SAR 60

รายงานผลการปฏิบัตงิ านและการประเมนิ ตนเอง ประจาปกี ารศึกษา 2560 หน้า 1 รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) ปีการศกึ ษา 2560 นางสาวอริศรา พุทธวงค์ ตาแหนง่ พนักงานราชการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวดั เชียงใหม่ อาเภอแม่แจ่ม จังหวัดเชียงใหม่ สานักบรหิ ารงานการศึกษาพิเศษสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ผตู้ รวจรายงาน…………………………………………….. ( นางวิลาวัลย์ ปาลี ) ผู้อานวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวัดเชียงใหม่ วันท…่ี …….เดอื น……………………พ.ศ. 2561 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชยี งใหม่

รายงานผลการปฏบิ ัติงานและการประเมนิ ตนเอง ประจาปกี ารศกึ ษา 2560 หนา้ 2 คานา รายงานผลการปฏิบตั ิงานและการประเมินตนเองฉบบั นี้ ไดจ้ ัดทาขึน้ เพือ่ รายงานผลการปฏบิ ัติหนา้ ทท่ี ี่ไดร้ บั มอบหมาย ดา้ นการจดั การเรยี นการสอน การพัฒนาตนเอง การวางแผนการปฏบิ ตั งิ าน ขอ้ มูลการประเมนิการปฏบิ ัตหิ นา้ ทคี่ รทู ปี่ รึกษา / ครปู ระจาชนั้ และครผู สู้ อนตามมาตรฐานดา้ นผู้เรียน ตามมาตรฐานการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน ให้แก่ผูบ้ งั คบั บญั ชา ตามแนวทางการประกันคุณภาพการศึกษา มาตราท่ี 50 หมวดท่ี 6 ว่าด้วยมาตรฐานและการประกนั คณุ ภาพการศึกษาตลอดจนใชเ้ ปน็ สารสนเทศทางการศกึ ษาของตนเองในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาในปีการศึกษาต่อไปใหม้ ีคณุ ภาพสูงขน้ึ ลงชอ่ื ...........................................ผรู้ ายงาน (นางสาวอรศิ รา พุทธวงค)์ พนกั งานราชการ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวดั เชียงใหม่

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านและการประเมินตนเอง ประจาปกี ารศึกษา 2560 หนา้ 3สารบัญเรอื่ ง หน้าคานา กสารบญั ขส่วนท่ี 1 ข้อมูลทว่ั ไป 4 4 1. ขอ้ มลู ทั่วไป 5 2. ความต้องการ สภาพปัญหา เปา้ หมายในการพฒั นาผู้เรยี น 6 4. การปฏิบตั ิงานในหน้าที่อื่นที่ไดร้ ับมอบหมาย 7 5. การรายงานความประพฤติในการรกั ษาวินยั 7 6. การรายงานคณุ ธรรม จริยธรรม 8 7. การรายงานจรรยาบรรณวชิ าชีพ 9สว่ นที่ 2 ผลการดาเนินงานตามมาตรฐานการศึกษา 9 มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการของผบู้ ริหารสถานศึกษา 9 กจิ กรรม/ผลงาน/ช้ินงานเด่นทีม่ ีความภาคภูมิใจและประทบั ใจ 9 ปจั จัยแหง่ ความสาเรจ็ 9 สรปุ จดุ เดน่ ข้อจากดั และข้อเสนอแนะ 9 การพัฒนางานต่อไปในอนาคตภาคผนวกโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวัดเชยี งใหม่

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านและการประเมนิ ตนเอง ประจาปีการศกึ ษา 2560 หนา้ 4 สว่ นที่ 1 ขอ้ มูลท่วั ไป1. ข้อมลู ทวั่ ไป1.1 ข้อมูลสว่ นตวั ชือ่ นางสาวอรศิ รา นามสกลุ พทุ ธวงค์ ตาแหน่ง พนักงานราชการ รับเงนิ เดอื นในอนั ดบัอตั ราเงินเดือน 18,000 บาท ปฏบิ ัติงานเปน็ เวลานาน 2 เดอื น ปฏิบัติการสอนชนั้ ม. 3, ม. 4, ม. 5 ม.6 กล่มุ สาระการเรยี นรู้ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวัดเชียงใหม่วฒุ กิ ารศึกษา  ปริญญาตรี สาขา ออกแบบอตุ สาหกรรม  ปริญญาโท สาขา.............................  ปรญิ ญาเอก สาขา..........................1.2 ขอ้ มลู การปฏิบัติหนา้ ท่ี ปกี ารศึกษา 25601.2.2 งานรองทีไ่ ดร้ ับมอบหมายจากสถานศึกษาตามโครงสรา้ งบริหารที่ กล่มุ บริหาร งาน ตาแหน่ง1. การเงินและสินทรพั ย์ งานพัสดแุ ละสนิ ทรพั ย์ เจา้ หน้าท่ี2. กิจการนักเรียน บรหิ ารหอนอน ครหู อนอน3. นโยบายและแผน แผนงานโรงเรียน เจ้าหนา้ ทีแ่ ผนงาน4 อานวยการ งานปฏิคมและโภชนาการ โภชนาการ1.3 ขอ้ มูลการพัฒนาตนเอง (ปีการศกึ ษา 2560)ตารางท่ี 5 แสดงการเขา้ ร่วมกจิ กรรมทางวชิ าการเพอื่ พัฒนาตนเองวัน เดอื น ปี เรื่อง สถานที่ หนว่ ยงานท่ีจดั27-30 เม.ย.2560 เชงิ ปฏบิ ัติการครผู คู้ วบคมุ งานก่อสร้างของ โรงแรมเดอะเล็กกาซ่ี สานกั งานการศึกษา สถานศึกษาในสงั กัด สานกั บรหิ ารงาน จงั หวดั นนทบุรี พเิ ศษ การศึกษาพิเศษ9-11 ส.ค. 2560 อบรมโครงการซ่อมบารงุ และพฒั นา อินเตอร์เน็ต 2 อาคาร วทิ ยาลยั เทคนิค บุคลากรซ่อมบารงุ คอมพวิ เตอร์ อุปกรณ์ หอเกยี รติยศและห้อง เชียงใหม่ ต่อพ่วง และระบบผลิตไฟฟ้าพลังงาน คอมพวิ เตอร์ แสงอาทติ ย์เบือ้ งต้น วิทยาลัยเทคนคิ เชยี งใหม่24-25 ก.พ.2561 การอบรมเชงิ ปฏบิ ตั ิการเพ่อื ฝึกทกั ษะการ ณ หอประชมุ โรงเรยี น ศนู ย์การศึกษาพเิ ศษ ปรับพฤติกรรมให้กบั ครผู ู้ดูแลเด็กวัยเรยี น ราชประชานเุ คราะห์ 31 เขตการศึกษา 8 กล่มุ เสีย่ ง โครงการพฒั นาระบบดแู ลเดก็ ท่ี มปี ัญหาทางการเรยี น โดยครู-หมอ-พอ่ แม่ ในจงั หวัดเชยี งใหม่ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวดั เชยี งใหม่

รายงานผลการปฏบิ ัติงานและการประเมนิ ตนเอง ประจาปีการศกึ ษา 2560 หน้า 52. ความตอ้ งการ สภาพปัญหา เปา้ หมายในการพัฒนาผูเ้ รียน2.2 สภาพท่วั ไป /สภาพปญั หาของผเู้ รียน สภาพโดยทัว่ ไป พระบาทสมเด็จพระเจา้ อยหู่ วั ภมู ิพลอดุลยเดช ทรงพระกรุณาโปรดเกล้า ฯ ใหก้ รมสามญั ศึกษา โดยสานักงานสามญั ศึกษาจังหวัดเชียงใหม่ ดาเนินการขอใชพ้ ืน้ ท่ีสาธารณะประโยชน์และพ้ืนที่ปา่เส่ือมโทรม ในบริเวณ บ้านแมป่ าน หมทู่ ่ี 10 ตาบลชา่ งเค่ิง อาเภอแม่แจม่ จังหวดั เชยี งใหม่ กบั กรมป่าไม้ และอนญุ าตใหใ้ ช้พ้นื ท่ปี า่ จานวน 226 ไร่ สาหรับก่อสรา้ งโรงเรียน มีพธิ ีวางศลิ าฤกษ์ เมือ่ วนั พุธที่ 15 ตลุ าคม2540 โดยทา่ นขวัญแก้ว วชั โรทยั ประธานกรรมการบริหารมูลนิธริ าชประชานุเคราะห์ ในพระบรมราชปู ถมั ภ์และรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการนายชมุ พล ศลิ ปอาชา ไดล้ งนามในประกาศจดั ต้งั โรงเรยี น เม่ือวนั ที่ 30เดอื น กนั ยายน พุทธศักราช 2541 โดยมวี ตั ถุประสงค์ของการจัดตง้ั เพ่อื รับเดก็ ด้อยโอกาสทมี่ ีความเปน็ อยู่ด้อยกว่าเดก็ ปกตทิ ั่วไป ได้แก่เด็กยากจนมากเป็นพิเศษ (ครอบครัวมรี ายได้ไม่เกิน ๒๐,๐๐๐ บาท ต่อปี) เด็กกาพร้า เดก็ ถูกทอดทิ้ง เดก็ ในชนกลุ่มน้อย เด็กถูกทาร้ายทารณุ เด็กท่ไี ดร้ ับผลกระทบจากโรคเอดส์ เด็กเร่ร่อน แรงงานเด็ก เด็กในสถานพนิ ิจและคมุ้ ครองเดก็ และเยาวชน ฯลฯ ในเขตพ้ืนทอ่ี าเภอแม่แจ่ม (ยกเว้นตาบลแจ่มหลวง และตาบลบา้ นจันทร์ ) อาเภอฮอด อาเภอจอมทอง อาเภอดอยเต่า อาเภออมกอ๋ ย และอาเภอดอยหลอ่ โรงเรยี นราชประชานุเคราะ ห์ 31 เร่มิ รบั นักเรยี นในปกี ารศกึ ษา 2541 ในชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 1จานวน 70 คน ฝากเรยี นท่โี รงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 26 อาเภอป่าซาง จงั หวดั ลาพนู ช้ันมธั ยมศึกษาปที ี่1 จานวน 80 คน ฝากเรยี นท่โี รงเรียนศกึ ษาสงเคราะห์ จงั หวดั เชยี งใหม่ปัญหาดา้ นผเู้ รียน โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหม่ เปิดรบั นักเรยี นที่ด้อยโอกาส ในเขตพ้ืนท่บี ริการเขา้ มาศึกษาตอ่ ทาให้เกดิ ปัญหาหลายด้านเช่น 1. ปัญหาเร่ืองการปรับตวั เข้ากบั โรงเรยี นอยู่ประจา เนือ่ งจากโรงเรยี นมลี กั ษณะเป็นโรงเรียนประเภทอยู่ ประจาทาให้นกั เรียนมี่เขา้ เรยี นมปี ญั หาเรอ่ื งการปรับตัวเขา้ กบั ระบบ และบางคนไม่สามารถปรบั ตัว ไดเ้ กิดปัญหาการย้ายและลาออกกลางคัน 2. ปญั หาความรู้พื้นฐานของนกั เรยี นท่มี าจากแต่ละ โรงเรียนมีพ้ืนฐาน การเรยี นรู้ ท่ีแตกตา่ งกันมาก จึง ทาใหน้ ักเรียนมีปัญหาเร่อื งการจดั การเรียนการสอน 3. ปญั หาดา้ นครอบครัวของนกั เรียน ทสี่ ง่ ผลถงึ ความมงุ่ ม่ัน ต้งั ใจเรยี น และการแสวงหาความรตู้ าม ที่ แตกตา่ งกนั 4. นกั เรยี นมคี า่ นยิ มทางการเรยี นวชิ า กจิ กรรมแนะแนว ค่อนขา้ งน้อย คดิ วา่ เปน็ รายวิชาที่เรยี นไปแลว้ ไมไ่ ดร้ บั การตดั สนิ ผลการเรียนเป็นระดับต่างๆ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชียงใหม่

รายงานผลการปฏบิ ัติงานและการประเมินตนเอง ประจาปกี ารศึกษา 2560 หน้า 64. การปฏิบตั ิงานในหน้าทีอ่ น่ื ทีไ่ ด้รบั มอบหมาย (งานรองตามโครงสรา้ งงาน)4.1 งานรองที่ไดร้ บั มอบหมายจากสถานศึกษาตามโครงสรา้ งบรหิ ารที่ กลุ่มบริหารงาน งาน ตาแหนง่ ผลการประเมินการปฏบิ ตั ิงาน ดีเยย่ี ม ดีมาก ดี พอใช้ ปรับปรุง 5432 11 การเงนิ และสินทรพั ย์ งานพัสดุและ เจา้ หน้าที่  สินทรพั ย์กจิ การนักเรียน บรหิ ารหอนอน ครูหอนอน นโยบายและแผน แผนงานโรงเรยี น เจา้ หน้าท่แี ผนงาน อานวยการ งานปฏคิ มและ โภชนาการ  โภชนาการ ระดับคุณภาพ ดีมาก4.2 ผลการปฏบิ ตั ิหนา้ ที่พิเศษ กจิ กรรม ระดับการปฏบิ ตั ิ มากทส่ี ดุ มาก ปาน น้อย น้อย 54 กลาง 2 ท่ีสุด 1 31. งานบุคคล ธุรการ การเงนิ พสั ดุ  - การมาปฏิบัติหน้าท่ี  - การลา  - การใชจ้ า่ ยงบประมาณ วัสดุ อปุ กรณ์อยา่ งประหยดั คุ้มค่า  - การปฏบิ ัติตามระเบยี บดา้ นการเงิน บัญชี พัสดุ  - งานปฏิบตั ติ ามนโยบายโรงเรียน , สพฐ. คาสั่งตา่ ง ๆ 2. งานกจิ การนกั เรยี น  - งานครหู อนอน - งานส่งเสรมิ คณุ ธรรมจรยิ ธรรม  - งานระบบดูแลช่วยเหลอื นกั เรียนประจา3. งานบรหิ ารทัว่ ไป  - การปฏบิ ัติหน้าทค่ี รเู วรประจาวัน  - การดูแลรักษาความสะอาดสวยงามเขตพ้นื ท/่ี หอ้ งเรียนทร่ี บั ผิดชอบ- การรักษาทรัพยส์ นิ /ส่งิ แวดลอ้ มของโรงเรยี น - มีจติ สาธารณะ รวม 55 4 คะแนน/ระดับคุณภาพ 55/4.92สรปุ จากการประเมนิ พบว่า การปฏิบัตหิ น้าที่พเิ ศษ มคี ่ารอ้ ยละ 84 ถอื ว่าเป็นการปฏิบตั ใิ นระดบั ดมี าก โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวดั เชยี งใหม่

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านและการประเมนิ ตนเอง ประจาปีการศกึ ษา 2560 หนา้ 7 5. การรายงานความประพฤติในการรักษาวนิ ัย ระดับการปฏิบัติ มาก มาก ปาน นอ้ ย น้อย ที่ ลักษณะที่ตรวจสอบ/ประเมนิ ท่สี ุด กลาง ทส่ี ุด 54321 1 การสนับสนนุ การปกครองระบอบประชาธปิ ไตยและวางตนเป็นกลาง  ทางการเมอื ง   2 การปฏิบัติหนา้ ท่ดี ว้ ยความซอ่ื สัตยส์ จุ ริต วริ ยิ ะ อตุ สาหะ 3 การปฏบิ ตั ิตามระเบยี บแบบแผนของทางราชการหนว่ ยงานการศกึ ษา  และคาสั่งของผบู้ งั คบั บัญชาทีช่ อบดว้ ยกฎหมาย  4 การประพฤติตนเปน็ แบบอย่างท่ดี ีแกผ่ เู้ รียนชมุ ชน และสงั คม ตรงต่อ 100 % เวลาและอทุ ศิ ตนตอ่ งาน 5 การรกั ษาชอ่ื เสียงและเกียรติศักดขิ์ องตาแหน่งหนา้ ทต่ี นไม่กล่ันแกล้ง กลา่ วหา หรือรอ้ งเรียนผ้อู นื่ ใหผ้ อู้ ื่นกระทาการหา ประโยชน์อันอาจทาใหเ้ สอ่ื มเสยี ชื่อเสยี ง เฉลยี่ 6. การรายงานคณุ ธรรม จริยธรรม ระดบั การปฏบิ ัติที่ ลกั ษณะที่ตรวจสอบ/ประเมิน มาก มาก ปาน นอ้ ย น้อย ทสี่ ดุ กลาง ที่สดุ 543211 การปฏบิ ัตติ ามพระบรมราโชวาทพระราชดารัสของพระบาทสมเดจ็ พระ  เจ้าอยู่หัว2 การมจี ติ สาธารณะ มคี วามรับผิดชอบตอ่ สังคมเข้ารว่ มกจิ กรรมของสงั คม  บาเพ็ญประโยชน์แก่สงั คม3 การมีมนุษยสัมพนั ธ์ทด่ี ตี อ่ ผู้บงั คับบญั ชา ผู้รว่ มงาน ผู้เรียน และบคุ คลทั่วไป 4 การประพฤติและปฏิบัติตนตามครรลองของวฒั นธรรมหลักธรรมทางศาสนา  และประเพณีอันดีงามของไทย5 การเคารพในสทิ ธิและหน้าทข่ี องผ้รู ว่ มงานและผทู้ ่เี ก่ยี วขอ้ งให้  ความร่วมมอื ในการปฏิบัตงิ านตามหนา้ ที่อยา่ งเต็มกาลังความสามารถ เฉลย่ี 100 % โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวัดเชียงใหม่

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานและการประเมนิ ตนเอง ประจาปีการศึกษา 2560 หนา้ 8 6. การรายงานจรรยาบรรณวชิ าชีพ ระดบั การปฏบิ ัติที่ ลักษณะทตี่ รวจสอบ/ประเมนิ มาก มาก ปาน น้อย นอ้ ย ทส่ี ดุ 4 กลาง 2 ทส่ี ดุ 5 1 31 จรรยาบรรณต่อตนเอง 1.1 การมวี นิ ยั ในตนเอง  1.2 การพฒั นาตนเองด้านวิชาชพี  1.3 การมีวิสัยทศั น์ ทันต่อการพัฒนาทางวิชาการ เศรษฐกจิ สังคม และ  การเมือง2 จรรยาบรรณต่อวชิ าชีพ 2.1 ความรกั ความศรัทธาต่อวชิ าชพี  2.2 ความซอ่ื สตั ย์สจุ ริตและรบั ผิดชอบต่อวิชาชีพ  2.3 การเป็นสมาชิกท่ดี ีขององค์กรวชิ าชีพ 3 จรรยาบรรณตอ่ ผ้รู บั บรกิ าร 3.1 การเอาใจใส่ รกั เมตตา ช่วยเหลือ ส่งเสรมิ ใหก้ าลังใจแกผ่ ้เู รยี น  และผู้รบั บรกิ าร ตามบทบาทหนา้ ทโี่ ดยเสมอหน้า 3.2 การส่งเสรมิ ใหเ้ กิดการเรียนรู้ ทักษะ และนิสยั ท่ีถกู ต้องดงี ามแกผ่ ้เู รยี น  ผู้รับบรกิ ารตามบทบาทหน้าทอ่ี ย่างเต็มความสามารถบริสุทธิ์ 3.3 การไม่กระทาตนเป็นปฏิปักษต์ อ่ ความเจรญิ ทางกาย สตปิ ัญญา จติ ใจ  อารมณ์ และสังคมของผู้เรียนและผ้รู บั บริการ 3.4 การใหบ้ ริการด้วยความจริงใจและความเสมอภาคโดยไมเ่ รยี กรับหรือ  ยอมรบั ผลประโยชนจ์ ากการใช้ตาแหนง่ หนา้ ที่โดยมิชอบ4 จรรยาบรรณตอ่ ผ้รู ่วมประกอบวิชาชพี 4.1 การชว่ ยเหลอื เกื้อกลู ซ่งึ กนั และกันอยา่ งสรา้ งสรรค์  4.2 การยดึ มนั่ ในระบบคุณธรรม  4.3 ความสามคั คีในหมูค่ ณะ 5 จรรยาบรรณต่อสังคม 5.1 การประพฤตปิ ฏบิ ตั ิตนเป็นผ้นู าในการอนรุ กั ษ์  ศิลปวัฒนธรรม ภมู ิปญั ญาทอ้ งถน่ิ และสิง่ แวดล้อม 5.2 การประพฤตปิ ฏบิ ัติตนเป็นผู้นาในการพัฒนาเศรษฐกจิ และสงั คม  5.3 การประพฤตปิ ฏบิ ตั ิตนเป็นผู้นาในการรักษาผลประโยชนข์ องสว่ นรวม  รวม 75 4 เฉลยี่ 4.94 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชียงใหม่

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านและการประเมนิ ตนเอง ประจาปีการศกึ ษา 2560 หน้า 9 ตอนที่ 2 ผลการดาเนินงานตามมาตรฐานการศกึ ษาคาช้ีแจง 1. ศึกษาเกณฑ์มาตรฐานคุณภาพการศกึ ษาของโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 มาตรฐานท่ี 1-4 2. มาตรฐานที่ 1-4 ประเมนิ ผลแลว้ จะไดผ้ ลระดบั คณุ ภาพตวั บง่ ช/ี้ มาตรฐาน แล้วทาเคร่อื งหมาย  ลงในช่องระดับคณุ ภาพ เกณฑก์ ารตัดสนิ 4 หมายถึง มีผลการปฏบิ ตั ิอย่ใู นระดับดเี ย่ียม 3 หมายถงึ มีผลการปฏบิ ัติอยูใ่ นระดบั ดี 2 หมายถงึ มีผลการปฏิบัตอิ ยใู่ นระดับพอใช้ 1 หมายถึง มผี ลการปฏบิ ัติอยใู่ นระดบั ปรับปรงุมาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การของผู้บรหิ ารสถานศึกษา ตัวบ่งช้ี ระดับคุณภาพตัวบ่งช/้ี มาตรฐาน 4 3212.1 สถานศกึ ษามีการกาหนดเปา้ หมายวสิ ยั ทศั น์ และพนั ธกจิ ตรงกับ วตั ถุประสงค์ของแผนการศึกษาชาติ และสอดคล้องกับความต้องการของชุมชน ทอ้ งถนิ่ อยา่ งชัดเจน2.2 สถานศกึ ษาพฒั นาวิชาการท่ีเน้นผู้เรียนทกุ กลุ่มเป้าหมายทกุ คนและ  ดาเนินการอยา่ งเปน็ รูปธรรม2.3 สถานศึกษาพัฒนาครแู ละบุคลากรให้มีความเชีย่ วชาญทางวิชาชีพ มี ความร้คู วามสามารถและทกั ษะตามมาตรฐานตาแหนง่2.4 สถานศกึ ษาบรหิ ารจดั การขอ้ มูลสารสนเทศท่ีมคี วามถูกต้องครบถ้วน ทนั สมยั นาไปประยุกต์ใช้ได้ และดาเนินการอยา่ งเปน็ ระบบ2.5 สถานศกึ ษาจดั สภาพแวดล้อมทางกายภาพและสงั คมทดี่ ีและกระต้นุ ใหผ้ ้เู รียนใฝ่เรยี นร้ทู ัว่ ถึงทุกกลุ่มเปา้ หมาย2.6 ผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายมีสว่ นรว่ มและมีเครือข่ายความรว่ มมือในการรว่ ม รับผดิ ชอบตอ่ ผลการจัดการศึกษาให้มีคณุ ภาพและไดม้ าตรฐาน2.7 สถานศึกษากากับ ตดิ ตามและประเมนิ ผลการบรหิ ารและการจดั การศกึ ษาอยา่ งเหมาะสม ชัดเจนและเปิดโอกาสให้ผู้เกยี่ วข้องมีส่วนร่วมสรุปผลการประเมนิ มาตรฐานท่ี 2 20 6 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชยี งใหม่

รายงานผลการปฏิบตั ิงานและการประเมนิ ตนเอง ประจาปกี ารศึกษา 2560 หน้า 10กิจกรรม/โครงการ/หลักฐานรอ่ งรอยท่ดี าเนินการ ผลการดาเนินงานโครงการพฒั นาสถานศึกษาใหเ้ ป็นศูนย์การเรยี นรู้ จุดเดน่ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงโครงการลดเวลาเรยี นเพ่มิ เวลารู้ - สถานศึกษามแี หลง่ เรยี นรู้ทม่ี ากมาย จนโครงการพัฒนาบคุ ลากร ได้รับเปน็ ศนู ย์การเรียนรตู้ ามหลักปรชั ญาโครงการนกั ศึกษาฝกึ ประสบการณ์วชิ าชีพ ของเศรษฐกจิ พอเพียงโครงการสถานศึกษาสีขาว (ระดบั ทอง)โครงการโรงเรยี นสง่ เสริมสุขภาพ (ระดับเพชร) - การกาหนดเปา้ หมายวิสัยทศั น์ และพันธกจิฯลฯ มคี วามชัดเจน และเกดิ ผลไดต้ ามเป้าหมาย จดุ ควรพฒั นา -กิจกรรม/ผลงาน/ช้นิ งานเด่นทม่ี คี วามภาคภมู ิใจและประทับใจ 1.รางวลั ระดับเหรยี ญเงนิ งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน ภาคเหนือ ครง้ั ท่ี 67 ปีการศกึ ษา 2560ปจั จยั แห่งความสาเร็จ 1. การเสยี สละเวลา 2. ความตัง้ ใจสรุป จุดเดน่ ขอ้ จากัด และขอ้ เสนอแนะ จุดเด่น - มคี วามม่งุ ม่นั ในการทางาน - มกี ารวางแผนการทางาน ปัญหา อุปสรรค - ความรู้ด้าน พ.ร.บ พัสดแุ ละสนิ ทรพั ย์ 2560 ข้อเสนอแนะ แนวทางแก้ไข - หนว่ ยงานตน้ สังกดั ควรจดั ฝกึ อบรมหลักสูตรการปฏิบตั งิ าน จดั การและจดั ทาเอกสารเกี่ยวกับระเบยี บ งานพัสดุ เพ่ือใหก้ ารปฏบิ ัตงิ านเปน็ ไปในแนวทางเดยี วกันภายใต้กฎระเบยี บ ขอ้ บังคับ มติคณะรฐั มนตรี และคาสั่งต่าง ๆ ท่ีเกยี่ วข้องใหบ้ ุคลากรทั้งผบู้ ริหารและครูปฏบิ ัติงานพสั ดุ เปน็ การเพมิ่ พนู ความรแู้ ละ ประสบการณ์ ความเขา้ ใจให้ถูกต้อง และเกดิ ผลดีต่อการปฏบิ ัติงานไดอ้ ยา่ งถกู ต้องและแมน่ ยา การพัฒนางานต่อไปในอนาคต - มีการวางแผผนจัดการงพสั ดุอย่างเป็นระบบโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวดั เชยี งใหม่

รายงานผลการปฏิบตั งิ านและการประเมนิ ตนเอง ประจาปกี ารศกึ ษา 2560 หนา้ 11ลงชอ่ื ผ้รู ายงาน (นางสาวอริศรา พุทธวงค)์ พนักงานราชการลงชอื่ ผู้รับรองรายงาน (นายวิเศษ ฟองตา) รองผู้อานวยการโรงเรียน ........../................/........... ภาคผนวก- สาเนาคาสงั่- สาเนาเกยี รตบิ ตั ร ประกาศนียบัตร วฒุ บิ ตั ร- สาเนาโล่รางวัล- สาเนารปู ภาพกิจกรรม- อนื่ ๆ ท่ีเกี่ยวข้องโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวดั เชยี งใหม่

รายงานผลการปฏิบตั ิงานและการประเมนิ ตนเอง ประจาปกี ารศกึ ษา 2560 หนา้ 12โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวดั เชียงใหม่

รายงานผลการปฏิบตั ิงานและการประเมนิ ตนเอง ประจาปีการศึกษา 2560 หนา้ 13 งานพสั ดุโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวัดเชยี งใหม่

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านและการประเมินตนเอง ประจาปีการศึกษา 2560 หนา้ 14 งานโภชนาการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวัดเชยี งใหม่

รายงานผลการปฏบิ ัติงานและการประเมนิ ตนเอง ประจาปีการศึกษา 2560 หนา้ 15แขง่ ขันทักษะวิชาการ ออกแบบสง่ิ ของเคร่ืองใชด้ ้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ระดับช้ันม.ต้นและม.ปลายรางวลั ระดบั เหรยี ญเงิน งานศลิ ปหัตถกรรมนกั เรยี น ภาคเหนือ ครงั้ ที่ 67 ปีการศึกษา 2560 จังหวดั กาแพงเพชร โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชยี งใหม่