กิจกรรมที่ ๑ วิเคราะหห์ ลกั สตู ร หลักสตู รรายวิชา ชอื่ วิชา คอมพวิ เตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ รหสั วชิ า 2001-2001 สาขางาน คอมพิวเตอร์ธรุ กจิ ทฤษฎี 1 ปฏิบตั ิ 2 หนว่ ยกิต 2 หลกั สูตร ปวช. สาขาวชิ า บรหิ ารธุรกจิ เวลาเรยี นต่อภาค 3 ชั่วโมง รายวชิ าตามหลกั สตู ร จดุ ประสงค์รายวิชา 1. เขา้ ใจหลกั การใชแ้ ละกระบวนการดา้ นคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศเพอ่ื งานอาชีพ การใช้ โปรแกรมสาเรจ็ รูป การใชอ้ นิ เทอรเ์ นต็ และการสื่อสารข้อมูลสารสนเทศในงานอาชีพ 2. สามารถสบื คน้ และสือ่ สารข้อมลู โดยใช้อนิ เทอรเ์ น็ต ใช้ระบบปฏิบตั ิการคอมพวิ เตอรแ์ ละโปรแกรม สาเรจ็ รปู ตามลักษณะงานอาชีพ 3. มีคุณธรรม จรยิ ธรรมและความรบั ผดิ ชอบในการใชค้ อมพิวเตอร์กบั ระบบสารสนเทศ สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรู้เกย่ี วกับหลกั การและกระบวนการใชค้ อมพิวเตอร์ ระบบสารสนเทศ ระบบปฏิบตั ิการ โปรแกรมสาเร็จรปู และอินเทอรเ์ นต็ เพ่ืองานอาชีพ 2. ใช้ระบบปฏิบตั ิการในการจดั สภาพแวดล้อมและจัดสรรทรัพยากรตา่ ง ๆ บนเคร่ืองคอมพิวเตอร์ 3. ใชโ้ ปรแกรมสาเร็จรปู ในงานอาชพี ตามลักษณะงาน 4. สบื คน้ ขอ้ มลู สารสนเทศในงานอาชีพโดยใชอ้ ินเทอร์เนต็ 5. ส่อื สารขอ้ มลู สารสนเทศโดยใช้อนิ เทอรเ์ นต็
คาอธบิ ายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกีย่ วกับการใช้คอมพิวเตอร์และระบบสารสนเทศเพ่ืองานอาชีพ การใช้ ระบบปฏิบัติการ (Windows หรอื Mac OS) การใชโ้ ปรแกรมประมวลผลคาเพื่อจัดทาเอกสารในงานอาชีพ การใชโ้ ปรแกรมตารางทาการเพื่อการคานวณในงานอาชีพ การใช้โปรแกรมนาเสนอผลงาน หรือการใช้ โปรแกรมสาเร็จรูป อ่นื ๆ ตามลักษณะงานอาชพี การใช้อินเทอรเ์ นต็ สบื ค้นขอ้ มลู เพื่องานอาชีพและ การสื่อสารข้อมลู สารสนเทศ ผลกระทบของการใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศ จริยธรรมและความรบั ผิดชอบ ในการใชค้ อมพิวเตอร์กับระบบสารสนเทศและงานอาชีพ
ตารางวเิ คราะห์หลกั สตู ร รหัส 2001-2001 วิชา คอมพวิ เตอร์และสารสนเทศเพอื่ งานอาชีพ หน่วยกิต .2 ช้นั . สาขาวชิ า/กลุม่ วิชา/. พุทธพิ ิสยั พฤตกิ รรม(จุดมุง่ หมาย) ความ ู้ร ความจา ความข้าใจ ช่ือหน่วย(เนือ้ หา) นาไปใช้ ิวเคราะห์ สังเคราะห์ ประเมิน ่คา รวม ลาดับความสา ัคญ บทที่ 1 ความรู้ท่ัวไปเก่ียวกบั คอมพิวเตอร์ 10 10 10 10 10 10 4 4 2 2 2 0 13 3 บทที่ 2 ระบบปฏบิ ตั ิการ 4 4 0 3 4 0 14 2 บทท่ี 3 การใช้โปแกรมประมวลผลคา 3 3 4 0 0 0 10 6 บทที่ 4 การตกแตง่ การตรวจสอบเอกสาร 0 0 4 0 0 0 4 10 บทท่ี 5 การปรับแตง่ และจดั พมิ พเ์ อกสาร 0 0 4 0 0 0 4 10 บทท่ี 6 การใชโ้ ปรแกรมตารางทาการ 4 4 0 0 00 7 8 บทท่ี 7 การใชโ้ ปรแกรมตารางทาการในการ 3 3 4 0 0 0 10 6 คานวณ บทที่ 8 การสรา้ งแผนภมู แิ ละการพิมพร์ ายงาน 0 0 4 0 0 0 4 10 บทท่ี 9 การใชโ้ ปรแกรมการนาเสนองาน 4 4 0 0 00 7 8 บทท่ี 10 การปรบั แต่งการนาเสนองาน 0 0 4 0 0 0 4 10 บทที่ 11 การสรา้ งภาพเคลื่อนไหวในงาน 0 0 4 0 0 0 4 10 นาเสนอ บทท่ี 12 การใช้อินเทอร์เนต็ และไปรษณีย์ 3 3 3 0 0 4 11 4 อเิ ลก็ ทรอนิกสเ์ พ่ือสบื ค้นข้อมลู เพอ่ื งานอาชพี บทที่ 13 กฎหมายและจรยิ ธรรมในการใช้ระบบ 2 2 4 0 22 11 5 สารสนเทศ รวม 25 25 33 5 7 5 100 ลาดับความสาคัญ 2 3 1 6 45
ตารางวเิ คราะห์หลักสูตร รหสั 2001-2001 วิชา คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพ่อื งานอาชีพ หนว่ ยกติ . 2 ชัน้ . สาขาวชิ า/กลุ่มวิชา/. พทุ ธพิ ิสยั พฤตกิ รรม ความ ู้ร ความจา ความข้าใจ ชอื่ หน่วย นาไปใช้ ิวเคราะห์ ัสงเคราะห์ ประเ ิมน ่คา ทักษะพิสัย จิตพิ ัสย รวม ลาดับความสา ัคญ จานวนคาบ บทท่ี 1 ความรูท้ วั่ ไปเกีย่ วกบั คอมพิวเตอร์ บทที่ 2 ระบบปฏิบตั กิ าร บทท่ี 3 การใชโ้ ปแกรมประมวลผลคา บทที่ 4 การตกแต่ง การตรวจสอบเอกสาร บทที่ 5 การปรบั แตง่ และจดั พิมพเ์ อกสาร บทที่ 6 การใช้โปรแกรมตารางทาการ บทที่ 7 การใชโ้ ปรแกรมตารางทาการในการ คานวณ บทท่ี 8 การสรา้ งแผนภูมิและการพมิ พ์รายงาน บทที่ 9 การใช้โปรแกรมการนาเสนองาน บทท่ี 10 การปรับแต่งการนาเสนองาน บทท่ี 11 การสร้างภาพเคลื่อนไหวในงาน นาเสนอ บทที่ 12 การใชอ้ นิ เทอรเ์ นต็ และไปรษณีย์ อิเล็กทรอนิกสเ์ พอ่ื สืบคน้ ข้อมลู เพอื่ งานอาชีพ บทท่ี 13 กฎหมายและจริยธรรมในการใช้ระบบ สารสนเทศ รวม ลาดับความสาคัญ
Search
Read the Text Version
- 1 - 4
Pages: