62-11-16-อบรม Google Tool

รายงานการอบรม 3.1 การพัฒนา ตนเอง โครงการ Thai MOOC ผ่านโครงการ Thailand Massive Open Online Course การศกึ ษาแบบเปดิ เพอ่ื การเรยี นรู้ตลอดชวี ติ ครูพนิดา นอ้ ยศรี 16 พฤศจกิ ายน 2562



รหสั เอกสาร 62-11-16/..... แบบรายงานผล การประชมุ /อบรม/สมั มนา/ศกึ ษาดงู าน/การนานกั เรยี นเขา้ รว่ มกจิ กรรม 1. ขอ้ มลู บคุ ลากรไปราชการ  ประชมุ  อบรม  สมั มนา  ศกึ ษาดงู าน  นานกั เรยี นเขา้ รว่ มกจิ กรรม  อน่ื ๆ .......................................... ชอื่ -สกลุ นางสาวพนดิ า นอ้ ยศรี ตาแหน่ง ครู หัวหนา้ ระดบั ประกาศนยี บัตรวชิ าชีพ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ ๓๓ จงั หวัดลพบรุ ี 1.1 หวั ขอ้ เรอ่ื ง สาเร็จการศึกษาในรายวิชา Google Tools เพ่ือการพัฒนางาน (Google Tools to Improve Work Performance) 1.2 เอกสารอา้ งองิ เกียรตบิ ัตรผ่านการอบรม 1.3 สถานทปี่ ระชมุ /อบรม/สมั มนา/ศกึ ษาดงู าน/นานกั เรยี นเขา้ รว่ มกจิ กรรม https://thaimooc.org/ 1.4 หนว่ ยงานดาเนนิ การ กระทรวงการอดุ มศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวตั กรรม 1.5 การใชป้ ระโยชนจ์ ากการประชมุ /อบรม/สมั มนา/ศกึ ษาดงู าน/นานกั เรยี นเขา้ รว่ ม กจิ กรรม () ปฏบิ ตั งิ านในหน้าทีร่ ับผดิ ชอบ () ขยายผลแก่บคุ ลากรในโรงเรยี น () เปน็ แบบอยา่ ง และเกยี รตยิ ศของโรงเรยี น () อ่ืนๆ ระบุ .................................................  ตอ่ ตนเอง ไดแ้ ก่ 1) ได้ความรู้ ความเข้าใจในการใช้ Google Tool 2) นามาใชเ้ ปน็ เคร่ืองมือในการทางาน การเรยี นการสอน  ตอ่ การเรยี นการสอน นามาใช้เป็นเครือ่ งมอื ในการจัดการเรียนการสอนให้มีประสทิ ธภิ าพ อาทเิ ชน่ 1) การส่ง/รบั ขอ้ มูลด้วย E-mail 2) การจดั การรายชอ่ื ผ้ตู ดิ ตอ่ ด้วย Google Contact

3) การตอบขอ้ สงสยั หรอื การสนทนากบั นักเรียนแบบประชุมทางไกลผา่ น จอภาพ 4) การทาแบบทดสอบออนไลน์  ตอ่ หนว่ ยงาน ไดแ้ ก่ นาเคร่อื งมอื Google Tools เพ่อื การพฒั นางานระบบขอ้ มูล การจัดเก็บ การ แชร์ การทาแบบสอบถาม การนามาใชใ้ นหอ้ งเรียน 2. การขยายผล แจ้งการอบรมใน Line ของโรงเรยี นใหผ้ สู้ นใจไดเ้ ขา้ ไปเรยี นรู้ 3. ขอ้ เสนอแนะ มหี ลากหลายวิชาท่ีเกี่ยวขอ้ งกบั การจัดการเรียนการสอนใหเ้ ลอื กเรยี นได้ ควร ประชาสมั พนั ธใ์ ห้ครู-นกั เรียน ผ้สู นใจ ในการเรยี นรู้ได้รบั ทราบ ลงชือ่ ผรู้ ายงาน (นางสาวพนดิ า น้อยศร)ี ตาแหนง่ ครู วนั ที่ 13 เดอื น ธันวาคม พ.ศ. 2562

เอกสารที่ 1 ประมวลรายวชิ า หนา้ 1 ประมวลรายวิชา 1. เครอื ข่ายอดุ มศกึ ษา เครอื ข่าย (โปรดระบุ)  ภาคเหนอื ตอนบน  ภาคเหนอื ตอนลา่ ง  ภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน  ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือตอนลา่ ง  ภาคกลางตอนบน  ภาคกลางตอนล่าง  ภาคใต้ตอนบน  ภาคใตต้ อนลา่ ง  ภาคตะวนั ออก  ส่วนกลาง 2. ช่อื วชิ าทเ่ี สนอ (ระบทุ ้งั ภาษาไทยและภาษาองั กฤษ) ภาษาไทย Google Tools เพอ่ื การพฒั นางาน ภาษาองั กฤษ Google Tools to Improve Work Performance 3. ข้อมลู ผู้รบั ผดิ ชอบรายวิชา(หลกั ) ชื่อ-นามสกลุ อาจารย์ ดร.พันทพิ า อมรฤทธิ์ ตาแหนง่ อาจารยป์ ระจาศนู ย์วชิ าการเทคโนโลยแี ละสื่อสารการศึกษา เบอรต์ ิดตอ่ / email 061-9699645, [email protected] มหาวิทยาลยั /สถาบันของผ้รู ับผิดชอบรายวิชา สานกั งาน ก.พ. ร่วมกบั มหาวทิ ยาลัยสโุ ขทัยธรรมาธิราช ภาควชิ า / คณะ ของผรู้ บั ผดิ ชอบรายวิชา สานกั เทคโนโลยกี ารศึกษา 4.รายวิชาจัดอย่ใู นกลุ่ม  รายวิชาความรู้ดา้ น Modern ICT (เช่น Big data, IoT,Programming, ฯลฯ)   รายวชิ าความรดู้ ้าน Logistic   รายวชิ าความรดู้ ้านยานยนต์   รายวิชาความร้ดู า้ น อาหารไทย   รายวิชาความรู้ด้าน การจัดการท่องเท่ยี ว   รายวชิ าเพอื่ การพฒั นาการเรียนการสอนยคุ ใหม่   รายวชิ า ภาษาและความร้วู ัฒนธรรม   รายวิชาในคุณวฒุ วิ ชิ าชีพของสถาบันคณุ วุฒิวิชาชพี http://tpqi-net.tpqi.go.th/tpqi_sa/ สาขาวชิ าชพี ……………………………………………....……………………………… คณุ วฒุ ิ………………………………………………… ระดับ ………………………..….   รายวชิ าท่ีเปน็ ศาสตร์ใหม่ หรอื ศาสตร์บรู ณาการ ที่เป็นท่ีต้องการของ สังคมและตลาดงานของประเทศ  รายวิชาในกลุม่ อ่ืน ๆ ท่เี ปน็ ที่ต้องการของสงั คม (เช่น การแพทย์ สุขภาพ จิตวทิ ยาการใช้ชีวิต ฯลฯ) หรือสอดคล้องนโยบายภาครฐั หรอื ทศิ ทางของ ประเทศ โครงการมหาวิทยาลยั ไซเบอร์ไทย สานกั งานคณะกรรมการการอุดมศกึ ษา

เอกสารท่ี 1 ประมวลรายวชิ า หนา้ 2 5. เหตผุ ล ความจาเปน็ ท่คี วรสนับสนุนการพฒั นารายวิชานเี้ ป็นรายวชิ าในระบบ Thai MOOC ในยคุ สงั คมดจิ ิทัลเทคโนโลยสี ารสนเทศและการสือ่ สารท่ีมีเพิม่ มากขึ้นทง้ั ยงั มีส่อื ดิจิทลั และเคร่อื งมอื อานวย ความสะดวกในการทางานท่ีหลากหลาย ทั้งแบบให้บริการฟรีและเสียค่าใช้จา่ ย การใชเ้ ครื่องมือในการสนับสนุน การทางานจากผู้ให้บริการรายใหญแ่ บบไม่มคี า่ ใช้จ่ายเหมาะกบั หน่วยงานรฐั อยา่ งมาก เนือ่ งจากความเป็นพลวตั ร ของสารสนเทศและการเปล่ียนแปลงทางด้านเทคโนโลยี ทาให้หน่วยงานไม่จาเป็นต้องเสียค่าใช้จ่ายในการซ้ือ โปรแกรมลิขสิทธิท์ มี่ ีราคาสงู เกนิ ความจาเปน็ อีกทั้งยังจะทาให้การทางานมีความสะดวก รวดเร็ว เกิดประสทิ ธภิ าพ และความคล่องตัวมากขึ้น สามารถทางานได้ทกุ ที่ ทุกเวลา และทุกความต้องการสอดคลอ้ งกบั การทางานในยุค สงั คมดิจิทัลเป็นอย่างมาก ท้ังน้ีเพอื่ ส่งเสริมแนวทางในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการพัฒนางาน การเสริมความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการประยุกต์ใช้เคร่ืองมือจากบริการของ Google Applications จะ เป็นการเพิ่มประสิทธิภาพในการพฒั นางานและพฒั นาศกั ยภาพทางด้านทกั ษะความเข้าใจและใชเ้ ทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Literacy) ของบุคลากรในหนว่ ยงานได้เป็นอยา่ งดี 6. คาอธิบายรายวิชา (นาเสนอรายละเอยี ดเนอ้ื หาของรายวชิ าอย่างย่อ) ทกั ษะความเข้าใจและการใช้เทคโนโลยีดิจทิ ัล (Digital Literacy) เป็นอีกหนึ่งความจาเป็นเร่งดว่ นที่ควร ส่งเสริมให้กับบุคลากรหน่วยงานของรัฐเพื่อการทางานและพัฒนางานให้มีประสิทธิภาพ GoogleTools เป็น เครอ่ื งมือในการพฒั นางาน ผใู้ ชง้ านสามารถนาไปประยุกตเ์ ป็นเคร่ืองมอื การทางานรว่ มกนั แบบออนไลนเ์ พือ่ ใหเ้ กิด ประโยชนส์ งู สุดในการทางานได้และสามารถบริหารจัดการการทางานร่วมกันผ่านอุปกรณพ์ กพาได้หลากหลายซึ่ง สามารถเข้าถงึ ได้ ทุกท่ี ทุกเวลา หลักสูตรน้ีให้ความรู้ความเข้าใจเก่ียวกับการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพ่ือการพัฒนางานและเพิ่ม ประสทิ ธภิ าพในการทางานภายใต้เครอ่ื งมอื อานวยความสะดวกทางเทคโนโลยีสารสนเทศ เนอ้ื หาประกอบไปดว้ ย ความรเู้ บือ้ งต้นเก่ยี วกับการใช้ Google tools เพ่อื การพฒั นางาน,Google Tools เพื่อการติดต่อส่ือสารอย่างมือ อาชีพ,Google Tools เพื่อการแบ่งปันพ้ืนที่การทางานและทางานร่วมกัน,Google Tools เพ่ือการสร้างแบบ สารวจและแบบสอบถามออนไลน์, Google Tools เพอื่ การค้นหาขอ้ มลู สารสนเทศ และทรพั ยากรเพ่อื การทางาน ,Google Tools เพื่อการประชาสัมพันธ์ผลงานและหน่วยงานบนเว็บไซต์อย่างง่ายโดยผู้เรียนในหลักสูตรน้ีจะ สามารถนาความรคู้ วามเข้าใจไปปฏบิ ัตแิ ละประยกุ ตใ์ ช้ในการทางานและพัฒนางานให้มปี ระสิทธิภาพ 7. วัตถปุ ระสงค์การเรียนรูเ้ ชงิ พฤตกิ รรม(เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลกั ๆ ไม่เกนิ 5 ขอ้ ) LO1 : ผู้เรียนสามารถอธิบายการใช้งานเครือ่ งมอื Google เพ่ือพัฒนาการทางานได้ LO2 :ผเู้ รียนสามารถใช้เครอ่ื งมือ Google ในการติดต่อสอ่ื สารได้ LO3 : ผ้เู รยี นสามารถใช้เครอ่ื งมอื Google ในการแบง่ ปนั พน้ื ท่ีการทางานและทางานร่วมกนั ได้ LO4 :ผเู้ รยี นสามารถใช้เครือ่ งมอื Google ในการสรา้ งแบบสารวจและแบบสอบถามออนไลน์ได้ LO5 :ผู้เรียนสามารถใชเ้ คร่อื งมอื Googleในการค้นหาข้อมลู สารสนเทศ และทรพั ยากรเพือ่ การทางานได้ LO6 :ผู้เรียนสามารถใชเ้ ครื่องมอื Googleเพ่ือการประชาสมั พันธผ์ ลงานและหนว่ ยงานบนเว็บไซต์ได้ โครงการมหาวิทยาลัยไซเบอร์ไทย สานักงานคณะกรรมการการอุดมศกึ ษา

เอกสารที่ 1 ประมวลรายวิชา หนา้ 3 8. จานวนช่ัวโมงการเรยี นรู้ออนไลน์ (ชว่ั โมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถงึ จานวนระยะเวลาท่ผี ู้เรยี นใชใ้ นการเรียน จนจบรายวิชา /กำหนดให้ 1 รำยวิชำมีเน้ือหำไม่มำกกวำ่ 12 ช่ัวโมงกำรเรียนรู้ และสปั ดำห์เรยี นไมม่ ำกกวำ่ 6 สปั ดำห์) จานวนช่ัวโมงการเรียนรทู้ งั้ หมด 6 ช่ัวโมงการเรียนรู้ จานวนชว่ั โมงการเรยี นร้ตู ่อสปั ดาห์ 1 ช่วั โมงการเรียนร้/ู ต่อสัปดาห์ 9. ภาษาทใี่ ช้ในการสอนผา่ นระบบออนไลน์ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ ภาษาอนื่ ๆ (ระบุ) .............................................. 10. ระดับของเนือ้ หารายวิชา(เลือกไดม้ ากกวา่ 1 ขอ้ )  ประถมศึกษามธั ยมต้น มธั ยมปลายปรญิ ญาตรี ปริญญาโทปรญิ ญาเอก  ความรทู้ ั่วไป วิชาชพี (ระบุ) ..........................................................................................................  เปน็ ส่วนหนงึ่ ของรายวชิ า (ระบุ)............................................................................................................... 11. ระดบั ความยากของเน้ือหารายวชิ า  เบอ้ื งตน้ ขัน้ กลาง ขนั้ สูง 12. กลุ่มผูเ้ รยี นเปา้ หมายของรายวชิ า - กลมุ่ เปา้ หมาย : นกั เรียน นกั ศึกษา ประชาชนท่ัวไป ผสู้ นใจในวิชาชพี ด้านคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยี สารสนเทศ หรอื สาขาวชิ าอนื่ ทเี่ กย่ี วข้อง - จานวนผูเ้ รียนกลุ่มเปา้ หมาย250 คน 13.การนาผลการเรียนรไู้ ปใช้ประโยชน์ (เลือกไดม้ ากกว่า 1 ขอ้ ) สามารถนาไปนบั เป็นหนว่ ยกิตศึกษาตอ่ เน่ืองวิชาชพี ............................................................................ เปน็ ส่วนหนึ่งของรายวิชาในหลกั สตู รปกติ วชิ า ..................................................................................... เรยี นเพอ่ื เขา้ ส่กู ารประเมนิ คุณวฒุ ิวิชาชีพ วิชาชีพ ......................................................... ระดับ ............ เรยี นเพอ่ื พฒั นาองคค์ วามรสู้ ว่ นบคุ คล  อ่ืน ๆ (โปรดระบุ) ………………………………………………………………………………………................................. 14. ความรพู้ ืน้ ฐานทผี่ สู้ นใจเรียนวชิ าน้ีตอ้ งมีมาก่อน(หากมี) - ไมม่ ี - 15. กจิ กรรมในรายวชิ า การวดั ผลและประเมนิ ผล /เกณฑก์ ารให้คะแนนเพ่ือรับใบประกาศนยี บตั ร - แบบทดสอบกอ่ นเรยี น 0% - กิจกรรมระหวา่ งเรยี น 0% - แบบทดสอบหลังเรยี น 100% ผู้เรยี นมีคะแนนรวมทงั้ หมดไม่ตา่ กว่า 70% ถอื วา่ ผา่ นเกณฑ์เพอื่ รบั ใบประกาศนียบตั รในระบบได้ ลงชอ่ื พันทพิ า อมรฤทธิ์ ผู้รับผิดชอบรายวชิ า (อาจารย์ ดร.พันทพิ า อมรฤทธิ)์ วนั ท่ี 1 กมุ ภาพนั ธ์ 2562 โครงการมหาวทิ ยาลยั ไซเบอรไ์ ทย สานักงานคณะกรรมการการอดุ มศกึ ษา

โครงสรา้ งรายวิชา รายวิชาGoogle Tools เพอื่ การพฒั นางาน แนะนาวิชา วดี ิทศั น์แนะนารายวชิ า แบบสอบถามกอ่ นเรม่ิ เรียน คาแนะนาในการใช้สอื่ การเรยี นรู้ / ทาความรจู้ กั เพ่อื นร่วมเรยี น (Discussion) เนือ้ หาวิชาและปฏทิ นิ การเรยี นรู้ บทที่ 1: ปฐมบทการใช้ Google Toolsเพอ่ื การพฒั นางาน แบบประเมินตนเองกอ่ นเรยี น 1.1 ความรเู้ บื้องตน้ เกยี่ วกับการใชG้ oogle Applications เพ่ือการพฒั นางาน 1.2 เร่มิ ตน้ GoogleApplications เพอ่ื การทางาน ดว้ ยGoogle Account 1.3 สารวจเคร่ืองมือ Google และการใชง้ าน Google Applications กบั การพัฒนางาน อา่ นเพิม่ เตมิ แบบประเมนิ ตนเองหลงั เรยี น บทที่ 2: Google Tools เพ่ือการติดต่อสื่อสารอยา่ งมอื อาชพี แบบประเมนิ ตนเองกอ่ นเรียน 2.1 การใช้ Gmail เพอ่ื การติดตอ่ สอ่ื สาร 2.2 การจดั การรายชือ่ ผูต้ ดิ ต่อใน Google Contactอย่างเปน็ ระเบยี บ 2.3การสร้างกลมุ่ ดว้ ยGoogle Groupsเพอ่ื งานประชาสมั พนั ธใ์ นองคก์ ร 2.4 การใช้ Google Calendar เพ่อื สรา้ งการนัดหมายและการประชุมอยา่ งมืออาชีพ 2.5 การใช้ Google Hangouts เพอื่ การประชุมทางไกลร่วมกนั ผา่ นจอภาพ อา่ นเพิม่ เติม แบบประเมินตนเองหลงั เรียน โครงการมหาวทิ ยาลยั ไซเบอรไ์ ทย สานกั งานคณะกรรมการการอดุ มศกึ ษา

เอกสารแนบท่ี 2โครงสรา้ งเนื้อหาและบทเนอ้ื หา หนา้ 32 บทท่ี 3: Google Tools เพ่ือการแบ่งปนั พื้นทกี่ ารทางานและทางานร่วมกนั แบบประเมินตนเองกอ่ นเรยี น 3.1 การใช้ Google Drives เพือ่ การจดั การขอ้ มลู และแบ่งปนั พนื้ ที่การทางานร่วมกัน 3.2 การใช้ Google Docs เพอ่ื การสร้างงานเอกสารและทางานข้อมูลร่วมกัน 3.3 การใช้ Google Sheets เพอ่ื การจัดการข้อมลู อยา่ งงา่ ย 3.4 การใช้ Google Slides เพือ่ การนาเสนองานอยา่ งมืออาชพี อ่านเพ่ิมเตมิ แบบประเมินตนเองหลงั เรียน บทที่ 4: Google Tools เพื่อการสร้างแบบสารวจและแบบสอบถามออนไลน์ แบบประเมินตนเองก่อนเรยี น 4.1 การใช้ Google Form เพื่อการสร้างแบบสารวจและแบบสอบถามออนไลน์ 4.2การใช้ Google Formเพื่อการสรา้ งแบบทดสอบออนไลน์ 4.3 การดูผลสถติ ิข้อมลู การตอบกลบั และการนาผลไปใช้งาน 4.4การประมวลผลข้อมลู จากแบบสารวจด้วย Google Spreadsheet อา่ นเพ่ิมเตมิ แบบประเมินตนเองหลงั เรยี น บทที่ 5: Google Tools เพื่อการคน้ หาขอ้ มลู สารสนเทศ และทรัพยากรเพอ่ื การทางาน แบบประเมินตนเองกอ่ นเรียน 5.1 การใช้ Google Search เพื่อการคน้ หาข้อมูล และทรพั ยากรสารสนเทศ 5.2 การใช้ Google Images เพ่ือการค้นหาภาพอยา่ งถูกวธิ ี 5.3การใช้ Google Scholar เพ่อื การคน้ หาข้อมลู สนบั สนนุ เชงิ วิชาการ 5.4 การใช้ Google Trendsเพ่ือการค้นหาขอ้ มูลแนวโนม้ ในยคุ ดจิ ิทัล 5.5การใช้ YouTube เพอ่ื การคน้ หาและนาเสนอคลิปวดิ โี อ อ่านเพิ่มเตมิ แบบประเมนิ ตนเองหลงั เรียน โครงการมหาวิทยาลัยไซเบอรไ์ ทย สานักงานคณะกรรมการการอุดมศกึ ษา

เอกสารแนบที่ 2โครงสรา้ งเน้ือหาและบทเนือ้ หา หนา้ 33 บทท่ี 6: Google Tools เพ่ือการประชาสัมพันธผ์ ลงานและหน่วยงานบนเว็บไซตอ์ ย่างง่าย แบบประเมนิ ตนเองกอ่ นเรยี น 6.1 การใช้ Google Site เพ่อื การสร้างเว็บไซตป์ ระชาสัมพนั ธ์ผลงานและหนว่ ยงาน 6.2การตกแตง่ เวบ็ ไซต์ ดว้ ย Google Drawings 6.3 การใช้ Google Utilities เพ่อื การใชง้ านอรรถประโยชน์ อ่านเพมิ่ เติม แบบประเมินตนเองหลังเรยี น โครงการมหาวทิ ยาลยั ไซเบอร์ไทย สานกั งานคณะกรรมการการอดุ มศึกษา

การใชง้ าน Google Application เพื่อการทางานร่วมกนั แบบออนไลน์ การใช้งาน Google Application นอกเหนือจากการบริการสืบค้นข้อมูลผ่าน Search Engines ของ Google แล้วนั้น ยังมีบริการเพื่อการทางานร่วมกันในรูปแบบต่างๆ อาทิ Gmail, Google Calendar, Google Hangouts, Google Drive, Google Doc, Google Site, Google Maps, Google Translate และบริการอื่นๆ อีกมากมาย ท้ังน้ีบริการต่างๆ ของ Google นั้น ผู้ใช้งานสามารถนาไปประยุกต์เป็นเครื่องมือการทางานร่วมกัน แบบออนไลน์เพ่ือใหเ้ กิดประโยชน์สงู สดุ ในการทางานได้ และสามารถบริหารจดั การการทางานรว่ มกนั ผ่านอุปกรณ์ พกพาได้หลากหลายซ่ึงสามารถเข้าถึงได้ ทกุ ท่ี ทุกเวลา โครงสรา้ งเนอื้ หา  เร่มิ ตน้ การใช้งาน Google Application o การสมัคร Google Account o Gmail o Google Calendar  Google Drive เพื่อการใช้งานพนื้ ที่แบ่งปนั ข้อมูลออนไลน์ o Google Docs o Google Sheets o Google Slides o Google Forms  Google Hangouts เพอ่ื การประชมุ ทางไกลผา่ นจอภาพ  Google Sites สาหรบั การสร้างเว็บไซต์อยา่ งงา่ ย

Google Application เพ่ื อการทางานร่วมกันแบบออนไลน์ เร่ิมตน้ เขา้ ใชง้ าน Google การเร่ิมต้นเข้าใช้งานของ Google โดยการสมัคร Account User ของ Google โดยผู้เข้าใช้บริการ สามารถเขา้ ไดถ้ ึงเพียงช่อื ผใู้ ช้งานและรหัสผ่านเดยี วสาหรบั บริการท้ังหมดของ Google วิธกี ารสมคั ร Account User ของ Google เขา้ หนา้ เว็บไซต์ www.google.com เพื่อทาการสมัครบัญชี Google หากท่านมีบัญชี Google หรือบัญชี Gmail แล้ว สามารถ Sign in โดยเลือกท่ีชื่อบัญชีหรือพิมพ์ ช่อื บัญชีเพื่อเข้าใช้งานได้ กรณที ่ที า่ นไมม่ ีช่ือบัญชี ให้ทาการสมัครบัญชีใหม่ โดยการคลิก Create account พร้อม ท้ังกรอกรายละเอียดข้อมูลของท่าน เรยี บเรยี งโดย อาจารย์ ดร.พั นทพิ า อมรฤทธ์ิ หนา้ 2 อาจารยป์ ระจาสานกั เทคโนโลยกี ารศึกษา มหาวิทยาลัยสโุ ขทยั ธรรมาธิราช

Google Application เพ่ื อการทางานรว่ มกนั แบบออนไลน์ การใชง้ าน Gmail  Gmail เปน็ บริการจดหมายอเิ ลก็ ทรอนิกส์ฟรที ี่อยู่ในเครือบริการ ของ Google Application และมผี ู้นยิ มใชง้ านเปน็ จานวนมาก วธิ ีการใชง้ าน Google Calendar 1) คลิกเมนู Google Application เพ่ือเข้าสแู่ อพพลิเคชั่น Gmail 2) เมอ่ื เข้าสู่บัญชผี ู้ใช้แล้ว หนา้ จอจะปรากฎส่วนตา่ งๆ ของ Gmail ซึ่งจะแสดงจดหมายอิเล็กทรอนิกส์ขาเขา้ ทั้งหมด และสว่ นการใช้งานอน่ื ๆ 3) เมนู Inbox เมือ่ ตอ้ งการเรยี กดจู ดหมายเข้า 4) เมนู Compose เม่อื ต้องการเขียนและส่งจดหมาย 5) ในสว่ นของการส่งจดหมาย นอกจากการเขยี นเนอ้ื หาแล้วยัง สามารถปรบั แตง่ เนอ้ื หาและแนบไฟล์อนื่ ๆ ส่งไปพรอ้ มได้อกี ด้วย     หน้า 3 เรยี บเรียงโดย อาจารย์ ดร.พั นทพิ า อมรฤทธิ์ อาจารยป์ ระจาสานกั เทคโนโลยกี ารศกึ ษา มหาวทิ ยาลยั สุโขทยั ธรรมาธิราช

Google Application เพื่ อการทางานรว่ มกนั แบบออนไลน์ การใช้งาน Google Calendar Google Calendar เปน็ แอพพลเิ คชัน่ จากบริการของ Google ทีส่ ามารถสรา้ งกิจกรรมการนดั หมาย หรือ เหตุการณ์ สิ่งที่จะต้องทาต่างๆ ลงในไปปฏิทิน และเชื่อมโยงบนสมาร์ทโฟนหรือแท็บเล็ตได้อย่างง่ายดาย ซึ่ง สามารถปรับแต่งเพื่อแบ่งเหตุการณ์ กิจกรรม การนัดหมาย หรือส่ิงที่จะต้องทาต่างๆ ได้ โดยสามารถดูกิจกรรม และการนัดหมายไดเ้ ป็นแบบรายวัน รายสัปดาห์ หรอื รายเดอื น อีกท้ังยังสามารถดงึ นัดหมายต่างๆ จาก Gmail มา เก็บไว้เพื่อทาการแจ้งเตือนหรือดูนัดหมายต่างๆ เพ่อื ความสะดวกไดเ้ ชน่ กัน วธิ กี ารใช้งาน Google Calendar  1) เขา้ สู่แอพพลิเคช่นั Google Calendar 2) หนา้ จอจะปรากฎส่วนของปฏิทิน Google Calendar ซึ่งจะ แสดงในรปู แบบปฏทิ ินแบบรายเดือน ผใู้ ชส้ ามารถเลือกดูวัน และเดือนใน ปฏิทนิ ได้ตามต้องการ การตั้งคา่ Google Calendar 3) ผู้ใช้สามารถตงั้ ค่า Google Calendar ให้เช่อื มโยงกบั มือถือ สมารท์ โฟน หรือแทบ็ เล็ตได้อย่างงา่ ย รวมไปถึงนาเขา้ และแบ่งปนั ปฏทิ ิน ทส่ี าคญั อืน่ ๆ ปฏทิ ินกลางของหนว่ ยงาน หรือของผู้ใช้งานอ่ืนได้   เรยี บเรียงโดย อาจารย์ ดร.พั นทพิ า อมรฤทธ์ิ หน้า 4 อาจารยป์ ระจาสานกั เทคโนโลยกี ารศกึ ษา มหาวิทยาลยั สโุ ขทัยธรรมาธิราช

Google Application เพื่ อการทางานร่วมกันแบบออนไลน์ 1) การตั้งค่าเช่อื มต่อโทรศพั ท์ โดยเลอื กเมนูต้ังคา่ อปุ กรณเ์ คลื่อนท่ี และระบหุ มายเลขโทรศัพท์ ที่ต้องการใหเ้ ชอ่ื มโยงและแจ้งเตอื นกจิ กรรมนัดหมายตา่ งๆ 2) การสร้างและนาเข้าปฏิทินอื่น สามารถตั้งค่าเพ่ือเพ่ิมปฏิทินสาคัญอื่นๆ ได้โดยไปที่เมนู เพิม่ ฏทิ นิ ของผูร้ ่วมงานหรือเคร่อื งหมาย (+) เพ่มิ ปฏทิ นิ อ่นื จากนัน้ ใหเ้ ลอื กเมนู “ปฏิทนิ ใหม”่ เพือ่ สรา้ งปฏทิ ินใหม่ เลือกเมนู “เรียกดูปฏิทินที่สนใจ” เพื่อเพิ่มรายการปฏิทินตามที่สนใจ เลือกเมนู “นาเข้า” เพื่อเพิ่มปฏิทินของผู้ใช้ อ่ืน เรยี บเรยี งโดย อาจารย์ ดร.พั นทพิ า อมรฤทธิ์ หนา้ 5 อาจารยป์ ระจาสานกั เทคโนโลยกี ารศกึ ษา มหาวิทยาลยั สโุ ขทยั ธรรมาธิราช

Google Application เพื่ อการทางานรว่ มกนั แบบออนไลน์ 3) การแชร์ปฏิทิน ผู้ใช้งานสามารถแชร์ปฏิทินให้กับผู้ใช้อื่นได้โดยเมนูการต้ังค่าการแชร์ และ กาหนดสทิ ธิ์ในการเขา้ ถงึ ปฏทิ ินของผใู้ ช้ได้ รวมถึงแบง่ ปนั ปฏทิ นิ ผูใ้ ช้เพื่อการเขา้ ถงึ ปฏิทินจากแอพพลเิ คช่ันอน่ื ๆ ได้ เรียบเรียงโดย อาจารย์ ดร.พั นทิพา อมรฤทธิ์ หนา้ 6 อาจารย์ประจาสานักเทคโนโลยกี ารศกึ ษา มหาวิทยาลัยสุโขทยั ธรรมาธิราช

Google Application เพื่ อการทางานร่วมกันแบบออนไลน์ 4) การเพิ่มการนัดหมาย เม่ือต้องการบันทึกกิจกรรมหรือการนัดหมายให้คลิกที่ตารางในวันที่ ต้องการ จากนั้นจะปรากฎกล่องการบันทึกการนัดหมายโดยต้องระบุช่ือกิจกรรม วันและเวลา หรือเลือกเมนู ตัวเลือกอ่ืนเพ่ือบันทกึ รายละเอียดการนดั หมายเพ่ิมเตมิ การกาหนดรายละเอียดการนัดหมายเพ่ิมเติม โดยสามารถระบุหรือแก้ไขช่ือกิจกรรม วัน เวลา และสถานที่การจัดกิจกรรม เพ่ิมการแจ้งเตือน และคาอธิบายรายละเอียดการนัดหมาย อีกท้ังยังสามารถแนบไฟล์ ท่ีเกีย่ วข้องฃ นอกจากนยี้ ังสามารถเชญิ ผู้ใช้งานบญั ชี Google อ่นื เขา้ รว่ มในกจิ กรรมนัดหมายดังกล่าวได้ เรยี บเรยี งโดย อาจารย์ ดร.พั นทพิ า อมรฤทธิ์ หนา้ 7 อาจารย์ประจาสานักเทคโนโลยกี ารศกึ ษา มหาวิทยาลยั สโุ ขทยั ธรรมาธิราช

Google Application เพื่ อการทางานร่วมกนั แบบออนไลน์ การใช้งาน Google Drive  Google Drive เป็นอีกหนึ่งบริการจาก Google ท่ีอนุญาตให้ ผู้ใช้งานสามารถนาไฟล์ต่างๆ ไปไว้บนพื้นท่ีเก็บข้อมูลที่มีให้อย่างจากัด ผ่านบรกิ าร Google Cloud ทาให้ผูใ้ ช้สามารถเรียกใช้งานไฟล์เหล่านั้นได้ ตามความต้องการไม่ว่าจะเวลาใดหรือท่ีไหน นอกจากนี้ยังสามารถ แลกเปลี่ยนและแบ่งปันไฟล์ให้กับผู้ใช้อื่น ได้เข้าถึง ร่วมกันสร้าง แก้ไข และปรับแต่งข้อมูล เนื้อหาได้จากเคร่ืองผู้ใช้อ่ืนที่ได้รับการแบ่งปันจาก อปุ กรณ์หลายประเภทได้ด้วย วิธกี ารใช้งาน Google Drive 1) เขา้ สู่แอพพลิเคชน่ั Google Drive 2) เมนแู ถบซ้ายมอื เปน็ เมนตู า่ งๆ ในการสร้างและจดั การไฟล์ งานตา่ งๆ รวมไปถึงการนาเข้า (Upload) ไฟลเ์ พ่ือการเกบ็ และแบ่งปัน ข้อมลู ให้กบั ผใู้ ช้อ่ืนบนพ้ืนท่ีคลาวด์ได้ โดยเมนกู าร “Share”  เรียบเรียงโดย อาจารย์ ดร.พั นทิพา อมรฤทธิ์ หนา้ 8 อาจารย์ประจาสานกั เทคโนโลยกี ารศกึ ษา มหาวทิ ยาลัยสโุ ขทยั ธรรมาธิราช

Google Application เพื่ อการทางานร่วมกันแบบออนไลน์ วธิ ีการใชง้ าน Google Docs 1) เข้าสู่แอพพลิเคชนั่ Google Docs การใช้งานมลี ักษณะเหมือน MS Word 2) เครอ่ื งมือสนับสนุนการทางาน Voice typing สาหรบั การพิมพแ์ บบการอ่านออกเสียง 3) การแชร์ข้อมูลและร่วมมือกันปรับแต่งข้อมูล สามารถกาหนดการตั้งค่าได้ท่ีเมนู “SHARE” โดย สามารถกาหนดสิทธกิ์ ารเขา้ ถึงขอ้ มูลได้ในหลายระดับ และสามารถเชิญผใู้ ช้งานอืน่ เข้ารว่ มไดท้ ่ีเมนู Invite people    เรียบเรียงโดย อาจารย์ ดร.พั นทิพา อมรฤทธ์ิ หน้า 9 อาจารย์ประจาสานักเทคโนโลยกี ารศกึ ษา มหาวทิ ยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

Google Application เพื่ อการทางานร่วมกันแบบออนไลน์ วธิ กี ารใช้งาน Google Sheets Google Sheets มีลกั ษณะการทางานคล้ายกับ MS Excel โดยสามารถทางานร่วมกับไฟลข์ อง MS Excel ในการนาเข้าและส่งออกไฟล์เพื่อการใช้งานจาก Google Sheets ได้ นอกจากนี้สามารถแชร์ข้อมูลแก่ผู้ใช้งานอ่ืน ไ ด้ ใ น ลั ก ษ ณ ะ ก า ร ตั้ ง ค่ า เชน่ เดยี วกับ Google Docs วิธีการใชง้ าน Google Slides Google Slides มีลักษณะการทางานคล้ายกบั MS PowerPoint โดยสามารถทางานรว่ มกับไฟล์ของ MS PowerPoint ในการนาเข้าและส่งออกไฟล์เพื่อใช้งานจาก Google Slides ได้ นอกจากนี้สามารถแชร์ข้อมูลแก่ ผู้ใชง้ านอ่ืนไดใ้ นลักษณะการตั้งค่าเชน่ เดยี วกับ Google Docs เรียบเรียงโดย อาจารย์ ดร.พั นทิพา อมรฤทธ์ิ หนา้ 10 อาจารยป์ ระจาสานักเทคโนโลยกี ารศึกษา มหาวทิ ยาลัยสุโขทัยธรรมาธริ าช

Google Application เพื่ อการทางานรว่ มกันแบบออนไลน์ วิธกี ารใช้งาน Google Forms Google Forms เป็นแอพพลิเคชั่นในการสร้างแบบสารวจ แบบสอบถาม โพลล์ หรือใช้เพ่ือประโยชน์ใน การรวบรวมขอ้ มลู อนื่ ๆ ทางออนไลน์ไดอ้ ย่างรวดเรว็ วธิ กี ารใชง้ านเม่อื เข้าสู่แอพพลิเคช่นั Google Forms สามารถ กาหนดรายละเอยี ดไดด้ งั ตอ่ ไปนี้ 1) สว่ นตง้ั ค่าช่อื โปรเจคแบบฟอร์มท่ตี ้องการสรา้ ง (Forms) 2) สว่ นของกาหนดชื่อเรอ่ื งหรือหัวข้อของแบบฟอรม์ และรายละเอยี ดของแบบฟอร์ม 3) สว่ นของการสร้างและจดั การข้อคาถามและข้อคาตอบ    4) เมนเู พมิ่ รปู แบบคาถามทห่ี ลากหลาย อาทิ คาตอบแบบประโยคสนั้ ๆ แบบเรยี งความ แบบหลาย ตวั เลอื ก เปน็ ตน้ นอกจากนี้แล้วยงั สามารถแทรกภาพ คลปิ วดิ ีโอ การแบ่งสว่ นหนา้ จอ และอ่ืนๆ  เรยี บเรียงโดย อาจารย์ ดร.พั นทพิ า อมรฤทธ์ิ หนา้ 11 อาจารย์ประจาสานกั เทคโนโลยกี ารศกึ ษา มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธริ าช

Google Application เพ่ื อการทางานรว่ มกนั แบบออนไลน์ 5) การต้ังค่าของแบบฟอร์ม ผู้ใช้งานสามารถตั้งค่าการเข้าถึงแบบฟอร์มน้ีได้ และกาหนดสิทธิในการ แก้ไขหรือเห็นผลและสถิติการตอบแบบสอบถามนี้ได้ นอกจากนี้ผู้ใช้งานยังสามารถตั้งค่ารายละเอียดการนาเสนอ แบบฟอรม์ ตา่ งๆ ไดอ้ กี ด้วย  6) การดูรายงานผลและสถิติผลการตอบ ผู้ใช้งานสามารถดูผลในภาพรวมและแยกเป็นการตอบ รายบุคคลได้ นอกจากนีผ้ ู้ใช้งานสามารถดาวนโ์ หลดรายงานผลการตอบได้ในรูปแบบไฟล์  เรียบเรยี งโดย อาจารย์ ดร.พั นทิพา อมรฤทธิ์ หน้า 12 อาจารย์ประจาสานักเทคโนโลยกี ารศกึ ษา มหาวิทยาลยั สุโขทัยธรรมาธิราช

Google Application เพ่ื อการทางานรว่ มกนั แบบออนไลน์ การใช้งาน Google Hangouts  Google Hangouts เป็นอีกหน่ึงแอพพลิเคชั่นท่ีให้บริการใน ด้านการติดต่อส่ือสารท่ีเน้นการติดต่อส่ือสารออนไลน์ไม่ว่าจะเป็นใน รปู แบบการตดิ ต่อระหว่างบุคคล การติดตอ่ เปน็ กลมุ่ หรือการการประชุม ออนไลน์ โดย Google Hangouts มีเคร่ืองมือสาหรับ Video Call และ การแบ่งปันหนา้ จอ วิธีการเข้าใชง้ าน Google Hangouts 1) เขา้ สู่แอพพลเิ คช่ัน Google Hangouts 2) จะปรากฏหน้าจอเพื่อการสร้างการติดต่อออนไลน์ไม่ว่าจะ เป็นในรูปแบบการสนทนาแบบสัญญาณภาพ (VIDEO CALL) การ สนทนาแบบสัญญาณเสียง (PHONE CALL) และการส่งสัญญาณ ขอ้ ความ (MESSAGE) 3) แถบเมนูซ้ายเพื่อการกาหนดรายชื่อผู้ติดต่อ หรือการสร้าง กลุ่มการสนทนาแบบออนไลน์ในรูปแบบต่าง และการเชิญผู้เข้าร่วมใน การสนทนาออนไลน์   เรียบเรยี งโดย อาจารย์ ดร.พั นทพิ า อมรฤทธ์ิ หนา้ 13 อาจารยป์ ระจาสานักเทคโนโลยกี ารศกึ ษา มหาวิทยาลยั สุโขทยั ธรรมาธิราช

Google Application เพื่ อการทางานรว่ มกันแบบออนไลน์ การใชง้ าน Google Site Google Sites เป็นบริการของ Google ท่ีใช้เพื่อการสร้าง เว็บไซต์ฟรีได้อย่างง่าย ผู้ใช้สามารถปรับแต่งเวบ็ ไซต์ได้อย่างอิสระ และ สามารถนาเข้าข้อมูลและส่ือต่างๆ ที่มีความหลากหลายเข้ารวมไว้ใน เว็บไซต์ทเี่ ดียว วธิ กี ารใช้งาน Google Hangouts  1) เขา้ สู่แอพพลิเคชนั่ Google Sites 2) เมื่อเข้าสู่หน้าจอการสร้าง Google Sites แนะนาให้เลือก โหมด New Google Sites เพื่อเปลย่ี นรปู ลักษณ์หน้าจอในโหมดใหม่ 3) คลิกทเี่ มนู “Create new site” เพอ่ื สร้างเว็บไซตใ์ หม่  เรยี บเรียงโดย อาจารย์ ดร.พั นทิพา อมรฤทธ์ิ  อาจารยป์ ระจาสานกั เทคโนโลยกี ารศึกษา มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช หน้า 14

Google Application เพ่ื อการทางานรว่ มกนั แบบออนไลน์ 4) เมนูแถบด้านบน ประกอบไปด้วย การต้ังช่ือโปรเจคในการสร้างเว็บไซต์ มุมมองของเว็บไซต์ การ แบง่ ปันสาหรบั ผใู้ ชง้ านอ่ืน 5) แถบเมนูซา้ ยในการปรบั แตง่ เว็บไซต์ ประกอบไปดว้ ย เมนู INSERT สาหรับการนาเข้าองค์ประกอบ ส่อื และวตั ถุตา่ งๆ รวมไปถงึ การปรับแต่ง Lay Out ในสว่ นต่างๆ ของหนา้ เพจ 6) เมนู PAGES สาหรับการสรา้ ง การเชอื่ มโยง และการจดั การหนา้ เพจตา่ งๆ ในเว็บไซต์ 7) เมนู THEMES สาหรับการเลอื กธีมในการตกแตง่ เว็บไซต์     เรียบเรยี งโดย อาจารย์ ดร.พั นทพิ า อมรฤทธ์ิ หนา้ 15 อาจารยป์ ระจาสานักเทคโนโลยกี ารศึกษา มหาวิทยาลยั สุโขทยั ธรรมาธริ าช

Google Application เพ่ื อการทางานร่วมกันแบบออนไลน์ 8) การต้ังค่าการแชร์เพ่ือการทางานร่วมกันใน  เว็บไซต์ให้ไปกาหนดท่ีเมนู Share with others ในแถบ เมนู  หากต้องการเชิญผู้ใช้งานอื่นเข้าถึงและร่วม แกไ้ ขให้ไปกาหนดท่ี Invite people 9) การต้ังค่าการเผยแพร่เว็บไซต์โดยการ กาหนดท่ีเมนู “PUBLISH” ในแถบเมนู  โดยการ กาหนดให้เผยแพรแ่ บบสาธารณะ 10) การตั้งชื่อเว็บไซต์เพ่ือการเผยแพร่และ เข้าถึงไดอ้ ยา่ งง่าย โดยสามารถกาหนด Web address   หนา้ 16 เรียบเรยี งโดย อาจารย์ ดร.พั นทิพา อมรฤทธ์ิ อาจารย์ประจาสานกั เทคโนโลยกี ารศกึ ษา มหาวิทยาลยั สโุ ขทยั ธรรมาธิราช

แหลง่ ความรู้และเอกสารอา่ นเพ่ิมเติม http://googleapps.rmutsv.ac.th/manual ค่มู ือการใช้งาน Gmail เบ้ืองตน้ >> http://googleapps.rmutsv.ac.th/manual/gmail เทคนคิ การใช้งาน Gmail >> http://googleapps.rmutsv.ac.th/manual/gmail/gmail31108 คมู่ ือการใช้ Calendar >> http://googleapps.rmutsv.ac.th/manual/calendar เทคนคิ การใช้ Calendar >> http://googleapps.rmutsv.ac.th/manual/calendar/calendar31108 วธิ คี น้ หา Google ขั้นเทพ ยคุ 2019 >> https://www.it24hrs.com/2019/tips-google-search-2019-secret/ ทาความรู้จัก ‘Google Scholar คืออะไร >> https://www.scholarship.in.th/what-is-google-scholar/ สอนใช้ Google Trends มาดวู ่าคนไทยค้นหาเร่ืองอะไรบนโลกอนิ เทอรเ์ นต็ >> https://www.rainmaker.in.th/googlet-trends-tips/

การใช้โปรแ เพื่อเพิ่มประสทิ ธ

แกรม บนคลาวด์ ธิภาพการทางาน โดย อาจารย์ ดร.พันทิพา อมรฤทธ์ิ

เคยเจอปัญหาในการทา I. การถอดบท ถอดเนอื้ หาที่ต II. เสียเวลาในการพิมพ์งาน ห III. ตอ้ งการงานด่วน พิมพ์ให (ไอเดียเกิดเมอ่ื ไหร่ งานต้อ IV. แก้งานแล้ว แก้งานอกี สุด V. ปัญหาการสง่ ไฟล์ขนาดให ทีมงาน

างานแบบนี้หรอื ไม?่ ?? ต้องใชเ้ วลานานเกนิ ไป หรือ เนอ้ื หา หท้ ันเวลา องไดเ้ มอ่ื น้นั ) ดทา้ ยใช้ Version แรก!!! หญ่ หรอื แชร์ไฟล์รว่ มกันระหวา่ ง





เริ่มต้นกา Google Ap

ารใชง้ าน pplications

การสมคั รบัญชี Google เขา้ ส่เู วบ็ ไซต์ www.google.c 1) คลิกเมนู Sign in 3) ก 2) หากมีบญั ชแี ล้วให้ กรอก e-Mail เพ่ือ ทาการ Sign in กรณีทย่ี ังไม่มบี ญั ชี ให้เลอื ก Create account

e Account com เพ่ือทาการสมัครบญั ชี Google กรอกรายละเอยี ดข้อมลู การสมัครบญั ชีให้ครบถ้วน

#Tipp 1 การถอดบท ถอดเนอ้ื ห 

หาท่ีตอ้ งใชเ้ วลานานเกนิ ไป  เครอ่ื งมอื Voice typing สาหรับการพิมพ์แบบอา่ นออกเสยี ง

#Tipp 2 เสียเวลาในการพิมพ์งาน หร แปลงภาพเป็นตวั อักษร / แปลง PDF

รือ เนอ้ื หา F เป็นตัวอกั ษร / สแกนภาพเปน็ PDF

#Tipp 3 ต้องการงานด่วน พิม  ถ่ายภาพดว้ ย โทรศัพทม์ ือถอื  แปลงภาพเป Google Keep  Application

มพ์ ให้ทันเวลา  เรียกเปดิ ดว้ ย Google Docs ป็นตัวอักษร 

#Tipp 4 แก้งานแลว้ แก้งานอีก ส • สรา้ งเอกสารด้วย Google Docs • เรยี กเปิดดูการแก้ไขจาก “ประวัติเวอร • เรยี กคนื การสรา้ งงานเก่าๆ • ทาสาเนาเวอร์ชนั

สุดทา้ ยใช้ Version แรก!!! รช์ ัน”

#Tipp 5 ส่งไฟล์ขนาดใหญ่ หรอื แช Google Drive

ชรไ์ ฟล์รว่ มกันระหวา่ งทมี งาน

 Google Docs  Google Keep  Google Drive

Life  Calculator  Set Timer  Unit Converter

Calculator