7.ผลท่คี าดว่าจะได้รบั 1. มสี ือ่ ทัศนปู กรณใ์ ห๎บิการแกํบคุ ลากรในโรงเรียนและชุมชน อยาํ งเพียงพอ 2. นักเรียนใช๎เป็นแหลงํ เรยี นร๎แู ละใช๎ทากิจกรรมรํวมกัน 3. ครไู ดร๎ บั การบริการในการประชุม อบรม สัมมนา 4. บริการงานโสตทัศนศกึ ษาของโรงเรยี นได๎อยํางมปี ระสทิ ธภิ าพสูงสุด 5. บรกิ ารหนํวยงานทเ่ี ก่ียวขอ๎ งและชมุ ชนไดอ๎ ยาํ งมีประสิทธภิ าพ สถานท่ดี าเนนิ การ ภายในสถานศกึ ษา แหลงํ เรยี นรน๎ู อกสถานศกึ ษา กิจกรรมท่ี 3 งานโสตทศั นูปกรณ์ ลงชือ่ ลงชอ่ื (นายเสรี แซํจาง) (นางสาวอริศรา พุทธวงค์) ผูเ๎ สนอโครงการ เจา๎ หน๎าท่แี ผนงานกลุํมบรหิ ารงานอาคารสถานท่ี ลงชอ่ื ลงชือ่ (นายลปิ ปกร เหมืองคา) (วําทีร่ อ๎ ยตรีหญงิ กนกอร วงศษ์ า) ผูช๎ ํวยผ๎อู านวยการกลมํุ บริหารงานอาคารสถานที่ ผ๎ูชํวยผอู๎ านวยการกลุํมบรหิ ารงานแผนงานและสนิ ทรัพย์ ลงช่ือ ลงชอ่ื (นายวิเศษ ฟองตา) (นางวลิ าวัลย์ ปาลี) รองผู๎อานวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหมํ ผู๎อานวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวดั เชียงใหมํ ผู๎รบั รองโครงการ ผอู๎ นุมตั โิ ครงการ
กจิ กรรมที่ 4 งานศนู ยบ์ ริหารจัดการขยะแบบครบวงจร ลกั ษณะโครงการ : สนองมาตรฐานการศกึ ษา สนองงานตามโครงสร๎าง อ่ืน ๆ (ระบ)ุ กลมุ่ บรหิ ารงาน กลมุํ งานสงํ เสรมิ วิชาการ กลํุมงานตามนโนยาย กลํุมบริหารงานวชิ าการ กลํมุ อานวยการ กลุมํ งานอาคารสถานท่ี กลุมํ บรหิ ารงานบุคคล กลมํุ งานวนิ ยั กลมํุ แผนงานและสนิ ทรพั ย์ กลุมํ สงํ เสรมิ กจิ การนกั เรยี น กลุมํ บรหิ ารงานประถมศึกษา ลักษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กิจกรรม ใหมํ ตํอเนอื่ ง พเิ ศษ ระยะเวลาดาเนินงาน : ตลอดปกี ารศกึ ษา 2563 ผู้รับผดิ ชอบโครงการ : นางสาวปาริชาติ สงิ คาโล สนองกลยทุ ธ สศศ. ขอ๎ ท่ี 2 พัฒนาคุณภาพผ๎เู รียนให๎เปน็ ไปตามเปาู หมายตามยทุ ธศาสตรก์ ารจดั การศกึ ษาชาติ สนองยุทธศาสตร์ สพฐ. ข๎อที่ 5 ดา๎ นการจดั การศกึ ษาเพื่อสรา๎ งเสรมิ คุณภาพชีวติ ท่เี ปน็ มติ รกับสิง่ แวดลอ๎ ม สนองมาตรฐานการศึกษาข้นั พื้นฐาน มาตรฐานที่ 5 ดา๎ นการจดั การศึกษาเพื่อสร๎างเสริมคุณภาพชวี ิตทีเ่ ปน็ มติ รกับสิง่ แวดล๎อม สนองมาตรฐานคุณภาพการศกึ ษาโรงเรียน พนั ธกจิ กลยทุ ธ์ เปา้ ประสงค์ ตัวชว้ี ัดความสาเรจ็ 4. พฒั นา 6.พัฒนาอาคารสถานที่ 6.1 สถานศกึ ษามอี าคาร 6.1.2 สถานศึกษามีการจดั สภาพแวดลอ๎ มทาง สถานศึกษาใหเ๎ ป็น สงิ่ แวดลอ๎ ม ฐานเรียนรู๎ สถานทสี่ ิ่งแวดล๎อม แหลงํ กายภาพและสังคมให๎เออ้ื ตอํ การเรียนรตู๎ าม ศนู ยก์ ารเรียนรต๎ู าม ใหเ๎ ออื้ ตํอการจัด เรยี นร๎ูท่ีเอ้อื ตอํ การจัด มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจาสาหรับโรงเรียน หลักปรชั ญาของ กจิ กรรมการเรยี นการ กจิ กรรมการเรียนการสอน การศกึ ษาสงเคราะหอ์ ยาํ งมคี ุณภาพ เศรษฐกจิ พอเพยี ง สอนตามหลักปรัชญา ตามหลักปรชั ญาของ ของเศรษฐกจิ พอเพียง เศรษฐกจิ พอเพียง
สรุปผลการประเมนิ โครงการ วงรอบที่ 1 ผลการประเมิน ปี 2562 การจัดกจิ กรรมรองรบั ปี 2563 1. สร๎างความตระหนกั ให๎นกั เรียนท่ีเขา๎ ใหมํ 1. เตรียมความพรอ๎ มกํอนเปิดภาคเรยี น 2. ขยายผลการคัดแยกขยะใหก๎ ับนักเรียนทเี่ ขา๎ ใหมํ 2. สรา๎ งความเขา๎ ใจ ความตระหนกั ใหน๎ ักเรยี นทุกคน 3. ขยายผลการคัดแยกขยะใหก๎ ับนกั เรยี นทุกคน 4. สร๎างแกนนานักเรียนแตลํ ะหอนอน 5. สรา๎ งแกนนานักเรยี นธนาคารขยะโรงเรียน 1.หลกั การและเหตุผล การท่ีมีนกั เรยี นอยูแํ บบประจา อยรูํ วํ มกันจานวนมาก ทาใหป๎ ระสบปัญหาขยะและปรมิ าณขยะท่ีเพ่มิ ขนึ้ ใน ทุกทกุ วนั ยังมีวธิ ดี าเนินงานแบบเดมิ ๆ คือ การยา๎ ยขยะ การฝงั กลบั หรอื อาจเผาโดยไมํถกู วิธี เปน็ บํอเกิดแหงํ ปัญหามลภาวะกอํ ใหเ๎ กิดผลเสียตํอสุขภาพ สงํ กลนิ่ เหมน็ และเป็นแหลํงเพาะพนั ธ์ุเชือ้ โรค รวมถึงการเกดิ แก๏สมีเทน ซ่ึงเปน็ ตน๎ เหตทุ ี่สาคญั ประการหนึ่งของภาวะเรือนกระจก อนั จะมผี ลกระทบตํอภาวะโลกร๎อนอยาํ งรนุ แรง นับเปน็ ปัญหาเรอื้ รงั หากขยะมลู ฝอย สง่ิ ปฏิกูลถูกทง้ิ หรอื หมักหมมอยูใํ นแหลํงน้า เกิดการเนําเสยี อีกทงั้ การท้ิงขยะไมํ เป็นทเี่ ป็นทางของนกั เรยี น หรือทง้ิ ขยะโดยไมํมกี ารคดั แยก ทาให๎ไมํสามารถนาขยะมาใชป๎ ระโยชน์ไดม๎ ากนัก กํอให๎เกิดตน๎ ทุนในการดาเนินงานแกป๎ ัญหาขยะสงู ขึน้ ทกุ ภาคเรยี น ไมํมีสถานท่ที ิ้งขยะมลู ฝอยอยํางเพยี งพอกบั ปรมิ าณขยะทีเ่ พม่ิ ขน้ึ เน่ืองจากพ้ืนทขี่ องโรงเรียน สวํ นใหญํเปน็ พ้นื ทีป่ าุ สงวนแหงํ ชาติ จากผลการดาเนินงานพบวาํ ความรนุ แรงของปัญหาขยะมูลฝอย ทเ่ี กิดขึน้ ท้งั ในอดตี จนถึงปจั จบุ นั และจะ เกิดข้ึนในอนาคต ท่สี ํงผลกระทบตํอสุขอนามยั ของนักเรียนและบรรยากาศในการเรียนการสอน แตกํ ารทีจ่ ะทาให๎ ทุกคนสามารถทจี่ ะชวํ ยกนั คดั แยกขยะในโรงเรียนได๎ จงึ ไดจ๎ ัดทาโครงการศูนยบ์ ริหารจัดการขยะแบบครบวงจร 2.วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อวางระบบคดั แยกขยะจากต๎นทางในเรือนนอนอยํางเปน็ รปู ธรรมและยง่ั ยืน 2.2 เพ่ือลดคาํ ใช๎จํายท่ีเกี่ยวข๎องกับการดาเนินงานขยะท้งั ระบบ และลดปริมาณการใช๎ขยะทม่ี ีผลกระทบตอํ สิ่งแวดลอ๎ ม (Reduce) 2.3 เพือ่ สร๎างโรงเรียนคารบ์ อนต่า โดยการลดภาวะหมอกควันทเ่ี กิดจากการเผาขยะ การเผาในท่โี ลํงแจ๎ง ทุกรูปแบบ ตลอดจนเพิม่ พ้ืนทส่ี เี ขยี ว (ปลูกตน๎ ไม๎ในโรงเรียน) 2.4 เพื่อสร๎างมูลคําเพ่มิ จากการบรหิ ารจัดการขยะทงั้ ระบบ 2.5 เพื่อวางระบบการบริหารจัดการขยะในโรงเรียน 2.6 เพือ่ นาขยะท่วั ไป ขยะอันตราย ขยะทาปยุ๋ ทีผ่ ํานการคดั แยกแล๎ว ไปบรหิ ารจัดการอยํางถกู วิธี
3. เปา้ หมาย 3.1 เป้าหมายเชิงคุณภาพ 3.1.1 ครู บุคลากรทางการศึกษา นกั เรียนโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวดั เชียงใหมทํ กุ คน เข๎า รํวมโครงการธนาคารขยะโรงเรียน 3.2 เปา้ หมายเชงิ ปรมิ าณ 3.2.1 นักเรียนมจี ิตสานกึ เขา๎ รํวมหรอื มสี ํวนรวํ มในธนาคารขยะ รอ๎ ยละ 90 3.2.2 นกั เรยี นเขา๎ รวํ มหรอื มีสวํ นรํวมโครงการบริหารจัดการขยะ รอ๎ ยละ 90 4.กจิ กรรม/รายละเอียดทรัพยากร/ผ้รู บั ผดิ ชอบ ทรัพยากรโครงการ ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ ที่ กิจกรรม 10,000 ตลอด น.ส.ปาริชาติ 1. กิจกรรมธนาคารขยะ ปีการศกึ ษา สงิ คาโล 3,000 คาํ ซํอมแซม ตํอเติม ศูนย์บริหารจัดการขยะ 1,000 ถงุ bigbag 4,000 ตาชัง่ เลก็ 1,600 ถงุ ใสขํ ยะ 3,500 ปาู ยตาํ งๆ (ไวนวิ ) 10,000 เชอื กมัดขยะอดั แทงํ 1,900 เครือ่ งขยายเสยี ง 35,000 อืน่ ๆ รวมทั้งสน้ิ 5. ท่ีมาของงบประมาณ เงนิ งบประมาณ 35,000 บาท บาท - งบอดุ หนนุ 35,000 บาท - เรียนฟรี - บาท บาท - ตามนโยบาย - บาท บาท นอกงบประมาณ - - งบพิเศษ - - อ่นื ๆ (ระบุ) -
6. การประเมนิ ผล ตัวชวี้ ัดผลสาเร็จ วิธกี ารประเมนิ เครอื่ งมอื ที่ใช้ 1. ความพงึ พอใจของนักเรยี นและครู 1. จากผลการเรียนรู๎และ - แบบประเมินทักษะพฒั นาการ 2. นกั เรยี นแยกขยะไดถ๎ กู ตอ๎ ง พฒั นาการของนักเรยี น - แบบประเมนิ กิจกรรมการเรยี นการสอน 3. โรงเรยี นมีสิง่ แวดลอ๎ มทดี่ ี 2.การประเมินคณุ ภาพการศึกษา - แบบประเมินมาตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษา 4. มีการบริหารจดั ขยะอยาํ งถูกวิธี 3.การสารวจความพงึ พอใจ - แบบสารวจความพึงพอใจ 7. ผลท่ีคาดว่าจะได้รบั 1. มกี ารคัดแยกขยะ (ขยะทัว่ ไป ขยะทาป๋ยุ ขยะอนั ตราย) จากต๎นทาง (เรือนนอน อาคารเรียน หอ๎ งเรยี น บ๎านพกั ครู) ไดจ๎ ริงไมนํ อ๎ ยกวาํ ร๎อยละ 100 2. นาขยะท่ผี าํ นการคดั แยกแลว๎ (ขยะทวั่ ไป ขยะทาปยุ๋ ขยะอันตรายและขยะเสยี ) ไปบริหารจัดการ อยาํ งถกู วธิ ีทั้งระบบ รอ๎ ยละ 100 3. สรา๎ งโรงเรียนปลอดขยะ โดยทกุ คนในโรงเรยี นเขา๎ รํวมการคัดแยกขยะ 4. ลดการใช๎งบประมาณและคาํ ใช๎จํายในการบรหิ ารจัดการขยะ 5. เป็นแหลงํ เรยี นรแู๎ ละขยายผลการดาเนนิ งานใหก๎ ับโรงเรยี นตําง ๆ ได๎ในทางปฏบิ ัติอยาํ งเป็นรปู ธรรม และยัง่ ยนื 6. สร๎างโรงเรียนคาร์บอนตา่ เพ่มิ พ้ืนทส่ี เี ขียวและปลกู ตน๎ ไมย๎ นื ตน๎ เพ่ิมขึน้ ทกุ ปี 8. สถานท่ดี าเนนิ การ ภายในสถานศึกษา แหลงํ เรยี นรน๎ู อกสถานศึกษา ลงช่ือ ลงชอ่ื (นางสาวปารชิ าติ สิงคาโล) (นางสาวอรศิ รา พทุ ธวงค์) ผ๎เู สนอโครงการ เจา๎ หนา๎ ท่ีแผนงานกลํมุ บรหิ ารงานอาคารสถานท่ี ลงช่ือ ลงชื่อ (นายลิปปกร เหมืองคา) (วาํ ทร่ี ๎อยตรีหญิงกนกอร วงศษ์ า) ผ๎ชู ํวยผอู๎ านวยการกลมํุ บรหิ ารงานอาคารสถานท่ี ผช๎ู วํ ยผ๎ูอานวยการกลํุมบรหิ ารงานแผนงานและสนิ ทรัพย์ ลงชื่อ ลงชื่อ (นายวิเศษ ฟองตา) (นางวิลาวลั ย์ ปาลี) รองผูอ๎ านวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวัดเชียงใหมํ ผอู๎ านวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวัดเชียงใหมํ ผ๎รู บั รองโครงการ ผูอ๎ นมุ ัตโิ ครงการ
กิจกรรมท่ี 5.1 ความปลอดภัยในโรงเรียน ลกั ษณะโครงการ : สนองมาตรฐานการศกึ ษา สนองงานตามโครงสรา๎ ง อนื่ ๆ (ระบุ) ลกั ษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กิจกรรม ใหมํ ตอํ เนือ่ ง พิเศษ ระยะเวลาดาเนินงาน : พฤษภาคม 2563 ถึง มนี าคม 2564 ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ : นายนิทศั น์ อินถานนั ท์ สนองกลยทุ ธ สศศ. ขอ๎ ท่ี1 เพ่ิมโอกาสให๎คนพกิ ารและเดก็ ดอ๎ ยโอกาส เขา๎ ถึงบริการทางการศกึ ษา สนองยทุ ธศาสตร์ สพฐ. ข๎อท่ี 3 ด๎านการสงํ เสริม พัฒนาครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา ขอ๎ ท่ี 5 ด๎านการจดั การศึกษาเพอื่ สรา๎ งเสรมิ คณุ ภาพชีวติ ทเ่ี ป็นมิตรกับสิง่ แวดล๎อม สนองมาตรฐานการศึกษาขนั้ พื้นฐาน มาตรฐานที่ 5 ด๎านการจัดการศึกษาเพอื่ สรา๎ งเสรมิ คณุ ภาพชีวติ ทเี่ ป็นมิตรกบั ส่ิงแวดล๎อม สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษาโรงเรยี น พนั ธกจิ กลยทุ ธ์ เป้าประสงค์ ตวั ชวี้ ัดความสาเร็จ 4. พัฒนาสถานศกึ ษาให๎ 6. พัฒนาอาคารสถานท่ี 6 . 1 สถานศกึ ษามี 6.1.1 สถานศกึ ษามอี าคาร เป็นศูนย์การเรียนรูต๎ าม สง่ิ แวดลอ๎ ม ฐานเรียนรูใ๎ ห๎ อาคารสถานที่ สถานท่ที ่มี ีมนั่ คงปลอดภยั 6.1.2 สถานศกึ ษามีการจัด หลกั ปรัชญาของ เอื้อตํอการจดั กจิ กรรมการ สิง่ แวดลอ๎ ม แหลงํ เศรษฐกิจพอเพียง เรียนการสอนตามหลัก เรยี นรท๎ู ี่เอ้อื ตํอการจัด สภาพแวดลอ๎ มทางกายภาพ ปรัชญาของเศรษฐกจิ กิจกรรมการเรยี นการ และสังคมให๎เอ้อื ตอํ การเรียนรู๎ พอเพียง สอนตามหลักปรัชญา ตามมาตรฐานการดูแลนกั เรียน ของเศรษฐกิจพอเพียง ประจาสาหรบั โรงเรยี น การศกึ ษาสงเคราะหอ์ ยาํ งมี คณุ ภาพ ผลการประเมนิ ปี 2560 สรุปผลการประเมินโครงการ - วงรอบท่ี 1 การจัดกิจกรรมรองรบั ปี 2561 1. จดั กจิ กรรมให๎ความรู๎ ฝึกซ๎อมอบรมเพื่อความ ปลอดภัยของบคุ คลากรนกั เรยี นในสถานศึกษา
วงรอบท่ี 2 ผลการประเมิน ปี 2562 การจัดกจิ กรรมรองรับปี 2563 1. บคุ ลากรยงั ขาดมีความร๎ู ความเข๎าใจในการปูองกัน 1. จดั กิจกรรมฝึกซอ๎ มอบรมอัคคีภยั ให๎ความร๎ู เพื่อ และการปฏบิ ตั ติ ามบทบาทหนา๎ ท่ขี องบคุ ลากรเพื่อ ความปลอดภยั ของบุคคลากรนักเรียนในสถานศกึ ษา ความปลอดภยั ในสถานศึกษา หลกั การและเหตผุ ล ปจั จบุ ันการบริหารจัดการองคก์ รของภาครฐั สํวนใหญใํ หค๎ วามสาคัญในเรอ่ื งความปลอดภัยในชีวติ และ ทรัพยส์ นิ ขององคก์ รทอี่ าจเกิดขึน้ จากอุบตั ภิ ยั ตาํ งๆ โดยเฉพาะอยาํ งยง่ิ อบุ ัติภัยที่เกดิ จากอัคคีภัย ซ่งึ อาจทาให๎เกิด การสญู เสียชีวิตและทรัพย์สนิ ของหนวํ ยงาน ดงั นนั้ เพ่ือเปน็ ก ารลดความเส่ียงตอํ เรอื่ งดงั กลาํ ว รวมทง้ั เพอ่ื เปน็ การ สร๎างมาตรฐานของการบริหารจัดการองคก์ ร หลายหนํวยงานจึงมีการกาหนดแผนปูองกันและระงับอัคคีภยั รวมท้งั จดั ให๎มกี ารฝึกซ๎อมดบั เพลิงและฝึกซ๎อมหนไี ฟอยํางนอ๎ ยปลี ะ 1 ครงั้ ในสํวนของโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 มีอาคารปฏบิ ัตกิ ารเรียนการสอนและอาคารเรือนอยหํู ลาย อาคาร และบางแหงํ เปน็ อาคารสูง มีห๎องเรยี น ห๎องปฏบิ ตั ิการทใี่ ช๎ในการเรยี นการสอน เปน็ จานวนมาก โรงเรียน พิจารณาแลว๎ เหน็ วําการสรา๎ งความรค๎ู วามเข๎าใจพ้นื ฐานเร่ือง แนวทางการปูองกนั อัคคีภัย และการอพยพหนไี ฟ เป็น เร่ืองที่มคี วามสาคญั จึงเหน็ ควรใหม๎ ีการฝึกอบรมครบู คุ ลากร เรื่อง แนวทางการปอู งกันอคั คีภยั และการอพยพหนี ไฟ จากผลการดาเนินงานพบวําบุคลากรยงั ขาดมคี วามรู๎ ความเขา๎ ใจในการปูองกันและการปฏิบตั ติ ามบทบาท หนา๎ ทข่ี องบุคลากรเพ่ือความปลอดภัยในสถานศึกษา จงึ ได๎จัดทา กจิ กรรมฝกึ ซ๎อมอบรมอัคคีภัยให๎ความร๎ู เพอ่ื ความ ปลอดภัยของบคุ ลากรนกั เรียนในสถานศึกษา แตเํ พื่อให๎โครงการนมี้ คี วามเข๎มแขง็ และย่งั ยืน จงึ ไดจ๎ ัด ทากิจกรรม ความปลอดภยั และสง่ิ แวดลอ๎ มในโรงเรียนรองรบั 2.วัตถุประสงค์ 2.1 เพ่ือเป็นแนวทางในการบริหารจัดการปอู งกนั และความปลอดภยั ในโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์31 จงั หวดั เชียงใหมํ 2.2 เพ่ือใหบ๎ คุ ลากรมคี วามร๎ู ความเข๎าใจในการปอู งกันและการปฏบิ ตั ิตามบทบาทหนา๎ ที่ของบุคลากรเพ่อื ความปลอดภัยในสถานศกึ ษา
3. เปา้ หมาย 3.1เป้าหมายเชงิ คุณภาพ 3.1.1 บคุ ลากรของคณะครูโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวัดเชยี งใหมํ มีความรค๎ู วามเข๎าใจ ในหลักและความปลอดภยั ในสถานศึกษา 3.1.2 บุคลากรของคณะครูโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชียงใหมํ มีความร๎คู วามเข๎าใจ ในหลักและทฤษฎเี กีย่ วกับการปอู งกนั ความปลอดภยั 3.2 เป้าหมายเชิงปริมาณ 3.2.1 รอ๎ ยละ 100 บคุ ลากรมีแนวท างในการบริหารจัดการปูองกันความปลอดภัยโรงเรียนราช ประชา-นเุ คราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหมํ 3.2.2 ร๎อยละ 100 บคุ ลากรมคี วามร๎ู ความเขา๎ ใจในการปอู งกนั และการปฏบิ ัติตามบทบาทหน๎าที่ ของบุคลากรเพ่ือความปลอดภัยในสถานศกึ ษา กจิ กรรม/รายละเอียดทรพั ยากร/ผ้รู ับผดิ ชอบ ทรัพยากรโครงการ ที่ กิจกรรม จานวน ราคาตอ่ รวม ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ หนว่ ย นายนิทัศน์ 1 กจิ กรรมฝกึ อบรมอัคคีภัย อินถานนั ท์ วสั ดุอปุ กรณ์ นายนทิ ศั น์ อนิ ถานนั ท์ 1. คําวิทยากรฝกึ อบรม 9,000 9,000 2. น้ามนั ดีเซล 20 40 800 3. นา้ มันเบนซิน 20 40 800 พฤษภาคม 4. ไวนลิ ขนาด 2x3 เมตร 1 600 600 2563 ถึง 5. แกส๏ หงุ ต๎ม 2 500 1,000 มนี าคม 6. คาํ ควนั เทยี ม 2 500 1,000 2564 7. เคมดี ับเพลงิ 10 600 6,000 2. กิจกรรมกาจัดแมลงมีพษิ พาหะนาโรค วัสดอุ ุปกรณ์ 1. ยากาจัดแมลงวนั 5 450 2,250 พฤษภาคม 2. น้ามนั ดีเซล 60 40 2,400 2563 ถึง 3. น้ามันเบนซิน 40 40 1,600 มนี าคม 4. นา้ มนั 2T 2 50 100 2564 5. เครอ่ื งพนํ ละอองฝอยsolo port423 2 90,000 180,000
ทรัพยากรโครงการ ที่ กิจกรรม จานวน ราคาต่อ รวม ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ หนว่ ย พฤษภาคม นายนทิ ศั น์ อิน 3 กจิ กรรมประเมินสถานศึกษาปลอดภัย 2563 ถึง ถานนั ท์ มีนาคม วสั ดอุ ปุ กรณ์ 2564 1. กระดาษ A4 Double AA 5 120 600 2. เทปกาว 2 หน๎า 3M 10 100 1,000 3. โฟมบอร์ด 15 120 1,800 4. ไวนลิ ขนาด 2x3 เมตร 1 600 600 5. กระดาษปก 2 300 600 6. ถงั ดบั เพลงิ BF2000 (ถังเขยี ว) ห๎อง 6 3,000 18,000 คอมพวิ เตอร์/ห๎องสานกั งาน 7. ถงั ดบั เพลงิ (ถงั แดง) หอใหมํ 4 1,800 7,200 8. สบเูํ หลวลา๎ งมือ เซฟแพค็ ขนาด 10 300 3,000 7500 มิลลลิ ติ ร รวมทั้งส้นิ (สองแสนสามหม่นื แปดพนั สามร้อยห้าสบิ บาทถว้ น) 238,350 ท่ีมาของงบประมาณ 238,350 บาท เงนิ งบประมาณ 238,350 บาท - งบอดุ หนนุ การประเมนิ ผล ตัวชว้ี ดั ผลสาเรจ็ วธิ กี ารประเมนิ เครือ่ งมือท่ีใช้ - แบบประเมินทกั ษะพฒั นาการ 1. ร๎อยละ บคุ ลากร นักเรียน 100 1. จากผลการเรยี นร๎ูและ - แบบประเมนิ กิจกรรมการเรียนการสอน - แบบประเมนิ มาตรฐานคณุ ภาพการศึกษา 31 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ พัฒนาการของนกั เรยี น - แบบสารวจความพึงพอใจ มคี วามปลอดภยั 2.การประเมนิ คณุ ภาพ การศึกษา 3.การสารวจความพงึ พอใจ
7.ผลท่ีคาดวา่ จะได้รับ 1. เพอื่ เป็นแนวทางในการบรหิ ารจัดการปอู งกันและความปลอดภยั ในโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวดั เชียงใหมํ 2. บคุ ลากรมคี วามร๎ู ความเขา๎ ใจในการปอู งกนั และการปฏบิ ตั ติ ามบทบาทหนา๎ ทขี่ องบุคลากรเพ่ือความ ปลอดภัยในสถานศกึ ษา สถานที่ดาเนินการ ภายในสถานศกึ ษา แหลงํ เรียนร๎นู อกสถานศึกษา กิจกรรมที่ 5.1 ความปลอดภยั ในโรงเรยี น ลงช่ือ ลงช่ือ (นายนิทัศน์ อินถานันท์) (นางสาวอริศรา พทุ ธวงค์) ผเู๎ สนอโครงการ เจา๎ หน๎าท่แี ผนงานกลุํมบรหิ ารงานอาคารสถานที่ ลงชื่อ ลงชือ่ (นายลปิ ปกร เหมืองคา) (วาํ ที่รอ๎ ยตรหี ญิงกนกอร วงศ์ษา) ผชู๎ ํวยผ๎อู านวยการกลุํมบริหารงานอาคารสถานท่ี ผช๎ู วํ ยผอู๎ านวยการกลํมุ บรหิ ารงานแผนงานและสินทรัพย์ ลงชอ่ื ลงชื่อ (นายวิเศษ ฟองตา) (นางวิลาวัลย์ ปาลี) รองผูอ๎ านวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวดั เชียงใหมํ ผอ๎ู านวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหมํ ผู๎รบั รองโครงการ ผู๎อนุมัติโครงการ
กจิ กรรมที่ 5.2 ส่งเสรมิ การอนุรกั ษท์ รพั ยากรในโรงเรียน ลกั ษณะโครงการ : สนองมาตรฐานการศกึ ษา สนองงานตามโครงสร๎าง อื่น ๆ (ระบ)ุ ลักษณะกิจกรรม : กิจกรรม ใหมํ ตอํ เน่อื ง พิเศษ ระยะเวลาดาเนินงาน : ตลอดปกี ารศกึ ษา 2563 ผูร้ บั ผดิ ชอบกิจกรรม : นายบรุ ศิ ร์ กองมะลิ สนองกลยุทธ สศศ. ขอ๎ ท่ี 1 เพ่ิมโอกาสใหค๎ นพิการและเดก็ ด๎อยโอกาส เขา๎ ถึงบริการทางการศกึ ษา ขอ๎ ท่ี 2 พัฒนาคณุ ภาพผู๎เรยี นใหเ๎ ป็นไปตามเปาู หมายตามยทุ ธศาสตรก์ ารจัดการศึกษาชาติ สนองยทุ ธศาสตร์ สพฐ. ข๎อท่ี 1 ดา๎ นการจดั การศึกษาเพอ่ื ความม่ันคง ข๎อท่ี 5 ด๎านการจัดการศึกษาเพอ่ื สร๎างเสรมิ คุณภาพชีวติ ที่เปน็ มติ รกบั สงิ่ แวดล๎อม สนองมาตรฐานการศึกษาขน้ั พื้นฐาน มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผู๎เรียน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ สนองมาตรฐานคุณภาพการศกึ ษาโรงเรยี น พนั ธกจิ กลยุทธ์ เปา้ ประสงค์ ตวั ช้วี ดั ความสาเรจ็ 3.พัฒนาและสํงเสรมิ ให๎ 3. เรํงรดั พัฒนาคุณภาพ 3.1 ผเู๎ รียนมีคณุ ภาพ 3.1.7 ผ๎เู รยี นรอ๎ ยละ เปน็ ไปตามมาตรฐาน 100 ผํานเกณฑก์ าร ผูเ๎ รียนมีคณุ ลักษณะตาม ผเู๎ รียนให๎เปน็ ไปตาม การศกึ ษา ประเมินทักษะการ ดารงชีวิต หลกั สตู ร มาตรฐาน 6.1.2 สถานศึกษามี การจดั สภาพแวดลอ๎ ม 4 พฒั นาสถานศกึ ษาให๎ 6.พัฒนาอาคารสถานที่ 6.1 สถานศึกษามี ทางกายภาพและสงั คม เป็นศนู ยก์ ารเรยี นรู๎ตาม สิง่ แวดลอ๎ ม ฐานเรียนร๎ูให๎ อาคารสถานที่ ให๎เอือ้ ตํอการเรยี นรูต๎ าม หลักปรชั ญาของ เอ้ือตอํ การจัดกิจกรรมการ ส่ิงแวดล๎อม แหลํง มาตรฐานการดแู ล เศรษฐกิจพอเพยี ง เรียนการสอนตามหลกั เรียนรท๎ู ่เี ออื้ ตอํ การจดั นักเรียนประจาสาหรับ ปรชั ญาของเศรษฐกิจ กิจกรรมการเรียนการ โรงเรียนการศกึ ษา พอเพยี ง สอนตามหลกั ปรชั ญา สงเคราะหอ์ ยาํ งมี ของเศรษฐกจิ พอเพยี ง คุณภาพ
สรุปผลและวเิ คราะหป์ ัญหา ปัญหาทพ่ี บปี 2560 การจดั กจิ กรรมรองรบั ปี 2561 1. โรงเรียนไมํมีการประหยดั พลงั งานและขาด กจิ กรรมแกไ้ ขปญั หาสง่ิ แวดลอ้ ม จิตสานกึ ในการอนรุ ักษพ์ ลงั งาน 1. กิจกรรม save energy ประหยดั พลังงาน 2. พ้นื ทปี่ าุ ในโรงเรียนขาดการดูแลและการใช๎ 2. กจิ กรรม การกาจดั ปญั หากลน่ิ เหม็นรบกวน ประโยชน์ 3. กจิ กรรม การรณรงค์ลดปัญหาหมอกควัน 3. ไมํมนี ักเรยี นแกนนาในการดาเนนิ กิจกรรม กิจกรรมสง่ เสรมิ ด้านสงิ่ แวดล้อม ด๎านสงิ่ แวดล๎อม 4. พืชเศรษฐกจิ ฐานอาชีพในอนาคต ประกอบไป ด๎วยการปลกู ต๎นไผํ ตน๎ กล๎วยและต๎นกาแฟ 5. นิทรรศการ เพ่ือความรสู๎ ง่ิ แวดล๎อมบรเิ วณ โรงเรยี น 6. สวนสมุนไพรชนเผํา วงรอบท่ี 2 ผลการประเมนิ ปี 2561 การจดั กจิ กรรมรองรบั ปี 2562 1. ควรมกี ิจกรรมด๎านการใช๎พลงั งานในโรงเรียน 1. หอนอนอนุรักษ์พลังงานไฟฟาู เพื่อเตรยี มตัวสกํู ารประเมินหอ๎ งเรยี นสีเขยี ว 2. หอ๎ งเรียนรกั ษโ์ ลก 2. ควรมีกิจกรรมเพอื่ สงํ เสริมการจัดกิจกรรม 3. เครอ่ื งขน้ึ รปู ภาชนะใสอํ าหารจากใบไม๎ การเรียนรบ๎ู ูรณาการด๎านสิ่งแวดลอ๎ ม 4. การผลิตแก๏สหุงตม๎ จากมูลสัตว์ ในครัวเรอื น 3. ควรมกี ารสร๎างนวตั กรรมดา๎ นการอนุรกั ษ์ สงิ่ แวดล๎อมข้ึนภายในโรงเรยี น วงรอบที่ 3 ผลการประเมนิ ปี 2562 การจัดกจิ กรรมรองรับปี 2563 1. ขาดการพฒั นาสภาพแวดล๎อมในเรื่องการใช๎ 1.กจิ กรรมพัฒนาระบบการใช๎ไฟฟูาพลงั งาน พลังงานทดแทน แสงอาทติ ย์ในโรงเรยี น 2. ไมํมมี าตรฐานด๎านการจดั การสงิ่ แวดล๎อม 2. กิจกรรมวเิ คราะห์มาตรฐานด๎านการจดั การ ภายในโรงเรยี น สิง่ แวดล๎อมภายในโรงเรียน 3. ไมมํ กี ิจกรรมสํงเสรมิ การอนรุ กั ษท์ รัพยากรใน 3.กจิ กรรมประกวดหอนอนอนุรกั ษ์ พลงั งาน โรงเรยี นเชํน พลงั งานไฟฟาู น้า
1.หลักการและเหตผุ ล ความร๎ูดา๎ นสิ่งแวดล๎อมและทรัพยากรของประเทศเปน็ สวํ นสาคญั ในการพฒั นาคณุ ภาพนกั เรียนใหเ๎ ป็นไป ตามนโยบายของสานักบริหารงานการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน ข๎อที่ 5 ดา๎ นการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคณุ ภาพชีวิตท่ีเป็น มิตรกับส่งิ แวดล๎อม ทั้งนี้โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 ไดม๎ ุํงเนน๎ การจัดการศึกษาโดยใช๎การบูรณาการ สิง่ แวดล๎อมศึกษาและมกี ารพัฒนาสภาพแวดล๎อมภายในโรงเรยี นใหเ๎ ออ้ื ตอํ การจดั กจิ กรรมการเรยี นรูแ๎ บบบูรณาการ ส่งิ แวดลอ๎ มศกึ ษาการพัฒนาระบบการใช๎พลงั งานทดแทนเพื่ออนรุ กั ษ์การใช๎ใช๎พลงั งาน จากการผลการดาเนนิ งาน โครงการสิง่ แวดลอ๎ มในปีการศกึ ษา 2562 พบวําปญั หาดงั นี้ 1. ขาดการพฒั นาสภาพแวดล๎ อมในเร่ืองการใชพ๎ ลังงาน ทดแทน 2. ไมํมมี าตรฐานดา๎ นการจัดการสง่ิ แวดลอ๎ มภายในโรงเรียน 3. ไมมํ กี ิจกรรมสํงเสรมิ การอนุรักษ์ทรัพยากร ในโรงเรียนเชนํ พลงั งานไฟฟาู นา้ ดังน้ันเพอ่ื การแก๎ปัญหาและสงํ เสริมความยั่งยนื ในปีการศกึ ษาจงึ ได๎จดั ทากิจกรรมดังน้ขี นึ้ มารองรบั 1. กิจกรรมพัฒนาระบบการใช๎ไฟฟูาพลงั งานแสงอาทิตย์ในโรงเรยี น 2.กจิ กรรมวิเคราะห์มาตรฐานดา๎ นการจัดการ สง่ิ แวดลอ๎ มภายในโรงเรียน 3. กิจกรรมประกวดหอนอนอนรุ กั ษ์พลงั งาน แตเํ พอ่ื ให๎โครงการนีม้ ีความเขม๎ แขง็ และ ยง่ั ยนื จึงไดจ๎ ดั ทากิจกรรมสงํ เสริมการอนุรักษ์ทรพั ยากรในโรงเรียนรองรบั 2.วัตถุประสงค์ 2.1 พัฒนาระบบการใช๎ไฟฟาู พลงั งานแสงอาทติ ยใ์ นโรงเรยี น 2.2 พฒั นามาตรฐานดา๎ นการจดั การสง่ิ แวดล๎อมภายในโรงเรียนอยํางเปน็ ระบบ 2.3 สงํ เสริมคุณลกั ษณะดา๎ นการอนรุ ักษพ์ ลังงานของนกั เรียน 3. เปา้ หมาย 3.1 เปา้ หมายเชิงคุณภาพ 3.1.1. มีระบบจดั การส่ิงแวดล๎อมและพลังงานทดแทนทมี่ ีประสทิ ธิภาพ 3.1.2. นกั เรยี นรู๎คณุ คาํ ของทรพั ยากรและพลังงาน 3.2 เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ 3.2.1. สามารถสร๎างระบบการใช๎พลงั งานไฟฟาู จากแสงอาทิตยอ์ ยํางนอ๎ ย 1 จุดในโรงเรยี น 3.2.2. หอนอนร๎อยละ 100 เข๎ารํวมกิจกรรมการประกวดหอนอนอนุรกั ษ์พลังงาน
4.กจิ กรรม/รายละเอียดทรพั ยากร/ผูร้ ับผดิ ชอบ ท่ี กจิ กรรม ทรพั ยากรโครงการ ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ จานวน ราคาตอ่ รวม หนว่ ย 1 จดั ทาคํูมอื มาตรการ จัดการสง่ิ แวดลอ๎ มใน เดือน นายบุรศิ ร์ มถิ ุนายน กองมะลิ โรงเรียนและศึกษา นายยศวริศ และ เพ่มิ บญุ วางแผนระบบไฟฟูา กรกฎาคม พลังงานแสงอาทิตย์ สาหรับอาคาร วัสดุ – อปุ กรณ์ กระดาษ 70g A4 1 รมี 100 บาท 100 บาท 2 จดั อบรมแกนนาหอ เดอื น นางสาวกานดา มถิ นุ ายน วฒุ ิเศลา นอนดา๎ นการอนรุ ักษ์ และ พลงั งาน กรกฎาคม วัสดุ – อปุ กรณ์ 30 แทงํ 15 บาท 450 บาท 1.ปากกาเคมี 50 แผํน 4 บาท 200 บาท 2.กระดาษบรฟ๏ุ 1 แพค 260 บาท 260 บาท 3.กระดาษเกยี รติบตั ร 1 ปีป 350 บาท 350 บาท 4.ขนมปีป 3 การประกวดหอนอน เดอื น นางสาวกานดา การอนรุ กั ษพ์ ลงั งาน สิงหาคมถงึ วฒุ ิเศลา ธนั วาคม วสั ดุ – อปุ กรณ์ 3 ปีป 350 บาท 1,050บาท 1.ขนมปีป 3 กระป๋อง 270 บาท 810 บาท 2.ดนิ สอไม๎ สีพื น HB (1/100) 1 รีม 100 บาท 100 บาท เดอื น นายบุรศิ ร์ 4 สรุปและประเมนิ ผลการ 1 ขวด 330 บาท 330 บาท มกราคมถึง กองมะลิ ดาเนินงาน กุมภาพันธ์ วสั ดุ – อปุ กรณ์
กระดาษ 70g A4 3,550 นา้ หมกึ Epson T664 สดี า บาท บาท รวมทงั้ สิน้ (สามพนั หา้ ร้อยหา้ สิบบาทถว้ น) 5.ทีม่ าของงบประมาณ 3,550 เงินงบประมาณ 3,550 - งบอดุ หนุน 6. การประเมินผล วิธีการประเมิน เครอื่ งมอื ทีใ่ ช้ ตวั ชว้ี ัดผลสาเร็จ 1 ตดิ ตามประสิทธภิ าพ - แบบประเมนิ ประสิทธภิ าพการลด การลดปรมิ าณไฟฟาู ปริมาณไฟฟาู 1. สามารถสรา๎ งระบบการใช๎พลังงาน ไฟฟูาจากแสงอาทติ ยอ์ ยํางนอ๎ ย 1 จดุ ใน 2.การประเมนิ - แบบประเมินกิจกรรม โรงเรียน ประสิทธิภาพการทา 2. หอนอนรอ๎ ยละ 100 เขา๎ รํวมกจิ กรรม กจิ กรรม การประกวดหอนอนอนุรักษพ์ ลังงาน 7.ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ บั 1. มีระบบการใช๎พลงั งานแสงอาทติ ยเ์ พอ่ื การอนุรกั ษพ์ ลงั งานในโรงเรยี น 2. นกั เรียนมีคุณลกั ษณะและเจตคตทิ ่ดี ีในการใช๎ทรพั ยากร 8. สถานท่ดี าเนินการ ภายในสถานศึกษา แหลํงเรยี นรูน๎ อกสถานศึกษา
กิจกรรมที่ 5.2 สง่ เสรมิ การอนุรักษท์ รัพยากรในโรงเรยี น ลงชอ่ื ลงช่ือ (นายบุรศิ ร์ กองมะลิ) (นางสาวอรศิ รา พุทธวงค์) ผ๎เู สนอกจิ กรรม เจ๎าหน๎าท่ีแผนงานกลมุํ บรหิ ารงานอาคารสถานท่ี ลงชอื่ ลงชอื่ (นายลิปปกร เหมืองคา) (วําทร่ี อ๎ ยตรีหญิงกนกอร วงศ์ษา) ผู๎ชวํ ยผอ๎ู านวยการกลุมํ บริหารงานอาคารสถานที่ ผ๎ูชํวยผูอ๎ านวยการกลุมํ บริหารงานแผนงานและสินทรัพย์ ลงชื่อ ลงชือ่ (นายวิเศษ ฟองตา) (นางวิลาวัลย์ ปาลี) รองผู๎อานวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวดั เชยี งใหมํ ผ๎อู านวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชยี งใหมํ ผรู๎ บั รองโครงการ ผู๎อนมุ ตั ิโครงการ
กจิ กรรมท่ี 5. 3 ความปลอดภยั ในสถานศึกษา (กล้องวงจรปดิ ) ลกั ษณะโครงการ : สนองมาตรฐานการศกึ ษา สนองงานตามโครงสร๎าง อน่ื ๆ (ระบ)ุ ลักษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กิจกรรม ใหมํ ตํอเน่ือง พิเศษ ระยะเวลาดาเนนิ งาน : ตลอดปีการศึกษา 2563 ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ : นายวรวฒุ ิ อรชุน สนองกลยทุ ธ สศศ.1.เพม่ิ โอกาสใหค๎ นพิการและเด็กดอ๎ ยโอกาส เขา๎ ถึงบรกิ ารทางการศกึ ษา.. สนองยทุ ธศาสตร์ สพฐ . 1.ด๎านการจัดการศกึ ษาเพอ่ื ความม่นั คง สนองมาตรฐานการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน มาตรฐานที่.1.มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผ๎ูเรียน สนองมาตรฐานคุณภาพการศึกษาโรงเรยี น พันธกจิ กลยทุ ธ์ เปา้ ประสงค์ ตวั ชีว้ ดั ความสาเรจ็ 4.พัฒนาสถานศกึ ษาให๎ 6.พัฒนาอาคารสถานท่ี 6.1สถานศึกษามี 6.1.1สถานศึกษามีอาคารสถานที่ เปน็ ศูนยก์ ารเรยี นร๎ูตาม สิง่ แวดล๎อม ฐานการ สถานทส่ี ิ่งแวดลอ๎ ม ม่นั คงปลอดภัย หลกั ปรัชญาเศรษฐกิจ เรยี นรูใ๎ ห๎เอ้อื ตอํ การจดั แหลงํ เรียนร๎ทู ีเ่ อ้ือตอํ 6.1.2 สถานศกึ ษามกี ารจดั พอเพยี ง กจิ กรรมการเรียนการสอน การจดั กิจกรรมการ สภาพแวดล๎อมทางกายภาพและ ตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ เรียนการสอนตามหลกั สังคมให๎เอ้อื ตอํ การเรียนรต๎ู าม พอเพยี ง ตามหลกั ปรัชญา มาตรฐานการดูแลนกั เรียน เศรษฐกจิ พอเพียง ประจาสาหรับโรงเรียนการศึกษา สงเคราะหอ์ ยาํ งมคี ุณภาพ สรุปผลการประเมนิ โครงการ วงรอบท่ี 1 ผลการประเมิน ปี 2561 การจัดกิจกรรมรองรบั ปี 2562 1. ระบบกลอ๎ งวงจรในโรงเรียนเสยี หายไมสํ ามารถใช๎ 1. ซํอมแซมระบบกลอ๎ งวงจรปิดใช๎งานงานได๎ งานได๎ ตามปกติ 2. สถานที่ บางสถานทใ่ี นโรงเรยี นทีย่ ังไมํมีระบบ กลอ๎ งวงจรปิด
สรปุ ผลการประเมินโครงการ วงรอบที่ 2 ผลการประเมนิ ปี 2562 การจัดกิจกรรมรองรับปี 2563 1. ซํอมแซมระบบกลอ๎ งวงจรปิดใชง๎ านงานได๎ 1. ทาการติดตง้ั ระบบกลอ๎ งวงจรปดิ สถานที่ ท่ยี งั ไมไํ ด๎ ตามปกติ ติดต้งั ระบบกลอ๎ งวงจรปดิ 2. สถานท่ี บางสถานท่ใี นโรงเรียนท่ยี ังไมํมี 2. ขยายระบบสัญญาณระบบกล๎องวงจรปดิ ให๎ ระบบกล๎องวงจรปดิ ครอบคลมุ ขึน้ 1.หลกั การและเหตผุ ล ในปจั จุบันการรักษาทรัพยส์ ิน การรักษาความปลอดภัย เปน็ ส่งิ สาคญั หลกั สาหรบั สุขภาวะความปลอดภัย ในชวี ิตและทรพั ย์สินของบคุ ลากรและนักเรยี นในโรงเรยี นซง่ึ การปอู งกันมใี หท๎ รัพยส์ นิ ของทางโรงเรียนสญู หายเปน็ เรือ่ งยาก โดยเฉพาะอาคารสานกั งาน ห๎องเรยี นรวม รวมซ่ึงมีครภุ ณั ฑ์โสต ทัศนูปกรณ์ทม่ี รี าคาแพงจานวนมากเชนํ คอมพิวเตอร์ เคร่อื งฉาย และอปุ กรณ์อนื่ ๆ และอาคารสานักงาน และหอ๎ งเรยี น ปัจจุบนั ในโรงเรยี นราชประชานุเคราะหใ์ นปกี ารศกึ ษา 2562 ได๎ทาการซํอมแซมกล๎องวงจรปิดภายใน โรงเรียนใหใ๎ ช๎งานไดจ๎ านวน 36 ตัว ใหใ๎ ช๎งานได๎เปน็ ปกติ แตํยงั มีบ๎างจุ ดที่จะต๎องทาการติดตง้ั กล๎องวงจรปิดเพิ่มเตมิ เพิ่มเตมิ เพอื่ เป็นการเพม่ิ ความปลอดภยั มากยิง่ ขน้ึ จากผลการดาเนนิ งาน /ผลการประเมิน พบวาํ ภายในโรงเรียนจะตอ๎ งมีการติดตั้งกล๎องวงจรปดิ เพ่มิ เตมิ เพือ่ ความ ปลอดภยั ในทรัพยส์ นิ ของโรงเรียนและบุคลากรอกี ทงั้ เป็นการตรวจเช็ดพฤติ กรรมของนกั เรยี น จึงไดจ๎ ัดทาโครงการ ความปลอดภยั ในสถานศึกษา (การติดต้ังกล๎องวงจรปดิ ) จึงได้จัดทาโครงการ/ กจิ กรรมโครงการความปลอดภยั ในสถานศึกษา (การตดิ ต้ังกล๎องวงจรปดิ ) แต่เพื่อใหโ้ ครงการน้มี คี วามเข้มแขง็ /ยัง่ ยนื จึงได้จัดโครงการ/กิจกรรมโครงการความปลอดภยั ในสถานศกึ ษา (การติดตั้งกลอ๎ งวงจรปิด) รองรับ 2.วตั ถุประสงค์ 2.1 ปูองกันทรัพย์สินสูญหายและปูองกันความปลอดภยั 2.2 เพือ่ ปูองกันและรักษาความปลอดภยั ตอํ ชีวิตและทรัพย์สินทงั้ กับบคุ ลากร ครู และนักเรียนของโรงเรยี น ตลอดจนผ๎มู าตดิ ตอํ ราชการกบั ทางโรงเรยี น 2.3 เพือ่ ชํวยในการติดตามเหตุการณท์ เี่ กิดข้ึนภายในโรงเรียนไดอ๎ ยํางสะดวก
3. เปา้ หมาย 3.1 เป้าหมายเชิงคุณภาพ 3.1.1 ครู – นกั เรียนและบุคลกรในโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์31มีความปลอดภัยในชีวติ และทรพั ยส์ ิน 3.2 เป้าหมายเชงิ ปรมิ าณ 3.2.1 สถานศึกษามกี ลอ๎ งวงจรปิด ปลอดภยั ในชีวิตและทรพั ย์สิน ทกุ บริเวณ 4.กจิ กรรม/รายละเอยี ดทรัพยากร/ผู้รับผิดชอบ ทรัพยากรโครงการ รวม ผู้รบั ผดิ ชอบ ท่ี กจิ กรรม หนวํ ย ราคาตํอ 60,950 1 การติดต้ังกลอ๎ งวงจรปิดเพมิ่ เตมิ โดยมรี ายละเอยี ด หนํวย นายวรวุฒิ ดังนี้ อรชนุ 1.1 อุปกรณ์กลอ๎ งวงจรปิด 53 ตวั 1,150 - หอ๎ งวชิ าการ 1 ตวั - หอ๎ งเรยี นรวม 1 ตวั - เรอื นพยาบาล 1 ตวั - หอ๎ งกจิ การนกั เรียน 1 ตวั - หอ๎ งสํงเสรมิ งานคณุ ธรรม 1 ตวั - ห๎องงานบุคคล 1 ตวั - หน๎าหอ๎ งสมุด 1 ตวั - หลงั ธนาคารโรงเรียน 1 ตวั - โรงอาหาร 2 ตัว - สหกรณโ์ รงเรียน 2 ตวั - จุดล๎างถาด 1 ตวั - ในโรงยิม 1 ตวั - สนามฟตุ ซอล 1 ตวั - ศูนยบ์ ริหารจัดการขยะ 1 ตวั - โรงจอดรถหน๎าโรงยมิ 1 ตวั - โรงจอดรถขา๎ งโรงฝกึ งาน 1 ตวั - ทางเข๎าหอประชมุ อินทนนท์ 2 ตวั - ห๎องสืบคน๎ 1 ตวั - หนา๎ โรงแรม 1 ตวั
- หน๎าแฟลต ครู 2 ตวั 4 ตวั 3,990 15,960 - อาคาร 1 6 ตัว 1 ตวั 1,760 1,760 - อาคาร 2 5 ตวั 5 ตวั 1,770 8,850 - บนหอนอนอินทนิล 1 ตวั 15 ตวั 2.490 37,350 - บนหอนอนพวงพกา 1 ตวั 2 ตวั 12,750 25,500 - บนหอนอนสารภี 1 ตัว - บนหอนอนพอเพียง 1 ตวั 5 ตวั 420 2,100 - บนหอนอนเฟอ่ื งฟูา 1 ตวั - บนหอนอนชอํ เออ้ื ง 1 ตวั - บนหอนอนพุทธรกั ษา 1 ตวั - บนหอนอนราชาวดี 1 ตวั - บนหอนอนกาซะลอง 1 1 ตวั - บนหอนอนกาซะลอง 2 1 ตวั - บนหอนอนลลี าวดี 1 ตวั - บนหอนอนราชพฤกษ์ 1 ตวั - บนหอนอนอัญชัน 1 ตวั - ในหอนอนบา๎ นขวญั วัฒนา 2 ตวั - บนหอนอน(ใหมํ) 2 ตวั 1.2 อปุ กรณบ์ นั ทึกสญั ญาณ - NVR 16CH. HIKVISION#DS-7616NI-K2 - DVR 8CH. HDCVI WATASHI#WVR067A - 2 TB HDD CCTV Seagate SKYHAWK 1.3 อปุ กรณเ์ ช่อื มตํอสญั ญาณ - Gigabit Switching Hub TP-LINK (TL- SG1008P) 8 Port - Gigabit Switching Hub D-LINK (DGS- 1210-28P) 24 Port with PoE + 4 Port SFP (17\") - Power Over Ethernet Adapter TP-LINK (TL-PoE10R) 1.4 อปุ กรณ์สายสญั ญาณและหัวตํอ - CAT6 UTP Cable (305m/Box) LINK (US-
9106MD) Outdoor Sling 5 กลอํ ง 4,130 20,650 นายวรวฒุ ิ อรชุน - CAT6 UTP Cable (305m/Box) LINK (US- 10,470 9116) 3 กลอํ ง 3,490 1,000 Plug RJ45 CAT6 XLL (RJ-C650) (50/Pack) 14,460 คละสี 10 แพ็ค 100 9,150 1.5 อุปกรณ์ติดตง้ั กลํองสัญญาณ 8,900 -Rack Cabinet 6U (40 cm.) LINK (CW1- 2,425 200 60406G) Glass 6 ต๎ู 2410 16,020 1,320 - Rack Cabinet 9U (40 cm.) MAP M1-60409 237,065 (MWAC-6409) 3 ต๎ู 3,050 - Rack For Server 15U (60 cm.) GERMANY (G3-60615) 1 ต๎ู 8,900 - กลํองกนั นา้ ขนาด 6.5 x 12.5 x 16 นว้ิ - กบ๊ิ ตอกสายแลน 500 ตวั 5 กลอํ ง 485 1.6 อุปกรณ์ไฟฟูา 1 ถุง 200 - 650VA APC BX650LI MS 9 ตวั 1,780 - ปลก๊ั ไฟฟาู เต๎ารับ กลอํ งพรอ๎ มหนา๎ กาก 11 ชุด 120 รวมทัง้ ส้ิน 5.ทม่ี าของงบประมาณ เงนิ งบประมาณ 237,065 บาท - งบอุดหนนุ บาท 6. การประเมนิ ผล ตัวช้วี ดั ผลสาเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมอื ทีใ่ ช้ 1.สถานศกึ ษามีอาคารสถานที่ทม่ี ี 1.การสงั เกต 1. แบบสรปุ ผลการปฏิบตั งิ าน ความมง่ั คงปลอดภัย 2.การตดิ ตามผลการ 2. แบบประเมินผลโครงการ 2.สถานศึกษามีการจดั ปฏบิ ตั งิ าน สภาพแวดล๎อมทางกายภาพและ 3.ประสทิ ธภิ าพของงาน สังคมให๎เออ้ื ตํอการเรยี นร๎ูตาม มาตรฐานการดแู ลนกั เรยี นประจา สาหรบั โรงเรียนสถานสงเคราะห์ อยาํ งมีคุณภาพ
7.ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ ับ 1. คณะครูบุคลากรนกั เรยี นในสถานศึกษาได๎รับความปลอดภยั ในชวี ิตและทรพั ยส์ ิน 2. เพอ่ื ชํวยในการติดตามเหตกุ ารณท์ ่ีเกดิ ข้ึนภายในโรงเรยี นไดอ๎ ยาํ งสะดวก 8. สถานทีด่ าเนินการ ภายในสถานศึกษา แหลํงเรียนรูน๎ อกสถานศกึ ษา กจิ กรรมท่ี 5. 3 ความปลอดภยั ในสถานศกึ ษา (กลอ้ งวงจรปิด) ลงชอื่ ลงชื่อ (นายวรวฒุ ิ อรชนุ ) (นางสาวอริศรา พทุ ธวงค์) ผเู๎ สนอโครงการ เจ๎าหนา๎ ทแ่ี ผนงานกลุมํ บริหารงานอาคารสถานที่ ลงช่ือ ลงช่ือ (นายลิปปกร เหมอื งคา) (วําทร่ี อ๎ ยตรหี ญงิ กนกอร วงศษ์ า) ผ๎ชู ํวยผ๎ูอานวยการกลุมํ บริหารงานอาคารสถานที่ ผชู๎ ํวยผูอ๎ านวยการกลมุํ บริหารงานแผนงานและสนิ ทรพั ย์ ลงชื่อ ลงช่อื (นายวเิ ศษ ฟองตา) (นางวิลาวลั ย์ ปาลี) รองผอ๎ู านวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชยี งใหมํ ผอ๎ู านวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวดั เชียงใหมํ ผ๎ูรับรองโครงการ ผอ๎ู นุมัติโครงการ
Search
