ORİGAMİ Gölbaşı Kampüsü 6. Sınıflar KULÜBÜN AMACI Kulübümüz, origami yapmaya ilgi duyan öğrencilerin haftada iki saat hemeğlenmelerini hem de dikkat süresini arttırarak parçadan bütüne doğru bir ürünelde etmelerini sağlarken matematiksel terimlere de dikkat çekmeyi amaçlamak-tadır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Bir işi planlayarak başlatma, sürdürme ve bitirme disiplinine sahip olarak,üretken, sabırlı ve kağıt ile yaratıcılığını ön plana çıkararak, matematiksel terim-lerle uygulama becerilerini geliştirebilirsin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Bir yıl sonunda bu kulüpte bulunan öğrencilerimiz, hayal gücünü kullanarakyaratıcılığını ön plana çıkaran, üretkenliği artmış, sosyal, duygusal, davranışsalve psikomotor becerilerinde gelişme gözlenen, matematik eğitimin de farklı birbakış açısı geliştirmiş, yaptığı etkinlikler ile üretken bireyler olacaktır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Bir yıl sonunda bu kulüpte bulunan öğrencilerimiz, hayal gücünü kullanarakyaratıcılığını ön plana çıkaran üretkenliği artmış, sosyal, duygusal, davranışsalve psikomotor becerilerinde gelişme gözlenen, matematik eğitimine farklı bir ba-kış açısı geliştirmiş, yaptığı etkinlikler ile üretken bireyler olacaktır. Bu hedefeortak olmak isteyen öğrencilerimiz kulübümüzü tercih edebilir. 51
ORKESTRA Gölbaşı Kampüsü 9 – 10 – 11. Sınıflar KULÜBÜN AMACI Sevdiği grupların şarkılarını çalabilmenin verdiği zevki kazandırmak, duygu- larını ifade edebilmenin özgürlüğünü yaşatmak, müzik kulağı ve ritim duygusu- nun gelişimine katkıda bulunmak, öğrenciyi stres, gerginlik ve olumsuz enerjiden kurtarıp, iç enerjisini ortaya çıkartarak rahatlamasını sağlamak, yaratıcılık, takım çalışması, zeka, iletişim, güdülenme, arkadaşlık, liderlik gibi özellikleri geliştir- mek, müzik sevgisi ve müzik kültürünü geliştirmektir. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Yaratıcılık duygunu ortaya çıkarmak için, sosyal gelişimine fayda sağlamak, takım çalışması, iletişim, güdülenme, arkadaşlık, liderlik gibi özelliklerini geliştir- mek enerjini ortaya çıkararak rahatlamanı sağlamak, herkesin kendinden bir şey kattığı ve bir şey kazandığı oluşumun içinde yer almak için bu kulübü seçmelisin. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Bazı enstrümanlarımız velilerimiz tarafından karşılanabilir.52
ORYANTİRİNG Gölbaşı Kampüsü 5 – 6 – 7. Sınıflar KULÜBÜN AMACI Fiziksel güç ile bilişsel düşüncenin çokyoğun ve aynı anda çalışmasını sağlamak,yüksek konsantrasyon becerisi sağlamak,bağımsız ve tek başına karar verebilmebecerisini geliştirmek, iki boyutlu haritayıüç boyutlu hayal edebilme becerisini geliş-tirmek, pusula kullanma, harita okuma vecross becerisini geliştirmek, zamanı etkilikullanabilmeyi sağlamaktır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Yeni arkadaşlıklar kurmak, Doğa içerisinde doğanın yapısını bozmadan özgürce spor yapmak, Karar verme yetisi kazandırmak, Aile içi etkinlikleri ortak bir noktada buluşturmak, Bireysel ve takım halinde eğlenerek sosyalleşmek, için bu kulübü seçebilirsin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Oryantiring branşı hakkında temel bilgi, Teknik bilgilerin uygulamaya dönüştürülmesi. Harita okuma teknikleri ve pusula kullanımı, Cross becerilerinin gelişimi. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Kulübün çalışmalarını aksatmayarak gerekli malzeme ile kulübe katılmak. Sağlık ve fiziki koşulları bu sporu yapmaya engel olmamalıdır. Bu kulübe en fazla 20 öğrenci kabul edilecektir. 53
PİYANO Gölbaşı Kampüsü 2 – 3., 6 – 7. ve 9 – 10 ve 11. Sınıflar KULÜBÜN AMACI Müziği sevdirmek, öğrencilere piyano çalma yetisi kazandırarak beynin man- tıksal işleyiş kapasitesini artırmaktır. Ayrıca müziğe bakış açısını geliştirerek viz- yon sahibi olmasını sağlamaktır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Müzik kulağı ve ritim duygusunun gelişmesine katkıda bulunduğu, özgüven duygusunu, yaratıcılığı ve el göz koordinasyonunu artırdığı, konsantrasyonu ve çabuk odaklanmayı öğrettiği, zihinsel yapıyı geliştirdiği, fen ve matematikle ilgili konularda başarıyı artırdığı, fiziksel, bilişsel, ruhsal, sosyal gelişime olumlu etki- leri olduğu için bu kulübü seçebilirsin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Temel nota eğitimi, piyano çalma tekniği, piyano için yazılmış eserlerin ses- lendirilmesidir. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Müzik kulağı gelişime yatkın ve piyanoya özel ilgisi olan öğrencilerimizin bu kulübü seçmeleri faydalı olacaktır. Kulüp saatlerinde yapılan çalışmalar yıl sonu sergilenecektir.54
POETRY CLUB (İngilizce Şiir) Gölbaşı Kampüsü 7. Sınıflar KULÜBÜN AMACI Şiir sanatının inceliğini kavramak, İngilizce olarak şiir okuyabilmek, he-def dilde düşünebilmek ve hedef dili doğru telaffuz etmek, İngiliz ve Amerikanedebiyatı’ndan şiir ve sone örnekleri okuyup sanat ve edebiyat dağarcığımızıgeliştirmek. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Şiir duygulardan, düşüncelerden, düşlerden, özlemlerden vb. süzülmüş ya-şantı birikimleri olarak ozanların, sözcüklerin sözlük anlamlarına kimi zamandeğişik anlamlar da yükleyerek, dil içinde özel bir dil yaratarak oluşturdukları, im-gelerden, simgelerden, söz sanatlarından, ritimden, uyumdan vb. yararlanarakortaya koydukları, okurda estetik duygular uyandıran yazın ürünüdür.Böylesineözel bir sanat dalını İngilizce olarak tanımak yabancı dil seviyene müthiş katkısağlayacaktır.Ayrıca, Avrupa edebiyatından seçkin örnekleri inceleyerek ente-lektüel seviyende artışı fark edeceksin.O yüzden bu kulübu seçmelisin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Bu kulüpte; öğrencilerin keyifle katıldığı ve sanatsal tutum sergilediği bir or-tam vardır. Öğrenciler bu sanatsal ortamda şiir yoluyla hem İngilizce sözcükbilgilerini geliştirirler hem de tanıştıkları her yeni eser ile dünya edebiyatına dam-gasını vurmuş şair ve yazarları tanırlar, hayal güçlerini geliştirirler. Öğrencilerin edebiyata olan ilgilerini artırmak ve bakış açılarını zenginleştir-mek istiyoruz. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Bu kulübe katılmak isteyen öğrenciler şiire, okumaya ve edebiyata meraklıolmalıdır. 55
PVC BİSİKLET YAPIMI Gölbaşı Kampüsü 7. Sınıflar KULÜBÜN AMACI Mühendislik bilgilerimizi bir plan eşliğinde kullanarak ortaya bir bisiklet çıkarmak. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Eğlenmek istiyorsan, el becerine güveniyorsan, sabırlı isen bu kulüp tam sana göre. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Bu kulüpte; öğrencilerin keyifle katıldığı bir atölye ortamı vardır. Ayrıca öğ- rencilerin çoğunun kullanmaktan hoşlandığı bir bisikleti baştan sona yaratırken her aşamasında görev almasını sağlamaktır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Yaratıcılık konusunda sınır tanımamak, istekli ve meraklı olmak NOT: İlk alınması gereken materyaller okul tarafından, ihtiyaç hâlinde alına- bilecek; diğer mataryeller ise veli tarafından karşılanacaktır. Bu kulübün çalışmalarına en fazla 8 öğrenci kabul edilecektir.56
RADYOCULUK Gölbaşı Kampüsü 9 – 10 – 11. Sınıflar KULÜBÜN AMACI Radyo yayınlarının ve dinleyicile-rinin özelliklerini analiz edebilme yete-neğini geliştireceğiz. Radyo yayıncılı-ğının temel özelliklerini öğreneceğiz. Radyo yayıncılığı standartlarında;amacına, kapsamına, yapım biçimi-ne, izleyici özelliğine göre değişik tür-de ve formatta programlar hazırlamabecerisini kazanacağız. Sese dayalı bir kitle iletişim aracında etkili ve hedef kitleye uygun programlarısunabileceğiz ve gerektiğinde canlı yapılacak programlarda heyecanımıza yenikdüşmeden çok sayıda insana hitap edebileceğiz. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? En önemli kitle iletişim araçlarından biri olan radyoda, kendini ifade edebile-ceğin bir program hazırlamak ve sunmak, Tarzın olan müziği, geniş kitlelerle paylaşmak ya da temalı müzik programla-rıyla değişik tarzdaki müzik türlerini dinleyicilere tanıtmak, Önemli ve özel günlerde fikirlerini beğendiğin insanlarla yapacağın röportaj-ların, tüm arkadaşların ve ailen tarafından dinlenmek, Kendine güven duymak ve sosyal becerilerini geliştirmek, iletişim becerilerikazanmak, Sanatsal ve sosyal etkinlikleri, vizyondaki filmleri ve yeni çıkan albümleri her-kese tanıtabilme olanağına sahip olmak için bu kulübü seçebilirsin. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Programları hazırlama konusunda yaratıcı fikirleri ortaya atabilen, Programları sunarken akıcı ve düzgün bir dil kullanabilen, En önemlisi de; bir radyo programcısının sahip olması gereken disiplin vesorumluluğa sahip olan kişiler bu kulübü seçebilir. 57
RESİM VE PLASTİK SANATLAR Gölbaşı Kampüsü 2–3–4–5–6–7–8–9–10–11. Sınıflar KULÜBÜN AMACI Kulüp, öğrencilerin sanatın değerlerini tanıması ve anlamasını sağlamak, geç- mişten günümüze uzanan Türk ve dünya sanatlarımızı tanıyarak gelecek nesillere aktarmak, ulusal eserlerle ilgili koruma bilinci ve duyarlılığı oluşturmak, geçmişten günümüze uzanan bu sanatlardan haz duyarak milli bilinç uyandırmasını sağlamak için kurulmuştur. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Öğrendikleri bilgileri evrensel sınırlara taşımak, sanat eserlerini ve sanatçıları tanımak, geleneksel eski eserlerden yola çıkarak yeni ve özgün çalışmalar ortaya koymak isteyen öğrencilerimiz bu kulübü seçebilir. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Yıllık plan çerçevesinde sırası ile her ay uygulama çalışmalarına yer verilecek- tir. İki boyutlu veya üç boyutlu çalışma hazırlıkları yapılırken tüm alanlarda gerekli malzemeler, teknikler, tarihsel süreçler ve örnek uygulamalar tanıtılacaktır. Süreç içerisinde müze ve alan gezileri yapılarak öğrencilerin sürece etkin olarak katılımları sağlanacaktır. Etkinliklerin detayları velilerimiz ile paylaşılacaktır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Süreç öncesinde veliler bilgilendirilecek, malzeme temini ile yapılacak. Her türlü alan ve müze gezilerinin maliyeti velilerimiz tarafından karşılanacaktır.58
SATRANÇGölbaşı Kampüsü 4., 6 – 7. ve 9 – 10 – 11. Sınıflar KULÜBÜN AMACI Bir strateji ve akıl oyunu olan satrancı öğrencilere sevdirmek, öğretmek veoyunu kurallarına uygun olarak oynamalarını sağlamak, satranç eğitimine yo-ğunlaşmak isteyen öğrencileri takım çalışmalarına yönlendirmek ve belirli birdüzeye gelenlerin turnuvalarda oynamasını sağlamak. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Verdiğin kararın sonucunu görmek, gerektiğinde planlarında değişiklik yap-ma becerisi kazanmak, paylaşmayı öğrenmek, uzun bir zaman dilimi içerisindebir noktaya odaklanmayı öğrenmek, zamanı doğru kullanma beceresi kazandır-mak için satranç kulübünü seçebilirsin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Kulübü tercih eden öğrencilerin seviyelerine göre; kural bilgisi, hamlelerin ya-zılması, vb. satranç eğitiminin yanında satranç klasikleri olarak bilinen oyunlarınve öğrencilerin kendi oyunlarının analizi de yapılmaktadır. Ayrıca; dünyada veTürkiye’de satrancın gelişimi takip edilmekle beraber, güncel haberlerin aktarıl-masının yanı sıra problem çözümü, puanlı satranç, hamle bulmaca, çoklu masagösterisi (simultane) ve kulüp içi turnuvalar da yapılmaktadır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Nesibe Aydın Okullarında öğrenim gören ve belirlenen sınıflardaki her öğren-cinin satranç kulübünü seçme hakkı vardır. 59
SİMYA Gölbaşı Kampüsü 9 – 10 – 11. Sınıflar KULÜBÜN AMACI Bilimsel araştırma yollarını öğretmek, ulusal veya uluslararası yarışmalara projeler üretmektir. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Nesibe Aydın Okulları’nı gururla temsil etmek, kimyayı kitapların dışına ta- şımak için kendi başına ilaç, parfüm, boya, kosmetik malzemeleri yapabilmek, laboratuvara hakim olmak için, bol bol deney yapmak, araştırma yapmak, kim- yanın sihirli dünyasını keşfetmek için. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Yıllık plan çerçevesinde hazırlanan deney ve projelerin gerçekleştirilmesi. (Her dönem en az 7 deney yapılacak ve sene sonunda bilim şenliğinde ser- gilenmek üzere en az 2 proje gerçekleştirilecek) KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Laboratuvarda güvenlik önlemlerini eksiksiz olarak uygulamak, Laboratuvarda verilen görevleri eksiksiz yerine getirmek, Kulüp çalışmalarına düzenli katılmak, Araştırmacı olmak.60
SOSYAL BİLGİLER ETKİNLİKLERİ (SOBE) Gölbaşı Kampüsü 5. Sınıflar KULÜBÜN AMACI Ortaokul Sosyal Bilgiler konularıyla alakalı oyun ya da maket tasarlayıp, can-landırmalar da yaparak eğlenirken öğrendiklerimizi pekiştirmektir. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Grup çalışmasına yatkınsan, el becerilerin varsa, yaratıcıysan, bu kulübüse-çebilirsin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Yıllık plan çerçevesinde hazırlanması beklenen oyun, obje ve canlandırma-ların hayata geçirilmesi planlanmaktadır. Her dönem en az 3 eğitim materyali ya da oyun tasarlanacak, yıl sonunda 1canlandırma yapılacaktır. Ürünler proje şenliğinde sergilenecek ve bu yıl hayatageçirilen Sosyal Bilgiler Sınıfı için öğretim materyali olarak kalacaktır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Yaratıcı düşünebilmek, Grup uyumu ve işbirliğine açık olmak, Topluluk önünde kendini ifade etmekten çekinmemek, Devamsızlık yapmamak, Sorumluluk sahibi olmak. 61
SOSYAL SORUMLULUK Gölbaşı Kampüsü 8. Sınıflar KULÜBÜN AMACI Sosyal Sorumluluk kulübünün kuruluş amacı öğrencilerimizdeki sosyal so- rumluluk ve toplumsal duyarlılık bilincini artırmaktır. Öğrencilerimize yaşadıkları hayat koşullarının dışında başka hayatların da olduğu, bu hayatların kendi ha- yatlarından ve yaşam koşullarından farklı olduğu ve eğer isterlerse başkalarının yaşamlarını olumlu etkileyebilecekleri bilincini uyandırmayı amaçlamaktadır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Empati yapabiliyorsan, Yardımlaşmayı seviyorsan, Başkalarını mutlu etmeyi istiyorsan, Paylaşmanın değerini biliyorsan, İçinde yaşadığın toplumu daha iyi bir noktaya taşımak istiyorsan, Ülkeni seviyorsan, Sosyal Sorumluluk kulübünü seçebilirsin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Kulübümüz, öğrencilerimizin içinde yaşadıkları toplumun problemlerine karşı daha duyarlı olmaları ve çevrelerinde yardıma ihtiyacı olanlara çeşitli imkânlar sunmaları esasına dayalı çalışmalar yürütülmesi için kurulmuştur. Bu doğrultuda Ankara ili sınırları içinde ve dışında çeşitli kurum ve kuruluşlarla işbirliği içerisin- de olunarak geziler düzenlenecek, misafirler ağırlanacak, yardım kampanyaları yürütülecek, okul içi ve dışı aktiviteler organize edilerek bağışlar toplanıp ihtiyaç sahiplerine ulaştırılacaktır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Devamlılık ve özveri gerektiren bir kulüp olduğundan kulübümüzü seçecek öğrencilerimizin kulüp çalışmaları başladığı ilk günden son güne kadar gönüllü- lük esasına dayalı çalışmaları kesintisiz yürütmeleri gerekmektedir. Bu şartları yerine getiremeyecek öğrencilerimizin, kulüp çalışmalarını aksatmamaları adına kulübümüzü seçmesini önermiyoruz.62
STEM Gölbaşı Kampüsü 9 – 10 – 11. Sınıflar KULÜBÜN AMACI Kulübe katılan öğrenciler, yaratıcılıklarını kullanarak günlük hayatta karşıla-şacakları problemlere çözüm üretmek ve hayatımızı kolaylaştıracak basit tekno-lojik ve el aletleri üreteceklerdir. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmek, Günlük hayatta karşılaştığımız problemlere farklı çözüm yolları üretmek, Basit el aletleri ve teknolojik aletler üretmek, El becerilerini geliştirmek, Takım çalışması becerilerini pekiştirmek için öğrencilerimiz bu kulübü seçebilirler. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Öğrenciler günlük hayatlarında karşılaştıkları veya karşılaşmaları muhtemelbir problem ortaya koyarak özgün çözüm yolları üretecek ve buna göre bir el aletiveya teknolojik bir alet tasarlayacaklardır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI En fazla 10-12 kişilik grupla yapılacaktır. Yapılacak olan çalışmalarda kullanılacak materyaller kulüp gününden iki günönce öğrenci ve velilere bildirilecek, belirtilen materyaller veli tarafından teminedilecektir. 63
STEP – AEROBİK Gölbaşı Kampüsü 5. Sınıflar KULÜBÜN AMACI Step - Aerobik; müzik eşliğinde, tempo- lu açma, germe hareketlerinden oluşan bir spordur. Spor, zayıflama ya da kilo alma gibi amaçlar için zoraki yapıldığında hayli külfetli olabilmektedir. Çünkü zayıflama ve kilo alma düzenli yemek ve spor ile beraberinde insan iradesi de gerektirdiğinden durum hayli kar- maşık bir hâl almaktadır. İşte, step - aerobik programları bu durumu ortadan kaldırmakta; sizlere müzik eşliğinde çok eğlenceli bir or- tamda spor yapma, spor yaparken zevkle va- kit geçirme imkânı sağlamaktadır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Kondüsyon kazanma, ritim duygusu ve dans edebilme gibi birçok rehabilitas- yon amaçlı faaliyeti eğlenerek gerçekleştirebilir, stresinizi atabilirsiniz. Özellikle kişinin kendine güvenini artırır, bedensel görünümünü iyileştirir. Daha kuvvetli kemikler, ligamanlar ve tendonlar sağlar. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Step, step platformunun kullanımıyla hareket kombinasyonlarının müziğe uyarlanarak yapıldığı bir aerobik egzersizdir. Platform önünde, yanında, arka- sında, çaprazında ve üstünde hareketler yapılarak tüm yönleriyle kullanılır. Plat- formu üç değişik yükseklikte kullanabiliriz. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Kulüp çalışmalarını aksatmamak, kulübe uygun kıyafetler ile katılmak önem- lidir. Gösteri kostüm ücretleri veliler tarafından karşılanacaktır. Bu kulübün çalışmalarına en fazla 30 öğrenci kabul edilebilecektir.64
ŞİİR Gölbaşı Kampüsü 6. Sınıflar KULÜBÜN AMACI Sanatın en önemli dallarından biri olan şiiri, okulumuzda şiire ilgisi ve yetene-ği olan öğrencilerle buluşturmak, geliştirmek amaçlanmıştır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Hayatın her alanında insanın kendini anlatmasının önemli yollarından biridirşiir. Bazen yüzümüzdeki hüznü, bazen gözlerimizdeki mutluluğu anlatır. Duy-guların en iyi ifade bulduğu alan olması sebebiyle şiir okumaya ve yazmayailgisi olan öğrencilerimizin bu kulüpte yer alması son derece eğlenceli ve yararlıolacaktır. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Okulumuzda ve okul dışı eğitim mekanlarında aktif sanatsal faaliyetler dü-zenlemek, Okul içinde dinleti, söyleşi gibi organizasyonları gerçekleştirmek, Atölye çalışmaları dahilinde dergi, gazete, kitapçık gibi yayın organlarındaürünlerimizi paylaşmak, Ülkemizde geçmişten günümüze gelen edebiyatın önde gelenlerini okulu-muz öğrencileriyle buluşturmaktır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Okuma – yazma konusunda istekli, yaratıcı; şiir okuma, yazmaya meraklıolmaktır. 65
TEMEL SPOR ve KOORDİNASYON Gölbaşı Kampüsü 2. Sınıflar KULÜBÜN AMACI Öğrencilerimize, beden eğitiminin amacını ve gereklerini benimsetmek, Temel motorik özelliklerini geliştirmek, Çocukluk çağından itibaren; doğru beslenme, vücudunu doğru kullanma özelliklerini geliştirmek, Dostça oynamak ve yarışmak, kazananı takdir etmek, kaybetmeyi kabullen- mek, hile ve haksızlığın karşısında olabilmektir. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Birlikte hareket edebilmek, Yardımlaşma ve paylaşmayı öğrenmek, Yeni arkadaşlıklar kurmak, Temel spor becerilerine dair teknikler ve kazanımlara sahip olmak, Spor yaparak daha mutlu olabileceğimizi öğrenmek için bu kulübü seçebi- lirsin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Psikomotor becerilerin gelişimini sağlayacak çalışmalar yapmaktır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Bu kulübe en fazla 20 öğrenci kabul edilebilecektir.66
TİYATRO KULÜBÜ Gölbaşı Kampüsü 1 – 2 – 3 – 4 ve 7. sınıflar KULÜBÜN AMACI Öğrencilere tiyatroyu sevdirmek, eleştirel düşünme, sosyal gelişim ve birlikteçalışma alışkanlığı kazandırmaktır. Onların görev ve sorumluluk alabilme yeteneklerini geliştirebilmek, yaratıcılık veestetik gelişimlerini sağlamak, güven duymak, dil ve iletişim becerileri, hoşgörülüolmak, demokratik olma, hayal gücünü geliştirmek için gerekli çalışmaların yapıl-masıdır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Rol yapma becerilerini geliştirmek, grup içinde etkin katılım sağlayarak ileti-şim becerilerini ve sorumluluk bilincini en üst düzeye çıkarmak, arkadaşlarınlakeyifli bir paylaşım içine girmek için bu kulübü seçmelisin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Tiyatro kulübümüz, öğrenci katılımına göre seçilen oyunu, yıl içinde ve yılsonunda düzenlenen etkinlikler öğrencilere ve velilere sunacaktır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Tiyatroya ilgili, ezber yapma becerisine sahip, rol yeteneği olan, bireysel vegrup sorumluluklarının bilincinde olan, disiplinli çalışma ortamına uygun öğrenci-ler oyunun sergilenmesi açısından önem taşımaktadır. Yıl içinde sergilenecek oyunun kostüm harcamaları veli tarafından karşıla-nacaktır. Gerekli görüldüğü takdirde öğrencilerle hafta sonu ek çalışmalar yapılabilir. 67
VOLEYBOL Gölbaşı Kampüsü 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11. sınıflar KULÜBÜN AMACI Takım içinde yer alarak birlikte çalışma, dayanışma ve motive edici rekabet becerilerini geliştirmek, Özgüven gelişimini sağlayarak okul çağındaki çocukların eğitimsel gelişimi- ne katkıda bulunmak, Yetenekli çocukları tespit ederek çocukların daha ileri seviyedeki gruplara yönlendirilmesini sağlamak, Psikomotor gelişimini destekleyerek fiziksel kontrol ve koordinasyonu geliş- tirici çalışmalar yapmak, Çocukluk çağından itibaren; doğru beslenme, vücudunu doğru kullanma özelliklerini geliştirmek, Spor araç ve tesisleri hakkında bilgi sahibi olmak ve bunları gereği gibi kul- lanabilmek, Fair - play kuralları içinde yarışmak, kazananı takdir etmek, kaybetmeyi ka- bullenmek, hile ve haksızlığın karşısında olmayı öğrenmektir. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Okul arkadaşlarından oluşan bir ekiple takım oluşturmak, Birlikte hareket edebilmek, Yardımlaşma ve paylaşmayı öğrenmek, Sağlıklı ve düzgün bir vücuda sahip olmak, Yeni arkadaşlıklar kurmak, Fair - play ruhunu kazanmak için bu kulübü seçebilirsin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Voleybol oyun kurallarını, saha bilgilerini, oyunun gerektirdiği temel bilgi ve koordinasyon becerilerini öğretip ve geliştirmektir. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Fizikî olarak spor yapmaya elverişli olmak, Çalışmaları aksatmamak ve çalışmalara gerekli malzemelerle katılmaktır.68
VURMALI ÇALGILAR Gölbaşı Kampüsü 5. ve 7. Sınıflar KULÜBÜN AMACI Temel hedefi ritmin müziğin içindeki yerini anlatmak olan; dünya müzikleri,vücut perküsyonu, trampet ve bateri eğitimini öğrencilerimize aktarmaktır NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Değerli öğrencilerimize vurmalı çalgıların gözünden bakarak Türk ve dünyamüziklerini başka bir açıdan dinleme ve yeni bir algı yaratma çabası kulüp çalış-malarının hedefleri içerisindedir. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Geçmiş eğitim dönemlerinde birçok gösteri düzenleyen, ayrıca festivaller ya-pıldıkça başvuru yöntemi ile seçmelere katılan kulüp; milli bayramlarımızda daokulumuz müzik branşları ile ortak ve bireysel birçok çalışmaya katılmıştır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Yukarıda da özetlendiği üzere kulüp çalışmaları gerekli teknik yeterlilik veritim kulağının kuvvetli duyumunu gerektirmektedir. Bu bağlamda kulüp tercihiyapan öğrenciler arasında seçme yapmak ve daha önce en az bir vurmalı çalgıile ilgilenmiş olma şartı ve zorunluluğu vardır. Gerekli ekipman okulumuz tara-fından karşılandığı gibi öğrenciler kendi bagetlerini getirmek zorundadır. Lütfentercihlerinizi bu kriterleri okuduktan sonra yapınız. 69
YAN FLÜT Gölbaşı Kampüsü 3 – 5 – 6 – 7. Sınıflar KULÜBÜN AMACI Müziği sevdirmek, öğrencilere flüt çalabilme yetisi kazandırarak beynin man- tıksal işleyiş kapasitesini arttırmaktır. Ayrıca öğrencilerin müziğe bakış açısını geliştirerek vizyon sahibi olmalarını sağlamaktır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Bir enstrüman çalabilmenin vermiş olduğu özgüven duygusunu geliştirdiği, doğru nefes kullanımının sağlanması ve çalgının her yere taşınabilir olması ne- deniyle bu kulübü seçmelisin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Nefes teknikleri, doğru tutuş, temel nota - müzik eğitimi, öğrencilerin çalmak istedikleri şarkıların çalınmasının yanı sıra etütleri verilecek ve önemli eserler çalışılacaktır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Flüt kulübüne gelen öğrenciler, derse gelirken flütlerini de yanlarında geti- receklerdir. Flütü olmayan öğrenciler, nasıl bir flüt alacakları konusunda kulüp öğretmeninden bilgi alabilirler.70
YARATICI YAZARLIK Gölbaşı Kampüsü 5. Sınıflar KULÜBÜN AMACI Sizlerin yazma ve eleştirel okuma becerinizi geliştirmeyi, Yazı yoluyla kendinizi çekinmeden ifade edeceğiniz bir ortam yaratmayıamaçlıyoruz. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİNİZ? Hayal gücünü sınırsız kullanabilme fırsatı bulacağın, Eleştirel düşünmenin yararlarını eğlenerek keşfedeceğin bir kulüp seni bek-liyor. KULÜP ÇALIŞMALARIMIZIN İÇERİĞİ Her hafta sizlerin farklı yaratıcı yönlerini ön plana çıkaracak yazılar yazdırı-lacaktır. Kulüp çalışmaları çerçevesinde sizler kendi senaryolarınızı yazacak ve busenaryolardan yola çıkarak kendi filminizi oluşturacaksınız. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Okuma ve yazmayı seven, eleştiriye açık öğrencileri kulübümüze bekliyoruz. 71
YARIŞMA ve MÜNAZARA Gölbaşı Kampüsü 9 – 10 – 11. Sınıflar KULÜBÜN AMACI Öğrencilere tartışma bilincini yerleştirmeyi ve öğrencilerin demokratik bir şekilde tartışma becerisini geliştirmeyi, topluluk karşısında rahat konuşabilme, beden dilini etkili bir şekilde kullanmayı öğrenme, çalışmalar ve etkinlikler bo- yunca değişik görüş açıları sunma, hızlı düşünüp hızlı cevap verme yeteneğini kazandırmayı amaçlamaktadır. NEDEN BU KLÜBÜ SEÇMELİSİNİZ? İletişim becerilerini geliştirmek, duygu ve düşüncelerini etkili bir şekilde ifade edebilmek, topluluk karşısında hitabet gücüne kavuşabilmek, grup çalışması- nın içinde aktif rol alabilmek, genel kültürünü artırmak, ikna yeteneği kazanmak, münazaranın münakaşa olmadığını göstermek ve tüm bunları deneyimlerken eğlenmek için bu kulübü seçmelisin. KULÜP ÇALIŞMALARIMIZIN İÇERİĞİ Kulüp üyelerinin hazırladığı bir münazara yarışması etkinliğinin birinci dö- nem içinde konferans salonunda düzenlenmesi, ayrıca ikinci dönem sınıflar ara- sı “Genel Kültür- Bilgi Yarışması” etkinliğinin gerçekleştirilmesi planlanmaktadır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Üyeler kulüp amacı dışında hiçbir siyasi, ideolojik görüşleri destekleyici etkinliklerde bulunamaz. Topluluğun çalışma ve toplantılarında hiçbir şekilde amaç dışı konularla, kişisel çıkarlar görüşülmez, tartışılmaz ve etkinlik gerçek- leştirilemez. Tüm kulüp çalışmalarının projeksiyon olan bir sınıfta gerçekleştirilmesi ve kulüp etkinliği için iki ayaklı pano temin edilmesi gereklidir.72
YAZMA BECERİLERİ Gölbaşı Kampüsü 8. Sınıflar KULÜBÜN AMACI Kulübün amacı yaratıcı gizil gücü kullanarak düşünebilen ve bunu yazılı ola-rak dile getirebilen çağdaş insanlar yetiştirmektir. Bunun yanı sıra yaratıcı yazmaçalışmalarımızla amacımız öğrencilerin dili kullanım biçimlerini, yaratıcılıklarınıve soyutlama becerilerini geliştirmektir. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Okumak bir insanı doldurur, konuşmak hazırlar, yazmak ise olgunlaştırır.Tüm becerilerde olduğu gibi yazarlıkta ne kadar çok çalışılırsa ve deneme yapı-lırsa o kadar başarılı olunur. Yaratıcı yazarlıkla ilgilenen kimselerin de kafa karı-şıklığını gidermek ve en önemlisi yazmak isteyen öğrencilerle bir araya gelmekve koordine olabilmek için bu kulüpte yer almalısınız. Eğer sen de kendini bolyazmaya ve yazma becerilerini kazanmaya hazır hissediyorsan yazma becerilerikulübünü seçmelisin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Yazarlığa ilk adımı atmak konusunda anahtar kelime yaratıcılıktır ve bununtemelinde özgür düşünce yatar. Bu nedenle, kulübümüz yazma becerisi kazan-dırırken aynı zamanda öğrencilere eleştirel ve yaratıcı bakış açısı sunmakta,yeni ve farklı düşünceler üretmeyi amaçlamaktadır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Kulüpte yer alacak öğrencilerimizin öncelikle yazma becerilerini kazanmave kazandığı bu becerileri uygulama konusunda oldukça istekli olması birincişartımızdır. Bu konuda istekli olmayan öğrencilerin kulübümüzü seçmemesi ge-rekmektedir. 73
YÜZME KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Gölbaşı Kampüsü 1. sınıf yüzme kulübünde temel 2–3–4–6–7–8–9– amacımız, öğrencilerimizin suya alış- masını ve suyu sevmelerini sağlamak- 10 – 11. Sınıflar tır. Suya alışan ve sudan korkmayan öğrencilere denge ve nefes becerileri KULÜBÜN AMACI öğretilmeye başlanır. Bu becerileri de kazanan öğrencilerimize suda kendi Takım oyunu içinde yer alarak bir- başına durması öğretilir. likte çalışma, yardımlaşma, dayanış- ma ve motive edici rekabet becerilerini 2 - 3. sınıf yüzme kulübünde temel geliştirmek, amacımız; öğrencilerimize, serbest ve sırtüstü yüzme tekniğinin vücut pozis- Özgüvenin gelişmesini sağlamak, yonunu ve ayak vuruşlarını öğretmek- okul çağındaki çocukların eğitimsel tir. Bu becerileri öğrenen öğrencilere gelişimine katkıda bulunmak, sırtüstü kol mekaniği öğretilmeye baş- lanır. Psikomotor gelişimini destekleye- rek fiziksel kontrol ve koordinasyonu 4 - 5. sınıf yüzme kulübünde ama- geliştirici çalışmalar yapmak, cımız serbest ve sırtüstü yüzme tekni- ğiyle ilgili becerilerin öğretilmesidir. Bu Çocuklarda; doğru beslenme, vü- kapsamda öğrencilerimize serbest ve cudu doğru kullanma kabiliyetini geliş- sırtüstüyle ilgili nefes, ayak, kol ve ko- tirmeyi hedeflemek, dostça oynama ve ordinasyon çalışmaları yapılır. yarışma, kazananı taktir etme, kaybet- meyi kabullenme, hile ve haksızlığın Sınıf yüzme kulübünde temel ama- karşısında olabilmeyi öğretmektir. cımız, serbest ve sırtüstü stilini öğre- nen öğrencilerimizin tekrar yöntemiyle NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? bu becerilerinin geliştirilmesini sağla- maktır. Bunun yanında öğrencilerimi- Okul arkadaşlarından oluşan bir ze kurbağalama tekniğiyle ilgili bece- ekip ile bir takım oluşturmak, birlik- riler de öğretilir. te hareket edebilmek, yardımlaşma ve paylaşmayı öğrenmek, sağlıklı ve KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI düzgün bir vücuda sahip olmak, yeni arkadaşlıklar kurmak için bu kulübü Sağlık ve fiziki, koşulların spor seçebilirsin. yapmasına engel olmaması gerek- mektedir. Öğrencilerimiz kulüp çalış- malarını aksatmamalı ve çalışmalara gerekli malzemelerle katılmalıdır. Ku- lüp süresi sonunda yetenekli görünen öğrenciler okul ve kulüp takımlarına yönlendirilecektir.74
ZUMBA Gölbaşı Kampüsü 2. sınıflar KULÜBÜN AMACI Zumba, 1990’larda dansçı ve koreograf Alberto “Beto” Perez tarafındanKolombiya’da ortaya çıkarılan, Latin esintili bir dans fitness programı olup dünyaçapındaki en yaygın dans fitness programıdır. Zumba, dans ve aerobik figurlerini içerir. Zumba egzersizleri hızlı ve yavaşritmli müziklerle direnç çalışmalarından oluşur. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Stresinizi atmanızı sağlar, Koordinasyonunuzu geliştirir, Her yaşa uygundur, Kendinize olan güveninizi artırır, Ruh hâlinizi iyileştirir. Zumba dersi boyunca yaptığınız dans hareketleri duruşunuzu düzeltir, koor-dinasyonunuzu geliştirir, kendi kendinize oluşturduğunuz kısıtlamaları ortadankaldırır ve kendinizi iyi hissetmenizi sağlar. Bütün bu değişimler hemen moralini-ze ve görünüşünüze yansır. Unutmayın, kendini iyi hisseden biri aynı zamandakendine olan güvenini de geliştirir. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Gerekli malzemeleri edinmek. Bu kulübün çalışmalarına en fazla 20 öğrenci kabul edilebilecektir. Gerekli malzemeleri edinmek. NOT: Yıl içerisinde alınacak gösteri kostümü ücreti veli tarafından karşılanacaktır. 75
NOTLARIM76
77
Search
