MOTİVASYON ETKİNLİĞİ Rehber öğretmenleri tarafından 8.sınıf öğrencilerimize yönelik sınav öncesi motivasyon etkinlikleri düzenlendi. Bütün ortaokul birimimizin konferans salonunda hazır bulunduğu etkinliğimizde öncelikle ailelerinden gelen videolu mesajları vardı. Ailelerinden, arkadaşlarından hatta ilkokul öğretmenlerinden gelen mesajları pırıl pırıl, heyecanlı gözlerle izlediler. Ardından danışman öğretmenlerinin onlara inandıklarını ve çok sevdiklerini belirttikleri destek konuşmaları ile kendilerini daha da güçlü hissettiler. Hem duygusal hem de bir o kadar eğlenceli anlar yaşayan öğrencilerimize hazırlanan motivasyon yazıları ve küçük hediyeleri dağıtılarak başarı dileklerimiz iletildi. Yaklaşan LGS öncesi ortaokul öğrencilerimiz sınava girecek arkadaşlarını motive etmeyi unutmadılar. Ortaokul PDR birimimizle birlikte 5,6,7. Sınıf öğrencilerimiz 8.sınıftaki arkadaşları için iyi dileklerde bulundukları küçük notlar yazdılar. Arkadaşlarının heyecanlarını paylaşan öğrencilerimiz eğlenceli bir dille, isme özel cümlelerle yazdıkları notları rehber öğretmenlerinin odasına yapıştırdılar. Merakla kendileri için yazılan mesajları okuyan 8.sınıf öğrencilerimizin, oldukça keyifli hissettikleri gözlendi. www.nesibeaydin.k12.tr 510 850 733 1984
YIL BOYUNCA YÜZME MÜSABAKALARI 2018-2019 eğitim ve öğretim yılı yüzme takımları yıl boyunca yaptığı yoğun çalışmalar sonucunda müsabakalara katıldığı her yaş grubundan yurt geneli ve il geneli başarılarına başarılar ekleyerek yılı sonuçlandırmıştır. Spor kulübümüzün faaliyete girmesiyle birlikte sporcularımız Federasyon yarışmalarına katılabilmişlerdir. TYF Ulusal Gelişim Projesi Konya 11-12 Yaş Vize yüzme yarışları 20-21 Ekim 2018 tarihlerinde İlimiz Çumra ilçesinde yapıldı. Spor kulübümüzü temsilen bu yarışmalara katılan Berat Kutay Tekin katıldığı 6 müsabakada final barajı geçerek Trabzon’da yapılacak finallere gitmeye hak kazanmıştır. TYF Ulusal Gelişim Projesi Trabzon 11-12 Yaş Final yüzme yarışları 13-16 Aralık 2018 tarihlerinde düzenlenmiş. Kulübümüzü temsil eden Berat Kutay Tekin katıldığı yarışmalarda A4 barajı geçerek altın madalya almaya hak kazanmıştır. Konya Okullar Yüzme Gençler Kız-Erkek yarışları 15-16 Aralık 2018 tarihlerinde yapıldı. Kızlar kategorisinde il genelinde şampiyon, erkeklerde ise il genelinde 2. olarak tamamladık. www.nesibeaydin.k12.tr 520 850 733 1984
KIZLAR; Ülkü Yatgın ERKEKLER; Ömer Kıvanç Tanrıverdi Selma Begüm Pektaş Batuhan Buğra Bayşu Yağmur Özkan Nuri Berk Çiçekdemir Nilsu Temel Mustafa Değerli Mediha Dilay Çağlayan Doruk Akdoğan Göçe Nur Akçalık İhsan Can” Konya okullar yüzme Yıldızlar Kız-Erkek yarışları 28-29 Mart 2019 tarihlerinde yapıldı. Erkekler kategorisinde il genelinde 2. olduk. Kızlar kategorisinde ise 1 sporcuyla katıldık ve 2 adet 2.lik kazandık. Bu müsabakalarda sporcumuz Berat Kutay Tekin iki yarışmada 1. Olarak grup müsabakalarına gitmeye hak kazanmıştır. KIZLAR; Şevval Duru Uğur ERKEKLER; Berat Kutay Tekin Kerem Babacan Kaan Acar Alattin Kara Okul sporları yüzme Yıldızlar grup müsabakaları 17-19 Mayıs 2019 tarihlerinde Mersin ilinde yapılmıştır. Sporcumuz Berat Kutay Tekin katıldığı iki müsabakada 4.lük elde ederek. 10-12 Haziran 2019 tarihlerinde Kayseri’de düzenlenecek final müsabakalarına katılmaya hak kazanmıştır. www.nesibeaydin.k12.tr 530 850 733 1984
MARKET DAY On Tuesday, 11 June The English Drama Club assisted by the Foreign Languages Department in our primary school held a Market Day in the school atrium. Before the big day we practised small shopping dialogues in class in role plays. Huge amounts of delicious cakes, pastries, çiğ köfte, fruit and soft drinks were kindly donated by the very generous parents of our 3rd and 4th grade students. The produce department, or greengrocer’s and the soft drinks and pop-corn stalls were supervised by the Spanish and German teachers and the students conducted their transactions in Spanish or German. The English department covered the bakery section. Various English labels dotted on the tables helped the students to ask for what they wanted. The çiğ köfte stall had to remain in Turkish as we could find no brief English equivalent for this or ayran. Several students from 4th grade acted as shop assistants and were very able at this. It was certainly a busy and important day and we raised a lot of money for LÖSEV a charity for children. It was also a chance for some of the students to practise a little of their English or German or Spanish in a kind of authentic way. We had a great time while raising money for this important charity. Our thanks to our parents and the members of staff and the students who helped our first Market Day to be a success. www.nesibeaydin.k12.tr 540 850 733 1984
MARKET GÜNÜ 11 Haziran Salı günü, Yabancı Diller Bölümü’nün desteğiyle İngilizce Drama Kulübü ilkokulumuzun atriyum alanında ‘Market Günü’ düzenledi. Bu önemli günden önce sınıflarda rolleri canlandırdık. Birçok lezzetli kek, hamur işi, çiğ köfte, meyve ve içecekler 3. ve 4. sınıf öğrencilerimizin cömert velileri tarafından hazırlanıp gönderilmiştir. Manav, meşrubatlar ve patlamış mısır tezgahları İspanyolca ve Almanca öğretmenleri tarafından denetlenmiş ve öğrenciler işlemlerini İspanyolca veya Almanca olarak gerçekleştirmişlerdir. İngilizce zümresi fırın bölümünü denetlemiştir. Masalarda işaretli çeşitli İngilizce etiketler, öğrencilerin istediklerini sormalarına yardımcı olmuştur. Çiğ köfte, ayran gibi kelimelerin İngilizce eşdeğerleri bulunmadığı için Türkçe olarak kalmıştır. 4. sınıftan birkaç öğrencmizi tezgahtar olarak görev almıştır ve bu konuda çok başarılı ve mutlu olmuşlardır. Çok yoğun ve önemli bir gündü ve bu etkinlikte LÖSEV’deki çocuklara yardım için bir miktar para toplandı. Aynı zamanda öğrencilerimizin İngilizce, Almanca ve İspanyolca dillerini gerçek bir şekilde uygulama şansları olmuştur. Bu önemli yardım için para toplarken harika zaman geçirdik. Başta velilerimize, okulumuzda çalışan tüm arkadaşlarımıza ve ilk ‘Market Günü’ deneyimimizi başarıya dönüştüren öğrencilerimize teşekkürlerimizi sunarız. www.nesibeaydin.k12.tr 550 850 733 1984
“SEVDAMIZ TÜRKİYE, BAYRAK, ATATÜRK” ŞİİR DİNLETİSİ 13 Haziran Perşembe günü Türkçe Zümresinin hazırladığı şiir dinletisi gerçekleştirildi. Şiir okumak, sosyal ve kültür hayatımıza, kişisel gelişimimize (iletişim, diksiyon, hitabet, yazma becerisi), zihnimize (hafızayı güçlendirme vs.) yüreğimize (estetik duygu, duyarlılık, insanî değerler gibi) birçok değer katar. Program öğrencilere şiir okuma zevki kazandırmanın yanı sıra onların sahne korkularını yenmelerine de yardımcı oldu. Bir salonu dolduran topluluğa hitap edebilmek bu yaş grubu için oldukça endişe verici olabiliyorken bu tür etkinliklerle bu durum en aza indirilebiliyor. Öğrenciler özgüven kazanırken sesini ve beden dilini nasıl etkili kullanabileceğini de uygulamalı olarak öğreniyor. Şiir dinletisinin teması olan “Sevdamız Türkiye, Bayrak, Atatürk” ünlü şairlerden özenle seçilen şiirlerle dinleyicinin yüreğinde kendine yeniden yer buldu. Dinletide Nazım Hikmet, Ahmed Arif, Cahit Sıtkı Tarancı, Ümit Yaşar Oğuzcan, Arif Nihat Asya, Turgut Uyar Fazıl Hüsnü Dağlarca… gibi şairlerden şiirler okundu. Etkinliğin bitiminde dinletide yer alan öğrencilere katılım belgesi verildi. www.nesibeaydin.k12.tr 560 850 733 1984
KONYA SELÇUKLU ÖZEL EĞİTİM OKULLARINDA YILSONU ŞENLİĞİ Kadın Hakları sosyal sorumluluk projesi sürecinde yolumuzun kesiştiği için Konya Selçuklu Özel Eğitim Okullarında eğitim alan çocuklarımızın hayata dezavantajlı başlamalarından dolayı birçok etkinlikle destek vermekteyiz. Çocuklarımızın gelişimi ve bilimin çeşitli alanlarıyla tanışmaları için Konya Selçuklu Özel Eğitim Okullarında gerçekleştirilen yılsonu şenliğine, öğretmen ve lise öğrencilerimizin birlikte gerçekleştirdiği cam ve taş boyama atölyeleri ile katıldık. Çocuklarımızın birbirinden değerli gösterileri ve atölyemize göstermiş oldukları yoğun ilgi ile keyifli ve bir o kadar da güzel bir gün geçirdik. www.nesibeaydin.k12.tr 570 850 733 1984
KARNELİ BİR GÜN Bugün yine bir eğitim öğretim yılının son günü. Çocuklarımız için okul değerlendirmelerinin yapıldığı ve davranışlarının not olarak yazıldığı karne günü. Çocuklarımız kadar anne ve babaların da heyecanla beklediği özel bir gün. Bugün çocuklarımıza her zamankinden daha fazla sarılmalıyız, her ne olursa olsun yanlarında olduğumuzu ve koşulsuz sevgimizi göstermeliyiz. Bir çocuğun çocukluk döneminde yaşadığı ya da yaşayacağı özel durumlar gelecekteki yaşamını ya olumlu ya da olumsuz yönden mutlaka etkileyecektir. Belki çocuğunuz matematik dersini anlamayan bir resim sanatçısı, bir müzisyen ya da tarih ve edebiyat derslerini umursamayan bir girişimci, belki fizik derslerine girmek istemeyen profesyonel bir sporcu olabilir. Çünkü hayatta çok daha büyük şeyler için biçilmiş birer kaftan olabilirler. Biliniz ki ebeveynlerce zamanında verilen duygusal desteğin güçlü olması çocuklarımızın önünde sonunda ya eğitim alanında ya da doğru yönlendirmelerle çeşitli iş kollarında başarıya ulaşmalarında büyük destek olacaktır. www.nesibeaydin.k12.tr 580 850 733 1984
Ünlü Çocuk Eğitim Uzmanı Dr. Maria MONTESSORİ şöyle der: “Her çocuk anlaşılmaya, saygı duyulmaya ve hayatın eşsiz bir hediyesi olarak kabul edilmeye ihtiyaç duyan bir bireydir.” İşte bunun için sınavlarda alınan düşük not ya da bir dersten istenilen seviyede olmaması çocuklarımızın hayallerini ve üstün yeteneklerini ortaya koyacakları alanları ellerinden almamalıdır. Geleceğimizin teminatı olan çocuk ve gençlerimizin ülkemize ve milletimize faydalı, kültürüne ve ahlaki değerlere bağlı bireyler olarak yetiştirilmesinde ebeveynler ne kadar etkiliyse en zor meslek grubunun başında bulunan öğretmenlerimizin katkıları ve rehberliği eğitim kalitesinin artmasını da sağlayacaktır. Şunu unutmamalıyız ki çocuklarımızın aldığı karneler, sadece çocuklarımızın karnesi değildir. Aynı zamanda öğreticilerin öğretmenlik notu, ebeveynlerin de anne-baba olma notudur diyebiliriz. Bu duygu ve düşüncelerle Nesibe Aydın Okulları olarak eğitim camiasının en önemli neferi olan öğretmenlerimize ve geleceğimizi oluşturacak olan öğrencilerimize iyi tatiller dileriz. www.nesibeaydin.k12.tr 590 850 733 1984
Tatil Bireyin Kendini Keşfetme Yolculuğudur! Yoğun geçen bir eğitim yılını daha geride bırakan öğrenciler ve ebeveynleri için hem yorgunluklarını atabilecekleri hem de dinlenip eğlenebilecekleri yaz tatili başlıyor. Tatil dönemlerini de okul dönemi gibi verimli geçirebilmeleri için Nesibe Aydın Okulları Rehberlik Birimi Uzmanları, öğrenci ve velilere önerilerde bulundu. Uzmanlar, uzun yaz günlerinin etkisiyle çocukların doğa aktivitelerine ve açık havada yapılan spor aktivitelerine daha fazla zaman ayırmalarını; toprakla daha çok temas etmelerini önerdi. Büyümenin hala devam ettiği örgün eğitimdeki öğrencilerin ise uyku rutinlerini bozmadan günlerini planlamalarının önemine dikkat çeken Nesibe Aydın Okulları Uzmanları, açık havada yapılan spor aktivitelerinin bireyin hem kişisel hem de bedensel gelişiminde önemli rol oynadığının altını çizdiler. Yoğun geçen çalışma dönemlerinde aileleri ile kaliteli zaman geçiremeyen çocukların duygusal ihtiyaçlarının telafi edilmesi için tatil dönemlerinin en iyi fırsat olduğunu belirten uzmanlar, ailelerin çocukları ile birlikte yeni bir şeyler üretmeye dayalı oyunlar oynayabileceklerini söylediler. Sorumluluk alma ve karar verebilme becerilerinin gelişimi için tatil planları yapılırken, çocuklarının fikirlerini almalarının faydalı olacağını vurguladılar. Uzmanlar ayrıca, öğrencilerin tatil dönemi içerisinde öğrenme kaybı yaşamamaları için yıl içinde öğrendikleri konuları tekrar etmelerinin bir sonraki sene yapılacak akademik çalışmalar için temel oluşturacağını belirttiler. Konu tekrarı süresinin yaş düzeyi dikkate alınarak oluşturulduğunda öğrencilerin sıkılmadan çalışabileceklerini vurgulayan Nesibe Aydın Okulları uzmanları, tatil dönemlerinin bireyin kendini keşfetme yolculuğu olduğunu ve bu nedenle ailelere çocuklarının yaratıcı çalışmalar yapmalarına destek olmalarını tavsiye ettiler. Mine GENCER PDR ZÜMRE BAŞKANI www.nesibeaydin.k12.tr 600 850 733 1984
YIL SONU DEĞERLENDIRME TOPLANTISI 2018-2019 eğitim - öğretim dönemi yıl sonu değerlendirme toplantımızı Gölbaşı Kampüsü ve Yıldızlar Lisesi konferans salonunda ilkokul, ortaokul ve lise kademesi öğretmenlerimizin katılımıyla gerçekleştirdik. Kurucumuz Eğitimci Yazar Nesibe Aydın ve Yönetim Kurulu Başkan Vekilimiz Mirkan Aydın’ın dönem içi değerlendirmelerini içeren ve yeni eğitim dönemi çalışma programını açıkladığı toplantıya Konya, Antalya, Mersin, Kocaeli, Diyarbakır ve Gaziantep okullarımız canlı bağlantı ile katıldılar. www.nesibeaydin.k12.tr 610 850 733 1984
GÖLBAŞI YILDIZLAR 620 850 733 1984 www.nesibeaydin.k12.tr
Sporda Başarılarımız Masa Tenisi Okullar arası küçükler masa tenisi müsabakalarında Efe Eymen Özer, Çağan Arda Öntaç, Tan Micozkadıoğlu ve Mustafa Egemen Yımaz’dan oluşan küçük erkek takımımız Ankara 4.’sü olmuştur. Okulumuzu başarıyla temsil eden tüm öğrencilerimizi kutluyoruz. Satranç Kulübü Dostluk Turnuvası Gölbaşı İlkokulu üçüncü sınıflar Satranç Kulübü öğrencilerimiz toplum hizmeti projesi kapsamında, Gölbaşı İlkokulu ve Ortaokulu satranç kulübü öğrencileri ile dostluk turnuvası yaptı. 15 Mayıs Çarşamba günü Hacılar İlkokulu satranç sınıfında yapılan turnuva dostça ve centilmence geçti. Turnuvaya katılan tüm öğrencilerimizi ve öğretmenimizi bu güzel organizasyon için kutluyor, başarılarının devamını diliyoruz. www.nesibeaydin.k12.tr 630 850 733 1984
Dans Yarışması 11-12 Mayıs 2019 tarihlerinde düzenlenen Türkiye Dans Sporları Federasyonu Kupası Yıldızlar kategorisinde Türkiye 1.’si olan İlke ve Deniz’i, aynı yarışmada minikler kategorisinde Türkiye 6.’sı olan Beliz ve Ali’yi kutluyor, katıldıkları her yarışmada bizleri gururlandıran sporcularımızın başarılarının devamını diliyoruz. www.nesibeaydin.k12.tr 640 850 733 1984
AÇIK SU YÜZME YARIŞLARINDA NESİBE AYDIN FIRTINASI Marmaris’te düzenlenen uluslararası Aquamasters açık su yüzme müsabakalarında sporcularımız toplu başarı geleneğini devam ettirdi. Ata Umut Şahin 3000 metrede 1. Efe Çınar Şikel 5000 metrede 3. Deniz akış 5000 metrede 4. Defne Nalbantoğlu 3000 metrede 3. Beste Tekşam 3000 metrede 4. olmuşlardır. Ayrıca 4×500 metre bayrak yarışlarında erkek bayrak takımımız 1. kız takımlarımızdan bir tanesi 2. diğer takımımız ise 3. olmuşlardır. Sporcularımızı kutlar, başarılarının devamını dileriz. www.nesibeaydin.k12.tr 650 850 733 1984
BUZ PATENİ Türkiye Buz Pateni Federasyonu’nun daveti ile Ulu Önder Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün Samsun’a çıkışının 100. yılı için Samsun’da düzenlenen kutlama etkinliklerine katılan Milli Sporcumuz Yade Karlıklı’yı kutluyoruz. www.nesibeaydin.k12.tr 660 850 733 1984
JUDO Minikler Judo Türkiye Şampiyonasında 55 kg.’da Türkiye şampiyonu olan öğrencimiz Tuğrul Koçak Pinegöz ve 52 kg.’da Türkiye beşincisi olan öğrencimiz Elif Narin Acaray’ı kutluyor; Romanya’da düzenlenecek Minikler Balkan Şampiyonasında sporcularımıza başarılar diliyoruz. BUZ PATENI Bulgaristan’ın Sofya kentinde düzenlenen yarışmadan 3 altın madalya ve “En Zarif Jimnastikçi” özel ödülü alarak ülkemizi başarıyla temsil eden, Türkiye Okul Sporları Federasyonu tarafından düzenlenen yarışmada da birinci olarak bizleri gururlandıran öğrencimiz İpek Akçakanat’ı kutluyor; başarılarının devamını diliyoruz. www.nesibeaydin.k12.tr 670 850 733 1984
BUZ PATENI Ülkemize kazandırdığı uluslararası başarılarla bizleri gururlandıran ve buz dansı kariyerine önümüzdeki seneden itibaren ABD’de devam edecek olan öğrencimiz Ağahan Berk Dörtkol’a başarılar diliyoruz. www.nesibeaydin.k12.tr 680 850 733 1984
BOR ve BORUN KULLANIM ALANLARI Bor (B) periyodik tablonun 2. Periyot , 3A grubunda yer alan atom numarası 5 , atom ağırlığı 10,81 olan ve yarı metal özelliğine sahip bir elementtir. Bor sanayide, çoğunlukla bor kimyasalları şeklinde tüketildiği gibi konsantre bor ürünleri olarak doğrudan da tüketilebilmektedir. Bor ürünleri; cam sanayii, tarım, kimya ve deterjan sektörü, elektronik ve iletişim sektörü, uzay ve hava araçları, nükleer uygulamalar, askeri araçlar, yakıtlar ve inşaat gibi pek çok alanda kullanılmaktadır. En önemli kullanım alanlarından birisi de enerjidir. Bu nedenle geleceğin madeni olarak adlandırılmaktadır. Petrol ve doğal gaz ne kadar stratejik bir öneme sahipse bor da ülkemiz için bir o kadar önemlidir. Sodyum bor hidrür (NaBH4), gelecek yıllarda hidrojenin yakıt olarak kullanılmasının yaygınlaşması ile birlikte enerji alanında önemli bir ürün haline gelecektir. Hidrojeni depolama özelliğinin yanı sıra, yakıt pillerinde doğrudan yakıt olarak da kullanılabilmektedir. Yakıt pillerinde gerçekleşen kimyasal tepkime : NaBH4 + 2H2O 4H2 +NaBO2 + 300kj şeklindedir. Türkiye bor madeni varlığı bakımından dünyanın en zengin ülkesidir. Çünkü dünya bor rezervlerinin yaklaşık %67 si ülkemizde bulunmaktadır. Bor maden ülkemizde Eti Maden İşletmeleri Genel Müdürlüğü tarafından ham olarak çıkarılmakta ve pazarlanmaktadır. Ülkemizdeki bor yataklarına en çok Balıkesir, Eskişehir ,Kütahya, Bursa gibi yörelerde rastlanmaktadır. Bor madeninin ülkemizde çıkarılmasına ve işlenmesine yönelik yeni yatırımların yapılması, çıkarılan borun değerini arttırarak istihdam yaratacak ve ülke ekonomimize çok büyük katkılar sağlayacaktır. YILDIZLAR KİMYA ZÜMRESİ www.nesibeaydin.k12.tr 690 850 733 1984
GÜNDELİK HAYATTA MATEMATİK Şüphesiz matematik hayatın kendisidir. İnsanoğlunun doğaya egemen olma sürecinde her alanda kullandığı temel araçtır. Evrenin mükemmel düzeni matematik ile ortaya konmuştur. Coğrafi keşifler, takvim, astronomi ve temel bilimler ancak matematik sayesinde gelişmiştir. Çağın ihtiyaçlarına paralel olarak matematiğin gündelik yaşamdaki kullanım alanları değişmiştir. Örneğin; Mısır’daki dünyanın en uzun nehri olan Nil Nehri’nin zaman zaman taşması, toprak sahiplerinin arazi sınırlarının yok olmasına sebep olmuştur. Bu dönemde insanlar topraklarıyla orantılı olarak vergi öderlerdi. Su taşkınlarından sonra sınırları değişen arazilerin tekrar doğru bir şekilde vergilendirilmesi amacıyla Mısırlılar geometriyi bulmuşlardır. Bu durum Mısırlıların geometriyi kullanmalarını zorunlu hale getirmiştir. Dolayısıyla geometri kavramları ilk defa Mısır’da ortaya atılmıştır. Mısırlıların yanında Çinliler de bir dağın yakınlarında bulunan bir ağaçtan yararlanarak dağın yüksekliğini hesaplamışlardır. Geçmişte hayatımızı kolaylaştıran matematik günümüzde de hayatımızı kolaylaştırmaya devam etmektedir. Yemek yaparken, hangi malzemeyi hangi ölçüde kullanacağımızı, alışveriş yaparken fiyatları karşılaştırmayı, zamanı ve günümüzü planlamayı temel matematik becerilerimizi kullanarak gerçekleştiriyoruz. Günlük hayatımızda büyük yer kaplayan matematik, öğrencilerimiz için de çok önemli bir yere sahiptir. Bu kadar önemli bir yere sahip olan matematik dersinde öğrencilerimiz başarılı olmak için neler yapmalıdır? Dersleri kendiniz için daha eğlenceli hale getirebilir, ilginç yönlerini keşfedebilirsiniz. Hatta bu yönleri kendiniz için hikâyeleştirerek daha kalıcı hale getirebilirsiniz. Ancak, tüm bunların dış motivasyonu sağlayan etkenler olduğu unutulmamalıdır. Dış motivasyon elbette çok önemlidir. Ancak, kalıcı bir öğrenmenin gerçekleşebilmesi için aynı zamanda etkin bir iç motivasyona da ihtiyacınız vardır. Kendinizi iyi hissettiğiniz alanlara yönelerek içsel motivasyonunuzu artırabilirsiniz. Bu alanları belirlerken kendinizi iyi tanımalısınız. MURAT TEMİZER MATEMATİK ÖĞRETMENİ www.nesibeaydin.k12.tr 700 850 733 1984
SINIR TANIMAYAN COĞRAFYA SPORU “ORYANTİRİNG” Ülkemizde önümüzdeki yıllarda coğrafya eğitiminin en önemli müfredat ögelerinden biri olmaya aday Oryantitring; sınırları daha önceden tespit edilmiş bir arazideki ya da şehir içindeki yarışma alanlarında büyük ölçekli topografya haritaları, planlar ve pusula yardımıyla zamana ve diğer sporculara karşı yarışılan bir yön ve hedef bulma sporudur. Oryantiring’de sporcular kendilerine verilen yarışma alanına ait topografya haritasında belirtilmiş hedeflere sırasıyla ve en kısa sürede ulaşmaya çalışırlar. İki hedef arasında en uygun rotayı tespit ederek kullanmak da sporcuların kendi iradelerindedir ki bu durum oryantiringi diğer spor dallarından ayırır. 10 yaşından itibaren yapılmaya başlanabilen ve üst yaş sınırı bulunmayan bu spor dalında sporcuların kas ve zihin güçleri ile coğrafi bilgileri ve harita okuma becerileri ön plandadır. 20. yüzyılın başlarında İskandinav ülkelerinde bir spor halini alan, günümüzde de bu ülkelerin eğitim sistemlerinin önemli bir parçası olan Oryantiring; Foot-O, Mtb-O, Ski-O ve Trail-O şeklinde dört farklı disipline ayrılmaktadır. 1961 yılında kurulan Uluslararası Oryantiring Federasyonu’nun kabul ettiği iki ana oryantiring disiplini yarışmalarda kullanılmaktadır. Bunlardan skor oryantiringinde amaç belirlenen sürede azami sayıda hedef bulmaktır. Zaman dolduğunda takım ya da sporcuların ulaştığı hedef sayısına göre puan değerlendirmesi yapılır. Bayrak oryantiringinde ise takımlar ön plandadır. Her yarışmacı bulması gereken hedefe ulaştığında aynı takımdan başka bir sporcu sonraki hedefi bulmak için parkura çıkar. Oryantiring ülkemizde 1970’lerden itibaren silahlı kuvvetlere bağlı kurumlar ve diğer kamu kurumlarının bünyesinde yapılmaya başlanmış, 1999’da ise İstanbul ve Ankara’da halka açık oryantiring kulüplerinin kurulması ile yaygınlaşmıştır. Oryantiring ile ilgili resmi örgütlenme çalışmaları 2001’de başlamış 2007’de Oryantiring Federasyonu özerk bir kurum olarak çalışmalarını devam ettirmiştir. Uluslararası arenada en önemli oryantiring turnuvası İsveç’teki ‘’O-Ringen’’ iken ülkemizdeki en önemli turnuva İstanbul’daki 5 gün turnuvasıdır. Milli Oryantiring takımımız uluslararası şampiyonluklarda ülkemizi temsil etmekte ve günden güne başarıları artmaktadır. Ayrıca 2006’da Sırbistan’da gerçekleştirilen yarışmada ‘’Akdeniz Ülkeleri Oryantiring Turnuvasında’’ şampiyon olarak büyük bir başarıya imza atmıştır. Onat KURŞUN Nesibe Aydın Eğitim Kurumları Coğrafya Zümre Başkanı www.nesibeaydin.k12.tr 710 850 733 1984
YAŞAMA ANLAM VERME ÜZERİNE KISA BİR SÖYLEV “Kişi iğretilikten ancak kuşkuyu kendi üstüne çevirebilmesiyle kurtulur. Usunun erebildiği kata yerleşince dış değerler de şaşılacak düzenle yerlerine yerleşir. Doğru ile yanlış ayırt edilir. Kötüyü yadırgama, iyiyi benimseme tadı ve hakkı duyulur. Us, yordamını bu yönlerden alır, iğretilikten kurtularak güvene ulaşır. Kuşkuyu kendi üzerine çevirmenin acısına katlananlar, olmanın doyulmaz tadına varırlar.” (Kişi- Birey,1967,Celal Sılay) “İnsan kuşkuyu nasıl kendi üstüne çevirebilir ?” sorusunda düğümleniyor çözüm. Bunun pek çok yöntemi olabilir elbette: düşünmek, tartışmak, yazmak, okumak… Bence bizi en kısa yoldan sonuca ulaştıran “okumak”tır. Düşünün; yirmi, otuz, kırk yıl düşünce üretmiş, deneyim biriktirmiş birinin yazdıklarını okumak bize neler kazandırmaz ki! Bu hız çağında okumaya zaman bulamadığını söyleyen öğrencilerime önerdiğim şey nedir? “Anlam bilgisi sorusu çöz bari! Bu, seni sadece sınavlara hazırlamaz; hayatı ve başkalarını anlamana da yardım eder.” Bu sözleri söylediğimde “Çok abartmıyor musun hocam!” diyen bir öğrencimi birkaç gün sonra ağlarken gördüğümde aramızda şöyle bir konuşma geçmişti: -Niçin ağlıyorsun? - Sevgilim beni terk etti. - Niçin terk etti? -Onu anlamıyormuşum! Fethi Eyüboğlu Yıldızlar Lisesi T.Dili ve Edebiyatı Zümre Başkanı www.nesibeaydin.k12.tr 720 850 733 1984
Basında Biz 01.05.2019 www.nesibeaydin.k12.tr 730 850 733 1984
02.05.2019 www.nesibeaydin.k12.tr 740 850 733 1984
08.05.2019 www.nesibeaydin.k12.tr 750 850 733 1984
11.05.2019 www.nesibeaydin.k12.tr 760 850 733 1984
13.05.2019 www.nesibeaydin.k12.tr 770 850 733 1984
18.05.2019 www.nesibeaydin.k12.tr 780 850 733 1984
21.05.2019 www.nesibeaydin.k12.tr 790 850 733 1984
23.05.2019 www.nesibeaydin.k12.tr 800 850 733 1984
29.05.2019 www.nesibeaydin.k12.tr 810 850 733 1984
30.05.2019 www.nesibeaydin.k12.tr 820 850 733 1984
31.05.2019 www.nesibeaydin.k12.tr 830 850 733 1984
30.05.2019 www.nesibeaydin.k12.tr 840 850 733 1984
08.06.2019 www.nesibeaydin.k12.tr 850 850 733 1984
11.06.2019 12.06.2019 www.nesibeaydin.k12.tr 860 850 733 1984
15.06.2019 www.nesibeaydin.k12.tr 870 850 733 1984
19.06.2019 www.nesibeaydin.k12.tr 880 850 733 1984
Search
