7B.PA.DAVIDLOPEZ.MEX-Cuestionario

DIPLOMADO EN CONTROL Y EVALUACIÓN DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO Y ANÁLISIS DE COMPETICIÓN CUESTIONARIO DE RETROALIMENTACIÓN Módulo impartido ANALISIS DE Docente DAVID EDUARDO LOPEZ (nombre) COMPETICION (PA) Facilitador (MEX) (nombre completo) Fecha de diligenciamiento 08.07.2021 Correo Electrónico (dd.mm.aaaa) 1. Es una característica distintiva del Performance Analysis a. Es una ciencia del deporte b. Se enfoca en lo que pasa en el entrenamiento c. Es una práctica pedagógica d. Se enfoca en lo que sucede en el terreno de competencia 2. Según diversos autores, sólo usando la simple vista, los entrenadores expertos pueden notar y recordar hasta: a. Un 90% de los factores clave de la técnica b. Un 40 a 60% c. Menos del 40% d. Apenas un 20 % 3. Un modelo de observación es: a. Una lista de acciones a observar b. Un sistema de cómputo (un software) c. Una lista de acciones a observar y sus criterios d. Un plan de observación (desde dónde observar, cuando, etc)

4. El performance analysis se compone de cuatro etapas: Recolección de datos, Análisis e Interpretación, Comunicación de los resultados, y: a. Entrenamiento para mejorar b. Archivado de los datos para posterior comparación c. Grabación del siguiente torneo o competencia d. Plan de Acción 5. La metrología deportiva, las ciencias de datos, y el control del entrenamiento, son: a. Areas relacionadas con el Performance Analysis b. Otros nombres del Performance Analysis c. Ciencias y tareas muy diferentes al Performance Analysis d. Ninguna de las anteriores 6. Las herramientas de registro para Performance Analysis, a. Deben ser siempre simples y accesibles (papel y pluma, Excel, observación directa) b. Deben ser tecnología de punta únicamente c. Pueden variar, desde papel y pluma, hasta sistemas informáticos avanzados d. Pueden obviarse, pues los entrenadores expertos tienen mayor conocimiento 7. ¿Qué es el Análisis de Diferencias (Gap Analysis)? a. La comparación de los perfiles de rendimiento entre compañeros de equipo b. La comparación subjetiva con los rivales considerados referencia c. La comparación de los diferentes estilos técnicos y tácticos ganadores d. La comparación cuantitativa con los rivales considerados referencia 8. El uso de videos con referencias visuales (dibujos, ángulos, etc) para brindar feedback al atleta es conocido como: a. Video feedback b. Feedback aumentado c. Feedback dinámico d. Video-descripciones

9. Son ejemplos de herramientas de comunicación de resultados a. Dispositivos de comunicación (teléfono móvil, correo electrónico) b. Reportes, video, Interacción con atletas y entrenadores c. Redes sociales, zoom d. Todas las anteriores 10. La Estadística Inferencial es… a. El análisis de datos de una muestra para describir una población b. Una herramienta propia de la investigación científica (ej. Artículos científicos) c. Uno de los dos grandes grupos de técnicas estadísticas para el análisis de los datos d. Todas las anteriores Gracias por su colaboración!