ณำกำร เพือ่ กำรประกอบอำชพี กำรถ่ำยภำพจำกสตูดโิ อ 8.2 กระบวนกำรขับเคลือ่ นโครงงำน 8.2.1 กิจกรรมกำรเรียนรูใ้ นรำยวิชำ เพ่ือสง่ เสริมกำรประกอบอำชีพกำรถำ่ ยภำพจำกสตดู ิโอ 8.2.2 กิจกรรมกำรพัฒนำ เพอ่ื ส่งเสรมิ กำรประกอบอำชีพกำรถ่ำยภำพจำกสตูดิโอ 8.2.3 กจิ กรรมกำรนเิ ทศ กำกบั ติดตำม รำยงำนผลและประชำสัมพันธ์ เพอ่ื ส่งเสริม กำรประกอบอำชีพจำกกำรถำ่ ยภำพจำกสตูดโิ อ 8.3 กระบวนกำรส่งเสริมและพฒั นำอำชีพ 8.3.1 กำรสรำ้ งผลิตผลิตภณั ฑจ์ ำกงำนสตูดโิ อ 8.3.2 พฒั นำกำรตลำด 8.4 กระบวนกำรประเมนิ ผลสำเรจ็ ของงำน 8.4.1 รำยไดจ้ ำกกำรจำหนำ่ ยผลิตภัณฑ์ 8.4.2 ควำมพึงพอใจของลูกค้ำต่อผลิตภณั ฑ์ 8.4.3 กำรพัฒนำผลติ ภณั ฑห์ รือสินค้ำ 8.4.4 เป็นผู้ประกอบอำชีพท่ดี ี 8.5 กระบวนกำรต่อยอดควำมสำเรจ็ ท่ียั่งยนื 8.5.1 กจิ กรรมทีมงำนใหม่ ถ่ำยทอดควำมรสู้ ู่รุน่ น้อง

บทที่ 1 บทนำ.....โครงงำนอำชีพ Ping Studio 4 8.5.2 กิจกรรมสรำ้ งเครอื ขำ่ ยและทำขอ้ ตกลงกับหนว่ ยงำนหรอื สถำนประกอบกำรเพอ่ื ร่วมมอื กำร พฒั นำงำนอำชีพให้ย่งั ยนื 8.5.3 กิจกรรมอบรม ศกึ ษำดงู ำน กำรสรำ้ งผลิตภัณฑใ์ หม่ๆ กำรดำเนินงำน กำรสร้ำงกำรตลำด ที่ ประสบผลสำเร็จด้ำนอำชพี คอมพวิ เตอรก์ รำฟิก 9. กำรติดตำม และประเมินผล 9.1 ควำมพึงพอใจในผลิตภณั ฑ์ของลูกค้ำ 9.2 กำรพฒั นำผลิตภัณฑ์ 9.3 ผลกำรจำหน่ำยสนิ ค้ำ 10. ประโยชน์ท่ีจะได้รับ 10.1 สำมำรถนำควำมร้ดู ้ำนคอมพิวเตอร์กรำฟิกสู่กำรสร้ำงผลิตภัณฑ์ 10.2 นำหลักปรัชญำของเศรษฐกจิ พอเพียงมำประยกุ ต์ใช้ในกำรประกอบอำชพี ได้ 10.3 นำประสบกำรณ์กำรทำงำนมำพฒั นำกำรทำงำน

บทที่ 2... เอกสารท่ีเกย่ี วข้อง...โครงงานอาชพี Ping Studio 5 บทที่ 2 เอกสารทเ่ี กีย่ วขอ้ ง 2.1 คอมพวิ เตอร์กราฟกิ กราฟกิ หมายถึง ศิลปะแขนงหน่ึงซ่งึ ใชก้ ารส่อื ความหมายด้วยเส้น สัญลกั ษณ์ รูปวาด ภาพถ่าย กราฟ แผนภูมิ การต์ นู ฯลฯ เพอ่ื ให้สามารถสื่อความหมายของขอ้ มลู ได้ถูกต้องตรงตามทผี่ ู้รับสารต้องการ คอมพิวเตอร์กราฟิก หมายถงึ การสร้าง การตกแต่งแก้ไข หรือการจัดการเก่ยี วกับรปู ภาพ โดยใช้ เคร่อื งคอมพิวเตอรใ์ นการจดั การ เช่น การทาตกแตง่ ภาพทเ่ี รยี กวา่ Image Retouching ภาพคนแก่ใหม้ ีวัยที่ เดก็ ขนึ้ การใชภ้ าพกราฟกิ ในการนาเสนอข้อมลู ต่าง ๆ (ที่มา : http://www.punyisa.com/photoshop/graphic/graphic1.html บทเรยี นออนไลน์ ครปู ุญญศิ า โพธศิ์ รรี ัตน์) 2.2 ประเภทของภาพกราฟิก ภาพกราฟิกแบง่ เปน็ 2 ประเภท คือ ภาพกราฟกิ แบบ 2 มติ ิ และแบบ 3 มติ ิ 2.2.1 ภาพกราฟกิ แบบ 2 มติ ิ เป็นภาพทพ่ี บเหน็ โดยท่ัวไป เช่น ภาพถ่าย รปู วาด สญั ลกั ษณ์ การต์ นู ต่าง ๆ ในโทรทัศน์ เชน่ ชินจัง โดเรมอ่ น 2.2.2 ภาพกราฟกิ แบบ 3 มิติ เป็นภาพกราฟิกทใี่ ชโ้ ปรแกรมสรา้ งภาพ 3 มติ ิ เช่น 3D max, Maya ทาให้ได้ภาพทม่ี สี แี ละแสงเงาเหมือนจริง เหมาะสาหรับการออกแบบและ สถาปัตยกรรม เช่น การผลิตรถยนต์ และภาพยนตรก์ าร์ตนู 3 มิติ (ที่มา : http://cptd.chandra.ac.th/sygraphic/content/type.html) 2.3 ระบบสี ปกติเม่ือพูดถึงสี มักจะนึกถึงแม่สี 3 สีแต่อย่างไรก็ตาม การใช้สีกับงานกราฟิกในคอมพิวเตอร์ มี รายละเอียดหลายประการ ซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะ ดังนั้นจึงควรทราบระบบสีของคอมพิวเตอร์ก่อน ระบบสี ของคอมพิวเตอร์ จะเกี่ยวข้องกับการแสดงผลแสงท่ีแสดงบนจอคอมพิวเตอร์ โดยมีลักษณะการแสดงผล คือ ถ้าไม่มีแสดงผลสีใดเลย บนจอภาพจะแสดงเป็น \"สีดา\" หากสีทุกสีแสดงผลพร้อมกัน จะเห็นสีบนจอภาพเป็น \"สีขาว\" ส่วนสีอ่ืนๆ เกิดจากการแสดงสีหลายๆ สี แต่มีค่าแตกต่างกัน การแสดงผลลักษณะน้ี เรียกว่า การ แสดงสรี ะบบ Additive สีท่ีใชใ้ นงานดา้ นกราฟกิ ทั่วไปมี 4 ระบบคอื RGB, CMYK, HSB, LAB 2.3.1 ระบบสี RGB เป็นระบบสีท่ีประกอบด้วยแมส่ ี 3 สี คอื แดง ( Red), เขียว ( Green) และนา้ เงิน ( Blue) เม่อื นามาผสมผสานกันทาให้เกิดสตี ่าง ๆ บนจอคอมพวิ เตอร์มากถงึ 16.7 ลา้ นสี ซงึ่ ใกลเ้ คยี งกับสี ทีต่ าเรามองเหน็ ปกติ สีทีไ่ ด้จากการผสมสขี ้ึนอยู่กบั ความเข้มของสี โดยถ้าสมี ีความเขม้ มาก เม่อื นามาผสมกันจะทาให้เกดิ เปน็ สขี าว จึงเรยี กระบบสนี ้ีว่าแบบ Additive หรอื การผสมสแี บบบวก

บทท่ี 2... เอกสารท่เี กย่ี วข้อง...โครงงานอาชพี Ping Studio 6 2.3.2 ระบบสี CMYK เป็นระบบสีที่ใช้กับเคร่ืองพิมพ์ท่ีพิมพ์ออกทางกระดาษหรือวัสดุผิวเรียบอื่น ๆ ซ่ึง ประกอบด้วย สีหลัก 4 สี คือ สีฟ้า (Cyan), สีม่วงแดง (Magenta), สีเหลือง (Yellow) และสีด้า (Black) เมื่อนามาผสมกันจะเกิดสีเป็นสีดา แตจ่ ะไม่ดาสนิท เน่ืองจากหมึกพมิ พ์มี ความไมบ่ ริสุทธ์ิ จึงเป็นการผสมสีแบบลบ (Subtractive) หลักการเกิดสีของระบบน้ี คือ หมึกสี หนึ่งจะดูดกลืนแสงจากสีหนงึ่ แล้วสะท้อนกลับออกมาเป็นสีตา่ ง ๆ เช่น สฟี ้าดูดกลืนแสงของสีมว่ งแล้วสะท้อน ออกมาเป็นสีน้าเงิน ซ่ึงจะสังเกตได้ว่าสีท่ีสะท้อนออกมาจะเป็นสีหลักของระบบ RGB การเกิดสีในระบบนี้จึง ตรงขา้ มกบั การเกดิ สีในระบบ RGB ดังภาพ 2.3.3 ระบบสี HSB เป็นระบบสีแบบการมองเห็นของสายตามนุษย์ ซึ่งแบ่งออกเป็น 3 ส่วน คือ Hue คือ สตี ่าง ๆ ท่ีสะทอ้ นออกมาจากวตั ถแุ ล้วเข้าสู่สายตาของเราซ่ึงมักจะเรียกสีตามช่ือสี เช่น สีเขยี ว สเี หลอื ง สแี ดง เป็นตน้ Saturation คือ ความสดของสี โดยค่าความสดของสีจะเร่ิมท่ี 0 ถึง 100 ถ้า กาหนด Saturation ที่ 0 สจี ะมคี วามสดน้อย แต่ถา้ กาหนดท่ี 100 สจี ะมคี วามสดมาก Brightness คือ ระดับความสว่างของสี โดยค่าความสว่างของสีจะเร่ิมที่ 0 ถึง 100 ถ้ากาหนดที่ 0 ความสวา่ งจะน้อยซง่ึ จะเป็นสดี า แตถ่ ้ากาหนดที่ 100 สีจะมคี วามสวา่ งมากท่ีสุด 2.3.4 ระบบสี LAB เป็นระบบสที ่ีไมข่ ้ึนกับอปุ กรณใ์ ด ๆ (Device Independent) โดยแบ่งออกเป็น 3 สว่ น คือ \"L\" หรือ Luminance เปน็ การกาหนดความสว่าง ซึ่งมีคา่ ตั้งแต่ 0 ถึง 100 ถา้ กาหนดที่ 0 จะกลายเป็นสดี า แต่ถ้ากาหนดที่ 100 จะเปน็ สีขาว \"A\" เป็นคา่ ของสที ีไ่ ล่จากสีเขยี วไปสีแดง \"B\" เป็นค่าของสีท่ไี ล่จากสีน้าเงินไปเหลอื ง (ทมี่ า : http://www.punyisa.com/photoshop/graphic/graphic1.html บทเรยี นออนไลน์ ครปู ญุ ญิศา โพธศิ์ รีรัตน์) 2.4 รูปแบบของภาพกราฟกิ ภาพท่ีเกิดบนจอคอมพิวเตอร์ เกิดจากการทางานของโหมดสี RGB ซ่ึงประกอบด้วย สีแดง (Red) สี เขยี ว (Green) และสีน้าเงิน (Blue) โดยใช้หลักการยงิ ประจุไฟฟา้ ใหเ้ กิดการเปลง่ แสงของสีทั้ง 3 สี มาผสมกัน ทาให้เกิดเป็นจุดสีเล็ก ๆ ที่เรียกว่า พิกเซล (Pixel) โดยพิกเซลจะมีหลากหลายสี เมื่อนามาวางต่อกันจะเกิด เปน็ รปู ภาพ ซ่ึงภาพทใ่ี ชก้ ับเครอ่ื งคอมพวิ เตอร์ มี 2 ประเภท คือ

บทท่ี 2... เอกสารทเี่ กี่ยวขอ้ ง...โครงงานอาชพี Ping Studio 7 2.4.1 ภาพกราฟิกแบบ Raster หรือเรียกอีกอย่างหนึ่งวา่ แบบ Bitmap เปน็ ภาพกราฟิกท่ีเกิดจากการเรียงตัวของจุดส่ีเหลีย่ มเล็ก ๆ ลากหลายสี ท่ีเรียกว่า พิกเซล ในการสร้างภาพกราฟกิ แบบ Raster จะต้องกาหนดจานวนพิกเซลให้กับภาพที่ ต้องการสร้าง ถ้ากาหนดจานวนพิกเซลน้อย เมื่อขยายภาพให้มีขนาดใหญ่ขึ้น จะทาให้มองเห็นภาพเป็นจุด สเ่ี หลี่ยมเล็ก ๆ หรอื ถ้ากาหนดจานวนพิกเซลมากกจ็ ะทาใหแ้ ฟ้มภาพมีขนาดใหญ่ ดังน้ัน การกาหนดจานวนพิกเซลจึงควรกาหนดให้เหมาะสมกับงานท่ีจะสร้าง เช่น งานที่มีความ ละเอียดนอ้ ย หรือภาพสาหรับเวบ็ ไซต์ ควรกาหนดจานวนพกิ เซล ประมาณ 72 ppi (pixel / inch คือ จานวน พิกเซลใน 1 ตารางนิ้ว) แตถ่ ้าเปน็ งานแบบพมิ พ์ เช่น นิตยสาร ปกหนังสือ โปสเตอรข์ นาดใหญ่ จะกาหนดประมาณ 300 - 350 ppi เป็นต้น ข้อดีของภาพกราฟิกแบบ Raster คือ สามารถปรับแต่งสี ตกแต่งภาพได้ง่ายและสวยงาม ซึ่งโปรแกรมที่นิยมใช้สร้างภาพกราฟิก แบบ Raster คอื Photoshop, Paint เปน็ ต้น ภาพกราฟิกแบบ Raster ท่ีขยายใหญข่ ึน้ จะมองเห็นภาพเป็นจดุ ส่เี หล่ยี ม 2.4.2 ภาพกราฟิกแบบ Vector เปน็ ภาพกราฟิกทเี่ กิดจากการอา้ งอิงความสมั พนั ธ์ทางคณิตศาสตร์ หรอื การคานวณ ซ่งึ ภาพจะมี ความเป็นอิสระตอ่ กัน โดยแยกชิ้นส่วนของภาพทั้งหมดออกเปน็ เส้นตรง เสน้ โคง้ รปู ทรง เมื่อมกี ารขยายภาพ ความละเอียดของภาพจะไมล่ ดลง แฟ้มมขี นาดเล็กกวา่ แบบ Raster ภาพกราฟกิ แบบ Vector นิยมใชเ้ พื่องานสถาปตั ยกรรมตกแตง่ ภายใน และการออกแบบตา่ ง ๆ เช่น การออกแบบรถยนต์ การออกแบบอาคาร การสร้างการต์ นู เป็นตน้ ซ่ึงโปรแกรมทน่ี ยิ มใชส้ รา้ งภาพแบบ Vector คอื โปรแกรม Illustrator, CorelDraw, 3Ds Max แตอ่ ุปกรณท์ ใี่ ช้ แสดงผลภาพ เชน่ จอคอมพิวเตอร์ หรอื เครื่องพิมพ์ จะเป็นการ แสดงผลภาพแบบ Raster ภาพกราฟกิ แบบ Vector ทขี่ ยายใหญ่ข้นึ ความละเอยี ดของภาพจะไมล่ ดลง (ที่มา : http://www.oknation.net/blog/Photoshop-Tips/2008/10/10/entry-1) 2.5 ประเภทโปรแกรมกราฟกิ 2.5.1 Photo Retouching โปรแกรมท่ีเหมาะสาหรับการแกไ้ ข ตกแตง่ ภาพ และ ทาเอฟเฟกต์ใหก้ ับภาพท่ไี ดส้ ร้างขนึ้ มาแลว้ ซ่ึง อาจจะ มาจากภาพถา่ ยจรงิ ได้แก่ Adobe Photoshop, Corel Photo paint, Paint Shop

บทท่ี 2... เอกสารท่เี กีย่ วข้อง...โครงงานอาชีพ Ping Studio 8 2.5.2 Graphic Illustrator โปรแกรมสาหรบั การออกแบบงานกราฟกิ หรอื งาน Lay out ซง่ึ เป็นงานสองมิติ มกี ารเขยี นรปู ใน ลักษณะการเน้น เสน้ เนน้ รูปทรงเรขาคณติ ซง่ึ ไมใ่ ชร่ ปู ถา่ ย ได้แก่ Adobe Illustrator, CorelDraw 2.5.3 Computer Aided Design โปรแกรมสาหรบั การเขียนภาพท่แี สดงออกถงึ มิติ ขนาด ที่ ให้ความชดั เจนของวัตถุทีต่ อ้ งการสรา้ ง ขนึ้ มา ไดแ้ ก่ Auto CAD, Prodesign 2.5.4 3D Photo Realistic โปรแกรมท่สี ามารถสรา้ งภาพสามมติ ิ ทีม่ มี วลและปริมาตร และมคี ุณสมบัตขิ องพืน้ ผวิ จนเกดิ ความ สมจริงของแสง และเงา ได้แก่ 3D studio MAX, Auto CAD 3D 2.5.5 Presentation โปรแกรมกราฟกิ สาหรับช่วยในการนาเสนองาน ใน ลกั ษณะเปน็ สไลคป์ ระกอบคาบรรยาย มกี าร สร้างภาพ กราฟกิ ทีด่ แู ล้วเข้าใจง่ายข้นึ 2.5.6 Animation เป็นโปรแกรมสร้างภาพเคล่ือนไหวตามลาดับ โปรแกรมจะ แสดงภาพเป็นลาดับให้แลดูเหมือน ภาพเคล่ือนไหว โดย อาจมเี ทคนคิ ตา่ งๆ ประกอบการแสดงภาพเช่น การซอ้ นภาพ , เลื่อนภาพ, การเลื่อนภาพ ให้หายไปได้ และ การ แปลงภาพ รวมถึงมลี ักษณะการโต้ตอบกบั ผู้ใช้ดว้ ย (ทมี่ า : http://krucomp.net/graphic/body.html) 2.6 การออกแบบงานกราฟิก หมายถงึ กระบวนการถา่ ยทอดความรู้สึกนึกคดิ หรอื จินตนาการออกมาเปน็ รูปแบบต่างๆ ทาให้เรา สามารถรบั รู้ดว้ ยประสาท สัมผสั ซ่ึงอาจเปน็ ทางตา หู ผิวสมั ผัส รส กลน่ิ กไ็ ด้ การออกแบบเป็นเร่ืองของมนุษยโ์ ดยตรง สัตว์อื่นๆไมส่ ามารถออกแบบได้ นอกจาก การสรา้ งงานดว้ ย สัญชาติญาณเท่าน้ัน มนุษย์มีการออกแบบเพ่ือตอบสนองความต้องการทั้งทางด้านร่างกายและจิตใจ การ ออกแบบมมี าพร้อมๆกบั การเกดิ ของมนุษย์ ตง้ั แต่อดีต จนปจั จุบัน และตงั้ แตเ่ กิดจนตาย การออกเพื่อให้เกดิ ความสะดวกสบายและตอบสนองความตอ้ งการของมนษุ ย์ เป็นการการสร้างสรรคแ์ ละแสดงคุณคา่ ของผลงาน ชว่ ยลดตน้ ทุน ประหยดั เวลาในการนาเสนอขา่ วสาร เพมิ่ ประสทิ ธิภาพในการส่อื สารใหผ้ รู้ บั เขา้ ใจได้อยา่ งถูกต้อ (ท่มี า : http://www.cmmedia99.com/design%20tip/design_tip_03.html)

บทที่ 2... เอกสารทเี่ กี่ยวข้อง...โครงงานอาชพี Ping Studio 9 2.7 คอมพวิ เตอรก์ ราฟิกกบั การประยุกต์ใช้ในงานด้านต่างๆ 2.7.1 คอมพวิ เตอรก์ ราฟกิ กบั การออกแบบ คอมพิวเตอร์กราฟิกได้ถูกนามาใช้ในการออกแบบมาเป็นเวลานาน CAD (Computer - Aided Design) ซง่ึ เปน็ โปรแกรมสาหรับช่วยในการออกแบบทางวิศวกรรม โปรแกรมเหล่าน้ีจะช่วยให้ผอู้ อกแบบหรือ วิศวกรออกแบบงานต่างๆ ได้สะดวกขึ้น ผู้ออกแบบยงั สามารถย่อหรือขยายภาพนนั้ หรอื ตอ้ งการหมนุ ภาพไป ในมมุ ตา่ งๆ ได้ด้วย การแกไ้ ขแบบกท็ าไดง้ ่ายและสะดวกกว่าการออกแบบบนกระดาษ การออกแบบพาหนะต่างๆ เช่น รถยนต์ เครื่องบิน หรือเคร่ืองจักรต่างๆ ในปัจจุบันก็ใช้ระบบ CAD นักออกแบบสามารถจะออกแบบส่วนย่อยๆ แต่ละส่วนก่อน แล้วนามาประกอบกันเป็นส่วนใหญ่ขึ้นจนเป็น เคร่ืองจกั รเครอื่ งยนต์ทตี่ ้องการได้ 2.7.2 กราฟและแผนภาพ คอมพิวเตอร์กราฟิกถูกนามาใช้ในการแสดงภาพกราฟและแผนภาพของข้อมูลได้เป็นอย่างดี โปรแกรมทางกราฟิกทั่วไปในท้องตลาดจะเป็นโปรแกรมท่ีใชใ้ นการสร้างภาพกราฟและแผนภาพ ยังสามารถ แสดงภาพกราฟได้ท้ังในรูปแบบ 2 มิติ และ 3 มิติ ทาให้ภาพกราฟท่ีได้ดูดีและ จะเป็นประโยชน์ต่อผู้บริหาร หรอื ผจู้ ัดการกิจการมาก เนอ่ื งจากสามารถทาความเขา้ ใจกบั ข้อมลู ได้ง่ายและรวดเรว็ กวา่ เดิม 2.7.3 ภาพศลิ ปโ์ ดยคอมพิวเตอรก์ ราฟกิ การวาดภาพในปัจจุบันนี้ใครๆ ก็สามารถวาดได้แล้วโดยไม่ตอ้ งใช้พ่กู ันกับจานสี แต่จะใชค้ อมพิวเตอร์ กราฟกิ แทน ภาพที่วาดในระบบคอมพิวเตอรก์ ราฟิกนี้เราสามารถกาหนดสี แสงเงา รปู แบบลายเสน้ ทต่ี ้องการ ได้โดยง่าย ภาพโฆษณาทางโทรทัศน์หลายช้ินก็เป็นงานจากการใช้คอมพิวเตอร์กราฟิก ข้อดีของการใช้ คอมพิวเตอร์วาดภาพก็คือ เราสามารถแก้ไขเพิ่มเติมส่วนท่ีต้องการได้ง่าย นอกจากนี้เรายังสามารถนาภาพ ตา่ งๆ เก็บในระบบคอมพิวเตอร์ไดโ้ ดยใช้เครื่องสแกนเนอร์ (Scanner) แลว้ นาภาพเหลา่ น้ันมาแก้ไข 2.7.4 ภาพเคล่ือนไหวโดยใช้คอมพวิ เตอร์ ภาพยนตรก์ าร์ตนู และภาพยนตร์ประเภทนยิ ายวทิ ยาศาสตร์หรอื ภาพยนตรท์ ่ใี ชเ้ ทคนิคพิเศษต่างๆ ใน ปัจจุบันมีการนาคอมพิวเตอร์กราฟิกเข้ามาช่วยในการออกแบบและสร้างภาพเคล่ือนไหว (Computer Animation) มากขึ้น เน่ืองจากเป็นวิธีที่สะดวก รวดเร็ว และง่ายกว่าวิธีอ่ืนๆ นอกจากนี้ภาพท่ีได้ยังดูสมจริง มากขึ้น การใช้คอมพิวเตอร์กราฟิกช่วยให้ภาพท่ีอยู่ในจินตนาการของมนุษย์สามารถนาออกมาทาให้ปรากฏ เปน็ จรงิ ได้ 2.7.5 อเิ มจโปรเซสซงิ ก์ คาว่าอิเมจโปรเซสซิงก์ (Image Processing) หมายถึง การแสดงภาพท่ีเกิดจากการถ่ายรูปหรือจาก การสแกนภาพให้ปรากฏบนจอภาพคอมพิวเตอร์ เทคนิคของอิเมจโปเซสซิงก์สามารถประยุกต์ใช้กับการแพทย์ได้ เช่น เครื่องเอกซเรย์ โทโมกราฟี (X- ray Tomography) ซง่ึ ใชส้ าหรับแสดงภาพตดั ขวางของระบบรา่ งกายมนษุ ย์ เปน็ ต้น (ทมี่ า : http://www.rayongwit.ac.th/computer/m2fri49/g21m2fri/apply.htm)

บทท่ี 2... เอกสารท่เี ก่ียวขอ้ ง...โครงงานอาชีพ Ping Studio 10 2.8 ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ความพอเพียง หมายถึง ความพอประมาณ ความมีเหตุผล รวมถึงความจาเป็นที่จะต้องมีระบบ ภมู คิ ุ้มกันในตัวที่ดพี อสมควร ต่อการกระทบใดๆ อันเกิดจากการเปลีย่ นแปลงทั้งภายในภายนอก ทั้งน้ี จะต้อง อาศัยความรอบรู้ ความรอบคอบ และความระมัดระวังอย่างยิ่งในการนาวิชาการต่างๆ มาใช้ในการวางแผน และการดาเนนิ การ ทุกข้นั ตอน และขณะเดียวกัน จะต้องเสริมสรา้ งพ้ืนฐานจติ ใจของคนในชาติ ให้มีสานึกใน คุณธรรม ความซ่ือสัตย์สุจริต และให้มีความรอบรู้ท่ีเหมาะสม ดาเนินชีวิตด้วยความอดทน ความเพียร มีสติ ปญั ญา และความรอบคอบ เพ่ือให้สมดุลและพร้อมตอ่ การรองรบั การเปลีย่ นแปลงอย่างรวดเรว็ และกว้างขวาง ทง้ั ดา้ นวัตถุ สังคม ส่งิ แวดล้อม และวัฒนธรรมจากโลกภายนอกไดเ้ ป็นอยา่ งดี ความหมายของเศรษฐกจิ พอเพยี ง จึงประกอบด้วยคุณสมบัติ ดงั นี้ 1. ความพอประมาณ หมายถึง ความพอดที ี่ไม่น้อยเกินไปและไม่มากเกินไป โดยไม่เบียดเบียน ตนเองและผู้อน่ื เช่น การผลติ และการบรโิ ภคทีอ่ ย่ใู นระดบั พอประมาณ 2. ความมีเหตุผล หมายถึง การตัดสินใจเกี่ยวกับระดับความพอเพียงนั้น จะต้องเป็นไปอย่างมี เหตุผล โดยพิจารณาจากเหตุปัจจัยที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนคานึงถึงผลที่คาดว่าจะเกิดขึ้นจาก การกระทาน้ันๆ อยา่ งรอบคอบ 3. ภมู คิ ุ้มกัน หมายถึง การเตรียมตัวให้พรอ้ มรบั ผลกระทบและการเปล่ียนแปลงดา้ นตา่ งๆ ทีจ่ ะ เกดิ ข้ึน โดยคานงึ ถงึ ความเปน็ ไปไดข้ องสถานการณต์ า่ งๆ ทคี่ าดวา่ จะเกิดขึ้นในอนาคต โดยมี เงือ่ นไข ของการตดั สินใจและดาเนนิ กิจกรรมต่างๆ ใหอ้ ยใู่ นระดบั พอเพยี ง 2 ประการ ดังนี้ 1. เงือ่ นไขความรู้ ประกอบด้วย ความรอบรู้เก่ียวกบั วชิ าการตา่ งๆ ทเ่ี กีย่ วขอ้ งรอบดา้ น ความ รอบคอบทีจ่ ะนาความรเู้ หล่านัน้ มาพจิ ารณาให้เชื่อมโยงกัน เพ่อื ประกอบการวางแผนและความ ระมัดระวงั ในการปฏิบตั ิ 2. เงื่อนไขคณุ ธรรม ท่จี ะต้องเสรมิ สร้าง ประกอบดว้ ย มคี วามตระหนกั ใน คณุ ธรรม มคี วามซอื่ สัตย์ สจุ ริตและมีความอดทน มีความเพยี ร ใช้สตปิ ญั ญาในการดาเนินชีวติ (ท่มี า : http://www.chaipat.or.th/chaipat/content/porpeing/porpeing.html)

บทท่ี 2... เอกสารทเ่ี กย่ี วข้อง...โครงงานอาชีพ Ping Studio 11 2.9 การบรหิ ารงานเชงิ คุณภาพด้วยวงจรเดมม่งิ วงจร P D C A เป็นวงจรพัฒนาคณุ ภาพงาน โดย เปน็ วงจรพฒั นาพน้ื ฐาน หลักของการพฒั นา คณุ ภาพท้ังระบบ (Total Qaulity Management : TQM) เรยี กว่า \"วงจร Deming\" หรือ วงจร PDCA ประกอบด้วย 4 ขัน้ ตอน ดงั ต่อไปน้ี การวางแผน Plan = P การทางานใดต้องมขี นั้ การวางแผน เพราะทาให้มคี วามม่ันใจว่าทางานได้สาเรจ็ การจดั อนั ดบั ความสาคัญ ของ เป้าหมาย กาหนดการดาเนนิ งาน กาหนดระยะเวลาการดาเนนิ งาน กาหนดผรู้ บั ผิดชอบหรอื ผู้ดาเนินการ และกาหนดงบประมาณท่ีจะใช้ การปฏิบตั ิ DO = D เป็นการลงมือปฏิบัตงิ าน ตาม แผนท่ีเราวางไว้ การดาเนนิ การตามแผน การตรวจสอบ Check = C เป็นขัน้ ตอนของการประเมนิ การทางานว่าเปน็ ไปตามแผนทว่ี างไว้หรอื ไม่ หรอื มีเรือ่ งอะไรปฏบิ ตั ไิ ด้ ตามแผน มีเรอื่ งอะไรไมส่ ามารถปฏิบตั ไิ ด้ตามแผน หรอื ปฏบิ ตั แิ ลว้ ไมไ่ ดผ้ ล การตรวจสอบนี้จะทาให้การ ดาเนินการประสบความสาเรจ็ ตามแผนทวี่ างไว้ การปรบั ปรุงแก้ไข Action = A เมอื่ เรา Check แล้ว พบวา่ มีปญั หาหรอื ความบกพรอ่ ง แลว้ ลงมือแก้ไข ตอ้ งตรวจสอบเนอ้ื ของงาน เพือ่ หาทางแกไ้ ข และประเมินวิเคราะหว์ ่ามีโครงสร้าง หรือขน้ั ตอนการปฏบิ ัติงานใดท่ีควรแกไ้ ข ปรับปรงุ อีก หรือพฒั นาสงิ่ ท่ดี ีอยู่แลว้ ใหด้ ียงิ่ ข้ึนไปอีก จงึ เป็นการทาไปเรื่อยๆ ไม่มกี ารหยุด เป็นการพัฒนาให้ดขี ึ้นเร่ือยๆ เป็นการพฒั นาอย่างยง่ั ยนื (ทีม่ า : http://www.วอล์คแรลล่ี.com)

บทท่ี 3 วัสดุ อุปกรณ์ และวิธกี ารดาเนินงาน....โครงงานอาชีพ Ping Studio 12 บทที่ 3 วสั ดุ อุปกรณ์ และวิธีการดาเนนิ งาน วสั ดุ และอุปกรณ์ เครอื่ งคอมพวิ เตอร์ 2 เคร่ือง เคร่ือง เครอ่ื งพมิ พ์ Inkjet 1 แพ็ค ชุด กระดาษ Photo 270 g 2 อัน ชดุ หมกึ Inkjet 1 กรอบรูป 30 วสั ดุตกแต่ง 1 ข้ันตอนการดาเนินงาน ข้ันตอนท่ี 1 การเตรยี มการและการวางแผน (Plan) 1. ประชมุ วางแผนการทางาน 2. วเิ คราะห์ความพร้อมในการทางานโดยยึดหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง 3. สารวจสภาพทางการตลาด 4. นาขอ้ มลู ทไี่ ดม้ าวางแผนการดาเนนิ งาน 5. จดั หา/ซ้อื /ยมื วัสดอุ ปุ กรณ์ 6. แบง่ หน้าท่ี/ความรับผิดชอบ 7. จดั ทาสินค้าตวั อยา่ ง/รายการสนิ คา้ 8. กาหนดตารางการดาเนนิ งาน ข้นั ตอนที่ 2 ปฏบิ ัติตามแผน (Do) ดาเนินการตามแผนที่วางไว้ โดยมีการประชาสัมพันธ์ จัดทาชิ้นงานตัวอย่าง จัดทารายการ สนิ คา้ (Catalog) จดั ทาช้ินงาน จดั จาหน่ายสนิ ค้า ตามแผนงานทีก่ าหนด การจดั ทาชิน้ งาน 1. รับงานตามท่ีลกู ค้าตอ้ งการ 2. ถ่ายภาพ (นาไฟล์ภาพมาจากลูกค้า) ตามลักษณะของสินค้าท่ีลูกค้าต้องการ เพราะสนิ ค้าแต่ละชนิดจะใช้ภาพมมุ กล้องที่แตกตา่ งกนั เช่น ถา้ เป็นพวงกุญแจ, ตุ๊กตา 3 มิติ จะใช้เฉพาะภาพ ใบหนา้ ลูกค้า ผลงานถงึ จะออกมาสวย แต่ถ้าเป็น พิมพ์ภาพลงเส้ือ พิมพ์ภาพลงภาชนะ การทามินิบุ๊ค การทา Tower ภาพ Jisaw สามารถใช้ภาพถา่ ยท่ัวไปที่มบี รรยากาศได้ ไม่จาเปน็ ต้องเนน้ เฉพาะภาพใบหน้า 3. นาภาพมาตกแต่ง เพม่ิ ความคมชดั ลบรอยตา่ งๆ 4. นาภาพออกแบบตามลกั ษณะงาน

บทที่ 3 วัสดุ อุปกรณ์ และวิธกี ารดาเนินงาน....โครงงานอาชพี Ping Studio 13 5. พมิ พภ์ าพ 6. นาภาพมาจัดทาชน้ิ งาน ตามผลิตภัณฑท์ ่ลี ูกค้าต้องการ 7. สง่ มอบใหล้ กู ค้า ขั้นตอนที่ 3 ขัน้ ประเมินผล (Check) สงั เกตพฤติกรรมการทางาน บันทึกการทางาน สังเกต สอบถาม ความพงึ พอใจของลกู ค้า ตรวจสอบความสนใจตอ่ ผลติ ภัณฑ์ของลกู ค้า ขนั้ ตอนท่ี 4 ทบทวนปรบั ปรุง (Action) นาข้อมูลทีไ่ ด้จากการทางานมาพฒั นาระบบการทางาน นาข้อเสนอแนะลูกค้ามาประมวลผลในการพัฒนาผลิตภัณฑ์ เพื่อความพึงพอใจและการ พัฒนางาน แผนและปฏิทนิ การดาเนินงาน กิจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผ้รู ับผดิ ชอบ ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. 54 55 55 55 1. ขั้นเตรียมการและวางแผน (P) 1. ประชมุ วางแผนการทางาน 2. วิเคราะห์ความพร้อมในการ ทางาน โดยยึดหลักปรัชญ า เศรษฐกิจพอเพยี ง 3. สารวจสภาพทางการตลาด ขัน้ เตรยี มการและวางแผน (P) วางแผนด้านบุคลากร วางแผนด้านวสั ดุ อุปกรณ์ วางแผนด้านวธิ ีการ วางแผนดา้ นสินคา้ ผลติ ภณั ฑ์ 2. ข้ันตอนการดาเนินงานตาม แผน (D) กาหนดหน้าที่ ความรบั ผดิ ชอบ ดาเนินการจัดหาวสั ดุ อปุ กรณ์ จดั ทาผลติ ภัณฑ์ สินคา้ ดาเนินการตามวธิ ีการที่กาหนด

บทท่ี 3 วัสดุ อุปกรณ์ และวธิ ีการดาเนนิ งาน....โครงงานอาชีพ Ping Studio 14 3. ขน้ั ตอนการประเมินผล (C) ตรวจสอบความพึงพอลูกคา้ ตรวจสอบขบวนการทางาน 4 . ข้ั น ต อ น ก า ร ท บ ท ว น ปรบั ปรุง (A) นาข้อบกพร่องในการทางานแต่ ล ะ ค รั้ ง ม า ป ร ะ ชุ ม เพ่ื อ ห า ข้ อ แก้ไข สรปุ ผลนาเสนอโรงเรียน ขัน้ ตอนการวางแผน 1. วางแผนดา้ นคน ผู้ปฏิบัติงาน ผู้ดาเนินโครงการ แบ่งหน้าท่ีความรับผิดชอบตามความรู้ความสามารถ และ ความถนัด แต่ทกุ คนต้องเรียนรกู้ ารทางานของแต่ละฝา่ ยเพือ่ เวลาฝา่ ยใดฝ่ายหน่ึงไมม่ าต้องสามารถทางานแทน การไดแ้ ตอ่ าจจะไม่คล่องเหมือนกับผู้ทาหน้าทปี่ ระจา การวางแผนกาลังคนมดี งั นี้  ฝา่ ยประชาสัมพันธ์  ฝา่ ยการตลาด  ฝา่ ยรับงาน  ฝ่ายถ่ายภาพ  ฝ่ายออกแบบสินค้า  ฝ่ายผลิตสนิ คา้  ฝา่ ยการเงนิ ลกู ค้า ศึกษาสภาพของลกู ค้า ไม่ว่าจะเป็นวยั เพศ อายุ สถานภาพทางการเงิน เพ่ือออกแบบ สนิ คา้ ใหเ้ หมาะกับลกู ค้า ลูกค้าจะแบ่งเป็น 2 ประเภทคือ ลกู ค้าภายในโรงเรียน, ลูกคา้ นอกโรงเรยี น 2. วางแผนด้านวสั ดุ อุปกรณ์ มีการวิเคราะห์วัสดุ อุปกรณ์ ท่ีจาเป็นต้องใช้ ถ้าโรงเรียนมีอยู่แล้วใช้วิธีการขอยืมเพ่ือลด ต้นทุน แต่มกี ารจ่ายค่าใช้จ่ายใหก้ ับทางโรงเรยี น ถ้าจะจัดซ้ือตอ้ งหาง่าย ราคาไม่แพง หาแหล่งจัดซื้อ ทส่ี ะดวก ไม่เสียค่าใช้จ่ายในการเดินทางสูง เพราะโรงเรียนอยู่ห่างไกลจากตัวเมือง 81 กิโลเมตร ใช้วิธีการส่ังซื้อผ่าน ระบบ Internet หรือฝากครูที่ไปธุระจัดซื้อให้ ถ้าจาเป็นต้องเดินทางต้องสารวจรายการท่ีจะซ้ือให้ครบถ้วน ของทใี่ ช้มดี ังน้ี จดั ซอื้ ยืม กระดาษพิมพ์รปู เครอื่ งคอมพวิ เตอร์ หมกึ เครอ่ื งพมิ พ์ กระดาษทาชน้ิ งาน ปลกั๊ ไฟ วัสดุตกแต่ง กลอ้ งดิจติ อล กรอบรูป โต๊ะ,เกา้ อ้ี

บทท่ี 3 วสั ดุ อุปกรณ์ และวธิ กี ารดาเนินงาน....โครงงานอาชีพ Ping Studio 15 3. วางแผนสนิ ค้า/ผลติ ภณั ฑ์ มีการวิเคราะห์ความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย ศึกษารูปแบบสินค้าของลูกค้าแต่ละวัยโดย การสอบถามจากกลมุ่ ตวั อยา่ งซึง่ ใช้กลมุ่ ตวั อย่างภายในโรงเรยี น มีการวิเคราะห์ตัวสินค้า ผลิตภัณฑ์ที่จะแสดงและจาหน่าย โดยการค้นหาข้อมูลจาก Internet กบั สนิ ค้าทเ่ี กี่ยวกบั ภาพถา่ ย 4. วางแผนวิธีการทางาน จัดกระบวนการจดั การบริหารควบคุมเพื่อใหง้ านท้ังหมดเป็นไปอย่างมปี ระสิทธิภาพและเกิด ประสทิ ธิผลอย่างเตม็ ท่ี โดยวางแผนวธิ กี ารเกี่ยวกับเรื่อง การจัดการคน, การจดั การวตั ถุดิบ, การจดั การสนิ คา้ , การจัดการขบวนการทางาน, การจัดการการตลาด ขัน้ ตอนการดาเนินงานตามแผน (Do) ด้านบคุ คล (คน) โดยกาหนดบทบาทหน้าที่ คุณลักษณะของคนในแต่ละหน้าท่ี และเลือกคนเข้า ทดลอง ฝึกปฏบิ ัติ พรอ้ มปฏิบตั งิ าน ดังน้ี ฝา่ ย หนา้ ที่ คุณลกั ษณะ ผปู้ ฏบิ ัติ ฝ่ า ย ประชาสัมพันธ์สินค้า คุ ณ ลั ก ษ ณ ะ ก ล้ า รงุ่ นภา มาเยอะ ประชาสัมพันธ์ สร้างความเข้าใจให้กับ แสดงออก, ชอบพบปะ ลูกค้าในตวั สินค้า ผู้ ค น , มี อั ธ ย า ศั ย ดี , อ ด ท น , มี ทั ก ษ ะ ก าร สอ่ื สารดี, ร้รู ะบบงาน ฝา่ ยรบั งาน รบั งานจากลูกค้าแล้วส่ง รู้ระบบงาน, มีความคิด รุ่งนภา มาเยอะ งานให้ฝ่ายออกแบบ เชิงระบบ, ทางานเป็น ข้ั น ต อ น , ส า ม า ร ถ ตั ด สิ น ใจ เลื อ ก ค น ให้ ทางานไดอ้ ยา่ งเหมาะสม ฝ่ายถา่ ยภาพ ถ่ายภ าพ ลูก ค้า และ เทคนิคในการถ่ายภาพ, อรณุ ล้าเลศิ กิจกรรม มคี วามรับผิดชอบต่องาน , มีความคิดสร้างสรรค์, มมี นษุ ยสัมพนั ธ์, อดทน ฝา่ ยออกแบบ ออกแบบภาพถ่ายให้ มี ทั ก ษ ะ ใ น ก า ร ใ ช้ อรณุ ล้าเลศิ เปน็ ชิ้นงาน/สนิ คา้ ค อ ม พิ ว เ ต อ ร์ แ ล ะ สชุ าดา โนนนก โป ร แ ก ร ม ก ราฟิ ก , มี คว าม คิ ด ส ร้างส รร ค์ , อดทน, รักการเรียนรู้, มี

บทท่ี 3 วัสดุ อุปกรณ์ และวธิ กี ารดาเนินงาน....โครงงานอาชพี Ping Studio 16 ความรับผิดชอบ ฝ่ า ย ผ ลิ ต ผ ลิ ต ช้ิ น งา น /สิ น ค้ า มีความคิดสร้างสรรค์, มี อรณุ ลา้ เลศิ ชนิ้ งาน/สินคา้ ตามท่ลี กู คา้ ต้องการ ความละเอียด, มีความ รับผิดชอบ ฝา่ ยการเงนิ รับจ่ายเงิน/ทาบัญชีรับ- มีความซื่อสัตย์, มีความ สุชาดา โนนนก จ่าย รอบคอบ ดา้ นวสั ดุ อปุ กรณ์ ยืม ดาเนนิ การจัดหาวสั ดุ อปุ กรณ์ เครอ่ื งคอมพิวเตอร์ จัดซือ้ เครอ่ื งพิมพ์ กระดาษพมิ พร์ ูป ปล๊กั ไฟ หมึก กลอ้ งดิจติ อล กระดาษทาชิน้ งาน โต๊ะ,เก้าอี้ วัสดตุ กแตง่ กรอบรปู ด้านผลติ ภัณฑ/์ สินคา้ จดั ทาสินคา้ ตัวอยา่ ง จุดเริ่มต้น พิมพ์รูป, ปฏิทิน, น าม บั ต ร , แ ผ่น พั บ , ป้ าย โฆษณา, ป้ายนทิ รรศการ

บทท่ี 3 วัสดุ อปุ กรณ์ และวิธกี ารดาเนินงาน....โครงงานอาชพี Ping Studio 17 ยุ ค ที่ 2 Minibook, Photo Tower, Photo Cube, Jigsaw

บทท่ี 3 วัสดุ อุปกรณ์ และวิธีการดาเนนิ งาน....โครงงานอาชีพ Ping Studio 18 ยคุ ที่ 3 พวงกญุ แจ, เข็มกลดั

บทที่ 3 วัสดุ อุปกรณ์ และวธิ กี ารดาเนนิ งาน....โครงงานอาชพี Ping Studio 19 ยคุ ที่ 4 ตุก๊ ตาหน้าเด้ง ยุคท่ี 5 พมิ พ์ภาพลงบนวสั ดุ แก้ว, เส้ือ, ผ้า, หิน , จาน , กระเบือ้ ง

บทที่ 3 วสั ดุ อุปกรณ์ และวธิ กี ารดาเนนิ งาน....โครงงานอาชพี Ping Studio 20 การดาเนินงานตามแผน 1. แบง่ หน้าท่ีตามคุณสมบัติทก่ี าหนด 2. ฝกึ หดั ทาชิ้นงาน และเรียนรแู้ ต่ละหนา้ ท่ี 3. ฝึกหัดการทาการตลาด 4. จัดเตรยี มสนิ คา้ ตวั อย่าง 5. จัดเตรยี มบุคลากร วัสดุ อุปกรณ์ 6. ดาเนินการจัดจาหนา่ ยสนิ คา้ 7. สรุปปัญหา อุปสรรคในแตล่ ะการทางาน 8. หาวิธกี ารแกไ้ ข ปรบั ปรงุ งาน 9. จดั ทารายงานผลการดาเนินงาน ขน้ั ตอนการประเมินงาน ความพงึ พอใจของลกู ค้า โดยวธิ กี ารสังเกต สอบถาม ทาแบบประเมนิ ความพึงพอใจ รอยย้ิมของลูกค้าหลังจากได้รับผลงาน จากพวกเรา...มีค่ามากกว่าตัวเงิน... พวกเราจะตรวจสอบผลงาน...ทุกคร้ัง เมื่อสง่ มอบใหล้ ูกคา้ สอบถามความรสู้ ึก สังเกต...เมื่อลูกค้าได้รบั ผลงานจากฝีมือ ของพวกเรา... เพ่ือนามาแก้ไข ปรับปรุงผลงานคร้ัง ต่อไป หลงั จากที่มอบสินค้าให้กับลูกค้า...จะมี การตรวจสอบความพึงพอใจของลูกค้า อีกคร้ัง โดยวิธีการพูดคุย สังเกต สิ่งที่ พบทาให้พวกเรามีความสุข นั้นคือ “รอยยิ้ม” เม่ือเห็นผลงานที่พวกเรา ตั้งใจทาให้ ความสุขเล็กๆ ที่หลายคน มองข้าม แต่เรากลับเห็นว่ามันคือส่ิงท่ี ยิ่งใหญ่เพราะมาจากหัวใจผู้ให้และผู้ ได้รับ ถึงแม้จะทางานบนธุรกิจ แต่ ธุรกิจก็สามารถสร้างมิตรภาพ รอยยิ้ม ความประทับใจ และความสขุ ได้

บทท่ี 3 วสั ดุ อุปกรณ์ และวธิ กี ารดาเนินงาน....โครงงานอาชพี Ping Studio 21 ความคิด เห็ น -คาแ น ะน าผล งาน นกั เรยี น น้องๆ น่ารักทุกคนเลยครับ มีโอกาส เราจะต้องเจอกันอีก ของที่ระลึกน่ารัก มาก น้องมคี วามคดิ สร้างสรรค์ สามารถ ยึดเป็นอาชพี ได้ สมจติ ร จงจอหอ นักกีฬาเหรียญทองโอลิมปิก ความคิด เห็ น -คาแ น ะน าผล งาน นักเรียน เด็กๆ เก่งมาก เก่งกว่าหนูตอนหนู เรียนมัธยมซะอีก ^^ สู้ๆ นะคะ มี พ้นื ฐานในตอนน้ี จะเกง่ กวา่ คนอื่นๆ ใน สายนี้ ในอนาคตนะคะ พเ่ี ก้ นักข่าว..จากกรุงเทพฯ ประเมินการทางาน หลังการทางานจะมีการประชุมเพื่อสรุปปัญหาที่พบและหาแนวทางแก้ไข ก่อนการทางานจะมีการประชุมเพ่ือย้าวิธกี ารทางานเพือ่ ชว่ ยลดปัญหาระหว่างการทางาน แต่เมื่อระหว่างการ ทางานพบปัญหาจะมีการประชุมทนั ทีเพือ่ หาวิธีการให้การดาเนินงานเป็นไปดว้ ยความเรยี บรอ้ ย การประชมุ จะ มีท้ังเป็นทางการ แต่ส่วนใหญ่จะไม่เป็นทางการใช้วิธีการพูดคุย แบบสบายๆ เพ่ือสร้างความเป็นกันเอง เพ่ือ เพิ่มบรรยากาศการทางาน ให้รู้สกึ สนุกกับการท่ที า ในการตรวจสอบการทางานจะมีการประชุมเพื่อสรุป ปัญหาที่พบและหาแนวทางแก้ไข ก่อนการทางานก็มี ประชุมเพื่อย้าวิธีการทางานที่จะช่วยลดปัญหาการ ทางาน แต่เม่ือระหว่างการทางานพบปัญหาจะมีการ ประชุมทันทีเพื่อวิธีการที่ทาให้การดาเนินงานเป็นไป ด้วยความเรียบร้อย การประชุมจะมีท้ังเป็นทางการ แต่ส่วนใหญ่ จะไม่เป็นทางการใช้วิธีการพูดคุย บรรยากาศสบายๆ เพื่อสร้างความเป็นอันเอง เพื่อ เพ่ิมบรรยากาศการทางาน...สนุกกับการทางาน

บทที่ 3 วัสดุ อุปกรณ์ และวธิ กี ารดาเนินงาน....โครงงานอาชีพ Ping Studio 22 ขั้นตอนการนาผลการประเมินมาปรบั ปรงุ งาน (Act) เป็นการนาข้อผิดพลาดแต่ละจดุ มาสรุปแลว้ หาวธิ กี ารแกไ้ ข นาข้อแก้ไขไปพฒั นางานคร้งั ต่อไป เช่น การทางานลา่ ชา้ สาเหตุปญั หา วธิ ีการแกป้ ญั หา 1. ผรู้ ับงานไม่กระจายงาน 1. กระจายงานให้กบั ผู้ทา 2. การจัดเกบ็ ภาพไมเ่ ป็นระบบ 2. จัดเก็บภาพอย่างเป็นระบบ กาหนดรหัสการต้ังช่ือ ไฟล์ เช่น 55-01-17-1-ปฏิทิน ความหมาย งานวันท่ี 17 มกราคม 2555 ลาดบั ท่ี 1 จดั ทาปฏทิ นิ 3. เกบ็ ภาพไวเ้ ครอ่ื งเดียวไมแ่ ชร์ข้อมูลกัน 3. การตงั้ ระบบการ share ไฟลข์ อ้ มลู 4. การรับงานไม่ชัดเจน จาไม่ได้ว่าลูกค้า 4. มใี บรบั งานและตัง้ รหัสงาน ต้องการชิน้ งานแบบใด ความตอ้ งการลกู ค้า จากการสอบถาม แบบทาตอบแสดงความคิดเห็นลกู คา้ ต้องการให้มีสินค้าทหี่ ลากหลาย ค ว า ม คิ ด เห็ น -ค า แ น ะ น า ผ ล ง า น นักเรยี น ความคิดสร้างสรรค์ ผลงานยอด เยี่ยมมากค่ะ ขอให้สร้างสรรผลงาน ใหม่ๆ มาอกี นะค่ะ นักเรียน...โสระญา โรงเรยี นศึกษาสงเคราะห์จันทบรุ ี ค ว า ม คิ ด เห็ น -ค า แ น ะ น า ผ ล ง า น นักเรยี น ดีมากๆ น่าจะออกรับจัดทาเป็น ของทีร่ ะลึกขายในงานตา่ งๆ สวุ ิทย์ รบั ราชการ สานักงานเกษตรจังหวัดลพบุรี

บทท่ี 3 วัสดุ อปุ กรณ์ และวิธกี ารดาเนนิ งาน....โครงงานอาชีพ Ping Studio 23 ค ว า ม คิ ด เห็ น -ค า แ น ะ น า ผ ล ง า น นกั เรียน สวยดี ถ้าพัฒนาความละเอียด ของรูปแบบ สี จะดขี น้ึ พระอดุ มประชาทร เจ้าอาวาสวัดพระบาทนา้ พุ ค ว า ม คิ ด เห็ น -ค า แ น ะ น า ผ ล ง า น นกั เรียน ขอชื่นชมน้องๆ ที่ต้ังใจทาพวง กญุ แจทมี่ รี ปู คนสวยๆ ให้ - รูปแบบดคี ่ะ ภาพชดั เจน - แต่ซูมใกล้ไปนิดค่ะ (ความ สวยอาจเหลือนอ้ ย) ขอใหน้ ้องๆ มคี วามต้ังใจและพัฒนา งานให้ดีย่ิงๆ ขึ้นและอย่าลืมต้ังใจ เรียนนะคะ กอแก้ว (พ่แี กว้ ) รับราชการ สานักสง่ เสริมและพัฒนาการเกษตร เขตท่ี 1 จงั หวดั ชัยนาท ค ว า ม คิ ด เห็ น -ค า แ น ะ น า ผ ล ง า น นักเรยี น ผลงานดีมาก ถึงระดับมืออาชีพ นอกจากถ้วยกาแฟแล้วอยากให้ทา ในภาชนะอื่นๆ ท่ีเป็นของใช้ใน ชีวิ ต ป ระ จาวั น จริงๆ เช่ น ห วี กระจกส่องหนา้ ฯลฯ พร.มานะ อคั รบณั ฑติ ผู้อานวยการเขตพน้ื ท่ี ประถมศึกษาลพบรุ ี เขต 2

บทที่ 3 วสั ดุ อปุ กรณ์ และวิธีการดาเนนิ งาน....โครงงานอาชพี Ping Studio 24 ค ว า ม คิ ด เห็ น -ค า แ น ะ น า ผ ล ง า น นักเรยี น ควรหาเส้ือหลายๆ แบบ หลายๆ สี มาให้เลือก และทาลายตัวอยา่ งไว้ ใหด้ ูเปน็ เลม่ ๆ รปู แบบสวยดี และสะดวกรวดเร็ว ทนั ใจ ถูกใจมากคะ ครพู มิ พศ์ ยิ า วงศ์สวุ รรณ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ ๓๓ ตวั อย่างการแก้ไขปัญหา ใบรับงานบริษัท Ping Studio 1. การรบั งานสับสน ชื่อ...............................................วันท-ี่ เวลาถา่ ยรูป...........................น. - มีใบรบั งาน สนิ คา้ ประเภท...................................................................................... รหสั ไฟล์งาน...................................................................................... 2. การไมก่ ระจายงาน จา่ ยแลว้ ยงั ไม่จ่าย รบั สินคา้ วันที่ ............../............../2555 ผู้รบั งาน..............................................เสร็จเวลา...................... ผทู้ างาน..............................................เสร็จเวลา...................... ผูร้ ับเงิน...............................................จานวน...................บาท วันท.่ี ........../............/2555 - ใชร้ ะบบ Lan และการแชรไ์ ฟลเ์ ข้ามาแกไ้ ข 3. ผลิตภัณฑม์ นี อ้ ยและตอ้ งการใหม้ ผี ลติ ภัณฑท์ ใี่ ช้งานไดจ้ ริง - เพ่มิ รายการผลติ ภณั ฑ์ และมีผลติ ภณั ฑท์ ใี่ ชง้ าน มีประโยชน์ เพมิ่ ข้ึน มีจานวนผลิตภัณฑ์ 19 รายการ และมีประโยชน์ในการใช้สอยที่หลากหลาย ทุกเพศ ทุกวัย เพิ่มขน้ึ เชน่ ถ้วยกาแฟพิมพ์ลาย แก้วนา้ จานพมิ พภ์ าพ เส้ือพมิ พภ์ าพ กระเป๋า เป็นตน้ ความคิดเหน็ ของลูกคา้ นามาสู่การพัฒนางาน ความคิดเหน็ ของลูกคา้ หลังจากได้รบั คาแนะนา เม่อื นามาแก้ไขและพฒั นางาน เปน็ ผลงานทดี่ มี าก เหมาะที่จะ ขยายตลาด เชน่ ทาของท่ีระลึกใน โอกาสต่างๆ ลองหาของท่ี หลากหลาย อภิชาติ ศกึ ษานิเทศก์ สพม. เขต 5

บทที่ 3 วัสดุ อปุ กรณ์ และวธิ ีการดาเนินงาน....โครงงานอาชีพ Ping Studio 25 ดีมากค่ะ สวยงาม มคี วามคดิ สร้างสรรค์ ผลงานมีคุณภาพ น่า ใช้ ครอู ้อย ดวงฤทยั โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๓ ออกแบบได้สวยงามดี มีความคิด สร้างสรรค์ เหมาะเป็นของทีร่ ะลึก แถมยงั ใชป้ ระโยชน์ได้อกี ด้วย คนั ชล ผอ่ งใส นายอาเภอหนองม่วง เปน็ ผลงานท่ดี ีเย่ยี ม มคี วามคดิ รเิ ร่มิ สรา้ งสรรค์ ลายละเอียด การ ทาผลงานดี สนิ ค้าชน้ิ น้ีสามารถ นามาใชป้ ระโยชน์ไดด้ ี นางพรพูน จงั หวดั ลพบรุ ี ผูจ้ ดั การบรษิ ทั เทม็ โก้ จากัด (มหาชน) คาแนะนาจากลกู ค้าใหม้ กี ารเพิ่มจานวนผลิตภณั ฑแ์ ละนาไปใช้ประโยชนไ์ ดห้ ลากหลาย

บทท่ี 3 วสั ดุ อุปกรณ์ และวธิ กี ารดาเนนิ งาน....โครงงานอาชพี Ping Studio 26 การนาหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ด้านความพอประมาณ พอประเมนิ ในด้านเวลา การทางานจะไม่กระทบกับเวลา เรียน หรือ เวลาท่ีใช้ในการทากิจกรรมของโรงเรียน โดยจะทาหลังเลิก เรียน เวลา 18.30 น. – 19.45 น. และวันเสาร์-อาทิตย์ เวลา 13.00- 17.00 น . เพราะวนั เสาร์จะมีการพฒั นาโรงเรียน วันอาทิตย์จะมีการทา อาชีพ สอร. ของโรงเรียน โรงเรียนจะรับประทานอาหารเยน็ เวลา 17.00- 18.00 น . รวมนักเรยี นตอนเย็นเวลา 18.00-18.30 น. เวลา 20.00 น. นักเรียนต้องรวมเพื่อตรวจสอบความเป็นอยู่ทุกวัน เวลาประมาณ 20.00 น. ท่ีหอนอนบา้ นพัก ดงั น้ันการทางานจะตอ้ งมีการแบ่งเวลา เรยี งลาดบั ความสาคญั ของ เวลา เพราะโรงเรียนจะมีกิจกรรมให้นักเรียนทาตลอดเวลา จะเน้นการทางานเพื่อส่วนรวมก่อนแล้วถึงมา ทางานอาชพี ทหี ลัง กรณีพอประมาณ เวลา ในกรณีมีลูกค้าสั่งงานมากแต่เวลามีจากัด จะแก้ไขโดยการนา เครือ่ งมือและระบบการทางานทด่ี เี ขา้ มาช่วย พอประมาณดา้ นบุคลากร คน หลักการใช้คนน้อย แตส่ ามารถทางาน ท่หี ลากหลายแทน กันได้ เพราะในการทางานอาจจะมีบางคนต้องทางานอนื่ ดงั นน้ั ทกุ คนตอ้ ง ทางานแทนกัน แต่ละคนต้องมคี วามชานาญ มี ความสามารถ เฉพาะดา้ นเฉพาะเรือ่ งอย่างแท้จรงิ เพือ่ ให้การทางานเรว็ ทันเวลา และมี คุณภาพ จงึ ต้องมีการจัดสรรคนใหเ้ หมาะกับงาน พอประมาณด้านพอประมาณด้านงบประมาณ หลักการใชง้ บประมาณจะดาเนินการ แบบค่อยเป็นคอ่ ย ไป ใชว้ สั ดอุ ุปกรณ์ไมส่ งู บางอย่างยมื จากทางโรงเรียน คอ่ ยๆ ดาเนินการ พฒั นาผลติ ภัณฑ์ตามงบประมาณทม่ี อี ยู่ ไม่สร้างนิสยั การ เปน็ หนี้ ถ้าเปน็ หน้ี ต้องสามารถคาดการณ์ไดว้ า่ สามารถหามาคืนได้ ดา้ นความมเี หตผุ ล ด้านความมีเหตุผลคานึงถึงผลที่จะเกิดขึ้นจากการกระทาน้ันๆด้วยความรอบคอบ สิง่ ท่คี านึงถงึ ดว้ ยเหตุผล คือ 1. การเลอื กคนให้เหมาะกับงาน 2. การกาหนดราคาสินค้า 3. การเลือกทาผลิตภณั ฑ์ใหเ้ หมาะสมกับลูกคา้

บทท่ี 3 วสั ดุ อปุ กรณ์ และวธิ กี ารดาเนนิ งาน....โครงงานอาชพี Ping Studio 27 4. การลงทุน 5. การปรบั เปล่ียนงานใหเ้ หมาะกับเวลา ดา้ นการมีภมู ิคมุ้ กนั การเตรยี มความพร้อมต่อการเปล่ียนแปลงกับสถานการณ์ต่างๆ ท่ีอาจเกิดข้ึนได้ใน อนาคต ภมู กิ นั ท่ีควรมีในการทางานนีค้ วรมดี งั นี้ 1. ตอ้ งมีขบวนการทางานท่ีดี เพ่ือใหก้ ารทางานราบรน่ื 2. การดแู ล เอาใจใสล่ ูกค้า 3. การสร้างความประทบั ใจให้กับลูกคา้ 4. การควบคมุ อารมณเ์ ม่ือถกู ปฏิเสธหรือถกู ต่อว่า เงือ่ นไขทนี่ ามาใช้ในการทางาน เงอื่ นไขความรู้ คือความรอบร้เู กย่ี วกับวชิ าการต่างๆ ที่เก่ียวข้องอยา่ งรอบดา้ น การทางานน้มี ีดงั นี้ 1. ความรเู้ กย่ี วกบั โปรแกรมคอมพวิ เตอร์กราฟกิ 2. หลกั การแตง่ ภาพ 3. ความรเู้ กยี่ วกับระบบคอมพวิ เตอร์และอุปกรณต์ ่อพ่วง 4. หลักการถ่ายภาพ 5. หลกั การประชาสมั พนั ธ์ 6. หลกั การขาย 7. หลกั การบญั ชี ความรอบคอบเก่ียวกับความรู้เหล่าน้ีมาพิจารณาให้เชื่อมโยงเพื่อประกอบการวางแผนด้วย ความระมัดระวังในข้ันการปฏิบัตงิ าน เงื่อนไขความรูท้ ีผ่ ู้ปฏิบัตงิ านควรมีเปน็ พนื้ ฐาน มีความมงุ่ ม่นั อดทน ความรับผิดชอบ ความซื่อสัตย์ เอาใจเขามาใส่ใจเรา ใช้สติในการทางาน และแก้ไขปญั หา มคี วามภาคภูมใิ จในงานทท่ี า การพฒั นางานโดยการใช้หลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง การลงทนุ ครั้งแรกในการลงทนุ ใชง้ บประมาณ 2,000 บาท โดยจดั ทาสนิ ค้าทใ่ี ช้ตน้ ทุนต่า ใช้ความ ชานาญ ความละเอียดทางดา้ นคอมพิวเตอร์กราฟิกไม่มากนกั จัดทานามบัตร การด์ อวยพร พิมพร์ ปู ปฏิทนิ ซ่งึ ในช่วงดังกลา่ วเป็นชว่ งใกล้เทศกาลปีใหม่ และได้มีโอกาสไปจัดนทิ รรศการในการแขง่ ขันทักษะวิชาการระดบั ภาคกลาง ภาคตะวันออก ทีจ่ ังหวัดกาญจนบรุ ี ทาให้ลูกค้าจดั ทาเปน็ จานวนมาก โดยเฉพาะปฏิทิน ทาใหม้ ี รายได้ 8,520 บาท หลังจากนั้นไดน้ าจาหนา่ ยในโรงเรียนได้เงินมาเปน็ จานวน 3,210 บาท ทาใหม้ ีเงนิ จานวน 11,730 บาท จึงดาเนนิ การคนื ทนุ ใหโ้ รงเรียน 2,000 บาท เงนิ ทเ่ี หลือมาลงทนุ ตอ่ 9,730 บาท

บทท่ี 3 วัสดุ อปุ กรณ์ และวธิ ีการดาเนนิ งาน....โครงงานอาชีพ Ping Studio 28 การลงทุนคร้ังท่ี 2 นาเงนิ ที่เหลอื มาจดั ซ้ือเคร่อื งทามินิบคุ๊ ซ่ึงเคร่ืองดงั กล่าวสามารถทาสนิ ค้าที่ เก่ยี วกบั รปู ภาพไดห้ ลายแบบไมว่ า่ จะเปน็ Tower ภาพ Jigsaw ที่ติดตู้เยน็ แมเ่ หลก็ ซึ่งเป็นเป็นทชี่ ่ืนชอบของ หม่วู ยั รุ่น และจดั ทาไดไ้ ม่อยาก โดยใชเ้ งนิ ลงทุนในการจดั ซอื้ เครื่องมือดงั กล่าว 5,000 บาท และจัดซื้อวัสดุ 2,000 บาท คงเหลือทุนสารอง 2,730 ในการลงทุนครัง้ ที่ 2 ได้มโี อกาสเขา้ ร่วมจัดนิทรรศการงาน ศลิ ปหัตถกรรมนกั เรยี นระดบั ประเทศครัง้ ที่ 61 ได้รายได้ 17,500 บาท มอบใหโ้ รงเรยี นเป็นค่าใชจ้ ่ายในการ ดาเนินงานและเข้ากองทุนเพื่อใหน้ ักเรยี นได้ยืมไปลงทุน จานวน 10,021 บาท คงเหลอื เงนิ เหลอื เงินทุน 10,209 บาท การลงทนุ คร้ังท่ี 3 นาไปซ้อื เครอื่ งพิมพ์สาหรับพิมพ์ภาพด่วนตดิ ใบ รบ. ราคา 6,500 บาท และจัดซื้อ วัสดุอุปกรณ์สาหรับพมิ พ์ภาพดว่ น ซ่งึ เรามองการตลาดวา่ นกั เรียนของเราตอ้ งเสียค่าใช้จา่ ยในการถ่ายภาพติด ใบ รบ. ราคาโหลละ 120 บาท และตอ้ งเดนิ ทางไปถา่ ยภาพที่นอกโรงเรยี นซงึ่ ไมส่ ะดวกตอ่ ทางโรงเรียน (เพราะเราเป็นโรงเรยี นประจา) และนกั เรยี นบางคนกไ็ ม่มเี งนิ คา่ ถา่ ยรูปเพราะนักเรยี นสว่ นใหญเ่ ป็นนกั เรยี น อยากจน เราจงึ คิดดาเนินการรบั ถา่ ยรูปตดิ ใบ รบ. โดยไมจ่ าเป็นต้องถ่ายเปน็ จานวนโหลเหมือนกับข้างนอก และเราคดิ เพยี งโหลละ 60 บาท เท่าน้นั ครั้งน้เี ราได้รายได้จากการถ่ายรูปติดใบ รบ. จานวน 18,560 บาท การลงทุนครง้ั ท่ี 4 ได้นารายได้ไปจัดซอ้ื เครื่องทาเข็มกลดั พวงกุญแจ ราคา 12,500 บาท ไดร้ ายได้ 19,520 บาท การลงทุนครง้ั ที่ 5 นารายไดไ้ ปจดั ซอื้ เคร่อื งทาตุก๊ ตา 3 มติ ิ ราคา 7,500 วสั ดุ 2,500 บาท รวมทงั้ สิ้น 10,000 บาท ไดม้ โี อกาสไปจัดนิทรรศการสานักบรหิ ารงานการศึกษาพิเศษ ในนิทรรศการงานอาชีพและได้ ดาเนนิ การจดั ทาให้กบั แขกทม่ี าเย่ียมชมโรงเรยี น จาหน่ายงานกาชาดอาเภอหนองมว่ ง ทาให้มรี ายไดห้ ลังหัก คา่ ใช้จ่ายเปน็ กาไร 10,500 บาท การลงทนุ คร้ังที่ 6 มีผู้มจี ิตศรัทธาบรจิ าคเครอ่ื งพิมพภ์ าพลงวัสดุ ซ่ึงเปน็ เครอ่ื งทีเ่ สยี แลว้ แต่เราสามารถ นามาซ่อมจนใชง้ านได้ ครง้ั น้ีเปน็ การลงทนุ เพยี งแคว่ ัสดุ เชน่ แก้ว กระจก กระเบอ้ื ง ณ ตอนน้มี ที นุ หมุนเวียน อยใู่ นบัญชีของบริษัท 17,078 บาท การลงทุนของบรษิ ัทจะทาแบบคอ่ ยเปน็ ค่อยไปดูตามกาลงั ทนุ กาลังคน ตามแนวทางท่ีองค์ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงพระราชทานใหเ้ ปน็ แนวทางในการใชช้ วี ติ ซ่งึ ไดน้ ามาใช้ทาให้เหน็ ผลว่าความ พอเพยี งพอ ทาใหเ้ ราเพยี งพอ และสามารถดาเนินธรุ กจิ ได้อยา่ งมคี วามสขุ สุขทง้ั ผลู้ งทุน สุขทั้งลูกคา้ เพราะ เราไม่ต้องการกา้ วหนา้ โดยต้องไปเอาเปรยี บลกู ค้า

บทท่ี 4 ผลการดาเนินงาน....โครงงานอาชีพ Ping Studio 24 บทที่ 4 ผลการดาเนินงาน จากการดาเนนิ งานตง้ั แต่เดือน ธันวาคม 2554 ผลการดาเนินงานดงั น้ี ดา้ นปรมิ าณ รายการ จานวน สรา้ งผลติ ภัณฑ์/สินคา้ 19 รายการ จาหน่ายผลติ ภณั ฑ์นอกสถานท่ี ระดบั ประเทศ 2 คร้ัง งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียนระดับชาติ ครัง้ ท่ี 61 วนั ที่ 25-27 มกราคม 2555 งานแสดงผลงานรฐั บาล 6 กันยายน 2555 ระดบั ภาค 1 ครงั้ งานศิลปหัตถกรรมนกั เรยี นระดับภาคกลาง ภาคตะวันออก วนั ท่ี 13 มกราคม 2555 ระดบั กลุม่ ศกึ ษาสงเคราะห/์ เขตพื้นท่ี 5 ครั้ง นทิ รรศการฉลองทาบญุ ครบรอบ 9 ปี สพม. 2 ลพบรุ ี 6 กรกฎาคม 2555 มหกรรมอาชพี เด็กพิการและเดก็ ด้อยโอกาส ภาคกลาง 22-24 สงิ หาคม 2555 นทิ รรศการเปิดท่ีทาการอาเภอชัยบาดาลหลังใหม่ 25 กนั ยายน 2555 งานกาชาดอาเภอหนองม่วง 26 กนั ยายน – 4 ตลุ าคม 2555 นิทรรศการทักษะวิชาการกล่มุ ธรรมรกั ษ์สัมพนั ธ์ คร้ังที่ 10 21-22 กันยายน 2555 จดั ทาเสอื้ ทีมงาน จานวน 10 ตัว

บทท่ี 4 ผลการดาเนินงาน....โครงงานอาชีพ Ping Studio 25 รายการ จานวน เป็นแหล่งศกึ ษาดงู าน 9 คร้งั โรงเรยี นตาคลปี ระชาสรรค์ 9 โรงเรียนเทพลีลา โรงเรียน โรงเรียนอนบุ าลลพบุรี 340 ชน้ิ โรงเรียนศกึ ษาสงเคราะห์ชยั นาท 3 รางวัล โรงเรียนศกึ ษาสงเคราะหจ์ ันทบุรี 1 รางวัล โรงเรยี นศกึ ษาสงเคราะหเ์ พชรบรุ ี 1 รางวลั โรงเรียนศึกษาสงเคราะหพ์ นมทวน 1 รางวลั โรงเรยี นศกึ ษาสงเคราะหบ์ างกรวย โรงเรียนพบิ ูลประชาสรรค์ 97 เป็นแหล่งอบรมงานดา้ นอาชีพให้กับโรงเรยี นในกลุ่มศกึ ษาสงเคราะห์ 7 รายการ จัดทาของท่รี ะลกึ ให้กับทางโรงเรยี น 2 รางวัลทไี่ ดร้ ับ รายการ 17,078 ไดร้ ับรางวัลครูผสู้ ง่ เสรมิ งานอาชีพดีเดน่ ระดับโรงเรยี น บาท ได้รับรางวลั นักเรยี นผูม้ ีผลงานดา้ นอาชีพดเี ดน่ ระดับโรงเรียน 37,172 ไดร้ ับรางวลั ครูผสู้ ง่ เสริมงานอาชพี ดีเด่น ระดับกลมุ่ สถานศกึ ษา บาท ความพงึ พอใจของลูกค้าตอ่ ผลิตภณั ฑ์/สนิ ค้า ระดับดมี าก รอ้ ยละ 6,900 นารายไดจ้ ัดซื้ออปุ กรณ์ ครภุ ัณฑ์ จดั ทาสินคา้ ในบริษทั เพือ่ ขยาย บาท กิจการ นารายไดจ้ ัดซอ้ื อุปกรณ์ เคร่ืองมอื เพือ่ ทากิจกรรมอาชพี อน่ื จานวน รายไดเ้ ป็นทุนหมุนเวยี น มอบทุนใหโ้ รงเรยี น เปน็ ค่าตอบแทนนักเรยี น

บทที่ 4 ผลการดาเนนิ งาน....โครงงานอาชีพ Ping Studio 26 ด้านคุณภาพ นักเรียนสามารถนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งมาประยกุ ต์ใชใ้ นการประกอบอาชีพและนา ประสบการณ์ทีไ่ ด้มาพัฒนาการประกอบอาชพี ไดอ้ ย่างเหมาะสม และเรยี นร้หู ลกั การทางาน ดไู ด้จากบันทกึ การทางาน อา้ งองิ จาก 1. รายงานผลการเข้ารว่ มจดั นิทรรศการทาบญุ ครบรอบ 9 ปี สานักงานเขตพื้นที่การศกึ ษา ประถมศกึ ษาลพบรุ ี เขต 2 6 กรกฎาคม 2555 2. สรุปการเข้ารว่ มจัดนทิ รรศการ งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียนระดบั ชาติ ครงั้ ที่ 61 วนั ที่ 25-27 มกราคม 2555 3. รายงานผลการเขา้ รว่ มงานมหกรรมอาชีพเดก็ พิการและเด็กด้อยโอกาส ภาคกลาง ครง้ั ที่ 1 ระหวา่ งวนั ที่ 22-24 สิงหาคม 2555 ณ โรงเรยี นศกึ ษาสงเคราะห์เพชรบุรี 4. เข้ารว่ มแสดงผลความก้าวหน้าของการจัดการศึกษาและการฝึกอาชีพในโรงเรยี น ในงานแถลงผล การดาเนินงานตามนโยบายในรอบ 1 ปขี องกระทรวงศกึ ษาธกิ าร

บทท่ี 4 ผลการดาเนนิ งาน....โครงงานอาชพี Ping Studio 27

บทท่ี 5 สรุป อภิปรายผล และขอ้ เสนอแนะ โครงงานอาชีพ Ping Studio 58 บทท่ี 5 สรุป อภปิ รายผล และขอ้ เสนอแนะ สรปุ ผลการดาเนนิ งาน การทางานโครงงาน Ping Studio ในครั้งนี้พบว่า การนาความรู้ด้าน คอมพิวเตอร์กราฟิกสามารถนามาประยุกต์ใช้ในการประกอบอาชีพได้ แต่การทา สินค้าต้องทาการวิเคราะห์กลุ่มลูกค้า เพราะลูกค้าแต่ละวัย แต่ละระดับ การศึกษา เพศ อาชีพ ฐานะทางเศรษฐกิจ มีผลต่อการออกแบบสินค้า การ จัดทาสินค้า และการตัดสินใจซ้ือสินค้า เช่น ลูกค้าที่เป็นเด็ก ชอบภาพท่ีมีสีสด ฉูดฉาด สดใส ถ้าเป็นผู้ผู้ใหญ่จะเน้นภาพแนวธรรมชาติ ใช้สีครึม โทนเข้ม เน้น ประโยชน์ใช้สอยมากว่าเด็กๆ เด็กๆ วัยรุ่น เน้นความน่ารัก ทันสมัย การนา ค อ ม พิ ว เต อ ร์ ก รา ฟิ ก ม า ป ร ะ ยุ ก ต์ เป็ น งา น อ า ชี พ ส า ม า ร ถ ท า ผ ลิ ต ภั ณ ฑ์ ไ ด้ หลากหลายแต่ต้องมีการพัฒนารูปแบบ พัฒนารูปลักษณ์ที่ทันสมัย ต้องติดตาม เทคโนโลยดี ้านนีอ้ ยตู่ ลอดเวลา เพราะจะมกี ารเปลยี่ นแปลงท่เี รว็ มาก อภิปรายผล การทาสินค้าดา้ นคอมพิวเตอรก์ ราฟิก ต้องให้ความสาคัญตอ่ ผู้บริโภคหรือ ผู้ซ้ือ โดยคานึงถึงวัย เพศ สภาพความพร้อมทางเศรษฐกิจ และสถานท่ีอยู่ ส่ิง เหลา่ นม้ี ีผลต่อการออกแบบผลติ ภัณฑ์ท้งั ส้นิ ซึ่งจะสง่ ผลต่อการตัดสินใจซอื้ วยั เด็ก ชอบสินค้าตามแฟชั่น, สีสันสดใส, ชอบเพราะความ นา่ รกั ผู้ใหญ่ ชอบสนิ ค้าท่ีสามารถใชป้ ระโยชน์ได,้ สที ึบ

บทที่ 5 สรุป อภิปรายผล และขอ้ เสนอแนะ โครงงานอาชพี Ping Studio 59 ถ่นิ ท่ีอยู่ ในเมือง ตัดสินใจซ้ือสินค้าที่แปลก ไม่เหมือนใคร อยู่ใน แฟชัน่ ชนบท ตดั สนิ ใจซ้อื สินคา้ ทค่ี วามจาเปน็ เพศ หญิง ตัดสินใจซอื้ เพราะความชอบ อยู่ในแฟชั่น น่ารัก แปลก ตดั สินใจง่ายในการซื้อ ชาย ตดั สนิ ใจซื้อเพราะประโยชนก์ ารใช้สอย ส ภ า ว ะ มงี านทา ตัดสินใจซ้ือไดง้ า่ ย ท า ง มีรายได้น้อย ตัดสินใจยาก หรือตัดสินใจไม่ซ้ือเพราะเห็นเป็น เศรษฐกิจ สนิ ค้าฟุ่มเฟอื ย กรณีเด็ก มีรายได้จากผู้ปกครอง ตัดสินใจซ้ือไม่ยากถ้าชอบ หรือพอใจ สินคา้ ที่ผลิตต้องมีการเปลี่ยนรปู แบบ เพ่ิมความทันสมยั ออกแบบเปน็ เอกลักษณไ์ ม่ซ้าแบบใคร ใช้ประโยชน์ไดจ้ ริง มีความละเอยี ด ต้องทางานให้ เทยี บเท่ากบั มอื อาชีพ เพราะดว้ ยความเป็นเด็กนักเรยี น ทาใหข้ าดความไวว้ างใจ จากลกู ค้า ดังน้นั ตอ้ งเนน้ ในเรื่องคณุ ภาพงาน การทางาน ตอ้ งมีการพฒั นาและปรับเปลีย่ นวิธกี ารทางานตามสภาพ เหตกุ ารณ์ทีพ่ บ ฝึกการปฏบิ ตั ิงานจริงเหมอื นเป็นเจ้าของบริษัท เปน็ ลูกจ้าง เพอ่ื ฝึกการทางาน และการทางานใหย้ ึดหลกั คุณธรรมที่ดีของผู้ประกอบการไมเ่ อา เปรียบผูซ้ ้ือ มคี วามพอเพยี งในการทางานไมว่ ่าจะเปน็ การขยายกิจการให้ทา แบบค่อยเป็นค่อยไป

บทท่ี 5 สรุป อภปิ รายผล และข้อเสนอแนะ โครงงานอาชพี Ping Studio 60 ประโยชนท์ ีไ่ ด้รับ 1. จดั ทาผลิตภัณฑ์เกีย่ วกับงานกราฟกิ เพ่อื การประกอบอาชีพได้ 2. สามารถนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ในการ ประกอบอาชพี 3. มปี ระสบการณใ์ นการทางานด้านอาชีพ ข้อเสนอแนะ 1. ควรทาการตลาดบนระบบ Internet 2. เพมิ่ รปู แบบสินค้าใหห้ ลากหลาย 3. มกี ารสบื ทอดกิจการให้รนุ่ ตอ่ ไป

อา้ งอิง http://www.punyisa.com/photoshop/graphic/graphic1.html บทเรียนออนไลน์ ครปู ญุ ญิศา โพธ์ิศรรี ตั น์. http://cptd.chandra.ac.th/sygraphic/content/type.html http://www.oknation.net/blog/Photoshop-Tips/2008/10/10/entry-1 http://krucomp.net/graphic/body.html http://www.cmmedia99.com/design%20tip/design_tip_03.html http://www.rayongwit.ac.th/computer/m2fri49/g21m2fri/apply.htm http://www.chaipat.or.th/chaipat/content/porpeing/porpeing.html http://www.วอล์คแรลล.ี่ com