สรุปรายงานและประเมินผลโครงการ

42 รายการประเมิน ค่าเฉล่ีย แปร ความหมาย ความพงึ พอใจ สูง ๕) ระยะเวลาการเสวนา ๔.๐๗ สูง สูง ๖) วทิ ยากรการเสวนา/รปู แบบการเสวนา ๔.๒๙ สูง สงู ๗) เนอ้ื หาการแบง่ กล่มุ ระดมสมอง ๔.๓๖ สูง ๘) ระยะเวลาการแบ่งกลุ่มระดมสมอง ๔.๑๘ สูง สูง ๙) รูปแบบ/วธิ ีการดาเนนิ แบง่ กลมุ่ ระดมสมอง ๔.๒๕ สูง สงู เฉลย่ี 4.17 สูง ๗. ดา้ นการมสี ว่ นร่วม สงู สงู ๑) การเปดิ โอกาสใหม้ ีการแสดงความคดิ เห็นระหว่างการรบั ฟงั การบรรยาย ๔.๓๖ สงู สงู ๒) การเปดิ โอกาสใหม้ ีการแสดงความคิดเหน็ ในการแบง่ กลมุ่ ระดมสมอง ๔.๔๖ สงู ๓) การเปดิ โอกาสใหม้ ีสว่ นรว่ มแสดงความคดิ เหน็ ในระหวา่ งการเสวนา ๔.๔๓ เฉลี่ย 4.42 ๘. ด้านสถานท/่ี ระยะเวลา ๑) สถานท่มี คี วามสะอาดและเหมาะสม ๓.๘๙ ๒) ความพรอ้ มของอปุ กรณแ์ ละโสตทศั นูปกรณ์ ๔.๑๑ ๓) ระยะเวลาในการเขา้ ร่วมกจิ กรรม ๔.๓๒ ๔) ความพงึ พอใจโดยรวมในการเข้าร่วมกิจกรรม ๔.๒๑ เฉลย่ี 4.13 เฉลย่ี รวมความพงึ พอใจและความไมพ่ ึงพอใจ 3.97 ต่อการจดั โครงการ ทง้ั ๘ ดา้ น (ร้อยละ 79.40)

43 รายละเอยี ดประเมินผลการดาเนนิ งาน โครงการพฒั นาบคุ ลากรด้านประชาคมอาเซียน ประจาปี ๒๕๕๙ หลกั สตู ร การสร้างความรู้ความเขา้ ใจ ทักษะ สมรรถนะแก่บุลากร ในดา้ นการสร้างทัศนคตเิ ชงิ บวกระดบั สากล (Internationalization Attitude) และความเขา้ ใจเรอ่ื งการรวมกลุ่มแบบภูมภิ าคนิยม (Regionalism) สาหรับบุคลากรฝ่ายนิตบิ ัญญตั ิ ณ โรงแรมรอยัลรเิ วอร์ กรุงเทพมหานคร และโรงแรมแคปปิตอล เจ แอทเขาใหญ่ จังหวดั นครราชสีมา จากการจัดโครงการพัฒนาบุคลากรด้านประชาคมอาเซียน ประจาปี ๒๕๕๙ หลักสูตร การสร้าง ความรู้ความเข้าใจ ทักษะ สมรรถนะแก่บุลากร ในด้านการสร้างทัศนคติเชิงบวกระดับสากล (Internationalization Attitude) และความเขา้ ใจเร่อื งการรวมกลุม่ แบบภูมิภาคนิยม (Regionalism) สาหรับ บคุ ลากรฝ่ายนติ ิบัญญัติระหว่างวนั ท่ี ๒๐ – ๒๒ พฤศจิกายน ๒๕๕๘ มีข้าราชการของสานักงานเลขาธิการสภา ผแู้ ทนราษฎร ทเี่ ปน็ กลุม่ เป้าหมาย จานวน 133 คน การประเมินผลการจัดโครงการ ประเมินจากข้าราชการของสานักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร ที่เข้าร่วมกิจกรรม โดยใช้แบบสอบถามข้อมูล ซ่ึงแบบสอบถามท่ีใช้ในประเมิน แบ่งข้อมูลในการเก็บรวบรวม ออกเป็น ๔ ส่วน ไดแ้ ก่ ส่วนท่ี ๑ ข้อมูลท่ัวไป ได้แก่ เพศ อายุ ระดับการศึกษา ประสบการณ์ที่เคยเข้าร่วมโครงการกับ สานักงานศนู ยป์ ระชาคมอาเซยี น สว่ นท่ี ๒ ความพงึ พอใจ/ความร้คู วามเขา้ ใจ และการนาไปประยกุ ต์ใช้ แบง่ ออกเป็น ๕ ดา้ น ได้แก่ ๒.๑ ด้านการสรา้ งทัศนคตเิ ชงิ บวก (Internationalization Attitude) ๒.๒ ดา้ นการรวมกลมุ่ แบบภมู ภิ าคนิยม (Regionalism) ๒.๓ ดา้ นสมรรถนะพิเศษของข้าราชการที่ทางานเกี่ยวขอ้ งกบั ประชาคมอาเซียนและเส้นทาง ความกา้ วหนา้ ของสานกั งานเลขาธิการสภาผแู้ ทนราษฎร ๒.๔ ด้านการขบั เคล่อื นประชาคมอาเซยี นในบริบทนิตบิ ัญญัติ ๒.๕ ด้านการนาความรู้ที่ได้รบั ไปประยกุ ต์กบั การปฏบิ ตั ิงาน ส่วนท่ี ๓ ความพึงพอใจต่อการดาเนนิ การจดั โครงการ แบ่งออกเปน็ ๓ ดา้ น ไดแ้ ก่ ๓.๑ ด้านวชิ าการ ๑) เน้อื หาการบรรยาย ๒) ระยะเวลาการบรรยาย ๓) วิทยากร/รูปแบบการบรรยาย ๔) เน้ือหาการเสวนา ๕) ระยะเวลาการเสวนา ๖) วทิ ยากรการเสวนา/รปู แบบการเสวนา ๗) เนือ้ หาการแบ่งกลมุ่ ระดมสมอง ๘) ระยะเวลาการแบง่ กลุ่มระดมสมอง ๙) รูปแบบ/วิธกี ารดาเนินแบง่ กลุ่มระดมสมอง ๓.๒ ด้านการมีส่วนร่วม ๑) การเปดิ โอกาสใหม้ กี ารแสดงความคิดเหน็ ระหวา่ งการรบั ฟังการบรรยาย

44 ๒) การเปดิ โอกาสใหม้ ีการแสดงความคดิ เหน็ ในการแบ่งกลุ่มระดมสมอง ๓) การเปดิ โอกาสให้มสี ่วนร่วมแสดงความคิดเหน็ ในระหวา่ งการเสวนา ๓.๓ ดา้ นสถานท/่ี ระยะเวลา ๑) สถานท่ีมคี วามสะอาดและเหมาะสม ๒) ความพร้อมของอปุ กรณ์และโสตทัศนูปกรณ์ ๓) ระยะเวลาในการเขา้ ร่วมกิจกรรม ๔) ความพงึ พอใจโดยรวมในการเขา้ ร่วมกจิ กรรม สว่ นที่ ๔ ข้อเสนอแนะ (คาถามปลายเปดิ ) การเกบ็ รวมรวมขอ้ มูล เก็บรวบรวมข้อมลู จากกลมุ่ เป้าหมายที่เขา้ ร่วมโครงการ จานวน 121 คน รายละเอียด ดงั น้ี - วันที่ 20 พฤศจิกายน 2558 กลุ่มเป้าหมายทุกคนเข้าร่วมโครงการ ( 121 คน) ณ โรงแรมรอยัลรเิ วอร์ กรุงเทพมหานคร - วันที่ 21 – 22 พฤศจิกายน 2558 กลุ่มเป้าหมายเข้าร่วมโครงการ จานวน 64 คน ณ โรงแรมแคปปติ อล เจ แอทเขาใหญ่ จังหวัดนครราชสมี า โดยแจกแบบสอบถาม ในวันที่ ๒๒ พฤศจิกายน ๒๕๕๘ ณ โรงแรมแคปปิตอล เจ แอทเขา ใหญ่ จังหวัดนครราชสีมา จานวน 64 ชุด ได้รับแบบสอบถามกลับคืนมาจานวน 28 ชุด เนื่องจาก การแจก แบบสอบถามเม่อื สิ้นสุดกิจกรรมทัง้ หมด (ภายหลังกลุ่มเปา้ หมายรับประทานอาหารเสร็จ) อีกท้งั กลุม่ เป้าหมาย บางสว่ นเดินทางกลบั ด้วยตนเองทันทีที่กจิ กรรมเสร็จสิ้น ส่งผลให้มีการส่งแบบสอบถามคืนกลับมาให้เจ้าหน้าที่ ผูร้ บั ผดิ ชอบดาเนนิ การลดลง วเิ คราะหข์ ้อมลู นาแบบสอบถามท่ีได้รับมาตรวจสอบความถกู ต้องแล้วนามาวิเคราะห์ ดงั นี้ - วเิ คราะห์โดยใชโ้ ปรแกรมสาเรจ็ รปู SPSS for Windows - ข้อมูลท่วั ไปของผตู้ อบแบบสอบถาม วเิ คราะห์โดยใชส้ ถติ แิ บบแจกแจงความถี่ (Frequency) และรอ้ ยละ (Percentage) - วิเคราะห์ค่าเฉลี่ย (Mean) สาหรับแปลความหมายคะแนนเฉลี่ยของแบบสอบถามรายข้อ ดาเนนิ การโดยประเมินระดบั คะแนนซึง่ ใช้เกณฑ์ดังน้ี ๑.๐๐ – ๑.๖๖ หมายถึง ระดบั ต่า ๑.๖๗ – ๓.๓๓ หมายถึง ระดบั ปานกลาง ๓.๓๔ – ๕.๐๐ หมายถงึ ระดบั สงู ส่วนท่ี ๑ ข้อมูลท่ัวไป ได้แก่ เพศ อายุ ระดับการศึกษา ประสบการณ์ท่ีเคย/ไม่เคยในการเข้าร่วมกิจกรรม กบั สานกั งานศนู ย์ประชาคมอาเซียนของสานักงานเลขาธกิ ารสภาผู้แทนราษฎร

45 ตารางท่ี ๑.๑ แสดงจานวนและร้อยละของกลุม่ ตัวอย่างจาแนกตามเพศ เพศ ข้าราชการของสานกั งานเลขาธิการสภาผแู้ ทนราษฎร จานวน รอ้ ยละ ชาย ๑๐ ๓๕.๗๐ หญิง ๑๘ ๖๔.๓๐ รวม ๒๘ ๑๐๐.๐๐ จากตารางท่ี ๑.๑ พบว่ากลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่ท่ีเข้าร่วมโครงการพัฒนาบุคลากรด้านประชาคมอาเซียน ประจาปี ๒๕๕๙ หลักสูตร การสร้างความรู้ความเข้าใจ ทักษะ สมรรถนะแก่บุลากร ในด้านการสร้างทัศนคติ เชิงบวกระดับสากล (Internationalization Attitude) และความเข้าใจเร่ืองการรวมกลุ่มแบบภูมิภาคนิยม (Regionalism) สาหรับบคุ ลากรฝ่ายนติ บิ ญั ญตั ิ ส่วนใหญ่เปน็ เพศหญงิ คดิ เป็นร้อยละ ๖๔.๓๐ และเพศชาย คิด เป็นรอ้ ยละ ๓๕.๗๐ ตารางท่ี ๑.๒ แสดงจานวน อายตุ ่าสดุ อายสุ งู สุด และอายโุ ดยเฉล่ียของกลุ่มตวั อยา่ ง จานวนทั้งหมด (คน) อายุต่าสุด (ป)ี อายสุ ูงสุด (ป)ี อายุโดยเฉล่ีย (ปี) ๓๕.๒๕ อายุของกลุ่มตวั อย่าง ๒๘ ๒๓ ๕๔ จากตารางที่ ๑.๒ พบว่ากลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่ท่ีเข้าร่วมโครงการพัฒนาบุคลากรด้านประชาคมอาเซียน ประจาปี ๒๕๕๙ หลักสูตร การสร้างความรู้ความเข้าใจ ทักษะ สมรรถนะแก่บุลากร ในด้านการสร้างทัศนคติ เชิงบวกระดับสากล (Internationalization Attitude) และความเข้าใจเร่ืองการรวมกลุ่มแบบภูมิภาคนิยม (Regionalism) สาหรับบุคลากรฝ่ายนติ ิบญั ญัติ มีอายุต่าสุดเท่ากับ ๒๓ ปี มีอายุสูงสดุ เท่ากับ ๕๔ ปี และมีอายุ โดยเฉลย่ี เทา่ กับ๓๕.๒๕ ปี ตามลาดับ ตารางที่ ๑.๓ แสดงจานวนและร้อยละของกลุม่ ตัวอย่างจาแนกตามระดบั การศกึ ษา ระดบั การศึกษา ข้าราชการของสานักงานเลขาธิการสภาผแู้ ทนราษฎร จานวน รอ้ ยละ ต่ากวา่ ปริญญาตรี - - ปริญญาตรี ๘ ๒๘.๖๐ ปริญญาโท ๒๐ ๗๑.๔๐ รวม ๒๘ ๑๐๐.๐๐ จากตารางท่ี ๑.๓ พบว่ากลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่ท่ีเข้าร่วมโครงการพัฒนาบุคลากรด้านประชาคมอาเซียน ประจาปี ๒๕๕๙ หลักสูตร การสร้างความรู้ความเข้าใจ ทักษะ สมรรถนะแก่บุลากร ในด้านการสร้างทัศนคติ เชิงบวกระดับสากล (Internationalization Attitude) และความเข้าใจเรื่องการรวมกลุ่มแบบภูมิภาคนิยม (Regionalism) สาหรับบุคลากรฝ่ายนิติบัญญัติ ส่วนใหญ่สาเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท คิดเป็นร้อยละ ๗๑.๔๐ รองลงมาสาเรจ็ การศึกษาระดับปรญิ ญาตรี คิดเป็นร้อยละ ๒๘.๖๐ ตามลาดับ แต่ไม่พบกลุ่มตัวอย่างท่ี สาเรจ็ การศึกษาต่ากวา่ ระดบั ปริญญาตรี

46 ตารางที่ ๑.๔ แสดงจานวนและร้อยละของกลุ่มตัวอย่างจาแนกตามประสบการณ์ที่เคย/ไม่เคยเข้าร่วมโครงการ กบั สานกั งานศนู ย์ประชาคมอาเซียนของสานกั งานเลขาธิการสภาผแู้ ทนราษฎร เคย/ไม่เคยเข้ารว่ มโครงการ ขา้ ราชการของสานักงานเลขาธกิ ารสภาผแู้ ทนราษฎร จานวน รอ้ ยละ เคยเขา้ รว่ มโครงการ ๑๘ ๖๔.๓๐ ไม่เคยรว่ มโครงการ ๑๐ ๓๕.๗๐ รวม ๒๘ ๑๐๐.00 จากตารางที่ ๑.๔ พบว่ากลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่ที่เข้าร่วมโครงการพัฒนาบุคลากรด้านประชาคมอาเซียน ประจาปี ๒๕๕๙ หลักสูตร การสร้างความรู้ความเข้าใจ ทักษะ สมรรถนะแก่บุลากร ในด้านการสร้างทัศนคติ เชิงบวกระดับสากล (Internationalization Attitude) และความเข้าใจเร่ืองการรวมกลุ่มแบบภูมิภาคนิยม (Regionalism) สาหรับบุคลากรฝ่ายนติ ิบัญญัติ สว่ นใหญ่เคยร่วมโครงการกบั สานักงานศูนย์ประชาคมอาเซียน ของสานักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร คิดเป็นร้อยละ ๖๔.๓๐ และไม่เคยร่วมโครงการกับสานักงานศูนย์ ประชาคมอาเซียนของสานักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร คดิ เปน็ ร้อยละ ๓๕.๗๐ ตามลาดบั สว่ นที่ ๒ ความพงึ พอใจ/ความรูค้ วามเขา้ ใจ และการนาไปประยกุ ต์ของผ้เู ขา้ ร่วมโครงการ แบ่งออกเปน็ ๕ ด้าน ตารางท่ี ๒.๑ แสดงรายการประเมินความพึงพอใจ/ความรู้ความเข้าใจ และการนาไปประยุกต์ใช้ ในด้านการ สรา้ งทัศนคติเชิงบวก (Internationalization Attitude) โดยคดิ เปน็ ค่าเฉล่ียจาแนกตามความรู้ท่ีไดร้ ับกอ่ นและ หลังการสมั มนาฯ รายการประเมิน คา่ เฉลยี่ แปรความหมาย ๑) ความร้คู วามเข้าใจก่อนการ 2.96 ปานกลาง สมั มนา ๒) ความรูค้ วามเข้าใจหลงั การสัมมนา 4.21 สงู 3.59 สงู เฉลย่ี รวม จากตารางที่ ๒.๑ แสดงให้เห็นความพึงพอใจ/ความรู้ความเข้าใจ และการนาไปประยุกต์ใช้ ด้านการสร้าง ทัศนคติเชิงบวก (Internationalization Attitude) ก่อนการสัมมนาฯ อยู่ในระดับปานกลาง มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 2.96 และหลังการสัมมนาฯ อยู่ในระดับสูง มีค่าเฉล่ียเท่ากับ 4.21 ตามลาดับ ซึ่งเมื่อพิจารณาในภาพรวม แล้ว ผู้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจ/ความรู้ความเข้าใจ และการนาไปประยุกต์ใช้ ในด้านการสร้าง ทัศนคตเิ ชงิ บวก (Internationalization Attitude) อยใู่ นระดับสงู มีค่าเฉล่ียเท่ากบั 3.59

47 ตารางท่ี ๒.๒ แสดงรายการประเมินความรู้ความเข้าใจเร่ืองการรวมกลุ่มแบบภูมิภาคนิยม (Regionalism) โดยคดิ เป็นคา่ เฉลี่ยจาแนกตามความรูท้ ่ีไดร้ ับก่อนและหลังการสมั มนาฯ รายการประเมนิ คา่ เฉลี่ย แปรความหมาย ๑) ความรคู้ วามเข้าใจก่อนการ 3.11 ปานกลาง สัมมนา ๒) ความรู้ความเขา้ ใจหลังการสัมมนา 4.32 สงู เฉลี่ยรวม 3.72 สงู จากตารางที่ ๒.๒ แสดงให้เห็นถึงความรู้ความเข้าใจเรื่องการรวมกลุ่มแบบภูมิภาคนิยม (Regionalism) ก่อน การสัมมนาฯ อยู่ในระดับปานกลาง มีค่าเฉล่ียเท่ากับ 3.11 และหลังการสัมมนาฯ อยู่ในระดับสูง มีค่าเฉล่ีย เท่ากับ 4.32 ตามลาดับ ซ่ึงเมื่อพิจารณาในภาพรวมแล้ว ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ความเข้าใจเร่ืองการ รวมกล่มุ แบบภมู ิภาคนิยม (Regionalism) อยใู่ นระดบั สงู มคี า่ เฉลยี่ เท่ากับ 3.72 ตารางท่ี ๒.๓ แสดงรายการประเมินความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสมรรถนะพิเศษของข้าราชการที่ทางาน เกี่ยวข้องกับประชาคมอาเซียนและเส้นทางความก้าวหน้าของสานักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร โดยคิด เป็นคา่ เฉลี่ยจาแนกตามความรูท้ ไี่ ดร้ บั ก่อนและหลังการสมั มนาฯ รายการประเมิน ค่าเฉลย่ี แปรความหมาย ๑) ความรูค้ วามเข้าใจก่อนการ 2.89 ปานกลาง สัมมนา ๒) ความรูค้ วามเขา้ ใจหลังการสมั มนา 4.29 สูง เฉลี่ยรวม 3.59 สงู จากตารางที่ ๒.๓ แสดงให้เห็นถึงความรู้ความเข้าใจเก่ียวกับสมรรถนะพเิ ศษของข้าราชการที่ทางานเกี่ยวข้อง กับประชาคมอาเซียนและเส้นทางความก้าวหน้าของสานักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร ก่อนการสัมมนาฯ อยู่ในระดับปานกลาง มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 2.89 และหลังการสัมมนาฯ อยู่ในระดับสูง มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.29 ตามลาดับ ซึ่งเมื่อพิจารณาในภาพรวมแล้ว ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ความเข้าใจเก่ยี วกับสมรรถนะพิเศษ ของขา้ ราชการท่ีทางานเก่ียวขอ้ งกับประชาคมอาเซียนและเส้นทางความก้าวหน้าของสานักงานเลขาธิการ สภาผแู้ ทนราษฎร อยู่ในระดับสงู มคี ่าเฉลยี่ เทา่ กบั 3.59 ตารางที่ ๒.๔ แสดงรายการประเมินความรู้ความเข้าใจเก่ียวกับการขับเคล่ือนประชาคมอาเซียนในบริบทนิติ บญั ญตั ิ โดยคดิ เป็นค่าเฉลีย่ จาแนกตามความรูท้ ไ่ี ด้รบั กอ่ นและหลังการสมั มนาฯ รายการประเมนิ คา่ เฉลีย่ แปรความหมาย ๑) ความรคู้ วามเข้าใจก่อนการ 3.00 ปานกลาง สมั มนา ๒) ความรคู้ วามเข้าใจหลังการสมั มนา 4.36 สูง 3.68 สงู เฉลีย่ รวม

48 จากตารางที่ ๒.๔ แสดงให้เห็นถึงความรู้ความเข้าใจเก่ียวกับการขับเคล่ือนประชาคมอาเซียนในบริบทนิติ บัญญัติ ก่อนการสัมมนาฯ อยู่ในระดบั ปานกลาง มีค่าเฉล่ียเท่ากับ 3.00 และหลงั การสัมมนาฯ อยู่ในระดับสูง มีค่าเฉล่ียเท่ากับ 4.36 ตามลาดับ ซ่ึงเม่ือพิจารณาในภาพรวมแล้ว ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรคู้ วามเข้าใจ เกี่ยวกับการขบั เคล่ือนประชาคมอาเซยี นในบริบทนิตบิ ัญญตั ิ อยใู่ นระดับสงู มคี ่าเฉลี่ยเทา่ กับ 3.68 ตารางที่ ๒.๕ แสดงรายการประเมินความรทู้ ่ไี ดร้ บั ไปประยุกต์กับการปฏิบตั งิ าน รายการประเมิน คา่ เฉลย่ี แปรความหมาย รายการประเมนิ ความรู้ท่ีได้รับไปประยุกตก์ ับการ 4.46 สูง ปฏิบัตงิ าน จากตารางที่ ๒.๕ แสดงให้เห็นว่า ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ท่ีได้รับไปประยุกต์กับการปฏิบัติงาน อยู่ใน ระดับสงู มคี ่าเฉล่ยี เท่ากบั 4.46 ส่วนที่ ๓ ความพึงพอใจในการเข้าร่วมสมั มนา แบง่ ออกเป็น ๓ ดา้ น ตารางที่ ๓.๑ แสดงรายการประเมินความพึงพอใจของการเข้าร่วมสัมมนาฯ ในด้านวิชาการ โดยคิดเป็น ค่าเฉลยี่ จาแนกตามรายขอ้ คาถาม รายการประเมิน คา่ เฉลีย่ แปรความหมาย ๑) ความเหมาะสมของเน้ือหาการบรรยาย ๔.๑๔ สูง ๒) ความเหมาะสมของระยะเวลาการบรรยาย ๓.๙๓ สูง ๓) ความเหมาะสมของวทิ ยากร/รูปแบบการบรรยาย ๔.๑๔ สูง ๔) ความเหมาะสมของเนือ้ หาการเสวนา ๔.๒๑ สงู ๕) ความเหมาะสมของระยะเวลาการเสวนา ๔.๐๗ สูง ๖) ความเหมาะสมของวิทยากรการเสวนา/รูปแบบการ ๔.๒๙ สูง เสวนา ๗) ความเหมาะสมของเนื้อหาการแบง่ กลุ่มระดมสมอง ๔.๓๖ สงู ๘) ความเหมาะสมของระยะเวลาการแบ่งกลุ่มระดมสมอง ๔.๑๘ สูง ๙) ความเหมาะสมของรูปแบบ/วิธีการแบ่งกลุ่มระดมสมอง ๔.๒๕ สงู ๔.๑๗ สงู เฉลี่ยรวม จากตารางที่ ๓.๑ แสดงให้เห็นแสดงรายการประเมินความพึงพอใจของการเข้าร่วมสัมมนาฯ ในด้านวิชาการ ว่ามีความเหมาะสมของเนื้อหาการบรรยาย อยู่ในระดับสูง มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ ๔.๑๔ ความเหมาะสมของ ระยะเวลาการบรรยาย อยู่ในระดับสูง มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ ๓.๙๓ ความเหมาะสมของวิทยากร/รูปแบบการ บรรยาย อยู่ในระดบั สงู มีคา่ เฉลี่ยเท่ากบั 4.14 ความเหมาะสมของเนื้อหาการเสวนา อยู่ในระดับสงู มคี า่ เฉลี่ย เทา่ กบั 4.21 ความเหมาะสมของระยะเวลาการเสวนา อย่ใู นระดบั สูง มีคา่ เฉลย่ี เท่ากับ 4.07 ความเหมาะสม ของวิทยากรการเสวนา/รูปแบบการเสวนา อยู่ในระดับสูง มีค่าเฉล่ียเท่ากับ 4.29 ความเหมาะสมของเนื้อหา การแบ่งกลุ่มระดมสมอง อยู่ในระดับสูง มีค่าเฉล่ียเท่ากับ 4.36 ความเหมาะสมของระยะเวลาการแบ่งกลุ่ม ระดมสมอง อยู่ในระดับสงู มีคา่ เฉล่ียเท่ากบั 4.18 และความเหมาะสมของรูปแบบ/วธิ กี ารแบง่ กลุ่มระดมสมอง

49 อยู่ในระดับสูง มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.25 ซ่ึงเมื่อพิจารณาในภาพรวมแล้ว ผู้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจ ในการเขา้ ร่วมสมั มนาฯ ในดา้ นวิชาการ อยใู่ นระดบั สงู มีคา่ เฉลย่ี เทา่ กบั 4.17 ตารางที่ ๓.๒ แสดงรายการประเมินความพึงพอใจของการเข้าร่วมสัมมนาฯ ในด้านการมีส่วนร่วม โดยคดิ เปน็ คา่ เฉล่ียจาแนกตามรายขอ้ คาถาม รายการประเมิน ค่าเฉลี่ย แปรความหมาย ๑) การมีสว่ นร่วมของการเปดิ โอกาสให้มีการแสดงความ 4.36 สูง คิดเหน็ ระหวา่ งการรับฟงั การบรรยาย ๒) การมีส่วนร่วมของการเปิดโอกาสให้มีการแสดงความ 4.46 สงู คดิ เห็นในการแบง่ กลุม่ ระดมสมอง ๓) การมีส่วนร่วมของการเปิดโอกาสให้มีส่วนร่วมแสดง 4.43 สูง ความคดิ เหน็ ในระหว่างการเสวนา เฉลี่ยรวม 4.42 สูง จากตารางท่ี ๓.๒ แสดงให้เห็นแสดงรายการประเมินความพึงพอใจของการเข้าร่วมสัมมนาฯ ในด้านการมีส่วน ร่วม ว่าการมีส่วนร่วมของการเปิดโอกาสให้มีการแสดงความคิดเห็นระหว่างการรับฟังการบรรยาย อยู่ใน ระดับสงู มคี ่าเฉล่ียเทา่ กับ 4.36 การมสี ่วนร่วมของการเปดิ โอกาสให้มกี ารแสดงความคดิ เหน็ ระหว่างการรบั ฟัง การบรรยาย อยู่ในระดับสูง มีค่าเฉลย่ี เท่ากับ 4.46 และการมีส่วนร่วมของการเปิดโอกาสให้มีการแสดงความ คิดเห็นระหว่างการรับฟงั การบรรยาย อยู่ในระดับสูง มีคา่ เฉลี่ยเท่ากับ 4.43 ซ่งึ เม่ือพิจารณาในภาพรวมแล้ว ความพงึ พอใจในการเข้ารว่ มสัมมนาในดา้ นการมีสว่ นรว่ ม อยู่ในระดับสงู มคี ่าเฉล่ยี เทา่ กับ 4.42 ตารางที่ ๓.๓ แสดงรายการประเมินความพึงพอใจของการเข้าร่วมสัมมนาฯ ในด้านสถานท่ี/ระยะเวลา โดยคดิ เป็นคา่ เฉลย่ี จาแนกตามรายขอ้ คาถาม รายการประเมนิ คา่ เฉล่ยี แปรความหมาย ๑) สถานทมี่ คี วามสะอาดและเหมาะสม 3.89 สงู ๒) ความพร้อมดา้ นอปุ กรณแ์ ละโสตทศั นูปกรณ์ 4.11 สงู ๓) ระยะเวลาในการเขา้ ร่วมกิจกรรม 4.32 สูง ๔) ความพึงพอใจโดยรวมในการเข้าร่วมกจิ กรรม 4.21 สงู เฉล่ยี รวม 4.13 สงู จากตารางท่ี ๓. ๓ แสดงให้เห็นแสดงรายการประเมินความพึงพอใจของการเข้าร่วมสัมมนาฯ ในด้านสถานท่ี /ระยะเวลา ว่ามีสถานท่ีมีความสะอาดและเหมาะสม อยู่ในระดับสูง มีค่าเฉล่ียเท่ากับ 3.89 ความพร้อม ด้านอุปกรณ์และโสตทัศนูปกรณ์ อยู่ในระดับสูง มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.11 ความเหมาะสมของความพร้อม ด้านอุปกรณ์และโสตทัศนูปกรณ์ อยู่ในระดับสูง มีค่าเฉล่ียเท่ากับ 4.32 และความพึงพอใจโดยรวมในการเข้า ร่วมกิจกรรม อยู่ในระดับสูง มีค่าเฉล่ียเท่ากับ 4.21 ซึ่งเม่ือพิจารณาในภาพรวมแล้ว ผู้เข้าร่วมโครงการมี ความพงึ พอใจในด้านด้านสถานที่/ระยะเวลา อย่ใู นระดบั สงู มีคา่ เฉล่ยี เทา่ กับ 4.13

50 ส่วนที่ ๔ ข้อเสนอแนะ ด้านองค์ความรู้ กลุ่มเปา้ หมายตอ้ งการพฒั นาความรู้ ความเขา้ ใจในเรือ่ งกฎหมายระหว่างประเทศทเี่ กีย่ วกับประชาคม อาเซยี น ตลอดจนสามารถนาไปใช้ได้อยา่ งเหมาะสม รวมถึงการแลกเปล่ยี นความร้ใู นการปฏิบตั งิ านท่เี กยี่ วขอ้ ง จากวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิ ซึ่งจะสามารถเป็นส่วนหนึ่งในการส่งผลให้บุคลากรของสานักงานเลขาธิการ สภาผู้แทนราษฎรเกิดความเข้าใจในการปฏิบัติงานและสามารถสนับสนุนการขับเคลื่อนภาร กิจของรัฐสภา ที่เกยี่ วขอ้ งกบั การเขา้ สู่ประชาคมอาเซยี นได้อยา่ งมปี ระสิทธิภาพและประสิทธิผลตอ่ ไป ด้านกจิ กรรม กลุ่มเป้าหมายต้องการให้มีการจัดโครงการพัฒนาบุคลากรด้านประชาคมอา เซียนอย่างต่อเน่ือง เพื่อเพิ่มเคร่ืองข่ายในการดาเนินงานของศูนย์ประชาคมอาเซียนท้ังภายในและภายนอกรัฐสภา ซ่ึงการจัด ฝึกอบรมอย่างต่อเน่ืองยังเป็นการสร้างกาลังใจและทัศนคติท่ีดีในการทางาน อีกท้ังยังเป็นการเพิ่มทักษะใน หน้าที่การงาน เน่ืองจากการฝึกอบรมในแต่ละหลักสูตรจะสร้างความรู้ความชานาญทางวิชาการแก่บุคลากร ของสานกั งาน รวมถึงช่วยใหบ้ คุ ลากรของสานกั งานรสู้ ึกผ่อนคลายจากสภาพวะตึงเครียดที่เกิดจากการทางาน นอกจากน้ียังแสดงให้เห็นว่าสานักงานมีความใส่ใจและพร้อมส่งเสริมบุคลากรให้มีความก้าวหน้าใน อาชีพการงาน ซึ่งทาให้บุคลากรมีกาลังใจที่จะทางานให้ดีมีประสิทธิภาพเพื่อสานักงานมากขึน้ ทั้งนี้ ประโยชน์ ท่ีสานักงานจะได้รับจากการจัดฝึกอบรมพนักงานอย่างต่อเนื่องท่ีมีความสาคัญอีกประเด็นคือ การนาโอกาส ในการฝึกอบรมมาเป็นหนึ่งในตัวดัชนีช้ีวัดประสิทธิภาพทางาน (Key Performance Indicators – KPIs) ด้วย เพ่อื กระตุ้นในองคก์ รมีความพัฒนาอย่างยง่ั ยืน ……………………………………………………………..