รวมเล่ม แผนปฎิบัติการประจำปีงบประมาณ 2562

๔๗ ลงชื่อ...................................ผ้เู สนอโครงการ ลงชอ่ื ...................................ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสาวสดุ ารัตน์ สวัสดี) (นางรตั นา เจเถอ่ื น) ครู คศ.๑ โรงเรียนบา้ นทงุ่ มะกอก ครู คศ.๑ โรงเรยี นบ้านทงุ่ มะกอก ลงชื่อ...................................ผูอ้ นมุ ตั โิ ครงการ (นายกฤษ กลา้ เอย่ี ม) รกั ษาราชการในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านท่งุ มะกอก แผนปฏบิ ตั ิการโรงเรยี นบ้านทุ่งมะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สังกดั สำนักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสพุ รรณบุรี เขต ๓

๔๘ กิจกรรม แข่งขนั ศลิ ปหตั ถกรรมนักเรยี น แผนงาน จัดการศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน งานดำเนนิ การระดับก่อนประถมศกึ ษา ระดับประถมศกึ ษาและระดับมัธยมศึกษา สนองกลยุทธท์ ่ี 3 สนองมาตรฐานที่ 2.1 , 2.2 , 2.3 , 2.4 4 , 5 , 14 ผู้รบั ผิดชอบโครงการ นางสาวสดุ ารัตน์ สวสั ดี, นางสาวเบญจมาศ คงทายาท, นางสาวปิยะมาศ แสงประจักษ์ และ นางสาวศศิธร พิมพขันธ์ ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง ระยะเวลาทดี่ ำเนินงาน 1 ตลุ าคม 256๑ - 30 กันยายน 256๒ 1. หลักการและเหตผุ ล สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการมีนโยบายการสง่ เสริมสนับสนุนให้ สถานศึกษา ทุกสงั กดั ทจี่ ัดการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน ได้พัฒนาผู้เรียนในทุกระดบั การศึกษา ทุกกลุม่ สาระการ เรยี นรู้ การจัดการศึกษาระดับปฐมวัย การศกึ ษาพิเศษเรยี นร่วม เปิดโอกาสใหผ้ ู้เรยี นได้แสดงออกทางด้าน ความรู้ ความสามารถ อยา่ งเตม็ ศกั ยภาพ ท้ังดา้ นศิลปวัฒนธรรมของชาติ ภูมปิ ญั ญาท้องถน่ิ ภูมปิ ญั ญาไทย ศลิ ปะ นาฏศลิ ป์ และงานอาชพี มีความคิดริเร่ิมสร้างสรรค์ ประดิษฐ์คดิ ค้นสง่ิ ใหมๆ่ ใฝร่ ู้ และ เรียนรู้ดว้ ยตนเองอย่างตอ่ เนื่อง ซง่ึ เป็นแนวทางที่จะพัฒนาความรูไ้ ปสู่สากลได้ในอนาคต ตลอดจนการสง่ เสรมิ สนบั สนนุ ยกยอ่ งเชดิ ชูเกยี รติ เป็นขวัญกำลงั ใจให้กบั ผู้บรหิ ารสถานศึกษา ครู และบุคลากรทางการศกึ ษา สามารถพฒั นาตนเองท่ีส่งผลให้การจัดการศึกษาในสถานศึกษา มีคณุ ภาพอย่างเป็นรูปธรรม และสอดคล้อง ตามมาตรฐานการศึกษาขน้ั พื้นฐาน ดังนน้ั โรงเรียนบา้ นทุ่งมะกอก มคี วามตระหนักและเห็นความสำคัญเป็นอย่างยิง่ จึงไดจ้ ัดใหม้ ีโครงการ งานศิลปหตั ถกรรมนกั เรียนข้ึนทกุ ปีอย่างต่อเน่ือง เพื่อจะไดม้ เี วทีสำหรบั นกั เรียน ครู ผู้บริหารสถานศึกษา และ บุคลากรทางการศึกษา ไดแ้ สดง ผลงานต่อสาธารณชน ทัง้ ในระดบั จังหวดั ระดับภาค และระดบั ประเทศ 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพอื่ ส่งเสริมและสนับสนุนให้ ผู้บริหาร ครู และนกั เรยี นได้นำผลงานท่ีเกดิ จากการจัดการศึกษามา เผยแพร่สสู่ าธารณชน ใหไ้ ด้มโี อกาสแลกเปลยี่ นเรียนรู้ อยา่ งกวา้ งขวาง 2.2 เพ่ือส่งเสริมและสนบั สนุนให้นักเรียนปกติและเด็กพเิ ศษเรียนรว่ มได้แสดงออกด้านศักยภาพและ ความสามารถพิเศษในแต่ละด้าน 3. เป้าหมาย 3.1 ดา้ นปรมิ าณ 3.1.1 นกั เรยี นเขา้ รว่ มการแขง่ ขนั กิจกรรมงานศลิ ปหัตถกรรมนักเรยี น 3.1.2 นักเรียนทเ่ี ขา้ ร่วมแขง่ ขนั กจิ กรรมงานศิลปหัตถกรรมนกั เรยี นที่ไดร้ บั รางวลั 3.2 ด้านคุณภาพ 3.2.๑ นกั เรยี นปกตแิ ละเด็กพิเศษ ท่เี ขา้ รว่ มกจิ กรรมการแขง่ ขันทักษะวิชาการในงาน ศลิ ปหัตถกรรมนักเรียนได้แสดงออกซง่ึ ความรู้ ความสามารถเปน็ ท่ีประจักษต์ ่อ สาธารณชน แผนปฏิบตั กิ ารโรงเรยี นบ้านท่งุ มะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สงั กัด สำนกั งานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุพรรณบุรี เขต ๓

๔๙ 4. การประยกุ ต์ใช้หลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง ความพอประมาณ - ใช้วัสดุอุปกรณ์อย่างประหยัดและคุ้มค่า - ใช้เวลาและสถานทใี่ นการดำเนนิ กิจกรรมได้อย่างคุ้มค่าและเหมาะสม - ความรูท้ ่ีไดร้ ับไปใช้ประโยชนใ์ นชวี ติ ประจำวนั เงื่อนไขความรู้ - ผเู้ รียนมคี วามสามารถในการคิดอยา่ งเปน็ ระบบ คิดสร้างสรรค์ ตดั สนิ ใจแกป้ ัญหาได้อย่าง มีสติสมเหตุผล - ผู้เรียนนำความร้แู ละทักษะทีจ่ ำเปน็ ตามหลักสตู รไปใชใ้ ห้เกิดประโยชน์ในชีวติ ประจำวัน นำความรทู้ ี่เรยี นไปปรับประยุกตใ์ ชใ้ นสถานการณ์ต่างๆได้ เงือ่ นไขคณุ ธรรม - ความรับผิดชอบ ความอดทน เพยี รพยายามในการทำงานด้วยความสามัคคี ช่วยเหลอื แบ่งปนั รู้จกั ประประหยัด และนำความรู้ทีไ่ ด้ ไปใช้อยา่ งใช้คณุ ค่า ยึดหลักความขยัน ประหยดั ซ่ือสัตย์ สจุ ริต อดออม อดทนอดกลน้ั ไปใชใ้ นการดำเนนิ ชวี ติ และเกิดภาคปฏบิ ัตอิ ยา่ งจรงิ จัง 5. วธิ ดี ำเนนิ การ ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ ๔ ต.ค. 61 ลำดับท่ี รายการ / กิจกรรม ม.ค. ๖๒ นางสาวสดุ ารตั น์ สวัสดี, 1 ประชุมชีแ้ จง/แต่งต้ังคณะกรรมการ นางสาวเบญจมาศ 2 วางแผนและจดั ทำปฏทิ ินการปฏิบตั ิงาน คงทายาท, 3 ดำเนินการตามแผน นางสาวปยิ ะมาศ แสงประจกั ษ์ และ - สำรวจความถนัดและความสนใจของผเู้ รยี น นางสาวศศิธร - สง่ เสริมสนบั สนุนใหเ้ ขา้ รว่ มการแขง่ ขัน พิมพขนั ธ์ ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ๔ ตดิ ตามและประเมินผล ๕ สรุปและรายงานผลการดำเนินงานกจิ กรรม - รายงานผลการแขง่ ขันศิลปหัตถกรรม นักเรยี น 6. สถานท่ีดำเนินการ โรงเรียนบา้ นท่งุ มะกอก ๗. งบประมาณท่ีใช้ เงินงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ.256๒ จำนวน ๑๐,๐๐๐ บาท ได้มาจาก เงินโครงการสนับสนุนคา่ ใชจ้ ่ายในการจดั การศึกษาตง้ั แต่ระดบั อนุบาลจนจบการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน โดยมีรายละเอียดประกอบการใชง้ บประมาณ ดงั นี้ ทรพั ยากรโครงการ ที่ รายการ คา่ ตอบแทน ค่าใช้สอย คา่ วัสดุ รวม 1 ค่าวัสดุอุปกรณ์ - - ๑๐,๐๐๐ ๑๐,๐๐๐ รวมงบประมาณท้งั สนิ้ - - ๑๐,๐๐๐ ๑๐,๐๐๐ แผนปฏบิ ัตกิ ารโรงเรียนบ้านทุ่งมะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สังกดั สำนักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาสพุ รรณบุรี เขต ๓

๕๐ 8. การตดิ ตามและประเมนิ ผล วิธกี ารประเมินผล เคร่ืองมือที่ใช้ การแจงนบั ลำดบั ท่ี ตวั ช้ีวดั แบบรายงานการ แข่งขนั 1 จำนวนนกั เรียนระดับประถมศกึ ษาและระดับ ศิลปหตั ถกรรม มธั ยมศกึ ษาท่ีได้เข้าร่วมแข่งขันศลิ ปหตั ถกรรม นักเรยี น นกั เรียน 9. ผลทีค่ าดว่าจะไดร้ ับ ๙.1 นกั เรยี นตัวแทนทเี่ ข้ารว่ มกจิ กรรมแขง่ ขันศิลปหัตถกรรมนกั เรียนได้รบั ประสบการณจ์ ากการเขา้ รว่ มกจิ กรรมและนำประสบการณ์มาพฒั นาตนเองและกจิ กรรมต่อไป ๙.2 ผบู้ ริหารสถานศึกษา ครู และบคุ ลากรทางการศึกษา ได้นำประสบการณ์มาใช้พฒั นาผู้เรียน ๙.3 ผบู้ รหิ ารสถานศกึ ษา ครู บุคลากรทางการศึกษา นักเรียน และผูเ้ ก่ียวข้องทุกภาคส่วน มคี วาม ภาคภมู ใิ จร่วมกนั ในการเข้าร่วมกจิ กรรมงานศลิ ปหัตถกรรมนักเรยี นทุกระดับ ลงชอ่ื ..................................ผ้เู สนอโครงการ ลงชือ่ ...................................ผ้เู หน็ ชอบโครงการ (นางสาวสุดารัตน์ สวัสด)ี (นางรตั นา เจเถ่อื น) ครู คศ.๑ โรงเรยี นบ้านทงุ่ มะกอก ครู คศ.๑ โรงเรียนบ้านทุ่งมะกอก ลงชือ่ ...................................ผ้อู นมุ ัติโครงการ (นายกฤษ กลา้ เอ่ยี ม) รักษาราชการในตำแหนง่ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านทุง่ มะกอก แผนปฏบิ ัตกิ ารโรงเรยี นบา้ นท่งุ มะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สงั กัด สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบรุ ี เขต ๓

๕๑ กิจกรรม สง่ เสริมการใชส้ ื่อเทคโนโลยกี ารเรียนการสอน แผนงาน จดั การศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน งานดำเนินการระดบั ก่อนประถมศึกษา ระดับประถมศึกษาและระดับมัธยมศึกษา สนองกลยทุ ธ์ท่ี 3 สนองมาตรฐานท่ี 2.1, 2.2, 2.3, 2.4 4, 5 , 14 ผรู้ ับผิดชอบโครงการ นางสาวสุดารตั น์ สวัสดี, นางสาวเบญจมาศ คงทายาท, นางสาวปยิ ะมาศ แสงประจักษ์ และ นางสาวศศธิ ร พิมพขันธ์ ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่ือง ระยะเวลาทีด่ ำเนินงาน 1 ตลุ าคม 256๑ - 30 กนั ยายน 256๒ 1. หลกั การและเหตุผล สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร ดำเนนิ โครงการพัฒนาการศึกษา ในเขตพฒั นาพิเศษ เพอ่ื ส่งเสริมการจดั การศกึ ษาทส่ี อดคล้องกบั วิถชี วี ติ อัตลักษณ์ และวัฒนธรรม อกี ทงั้ สนบั สนุนใหส้ ถานศึกษามสี อื่ และเทคโนโลยีพัฒนาการเรียนการสอนให้มีประสทิ ธภิ าพยิ่งข้ึน สามารถแก้ไข ปญั หาการขาดแคลนครู ยกระดับผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียน ดงั นั้น ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สำหรับผูเ้ รียน จงึ มีความสำคัญ จำเป็นต้องใช้นวัตกรรมประกอบการเรียนร้เู พือ่ การจดั กจิ กรรมการเรียนรใู้ ห้มคี วามสมบรู ณ์ และนา่ สนใจ การเรียนการสอนเป็นไปอยา่ งดีมีคณุ ภาพ จงึ จำเป็นตอ้ งจัดทำกจิ กรรมนี้ขน้ึ มาเพ่ือส่งเสรมิ การใชส้ ่ือเทคโนโลยกี ารเรียนการสอนในโรงเรียน 2. วัตถปุ ระสงค์ ๒.1 เพอ่ื ให้ครไู ด้จัดหาสื่อการเรียนการสอนใหส้ อดคลอ้ งกับหลักสตู รแผนการสอน 2.๒ เพ่ือใหค้ รูไดร้ ับประสบการณ์ในการจัดการเรยี นการสอน สามารถนำความรู้ที่ได้ไปเพม่ิ ศักยภาพ ในการเรยี นการสอนได้อยา่ งเต็มประสิทธภิ าพ ๒.3 เพื่อใหน้ กั เรยี นมีผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นสูงข้นึ 3. เป้าหมาย 3.1 ด้านปริมาณ ๓.1.๑ ครจู ัดหาสอ่ื และเทคโนโลยใี นการจดั การเรยี นการสอน ๓.๑.2. นักเรียนไดเ้ รยี นร้จู ากสื่อและเทคโนโลยีอย่างหลากหลาย 3.๒ ดา้ นคุณภาพ ๓.๒.๑ ครเู ลอื กใชส้ ่อื และเทคโนโลยที ี่สอดคลอ้ งกบั กจิ กรรมการเรยี นการสอน ๓.๒.๒ ชว่ ยเพิม่ ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนให้สูงขน้ึ 4. การประยกุ ต์ใชห้ ลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ความพอประมาณ - ใชว้ ัสดอุ ุปกรณอ์ ยา่ งประหยัดและคุ้มค่า - ใช้เวลาและสถานทใี่ นการดำเนนิ กิจกรรมได้อยา่ งคุ้มคา่ และเหมาะสม - ความรู้ท่ไี ด้รบั ไปใชป้ ระโยชน์ในชีวิตประจำวัน แผนปฏิบัติการโรงเรียนบา้ นทงุ่ มะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สงั กัด สำนักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสุพรรณบรุ ี เขต ๓

๕๒ เงอ่ื นไขความรู้ - ผู้เรยี นมคี วามสามารถในการคิดอยา่ งเปน็ ระบบ คิดสรา้ งสรรค์ ตดั สินใจแกป้ ัญหาได้อย่าง มีสตสิ มเหตุผล - ผูเ้ รยี นนำความรู้และทักษะท่ีจำเป็นตามหลกั สูตรไปใช้ให้เกดิ ประโยชนใ์ นชีวติ ประจำวัน นำความรู้ที่เรียนไปปรับประยุกต์ใช้ในสถานการณ์ตา่ งๆได้ เงื่อนไขคณุ ธรรม - ความรับผดิ ชอบ ความอดทน เพียรพยายามในการทำงานด้วยความสามัคคี ชว่ ยเหลือแบ่งปัน รูจ้ กั ประหยดั และนำความรู้ที่ได้ ไปใช้อยา่ งใชค้ ุณค่า ยึดหลักความขยนั ประหยัด ซื่อสัตย์ สจุ รติ อดออม อดทน อดกลน้ั ไปใช้ในการดำเนนิ ชวี ิต และเกิดภาคปฏบิ ัติอย่างจริงจงั 5. วิธดี ำเนินการ ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ ๔ ต.ค. 61 ลำดบั ที่ รายการ / กจิ กรรม ๑ พ.ย. ๖๑ นางสาวสุดารัตน์ ๑๒ พ.ย. ๖๑ สวัสดี, 1 ประชุมชีแ้ จง/แตง่ ต้ังคณะกรรมการ นางสาวเบญจมาศ 2 วางแผนและจดั ทำปฏทิ ินการปฏบิ ัติงาน ม.ค. ๖๒ คงทายาท, 3 ดำเนินการตามแผน ก.ย.๖๒ นางสาวปยิ ะมาศ แสงประจกั ษ์ และ - จดั หาส่อื และเทคโนโลยี นางสาวศศิธร - จดั กจิ กรรมการเรียนการสอนโดยใช้ พิมพขันธ์ เทคโนโลยี สารสนเทศ ๔ กำกบั ติดตามการดำเนนิ งานตามกิจกรรม ๕ ประเมินผลและรายงานผลการดำเนินงาน กิจกรรม 6. สถานที่ดำเนนิ การ โรงเรียนบ้านท่งุ มะกอก ๗. งบประมาณทใ่ี ช้ เงนิ งบประมาณ ปงี บประมาณ พ.ศ.256๒ จำนวน ๑๐,๐๐๐ บาท ไดม้ าจาก เงนิ โครงการสนับสนนุ คา่ ใช้จ่ายในการจัดการศกึ ษาตัง้ แตร่ ะดับอนบุ าลจนจบการศึกษาข้ันพื้นฐาน โดยมีรายละเอียดประกอบการใช้งบประมาณ ดังนี้ ที่ รายการ ทรัพยากรโครงการ คา่ วสั ดุ รวม 1 คา่ วสั ดุอุปกรณ์ ค่าตอบแทน คา่ ใชส้ อย ๓,๐๐๐ ๓,๐๐๐ -- ๓,๐๐๐ ๓,๐๐๐ รวมงบประมาณทั้งสิน้ -- แผนปฏบิ ัตกิ ารโรงเรยี นบ้านทุ่งมะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สังกัด สำนกั งานเขตพื้นทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสพุ รรณบรุ ี เขต ๓

๕๓ 8. การตดิ ตามและประเมนิ ผล วิธกี ารประเมนิ ผล เครอ่ื งมอื ท่ีใช้ ลำดับที่ ตวั ชว้ี ดั การแจงนบั แบบสอบถามประเมิน ความพงึ พอใจ 1 ครูสามารถใชส้ ื่อและเทคโนโลยีในการจดั การเรยี น การสอน และเพ่ิมศักยภาพในการเรยี นการสอนได้ อยา่ งเต็มประสทิ ธภิ าพ 9. ผลทีค่ าดวา่ จะไดร้ บั ๙.1. ครูสามารถใชส้ อ่ื และเทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอน และเพ่ิมศักยภาพในการเรียนการ สอนได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ ๙.2. นักเรยี นมผี ลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนสูงขน้ึ ลงช่อื ..................................ผ้เู สนอโครงการ ลงชอื่ ...................................ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสาวสุดารตั น์ สวสั ดี) (นางรตั นา เจเถ่ือน) ครู คศ.๑ โรงเรยี นบา้ นทุ่งมะกอก ครู คศ.๑ โรงเรยี นบ้านทุ่งมะกอก ลงช่ือ...................................ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ (นายกฤษ กลา้ เอ่ยี ม) รกั ษาราชการในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรยี นบ้านทุ่งมะกอก แผนปฏบิ ัติการโรงเรียนบ้านทุ่งมะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สังกัด สำนักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสพุ รรณบุรี เขต ๓

๕๔ กจิ กรรม พัฒนาหลกั สตู ร แผนงาน จัดการศึกษาขน้ั พื้นฐาน งานดำเนินการระดับก่อนประถมศึกษา ระดับประถมศึกษาและระดับมธั ยมศกึ ษา สนองกลยทุ ธ์ท่ี 3 สนองมาตรฐานท่ี 2.1 , 2.2 , 2.3 , 2.4 4 , 5 , 14 ผรู้ ับผิดชอบโครงการ นางสาวสุดารัตน์ สวัสดี, นางสาวเบญจมาศ คงทายาท, นางสาวปยิ ะมาศ แสงประจกั ษ์ และ นางสาวศศธิ ร พิมพขันธ์ ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เนื่อง ระยะเวลาท่ดี ำเนินงาน 1 ตุลาคม 256๑ - 30 กันยายน 256๒ 1. หลักการและเหตุผล หลกั สูตรสถานศึกษา เปน็ แม่บทสำคญั ในการจัดการเรียนการสอน เพื่อให้ผเู้ รยี นบรรลเุ ปา้ หมายท่ี กำหนด การพฒั นาหลักสูตรเปน็ ภารกิจสำคัญของสถานศกึ ษาที่จะตอ้ งมก่ี ารดำเนินงานเปน็ ระเบียบแบบแผน ต่อเนอ่ื งกนั ไป ซึง่ เรมิ่ จากการวางจดุ มุ่งหมายในการดำเนนิ งานนีจ้ ะต้องคำนึงถงึ หลกั สูตรตา่ ง ๆ ทีส่ รา้ งขน้ึ มา ใหม่ตอ้ งมีประสิทธภิ าพมากกวา่ หลกั สูตรเดิม จะตอ้ งสนองตอบความต้องการของผู้เรยี นและท้องถ่ิน และ นำไปใช้เปน็ แนวทางในการจัดการเรียนการสอนทเ่ี น้นผเู้ รียนเปน็ สำคัญ ครแู ละผเู้ ก่ียวขอ้ งกับการพัฒนา หลกั สูตรจึงจำเป็นต้องมีความรู้ ความเขา้ ใจในเป้าหมายของการพัฒนา โดยคำนึงถงึ ประโยชนใ์ นดา้ นการ พัฒนาจิตใจและทศั นคตขิ องนักเรียนด้วย การดำเนนิ งานจงึ ตอ้ งได้รบั ความร่วมมือและการประสานงานอย่างดี จากเจา้ หนา้ ทีผ่ ูเ้ ก่ียวขอ้ งในทางด้านหลกั สูตรทุก ๆ ด้าน และต้องมีผนู้ ำทช่ี ำนาญมีความสามารถในหน้าท่ีการ งานเปน็ อย่างดี การหลกั สูตรและกระบวนการเรยี นรู้ จะเป็นเครือ่ งมอื สำคัญในการเปล่ียนแปลงพฤติกรรม ผเู้ รยี น โรงเรียนจึงตอ้ งพฒั นาหลกั สตู รและพัฒนากระบวนการเรียนรู้ไปพร้อมกนั 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพือ่ พฒั นาหลักสูตรสถานศกึ ษาให้มคี วามทนั สมัย สนองตอบความต้องการของผ้เู รียนและชุมชน 2.2 เพื่อสง่ เสรมิ และพฒั นากระบวนการเรียนรูท้ ่ีหลากหลาย และสนองตอบตามศักยภาพผเู้ รียน รายบุคคล 3. เป้าหมาย 3.1 ดา้ นปริมาณ ๓.1.๑ โรงเรยี นมหี ลักสูตรสถานศกึ ษาทที่ ันสมัยมีสาระครบถ้วนสมบรู ณ์ ๓.๑.2. โรงเรียนมีกระบวนการเรียนรูท้ หี่ ลากหลายสนองตอบความตอ้ งการของผู้เรียน ร้อยละ 100 3.๒ ดา้ นคุณภาพ ๓.๒.๑ โรงเรยี นใช้หลักสตู รสถานศึกษาเปน็ แนวทางในการจดั การเรียนการสอนได้อยา่ ง มคี ุณภาพ ๓.๒.2. โรงเรียนมีกระบวนการเรียนสนองตอบความต้องการของผู้เรียนได้อยา่ งมีคุณภาพ แผนปฏิบตั ิการโรงเรียนบา้ นทุ่งมะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สังกดั สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาสุพรรณบรุ ี เขต ๓

๕๕ 4. การประยุกตใ์ ชห้ ลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ความพอประมาณ - ใช้วัสดอุ ปุ กรณ์อย่างประหยัดและคุ้มค่า - ใชเ้ วลาและสถานทใ่ี นการดำเนินกิจกรรมได้อยา่ งคุ้มค่าและเหมาะสม - ความรทู้ ไี่ ดร้ บั ไปใช้ประโยชน์ในชวี ติ ประจำวัน เงอ่ื นไขความรู้ - ผู้เรียนมคี วามสามารถในการคิดอยา่ งเป็นระบบ คิดสรา้ งสรรค์ ตดั สนิ ใจแกป้ ัญหาได้อย่าง มีสตสิ มเหตุผล - ผู้เรียนนำความรู้และทักษะทจ่ี ำเปน็ ตามหลักสตู รไปใช้ให้เกดิ ประโยชนใ์ นชวี ติ ประจำวัน นำความรู้ที่เรียนไปปรบั ประยุกต์ใช้ในสถานการณ์ต่างๆได้ เงือ่ นไขคุณธรรม - ความรบั ผดิ ชอบ ความอดทน เพียรพยายามในการทำงานด้วยความสามัคคี ชว่ ยเหลอื แบง่ ปนั ร้จู กั ประประหยัด และนำความรทู้ ่ีได้ ไปใช้อย่างใช้คณุ ค่า ยึดหลกั ความขยนั ประหยัด ซ่ือสตั ย์ สจุ ริต อดออม อดทนอดกลน้ั ไปใชใ้ นการดำเนนิ ชีวิต และเกดิ ภาคปฏิบตั อิ ยา่ งจริงจงั 5. วิธีดำเนินการ ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ ๔ ต.ค. 61 ลำดบั ท่ี รายการ / กิจกรรม ม.ค. ๖๒ นางสาวสุดารัตน์ สวสั ดี, 1 ประชุมช้แี จง/แตง่ ต้ังคณะกรรมการ นางสาวเบญจมาศ 2 วางแผนและจดั ทำปฏทิ ินการปฏบิ ัตงิ าน คงทายาท, 3 ดำเนนิ การตามแผน นางสาวปิยะมาศ แสงประจกั ษ์ และ - จดั หาส่อื และเทคโนโลยี นางสาวศศิธร - จดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนโดยใช้ พิมพขนั ธ์ เทคโนโลยี สารสนเทศ ๔ กำกับติดตามการดำเนนิ งานตามกิจกรรม ๕ ประเมินผลและรายงานผลการดำเนินงาน กจิ กรรม 6. สถานทดี่ ำเนนิ การ โรงเรยี นบา้ นทุง่ มะกอก แผนปฏิบัติการโรงเรยี นบา้ นท่งุ มะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สังกดั สำนักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบรุ ี เขต ๓

๕๖ ๗. งบประมาณท่ีใช้ เงนิ งบประมาณ ปงี บประมาณ พ.ศ.256๒ จำนวน ๓,๐๐๐ บาท ได้มาจาก เงนิ โครงการสนบั สนุนค่าใชจ้ า่ ยในการจัดการศึกษาต้งั แตร่ ะดับอนุบาลจนจบการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน โดยมีรายละเอยี ดประกอบการใช้งบประมาณ ดงั นี้ ท่ี รายการ ทรพั ยากรโครงการ ค่าวัสดุ รวม 1 ค่าวัสดุอปุ กรณ์ ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ๓,๐๐๐ ๓,๐๐๐ -- ๓,๐๐๐ ๓,๐๐๐ รวมงบประมาณทั้งส้ิน -- 8. การตดิ ตามและประเมนิ ผล วิธีการประเมินผล เครอ่ื งมือที่ใช้ การแจงนบั ลำดบั ที่ ตวั ชว้ี ัด แบบสอบถามประเมิน ความพึงพอใจ 1 โรงเรียนมหี ลกั สูตรสถานศกึ ษาให้มีความทันสมัย สนองตอบความต้องการของผเู้ รยี นและชุมชน ๒ โรงเรยี นมีกระบวนการเรียนรู้ท่ีหลากหลาย สนองตอบตามศักยภาพตามศักยภาพผ้เู รยี นเป็น รายบุคคล ๓ โรงเรยี นใช้หลักสตู รสถานศึกษาเป็นแนวทางในการ จดั การเรียนการสอนได้อย่างมีคุณภาพ 9. ผลทีค่ าดว่าจะไดร้ ับ 9.1 โรงเรียนมีหลักสตู รสถานศึกษา และสามารถจัดการเรยี นการสอนดว้ ยกระบวนการเรียนรทู้ ี่ หลากหลายตอบสนองความต้องการของผู้เรยี นและชมุ ชนได้อย่างมีคุณภาพ 9.2 นักเรยี นมีผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนดี สามารถศึกษาต่อและประกอบอาชพี ในอนาคตได้ ลงชือ่ ..................................ผูเ้ สนอโครงการ ลงช่ือ...................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นางสาวสุดารตั น์ สวสั ด)ี (นางรตั นา เจเถอื่ น) ครู คศ.๑ โรงเรยี นบา้ นทุง่ มะกอก ครู คศ.๑ โรงเรียนบ้านทงุ่ มะกอก ลงชือ่ ...................................ผอู้ นุมตั ิโครงการ (นายกฤษ กล้าเอ่ียม) รักษาราชการในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรยี นบา้ นทงุ่ มะกอก แผนปฏิบัตกิ ารโรงเรยี นบา้ นทุง่ มะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สงั กัด สำนกั งานเขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุพรรณบุรี เขต ๓

๕๗ กจิ กรรม วนั สำคญั แผนงาน จดั การศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน งานดำเนนิ การระดับประถมศึกษาและมัธยมศกึ ษา สนองกลยทุ ธท์ ่ี 3 สนองมาตรฐานที่ 2.1 , 2.2 , 2.3 , 2.4 4 , 5 , 14 ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวสุดารัตน์ สวัสดี, นางสาวเบญจมาศ คงทายาท, นางสาวปยิ ะมาศ แสงประจักษ์ และ นางสาวศศิธร พิมพขนั ธ์ ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่ือง ระยะเวลาทดี่ ำเนนิ งาน 1 ตุลาคม ๒๕๖๑ - 30 กนั ยายน 256๒ 1. หลักการและเหตผุ ล กจิ กรรมวันสำคญั เป็นกจิ กรรมทงั้ ในหลักสูตร และนอกหลักสตู ร ทเี่ น้นการปลกู ฝงั ใหน้ ักเรยี นรูจ้ กั อนรุ กั ษ์ศลิ ปะ วัฒนธรรมและขนบธรรมเนียมประเพณี ทส่ี ำคญั ของชาติและภูมิใจในความเป็นไทย สืบทอด ประเพณีอันดีของท้องถนิ่ และเปน็ การพัฒนาคุณธรรมจรยิ ธรรม ซ่งึ กจิ กรรมวนั สำคญั เป็นกิจกรรมทจ่ี ัดขน้ึ เพ่อื ให้นักเรียนไดร้ คู้ วามหมายและความสำคัญของวันสำคัญเพือ่ ใหน้ ักเรยี นทกุ คนมสี ่วนรว่ มในการจัดกจิ กรรม สามารถนำไปปฏบิ ตั ิได้จรงิ นักเรียนได้แสดงความรกั ความกตญั ญูตอ่ พ่อแมแ่ ละครูบาอาจารย์ กล้าแสดงออก และแสดงความสามารถของตนเองทีช่ ่นื ชอบนักเรียนได้ความรแู้ ละมีความสนุกสนาน เป็นแบบอยา่ งทด่ี ที ่ีทกุ คน ต้องปฏิบตั ยิ ึดถือ และทางโรงเรียนและผูป้ กครองได้มสี ว่ นร่วมในกจิ กรรมดว้ ยกนั โรงเรยี นจึงได้จัดทำกิจกรรม น้ีขึ้น ความหมายและขอบขา่ ย วนั สำคัญคอื วนั ท่ีมีความสำคัญของประชาชนชาวไทยทง้ั ในทางพระพุทธศาสนาและทางจิตใจ และ เปน็ วนั สำคญั ที่ยึดถือวนั มาเป็นประจำทกุ ปี ประกอบดว้ ยวันสำคญั ตา่ ง ๆ ดงั น้ี 1. วันเด็กแห่งชาติ 2. วันมาฆบูชา 3. วนั วิสาขบูชา 4. วันไหวค้ รู 5. วนั ส่งิ แวดลอ้ มโลก 6. วนั สนุ ทรภแู่ ละวนั ตอ่ ต้านยาเสพตดิ 7. วันอาสาฬหบชู าและวนั เขา้ พรรษา 8. วันสถาปนาลูกเสือ 9. วันภาษาไทยแห่งชาติ 10.วนั อาเซียน 11.วันแมแ่ ห่งชาติ 12.วนั วิทยาศาสตร์ 13.วนั ลอยกระทง 14.วนั สำคัญของชาติ 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพอ่ื ให้นกั เรยี นเหน็ ความสำคัญ และมสี ว่ นร่วมในกจิ กรรมของวนั สำคัญตา่ งๆ 2.2 เพือ่ ปลูกฝงั คุณธรรม จรยิ ธรรมใหก้ บั นักเรียน แผนปฏิบัติการโรงเรยี นบา้ นทุง่ มะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สังกัด สำนักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาสพุ รรณบรุ ี เขต ๓

๕๘ 2.3 เพือ่ ให้ชมุ ชน โรงเรยี น วดั มสี ว่ นรว่ มและถ่ายทอดประเพณีวฒั นธรรมที่สำคัญของทอ้ งถิน่ 2.4 เพื่อใหน้ ักเรียนไดร้ จู้ กั และอนรุ ักษ์ ประเพณี ขนบธรรมเนียมตา่ งๆ ของชาติ 3. เป้าหมาย 3.1 เปา้ หมายเชิงปริมาณ 3.1.1 นักเรยี นโรงเรยี นบา้ นทุ่งมะกอกร้อยละ 80 ได้ร่วมกิจกรรมวนั สำคัญต่าง ๆ 3.1.2 คณะครูและบุคลากรโรงเรยี นบ้านท่งุ มะกอกร้อยละ 80 ไดร้ ่วมกิจกรรมวันสำคัญ ต่าง ๆ 3.2 เปา้ หมายเชงิ คุณภาพ 3.2.1 คณะครูและนกั เรยี นโรงเรยี นบา้ นทุง่ มะกอกร้อยละ 100 ตระหนกั เหน็ ความสำคัญ และมสี ่วนรว่ มในการอนรุ กั ษว์ ฒั นธรรมและประเพณที ด่ี ีงาม 3.2.2 นกั เรียนโรงเรียนบ้านทงุ่ มะกอกร้อยละ 100 มีคุณธรรมจริยธรรมและคา่ นิยมท่ีพงึ ประสงค์ 4. การประยุกตใ์ ช้หลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ความพอประมาณ - ใชว้ สั ดุอปุ กรณ์อย่างประหยัดและคุ้มคา่ - ใชเ้ วลาและสถานท่ีในการดำเนินกจิ กรรมได้อยา่ งคุ้มคา่ และเหมาะสม - ความรทู้ ไี่ ดร้ บั ไปใช้ประโยชน์ในชีวติ ประจำวนั เง่อื นไขความรู้ - ผูเ้ รยี นมคี วามสามารถในการคดิ อย่างเป็นระบบ คิดสร้างสรรค์ ตัดสินใจแก้ปัญหาได้อย่างมสี ติ สมเหตผุ ล - ผเู้ รยี นนำความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตรไปใชใ้ ห้เกดิ ประโยชน์ในชวี ิตประจำวัน นำความรู้ทเี่ รยี นไปปรบั ประยุกต์ใชใ้ นสถานการณต์ ่างๆได้ เงื่อนไขคุณธรรม - ความรบั ผดิ ชอบ ความอดทน เพยี รพยายามในการทำงานดว้ ยความสามคั คี ชว่ ยเหลือ แบง่ ปัน ร้จู ักประประหยดั และนำความรู้ทีไ่ ด้ ไปใชอ้ ย่างใชค้ ุณค่า ยดึ หลกั ความขยนั ประหยัด ซอื่ สัตย์ สุจรติ อดออม อดทนอดกลั้นไปใช้ในการดำเนนิ ชีวิต และเกิดภาคปฏิบตั ิอยา่ งจริงจัง แผนปฏิบัตกิ ารโรงเรยี นบ้านทุ่งมะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สังกดั สำนักงานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสพุ รรณบุรี เขต ๓

๕๙ 5. วิธีดำเนนิ การ ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ ลำดับที่ รายการ / กิจกรรม ๔ ต.ค. 61 นางสาวสดุ ารัตน์ สวัสดี, 1 ประชุมช้ีแจงกิจกรรม / แต่งตั้งคณะกรรมการ ๒๙ ต.ค. 61 นางสาวเบญจมาศ 2 ประชุมคณะครูเพ่ือวางแผนการดำเนินงาน คงทายาท, ม.ค.๖๒ นางสาวปยิ ะมาศ 3 ดำเนนิ งานตามแผนการจัดกิจกรรมตา่ ง ๆ ๑๘ ก.พ. ๖๒ แสงประจักษ์ กิจกรรมวันสำคัญ ๑๗ พ.ค. ๖๒ 1. วันเด็กแห่งชาติ นางสาวศศธิ ร พมิ พขนั ธ์ 2. วันมาฆบชู า ม.ิ ย. ๖๒ นายกฤษ กลา้ เอี่ยม ๓. วนั วสิ าขบชู า ม.ิ ย. ๖๒ ๔. วนั ไหวค้ รู ม.ิ ย. ๖๒ นางสาวสดุ ารตั น์ สวสั ดี ๕. วนั สง่ิ แวดล้อมโลก 1๒ ก.ค.62 ๖. วันสุนทรภูแ่ ละวันตอ่ ต้านยาเสพติด ก.ค. ๖๒ นายกฤษ กลา้ เอยี่ ม ๗. วนั อาสาฬหบูชาและวนั เข้าพรรษา ๒๙ ก.ค. ๖๒ ๘. วนั สถาปนาลูกเสือ นายกฤษ กล้าเอี่ยม ๙.วันภาษาไทยแห่งชาติ ๘ ส.ค. ๖๒ นางสาวปิยะมาศ แสงประจักษ์ ๑๐.วันอาเซียน ๑๐ ส.ค. ๖๒ นายกฤษ กล้าเอ่ยี ม ๑๗ ส.ค. ๖๒ ๑๑.วนั แม่แห่งชาติ ๔ ธ.ค. ๖๑ นางนนั ทนติ ทองจติ ติ ๑๒. วนั วทิ ยาศาสตร์ นางสาวปวีณร์ ศั มชิ์ า ๑๓. วันสำคญั ของชาติ เป้ินวงศ์ - จัดทำบตั รคำถามและกระดาษเขียนตอบ - จดั ทำเกยี รตบิ ตั รและจัดหารางวัล ก.ย. ๖๒ นางสาวสดุ ารัตน์ สวสั ดี 4 ติดตาม ประเมนิ ผล ๓๐ ก.ย. ๖๒ นางสาวสดุ ารตั น์ สวัสดี ๕ สรุปและรายงานโครงการ 6. สถานทีด่ ำเนนิ การ โรงเรียนบา้ นทุง่ มะกอก แผนปฏบิ ตั กิ ารโรงเรียนบ้านทงุ่ มะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สังกัด สำนักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาสพุ รรณบุรี เขต ๓

๖๐ 7. งบประมาณทใ่ี ช้ เงินงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ.256๒ จำนวน ๔,๒๘๗ บาท ไดม้ าจาก เงินโครงการสนบั สนนุ ค่าใชจ้ า่ ยในการจดั การศกึ ษาตั้งแตร่ ะดับอนบุ าลจนจบการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน โดยมรี ายละเอยี ดประกอบการใชง้ บประมาณ ดังนี้ ที่ รายการ ทรพั ยากรโครงการ คา่ วัสดุ รวม 1 คา่ วสั ดุอปุ กรณ์ คา่ ตอบแทน ค่าใชส้ อย ๔,๒๘๗ ๔,๒๘๗ -- ๔,๒๘๗ ๔,๒๘๗ รวมงบประมาณท้งั สิน้ -- 8. การติดตามและประเมนิ ผล วิธีการประเมินผล เคร่ืองมือท่ีใช้ ลำดบั ที่ ตัวช้วี ดั การสอบถาม แบบสอบถาม 1 นักเรียนเห็นความสำคัญ และมีส่วนรว่ มในกจิ กรรม การสงั เกตพฤติกรรม แบบสงั เกพฤติกรรม ของวันสำคัญตา่ งๆ การประเมินโครงการ แบบประเมิน 2 ปลูกฝังคณุ ธรรม จรยิ ธรรมให้กับนักเรยี น โครงการ ๓ เพ่ือให้ชมุ ชน โรงเรยี น วดั มีสว่ นร่วมและถา่ ยทอด ประเพณีวัฒนธรรมที่สำคญั ของท้องถิน่ ๔ เพือ่ ให้นักเรียนได้รู้จกั และอนุรกั ษ์ ประเพณี ขนบธรรมเนยี มต่างๆ ของชาติ 9. ผลทีค่ าดว่าจะไดร้ ับ ๙.1 โรงเรยี นจดั กิจกรรมวนั สำคญั ต่างๆ ให้นักเรียนไดร้ ่วม ๙.2 นักเรียนเห็นคณุ คา่ ของวันสำคญั ตา่ งๆ ๙.3 ชุมชนได้ร่วมกิจกรรมกบั โรงเรียน ๙.4 โรงเรยี นมีการพฒั นาคุณธรรมจริยธรรมให้กับนกั เรยี นทกุ คน โดยการสวดมนต์ วนั ศุกร์และรบั การอบรมการพัฒนาคณุ ธรรมจรยิ ธรรม ลงชอื่ ..................................ผู้เสนอโครงการ ลงช่อื ...................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นางสาวสุดารตั น์ สวัสด)ี (นางรตั นา เจเถ่อื น) ครู คศ.๑ โรงเรียนบา้ นทุง่ มะกอก ครู คศ.๑ โรงเรยี นบ้านทงุ่ มะกอก ลงชอื่ ...................................ผ้อู นุมัติโครงการ (นายกฤษ กล้าเอย่ี ม) รักษาราชการในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนบา้ นทุ่งมะกอก แผนปฏบิ ัติการโรงเรียนบา้ นทงุ่ มะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สังกดั สำนกั งานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาสพุ รรณบรุ ี เขต ๓

๖๑ โครงการ พฒั นาผเู้ รียน แผนงาน จดั การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน งานดำเนินการระดบั ประถมศึกษาและมธั ยมศึกษา สนองกลยทุ ธท์ ่ี 3 สนองมาตรฐานที่ 2.1,2.2,2.3,2.4 ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ นายกฤษ กล้าเอยี่ ม , นางสาวสุดารัตน์ สวัสดี และ นายณัฐวฒั น์ หิรัญอทุ ก ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเน่ือง ระยะเวลาทด่ี ำเนินงาน 1 ตุลาคม 25๖๑ - 30 กนั ยายน 256๒ 1. หลกั การและเหตุผล หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ได้จัดวิชาลูกเสอื - เนตรนารี ซึ่งมีความ จำเป็นที่จะต้องให้นักเรียนทุกคนเป็นลูกเสือ - เนตรนารี ให้จัดการเรียนการสอนวิชาลูกเสือ - เนตรนารีทุก ระดับชั้น โดยเน้นการปฏิบัติจริง มีการติดตามประเมินผล ทางโรงเรียนจึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้น เพื่อ เสริมสร้างความเป็นระเบียบวินัย การช่วยเหลือตนเอง การทำงานเป็นหมู่คณะ ฝึกความรับผิดชอบ ความ อดทน ความมั่นใจ กล้าแสดงออก ไม่ย่อท้อต่อความยากลำบาก การแก้ปัญหาอุปสรรคที่เกิดขึ้นเฉพาะหน้า มีมนุษยสัมพันธ์ ที่ดีต่อเพื่อน ครู และให้เกียรติผู้อื่น โดยมีการใช้เหตุและผลและการยอมรับฟังความคิดเห็น ของกนั และกันให้แก่นกั เรยี น และตามรอยเศรษฐกิจพอเพียง โดยจัดขนึ้ ปีการศึกษาละ 1 ครั้ง 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพอ่ื ให้ลกู เสอื - เนตรนารี ระดับชั้นประถมศกึ ษาและมธั ยมศกึ ษามีความรเู้ ข้าใจ คำปฏิญาณ กฎ และคติพจน์ของลูกเสือ - เนตรนารี 2.2 นักเรียนมีความมั่นใจ กล้าแสดงออก มีมนุษยสัมพันธ์ ที่ดีต่อเพื่อน ครู และให้เกียรติผู้อื่นและ ตามรอยเศรษฐกจิ พอเพียง 2.3 นกั เรียนตระหนกั และเหน็ คณุ ค่าของกิจกรรมลกู เสือ - เนตรนารแี ละใช้ชวี ติ อย่างพอเพยี ง 2.4 เพื่อใหผ้ ู้เรียนไดเ้ รียนรจู้ ากประสบการณต์ รงจากการทศั นศึกษานอกสถานที่ 2.5 เพื่อให้นักเรยี นตระหนักถึงความสำคัญของแหล่งเรียนรู้ 2.6 เพอ่ื ให้นกั เรียนรจู้ กั การนำความรจู้ ากแหลง่ เรียนรู้มาประยุกต์ใช้เพอ่ื ให้เกิดประโยชนแ์ ละ แกป้ ัญหาในชีวติ ประจำวัน 3. เปา้ หมาย 3.1 เป้าหมายเชงิ ปรมิ าณ 3.1.1 ลกู เสอื - เนตรนารี ปฏบิ ัติตามคำปฏญิ าณ กฎ และคตพิ จน์ของลูกเสือ – เนตรนารี ไดร้ อ้ ยละ 90 3.1.2 ลูกเสือ - เนตรนารี ทกุ คนมีความม่นั ใจ กล้าแสดงออก มีมนุษยสมั พันธ์ ท่ีดีต่อเพอื่ น ครู และให้เกยี รติผู้อ่ืนและตามรอยเศรษฐกจิ พอเพียง 3.1.3 นักเรยี นรอ้ ยละ 90 ได้รว่ มกิจกรรมทัศนศึกษานอกสถานท่ี 3.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ 3.2.1 ลกู เสอื - เนตรนารี ระดบั ช้ันประถมศึกษาและมธั ยมศึกษาสามารถทำงาน และอยู่ รว่ มกบั ผอู้ ื่นได้อย่างมีความสุขและใชช้ วี ิตอย่างพอเพยี ง แผนปฏิบตั กิ ารโรงเรยี นบา้ นทงุ่ มะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สังกดั สำนักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสพุ รรณบรุ ี เขต ๓

๖๒ 3.2.2 นักเรียนเกิดความสนใจทจ่ี ะแสวงหาความรู้ดว้ ยตนเองจากแหลง่ เรียนรู้และเพื่อให้ นกั เรียนร้จู กั การนำความรู้จากแหล่งเรยี นรมู้ าประยกุ ต์ใชเ้ พื่อใหเ้ กดิ ประโยชน์และแกป้ ัญหาในชีวติ ประจำวัน 4. การประยุกตใ์ ชห้ ลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง หลกั พอประมาณ - จดั กิจกรรมลกู เสือ - เนตรนารี ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาและมธั ยมศกึ ษา ตามความรู้ ความสามารถและศักยภาพของนกั เรียนอยา่ งเหมาะสม - ใช้วสั ดอุ ปุ กรณใ์ นการจดั กจิ กรรมได้อย่างประหยัดและคมุ้ ค่า หลกั มเี หตุผล - จดั กจิ กรรมตรงตามมาตรฐานของหลักสูตรแกนกลางข้ันพ้ืนฐานในกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ กิจกรรมพฒั นาผ้เู รยี น - มงุ่ เนน้ ใหน้ กั เรยี นมีความรแู้ ละมที ักษะกระบวนการในการทำงาน และการใช้ ชวี ติ ประจำวัน หลกั สรา้ งภมู ิคมุ้ กันทด่ี ใี นตวั - ส่งเสรมิ ให้นกั เรียนมีการเลือกแนวทางในการตัดสินใจ และแก้ปัญหาอย่างมสี ติ เงื่อนไขความรู้ - นกั เรียนมีความรู้ในเร่ืองเกยี่ วกับกิจกรรมลูกเสอื - เนตรนารี นักเรียนมีทักษะ กระบวนการในการทำงาน และการใชช้ ีวิตประจำวนั เงอื่ นไขคณุ ธรรม - นกั เรยี นมคี วามรับผดิ ชอบตอ่ หน้าทีข่ องตนเอง มีความซือ่ สัตยใ์ นการใชช้ ีวิตประจำวัน - นักเรียนมคี วามสามคั คเี ม่อื ตอ้ งปฏบิ ัตงิ านเป็นกลุม่ และสามารถแกป้ ัญหาเฉพาะหนา้ ได้ 5. ขน้ั ตอนการดำเนนิ ระยะเวลา ผรู้ ับผดิ ชอบ ๔ ต.ค.๖๑ ลำดับท่ี รายการ / กจิ กรรม นายกฤษ 1 – 5 พ.ย. ๖๑ กล้าเอ่ยี ม , 1. เสนอขออนุมัติโครงการกิจกรรม นางสาวสุดารัตน์ ๑.๑ กจิ กรรมวิชาการ สวสั ดี และ ๑.๒ กจิ กรรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม / ลกู เสือ / นายณัฐวฒั น์ เนตรนารี /ผูบ้ ำเพ็ญประโยชน์ หิรัญอทุ ก ๑.๓ กิจกรรมทัศนศกึ ษา ๘ พ.ย. 6๑ 2. แตง่ ต้ังคณะกรรมการดำเนนิ งานตามกิจกรรม ๓.๑ กิจกรรมวชิ าการ ๓.๒ กจิ กรรมคุณธรรม จรยิ ธรรม / ลกู เสือ / เนตรนารี /ผู้บำเพ็ญประโยชน์ ๑) แตง่ ตั้งกองลูกเสอื – เนตรนารขี อง โรงเรียน 2) จัดทำแผนการเรยี นการสอน ลกู เสอื – เนตรนารี แผนปฏบิ ตั กิ ารโรงเรียนบ้านทุ่งมะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สังกัด สำนักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาสุพรรณบุรี เขต ๓

๖๓ ลำดบั ที่ รายการ / กจิ กรรม ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ 1 พ.ย. 6๑ – 30 ๓) จดั การเรยี นการสอนทุกวันพฤหสั บดี ๔) ประชมุ นักเรยี น แบง่ หมูถ่ าวร ลูกเสอื ก.ย.6๒ สำรอง ลกู เสือสามัญ และสามัญรุน่ ใหญ่ ๕) เขา้ ค่ายพกั แรมลกู เสือ – เนตรนารี ๑ พ.ย. 6๑ ๓.๓ กิจกรรมทัศนศึกษา 1) ประชมุ ครเู พื่อวางแผนการจัดการทัศน ธ. ค. ๖๑ ศกึ ษา ๒) จดั ทศั นศึกษานักเรียน พ.ค. ๖๒ (ช่วงเวลาอาจเปลยี่ นแปลง) ก.ย.๖๒ ตดิ ตามและประเมนิ ผล ๔ สรปุ และรายงานโครงการ ก.ย. ๖๒ ๕ ๓๐ ก.ย. ๖๒ 6. สถานที่ดำเนนิ การ โรงเรียนบา้ นทุ่งมะกอก และค่ายพักแรม ๗. งบประมาณท่ีใช้ เงนิ งบประมาณ ปงี บประมาณ พ.ศ.25๖๒ จำนวน ๘๙,๘๑0 บาท ไดม้ าจากโครงการ สนบั สนนุ ค่าใช้จา่ ยในการจดั การศึกษาตั้งแตร่ ะดับอนุบาลจนจบการศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน โดยมรี ายละเอียด ประกอบการใช้งบประมาณ ดังนี้ ทรัพยากรโครงการ ท่ี รายการ ค่าตอบแทน ค่าใชส้ อย ค่าวสั ดุ รวม 1 ค่าพาหนะ - 50,000 - 50,000 2 คา่ วัสดอุ ปุ กรณ์ - - 39,810 39,810 รวมงบประมาณทง้ั ส้ิน - ๕0,000 3๙,๘๑0 ๘๙,๘๑0 แผนปฏบิ ตั กิ ารโรงเรยี นบา้ นทุ่งมะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สงั กดั สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต ๓

๖๔ 8. การติดตามประเมนิ ผล วธิ ีการประเมินผล เครือ่ งมอื ท่ีใช้ ประเมิน / ทดสอบ สงั เกต / การสอบถาม ลำดบั ท่ี ตัวช้ีวดั บัญชีรายชือ่ นกั เรยี น การแจงนับ 1 ลกู เสอื - เนตรนารีความร้เู ข้าใจ สังเกต คำปฏิญาณ กฎ และคติพจน์ของลกู เสือ สงั เกต / ตรวจสอบ แบบสอบถาม 2 จำนวนลกู เสอื – เนตรนารีทีเ่ ขา้ รว่ ม สังเกต / ทำ กจิ กรรมอย่คู า่ ยพักแรม แบบสอบถาม 3 ลูกเสือ – เนตรนารมี รี ะเบยี บวนิ ัยและ สามารถทำงาน อยรู่ ่วมกบั ผู้อ่ืนและให้ เกียรติผอู้ น่ื ได้ 4 ความพึงพอใจของลกู เสือ – เนตรนารีใน การมีมนุษยสัมพนั ธท์ ี่ดตี ่อเพื่อน ครู และ ผูอ้ ื่น 9. ผลที่คาดว่าจะไดร้ ับ 9.1 ลูกเสือ - เนตรนารี ทุกคนมีสขุ ภาพร่างกายแขง็ แรงรา่ เริงแจม่ ใส 9.2 ลูกเสือ - เนตรนารี ทุกคนมีความรับผดิ ชอบต่อหนา้ ท่ีและรกั ษาระเบยี บวินัย 9.3 ลูกเสอื - เนตรนารี ทุกคนมที กั ษะในการอยูร่ ่วมกนั และมปี ระสบการณ์ในการใชช้ ีวติ ประจำวัน 9.4 นักเรยี นไดร้ บั ความรู้ความเข้าใจต่อการศึกษาจากแหล่งเรียนรู้ 9.5 นักเรยี นไดร้ บั ประสบการณ์และสนุกสนานในการร่วมกิจกรรมจากแหล่งเรียนรนู้ อกสถานที่ 9.6 นักเรยี นเกดิ ทกั ษะ แนวคดิ ทด่ี ีเก่ียวกับแหล่งเรยี นร้ดู ว้ ยตนเอง 9.7 นกั เรียนรูจ้ กั นำวธิ ีการทางแหล่งเรียนรู้ทว่ั ไป เพ่ือแกป้ ัญหาในชีวิตประจำวนั ลงช่ือ...................................ผเู้ สนอโครงการ ลงชอื่ ...................................ผ้เู หน็ ชอบโครงการ (นายกฤษ กลา้ เอี่ยม) (นายกฤษ กล้าเอี่ยม) ครู คศ.๑ โรงเรียนบา้ นทุ่งมะกอก ครู คศ.๑ โรงเรียนบ้านทุ่งมะกอก ลงช่ือ...................................ผอู้ นุมตั โิ ครงการ (นายกฤษ กลา้ เอยี่ ม) รกั ษาราชการในตำแหนง่ ผู้อำนวยการโรงเรยี นบ้านท่งุ มะกอก แผนปฏิบตั ิการโรงเรยี นบ้านทงุ่ มะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สงั กดั สำนักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาสุพรรณบรุ ี เขต ๓

๖๕ โครงการ สง่ เสริมเยาวชนคนดศี รีสพุ รรณ แผนงาน จดั การศึกษาขั้นพนื้ ฐาน งานดำเนินการระดบั กอ่ นประถมศกึ ษา ระดับประถมศึกษาและมธั ยมศกึ ษา สนองกลยทุ ธ์ท่ี 1 สนองมาตรฐานที่ 2 ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวสิรริ ัตน์ ยะนิล, นางสาวปยิ นชุ พวงรัตน์ และ นางสาวปวณี ์รัศมิ์ชา เปิน้ วงศ์ ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเนอื่ ง ระยะเวลาทด่ี ำเนินงาน 1 ตุลาคม 2561 - 30 กันยายน 2562 1.หลกั การและเหตุผล จงั หวัดสพุ รรณบุรีได้มีนโยบายใหโ้ รงเรียนมีการจัดการเรยี นการสอน โดยเนน้ ด้านคณุ ธรรม จรยิ ธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงคเ์ มอ่ื นักเรียนเรยี นจบในช่วงช้นั ตา่ ง ๆ จะต้องผ่านคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ตาม หลักสูตรทง้ั หมด 8 ข้อ และสามารถปฏิบตั ิตนตามเป้าหมายของโครงการเยาวชนคนดีศรีสุพรรณ 11 เปา้ หมาย เพื่อให้นักเรียนเปน็ ทงั้ คนเก่ง ดี และเปน็ เยาวชนทด่ี ี มีคณุ ภาพต่อไปในอนาคต ทางโรงเรยี นบา้ น ทงุ่ มะกอกจงึ ได้จดั ทำโครงการนเ้ี พื่อให้การดำเนินงานในการพัฒนาคุณภาพของนักเรยี นของโรงเรยี นเป็นไป ตามนโยบายของจังหวัดสุพรรณบรุ ี และเพ่ือใหผ้ ้เู รียนมีคณุ ธรรม จริยธรรม ค่านิยมและคุณลักษณะอันพึง ประสงค์ครบถว้ นตามโครงการเยาวชนคนดีศรีสุพรรณ 2.วัตถุประสงค์ 2.1 เพ่ือให้นักเรยี นมีคณุ ลักษณะอันพงึ ประสงคต์ ามโครงการเยาวชนคนดศี รสี ุพรรณ 11 เปา้ หมาย 2.2 เพื่อสง่ เสริมใหผ้ เู้ รียนมคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม ค่านิยมและคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ 3. เปา้ หมาย 3.1 เปา้ หมายเชิงปริมาณ 3.1.1 นักเรียนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 1 ถึง มัธยมศึกษาปีที่ 3 สามารถปฏิบัติตนตาม คุณลกั ษณะอันพึงประสงคข์ องหลกั สูตร และเปา้ หมายโครงการเยาวชนคนดี ศรสี ุพรรณได้ รอ้ ยละ 80 3.2 เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ 3.2.1 นกั เรยี นมคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม คา่ นิยมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 4. การประยุกตใ์ ชห้ ลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ความพอประมาณ - นกั เรยี นมคี วามประหยัดอดออม เงื่อนไขความรู้ -นกั เรยี นมีความรู้วิถีประชาธิปไตย เง่อื นไขคณุ ธรรม -มีจติ สำนกึ อนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและรกั ษาความสะอาดของโรงเรียน -มีคณุ ธรรมในศาสนาทนี่ กั เรยี นนบั ถอื แผนปฏิบตั ิการโรงเรยี นบ้านท่งุ มะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สงั กดั สำนกั งานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาสุพรรณบุรี เขต ๓

๖๖ 5. ขัน้ ตอนการดำเนินการ ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ 1 – 5 พ.ย.61 ลำดบั ท่ี รายการ / กิจกรรม 6 – 10 พ.ย.61 นางสาวสริ ิรัตน์ ยะนลิ 1 – 10 ธ.ค.61 นางสาวปิยนุช 1. เสนอโครงการเพื่อขออนมุ ตั ิ 11 ธ.ค.61 - 28 พวงรตั น์ 2. แต่งต้งั คณะทำงาน นางสาวปวณี ร์ ัศม์ชิ า 3. ประชุมคณะทำงาน เพื่อกำหนดกจิ กรรมและ ส.ค.62 เปิ้นวงศ์ กำหนดเกณฑ์การประเมิน ก.ย. ๖๒ 4. ดำเนินตามกจิ กรรมของโครงการ 30 ก.ย 62 4.1 จดั กิจกรรมการไหวท้ ักทาย ฝึกมารยาท ไทย 4.2 ทอ่ งจำค่านยิ ม 12 ประการ 4.3 กจิ กรรมเสียงตามสาย - เปดิ เพลงปลกุ ใจ - เปดิ เพลงค่านยิ ม 12 ประการ - ครเู วรประจำวันใหค้ วามรู้เกย่ี วกับ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ข้อ และ ค่านิยม 12 ประการ 4.4 นักเรียนทำสมาธิกอ่ นเขา้ เรยี น ๔.๕ จัดทำป้ายนเิ ทศ์ บอรด์ ในชน้ั เรียน 5. ติดตามและตรวจสอบ ๖. ประเมินผลและรายงานผลการดำเนนิ งาน 6. สถานท่ีดำเนินการ โรงเรยี นบ้านท่งุ มะกอก 7. งบประมาณที่ใช้ เงินงบประมาณ ปงี บประมาณ พ.ศ.2562 จำนวน 5,000 บาท ได้มาจาก เงินอดุ หนุนรายหวั ระดบั ประถมศึกษาและมธั ยมศึกษา โดยมีรายละเอยี ดประกอบการใช้งบประมาณ ดังนี้ ทรพั ยากรโครงการ ท่ี รายการ คา่ ตอบแทน คา่ ใช้สอย คา่ วสั ดุ รวม 1 คา่ วสั ดอุ ปุ กรณ์ - - 5,000 5,000 รวมงบประมาณท้ังสน้ิ - - 5,000 5,000 แผนปฏิบตั กิ ารโรงเรียนบา้ นทุ่งมะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สงั กดั สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุพรรณบรุ ี เขต ๓

๖๗ 8. การตดิ ตามประเมินผล วธิ ีวัด เครื่องมือท่ีใช้ ตัวบ่งชี้ภาพความสำเรจ็ ตรวจสอบรายการจากรายการ แบบตรวจสอบรายการ ตรวจสอบรายการจากรายการ แบบตรวจสอบรายการ 1.ประเมนิ ผลจากรายงานโครงการ ตรวจสอบรายการจากรายการ แบบตรวจสอบรายการ 2.ประเมนิ จากนักเรียน 3. ประเมินสงั เกตพฤตกิ รรมนักเรยี น 9. ผลทค่ี าดว่าจะได้รบั 9.1 นกั เรยี นมีคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ตามหลักสูตรและเป้าหมายโครงการเยาวชนคนดีศรีสุพรรณ 11 ประการ 9.2 นกั เรียนมีคณุ ธรรม จริยธรรม คา่ นิยมและคณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ 9.3 นักเรยี นนำไปใช้ในชีวติ ประจำวนั ได้ 9.4 นักเรยี นร้องเพลงปลุกใจไดอ้ ย่างนอ้ ยคนละ 1 เพลง 9.5 นกั เรียนมีกิรยิ ามารยาทเรยี บร้อย 9.6 นกั เรยี นทุกระดับช้ันปฏบิ ตั ติ ามค่านิยมหลกั 12 ประการ ลงช่ือ...................................ผ้เู สนอโครงการ ลงชื่อ...................................ผ้เู หน็ ชอบโครงการ (นางสาวสิริรัตน์ ยะนิล) (นางรัตนา เจเถือ่ น) ครู คศ.๒ โรงเรยี นบา้ นทุง่ มะกอก ครู คศ.๑ โรงเรยี นบา้ นท่งุ มะกอก ลงช่ือ...................................ผ้อู นมุ ตั ิโครงการ (นายกฤษ กลา้ เอี่ยม) รกั ษาราชการในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรยี นบา้ นทุ่งมะกอก แผนปฏบิ ตั กิ ารโรงเรยี นบา้ นทงุ่ มะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สงั กดั สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสุพรรณบรุ ี เขต ๓

๖๘ โครงการ พฒั นาระบบดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรยี น แผนงาน จัดการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน งานดำเนนิ การระดบั กอ่ นประถมศกึ ษา ระดับประถมศึกษาและระดับมธั ยมศึกษา สนองกลยุทธท์ ่ี 3 สนองมาตรฐานที่ 7.6, 10.6 ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางนนั ทนิต ทองจิตต,ิ นางสาวปิยะมาศ แสงประจักษ์ และ นายกฤษ กล้าเอี่ยม ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนอ่ื ง ระยะเวลาที่ดำเนนิ งาน 1 ตุลาคม 2561 - 30 กันยายน 2562 1. หลกั การและเหตผุ ล การพฒั นานักเรียนให้เป็นบุคคลทีม่ คี ุณภาพท้ังด้านรา่ งกาย จิตใจ สตปิ ัญญา ความสามารถ มคี ณุ ธรรม จริยธรรมและมีวิถีชีวิตท่ีเป็นสุขตามที่สังคมมุ่งหวังไว้ โดยผ่านกระบวนการทางการศึกษานั้น นอกจากจะ ดำเนินการด้วยการสง่ เสริม สนับสนุนนักเรียนแล้ว การป้องกันและการช่วยเหลือแก้ปญั หาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นกับ นักเรียนเป็นสิ่งสำคัญประการหนึ่งของการพัฒนา ซึ่งต้องอาศัยความร่วมมือจากผู้ที่เกี่ยวข้องทุกฝ่าย ทุกคน โดยเฉพาะบุคลากร ครทู ุกคนในโรงเรียน ซ่งึ มีครูประจำชน้ั /ครูท่ีปรึกษาเป็นหลักสำคัญในการดำเนนิ การต่าง ๆ เพื่อการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างใกล้ชิดด้วยความรักและเมตตาที่มีต่อศิษย์ ซึ่งแท้จริงแล้วครูได้ทำหน้าที่นี้ มาตลอด แต่เพื่อให้ทันต่อความเปลี่ยนแปลงของยุคสมัย โดยเฉพาะการทำงานอย่างมีระบบที่มีกระบวนการ ทำงาน มีหลักฐานการปฏิบัติงาน มีเทคนิค วิธีการ หรือการใช้เครื่องมือต่าง ๆ เพื่อการดูแลช่วยเหลือนกั เรียน แล้ว ความสำเร็จของงานย่อมเกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว มีประสิทธิภาพ ผลดีย่อมเกิดกับทุกคนทั้งทางตรงและ ทางอ้อม ไมว่ ่าจะเป็นครู นกั เรียน ผู้ปกครอง ชมุ ชนุ หรือสงั คม จากการที่กระทรวงศึกษาธิการ มีนโยบายให้ทุกโรงเรียนดำเนินการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างเป็น ระบบเห็นเป็นรูปธรรม และมีคุณภาพมาตรฐานเพื่อจุดมุ่งหมายของการประกันคุณภาพการศึกษาและจาก ข้อมูลในแบบประเมินการดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ทำให้ทราบพื้นฐานการดำเนินงานของ โรงเรียนในการดูแลชว่ ยเหลือนักเรียน ซงึ่ มีทั้งจดุ แข็งท่ีช่วยสนับสนุนให้การทำงานมีประสิทธิผล และมีจุดอ่อน ท่ีต้องปรับปรุงหรือหาวิธีการแก้ไข เพื่อให้การทำงานมีความเข้มแข็งขึ้น อีกทั้งการสำรวจความต้องการและ ขอ้ เสนอแนะของครู ผู้ปกครอง และชมุ ชนเกย่ี วกับการดูแลช่วยเหลอื นักเรียน ทำใหไ้ ด้ประโยชน์อย่างยงิ่ ต่อการ ดำเนนิ งานตามระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน และเป็นการตอบสนองความต้องการของผู้ปกครองและชุมชน ด้วย โรงเรียนบ้านทุ่งมะกอกจึงมีโครงการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนขึ้น เพื่อคุณภาพของนักเรียน รวมทั้งบุคลากรในโรงเรียนทม่ี ีการทำงานอย่างเปน็ ระบบ 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพื่อให้บุคคลากรในโรงเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ ตระหนักถึงความสำคัญของระบบการดูแล ช่วยเหลอื นกั เรียนและสามารถในการดูแลชว่ ยเหลอื นักเรียนอย่างเปน็ ระบบ 2.2 เพื่อให้นักเรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์จากการดูแลช่วยเหลือของครู ผู้ปกครอง และผู้ท่ี เก่ยี วขอ้ ง 2.3 เพื่อให้โรงเรียน ผู้ปกครอง หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง หรือชุมชน มีการทำงานร่วมกันโดยผ่าน กระบวนการทำงานที่ชัดเจน พร้อมด้วยเอกสาร หลักฐานการปฏิบัติงาน สามารถตรวจสอบ หรือรับการ ประเมนิ ได้ 2.4 เพ่อื ใหค้ รูเขา้ ไปเย่ยี มเดก็ และผ้ปู กครอง แผนปฏบิ ตั ิการโรงเรยี นบ้านทงุ่ มะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สงั กัด สำนักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาสพุ รรณบรุ ี เขต ๓

๖๙ 2.5 เพ่อื ให้ครแู ละนกั เรียนมีความเขา้ ใจและผูกพนั กันย่ิงขึน้ 2.6 เพ่อื ให้การจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนเป็นไปอยา่ งมีคณุ ภาพ 3. เปา้ หมาย 3.1 เป้าหมายเชิงปรมิ าณ 3.1.1 ครูทกุ คนไดร้ บั การฝึกอบรม/ปฏิบตั กิ ารเก่ียวกับระบบการดแู ลชว่ ยเหลือนักเรียน 3.1.2 นักเรียนทุกคนได้รับการดูแลชว่ ยเหลอื อยา่ งถูกตอ้ งเป็นระบบ 3.1.3 ครผู ู้สอนออกเย่ียมบา้ นนักเรยี นทกุ คน 3.2 เป้าหมายเชงิ คณุ ภาพ 3.2.1 นกั เรยี นมคี ณุ ลักษณะที่พงึ ประสงคจ์ ากการดแู ลชว่ ยเหลอื ของครู ผปู้ กครองและ ผทู้ ่ี เกย่ี วขอ้ ง 3.2.2 โรงเรียน ผปู้ กครอง หนว่ ยงานที่เกยี่ วข้อง หรือชมุ ชน มกี ารทำงานรว่ ม โดยผา่ น กระบวนการทำงานท่ีชัดเจน พร้อมดว้ ยเอกสาร หลักฐานการปฏิบตั ิงาน สามารถตรวจสอบหรือรับการประเมิน ได้ 3.2.3 ครู ผู้ปกครองและนกั เรียนมคี วามเข้าใจ ใหค้ วามร่วมมอื กันในการใหข้ ้อมูลซ่งึ กันและ กันและไดข้ ้อมลู ของนักเรยี นทีค่ รูเข้าไปเยย่ี มอยา่ งครบถ้วนตามสภาพจริงเพ่อื ประโยชนต์ ่อการจัดการศึกษา ของนักเรยี น 4. การประยุกต์ใช้หลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ความพอประมาณ - โรงเรียน ผู้ปกครอง หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง หรือชุมชน มีการทำงานร่วม โดยผ่าน กระบวนการทำงานท่ีชดั เจน พร้อมดว้ ยเอกสาร หลกั ฐานการปฏิบตั ิงาน สามารถตรวจสอบหรอื รบั การประเมิน ไดอ้ ยา่ งเหมาะสม - ใช้วัสดอุ ุปกรณอ์ ย่างประหยดั และคุม้ ค่า - ใช้เวลาและสถานท่ีในการดำเนนิ กิจกรรมได้อยา่ งคมุ้ คา่ และเหมาะสม เง่อื นไขความรู้ - บุคคลากรในโรงเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ ตระหนักถึงความสำคัญของระบบการดูแล ช่วยเหลือนกั เรยี นและสามารถในการดูแลชว่ ยเหลอื นักเรยี นอยา่ งเป็นระบบ - นักเรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์จากการดูแลช่วยเหลือของครู ผู้ปกครองและ ผู้ท่ี เก่ยี วขอ้ ง เงื่อนไขคุณธรรม - ความรบั ผิดชอบ ความอดทน เพียรพยายามในการทำงานด้วยความสามัคคี ช่วยเหลอื แบ่งปัน รู้จักประประหยัด และนำความรู้ที่ได้ ไปใช้อย่างใช้คุณค่า ยึดหลักความขยัน ประหยัด ซื่อสัตย์ สุจรติ อดออม อดทนอดกลัน้ ไปใชใ้ นการดำเนินชวี ิต และเกดิ ภาคปฏิบัติอยา่ งจรงิ จัง แผนปฏิบตั กิ ารโรงเรยี นบ้านทุ่งมะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สงั กัด สำนักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาสพุ รรณบรุ ี เขต ๓

๗๐ 5. ขั้นตอนการดำเนินการ ระยะเวลา ผรู้ ับผิดชอบ 1 – 5 ต.ค. 61 นางนนั ทนิต ลำดับท่ี รายการ / กิจกรรม 6 – 8 ต.ค. 61 ทองจิตติ 1. ประชุมจดั ทำโครงการและขออนุมัติ 9 - 10 ต.ค. 61 นางสาวปยิ ะมาศ 2. จัดทำปฏทิ ินดำเนินงาน 1 – 20 พ.ย. 61 แสงประจักษ์ 21 – 30 พ.ย. 61 2.1 กิจกรรมเยี่ยมบา้ น 1 – 30 ธ.ค. 61 นายกฤษ 2.2 กิจกรรมเพ่ือนช่วยเพื่อน 2 – 31 ม.ค. 62 กลา้ เอีย่ ม 2.3 กิจกรรมสอนซอ่ มเสรมิ 2.3 กจิ กรรมเกณฑเ์ ดก็ ในเขตบริการของ 1 – 20 ก.พ. 62 20 ก.พ.– 2 ม.ี ค. 62 โรงเรยี นเพือ่ เขา้ เรยี น 20 ม.ี ค.– 25 ม.ี ค. 62 3. จัดทำแบบบนั ทึกการออกเยีย่ มบา้ นนักเรียน 25 ก.พ.– 31 ม.ี ค. 62 15 พ.ค. - 30 ม.ิ ย. 62 และแบบสำรวจข้อมูลนักเรยี น 4. ออกเยยี่ มบ้านและสำรวจขอ้ มูลนกั เรยี น ตาม 1 – 31 ก.ค. 62 สภาพความเป็นจรงิ 1 – 31 ส.ค. 62 5. นำผลการออกเยีย่ มบ้านและผลการสำรวจมา 1 – 30 ก.ย. 62 สรุปและจดั เกบ็ 6. คัดกรองนกั เรียนยากจน เพื่อใหก้ ารชว่ ยเหลือ ต่อไป 7. ศึกษาทำความเข้าใจจากเอกสารประกอบการ ดูแลช่วยเหลอื นักเรียนและจัดแต่งต้งั คณะกรรมการวิเคราะห์สภาพความพร้อม พืน้ ฐานของโรงเรียนในการดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรยี น 8. จัดทำเอกสารศึกษาข้อมูลนักเรยี นเป็น รายบคุ คล 9. คัดกรองนักเรียนและสรุปผล 10. จัดกิจกรรมเพอื่ นช่วยเพื่อนและกิจกรรมสอน ซ่อมเสริม 11. จดั กจิ กรรมป้องกันและแกป้ ัญหาของนักเรยี น กลุ่มเสยี่ ง/มปี ัญหา พร้อมสรุป 12. ส่งนักเรียนทย่ี ากต่อการช่วยเหลือพบ ผู้เชย่ี วชาญและติดตามผล 13. จดั ทำสรปุ รายงานการดำเนินงาน ดูแล ช่วยเหลือนกั เรยี นประเมนิ เพื่อทบทวนการ ดำเนินงานของแต่ละระดับ 15. ตดิ ตามประเมินผล 16 สรปุ และรายงานโครงการ แผนปฏบิ ัตกิ ารโรงเรยี นบ้านทุ่งมะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สังกดั สำนักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสพุ รรณบุรี เขต ๓

๗๑ 6. สถานท่ดี ำเนินการ โรงเรียนบ้านทุ่งมะกอก 7. งบประมาณท่ใี ช้ เงินงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ.2561 จำนวน 5,000 บาท ได้มาจากเงินอุดหนุนรายหัวระดับ ประถมศึกษาและเงินปัจจัยพืน้ ฐานนักเรยี นยากจน โดยมีรายละเอียดประกอบการใช้งบประมาณ ดงั น้ี ทรพั ยากรโครงการ ที่ รายการ ค่าตอบแทน ค่าใชส้ อย ค่าวสั ดุ รวม 1 คา่ พาหนะ - 2,500 - 2,500 2 ค่าจ้างเหมาบรกิ าร ---- 3 คา่ วสั ดุอุปกรณ์ - - 2,500 2,500 รวมงบประมาณท้ังสิน้ - 2,500 2,500 5,000 8. การติดตามประเมนิ ผล วิธกี ารประเมินผล เคร่อื งมือท่ีใช้ แบบประเมิน ลำดับท่ี ตัวชี้วดั ประเมนิ ผลการ ฝึกอบรม แฟ้มข้อมูลนักเรียน 1 ครูมคี วามรู้ ความเขา้ ใจในการดูแลชว่ ยเหลอื ศกึ ษาแฟ้มข้อมูล รายบุคคล นกั เรยี น นกั เรยี นรายบุคคล แฟม้ ขอ้ มูลนกั เรียน ศึกษาแฟ้มข้อมลู รายบุคคล 2 ร้อยละของนักเรยี นทีม่ ีการตดิ ตามดูแล นักเรยี นรายบคุ คล แบบสอบถาม ช่วยเหลอื รายบคุ คล สอบถาม 3 รอ้ ยละของนักเรียนทม่ี ีปัญหาที่ได้รับความ ช่วยเหลือ 4 การมีสว่ นรว่ ม 9. ผลทีค่ าดวา่ จะได้รบั 9.1 นักเรียนไดร้ ับการดูแลช่วยเหลืออย่างทั่วถึง และตรงตามสภาพปัญหา 9.2 สมั พันธภาพระหว่างครแู ละนกั เรยี นเปน็ ไปดว้ ยดี และอบอนุ่ 9.3 นักเรยี นรจู้ ักตนเอง และควบคมุ ตนเองได้ 9.4 นักเรียนเรยี นรู้อย่างมคี วามสุข 9.5 นักเรียนมีการพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ ลงช่อื ...................................ผ้เู สนอโครงการ ลงชอื่ ...................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นางนันทนติ ทองจติ ต)ิ (นางรัตนา เจเถ่อื น) ครู คศ.๓ โรงเรยี นบา้ นท่งุ มะกอก ครู คศ.๑ โรงเรียนบ้านทุ่งมะกอก ลงช่อื ...................................ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ (นายกฤษ กล้าเอ่ยี ม) รกั ษาราชการในตำแหน่งผอู้ ำนวยการโรงเรียนบ้านทุ่งมะกอก แผนปฏิบัติการโรงเรยี นบ้านทงุ่ มะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สังกดั สำนกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสุพรรณบุรี เขต ๓

๗๒ โครงการ อนุรกั ษ์ศิลปะประเพณี และวัฒนธรรมไทย แผนงาน จัดการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน งานดำเนินการระดับก่อนประถมศกึ ษา ระดบั ประถมศึกษาและ ระดับมัธยมศึกษา สนองกลยทุ ธ์ที่ 1 สนองมาตรฐานที่ 1.6 ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางรตั นา เจเถื่อน, นางสาวปิยธิดา ขาวโต และ นางสาวปวณี ์รศั มช์ิ า เป้ินวงศ์ ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่ือง ระยะเวลาดำเนนิ การ 1 ตุลาคม 2561 - 30 กันยายน 2562 1.หลกั การและเหตผุ ล ประเพณีวัฒนธรรมเป็นสิ่งที่ดีงาม ซึ่งบ่งบอกถึงเอกลักษณ์ของชุมชนและท้องถิ่นนั้นๆ ที่สังคมหนึ่งๆ นั้นที่สืบทอดกันมาตั้งแต่บรรพบุรุษ ประเพณีวัฒนธรรม มีหลายด้านด้วยกัน ได้แก่ วัฒนธรรมการแต่งกาย วัฒนธรรมการกิน วัฒนธรรมการทำงาน วัฒนธรรมการแต่งงาน ซึ่งในแต่ละท้องถ่ินนั้นมีความแตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมของท้องถิ่นนั้นๆ แต่ในปัจจุบันเป็นยุคแห่งการศึกษายุคแห่งการเรียนรู้ มีสื่อโฆษณา และเทคโนโลยีต่างๆ ที่ทำให้เด็กและเยาวชนรุน่ ใหม่ได้เห็นวัฒนธรรมภายนอกท้องถิ่นของตนเอง บางครั้งอาจ เกดิ ความรสู้ ึกอยากเลียนแบบวฒั ธรรมดงั กลา่ ว จนลมื ไปว่าวัฒนธรรมของท้องถนิ่ ตนเองเป็นอยา่ งไร การเรียนศิลปะประเพณี และวัฒนธรรมไทย ทำให้เด็กและเยาวชนเป็นผู้สืบทอด ศิลปะประเพณี และวัฒนธรรมจากผู้รู้ในชุมชน เพื่อให้เยาวชนสามารถจัดกระบวนการเรียนรู้ ถ่ายทอดประมวลผล ตลอดจน สนับสนุนให้เยาวชน และชุมชนโดยตระหนักถึงความสำคัญของชุมชน มีความเข้าใจรากเหง้า ความเป็น วัฒนธรรม แบ่งปัน เกื้อกูลช่วยเหลือซึ่งกันและกัน มีการศึกษาเรียนรู้วิถีการดำรงชีวิตชุมชน ศิลปะประเพณี และวฒั นธรรมและภมู ปิ ัญญาพน้ื บา้ น ทีม่ มี าชา้ นาน บนพ้ืนฐานของธรรมชาตทิ ี่เกีย่ วพันสอดคล้องกันกบั วิถีชีวิต ชมุ ชน ดังน้ันโครงการนจี้ ึงจดั ข้ึนมาเพื่อสนบั สนุนและชแ้ี นะให้กลุ่มเด็กเยาวชนได้ตระหนกั ถึงความสำคัญและ เหน็ คณุ คา่ ของการอนุรกั ษส์ ืบทอดวฒั นธรรมท้องถิน่ และคงรกั ษาไวซ้ ึ่งวิถีความเป็นอยู่พรอ้ มท้ังอนรุ ักษอ์ ย่าง ย่ังยนื ตอ่ ไป 2.วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 นักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมและมีผลงานด้านดนตรี/นาฏศิลป์รวมทั้งชื่นชมผลงานของการ แสดงต่างๆท่ีจดั ขน้ึ 2.2 นักเรียนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมที่ร่วมสืบสานและสร้างสรรค์วัฒนธรรม ประเพณี และภูมิ ปญั ญาไทยและของท้องถนิ่ 2.3 นักเรียนมกี ารเชอื่ มโยงความรแู้ ละแลกเปล่ียนขอ้ มูลทางภูมิปญั ญาในท้องถิน่ และแหลง่ เรยี นรู้ 3.เปา้ หมาย 3.1 เปา้ หมายเชงิ ปริมาณ 3.1.1 นักเรียนมีส่วนรว่ มในการสืบสารวฒั นธรรม ประเพณีทอ้ งถ่นิ รอ้ ยละ 80 3.2 เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ 3.2.1 นกั เรียนมีการแสดงออกทางดา้ นดนตรี/นาฏศิลป์และมใี นสว่ นร่วมในการอนุรักษ์ ศิลปวัฒนธรรมอันเปน็ ถูมปิ ัญญาท้องถิ่น แผนปฏบิ ัติการโรงเรยี นบ้านทุ่งมะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สงั กัด สำนกั งานเขตพ้นื ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสพุ รรณบรุ ี เขต ๓

๗๓ 4. การประยกุ ต์ใชห้ ลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ความพอประมาณ - นกั เรยี นร่วมสืบสานและสรา้ งสรรคว์ ฒั นธรรมภูมปิ ญั ญาในทอ้ งถิ่น - สรา้ งแหล่งเรียนร้ภู ายนอกหอ้ งเรยี น นกั เรียนไดฝ้ ึกปฏิบตั เิ อง ความมีเหตผุ ล - นกั เรยี นมีสว่ นร่วมในการจดั กจิ กรรมสบื สานและสรา้ งสรรค์วัฒนธรรม มีภูมคิ ้มุ กนั ทีด่ ี - นักเรยี นมกี ารเช่อื มโยงความรแู้ ละแลกเปล่ียนข้อมูลทางภมู ิปัญญาในท้องถ่ิน เง่อื นไขความรู้ - นักเรยี นมคี วามรูใ้ นขอ้ มูลทางภมู ปิ ัญญาในท้องถน่ิ และแหล่งเรยี นรู้ เงื่อนไขคณุ ธรรม - ฝกึ การทำงานรว่ มกับผ้อู นื่ - มคี วามรับผดิ ชอบ ความอดทน เสียสละ ความมีน้ำใจ ความซอื่ สัตย์ - ปลูกจิตสำนึกให้เด็กมีจติ สาธารณะ - 5.วิธีดำเนินการ ลำดับที่ รายการ/กิจกรรม ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ 1. ประชมุ และวางแผน เสนออนุมัตโิ ครงการ 12 ต.ค. 61 นางรัตนา 2. จัดทำปฏิทนิ ปฏิบตั งิ าน 15 ต.ค. 61 เจเถ่อื น 3. ดำเนนิ งานตามแผนงานตามนโยบายมาตรการ 1 พ.ย. 61 นางสาวปยิ ธดิ า และแนวทางการดำเนินการขับเคลื่อนคุณภาพ – ขาวโต การศึกษา 23 ก.ย. 62 นางสาวปวณี ์รศั มช์ิ า 3.1 จัดกจิ กรรมสง่ เสรมิ ด้านทัศนศลิ ป์, ดนตรี เป้ินวงศ์ และนาฏศลิ ป์ โดยจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ท้งั ทฤษฎีและปฏิบัตจิ ริง เชน่ รำวงมาตรฐาน, วงโยธวาธติ , การร้องเพลงไทย 3.2 จดั กจิ กรรมแห่เทียนพรรษาตามวัดใกลเ้ คยี ง 3.3 แต่งชุดพ้ืนบา้ น ( กะเหร่ียง ) ร่วมงานวนั สำคญั ตา่ งๆ เช่น ทำบญุ รว่ มกจิ กรรมแห่เทียน พรรษา 4. ตดิ ตามผลและประเมนิ ผล 25 ก.ย. 62 5. สรปุ และรายงานโครงการ 30 ก.ย. 62 6. สถานทดี่ ำเนินการ โรงเรียนบา้ นทงุ่ มะกอก แผนปฏบิ ัติการโรงเรียนบา้ นทงุ่ มะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สังกดั สำนักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสพุ รรณบรุ ี เขต ๓

๗๔ 7. งบประมาณที่ใช้ เงนิ งบประมาณ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 จำนวน 5,000 บาท ได้มาจาก เงินอดุ หนุนรายหัว ระดับ มัธยมศึกษา โดยมีรายละเอียดประกอบการใช้งบประมาณ ดังน้ี ทรัพยากรโครงการ ที่ รายการ ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวสั ดุ รวม 1 ค่าพาหนะ , ค่าจา้ งเหมา ---- 2 ค่าสมนาคุณวทิ ยากร ---- 3 คา่ วัสดุอุปกรณ์ - - 5,000 5,000 รวมงบประมาณท้ังสิ้น - - 5,000 5,000 8. การติดตามและประเมินผล วธิ กี ารประเมินผล เครือ่ งมอื ที่ใช้ ภาคปฏบิ ัติ แบบประเมนิ ลำดบั ที่ ตวั ชว้ี ดั ความพึงพอใจ สังเกต แบบสังเกต 1 นักเรยี นมีส่วนรว่ มในกจิ กรรมและมผี ลงานด้านดนตรี/ นาฏศิลป์ สงั เกต แบบสงั เกต 2 นกั เรยี นมีส่วนรว่ มในการจัดกิจกรรมท่รี ว่ มสืบสาน ภูมิปญั ญาของท้องถิน่ 3 นกั เรยี นมกี ารเชื่อมโยงความรู้และแลกเปลย่ี นขอ้ มลู ทางภูมิปญั ญา 9. ผลทีค่ าดว่าจะได้รับ 9.1 นกั เรียนมสี ่วนรว่ มในกจิ กรรมและมผี ลงานด้านดนตร/ี นาฏศลิ ป์ 9.2 นกั เรียนมสี ว่ นรว่ มในการจัดกจิ กรรมที่รว่ มสืบสานภูมิปัญญาของท้องถนิ่ 9.3 นกั เรียนมกี ารเชอ่ื มโยงความรู้และแลกเปลย่ี นขอ้ มลู ทางภมู ิปญั ญา ลงชื่อ...................................ผู้เสนอโครงการ ลงชอื่ ...................................ผ้เู หน็ ชอบโครงการ (นางรตั นา เจเถ่อื น) (นางรตั นา เจเถ่อื น) ครู คศ.๑ โรงเรียนบา้ นทงุ่ มะกอก ครู คศ.๑ โรงเรยี นบา้ นทงุ่ มะกอก ลงชอ่ื ...................................ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ (นายกฤษ กลา้ เอยี่ ม) รักษาราชการในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรยี นบ้านทุ่งมะกอก แผนปฏิบตั ิการโรงเรยี นบ้านทุง่ มะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สังกดั สำนกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสพุ รรณบรุ ี เขต ๓

๗๕ โครงการ สง่ เสริมสขุ ภาพ แผนงาน จดั การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน งานดำเนินการระดับกอ่ นประถมศกึ ษา ระดับประถมศกึ ษาและระดบั มัธยมศึกษา สนองกลยุทธ์ท่ี 5 สนองมาตรฐานท่ี 1.1 , 1.2 ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ นางนนั ทนติ ทองจิตติ, นางสาวสิริรตั น์ ยะนลิ และ นางสาวธนิดา ประทุม ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เนอ่ื ง ระยะเวลาท่ีดำเนนิ งาน 1 ตลุ าคม 2561 - 30 กันยายน 2562 1. หลกั การและเหตุผล สุขภาพเป็นปัจจัยสำคัญในการดำรงชีวิต หากบุคคลมีสุขภาพดีย่อมเป็นพื้นฐานในการพัฒนาชีวิตทุก ด้าน ประเทศที่พัฒนาแล้วจึงมีนโยบายสำคัญในการส่งเสริมสุขภาพอนามยั ของประชาชนอย่างจรงิ จัง โดยเน้น การพัฒนาพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ถูกต้องตั้งแต่เยาว์วัย ทั้งนี้ถือว่าเยาวชนและประชาชนท่ี มีสุขภาพอนามัย สมบรู ณ์เปน็ ทรัพยากรทมี่ คี ณุ คา่ ของชาติด้วย หลักการดังกลา่ วโรงเรียนจึงได้พยายามพฒั นาสขุ ภาพอนามัยของ นักเรียนเสมอมา โดยจัดห้องพยาบาล/ครูพยาบาล/ครูประจำชั้น ไว้ให้บริการส่งเสริมสุขภาพกายและส่งเสริม การปอ้ งกนั โรคควบคกู่ ัน 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพอ่ื ใหน้ ักเรียนมีสขุ นิสยั ในการดูแลสขุ ภาพ 2.2 เพือ่ ให้นกั เรยี นมนี ้ำหนัก ส่วนสูง และมสี มรรถภาพทางกายตามเกณฑม์ าตรฐาน 2.3 เพื่อเป็นการปูพืน้ ฐานให้นกั เรยี นทกุ คนเล่นกฬี าได้ตามสภาพ 2.4 เพอ่ื ให้นักเรียนรู้จักใช้เวลาวา่ งให้เปน็ ประโยชน์ และได้รับความสนุกสนาน 2.5 เพอื่ ส่งเสรมิ ใหน้ กั กฬี าของโรงเรยี น ไดม้ ีโอกาสเขา้ รว่ มแขง่ ขันกฬี านักเรยี นของหน่วยงานอืน่ ท่จี ดั ข้ึน 3. เป้าหมาย 3.1 เปา้ หมายเชงิ ปรมิ าณ 3.1.2 นักเรียนร้อยละ ๙๐ มีน้ำหนัก ส่วนสูง และสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์มาตรฐาน กระทรวงสาธารณสขุ 3.2 เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ 3.2.1 นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลรักษาสุขภาพกาย/จิตและอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้ อยา่ งมคี วามสุข 3.2.2 มกี ิจกรรมใหน้ ักเรยี นออกกำลังกาย ดแู ลสขุ ภาพ และชว่ ยเหลือตนเอง 4. การประยกุ ต์ใชห้ ลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ความพอประมาณ - นักเรยี นมกี ารดูแลสุขภาพอนามยั ของตนเองได้อยา่ งถกู ต้อง - นักเรียนมกี ารออกกำลังกายไดอ้ ยา่ งเหมาะสม - ใชว้ สั ดุ อปุ กรณ์ ได้อยา่ งประหยัดและคุ้มคา่ - นักเรียนมสี ขุ ภาพอนามัยดา้ นรา่ งกายตามเกณฑม์ าตรฐาน แผนปฏิบตั ิการโรงเรียนบ้านทงุ่ มะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สังกดั สำนกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาสุพรรณบรุ ี เขต ๓

๗๖ เงือ่ นไขความรู้ - นกั เรยี นมคี วามรคู้ วามเข้าใจในการดแู ลรักษาสขุ ภาพกาย/จิต อยา่ งถูกต้องและเหมาะสม เงอื่ นไขคุณธรรม - มคี วามรบั ผิดชอบต่อหนา้ ที่และตนเอง - มคี วามสามคั คี มวี นิ ยั ทำงานร่วมกับผอู้ นื่ 5. วิธดี ำเนนิ การ ลำดบั ท่ี รายการ/กิจกรรม ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ 1. ประชุมผู้เกี่ยวข้องเพื่อวางแผนและจัดทำปฏิทิน 1 - 10 ต.ค. 61 นางนนั ทนติ 2. การดำเนินการตามแผน ทองจติ ต 2.1 กิจกรรมสง่ เสริมสขุ ภาพ 1 พ.ย. 61 - 30 มี.ค. - ตรวจสุขภาพอนามยั เบ้ืองตน้ 62 นางสาวสริ ริ ัตน์ - ใหค้ วามรู้เกี่ยวกับสขุ ภาพ ยะนิล - บรกิ ารรกั ษาพยาบาล - ตรวจความสะอาดและการแปรง/ช่องปาก นางสาวธนดิ า - ตรวจการไดย้ นิ ของหู ประทมุ - ตรวจการเห็นของสายตา - บรกิ ารให้คำปรึกษาและเอกสารความรู้เรื่อง การดแู ลและรกั ษาสขุ ภาพอนามัย 2.2 กิจกรรมกฬี าและนนั ทนาการ 16 พ.ค. 62- 31 - กฬี านักเรียน ก.ค. 62 - กฬี าสหชาวดอย 3. ตดิ ตาม ประเมนิ ผล 1 - 31 ส.ค. 62 4. สรปุ และรายงานโครงการ 1 - 30 ก.ย. 62 6. สถานท่ดี ำเนินการ โรงเรียนบา้ นทุ่งมะกอก 7. งบประมาณที่ใช้ เงินงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ.2561 จำนวน 4,110 บาท ได้มาจากเงินอุดหนุนรายหัวระดับ ประถมศึกษา โดยมรี ายละเอยี ดประกอบการใชง้ บประมาณ ดังนี้ ทรัพยากรโครงการ ท่ี รายการ คา่ ตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ รวม 1 คา่ วัสดอุ ปุ กรณ์ - - 4,110 4,110 รวมงบประมาณทั้งสิ้น - - 4,110 4,110 แผนปฏบิ ัติการโรงเรียนบา้ นทุ่งมะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สังกดั สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาสพุ รรณบรุ ี เขต ๓

๗๗ 8. การติดตามและประเมนิ ผล วิธีการประเมนิ ผล เครอื่ งมือท่ีใช้ ตรวจสอบรายการ แบบบนั ทึก ลำดับท่ี ตวั ช้วี ดั จากรายงาน ตรวจสอบ รายงานการตรวจ 1 จำนวนครง้ั ของกิจกรรมการใหบ้ ริการงานอนามยั สุขภาพ โรงเรยี นทง้ั ดา้ นการส่งเสรมิ สุขภาพและปอ้ งกนั โรค ทดสอบความรู้และ แบบทดสอบและ สงั เกตพฤตกิ รรม แบบสงั เกต 2 จำนวนนกั เรยี นที่มสี ขุ ภาพอนามัยดีตามเกณฑ์ มาตรฐานกระทรวงสาธารณสุข 3 นักเรยี นมีความรู้ความเข้าใจในการดแู ลรักษา สุขภาพกาย/จติ และอยู่รว่ มกับผู้อ่นื ได้อย่างมี ความสขุ 9. ผลท่ีคาดวา่ จะได้รับ 9.1 นกั เรยี นมีสขุ นิสยั ในการดแู ลสขุ ภาพ 9.2 นักเรยี นมีนำ้ หนัก ส่วนสูง และมสี มรรถภาพทางกายตามเกณฑม์ าตรฐาน 9.3 นักเรียนทกุ คนมีพนื้ ฐานในการเล่นกฬี าไดต้ ามสภาพ 2.4 นกั เรียนรู้จักใชเ้ วลาว่างให้เปน็ ประโยชน์ และไดร้ บั ความสนุกสนาน 2.5 นกั กีฬาของโรงเรยี น ได้มโี อกาสเขา้ ร่วมแขง่ ขันกฬี านักเรียนของหน่วยงานอนื่ ทจ่ี ัดข้นึ ลงช่อื ...................................ผูเ้ สนอโครงการ ลงชื่อ...................................ผ้เู หน็ ชอบโครงการ (นางนันทนติ ทองจิตติ) (นางรตั นา เจเถอ่ื น) ครู คศ.๓ โรงเรยี นบา้ นทุง่ มะกอก ครู คศ.๑ โรงเรียนบา้ นทุ่งมะกอก ลงชอ่ื ...................................ผ้อู นมุ ัติโครงการ (นายกฤษ กล้าเอ่ยี ม) รกั ษาราชการในตำแหน่งผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบ้านท่งุ มะกอก แผนปฏิบัตกิ ารโรงเรียนบ้านทุ่งมะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สงั กัด สำนกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาสุพรรณบรุ ี เขต ๓

๗๘ โครงการ อาหารกลางวัน แผนงาน จดั การศึกษาข้นั พ้ืนฐาน งานดำเนินการระดบั ก่อนประถมศกึ ษา ระดบั ประถมศึกษาและมธั ยมศึกษา สนองกลยุทธท์ ี่ 5 สนองมาตรฐานท่ี 1 ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ นางสาวธนดิ า ประทุม ,นางสาวสิรริ ัตน์ ยะนลิ และ นางนันทนติ ทองจิตติ ลกั ษณะ โครงการต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตลุ าคม 2561 - 30 กนั ยายน 2562 1. หลกั การและเหตผุ ล เนื่องจากนักเรียนของโรงเรียนบ้านทุ่งมะกอกตั้งแต่ระดับก่อนประถมศึกษา ระดับประถมศึกษาและ มัธยมศึกษา ส่วนใหญ่มีฐานะทางครอบครัวที่ยากจน ทำให้มีปัญหาในการพัฒนาคุณภาพชีวิตและคุณภาพ การศึกษา ทางโรงเรียนได้หาวิธีการแก้ไขปัญหานี้อย่างต่อเนื่อง โครงการอาหารกลางวันจึงเข้ามามีบทบาท สำคัญในการเพิ่มศักยภาพของคนตามบทบัญญัติแห่งรัฐธรรมนูญ ดังนั้นโรงเรียนบ้านทุ่งมะกอก จึงจัดทำ โครงการนี้ขึ้นมา เพราะหากบุคคลมีสุขภาพและสุขภาวะที่ดี มีน้ำหนักส่วนสูง และมีสมรรถภาพกายตาม เกณฑ์แลว้ ยอ่ มเป็นพน้ื ฐานในการพฒั นาชีวติ ทกุ ด้าน รวมถึงคุณภาพการศึกษาดว้ ย 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพ่อื ให้นกั เรียนทุกคนได้รับประทานอาหารกลางวนั ท่ีมคี ุณค่าทางโภชนาการ 2.2 เพือ่ เป็นการประหยดั คา่ ใชจ้ า่ ยและลดภาระของผูป้ กครอง 2.3 เพอื่ ฝกึ มารยาทในการรบั ประทานอาหารและมารยาทในการเข้ารบั บริการ ก่อน - หลัง 2.4 เพือ่ ให้นักเรียนตง้ั แต่ระดับก่อนประถมศึกษา ระดบั ประถมศึกษาและมัธยมศึกษามีน้ำหนกั ส่วนสูง และมีสมรรถภาพกายตามเกณฑ์ 3. เป้าหมาย 3.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ 3.1.1 นกั เรยี นร้อยละ ๑๐๐ ตั้งแตร่ ะดับก่อนประถมศึกษา ระดับประถมศึกษาและ มัธยมศกึ ษาได้รับอาหารกลางวนั ฟรี 3.1.2 นกั เรยี นรอ้ ยละ ๙๐ ระดับก่อนประถมศกึ ษา ระดบั ประถมศึกษาและมัธยมศึกษามี น้ำหนกั สว่ นสงู และมีสมรรถภาพกายตามเกณฑ์ 3.2 เป้าหมายเชงิ คุณภาพ 3.2.1 นกั เรียนมใี นการคุณภาพชีวติ ทด่ี ีขึน้ และมคี วามรู้ความเขา้ ใจมารยาทในการรบั ประทานอาหารและมารยาทในการเข้ารับบริการ ก่อน - หลัง 4. การประยุกตใ์ ช้หลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ความพอประมาณ - มเี ครือ่ งอปุ โภคบริโภคเพยี งพอต่อความตอ้ งการของนักเรียน - มีการดำเนินโครงการได้อยา่ งคมุ้ คา่ และเหมาะสม - ใชว้ ัสดอุ ปุ กรณ์ได้อยา่ งประหยดั และค้มุ ค่า แผนปฏบิ ัตกิ ารโรงเรียนบ้านทงุ่ มะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สงั กดั สำนกั งานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาสพุ รรณบรุ ี เขต ๓

๗๙ -ผู้เรยี นมีสขุ ภาพอนามยั ดา้ นร่างกายตามเกณฑ์มาตรฐาน เงอื่ นไขความรู้ -นกั เรียนมีความรดู้ ้านโภชนาการทถ่ี ูกตอ้ ง เงอ่ื นไขคุณธรรม -มีความรบั ผิดชอบต่อหน้าท่ีและตนเอง -มคี วามสามคั คี มีวนิ ัย ทำงานรว่ มกบั ผ้อู นื่ -มีจิตสาธารณะ ทำประโยชน์เพ่อื ส่วนรวม -มีความเสยี สละประโยชน์สว่ นตนเพ่อื ผู้อืน่ 5. วธิ ีดำเนนิ การ ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ ลำดบั ที่ รายการ/กจิ กรรม 1 - 5 ต.ค. 61 นางสาวธนิดา 1. ประชมุ ผเู้ ก่ยี วข้องเพอื่ วางแผน และเสนอขออนุมตั ิ ประทุม โครงการ 10- 20 ต.ค. 61 นางสาวสริ ิรตั น์ 2. แตง่ ต้ังคณะกรรมการและจดั ทำปฏทิ นิ การดำเนนิ งาน 3. ดำเนนิ การตามแผน 1 พ.ย. 61 – 25ก.ย. ยะนลิ -จัดซ้ือและจัดหาวสั ดุอปุ กรณ์ในการจดั ทำอาหาร 62 นางนันทนิต -ประสานงานผูม้ จี ิตศรัทธาจดั อาหารเลยี้ ง นักเรียนตามโอกาสตา่ ง ๆ ทองจิตติ 4. ติดตาม ประเมินผล 5. สรุปและรายงานโครงการ 27 ก.ย.62 30 ก.ย.62 6. สถานทด่ี ำเนินการ โรงเรียนบ้านทุ่งมะกอก 7. งบประมาณทใ่ี ช้ เงนิ งบประมาณ ปงี บประมาณ พ.ศ.2562 จำนวน 3,000 บาท ไดม้ าจาก เงนิ อุดหนุนรายหัวระดับประถมศึกษา โดยมรี ายละเอยี ดประกอบการใชง้ บประมาณ ดังนี้ ทรัพยากรโครงการ ที่ รายการ ค่าตอบแทน คา่ ใช้สอย ค่าวัสดุ รวม 3,000 1 ค่าวัสดุอปุ กรณ์ - - 3,000 3,000 รวมงบประมาณท้ังสน้ิ - - 3,000 แผนปฏิบัตกิ ารโรงเรยี นบา้ นทงุ่ มะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สงั กดั สำนักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสพุ รรณบุรี เขต ๓

๘๐ 8. การตดิ ตามและประเมินผล วธิ กี ารประเมินผล เครื่องมือที่ใช้ ลำดบั ที่ ตัวช้วี ดั แจงนับ แบบบันทกึ การรับบริการ 1. นกั เรียนไดร้ ับประทานอาหารกลางวนั ทุกคน ช่ังน้ำหนัก อาหารกลางวนั นกั เรยี น แบบบันทกึ นำ้ หนัก 2. นกั เรยี นระดบั ก่อนประถมศึกษา ระดบั ประถมศึกษา และมัธยมศึกษามีนำ้ หนกั สว่ นสูง และมสี มรรถภาพกาย สังเกต นักเรยี น ตามเกณฑ์ แบบสังเกต 3. นักเรยี นมีความรู้ความเขา้ ใจมารยาทในการ รบั ประทานอาหารและมารยาทในการเขา้ รับบริการ ก่อน - หลัง 9. ผลท่ีคาดว่าจะได้รบั 9.1 นกั เรียนทุกคนได้รบั ประทานอาหารกลางวนั ทีม่ ีคณุ ค่าทางโภชนาการ 9.2 ประหยัดค่าใชจ้ า่ ยและลดภาระของผู้ปกครอง 9.3 นักเรียนระดับก่อนประถมศึกษา ระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา มีมารยาทในการ รบั ประทานอาหารและมารยาทในการเขา้ รบั บรกิ าร ก่อน - หลัง 9.4 นักเรียนตั้งแต่ระดับก่อนประถมศึกษา ระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษามีนำ้ หนักส่วนสูง และ มสี มรรถภาพกายตามเกณฑ์ ลงชื่อ................... ................ผ้เู สนอโครงการ ลงชือ่ ................... ................ผู้เห็นชอบโครงการ ( นางสาวธนิดา ประทมุ ) (นางรตั นา เจเถ่อื น) ครู คศ.๑ โรงเรยี นบ้านทุ่งมะกอก ครู คศ.๑ โรงเรียนบ้านทุ่งมะกอก ลงช่ือ...................................ผู้อนมุ ัติโครงการ (นายกฤษ กลา้ เอ่ยี ม) รักษาราชการในตำแหนง่ ผู้อำนวยการโรงเรียนบา้ นทุ่งมะกอก แผนปฏบิ ตั กิ ารโรงเรยี นบา้ นทุ่งมะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สังกดั สำนกั งานเขตพื้นทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต ๓

๘๑ โครงการ วจิ ัยในช้ันเรียน แผนงาน จัดการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน งานดำเนนิ การระดบั ก่อนประถมศึกษา ระดับประถมศึกษาและมธั ยมศึกษา สนองกลุ ยุทธ์ท่ี 3 สนองมาตรฐานท่ี 7.7 ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ นางสาวสุดารัตน์ สวัสดี, นางสาวเบญจมาศ คงทายาท และ นางนนั ทนิต ทองจิตติ ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเน่ือง ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 25๖๑ - 30 กันยายน 256๒ 1. หลกั การและเหตุผล พระราชบญั ญัติการศกึ ษาแห่งชาติเป็นกฎหมายการศึกษาท่ีระบุไว้ชัดเจนในเรื่องเก่ียวกับการวิจัยเพื่อ พัฒนาการเรียนการสอนในหมวด 4 แนวทางการจัดการศึกษา มาตรา 24 ข้อ 5 ระบุว่า “จะส่งเสริม สนับสนุนใหผ้ ู้สอนสามารถจัดบรรยากาศสภาพแวดล้อม สื่อการเรียน และอำนวยความสะดวกเพื่อให้ผู้เรียน เกิดการเรียนรู้และมีความรอบรู้ รวมทั้งสามารถใช้การวิจัยเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการเรียนรู้ ทั้งนี้ผู้สอน และผู้เรียนอาจเรียนรู้ไปพร้อมกันจากสื่อการเรียนการสอนและแหล่งวิทยาการประเภทต่างๆ” นอกจากนี้ใน มาตรา 30 ยังกล่าวว่า”ให้สถานศึกษาพฒั นากระบวนการเรียนการสอนท่ีมีประสิทธภิ าพ รวมทั้งการส่งเสริม ใหผ้ ู้สอนสามารถวจิ ยั เพื่อพฒั นาการเรยี นรู้ท่ีเหมาะสมกับผู้เรียนในแต่ละระดับการศึกษา” จึงเห็นได้ว่าครูครูมี ความจำเป็นที่จะเพิ่มบทบาทเป็นนักวิจัยเพื่อศึกษาหาข้อมูลมาเป็นกิจกรรมเสริมการเรียนการสอนให้มี ประสิทธิภาพยิ่งขึ้น ซึ่งการวิจัยในชั้นเรียนเกี่ยวข้องกับมาตรฐานและการประกันคุณภาพ เพราะเมื่อปัญหา ต่างๆ ถูกแก้ไขไปผู้สอนก็สามารถสอนได้อย่างเต็มที่ ผู้เรียนก็เรียนรู้ได้อย่างมีความสขุ กระบวนการเรียนรู้ท้งั ผ้สู อนและผู้เรียนก็จะเกิดการเรยี นรูท้ ด่ี ี มีคณุ ภาพและมาตรฐานการศกึ ษา โรงเรียนบ้านทุ่งมะกอกจึงเห็นความสำคัญต่อการวิจัยในชั้นเรียนจึงจัดทำโครงการนี้ขึ้นเพื่อสนับสนนุ ให้ครูผู้สอนทุกระดับชั้นจัดทำวิจัยในชั้นเรียนและนำผลการวิจัยไปช่วยในการเรียนการสอนให้ผู้เรียนไปสู่ ความสำเร็จตามเป้าหมายของโรงเรียนและเพื่อให้ครูเกิดความรู้และความคิดสร้างสรรค์ใหม่ๆ ในการพัฒนา วิชาชีพควบคู่กนั ไปดว้ ย 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพอ่ื ให้บคุ ลากรไดม้ ีการแสวงหาความรแู้ ละเทคนคิ ใหม่ๆ อีกท้ังส่งเสรมิ การพัฒนานวัตกรรมเพ่ือ พฒั นาการจดั การเรียนการสอนอย่างต่อเนอ่ื ง 2.2 เพ่ือใหบ้ ุคลากรมีความรู้ความเข้าใจและมีความสามารถดา้ นการวจิ ยั ในชัน้ เรยี นเพื่อนำผลไปใช้ พัฒนาผู้เรยี น 2.3 เพ่ือใหบ้ คุ ลากรไดน้ ำผลการประเมินมาปรับเปลย่ี นการเรียนการสอนเพอ่ื พฒั นาผู้เรียนให้เตม็ ศักยภาพ 3. เป้าหมาย 3.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ 3.1.1 ครูจดั ทำงานวิจัยในชั้นเรยี นทีม่ คี ุณภาพเพอ่ื ใชใ้ นการแก้ปญั หาทเ่ี กดิ ในการจดั การ เรยี นรปู้ ีการศึกษาละไม่ต่ำกว่า 2 ชน้ิ /คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 แผนปฏิบัติการโรงเรียนบ้านท่งุ มะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สงั กัด สำนกั งานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุพรรณบรุ ี เขต ๓

๘๒ 3.2 เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ 3.2.1 ครมู ีความร้คู วามเขา้ ใจและมีความสามารถด้านการวจิ ยั ในชั้นเรียน เพือ่ พัฒนาการ จัดการเรียนการสอนอย่างตอ่ เน่อื ง 3.2.2 ครพู ฒั นานวตั กรรมเพื่อพัฒนาการจดั การเรยี นการสอนอยา่ งสอดคล้องกับงานวจิ ัย 4. การประยุกต์ใชห้ ลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ความพอประมาณ - เพื่อใหบ้ ุคลากรได้มกี ารแสวงหาความรู้และเทคนิคใหมๆ่ อกี ทั้งสง่ เสริมการพัฒนา นวตั กรรมเพ่ือพฒั นาการจัดการเรยี นการสอนอยา่ งต่อเนือ่ ง เงอ่ื นไขความรู้ -เพือ่ ให้บุคลากรมีความร้คู วามเข้าใจและมีความสามารถด้านการวจิ ยั ในชั้นเรียน เพ่ือนำผล ไปใช้พฒั นาผู้เรียน เงือ่ นไขคุณธรรม - เพ่ือใหบ้ ุคลากรได้นำผลการประเมนิ มาปรบั เปล่ยี นการเรียนการสอนเพอ่ื พฒั นาผู้เรยี นให้ เต็มศกั ยภาพ 5. วิธีดำเนนิ การ ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ ๔ ต.ค. ๖๑ ลำดบั ที่ รายการ/กจิ กรรม พ.ย. ๖๑ นางสาวสุดารตั น์ สวัสดี, 1. ประชุมและวางแผนเสนออนุมัตโิ ครงการ ม.ี ค. ๖๑ , ก.ย. ๖๒ นางสาว 2. จัดทำเอกสารความรู้ความเข้าใจเรอื่ งการ ๓๐ ก.ย. ๖๒ เบญจมาศ คงทายาท และ จดั ทำงานวจิ ัยในชนั้ เรียน นางนนั ทนิต 3. ครผู ู้สอนจดั ทำวิจัยในช้ันเรียนตามขนั้ ตอน ทองจติ ติ 4. บริการให้คำปรึกษาในการจดั ทำงานวจิ ยั ในชั้นเรยี น 5. ติดตามผลและประเมนิ ผล 6. สรปุ และรายงานโครงการ 6. สถานทดี่ ำเนินการ โรงเรยี นบา้ นทงุ่ มะกอก ๗. งบประมาณทใี่ ช้ เงินงบประมาณ ปงี บประมาณ พ.ศ.25๖๒ จำนวน ๒,000 บาท ไดม้ าจาก เงนิ อุดหนุนรายหัวระดับประถมศึกษา โดยมีรายละเอยี ดประกอบการใชง้ บประมาณ ดังน้ี ทรพั ยากรโครงการ ที่ รายการ คา่ ตอบแทน คา่ ใช้สอย คา่ วัสดุ รวม ๒,000 1 ค่าวสั ดุอปุ กรณ์ - - ๒,000 ๒,000 รวมงบประมาณท้ังสิน้ - - ๒,000 แผนปฏิบตั ิการโรงเรยี นบ้านทงุ่ มะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สังกัด สำนักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาสุพรรณบรุ ี เขต ๓

๘๓ 8. การตดิ ตามและประเมินผล วิธีการประเมนิ ผล เครอ่ื งมอื ที่ใช้ การตรวจสอบรายการ แบบตรวจสอบรายการ ลำดับที่ ตวั ชว้ี ัด การตรวจสอบรายการ แบบตรวจสอบรายการ 1 จำนวนงานวิจยั ท่ีครจู ัดทำและมี ประสิทธภิ าพ แบบประเมินความพงึ แบบประเมินความพึง พอใจ พอใจ 2 จำนวนนวตั กรรมทีส่ อดคลอ้ งกับงานวิจยั และมปี ระสิทธภิ าพ 3 การพัฒนาตนของครใู นเร่ืองการวิจยั 9. ผลท่คี าดว่าจะได้รบั 9.1 ครูไดร้ บั การพฒั นาประสิทธิภาพการทำงาน และการจดั การเรียนการสอนดว้ ยการวิจัยในชัน้ เรียนและสามารถถา่ ยทอด/เผยแพรไ่ ด้ 9.2 เดก็ นกั เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นสูงขึ้น ลงชอ่ื ..................................ผ้เู สนอโครงการ ลงชอื่ ...................................ผ้เู ห็นชอบโครงการ (นางสาวสุดารัตน์ สวสั ดี) (นางรัตนา เจเถ่ือน) ครู คศ.๑ โรงเรียนบา้ นทุง่ มะกอก ครู คศ.๑ โรงเรียนบา้ นทงุ่ มะกอก ลงชื่อ...................................ผ้อู นมุ ัติโครงการ (นายกฤษ กลา้ เอ่ียม) รักษาราชการในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรยี นบา้ นท่งุ มะกอก แผนปฏิบตั ิการโรงเรยี นบ้านทุง่ มะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สงั กดั สำนักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสุพรรณบรุ ี เขต ๓

๘๔ โครงการ ผลิตสื่อและนวตั กรรมทางการเรยี นการสอน แผนงาน จดั การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน งานดำเนนิ การระดับก่อนประถมศกึ ษา ประถมศกึ ษาและมธั ยมศึกษา สนองกลยุทธท์ ี่ 3 สนองมาตรฐานที่ 7.4 ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ นางสาวปิยะมาศ แสงประจักษ์, นางสาวปยิ ธิดา ขาวโต และ นางรตั นา เจเถื่อน ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เนื่อง ระยะเวลาท่ีดำเนินงาน 1 ตุลาคม 2561 - 30 กนั ยายน 2562 1. หลกั การและเหตผุ ล ในการจดั กิจกรรมการเรยี นการสอนในแต่ละกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ สว่ นมากจะเป็นนามธรรม ซ่งึ ทำให้ นักเรยี นไมเ่ ข้าใจ ไมเ่ กดิ การเรยี นรู้อยา่ งเตม็ ท่ี ทำให้สอ่ื อปุ กรณแ์ ละนวตั กรรมทางการเรียนการสอนเป็นส่ิงที่ สำคัญต่อการจัดการเรียนรู้มาก เพราะเป็นสื่อกลางระหว่างครูผู้สอนกับนักเรียน ช่วยให้นักเรียนเกิด ประสบการณต์ รงและเกิดทักษะ ซง่ึ ทำให้นักเรียนมีความเข้าใจในบทเรยี น และยังเปน็ การส่งเสริมให้นักเรียน มีผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนมากยิ่งขนึ้ ส่ือและนวัตกรรมทางการเรียนการสอนในปัจจุบันน้ีสามารถหาซ้ือได้ง่าย แต่บางอย่างครูผู้สอนสามารถผลิตเพื่อใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยตนเองได้ และครูผู้สอนสามารถใช้ เทคโนโลยเี ขา้ มาช่วยในการแสวงหาความรู้หรือนำมาใช้ในการจัดทำสื่อและนวัตกรรมทางการเรียนการสอนได้ อีกทั้งยังส่งเสริมให้ครูผู้สอนนำภูมิปัญญาท้องถิ่นมาบูรณาการในการจัดการเรียนรู้ด้วยซึ่งจะเป็นการประหยดั และเปน็ การประยุกต์ไดต้ ามความต้องการของครผู ู้สอน ดังนั้นจึงจัดทำโครงการนีข้ ้ึนเพื่อให้ครูผู้สอนได้ผลิตสื่อ และจัดทำนวัตกรรมทางการเรียนการสอน แทนสื่อที่หาซื้อได้ยากและมีราคาแพงและให้สอดคล้องกับการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ของครูผสู้ อนแตล่ ะท่านด้วย 2.วตั ถุประสงค์ 2.1 เพอื่ ส่งเสรมิ ใหค้ รผู ู้สอนมคี วามม่งุ ม่นั ในการผลิตสอื่ และนวตั กรรมทางการเรียนการสอนท่ีมีการ บรู ณาการภมู ิปัญญาทอ้ งถิน่ และนำมาพัฒนาผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง 2.2 เพอื่ ส่งเสรมิ ใหค้ รูผู้สอนใช้เทคโนโลยีมาพฒั นาตนเองและนำมาผลิตสื่อและนวัตกรรมทางการ เรียนการสอน 3. เป้าหมาย 3.1 เป้าหมายเชงิ ปริมาณ 3.1.1 ครูผูส้ อนแต่ละท่านผลิตส่ือและนวตั กรรมทางการเรียนการสอน เดือนละ 1 ช้นิ คิดเปน็ ร้อยละ 80 3.2 เป้าหมายเชงิ คณุ ภาพ 3.2.1 ครูผสู้ อนมคี วามสามารถในการผลิตส่อื และนวตั กรรมเพ่ือใช้ในการจดั กจิ กรรมการ เรียนรู้ได้ 3.2.2 ครูผู้สอนใชเ้ ทคโนโลยีผลิตสื่อและนวตั กรรมเพ่ือพัฒนาการจดั การเรยี นการสอน อยา่ งสอดคล้องกบั หลักสตู รและแผนการจดั การเรียนรู้ แผนปฏิบัติการโรงเรยี นบ้านท่งุ มะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สังกดั สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาสพุ รรณบรุ ี เขต ๓

๘๕ 4. การประยกุ ตใ์ ช้หลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง ความพอประมาณ - ใช้เวลาและสถานทีใ่ นการดำเนนิ กจิ กรรมได้อย่างค้มุ ค่าและเหมาะสม - ใชว้ สั ดุ อปุ กรณไ์ ด้อยา่ งประหยดั และคุ้มค่า - ปลูกจิตสำนึกใหน้ ักเรยี นรู้จักการออม ความมีเหตุผล - ม่งุ เน้นใหค้ รูผูส้ อนมคี วามคดิ สร้างสรรคแ์ ละมีทักษะในการผลติ สื่อ ความมีภูมคิ ุ้มกนั ทด่ี ีในตัว - มกี ารคดิ คน้ และจัดทำสื่อให้สอดคล้องกับกจิ กรรมการเรียนร้ขู องนักเรียน เง่ือนไขความรู้ - ครูผูส้ อนมคี วามรอบรใู้ นรายวิชาที่สอน เงอื่ นไขคณุ ธรรม - มคี วามรับผิดชอบต่อหนา้ ที่และตนเอง - มีความเสียสละเวลาเพ่ือคิดผลิตส่ือและนวตั กรรมทางการเรียนการสอน - ใชว้ สั ดุ อุปกรณอ์ ย่างประหยัดและคุ้มค่าทสี่ ดุ 5. ขั้นตอนการดำเนินการ ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ ลำดบั ท่ี รายการ / กิจกรรม 1 ต.ค. ๖๑ นางสาวปิยะมาศ 1. ประชมุ และวางแผนการดำเนินการเพื่อเสนออนุมัติ แสงประจกั ษ์ โครงการ ๒ ต.ค.๖๑–๕ ต.ค.6๑ 2. สำรวจความต้องการจำเปน็ ในการผลติ ส่ือและ นวตั กรรมทางการเรียนการสอน นางสาวปิยธดิ า 3. ซอื้ และจัดหาวัสดอุ ุปกรณ์ในการผลิตสือ่ และ ๘ ต.ค.6๑ - ๓๐ ก.ย.6๒ ขาวโต นวตั กรรมทางการเรียนการสอน 1 พ.ย.๖๑–๓๐ ก.ย.6๒ นางรัตนา 4. จดั การแลกเปลี่ยนเรยี นรแู้ ละฝึกผลติ สอ่ื และ เจเถ่อื น นวัตกรรมทางการเรยี นการสอน 1 พ.ย.๖๑ –๓๐ ก.ย.6๒ 5. ครูผู้สอนแต่ละคนผลิตสื่อและนวัตกรรมทางการ เรยี นการสอนเพอื่ ใช้ในหอ้ ง / วชิ าของตนเอง 1 พ.ย.๖๑ –๓๐ ก.ย.6๒ 6. ครจู ดั กิจกรรมการสอนแบบโครงงาน ปกี ารศึกษา 1 พ.ย.๖๑ –๓๐ ก.ย.6๒ ละ 1 โครงงาน ๓๐ ก.ย.6๒ 7. ตดิ ตามผลและประเมินผล 8. สรุปและรายงานโครงการ 6.สถานทด่ี ำเนนิ การ โรงเรียนบา้ นทุ่งมะกอก แผนปฏบิ ัตกิ ารโรงเรยี นบ้านทงุ่ มะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สังกัด สำนักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาสพุ รรณบุรี เขต ๓

๘๖ 7. งบประมาณทใ่ี ช้ เงินงบประมาณ ปงี บประมาณ พ.ศ.25๖๒ จำนวน ๒๕,000 บาท ไดม้ าจาก เงนิ อุดหนนุ รายหวั ระดับ ประถมศึกษา โดยมรี ายละเอียดประกอบการใชง้ บประมาณ ดังน้ี ทรัพยากรโครงการ ที่ รายการ คา่ ตอบแทน คา่ ใช้สอย ค่าวสั ดุ รวม 1 ซื้อเคร่ืองตดั สติกเกอร์ - - ๒0,000 ๒0,000 ๒ คา่ วสั ดอุ ปุ กรณ์ - - ๕,000 ๕,000 รวมงบประมาณทง้ั สิ้น - - ๒๕,000 ๒๕,000 8. การตดิ ตามประเมินผล ลำดบั ที่ ตวั ช้ีวดั วธิ กี ารประเมินผล เครอื่ งมือที่ใช้ 1 จำนวนสือ่ และนวัตกรรมทางการเรยี น ตรวจแบบบนั ทกึ / 1. แบบบนั ทึกการผลิต การสอนที่ครผู ู้สอนผลติ ผลงาน ส่ือและนวตั กรรม ทางการเรียนการสอน 2 คณุ ภาพของส่ือและนวัตกรรมทางการ ตรวจผลงาน 2. แบบตรวจสอบ เรยี นการสอนที่ครผู ูส้ อนผลติ คณุ ภาพสอ่ื และ นวัตกรรม 9. ผลทคี่ าดวา่ จะได้รับ 9.1 ครผู ู้สอนมีส่อื และนวตั กรรมทางการเรยี นการสอนท่มี ีคุณภาพ และทนั สมยั 9.2 นกั เรียนมผี ลสัมฤทธท์ิ างการเรียนสงู ขึ้น ลงชือ่ …………………………….……………ผเู้ สนอโครงการ ลงช่ือ………………………………..ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสาวปิยะมาศ แสงประจกั ษ์) (นางรตั นา เจเถ่ือน) ครู โรงเรยี นบ้านท่งุ มะกอก ครู โรงเรยี นบ้านทุ่งมะกอก ลงชื่อ…………………………………………..ผอู้ นุมตั ิโครงการ (นายกฤษ กลา้ เอ่ยี ม) รกั ษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรยี นบา้ นทุง่ มะกอก แผนปฏบิ ัตกิ ารโรงเรยี นบ้านทงุ่ มะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สงั กดั สำนักงานเขตพ้นื ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต ๓

๘๗ โครงการ พัฒนาห้องเรียนและห้องพิเศษ แผนงาน จดั การศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน งานดำเนินการระดับก่อนประถมศกึ ษา ประดับประถมศกึ ษาและมัธยมศึกษา สนองกลยทุ ธท์ ี่ 4 สนองมาตรฐานที่ 11.1 ผู้รับผิดชอบโครงการ นายโชคอนันต์ แสงอ่อน และ นางรตั นา เจเถื่อน ลักษณะโครงการ โครงการต่อเน่ือง ระยะเวลาทดี่ ำเนินงาน 1 ตุลาคม 2561 - 30 กันยายน 2562 1. หลกั การและเหตผุ ล โรงเรยี นเป็นสถานศกึ ษา ท่ีใหก้ ารศกึ ษาแกเ่ ยาวชน เพ่อื อบรมบ่มนิสัยให้ทุกคน เป็นคนดีมีความรมู้ ี คุณธรรม จริยธรรม สามารถอย่ใู นสังคมได้อย่างมคี วามสขุ การจดั สภาพแวดลอ้ ม ของหอ้ งเรียนและรอบๆ บรเิ วณหอ้ งเรยี นกเ็ ป็นสว่ นสำคญั ส่วนหนึง่ ท่ีทำให้การพัฒนาดา้ นตา่ งๆของนักเรียนได้พฒั นาอยา่ งสมบูรณท์ ้งั ยงั เออื้ ใหก้ ารจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเกิดประโยชน์สูงสดุ ต่อนกั เรียนและทางราชการ เพราะสภาพแวดล้อม ดมี ผี ลต่อการจดั การเรยี นการสอนเป็นอย่างมากตลอดจนมีผลต่อการพัฒนาการทางด้าน รา่ งกาย จติ ใจ สตปิ ญั ญา อารมณ์ และสังคมดว้ ย โรงเรียนบ้านทุ่งมะกอกมีอาคารสถานที่ที่จัดไว้เป็นห้องเรียนและห้องพิเศษ มีสภาพแวดล้อมภายใน โรงเรียนร่มรื่น มีแหล่งเรียนรู้ที่หลากกลาย เพื่อให้ผู้เรียนเป็นบุคคลที่มีคุณภาพดีทั้งร่างกาย สติปัญญา ความสามารถ มคี ุณธรรม จริยธรรม ในการจดั การเรยี นการสอนและการจัดกิจกรรมการเรียนรทู้ ี่มีประสิทธิภาพ จึงต้องอาศัยสภาพแวดล้อมที่ดี มีบรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้ และทางโรงเรียนจงึ ได้จัดโครงการนี้ขึ้นมาเพ่ือ ใช้ในการพัฒนาอาคารสถานที่ ห้องเรียนและห้องพิเศษต่างๆ ให้มีความสวยงาม สะอาดและปลอดภัย เพื่อ สนับสนุนประสิทธิภาพการสอนของคณะครูและการเรียนของนักเรียนโรงเรียนบ้านทุ่งมะกอก ให้ได้ตาม มาตรฐานของสำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน โรงเรยี นบา้ นบ้านทงุ่ มะกอกจึงไดท้ ำโครงการห้องเรยี นน่าอยูข่ ึ้น เพอ่ื จัดหาสอ่ื เพ่ือการเรียนการสอน และวัสดอุ ปุ กรณ์ตกแตง่ ห้องเรยี นและบริเวณรอบห้องเรียนมบี รรยากาศที่ดี น่าอยู่ ตลอดจนเกดิ ประโยชนใ์ ช้ สอยท้ังด้านการเรยี นการสอนและกจิ กรรมเสริมทักษะ 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพ่อื พฒั นาอาคารสถานที่ ห้องเรยี นและหอ้ งพเิ ศษในโรงเรยี นให้เปน็ ไปตามเกณฑ์ มาตรฐานท่ีกำหนด 2.2 เพ่ือพฒั นาห้องเรียนและห้องพิเศษให้มีบรรยากาศเอื้อต่อการเรยี นรู้ 3. เปา้ หมาย 3.1 เปา้ หมายเชงิ ปริมาณ 3.1.1 มกี ารจดั ห้องเรียน 11 หอ้ ง และห้องพิเศษ 6 หอ้ ง ให้เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน ที่กำหนด 3.1.2 นกั เรียนร้อยละ 90 มีความพึงพอใจบรรยากาศในห้องเรียนและห้องพเิ ศษ 3.1.3 แผนปฏิบตั กิ ารโรงเรียนบา้ นทงุ่ มะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สงั กดั สำนักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาสุพรรณบรุ ี เขต ๓

๘๘ 3.2 เปา้ หมายเชงิ คณุ ภาพ 3.2.1 บรรยากาศภายในอาคารสถานท่ี ห้องเรียนและห้องพเิ ศษเอ้ือต่อการเรยี นการสอน ของครูและนักเรยี น 4. การประยกุ ต์ใชห้ ลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง หลักพอประมาณ - ใชว้ ัสดุอปุ กรณ์ในการพฒั นาอาคารสถานที่ ห้องเรยี นและหอ้ งพิเศษได้อย่างประหยดั และคุ้มคา่ หลักมีเหตุผล - จัดห้องเรียนและหอ้ งพเิ ศษให้มีบรรยากาศเอ้ือการเรยี นรู้ หลกั สรา้ งภูมคิ ุ้มกันทดี่ ีในตัว - สง่ เสรมิ ใหค้ รูพัฒนาห้องเรยี นและห้องพิเศษใหม้ ีบรรยากาศทเี่ อ้ือตอ่ การเรยี นรู้ เงื่อนไขความรู้ - ครมู ีความรูแ้ ละความคดิ สรา้ งสรรค์ในการพัฒนาห้องเรียนและห้องพิเศษใหม้ ี บรรยากาศทเ่ี อื้อต่อการเรยี นรู้ เงื่อนไขคุณธรรม - ครูและนักเรียนมีความรับผิดชอบตอ่ หน้าที่ของตนเอง - ครูและนักเรียนมคี วามเอาใจใส่ ดแู ลและชว่ ยกันรักษาความสะอาดภายในโรงเรียน 5. ข้ันตอนการดำเนินการ ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ ลำดับท่ี รายการ/กจิ กรรม 12 ต.ค. 61 นายโชคอนันต์ 15 ต.ค. 61 แสงอ่อน 1. ประชุมและวางแผน เสนออนุมัติโครงการ 2. แต่งตั้งคณะกรรมการจดั ทำเกณฑ์มาตรฐาน 16 ต.ค. 61 นางรตั นา 1 พ.ย. 61 เจเถือ่ น การพฒั นาชัน้ เรียน และนเิ ทศการพัฒนาชน้ั เรียน - 3. จัดทำปฏทิ ินปฏิบัตงิ าน 23 ก.ย. 62 4. ดำเนนิ งานตามแผน 25 ก.ย. 62 - ประชมุ ครูเร่อื ง เกณฑ์มาตรฐานการ พัฒนาชนั้ เรียน - จัดหาและจัดซอื้ วสั ดุและอุปกรณใ์ น การจัดสภาพแวดล้อมต่างๆ - ครูพฒั นาชัน้ เรยี นตามเกณฑ์ มาตรฐานทกี่ ำหนด - นเิ ทศการพัฒนาช้นั เรยี น - ครูปรบั ปรงุ และพัฒนาชน้ั เรียนตาม คำแนะนำในการนเิ ทศ 5. ตดิ ตามผลและประเมินผล แผนปฏิบตั ิการโรงเรียนบ้านทุ่งมะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สังกัด สำนักงานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสพุ รรณบรุ ี เขต ๓

๘๙ ลำดับท่ี รายการ/กจิ กรรม ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ 6. สรปุ และรายงานโครงการ 30 ก.ย. 62 6. สถานทีด่ ำเนนิ การ โรงเรียนบ้านทงุ่ มะกอก 7. งบประมาณทใ่ี ช้ เงินงบประมาณ ปงี บประมาณ พ.ศ.2562 จำนวน 10,000 บาท ได้มาจาก เงินอุดหนุนรายหวั ระดับประถมศึกษา โดยมีรายละเอยี ดประกอบการใช้งบประมาณ ดังนี้ ทรพั ยากรโครงการ ที่ รายการ คา่ ตอบแทน คา่ ใช้สอย คา่ วัสดุ รวม 10,000 1 คา่ วัสดุอปุ กรณ์ - - 10,000 10,000 รวมงบประมาณทง้ั สน้ิ - - 10,000 8. การตดิ ตามประเมินผล วธิ กี ารประเมนิ ผล เครอื่ งมือที่ใช้ ลำดับที่ ตวั ชว้ี ัด ทำแบบประเมินหอ้ งเรียน แบบประเมินห้องเรยี น 1 มกี ารจัดหอ้ งเรียน 11 ห้อง และหอ้ งพเิ ศษ และห้องพเิ ศษ และห้องพิเศษ 12 ห้อง ใหเ้ ป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานท่ี กำหนด ทำแบบประเมินความพึง แบบประเมินความ พอใจบรรยากาศใน พงึ พอใจ 2 นกั เรยี นร้อยละ 90 มีความพึงพอใจ บรรยากาศในห้องเรยี นและห้องพิเศษ หอ้ งเรียนและห้องพิเศษ 9. ผลทีค่ าดว่าจะไดร้ บั 9.1 อาคารสถานท่ี หอ้ งเรยี นและห้องพิเศษในโรงเรยี นมีคุณภาพเป็นไปตามเกณฑ์ มาตรฐานที่กำหนด 9.2 หอ้ งเรียนและห้องพเิ ศษมีบรรยากาศเอื้อต่อการเรยี นรู้ 9.3 นักเรยี นมคี วามพึงพอใจบรรยากาศในห้องเรยี นและห้องพเิ ศษภายในโรงเรยี น ลงชอื่ ..................................ผ้เู สนอโครงการ ลงชอ่ื ...................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ (นายโชคอนนั ต์ แสงอ่อน) (นางรัตนา เจเถ่อื น) ครอู ัตราจ้างโรงเรยี นบ้านทงุ่ มะกอก ครู คศ.๑ โรงเรียนบา้ นท่งุ มะกอก ลงชอ่ื ...................................ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ (นายกฤษ กลา้ เอ่ียม) รักษาราชการในตำแหนง่ ผู้อำนวยการโรงเรยี นบ้านท่งุ มะกอก แผนปฏบิ ัติการโรงเรียนบา้ นทุ่งมะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สงั กัด สำนักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสพุ รรณบุรี เขต ๓

๙๐ โครงการ เศรษฐกิจพอเพยี งสสู่ ถานศึกษา แผนงาน จดั การศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน งานดำเนินการระดบั ก่อนประถมศึกษา ประถมศกึ ษาและระดบั มธั ยมศึกษา สนองกลยุทธท์ ี่ 4 สนองมาตรฐานท่ี 14 ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ นางสาวธนิดา ประทมุ นางนนั ทนิต ทองจิตติ ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2561 – 30 กนั ยายน 2562 1. หลกั การและเหตุผล โรงเรียนบ้านทุ่งมะกอก ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของพระบาทสมเ ด็จ พระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช จึงได้นำหลักเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ในด้านการเรียนการสอน เพ่ือ การพัฒนานักเรียนให้มีหลักคิดและหลักปฏิบัติในการดำเนินชีวิตอยา่ งพอเพียง เพื่อพัฒนาตนเอง ครอบครัว ชุมชน สังคม ประเทศชาติ ให้ก้าวหน้าไปพร้อมกับความสมดุล ตลอดจนพร้อมรับต่อการเปลี่ยนแปลงใน ดา้ นต่าง ๆ โดยใชค้ ณุ ธรรมกำกบั ความรู้ เปน็ การฝึกใหค้ ิด พูด ทำ อย่างพอดี พอเหมาะ พอควร บนหลกั เหตุผล ไมป่ ระมาท โดยใชส้ ติและปญั ญาในทางท่ถี ูกต้อง 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพ่อื ใหน้ กั เรียนตง้ั แตร่ ะดับก่อนประถมศกึ ษา ถึงมธั ยมศกึ ษาปีที่ 3 นำหลกั เศรษฐกิจพอเพียงไป ใชใ้ นชวี ิตประจำวันได้ 2.2 เพ่ือใหน้ ักเรยี น ตงั้ แตร่ ะดบั อนบุ าลปที ่ี 1 ถงึ มธั ยมศึกษาปีท่ี 3 รู้จกั ประหยัด ใช้ทรัพยส์ งิ่ ของ ส่วนตนและส่วนรวมอย่างคุ้มค่า 2.3 เพือ่ ใหน้ ักเรียนต้งั แตร่ ะดับอนุบาลปีที่ 1 ถึงมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 มคี วามเพยี รพยายาม ขยนั อดทน ละเอยี ดรอบคอบในการทำงาน และสามารถทำงานร่วมกับผู้อน่ื ได้อย่างมีความสุข 3. เปา้ หมาย 3.1 เปา้ หมายเชงิ ปริมาณ 3.1.1 นักเรียนโรงเรยี นบ้านทุ่งมะกอก ต้งั แตร่ ะดับอนุบาลปีท่ี 1 ถึงมธั ยมศึกษาปที ี่ 3 เข้า ร่วมโครงการสง่ เสรมิ เศรษฐกิจพอเพียง คิดเป็นร้อยละ 90 3.1.2 นกั เรยี นโรงเรียนบา้ นทุง่ มะกอก ตั้งแต่ระดับอนบุ าลปีที่ 1 ถงึ มัธยมศึกษาปีท่ี 3 รู้จัก ประหยดั อดออม รอ้ ยละ 90 3.2 เป้าหมายเชงิ คุณภาพ 3.2.1 นักเรียนตั้งแต่ระดับอนุบาลปีที่ 1 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีความเพียรพยายาม ขยัน อดทน ละเอียดรอบคอบในการทำงาน และสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข รวมถึงนำหลัก เศรษฐกิจพอเพียงไปใชใ้ นชวี ติ ประจำวันได้ แผนปฏิบัตกิ ารโรงเรยี นบา้ นทงุ่ มะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สังกัด สำนกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุพรรณบรุ ี เขต ๓

๙๑ 4. การประยุกต์ใชห้ ลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ความพอประมาณ - นักเรียนมกี ารคำนวณจำนวนพนื้ ทีก่ ับการปลกู ผักแตล่ ะชนิด - นักเรียนใช้วัสดุ อปุ กรณ์ในการทำกจิ กรรมได้อย่างเหมาะสม - นักเรยี นมคี วามรู้ในการดูแลเพาะเห็ด และเก็บเหด็ - นกั เรียนมกี ารออมทรัพยก์ ับครปู ระจำชั้น - สรา้ งแหลง่ เรยี นร้ภู ายนอกห้องเรียน นักเรยี นไดฝ้ กึ ปฏิบตั เิ อง - ปลูกจิตสำนึกใหเ้ ด็กมจี ิตสาธารณะ ความมีเหตุผล - มกี ารตดั สนิ ใจในการเลอื กชนิดของผักท่จี ะปลูกใหเ้ หมาะสมกบั สภาพภมู ปิ ระเทศ - มกี ารจัดเวรในการรับผดิ ชอบดแู ล ผกั , เหด็ มีภมู คิ ุ้มกนั ทด่ี ี - ร้ขู ้นั ตอนและวธิ ีการปลกู ผกั และดูแลใหผ้ ักเจริญเติบโตไม่มีแมลงรบกวน - ร้ขู ้ันตอนและวธิ ีการดูแลเหด็ รดนำ้ เหด็ เกบ็ เหด็ อยา่ งถูกวิธี เงอื่ นไขความรู้ - นกั เรียนมคี วามรู้ในการปลูกผัก เพาะเหด็ เลี้ยงปลาดุก เงือ่ นไขคณุ ธรรม - ฝกึ การทำงานร่วมกบั ผู้อน่ื - มีความรับผดิ ชอบต่อหน้าที่ท่ีได้รับมอบหมาย - มคี วามอดทน เสียสละ ความมีน้ำใจ ความซ่ือสตั ย์ 5. วิธีดำเนินการ ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ ลำดับที่ รายการ/กิจกรรม 1 - 5 ต.ค. 61 นางสาวธนิดา 12 ต.ค. 61 ประทุม 1 ประชุมและวางแผน เสนออนุมตั ิโครงการ 22 – 26 ต.ค. 61 นางนันทนิต ๒ จดั ต้ังคณะทำงาน ๑ พ.ย. ๖๑ ทองจติ ติ ๓ จดั ทำปฏิทนิ ปฏบิ ัตงิ าน ๔ ดำเนินงานตามแผน - ครูและนักเรยี นไดด้ ำเนินการจัดหาเชือ้ เหด็ นางฟา้ , รดนำ้ เหด็ นางฟ้า, เก็บเห็ดนางฟ้า, นำไปประกอบอาหารกลางวนั ,นำกลับไป บรโิ ภคทบี่ า้ น และนำไปจำหน่าย - ครแู ละนกั เรยี นไดด้ ำเนนิ การจัดหาเมลด็ ผักที่ ต้องการปลกู , รดน้ำผัก, เก็บผลผลติ ,นำไป ประกอบอาหารกลางวนั และทีเ่ หลือนำกลบั ไป บริโภคท่ีบา้ น - ครูและนกั เรียนได้ดำเนินการจดั หาพันธุป์ ลาดุก แผนปฏิบตั ิการโรงเรียนบ้านทุ่งมะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สงั กดั สำนกั งานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสพุ รรณบุรี เขต ๓

๙๒ ลำดบั ที่ รายการ/กจิ กรรม ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ ใหอ้ าหาร, เปล่ียนนำ้ บ่อปลาดุก,นำไปประกอบ 1 พ.ย. 61 – 23 ก.ย. นางสาวธนดิ า อาหารกลางวนั 62 ประทุม - ครแู ละนักเรยี นได้ดำเนนิ การจดั หาพชื ผกั นางนนั ทนติ อาหารหมปู า่ , ใหอ้ าหารและนำ้ หมปู า่ ทองจิตติ - ครปู ระจำชนั้ ระดบั อนบุ าลปที ี่ 1ถงึ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 3 รบั ฝากออมทรพั ย์ , แต่ ละเดือนแจ้งยอดเงินให้นกั เรยี นทราบและ คืนเงนิ นักเรยี นหลังเรียนจบภาคเรยี นที่ 2 25 ก.ย. 62 ๕ ตดิ ตามผลและประเมนิ ผล ๖ สรุปและรายงานโครงการ 30 ก.ย. 62 6. สถานท่ีดำเนินการ โรงเรยี นบ้านทงุ่ มะกอก 7. งบประมาณทใ่ี ช้ เงินงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ.2562 จำนวน 15,000 บาท ได้มาจาก เงินอุดหนุนรายหัวระดบั ประถมศึกษา โดยมรี ายละเอียดประกอบการใช้งบประมาณ ดังน้ี ทรพั ยากรโครงการ ท่ี รายการ คา่ ตอบแทน คา่ ใชส้ อย ค่าวัสดุ รวม 15,000 1 คา่ วสั ดุอปุ กรณ์ - - 15,000 15,000 รวมงบประมาณทัง้ ส้ิน - - 15,000 8. การตดิ ตามและประเมินผล วธิ ีการประเมนิ ผล เครื่องมอื ท่ีใช้ ตรวจสอบ แบบประเมินผล ลำดบั ที่ ตวั ชี้วดั ผลการปฏิบตั ิ สมดุ บันทกึ การออม 1 นกั เรียน นำหลกั เศรษฐกจิ พอเพียงไปใชใ้ น ทรัพย์ ชวี ิตประจำวัน ผลการปฏิบัตงิ าน แบบประเมินผล 2 นกั เรยี นรจู้ กั ประหยัด ใชท้ รพั ย์สง่ิ ของสว่ น ตนและส่วนรวมอยา่ งคุ้มค่า 3 นกั เรยี น มคี วามเพยี รพยายาม ขยนั อดทน ละเอียดรอบคอบในการทำงาน และสามารถ ทำงานร่วมกับผู้อ่ืนได้อย่างมคี วามสขุ แผนปฏิบตั กิ ารโรงเรียนบา้ นทุง่ มะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สังกดั สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบรุ ี เขต ๓

๙๓ 9. ผลท่ีคาดว่าจะได้รับ 9.1 นักเรียนโรงเรยี นบ้านท่งุ มะกอก ต้ังแต่ระดบั อนบุ าลปที ่ี 1 ถึงมธั ยมศึกษาปีที่ 3 เขา้ รว่ ม โครงการ ส่งเสริมเศรษฐกจิ พอเพยี ง 9.2 นักเรียนโรงเรยี นบา้ นทุ่งมะกอก ต้ังแตร่ ะดับอนบุ าลปที ่ี 1 ถงึ มธั ยมศึกษาปีที่ 3 รู้จักประหยดั อดออม 9.3 นกั เรียนตง้ั แตร่ ะดับอนบุ าลปที ี่ 1 ถงึ มัธยมศึกษาปีท่ี 3 มคี วามเพยี รพยายาม ขยัน อดทน ละเอียดรอบคอบในการทำงาน และสามารถทำงานร่วมกับผูอ้ ืน่ ได้อย่างมีความสขุ รวมถึงนำหลกั เศรษฐกิจ พอเพียงไปใชใ้ นชวี ิตประจำวันได้ ลงช่ือ................... ................ผ้เู สนอโครงการ ลงช่อื ................... ................ผ้เู หน็ ชอบโครงการ ( นางสาวธนดิ า ประทมุ ) (นางรัตนา เจเถอื่ น) ครู คศ.๑ โรงเรียนบา้ นท่งุ มะกอก ครู คศ.๑ โรงเรียนบ้านทุ่งมะกอก ลงช่ือ...................................ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ (นายกฤษ กลา้ เอีย่ ม) รกั ษาราชการในตำแหน่งผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบา้ นทงุ่ มะกอก แผนปฏบิ ตั ิการโรงเรยี นบา้ นท่งุ มะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สังกัด สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาสพุ รรณบรุ ี เขต ๓

๙๔ โครงการ หอ้ งสมดุ แผนงาน จดั การศึกษาขั้นพืน้ ฐาน งานดำเนนิ การระดบั ก่อนประถมศกึ ษา ระดบั ประถมศึกษาและระดับมัธยมศกึ ษา สนองกลยุทธท่ี 3 สนองมาตรฐานที่ 11.3 ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ นางสาวศศธิ ร พิมพขันธ์ และ นางสาวเบญจมาศ คงทายาท ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเน่ือง ระยะเวลาท่ีดำเนนิ งาน 1 ตุลาคม 2561 - 30 กนั ยายน 2562 1. หลกั การและเหตผุ ล ห้องสมดุ เป็นหวั ใจของโรงเรยี น เป็นแหลง่ วทิ ยาการท่ใี หญแ่ ละใกล้ตัวมากที่สดุ ของนักเรยี นและชุมชน ในการแสวงหาความรู้และวทิ ยาการ ดังนนั้ นกั เรยี นเป็นหวั ใจสำคญั อันดบั หนงึ่ ของการศึกษา จงึ จำเป็นที่ต้องจัดมาตรการส่งเสริมให้นักเรียนมีความสามารถคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ สรุปความคิด รวมยอดของข้อมูลที่รับมาได้อย่างเป็นระบบ จึงควรให้เยาวชนของชาติได้รับความรู้อย่างเพียงพอสนับสนุน การสื่อความคิดการสื่อสาร การพูดการเขียนด้วยวิธีการต่าง ๆ ทั้งภาษาไทยและภาษาต่างประเทศ โดยการ สืบคน้ จากอินเตอรเ์ น็ต หนงั สือ นอกจากนยี้ ังสง่ เสริมใหน้ ักเรียนรักการอา่ น โดยเขา้ รว่ มโครงการรักการอ่าน ของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยการจัดหาหนังสือที่เหมาะสมแต่ละช่วงชั้นไว้ให้นักเรียนได้สืบค้น เพ่ือท่จี ะได้ทำกิจกรรมรักการอ่าน และส่งเสรมิ การอา่ นอยา่ งตอ่ เนือ่ งโดยการบริการใหย้ มื หนังสอื กลับไปอ่านท่ี บ้าน กระตุ้นให้นกั เรียนแสวงหาความรู้จากแหล่งต่าง นอกจากห้องสมุดด้วยกจิ กรรมคำถามที่นักเรียนต้องหา คำตอบจากชุมชน และสิ่งแวดลอ้ ม ทั้งในและนอกสถานศึกษา นอกจากนี้ยังจัดบรรยากาศและสิ่งแวดล้อมท่ี เอื้อต่อการเรียนรู้ เลือกตามความสนใจก่อใหเ้ กิดประสิทธิภาพประสิทธิผลในการเรียน โครงการห้องสมุดจึงมี ความจำเปน็ อย่างย่ิงเพื่อพฒั นาความรู้ความสามารถของนกั เรียน สง่ เสริมการใช้ห้องสมุดให้กับเด็กปฐมวัยเข้า ใช้บรกิ าร สง่ เสริมการรักการอา่ นโดยการบริการหนังสือการ์ตูนภาพ สองภาษา การต์ นู วซี ดี ี โทรทัศน์ให้เด็ก ปฐมวัยได้มีส่วนร่วมในการสืบค้นห้องสมุดการพัฒนาห้องสมุด และรณรงค์ให้มีการใช้ประโยชน์ห้องสมุดก็มี ความจำเป็นอย่างยิ่งเช่นเดียวกัน ดังนั้นโรงเรียนบ้านทุ่งมะกอกจึงจัดโครงการการใช้ห้องสมุดขึ้น ซึ่ง ประกอบด้วยกิจกรรมตา่ งๆ ที่ชว่ ยในการพัฒนาคณุ ภาพการจัดการศึกษาสำหรับเด็กให้มีประสิทธิภาพย่ิงๆ ข้ึน ไป 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพอื่ ใหเ้ ปน็ แหล่งเรยี นร้แู ละวิทยาการเพอื่ ศกึ ษาค้นควา้ ข้อมลู ข่าวสารและความรู้ตา่ งๆ แก่นักเรยี น ชุมชน และจดั ห้องสมดุ ที่แสดงภูมิปญั ญาทอ้ งถิ่น 2.2 เพอื่ ให้นักเรียนมีนสิ ยั รักการอา่ นและฝกึ การคิดวิเคราะห์ข้อมลู ทีไ่ ด้มาและใชเ้ วลาว่าง ใหเ้ กดิ ประโยชน์ 2.3 เพ่อื ใหน้ กั เรยี นฝึกทักษะในการอ่าน คดิ เขียน และพูด สือ่ สารได้ทั้งภาษาไทยและ ภาษาอังกฤษ 2.4 ใหบ้ ริการสืบคน้ ส่อื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ เพือ่ การเรียนรูแ้ กน่ กั เรยี นและชมุ ชน 2.5 สง่ เสรมิ การใชห้ ้องสมุดให้กับเด็กปฐมวัยเข้าใช้บริการ ส่งเสริมการรักการอ่านโดยการ บริการหนังสือการต์ นู ภาพ สองภาษา การต์ นู วีซีดี โทรทศั นใ์ หเ้ ดก็ ปฐมวยั ไดม้ ีส่วนร่วมในการสืบค้นห้องสมุด 2.6 เพอ่ื จัดห้องสมดุ มาตรฐาน แผนปฏิบตั กิ ารโรงเรียนบ้านทุ่งมะกอก ปีงบประมาณ 256๒ สงั กดั สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาสุพรรณบุรี เขต ๓

๙๕ 3. เป้าหมาย 3.1 เปา้ หมายเชิงปริมาณ 3.3.1 จำนวนนักเรยี น บคุ ลากรทางการศึกษา ชุมชน ที่ใชบ้ รกิ ารหอ้ งสมดุ คิดเปน็ ร้อยละ 95 3.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ 3.2.1 ครู นกั เรยี น ชุมชน ได้ใชห้ อ้ งสมุดในการคน้ คว้าหาความรู้ 3.2.2 หอ้ งสมุดมกี ารจัดระบบหนังสอื ดิวอ้ี 4. การประยุกตใ์ ช้หลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ความพอประมาณ - ใช้หนงั สืออยา่ งร้คู ุณค่าไม่ฉกี ทำลายหนงั สือ - ยืม-คนื หนงั สือตรงเวลาเพื่อใหผ้ ูอ้ น่ื ไดย้ ืมไปอา่ นบ้าง - ใชว้ ัสดุอุปกรณ์ในห้องสมดุ อยา่ งประหยัดและรคู้ ณุ คา่ - นักเรยี นมีความรเู้ ก่ียวกับการใช้หอ้ งสมุดอยา่ งถกู ต้อง - ใชไ้ ฟในหอ้ งสมุดเมอ่ื ไมใ่ ช้แล้วปิดทกุ ครงั้ - สร้างจติ สำนึกการมจี ติ สาธารณะ - สรา้ งสงั คมแหง่ การเรียนร้ใู หเ้ ดก็ เง่ือนไขความรู้ - นกั เรียนมกี ารเรยี นรู้จากการใชห้ อ้ งสมดุ ครบู รรณารักษ์ให้ความรู้ แต่ละรายวชิ า สอดแทรกเร่ืองการใหห้ อ้ งสมดุ ความพอเพยี ง ความพอประมาณ เง่อื นไขคุณธรรม - นักเรียนทำประโยชนเ์ พ่อื ส่วนรวม - มคี วามรับผิดชอบต่อหนา้ ท่ีและตนเอง - มคี วามสามัคคเี ออ้ื เฟื้อแกบ่ ุคคลอ่นื - มีความเสยี สระต่อประโยชนส์ ่วนรวม 5. ข้นั ตอนการดำเนินการ ระยะเวลา ผ้รู บั ผิดชอบ 1-๕ ต.ค.61 ลำดบั ท่ี รายการ / กิจกรรม นางสาวศศธิ ร พิมพ ๖-๑๕ ต.ค. 61 ขนั ธ์ 1. ประชุมชแี้ จงโครงการ/กิจกรรม ๑๖ – ๓๑ ต.ค.๖๑ นางสาวเบญจมาศ 1.1 กิจกรรมห้องสมุด ๑ ต.ค.๖๑ – ๓๐ ก.ย.๖๒ คงทายาท 1.2 กิจกรรมรักการอา่ น ๑ ต.ค. – ๓๐ ก.ย.๖๒ 2๕-30 ก.ย. 62 2. แตง่ ตง้ั คณะกรรมการดำเนินงาน 3. จัดเตรยี มอปุ กรณท์ ี่ต้องการ 4. ดำเนินงานตามแผน 5. ติดตามผลประเมนิ ผล 6. สรปุ และรายงานโครงการ แผนปฏิบตั กิ ารโรงเรยี นบ้านทงุ่ มะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สงั กดั สำนกั งานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสพุ รรณบรุ ี เขต ๓

๙๖ 6. สถานท่ีดำเนินการ โรงเรยี นบ้านทุ่งมะกอก 7. งบประมาณทีใ่ ช้ เงินงบประมาณ ปงี บประมาณ พ.ศ.25๖๒ จำนวน ๕,000 บาท ไดม้ าจาก เงนิ อุดหนนุ รายหัวระดับ ประถมศึกษา และมัธยมศึกษา โดยมีรายละเอียดประกอบการใชง้ บประมาณ ดงั น้ี ทรัพยากรโครงการ ท่ี รายการ คา่ ตอบแทน ค่าใช้สอย คา่ วัสดุ รวม 1 ค่าวสั ดุอุปกรณ์ - - ๕,000 ๕,000 รวมงบประมาณท้งั สิ้น - - ๕,000 ๕,000 8. การตดิ ตามประเมนิ ผล วธิ ีการประเมนิ ผล เครอื่ งมอื ท่ีใช้ ลำดบั ที่ ตวั ชีว้ ัด ตรวจสอบรายการ 1 ประเมินผลจากรายงานโครงการ แบบตรวจสอบ ตรวจสอบรายการ รายการ 2 ประเมินผลจากการตรวจสือ่ วสั ดอุ ุปกรณ์ ประกอบในห้องสมดุ เทียบกบั มาตรฐานห้องสมุด แจงนบั แบบตรวจสอบ รายการ 3 ประเมินจากจำนวนนักเรยี น ครู บุคลากร และ แบบบนั ทกึ ชมุ ชน ทใ่ี ช้หอ้ งสมดุ 9. ผลทค่ี าดวา่ จะได้รับ 9.1 มีจำนวนสื่อ วสั ดอุ ุปกรณ์ประกอบในห้องสมดุ ที่เหมาะสมและเพียงพอต่อความต้องการ 9.2 นักเรียนทุกคนมีนสิ ัยรกั การอ่าน ใชบ้ รกิ ารห้องสมุดแสวงหาความรูแ้ ละข่าวสารเพิ่มมากข้ึน 9.3 นักเรียนมคี ุณภาพทางการศกึ ษาท่ีดีขึ้น มีความรู้และทักษะในการใช้ห้องสมุด ตลอดจน รจู้ ักใชเ้ วลาว่างใหเ้ กดิ ประโยชน์ 9.4 ชมุ ชนในเขตบริการมาใช้ห้องสมดุ มากขึน้ 9.5 เดก็ ปฐมวยั เข้ามาใชบ้ ริการมากข้ึนและรวู้ ธิ ใี ช้ห้องสมดุ อยา่ งถูกต้อง ลงชือ่ ...................................ผ้เู สนอโครงการ ลงช่ือ...................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ (นางสาวศศธิ ร พมิ พขนั ธ์) (นางรัตนา เจเถื่อน) ครู คศ.๑ โรงเรยี นบ้านทุ่งมะกอก ครู คศ.๑ โรงเรยี นบา้ นท่งุ มะกอก ลงช่อื ...................................ผู้อนมุ ตั ิโครงการ (นายกฤษ กลา้ เอี่ยม) รักษาการในตำแหนง่ ผ้อู ำนวยการโรงเรียนบ้านทุง่ มะกอก แผนปฏบิ ตั ิการโรงเรียนบา้ นทุ่งมะกอก ปงี บประมาณ 256๒ สงั กดั สำนักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสพุ รรณบุรี เขต ๓