Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore รายงานสรุปผลโครงการกลุ่มบริหารทั่วไป

รายงานสรุปผลโครงการกลุ่มบริหารทั่วไป

Published by Ekkachai saengroj, 2021-11-22 18:07:49

Description: รายงานสรุปผลโครงการกลุ่มบริหารทั่วไป

Search

Read the Text Version

ตารางท่ี ๑๐ ข้อเสนอแนะต่อการพัฒนางานพสั ดุ จำนวน ๔๗ ท่ี รายการ - ร้อยละ ๑- - - ๒. - - จากตารางท่ี ๑๐ พบว่าไม่มีข้อเสนอแนะต่อการพฒั นา ๒.๓ ผลการประเมินความพึงพอใจต่อการปฏบิ ัติงานงานสง่ เสริมสุขภาพและอนามัย ตารางท่ี ๑๑ จำนวนผ้ตู อบแบบประเมนิ ความพึงพอใจต่องานสง่ เสริมสุขภาพและอนามัย หัวข้อ ข้อมูลสว่ นบคุ คล จำนวน ร้อยละ สถานภาพผูต้ อบแบบสอบถาม ครู 3 50 ระยะเวลาการรว่ มงาน บุคลากร 3 50 ของสถานศกึ ษา นักเรยี น - - ความเกย่ี วข้องกับงาน ผู้ปกครอง - - กรรมการสถานศึกษา - - หนว่ ยงาน - - อื่น................... - - น้อยกว่า ๑ ปี 2 33.33 ๑-๒ ปี 1 16.67 มากกวา่ ๒ ปี 3 50.00 คณะทำงาน 6 ๑๐๐ ผรู้ บั ผลประโยชนจ์ ากงาน - - ผ้สู นบั สนุนงาน - - อืน่ ๆ........................ - - จากตารางท่ี ๑๑ พบวา่ ผตู้ อบแบบประเมินความพึงพอใจต่อการปฏบิ ตั ิงานส่งเสรมิ สขุ ภาพและอนามัยสว่ นใหญ่ เปน็ ครู จำนวน 3 คน ,บุคลากร จำนวน 3 คน จำแนกตามระยะเวลารว่ มงานของสถานศึกษา พบวา่ มากกวา่ ๒ ปี จำนวน 3 คน, ๑-๒ ปี จำนวน 1 คน และนอ้ ยกวา่ ๑ ปี จำนวน ๑ คน จำแนกตามความเกีย่ วข้องกบั งาน พบวา่ เป็นคณะทำงาน จำนวน 6 คน

๔๘ ตารางที่ ๑๒ แสดงความพึงพอใจต่อการปฏบิ ตั ิงานสง่ เสริมสุขภาพและอนามัย ข้อ ประเดน็ วดั ความเหมาะสม/พงึ พอใจ ���̅��� S.D ความหมาย ๑.การวางแผนการปฏิบตั ิงาน พึงพอใจมาก พงึ พอใจมาก ๑ การกำหนดวัตถปุ ระสงค์และขอบเขตการดำเนินงาน 3.67 0.47 พึงพอใจมาก พงึ พอใจมาก ๒ การกำหนดผ้รู บั ผิดชอบงาน/โครงการ 4.33 0.47 พงึ พอใจมาก ๓ การกำหนดตวั ช้วี ัดและต้ังเป้าหมายการทำงาน 4.00 0.58 พงึ พอใจมาก ๔ การกำหนดลำดับขน้ั ตอนการทำงาน 4.50 0.50 พงึ พอใจมาก พงึ พอใจมาก ๕ การกำหนดปฏิทินการทำงาน/โครงการ 4.50 0.50 พึงพอใจมาก พึงพอใจมาก รวมประเด็นวัดความพึงพอใจ 4.20 0.50 ปานกลาง ๒.การดำเนินงานตามแผนงานทไี่ ดก้ ำหนดไว้ ปานกลาง พงึ พอใจมาก ๖ การดำเนนิ งานเป็นไปตามวัตถปุ ระสงค์และขอบเขตการ พึงพอใจมาก พึงพอใจมาก ดำเนินงาน 3.50 0.50 ปานกลาง ๗ การดำเนนิ งานเป็นไปเป้าหมายทก่ี ำหนด 4.17 0.37 ปานกลาง ปานกลาง ๘ การดำเนนิ งานเปน็ ไปตามลำดับขน้ั ตอนท่ีกำหนดไว้ 3.67 0.47 พงึ พอใจมาก พึงพอใจมาก ๙ การดำเนนิ งานเป็นไปตามระยะเวลาทกี่ ำหนด 3.83 0.69 พงึ พอใจมาก ๑๐ การดำเนินงานสอดคล้องกับกลยุทธแ์ ละมาตรฐานของโรงเรียนฯ 4.67 0.47 รวมประเดน็ วดั ความพงึ พอใจ 3.79 0.50 ๓.การนิเทศกำกบั ตดิ ตาม ตรวจสอบการดำเนินงาน ๑๑ การตรวจสอบวธิ กี ารและระยะเวลาท่ใี ชใ้ นการปฏิบัติงาน 3.33 0.47 ๑๒ การรายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน 3.33 0.47 ๑๓ การนิเทศติดตามงานในกลมุ่ งานอย่างต่อเนื่อง 3.67 0.37 ๑๔ การนำผลการนเิ ทศตดิ ตามมาพฒั นางานอยา่ งต่อเนื่อง 3.67 0.47 ๑๕ การรายงานผลการนิเทศตดิ ตามงานให้ผูบ้ ริหารทราบ 3.67 0.58 รวมประเดน็ วัดความพงึ พอใจ 4.00 0.47 ๔.การทบทวนผลการดำเนินงานเพอื่ นำมาปรับปรุงพัฒนางาน ๑๖ การประชมุ เพือ่ ทบทวนผลการดำเนินงานของกลุ่มงาน 3.33 0.75 ๑๗ การวิเคราะหผ์ ลสำเร็จของงาน 3.33 0.47 ๑๘ ขอ้ มูลสารสนเทศของกลุ่มงานทีเ่ ปน็ ปัจจบุ ัน 3.33 0.47 ๑๙ การนำผลการนิเทศมาปรบั ใช้ในการปฏิบตั งิ าน 3.83 0.69 ๒๐ การสรปุ และรายงานผล 4.33 0.47 รวมประเดน็ วัดความพงึ พอใจ 3.63 0.57 รวม/เฉลยี่ 3.81 0.51 จากตารางที่ ๑๒ แสดงความพึงพอใจของผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจต่อการปฏิบัติงานงาน ส่งเสริมสุขภาพและอนามัยปีการศึกษา ๒๕๖3 พบว่า ในภาพรวมมีความพึงพอใจมากที่สุด (x̅=3.81) เรยี งลำดับจากมากไปหานอ้ ย ดงั น้ี การวางแผนการปฏิบัตงิ าน (x̅ = 4.20) ด้านการดำเนินงานตามแผนงานที่

๔๙ ได้กำหนดไว้ (x̅ = 3.79) การนิเทศกำกับ ติดตาม ตรวจสอบกาดำเนินงาน (x̅ = 4.00) การทบทวนผลการ ดำเนินงานเพื่อนำมาปรับปรุงพฒั นางาน (x̅ = 3.63) ตารางที่ ๑๓ ขอ้ เสนอแนะต่อการพัฒนางานปฏิบตั ิงานงานภมู ิทศั นแ์ ละสง่ิ แวดล้อม ท่ี รายการ จำนวน รอ้ ยละ - - จากตารางท่ี ๑๓ ไมม่ ขี อ้ เสนอแนะต่อการพัฒนางานภมู ิทศั นแ์ ละสง่ิ แวดลอ้ ม ๒.๔ ผลการประเมนิ ความพึงพอใจ การปฏบิ ัติงานโภชนาการ ตารางท่ี ๑๔ จำนวนผูต้ อบแบบประเมินความพึงพอใจต่อการปฏบิ ตั ิงานโภชนาการ หัวข้อ ข้อมูลส่วนบุคคล จำนวน รอ้ ยละ สถานภาพผูต้ อบแบบสอบถาม ผบู้ รหิ าร -- ครู 5 ๑๐๐ บคุ ลากร -- ผู้ปกครอง -- คณะกรรมการสถานศึกษาขัน้ พื้นฐาน - - ชุมชน - - หนว่ ยงานอื่น................... -- ระยะเวลาการรว่ มงาน นอ้ ยกวา่ ๑ ปี 2 40 ของสถานศึกษา ๑-๒ ปี -- มากกวา่ ๒ ปี 3 60 ความเกยี่ วข้องกับงาน ผรู้ ับผิดชอบงาน 5 ๑๐๐ ผ้รู ว่ มงาน -- อน่ื ๆ........................ -- จากตารางที่ ๑๔ พบว่า ผู้เกยี่ วข้องมีความเหน็ ต่องานโภชนาการ มีการดำเนนิ งานไดอ้ ย่างเหมาะสม มีประสทิ ธิภาพ สว่ นใหญ่ เป็นครู จำนวน 5 คน จำแนกตามระยะเวลาร่วมงานของสถานศึกษา พบว่า มากกว่า ๒ ปี จำนวน 3 คน น้อยกว่า ๑ ปี จำนวน 2 คน จำแนกตามความเกย่ี วข้องกับงาน พบว่า ผู้รบั ผิดชอบงาน จำนวน 5 คน

๕๐ ตารางท่ี ๑๕ แสดงความพงึ พอใจต่อการปฏิบัติงานโภชนาการ ข้อ ประเดน็ วัดความเหมาะสม/พงึ พอใจ ���̅��� S.D ความหมาย ๑.การวางแผนการปฏิบัติงาน ๑ การกำหนดวตั ถปุ ระสงค์และขอบเขตการดำเนินงาน ๔.๘๘ ๐.๓๓ มากที่สดุ ๒ การกำหนดผูร้ ับผดิ ชอบงาน/โครงการ ๔.๘๔ ๐.๓๗ มากที่สดุ ๓ การกำหนดตัวช้วี ัดและตั้งเปา้ หมายการทำงาน ๔.๘๐ ๐.๔๑ มากทส่ี ุด ๔ การกำหนดลำดบั ขนั้ ตอนการทำงาน ๔.๖๘ ๐.๔๘ มากทส่ี ุด ๕ การกำหนดปฏทิ นิ การทำงาน/โครงการ ๔.๗๖ ๐.๔๔ มากทส่ี ุด รวมประเด็นวดั ความพงึ พอใจ ๔.๗๙ ๐.๔๑ มากที่สดุ ๒.การดำเนินงานตามแผนงานท่ไี ดก้ ำหนดไว้ ๖ การดำเนินงานเปน็ ไปตามวัตถุประสงค์และขอบเขตการ ๔.๘๐ ๐.๔๑ มากทีส่ ดุ ดำเนนิ งาน ๗ การดำเนนิ งานเป็นไปเปา้ หมายทกี่ ำหนด ๔.๘๔ ๐.๓๗ มากที่สดุ ๘ การดำเนินงานเปน็ ไปตามลำดบั ขน้ั ตอนทกี่ ำหนดไว้ ๔.๘๘ ๐.๓๓ มากทส่ี ดุ ๙ การดำเนินงานเป็นไปตามระยะเวลาท่ีกำหนด ๔.๘๘ ๐.๓๓ มากทส่ี ดุ ๑๐ การดำเนินงานสอดคล้องกบั กลยทุ ธ์และมาตรฐานของโรงเรียน มากทส่ี ุด ฯ ๔.๘๘ ๐.๓๓ รวมประเดน็ วดั ความพงึ พอใจ ๔.๘๖ ๐.๓๖ มากที่สุด ๓.การนิเทศกำกับ ติดตาม ตรวจสอบการดำเนินงาน ๑๑ การตรวจสอบวธิ ีการและระยะเวลาท่ใี ชใ้ นการปฏิบตั ิงาน ๔.๘๔ ๐.๓๗ มากทส่ี ดุ ๑๒ การรายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน ๔.๘๘ ๐.๓๓ มากทส่ี ุด ๑๓ การนิเทศติดตามงานในกลมุ่ งานอย่างต่อเนื่อง ๔.๘๐ ๐.๔๑ มากทส่ี ุด ๑๔ การนำผลการนเิ ทศตดิ ตามมาพัฒนางานอย่างต่อเนอ่ื ง ๔.๘๘ ๐.๓๓ มากที่สดุ ๑๕ การรายงานผลการนิเทศตดิ ตามงานให้ผบู้ ริหารทราบ ๔.๗๒ ๐.๔๖ มากที่สดุ รวมประเดน็ วดั ความพงึ พอใจ ๔.๘๒ ๐.๓๘ มากที่สุด ๔.การทบทวนผลการดำเนนิ งานเพอื่ นำมาปรบั ปรุงพฒั นางาน ๑๖ การประชุมเพอ่ื ทบทวนผลการดำเนนิ งานของกลุม่ งาน ๔.๗๒ ๐.๔๖ มากที่สดุ ๑๗ การวิเคราะหผ์ ลสำเร็จของงาน ๔.๗๖ ๐.๔๔ มากที่สดุ ๑๘ ข้อมูลสารสนเทศของกลุม่ งานทเี่ ป็นปัจจบุ ัน ๔.๖๐ ๐.๕๐ มากทส่ี ุด ๑๙ การนำผลการนเิ ทศมาปรบั ใช้ในการปฏิบัตงิ าน ๔.๖๐ ๐.๕๐ มากที่สดุ ๒๐ การสรุปและรายงานผล ๔.๖๔ ๐.๔๙ มากที่สุด รวมประเด็นวัดความพึงพอใจ ๔.๖๖ ๐.๔๘ มากทส่ี ุด รวม/เฉลยี่ ๔.๘๒ ๐.๓๘ มากที่สดุ จากตารางที่ ๑๕ พบว่า ผู้เกี่ยวข้องมีความเห็นต่องานโภชนาการ มีการดำเนินงานได้อย่างเหมาะสม มีประสิทธิภาพ ส่วนใหญ่ ด้านการวางแผนการปฏิบัติงาน (���̅��� = ๔.๗๙) ด้านการดำเนินงานตามแผนงานที่ ได้กำหนดไว้ (x̅ = ๔.๘๖) ด้านการนิเทศกำกับ ติดตาม ตรวจสอบการดำเนินงาน (x̅ = ๔.๘๒) ด้านการ ทบทวนผลการดำเนินงานเพ่ือนำมาปรบั ปรงุ พฒั นางาน (x̅ = ๔.๖๖)

๕๑ ตารางที่ ๑๖ ข้อเสนอแนะตอ่ การพฒั นางานโภชนาการ จำนวน ร้อยละ ที่ รายการ - - ๑- ๒- - - จากตารางที่ ๑๖ ข้อเสนอแนะต่อการพัฒนางานโภชนาการ ปีการศึกษา ๒๕๖3 พบว่า ไม่มี ข้อเสนอแนะในการพฒั นา ๒.๕ ผลการประเมินความพึงพอใจ การปฏบิ ัติงานภูมทิ ศั น์และส่งิ แวดล้อม ตารางที่ ๑๗ สรุปจำนวนร้อยละผู้ตอบแบบประเมินความเหมาะสม/พึงพอใจต่อการปฏิบัติงาน ภูมิทัศนแ์ ละส่งิ แวดล้อม หัวข้อ ข้อมูลสว่ นบคุ คล จำนวน/คน รอ้ ยละ สถานภาพผตู้ อบแบบสอบถาม ครู ๓ ๗๕.๐๐ บคุ ลากร ๑ ๒๕.๐๐ นกั เรียน -- ผ้ปู กครอง -- กรรมการสถานศึกษา -- หนว่ ยงาน - อน่ื .................................... ระยะเวลาการรว่ มงาน น้อยกว่า ๑ ปี ๑ ๒๕.๐๐ ของสถานศกึ ษา ๑-๒ ปี ๑ ๒๕.๐๐ มากกวา่ ๒ ปี ๒ ๕๐.๐๐ ความเก่ยี วข้องกับงาน คณะทำงาน ๓ ๗๕.๐๐ ผู้รบั ประโยชนจ์ ากงาน -- ผสู้ นับสนนุ งาน ๑ ๒๕.๐๐ อนื่ ๆ .............................................. จากตารางที่ ๑๗ พบว่า ผู้ตอบแบบประเมินความเหมาะสม/พึงพอใจต่อการงานภูมิทัศน์และ สงิ่ แวดลอ้ ม ส่วนใหญเ่ ป็นครู จำนวน ๓ คน , บุคลากร จำนวน ๑ คน จำแนกตามระยะเวลารว่ มงานของสถานศึกษา พบวา่ มากกว่า ๒ ปี จำนวน ๒ คน, ๑-๒ ปี จำนวน ๑ คน และน้อยกว่า ๑ ปี จำนวน ๑ คน จำแนกตามความเก่ียวข้องกบั งาน พบวา่ เป็น คณะทำงาน จำนวน ๓ คน และผู้สนบั สนนุ งาน จำนวน ๑ คน

๕๒ ตารางท่ี ๑๘ แสดงความเหมาะสม/พึงพอใจของผู้ตอบแบบประเมินแสดงความพอใจตอ่ การ ปฏบิ ตั ิงานภมู ิทศั น์และส่ิงแวดลอ้ ม ขอ้ ประเดน็ วดั ความเหมาะสม/พงึ พอใจ ���̅��� S.D ความหมาย ๑.การวางแผนการปฏิบตั งิ าน ๑ การกำหนดวัตถปุ ระสงค์และขอบเขตการดำเนินงาน พงึ พอใจ ๔.๔๐ ๐.๗๐ มาก ๒ การกำหนดผรู้ ับผิดชอบงาน/โครงการ พึงพอใจ ๔.๕๐ ๐.๕๓ มาก ๓ การกำหนดตวั ชี้วัดและต้ังเป้าหมายการทำงาน พงึ พอใจ ๔.๑๐ ๐.๙๙ มาก ๔ การกำหนดลำดับข้ันตอนการทำงาน พงึ พอใจ ๔.๓๐ ๐.๘๒ มาก ๕ การกำหนดปฏิทนิ การทำงาน/โครงการ พงึ พอใจ ๔.๒๐ ๐.๙๒ มาก รวมประเดน็ วดั ความพงึ พอใจ พึงพอใจ ๔.๓๐ ๐.๗๙ มาก ๒.การดำเนินงานตามแผนงานท่ไี ด้กำหนดไว้ ๖ การดำเนินงานเป็นไปตามวตั ถุประสงค์และขอบเขตการดำเนนิ งาน พึงพอใจ ๔.๔๐ ๐.๘๔ มาก ๗ การดำเนนิ งานเปน็ ไปเปา้ หมายที่กำหนด พงึ พอใจ ๔.๐๐ ๐.๘๒ มาก ๘ การดำเนินงานเปน็ ไปตามลำดับขน้ั ตอนทก่ี ำหนดไว้ พึงพอใจ ๔.๐๐ ๐.๘๒ มาก ๙ การดำเนินงานเปน็ ไปตามระยะเวลาทีก่ ำหนด พึงพอใจ ๔.๒๐ ๐.๖๓ มาก ๑๐ การดำเนินงานสอดคล้องกับกลยทุ ธแ์ ละมาตรฐานของโรงเรียนฯ พงึ พอใจ ๔.๖๐ ๐.๗๐ มาก รวมประเด็นวัดความพึงพอใจ พงึ พอใจ ๔.๒๔ ๐.๗๖ มาก ๓.การนเิ ทศกำกับ ติดตาม ตรวจสอบการดำเนินงาน ๑๑ การตรวจสอบวิธีการและระยะเวลาที่ใชใ้ นการปฏบิ ตั ิงาน พึงพอใจ ๔.๑๐ ๐.๗๔ มาก ๑๒ การรายงานผลการปฏิบัติงาน พึงพอใจ ๔.๒๐ ๐.๗๙ มาก ๑๓ การนิเทศติดตามงานในกลมุ่ งานอยา่ งต่อเนือ่ ง พึงพอใจ ๓.๗๐ ๐.๘๒ มาก ๑๔ การนำผลการนเิ ทศติดตามมาพัฒนางานอยา่ งต่อเนอ่ื ง พึงพอใจ ๔.๑๐ ๐.๙๙ มาก

๕๓ ขอ้ ประเดน็ วดั ความเหมาะสม/พงึ พอใจ ���̅��� S.D ความหมาย ๑๕ การรายงานผลการนิเทศตดิ ตามงานให้ผบู้ ริหารทราบ พึงพอใจ ๔.๒๐ ๐.๗๙ มาก รวมประเด็นวดั ความพงึ พอใจ พงึ พอใจ ๔.๐๖ ๐.๘๓ มาก ๔.การทบทวนผลการดำเนนิ งานเพ่ือนำมาปรับปรุงพฒั นางาน ๑๖ การประชมุ เพือ่ ทบทวนผลการดำเนนิ งานของกลุม่ งาน พึงพอใจ ๓.๙๐ ๐.๘๘ มาก ๑๗ การวิเคราะหผ์ ลสำเร็จของงาน พึงพอใจ ๔.๕๐ ๐.๘๕ มาก ๑๘ ข้อมลู สารสนเทศของกล่มุ งานทเ่ี ปน็ ปจั จุบัน พึงพอใจ ๓.๗๐ ๐.๙๕ มาก ๑๙ การนำผลการนิเทศมาปรับใช้ในการปฏบิ ตั งิ าน พงึ พอใจ ๔.๓๐ ๐.๖๗ มาก ๒๐ การสรุปและรายงานผล พึงพอใจ ๔.๔๐ ๐.๗๐ มาก รวมประเด็นวัดความพงึ พอใจ พึงพอใจ ๔.๑๖ ๐.๘๑ มาก รวม/เฉลี่ย พงึ พอใจ ๔.๑๙ ๐.๘๐ มาก จากตารางที่ ๑๘ พบว่าผู้เกี่ยวข้องมีความเห็นต่อการปฏิบัติงานภูมิทัศน์และสิ่งแวดล้อม มีการ ดำเนินงานได้อย่างเหมาะสม มีประสิทธิภาพ ส่วนใหญ่ ด้านการวางแผนการปฏิบัติงาน (x̅ = ๔.๓๐) ด้าน การดำเนินงานตามแผนงานที่ได้กำหนดไว้ (x̅ = ๔.๒๔) ด้านการนิเทศกำกับ ติดตาม ตรวจสอบการ ดำเนินงาน (x̅ = ๔.๐๖) ด้านการทบทวนผลการดำเนนิ งานเพ่อื นำมาปรับปรงุ พัฒนางาน (x̅ = ๔.๑๖) ตารางท่ี ๑๙ ขอ้ เสนอแนะต่อการพัฒนางานภมู ทิ ัศน์และสง่ิ แวดลอ้ ม ท่ี รายการ จำนวน รอ้ ยละ ๑- - - จากตารางท่ี ๑๙ ข้อเสนอแนะต่อการพัฒนางานภูมิทัศน์และสิ่งแวดล้อม ปีการศึกษา ๒๕๖3 พบว่า ไมม่ ขี อ้ เสนอแนะสำหรบั การพัฒนา

๕๔ ๒.๖ ผลการประเมนิ ความพึงพอใจต่อการปฏบิ ัติงานคณะกรรมการสถานศกึ ษา ตารางท่ี ๒๐ จำนวนรอ้ ยละผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจต่อการปฏิบตั ิงานอาคารและ สาธารณูปโภค หัวข้อ ขอ้ มูลส่วนบคุ คล จำนวน/คน รอ้ ยละ สถานภาพผ้ตู อบแบบสอบถาม ครู 2 20 ระยะเวลาการร่วมงาน บคุ ลากร 3 30 ของสถานศกึ ษา นักเรียน - - ความเกีย่ วข้องกับงาน ผู้ปกครอง - - กรรมการสถานศกึ ษา 5 50 หนว่ ยงาน - - อนื่ .................................... - - น้อยกวา่ ๑ ปี - - ๑-๒ ปี 3 30 มากกวา่ ๒ ปี 7 70 คณะทำงาน 9 90 ผู้รับประโยชน์จากงาน - - ผูส้ นับสนุนงาน 1 10 อนื่ ๆ .............................................. - - จากตารางที่ ๒๐ พบว่า ผู้ตอบแบบประเมินความเหมาะสม/พึงพอใจต่อการงานอาคารและสาธารณูปโภค สว่ นใหญ่เป็น กรรมการสถานศึกษา จำนวน 5 คน บุคลากร จำนวน 3 คน ครู จำนวน 3 คน จำแนกตาม ระยะเวลาร่วมงานของสถานศกึ ษา พบวา่ มากกว่า ๒ ปี จำนวน 7 คน ๑-๒ ปี จำนวน 3 คน จำแนกตามความเกย่ี วขอ้ งกับงาน พบว่า เป็นคณะทำงาน จำนวน 9 คน ผู้สนับสนุนงาน จำนวน 1 คน ตารางท่ี ๒๑ แสดงความพึงพอใจต่อการปฏบิ ตั ิงานอาคารและสาธารณูปโภค ข้อ ประเดน็ วดั ความเหมาะสม/พึงพอใจ ���̅��� S.D ความหมาย ๑.การวางแผนการปฏิบัตงิ าน ๑ การกำหนดวัตถปุ ระสงค์และขอบเขตการดำเนนิ งาน 3.90 0.30 พงึ พอใจมาก ๒ การกำหนดผ้รู บั ผิดชอบงาน/โครงการ 4.10 0.30 พึงพอใจมาก ๓ การกำหนดตัวชว้ี ัดและต้ังเปา้ หมายการทำงาน 4.10 0.30 พึงพอใจมาก ๔ การกำหนดลำดับขั้นตอนการทำงาน 4.50 0.50 พึงพอใจมาก ๕ การกำหนดปฏทิ ินการทำงาน/โครงการ 4.30 0.46 พึงพอใจมาก รวมประเด็นวัดความพงึ พอใจ 4.20 0.37 พงึ พอใจมาก ๒.การดำเนินงานตามแผนงานท่ีไดก้ ำหนดไว้ ๖ การดำเนนิ งานเปน็ ไปตามวัตถปุ ระสงค์และขอบเขตการ พงึ พอใจมาก ดำเนินงาน 3.90 0.30 ๗ การดำเนินงานเป็นไปเปา้ หมายท่ีกำหนด 4.20 0.40 พึงพอใจมาก

๕๕ ข้อ ประเดน็ วัดความเหมาะสม/พึงพอใจ ���̅��� S.D ความหมาย ๘ การดำเนนิ งานเป็นไปตามลำดบั ขน้ั ตอนท่ีกำหนดไว้ 3.80 0.40 พึงพอใจมาก ๙ การดำเนินงานเป็นไปตามระยะเวลาท่กี ำหนด 4.10 0.30 พึงพอใจมาก ๑๐ การดำเนินงานสอดคล้องกับกลยุทธแ์ ละมาตรฐานของโรงเรียนฯ 4.70 0.46 พงึ พอใจมาก รวมประเด็นวัดความพงึ พอใจ 4.14 0.37 พงึ พอใจมาก ๓.การนเิ ทศกำกบั ตดิ ตาม ตรวจสอบการดำเนินงาน ๑๑ การตรวจสอบวธิ กี ารและระยะเวลาที่ใชใ้ นการปฏบิ ตั ิงาน 3.70 0.46 พงึ พอใจมาก ๑๒ การรายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน 3.60 0.49 พงึ พอใจมาก ๑๓ การนเิ ทศติดตามงานในกลุ่มงานอยา่ งต่อเนือ่ ง 3.90 0.30 พงึ พอใจมาก ๑๔ การนำผลการนเิ ทศติดตามมาพัฒนางานอย่างต่อเนื่อง 3.80 0.40 พึงพอใจมาก ๑๕ การรายงานผลการนิเทศติดตามงานให้ผบู้ รหิ ารทราบ 3.90 0.70 พงึ พอใจมาก รวมประเด็นวดั ความพึงพอใจ 3.78 0.47 พึงพอใจมาก ๔.การทบทวนผลการดำเนนิ งานเพ่อื นำมาปรับปรุงพฒั นางาน ๑๖ การประชุมเพื่อทบทวนผลการดำเนินงานของกล่มุ งาน 3.60 0.66 พึงพอใจมาก ๑๗ การวเิ คราะห์ผลสำเรจ็ ของงาน 3.80 0.40 พึงพอใจมาก ๑๘ ขอ้ มลู สารสนเทศของกลมุ่ งานท่เี ป็นปจั จุบัน 3.60 0.49 พึงพอใจมาก ๑๙ การนำผลการนิเทศมาปรบั ใช้ในการปฏบิ ตั งิ าน 4.00 0.45 พึงพอใจมาก ๒๐ การสรปุ และรายงานผล 4.30 0.46 พงึ พอใจมาก รวมประเดน็ วดั ความพงึ พอใจ 3.86 0.49 พึงพอใจมาก รวม/เฉลี่ย 3.99 0.43 พงึ พอใจมาก จากตารางที่ ๒๑ พบว่าผู้เกี่ยวข้องมีความเห็นต่อการปฏิบัติงานอาคารและสาธารณูปโภค มีการ ดำเนินงานได้อย่างเหมาะสม มีประสิทธิภาพ ส่วนใหญ่ มีความพึงพอใจในระดับมาก (x̅ = 3.99) ด้านการ วางแผนการปฏิบัติงาน (x̅ = ๔.20) ด้านการดำเนินงานตามแผนงานที่ได้กำหนดไว้ (x̅ = ๔.14) ด้านการ นิเทศกำกับ ติดตาม ตรวจสอบการดำเนินงาน (x̅ =3.78) ด้านการทบทวนผลการดำเนินงานเพื่อนำมา ปรับปรงุ พฒั นางาน (x̅ = 3.86) ตารางท่ี ๒๒ ขอ้ เสนอแนะต่อการพฒั นางานอาคารและสาธารณปู โภค ท่ี รายการ จำนวน รอ้ ยละ - -- จากตารางท่ี ๒๒ พบว่าไมม่ ีขอ้ เสนอแนะตอ่ การพัฒนางานอาคารและสาธารณูปโภค

๕๖ ๒.๗ ผลการประเมินความพึงพอใจต่อการปฏบิ ัติงานยานพาหนะและบรกิ ารสาธารณะ ตารางท่ี ๒๒ จำนวนร้อยละผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจต่อการปฏบิ ตั ิงานยานพาหนะและ บริการสาธารณะ หวั ข้อ ขอ้ มูลสว่ นบคุ คล จำนวน รอ้ ยละ สถานภาพผู้ตอบแบบสอบถาม ครู 1 50 ระยะเวลาการรว่ มงาน บคุ ลากร 1 50 ของสถานศกึ ษา นักเรยี น - - ความเกย่ี วข้องต่องาน ผู้ปกครอง - - คณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพ้ืนฐาน - - หน่วยงาน - - อื่นๆ................... - - น้อยกวา่ ๑ ปี 1 50 ๑-๒ ปี - - มากกว่า ๒ ปี 1 50 คณะทำงาน 2 ๑๐๐.๐๐ ผูร้ บั ผลประโยชนจ์ ากงาน - - ผ้สู นับสนนุ งาน - - จากตารางที่ ๒๒ พบว่า ผู้ตอบแบบประเมินความเหมาะสม/พึงพอใจต่อการปฏิบัติงานยานพาหนะ และบริการสาธารณะเปน็ ครู จำนวน 1 คน บุคลากร จำนวน 1 คน จำแนกตามระยะเวลาการรว่ มงานของสถานศึกษา พบว่า มากกวา่ ๒ ปี จำนวน 1 คน นอ้ ยกวา่ 1 ปี จำนวน 1 คน จำแนกตามความเกย่ี วขอ้ งตอ่ งาน พบวา่ เป็นคณะทำงาน จำนวน 2 คน ตารางท่ี ๒๓ แสดงความความเหมาะสม/พงึ พอใจต่อการปฏบิ ตั ิงานยานพาหนะและบริการสาธารณะ ขอ้ ประเดน็ วดั ความเหมาะสม/พงึ พอใจ ���̅��� S.D ความหมาย ๑.การวางแผนการปฏบิ ัตงิ าน พึงพอใจมาก พงึ พอใจมาก ๑ การกำหนดวัตถุประสงค์และขอบเขตการดำเนนิ งาน 3.67 0.47 พึงพอใจมาก พึงพอใจมาก ๒ การกำหนดผู้รับผดิ ชอบงาน/โครงการ 4.33 0.47 พงึ พอใจมาก ๓ การกำหนดตวั ช้วี ัดและต้ังเปา้ หมายการทำงาน 4.00 0.58 พงึ พอใจมาก ๔ การกำหนดลำดับข้ันตอนการทำงาน 4.50 0.50 พงึ พอใจมาก พึงพอใจมาก ๕ การกำหนดปฏทิ ินการทำงาน/โครงการ 4.50 0.50 รวมประเดน็ วดั ความพงึ พอใจ 4.20 0.50 ๒.การดำเนนิ งานตามแผนงานท่ีไดก้ ำหนดไว้ ๖ การดำเนินงานเป็นไปตามวัตถปุ ระสงค์และขอบเขตการ ดำเนนิ งาน 3.50 0.50 ๗ การดำเนินงานเปน็ ไปเป้าหมายทกี่ ำหนด 4.17 0.37 ๘ การดำเนนิ งานเป็นไปตามลำดับข้ันตอนทก่ี ำหนดไว้ 3.67 0.47

ข้อ ประเดน็ วดั ความเหมาะสม/พงึ พอใจ ���̅��� S.D ๕๗ ๙ การดำเนนิ งานเป็นไปตามระยะเวลาที่กำหนด 3.83 0.69 ความหมาย พึงพอใจมาก ๑๐ การดำเนนิ งานสอดคล้องกบั กลยุทธ์และมาตรฐานของโรงเรียนฯ 4.67 0.47 พึงพอใจมาก รวมประเด็นวัดความพึงพอใจ 3.79 0.50 ปานกลาง ปานกลาง ๓.การนิเทศกำกับ ติดตาม ตรวจสอบการดำเนินงาน พงึ พอใจมาก พงึ พอใจมาก ๑๑ การตรวจสอบวิธีการและระยะเวลาทีใ่ ชใ้ นการปฏิบัติงาน 3.33 0.47 พึงพอใจมาก ๑๒ การรายงานผลการปฏิบตั ิงาน 3.33 0.47 ปานกลาง ปานกลาง ๑๓ การนเิ ทศติดตามงานในกลมุ่ งานอย่างต่อเนื่อง 3.67 0.37 ปานกลาง พึงพอใจมาก ๑๔ การนำผลการนิเทศตดิ ตามมาพัฒนางานอยา่ งต่อเนอ่ื ง 3.67 0.47 พงึ พอใจมาก ๑๕ การรายงานผลการนิเทศติดตามงานให้ผบู้ รหิ ารทราบ 3.67 0.58 พงึ พอใจมาก รวมประเดน็ วดั ความพงึ พอใจ 4.00 0.47 ๔.การทบทวนผลการดำเนินงานเพอ่ื นำมาปรบั ปรุงพฒั นางาน ๑๖ การประชุมเพอื่ ทบทวนผลการดำเนินงานของกล่มุ งาน 3.33 0.75 ๑๗ การวเิ คราะหผ์ ลสำเร็จของงาน 3.33 0.47 ๑๘ ข้อมลู สารสนเทศของกล่มุ งานที่เป็นปจั จบุ นั 3.33 0.47 ๑๙ การนำผลการนเิ ทศมาปรับใช้ในการปฏบิ ตั งิ าน 3.83 0.69 ๒๐ การสรุปและรายงานผล 4.33 0.47 รวมประเดน็ วัดความพึงพอใจ 3.63 0.57 รวม/เฉล่ีย 3.81 0.51 จากตารางที่ ๒๓ พบว่าผู้ตอบแบบประเมินความเหมาะสม/พึงพอใจต่อการปฏิบัติงานยานพาหนะ และบริการสาธารณะ ส่วนใหญ่ อยู่ในระดับมาก (x̅= 3.81) ด้านการวางแผนการปฏิบัติงาน (x̅= ๔.๗๕) ด้านการดำเนินงานตามแผนงานที่ได้กำหนดไว้ (x̅= ๔.๘๕) ด้านการนิเทศกำกับ ติดตาม ตรวจสอบการ ดำเนินงาน (x̅= ๔.๗๘) ดา้ นการทบทวนผลการดำเนนิ งานเพื่อนำมาปรบั ปรงุ พฒั นางาน (x̅= ๔.๘๒) ตารางที่ ๒๔ ข้อเสนอแนะตอ่ การพฒั นางานยานพาหนะและบรกิ ารสาธารณะ ที่ รายการ จำนวน ร้อยละ ๑- -- ๒- -- จากตารางท่ี ๒๔ พบว่าไม่มีขอ้ เสนอแนะตอ่ การพัฒนางานยานพาหนะและบริการสาธารณะ ๒.๘ ผลการประเมนิ ความพึงพอใจต่อการปฏิบตั ิงาน TO BE NUMBER ONE ตารางท่ี ๒๕ จำนวนร้อยละผตู้ อบแบบประเมนิ ความพึงพอใจต่องาน TO BE NUMBER ONE หวั ข้อ ขอ้ มูลสว่ นบคุ คล จำนวน ร้อยละ สถานภาพผูต้ อบแบบสอบถาม ครู 2 66.67 33.33 บคุ ลากร 1

หัวข้อ ข้อมูลสว่ นบคุ คล จำนวน ๕๘ นกั เรยี น - ระยะเวลาการร่วมงาน คณะกรรมการสถานศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน - ร้อยละ ของสถานศึกษา หนว่ ยงาน - - ความเกีย่ วข้องต่องาน หนว่ ยงานอน่ื ................... - - - น้อยกว่า ๑ ปี - - ๑-๒ ปี - - มากกวา่ ๒ ปี ๓ - เปน็ คณะทำงาน ๓ ๑๐๐ เป็นผรู้ บั ประโยชน์จากงาน - ๑๐๐ เปน็ ผสู้ นบั สนนุ งาน - - - จากตารางที่ ๒๕ พบว่า ผู้เกี่ยวข้องมีความเห็นต่องาน TO BE NUMBER ONE มีความเหมาะสมและพึงพอใจ ตอ่ การปฏบิ ัตงิ าน ส่วนใหญ่ เป็นครู จำนวน 2 คน บคุ ลากร จำนวน 1 คน จำแนกตามระยะเวลารว่ มงานของสถานศกึ ษา พบวา่ มากกว่า ๒ ปี จำนวน ๓ คน จำแนกตามความเกย่ี วข้องกับงาน พบว่า เปน็ คณะทำงาน จำนวน ๓ คน ตารางท่ี ๒๖ แสดงความพึงพอใจต่อการปฏบิ ตั ิงาน TO BE NUMBER ONE ข้อ ประเด็นวดั ความเหมาะสม/พงึ พอใจ X SD. ความหมาย ๑.การวางแผนการปฏิบตั งิ าน ๑.๑ การกำหนดวตั ถุประสงค์และขอบเขตการดำเนนิ งาน ๔.๔๐ ๐.๗๐ พงึ พอใจมาก ๑.๒ การกำหนดผ้รู ับผดิ ชอบงาน/โครงการ ๔.๕๐ ๐.๕๓ พึงพอใจมาก ๑.๓ การกำหนดตัวชวี้ ดั และตั้งเป้าหมายการทำงาน ๔.๐๐ ๐.๙๔ พงึ พอใจมาก ๑.๔ การกำหนดลำดบั ขนั้ ตอนการทำงาน ๔.๔๐ ๐.๘๔ พึงพอใจมาก ๑.๕ การกำหนดปฏิทินการทำงาน ๔.๓๐ ๐.๙๕ พงึ พอใจมาก รวมประเดน็ วดั ความพึงพอใจ ๔.๓๒ ๐.๗๙ พงึ พอใจมาก ๒.การดำเนินงานตามแผนงานที่ได้กำหนดไว้ ๒.๑ การดำเนินงานเปน็ ไปตามวตั ถุประสงค์และขอบเขตการดำเนินงาน ๔.๓๐ ๐.๘๒ พงึ พอใจมาก ๒.๒ การดำเนินงานเป็นไปเป้าหมายท่กี ำหนด ๔.๑๐ ๐.๘๘ พงึ พอใจมาก ๒.๓ การดำเนินงานเปน็ ไปตามลำดับขัน้ ตอนทีก่ ำหนดไว้ ๔.๑๐ ๐.๘๘ พงึ พอใจมาก ๒.๔ การดำเนินงานเปน็ ไปตามระยะเวลาทกี่ ำหนด ๔.๒๐ ๐.๖๓ พึงพอใจมาก ๒.๕ การดำเนินงานสอดคล้องกบั กลยทุ ธแ์ ละมาตรฐานของโรงเรียนฯ ๔.๖๐ ๐.๗๐ พึงพอใจมาก รวมประเด็นวัดความพึงพอใจ ๔.๒๖ ๐.๗๘ พงึ พอใจมาก ๓.การนิเทศกำกบั ตดิ ตาม ตรวจสอบการดำเนินงาน ๓.๑ การตรวจสอบวิธีการและระยะเวลาทใี่ ชใ้ นการปฏิบัติงาน ๔.๑๐ ๐.๗๔ พงึ พอใจมาก ๓.๒ การรายงานผลการปฏบิ ตั งิ านที่เป็นระบบ ๔.๒๐ ๐.๗๙ พงึ พอใจมาก ๓.๓ การนิเทศติดตามงาน/โครงการในกลุ่มงานอยา่ งต่อเน่ือง ๓.๘๐ ๐.๙๒ พอใช้ ๓.๔ การนำผลการนิเทศตดิ ตามมาพัฒนางานอย่างต่อเนอ่ื ง ๔.๐๐ ๐.๙๔ พงึ พอใจมาก ๓.๕ การรายงานผลการนิเทศตดิ ตามงานให้ผบู้ ริหารทราบ ๔.๒๐ ๐.๗๙ พึงพอใจมาก

๕๙ ขอ้ ประเดน็ วัดความเหมาะสม/พงึ พอใจ X SD. ความหมาย รวมประเด็นวดั ความพงึ พอใจ ๔.๐๖ ๐.๘๔ พึงพอใจมาก ๔.การทบทวนผลการดำเนนิ งานเพื่อนำมาปรับปรุงพฒั นางาน ๔.๑ การประชมุ เพื่อทบทวนผลการดำเนนิ งานของกลุ่มงาน ๔.๐๐ ๐.๙๔ พงึ พอใจมาก ๔.๒ การวิเคราะหผ์ ลสำเรจ็ ของงาน ๔.๔๐ ๐.๘๔ พึงพอใจมาก ๔.๓ ข้อมลู สารสนเทศของกลมุ่ งานเป็นปัจจุบัน ๓.๗๐ ๐.๙๕ พอใช้ ๔.๔ การนำผลการนเิ ทศมาปรับใช้ในการปฏบิ ตั งิ าน ๔.๑๐ ๐.๕๗ พงึ พอใจมาก ๔.๕ การสรุปและรายงานผลท่ีเปน็ ระบบ ครอบคลมุ ชดั เจน ๔.๓๐ ๐.๖๗ พงึ พอใจมาก รวมประเดน็ วัดความพงึ พอใจ ๔.๑๐ ๐.๘๐ พงึ พอใจมาก รวม/เฉลย่ี ๔.๑๙ ๐.๘๐ พึงพอใจมาก จากตารางที่ ๒๖ พบว่าผู้เกี่ยวข้องมีความเห็นต่องาน TO BE NUMBER ONE มีความเหมาะสมและพึงพอใจ ต่อการปฏิบัติงาน ส่วนใหญ่ อยู่ใน ระดับ มาก (���̅���=๔.๑๙) ด้านการวางแผนการปฏิบัติงาน (���̅���=๔.๓๒) , ด้านการดำเนินงานตามแผนงานที่ได้กำหนดไว้ (���̅���=๔.๒๖) , ด้านการทบทวนผลการดำเนินงานเพื่อนำมา ปรบั ปรงุ พัฒนางาน (���̅���=๔.๑๐) , และด้านการนเิ ทศกำกบั ติดตาม ตรวจสอบการดำเนินงาน (���̅���=๔.๐๖) ตารางท่ี ๒๗ ขอ้ เสนอแนะต่อการพฒั นางาน TO BE NUMBER ONE ที่ รายการ จำนวน รอ้ ยละ ๑ ไม่เปน็ ไปตามปฏทิ ินทีต่ ้งั ไว้ ๑ 100 จากตารางที่ ๒๗ พบว่า ผู้เกี่ยวข้องมีข้อเสนอแนะต่อการพัฒนางาน TO BE NUMBER ONE ส่วนใหญ่ ไม่เป็นไปตามปฏิทนิ ท่ีต้ังไว้ จำนวน ๑ คน ๒.9 ผลการประเมนิ ความพึงพอใจต่อการปฏบิ ตั ิงานชุมชนสัมพันธ์ ตารางท่ี 28 จำนวนร้อยละผูต้ อบแบบประเมินความพึงพอใจต่องานชุมชนสมั พันธ์ หัวข้อ ข้อมูลส่วนบคุ คล จำนวน รอ้ ยละ สถานภาพผู้ตอบแบบสอบถาม ครู 7 100 ระยะเวลาการรว่ มงาน บุคลากร - - ของสถานศกึ ษา นกั เรยี น - - ความเกี่ยวข้องต่องาน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพ้ืนฐาน - - หน่วยงาน - - หนว่ ยงานอ่ืน................... - - น้อยกวา่ ๑ ปี 1 14.29 ๑-๒ ปี - - มากกว่า ๒ ปี 6 85.71 เปน็ คณะทำงาน 7 เป็นผู้รับประโยชน์จากงาน - 100 เป็นผสู้ นับสนนุ งาน - - -

๖๐ จากตารางที่ 28 พบว่า ผู้เกี่ยวข้องมีความเห็นต่องานชุมชนสัมพันธ์ มีความเหมาะสมและพึงพอใจต่อการ ปฏบิ ัติงาน เป็นครู จำนวน 7 คน จำแนกตามระยะเวลาร่วมงานของสถานศกึ ษา พบว่า มากกว่า ๒ ปี จำนวน 6 คน , และ นอ้ ยกวา่ ๑ ปี จำนวน 1 คน จำแนกตามความเกยี่ วขอ้ งกับงาน พบวา่ เปน็ เปน็ คณะทำงาน มากทสี่ ุด จำนวน 7 คน ตารางท่ี 29 แสดงความพึงพอใจต่อการปฏบิ ัติงานชมุ ชนสัมพันธ์ ขอ้ ประเด็นวัดและความเหมาะสม/พงึ พอใจ X SD. ความหมาย ๑.การวางแผนการปฏบิ ัติงาน ๑.๑ การกำหนดวตั ถปุ ระสงค์และขอบเขตการดำเนนิ งาน 3.57 0.43 พึงพอใจมาก ๑.๒ การกำหนดผรู้ บั ผดิ ชอบงาน/โครงการ 4.38 0.48 พึงพอใจมาก ๑.๓ การกำหนดตัวช้ีวดั และตั้งเป้าหมายการทำงาน 4.00 0.71 พงึ พอใจมาก ๑.๔ การกำหนดลำดับขน้ั ตอนการทำงาน 4.50 0.50 พงึ พอใจมาก ๑.๕ การกำหนดปฏิทินการทำงาน 4.38 0.48 พงึ พอใจมาก 4.20 0.52 พงึ พอใจมาก รวมประเด็นวดั ความพึงพอใจ ๒.การดำเนนิ งานตามแผนงานท่ไี ด้กำหนดไว้ 3.50 0.50 พึงพอใจมาก ๒.๑ การดำเนินงานเปน็ ไปตามวตั ถปุ ระสงค์และขอบเขตการดำเนินงาน 4.13 0.33 พงึ พอใจมาก ๒.๒ การดำเนินงานเป็นไปเป้าหมายที่กำหนด 3.75 4.13 พงึ พอใจมาก ๒.๓ การดำเนินงานเปน็ ไปตามลำดับขัน้ ตอนทก่ี ำหนดไว้ 3.88 0.60 พึงพอใจมาก ๒.๔ การดำเนนิ งานเปน็ ไปตามระยะเวลาทก่ี ำหนด 4.75 0.43 พึงพอใจมาก ๒.๕ การดำเนินงานสอดคล้องกบั กลยุทธ์และมาตรฐานของโรงเรียนฯ 4.00 0.46 พึงพอใจมาก รวมประเด็นวัดความพงึ พอใจ 3.38 0.48 ปานกลาง ๓.การนิเทศกำกับ ติดตาม ตรวจสอบการดำเนินงาน 3.38 0.48 ปานกลาง ๓.๑ การตรวจสอบวธิ ีการและระยะเวลาทีใ่ ช้ในการปฏิบัติงาน 3.13 0.60 ปานกลาง ๓.๒ การรายงานผลการปฏิบัตงิ านทเ่ี ปน็ ระบบ 3.50 0.50 พงึ พอใจมาก ๓.๓ การนิเทศติดตามงาน/โครงการในกลุ่มงานอยา่ งต่อเนื่อง 3.75 0.66 พึงพอใจมาก ๓.๔ การนำผลการนเิ ทศตดิ ตามมาพัฒนางานอยา่ งต่อเน่ือง 3.43 0.55 ปานกลาง ๓.๕ การรายงานผลการนเิ ทศติดตามงานใหผ้ ูบ้ รหิ ารทราบ 3.25 0.66 ปานกลาง รวมประเดน็ วดั ความพงึ พอใจ 3.38 0.48 ปานกลาง ๔.การทบทวนผลการดำเนนิ งานเพอ่ื นำมาปรับปรุงพฒั นางาน 3.50 0.50 พึงพอใจมาก ๔.๑ การประชมุ เพอื่ ทบทวนผลการดำเนินงานของกลมุ่ งาน 3.88 0.60 พึงพอใจมาก ๔.๒ การวิเคราะห์ผลสำเร็จของงาน 4.38 0.48 ปานกลาง ๔.๓ ขอ้ มลู สารสนเทศของกลุ่มงานเป็นปัจจุบัน 3.68 0.55 พึงพอใจมาก ๔.๔ การนำผลการนิเทศมาปรับใช้ในการปฏบิ ตั ิงาน 3.83 0.52 พงึ พอใจมาก ๔.๕ การสรปุ และรายงานผลทเี่ ปน็ ระบบ ครอบคลมุ ชดั เจน รวมประเด็นวัดความพงึ พอใจ รวม/เฉลี่ย

๖๑ จากตารางที่ 29 พบว่า ผู้เกี่ยวข้องมีความเห็นต่องานชุมชนสัมพันธ์ มีความเหมาะสมและพึงพอใจต่อการ ปฏบิ ัตงิ าน สว่ นใหญ่ มคี วามพึงพอใจอยู่ใน ระดับ มาก ด้านการวางแผนการปฏบิ ัตงิ าน (���̅���=4.20), ดา้ นการ ดำเนินงานตามแผนงานที่ได้กำหนดไว้ (���̅���=4.00) , ด้านการทบทวนผลการดำเนินงานเพื่อนำมาปรับปรุง พัฒนางาน (���̅���=3.43) , และด้านการนิเทศกำกบั ติดตาม ตรวจสอบการดำเนนิ งาน (���̅���=3.83) ตารางที่ 30 ข้อเสนอแนะต่อการพฒั นางานแผนงานชมุ ชนสัมพนั ธ์ จำนวน รอ้ ยละ ท่ี รายการ - - ๑- - - ๒. - จากตารางที่ 30 พบวา่ ไมม่ ีข้อเสนอแนะต่อการพัฒนา ๒.10 ผลการประเมินความพงึ พอใจต่อการปฏบิ ตั ิงานส่งเสริมกิจกรรมนักเรยี น ตารางที่ 31 จำนวนร้อยละผตู้ อบแบบประเมินความพึงพอใจตอ่ งานส่งเสรมิ กจิ กรรมนกั เรียน หัวข้อ ขอ้ มูลสว่ นบคุ คล จำนวน ร้อยละ สถานภาพผู้ตอบแบบสอบถาม ครู 3 60 40 บุคลากร 2 - - นักเรียน - - - คณะกรรมการสถานศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน - 40 หน่วยงาน - - 60 หน่วยงานอ่นื ................... - 100 ระยะเวลาการร่วมงาน น้อยกวา่ ๑ ปี 2 - - ของสถานศกึ ษา ๑-๒ ปี - มากกวา่ ๒ ปี 3 ความเก่ยี วข้องต่องาน เปน็ คณะทำงาน 5 เปน็ ผูร้ บั ประโยชนจ์ ากงาน - เป็นผู้สนับสนนุ งาน - จากตารางที่ 31 พบว่า ผู้เกี่ยวข้องมีความเห็นต่องานส่งเสริมกิจกรรมนักเรียน มีความเหมาะสมและพึงพอใจ ตอ่ การปฏบิ ตั ิงาน เปน็ ครู จำนวน 3 คน บุคลากร จำนวน 2 คน จำแนกตามระยะเวลารว่ มงานของสถานศกึ ษา พบวา่ มากกวา่ ๒ ปี จำนวน 3 คน , และ นอ้ ยกว่า ๑ ปี จำนวน 2 คน จำแนกตามความเกย่ี วข้องกบั งาน พบว่า เปน็ เป็นคณะทำงาน มากท่สี ุด จำนวน 5 คน

๖๒ ตารางท่ี 32 แสดงความพึงพอใจต่อการปฏิบัติงานส่งเสริมกจิ กรรมนักเรียน ข้อ ประเด็นวัดความเหมาะสม/พึงพอใจ X SD. ความหมาย ๑.การวางแผนการปฏิบตั งิ าน ๑.๑ การกำหนดวัตถุประสงค์และขอบเขตการดำเนนิ งาน 4.00 0.50 พงึ พอใจมาก ๑.๒ การกำหนดผรู้ บั ผดิ ชอบงาน/โครงการ 4.13 0.33 พึงพอใจมาก ๑.๓ การกำหนดตัวช้วี ดั และต้ังเป้าหมายการทำงาน 4.13 0.33 พงึ พอใจมาก ๑.๔ การกำหนดลำดบั ขนั้ ตอนการทำงาน 4.50 0..50 มากทีส่ ุด ๑.๕ การกำหนดปฏิทินการทำงาน 4.38 0.48 พงึ พอใจมาก รวมประเด็นวัดความพงึ พอใจ 4.23 0.33 พงึ พอใจมาก ๒.การดำเนินงานตามแผนงานทไ่ี ดก้ ำหนดไว้ ๒.๑ การดำเนนิ งานเปน็ ไปตามวัตถุประสงค์และขอบเขตการดำเนินงาน 3.88 0.33 พึงพอใจมาก ๒.๒ การดำเนินงานเปน็ ไปเป้าหมายท่ีกำหนด 4.13 0.33 พงึ พอใจมาก ๒.๓ การดำเนินงานเปน็ ไปตามลำดบั ข้ันตอนทก่ี ำหนดไว้ 3.88 0.33 พึงพอใจมาก ๒.๔ การดำเนินงานเป็นไปตามระยะเวลาทก่ี ำหนด 4.13 0.33 พงึ พอใจมาก ๒.๕ การดำเนินงานสอดคล้องกับกลยทุ ธ์และมาตรฐานของโรงเรียนฯ 4.75 0.43 มากทส่ี ดุ รวมประเด็นวดั ความพงึ พอใจ 4.15 0.35 มาก ๓.การนิเทศกำกับ ตดิ ตาม ตรวจสอบการดำเนินงาน ๓.๑ การตรวจสอบวิธกี ารและระยะเวลาทใ่ี ช้ในการปฏบิ ตั ิงาน 3.75 0.43 พงึ พอใจมาก ๓.๒ การรายงานผลการปฏบิ ัติงานท่ีเปน็ ระบบ 3.63 0.48 พึงพอใจมาก ๓.๓ การนิเทศติดตามงาน/โครงการในกลุ่มงานอยา่ งต่อเน่ือง 3.88 0.33 พงึ พอใจมาก ๓.๔ การนำผลการนิเทศตดิ ตามมาพฒั นางานอย่างต่อเน่ือง 3.75 0.43 พงึ พอใจมาก ๓.๕ การรายงานผลการนิเทศติดตามงานใหผ้ ู้บริหารทราบ 3.75 0.66 พึงพอใจมาก รวมประเดน็ วดั ความพึงพอใจ 3.75 0.47 พงึ พอใจมาก ๔.การทบทวนผลการดำเนินงานเพื่อนำมาปรบั ปรุงพัฒนางาน ๔.๑ การประชุมเพือ่ ทบทวนผลการดำเนินงานของกลุ่มงาน 3.50 0.71 พงึ พอใจมาก ๔.๒ การวเิ คราะหผ์ ลสำเร็จของงาน 3.75 0.43 พึงพอใจมาก ๔.๓ ขอ้ มลู สารสนเทศของกลมุ่ งานเป็นปจั จุบัน 3.63 0.48 พงึ พอใจมาก ๔.๔ การนำผลการนเิ ทศมาปรับใช้ในการปฏบิ ัตงิ าน 4.00 0.50 พึงพอใจมาก ๔.๕ การสรปุ และรายงานผลที่เป็นระบบ ครอบคลุม ชัดเจน 4.38 0.48 พงึ พอใจมาก รวมประเดน็ วัดความพงึ พอใจ 3.85 0.52 พึงพอใจมาก รวม/เฉลย่ี 3.99 0.42 พึงพอใจมาก จากตารางที่ 32 พบว่า ผู้เกี่ยวข้องมีความเห็นต่องานส่งเสริมกิจกรรมนักเรียน มีความเหมาะสมและพึงพอใจ ต่อการปฏิบัติงาน ส่วนใหญ่ มีความพึงพอใจอยู่ใน ระดับ มาก (���̅���=๔.๒3) ด้านการวางแผนการปฏิบัติงาน (���̅���=๔.15) ,ด้านการดำเนินงานตามแผนงานที่ได้กำหนดไว้ (���̅���=3.75) , ดา้ นการทบทวนผลการดำเนินงาน เพื่อนำมาปรับปรุงพัฒนางาน (���̅���=3.75) , และด้านการนิเทศกำกับ ติดตาม ตรวจสอบการดำเนินงาน (���̅���=3.85)

ตารางที่ 33 ขอ้ เสนอแนะต่อการพัฒนางานสง่ เสรมิ กจิ กรรมนักเรยี น ๖๓ ท่ี รายการ จำนวน ร้อยละ - ๑- - - ๒. - - จากตารางที่ 33 พบว่าไม่มีข้อเสนอแนะต่อการพัฒนา ๒.11 ผลการประเมินความพงึ พอใจต่อการปฏิบัติงานสหกรณ์ ตารางท่ี 34 จำนวนผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจต่องานสหกรณ์ หวั ข้อ ขอ้ มูลสว่ นบคุ คล จำนวน ร้อยละ สถานภาพผตู้ อบแบบสอบถาม ครู 4 66.67 ระยะเวลาการรว่ มงาน บุคลากร 2 33.33 ของสถานศึกษา นักเรยี น - ความเก่ียวข้องกับงาน ผปู้ กครอง - - กรรมการสถานศกึ ษา - - หนว่ ยงาน - - อน่ื ................... - - - นอ้ ยกว่า ๑ ปี 2 ๑-๒ ปี 1 33.33 มากกวา่ ๒ ปี 3 16.67 50.00 คณะทำงาน 6 ผรู้ ับผลประโยชน์จากงาน - ๑๐๐ ผ้สู นบั สนุนงาน - - อ่นื ๆ........................ - - - จากตารางที่ 34 พบว่าผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจตอ่ การปฏิบตั ิงานสหกรณ์สว่ นใหญ่เป็นครู จำนวน 4 คน ,บุคลากร จำนวน 2 คน จำแนกตามระยะเวลาร่วมงานของสถานศกึ ษา พบวา่ มากกว่า ๒ ปี จำนวน 3 คน, ๑-๒ ปี จำนวน 1 คน และนอ้ ยกวา่ ๑ ปี จำนวน ๑ คน จำแนกตามความเกี่ยวขอ้ งกับงาน พบวา่ เป็นคณะทำงาน จำนวน 6 คน

๖๔ ตารางที่ 35 แสดงความพึงพอใจต่อการปฏิบัติงานสหกรณ์ ข้อ ประเดน็ วัดความเหมาะสม/พงึ พอใจ ���̅��� S.D ความหมาย ๑.การวางแผนการปฏบิ ตั ิงาน พงึ พอใจมาก พึงพอใจมาก ๑ การกำหนดวตั ถุประสงค์และขอบเขตการดำเนนิ งาน 3.67 0.47 พึงพอใจมาก พงึ พอใจมาก ๒ การกำหนดผรู้ ับผิดชอบงาน/โครงการ 4.33 0.47 พึงพอใจมาก ๓ การกำหนดตวั ชี้วัดและตั้งเปา้ หมายการทำงาน 4.00 0.58 พงึ พอใจมาก ๔ การกำหนดลำดับขั้นตอนการทำงาน 4.50 0.50 พึงพอใจมาก พึงพอใจมาก ๕ การกำหนดปฏทิ ินการทำงาน/โครงการ 4.50 0.50 พงึ พอใจมาก พึงพอใจมาก รวมประเด็นวดั ความพงึ พอใจ 4.20 0.50 ปานกลาง ๒.การดำเนินงานตามแผนงานที่ไดก้ ำหนดไว้ ปานกลาง พงึ พอใจมาก ๖ การดำเนนิ งานเปน็ ไปตามวตั ถปุ ระสงค์และขอบเขตการ พงึ พอใจมาก พงึ พอใจมาก ดำเนินงาน 3.50 0.50 ปานกลาง ๗ การดำเนินงานเปน็ ไปเปา้ หมายที่กำหนด 4.17 0.37 ปานกลาง ปานกลาง ๘ การดำเนนิ งานเปน็ ไปตามลำดบั ขนั้ ตอนทกี่ ำหนดไว้ 3.67 0.47 พึงพอใจมาก พึงพอใจมาก ๙ การดำเนนิ งานเป็นไปตามระยะเวลาที่กำหนด 3.83 0.69 พึงพอใจมาก ๑๐ การดำเนนิ งานสอดคล้องกบั กลยทุ ธ์และมาตรฐานของโรงเรียนฯ 4.67 0.47 รวมประเด็นวัดความพึงพอใจ 3.79 0.50 ๓.การนิเทศกำกับ ตดิ ตาม ตรวจสอบการดำเนนิ งาน ๑๑ การตรวจสอบวิธีการและระยะเวลาทใ่ี ช้ในการปฏิบตั ิงาน 3.33 0.47 ๑๒ การรายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน 3.33 0.47 ๑๓ การนเิ ทศติดตามงานในกลุ่มงานอยา่ งต่อเนอ่ื ง 3.67 0.37 ๑๔ การนำผลการนิเทศติดตามมาพัฒนางานอย่างต่อเน่ือง 3.67 0.47 ๑๕ การรายงานผลการนเิ ทศติดตามงานให้ผ้บู รหิ ารทราบ 3.67 0.58 รวมประเด็นวดั ความพงึ พอใจ 4.00 0.47 ๔.การทบทวนผลการดำเนินงานเพือ่ นำมาปรบั ปรุงพฒั นางาน ๑๖ การประชุมเพือ่ ทบทวนผลการดำเนนิ งานของกลมุ่ งาน 3.33 0.75 ๑๗ การวเิ คราะหผ์ ลสำเร็จของงาน 3.33 0.47 ๑๘ ข้อมูลสารสนเทศของกลมุ่ งานที่เปน็ ปจั จุบัน 3.33 0.47 ๑๙ การนำผลการนิเทศมาปรบั ใช้ในการปฏิบตั ิงาน 3.83 0.69 ๒๐ การสรุปและรายงานผล 4.33 0.47 รวมประเด็นวัดความพงึ พอใจ 3.63 0.57 รวม/เฉลย่ี 3.81 0.51 จากตารางท่ี 35 แสดงความพึงพอใจของผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจต่อการงานสหกรณ์ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๒ พบว่า ในภาพรวมมีความพึงพอใจมากท่ีสุด (x̅=3.81) เรียงลำดับจากมากไปหานอ้ ย ดังน้ี การวางแผนการปฏิบัติงาน (x̅ = 4.20) ด้านการดำเนินงานตามแผนงานที่ได้กำหนดไว้ (x̅ = 3.79) การ

๖๕ นิเทศกำกับ ติดตาม ตรวจสอบกาดำเนินงาน (x̅ = 4.00) การทบทวนผลการดำเนินงานเพื่อนำมาปรับปรุง พัฒนางาน (x̅ = 3.63) ตารางที่ 36 ข้อเสนอแนะต่อการพัฒนางานปฏบิ ัติงานสหกรณ์ ที่ รายการ จำนวน รอ้ ยละ - - จากตารางท่ี 36 ไม่มขี อ้ เสนอแนะต่อการพัฒนางานสหกรณ์ ๒.12 ผลการประเมนิ ความพงึ พอใจ การปฏิบัติงานคณะกรรมการสถานศึกษา ตารางที่ 37 จำนวนผ้ตู อบแบบประเมนิ ความพึงพอใจต่อการปฏิบตั ิงานคณะกรรมการสถานศกึ ษา หวั ข้อ ขอ้ มูลส่วนบคุ คล จำนวน ร้อยละ สถานภาพผ้ตู อบแบบสอบถาม ผู้บริหาร -- ครู 1 33.33 บคุ ลากร 2 66.67 ผู้ปกครอง -- คณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพน้ื ฐาน - - ชมุ ชน - - หนว่ ยงานอืน่ ................... -- ระยะเวลาการรว่ มงาน น้อยกว่า ๑ ปี -- ของสถานศึกษา ๑-๒ ปี -- มากกว่า ๒ ปี 3 100 ความเกยี่ วข้องกับงาน ผูร้ บั ผดิ ชอบงาน 3 ๑๐๐ ผูร้ ว่ มงาน -- อ่ืนๆ........................ -- จากตารางท่ี 37 พบว่า ผู้เกี่ยวข้องมีความเห็นต่องานคณะกรรมการสถานศกึ ษา มีการดำเนินงานได้ อย่างเหมาะสม มีประสทิ ธิภาพ ส่วนใหญ่ เป็นบคุ ลากร จำนวน 2 คน เป็นครู จำนวน 1 คน จำแนกตามระยะเวลารว่ มงานของสถานศึกษา พบว่า มากกวา่ ๒ ปี จำนวน 3 จำแนกตามความเก่ยี วขอ้ งกับงาน พบวา่ ผู้รบั ผิดชอบงาน จำนวน 3 คน

๖๖ ตารางที่ 38 แสดงความพงึ พอใจตอ่ การปฏิบัติงานคณะกรรมการสถานศึกษา ข้อ ประเดน็ วัดความเหมาะสม/พงึ พอใจ ���̅��� S.D ความหมาย ๑.การวางแผนการปฏิบตั ิงาน ๑ การกำหนดวัตถุประสงค์และขอบเขตการดำเนนิ งาน ๔.๘๘ ๐.๓๓ มากทีส่ ดุ ๒ การกำหนดผรู้ ับผิดชอบงาน/โครงการ ๔.๘๔ ๐.๓๗ มากทีส่ ดุ ๓ การกำหนดตวั ช้ีวดั และตั้งเป้าหมายการทำงาน ๔.๘๐ ๐.๔๑ มากที่สดุ ๔ การกำหนดลำดับขนั้ ตอนการทำงาน ๔.๖๘ ๐.๔๘ มากที่สดุ ๕ การกำหนดปฏทิ ินการทำงาน/โครงการ ๔.๗๖ ๐.๔๔ มากทส่ี ดุ รวมประเด็นวดั ความพงึ พอใจ ๔.๗๙ ๐.๔๑ มากทส่ี ุด ๒.การดำเนนิ งานตามแผนงานท่ีไดก้ ำหนดไว้ ๖ การดำเนินงานเป็นไปตามวัตถุประสงค์และขอบเขตการ ๔.๘๐ ๐.๔๑ มากทส่ี ุด ดำเนินงาน ๗ การดำเนินงานเป็นไปเป้าหมายท่กี ำหนด ๔.๘๔ ๐.๓๗ มากทส่ี ุด ๘ การดำเนินงานเปน็ ไปตามลำดบั ขั้นตอนท่ีกำหนดไว้ ๔.๘๘ ๐.๓๓ มากทส่ี ุด ๙ การดำเนินงานเปน็ ไปตามระยะเวลาทกี่ ำหนด ๔.๘๘ ๐.๓๓ มากที่สุด ๑๐ การดำเนนิ งานสอดคล้องกับกลยุทธ์และมาตรฐานของโรงเรียน มากที่สุด ฯ ๔.๘๘ ๐.๓๓ รวมประเดน็ วัดความพงึ พอใจ ๔.๘๖ ๐.๓๖ มากทส่ี ุด ๓.การนิเทศกำกบั ตดิ ตาม ตรวจสอบการดำเนินงาน ๑๑ การตรวจสอบวิธกี ารและระยะเวลาท่ีใชใ้ นการปฏิบตั ิงาน ๔.๘๔ ๐.๓๗ มากที่สุด ๑๒ การรายงานผลการปฏิบัติงาน ๔.๘๘ ๐.๓๓ มากที่สดุ ๑๓ การนเิ ทศติดตามงานในกลุม่ งานอย่างต่อเนื่อง ๔.๘๐ ๐.๔๑ มากทส่ี ดุ ๑๔ การนำผลการนิเทศติดตามมาพฒั นางานอยา่ งต่อเน่อื ง ๔.๘๘ ๐.๓๓ มากทส่ี ดุ ๑๕ การรายงานผลการนิเทศติดตามงานให้ผบู้ รหิ ารทราบ ๔.๗๒ ๐.๔๖ มากทส่ี ดุ รวมประเด็นวัดความพึงพอใจ ๔.๘๒ ๐.๓๘ มากที่สดุ ๔.การทบทวนผลการดำเนนิ งานเพ่ือนำมาปรับปรุงพฒั นางาน ๑๖ การประชมุ เพือ่ ทบทวนผลการดำเนนิ งานของกลุ่มงาน ๔.๗๒ ๐.๔๖ มากที่สดุ ๑๗ การวเิ คราะหผ์ ลสำเรจ็ ของงาน ๔.๗๖ ๐.๔๔ มากที่สดุ ๑๘ ขอ้ มลู สารสนเทศของกล่มุ งานที่เป็นปัจจบุ ัน ๔.๖๐ ๐.๕๐ มากที่สุด ๑๙ การนำผลการนิเทศมาปรับใช้ในการปฏบิ ัติงาน ๔.๖๐ ๐.๕๐ มากท่สี ุด ๒๐ การสรุปและรายงานผล ๔.๖๔ ๐.๔๙ มากที่สดุ รวมประเด็นวดั ความพงึ พอใจ ๔.๖๖ ๐.๔๘ มากที่สดุ รวม/เฉลย่ี ๔.๘๒ ๐.๓๘ มากทส่ี ดุ จากตารางที่ 38 พบว่า ผู้เกี่ยวข้องมีความเห็นต่องานคณะกรรมการสถานศึกษา มีการดำเนินงานได้ อย่างเหมาะสม มีประสทิ ธิภาพ สว่ นใหญ่ ดา้ นการวางแผนการปฏบิ ตั ิงาน (���̅��� = ๔.๗๙) ดา้ นการดำเนินงาน ตามแผนงานที่ได้กำหนดไว้ (x̅ = ๔.๘๖) ด้านการนิเทศกำกับ ติดตาม ตรวจสอบการดำเนินงาน (x̅ = ๔.๘๒) ดา้ นการทบทวนผลการดำเนนิ งานเพื่อนำมาปรบั ปรงุ พัฒนางาน (x̅ = ๔.๖๖)

๖๗ ตารางที่ 39 ข้อเสนอแนะต่อการพัฒนางานคณะกรรมการสถานศกึ ษา ที่ รายการ จำนวน ร้อยละ ๑- - - ๒- - - จากตารางที่ 39 ข้อเสนอแนะต่อการพัฒนางานคณะกรรมการสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖3 พบว่า ไม่มขี อ้ เสนอแนะในการพฒั นา ๒.13 ผลการประเมินความพงึ พอใจ การปฏบิ ัติงานควบคุมภายใน ตารางที่ 40 จำนวนผูต้ อบแบบประเมนิ ความพึงพอใจต่อการปฏิบตั ิงานคณะกรรมการสถานศึกษา หัวข้อ ขอ้ มูลสว่ นบุคคล จำนวน ร้อยละ สถานภาพผ้ตู อบแบบสอบถาม ผบู้ ริหาร -- ครู 1 33.33 บคุ ลากร 2 66.67 ผปู้ กครอง -- คณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพ้ืนฐาน - - ชุมชน - - หนว่ ยงานอ่นื ................... -- ระยะเวลาการรว่ มงาน น้อยกว่า ๑ ปี -- ของสถานศกึ ษา ๑-๒ ปี -- มากกว่า ๒ ปี 3 100 ความเกยี่ วข้องกับงาน ผ้รู บั ผิดชอบงาน 3 ๑๐๐ ผรู้ ่วมงาน -- อื่นๆ........................ -- จากตารางที่ 40 พบว่า ผู้เกี่ยวขอ้ งมีความเห็นต่องานคณะกรรมการสถานศึกษา มีการดำเนนิ งานได้ อยา่ งเหมาะสม มีประสทิ ธภิ าพ สว่ นใหญ่ เปน็ บคุ ลากร จำนวน 2 คน เปน็ ครู จำนวน 1 คน จำแนกตามระยะเวลาร่วมงานของสถานศึกษา พบวา่ มากกวา่ ๒ ปี จำนวน 3 จำแนกตามความเกย่ี วข้องกบั งาน พบว่า ผู้รับผิดชอบงาน จำนวน 3 คน 2.14 ผลการประเมินความพงึ พอใจ การปฏิบตั ิงานนเิ ทศ กำกบั ติดตามการปฏบิ ตั ิงาน ตารางท่ี 41 แสดงความพงึ พอใจตอ่ การปฏบิ ัติงานนิเทศ กำกบั ตดิ ตามการปฏิบัตงิ าน ข้อ ประเด็นวัดความเหมาะสม/พงึ พอใจ ���̅��� S.D ความหมาย ๑.การวางแผนการปฏิบตั งิ าน มากที่สุด มากทส่ี ุด ๑ การกำหนดวัตถุประสงค์และขอบเขตการดำเนินงาน ๔.๘๘ ๐.๓๓ มากที่สุด มากทส่ี ุด ๒ การกำหนดผรู้ บั ผิดชอบงาน/โครงการ ๔.๘๔ ๐.๓๗ มากทีส่ ดุ มากที่สดุ ๓ การกำหนดตวั ชวี้ ดั และตั้งเป้าหมายการทำงาน ๔.๘๐ ๐.๔๑ ๔ การกำหนดลำดบั ขนั้ ตอนการทำงาน ๔.๖๘ ๐.๔๘ ๕ การกำหนดปฏิทินการทำงาน/โครงการ ๔.๗๖ ๐.๔๔ รวมประเด็นวดั ความพงึ พอใจ ๔.๗๙ ๐.๔๑

๖๘ ขอ้ ประเดน็ วดั ความเหมาะสม/พงึ พอใจ ���̅��� S.D ความหมาย ๒.การดำเนินงานตามแผนงานท่ไี ดก้ ำหนดไว้ ๖ การดำเนินงานเป็นไปตามวตั ถปุ ระสงค์และขอบเขตการ ๔.๘๐ ๐.๔๑ มากทส่ี ดุ ดำเนินงาน ๗ การดำเนนิ งานเปน็ ไปเป้าหมายทกี่ ำหนด ๔.๘๔ ๐.๓๗ มากทส่ี ดุ ๘ การดำเนนิ งานเปน็ ไปตามลำดบั ข้นั ตอนท่ีกำหนดไว้ ๔.๘๘ ๐.๓๓ มากทีส่ ดุ ๙ การดำเนินงานเปน็ ไปตามระยะเวลาทกี่ ำหนด ๔.๘๘ ๐.๓๓ มากที่สุด ๑๐ การดำเนนิ งานสอดคล้องกับกลยุทธ์และมาตรฐานของโรงเรียน มากที่สุด ฯ ๔.๘๘ ๐.๓๓ รวมประเดน็ วดั ความพึงพอใจ ๔.๘๖ ๐.๓๖ มากทส่ี ุด ๓.การนิเทศกำกบั ติดตาม ตรวจสอบการดำเนนิ งาน ๑๑ การตรวจสอบวธิ ีการและระยะเวลาทีใ่ ช้ในการปฏิบตั ิงาน ๔.๘๔ ๐.๓๗ มากทส่ี ุด ๑๒ การรายงานผลการปฏิบัติงาน ๔.๘๘ ๐.๓๓ มากที่สุด ๑๓ การนเิ ทศติดตามงานในกลมุ่ งานอยา่ งต่อเนื่อง ๔.๘๐ ๐.๔๑ มากที่สุด ๑๔ การนำผลการนเิ ทศตดิ ตามมาพัฒนางานอยา่ งต่อเนื่อง ๔.๘๘ ๐.๓๓ มากทส่ี ุด ๑๕ การรายงานผลการนิเทศตดิ ตามงานใหผ้ ้บู รหิ ารทราบ ๔.๗๒ ๐.๔๖ มากทส่ี ดุ รวมประเด็นวัดความพงึ พอใจ ๔.๘๒ ๐.๓๘ มากท่ีสดุ ๔.การทบทวนผลการดำเนนิ งานเพอ่ื นำมาปรับปรุงพัฒนางาน ๑๖ การประชุมเพอื่ ทบทวนผลการดำเนินงานของกลุ่มงาน ๔.๗๒ ๐.๔๖ มากที่สดุ ๑๗ การวิเคราะห์ผลสำเรจ็ ของงาน ๔.๗๖ ๐.๔๔ มากที่สดุ ๑๘ ข้อมูลสารสนเทศของกลมุ่ งานท่เี ป็นปจั จบุ นั ๔.๖๐ ๐.๕๐ มากทีส่ ุด ๑๙ การนำผลการนเิ ทศมาปรบั ใช้ในการปฏิบัตงิ าน ๔.๖๐ ๐.๕๐ มากทส่ี ุด ๒๐ การสรุปและรายงานผล ๔.๖๔ ๐.๔๙ มากทีส่ ุด รวมประเดน็ วัดความพงึ พอใจ ๔.๖๖ ๐.๔๘ มากที่สุด รวม/เฉล่ีย ๔.๘๒ ๐.๓๘ มากที่สุด จากตารางที่ 41 พบว่า ผู้เกี่ยวข้องมีความเห็นต่องานนิเทศ กำกับ ติดตามการปฏิบัติงาน มีการ ดำเนินงานได้อย่างเหมาะสม มีประสิทธิภาพ ส่วนใหญ่ ด้านการวางแผนการปฏิบัติงาน (���̅��� = ๔.๗๙) ด้านการดำเนินงานตามแผนงานที่ได้กำหนดไว้ (x̅ = ๔.๘๖) ด้านการนิเทศกำกับ ติดตาม ตรวจสอบการ ดำเนนิ งาน (x̅ = ๔.๘๒) ด้านการทบทวนผลการดำเนินงานเพอื่ นำมาปรับปรุงพฒั นางาน (x̅ = ๔.๖๖) ตารางที่ 42 ข้อเสนอแนะตอ่ การพัฒนางานนิเทศ กำกบั ตดิ ตามการปฏบิ ัตงิ าน ที่ รายการ จำนวน ร้อยละ ๑- - - ๒- - - จากตารางที่ 42 ข้อเสนอแนะต่อการพัฒนางานนิเทศ กำกับ ติดตามการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา ๒๕๖3 พบว่า ไม่มขี ้อเสนอแนะในการพฒั นา

๖๙ สรุปผลการประเมนิ ความเหมาะสม/พึงพอใจตอ่ กระบวนการปฏบิ ัตงิ าน/โครงการของกลุ่มบรหิ ารงานท่ัวไป ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖3 ตารางท่ี 43 สรุปผลการดำเนนิ งานตามแผนปฏิบตั ิการของกลุ่มบรหิ ารงานทวั่ ไปโรงเรยี นศกึ ษาสงเคราะหแ์ มฮ่ ่องสอน ปีการศกึ ษา ๒๕๖3 งานตามโครงสรา้ ง กลุ่มงานบรหิ ารงานทั่วไป งานสำนกั งานและ งานพสั ดุ งานสง่ เสริมสขุ ภาพ งานโภชนาการ งานภูมทิ ัศนแ์ ละ งานอาคารและ งานยานพาหนะและ งาน TO BE งานชมุ ชนสัมพนั ธ์ และอนามยั ส่ิงแวดลอ้ ม สาธารณูปโภค บรกิ ารสาธารณะ NUMBER ONE ที่ ประเดน็ การประเมิน แผนงานกลมุ่ บรหิ ารงานทว่ั ไป ������ S.D ������ S.D ������ S.D ������ S.D ������ S.D ������ S.D ������ S.D ������ S.D ������ S.D ๑ การกำหนดวัตถุประสงค์และ 3.57 0.43 4.00 0.50 3.67 0.47 ๔.๘๘ ๐.๓๓ ๔.๔๐ ๐.๗๐ 3.90 0.30 3.67 0.47 ๔.๔๐ ๐.๗๐ 3.57 0.43 ขอบเขตการดำเนินงาน ๒ การกำหนดผูร้ ับผดิ ชอบงาน/ 4.38 0.48 4.13 0.33 4.33 0.47 ๔.๘๔ ๐.๓๗ ๔.๕๐ ๐.๕๓ 4.10 0.30 4.33 0.47 ๔.๕๐ ๐.๕๓ 4.38 0.48 โครงการ ๓ การกำหนดตัวชวี้ ดั และ 4.00 0.71 4.13 0.33 4.00 0.58 ๔.๘๐ ๐.๔๑ ๔.๑๐ ๐.๙๙ 4.10 0.30 4.00 0.58 ๔.๐๐ ๐.๙๔ 4.00 0.71 ตั้งเปา้ หมายการทำงาน ๔ การกำหนดลำดบั ขน้ั ตอนการ 4.50 0.50 4.50 0..5 4.50 0.50 ๔.๖๘ ๐.๔๘ ๔.๓๐ ๐.๘๒ 4.50 0.50 4.50 0.50 ๔.๔๐ ๐.๘๔ 4.50 0.50 ทำงาน 0 ๕ การกำหนดปฏทิ นิ การทำงาน 4.38 0.48 4.38 0.48 4.50 0.50 ๔.๗๖ ๐.๔๔ ๔.๒๐ ๐.๙๒ 4.30 0.46 4.50 0.50 ๔.๓๐ ๐.๙๕ 4.38 0.48 ๖ การดำเนินงานเปน็ ไปตาม 3.50 0.50 3.88 0.33 3.50 0.50 ๔.๘๐ ๐.๔๑ ๔.๔๐ ๐.๘๔ 3.90 0.30 3.50 0.50 ๔.๓๐ ๐.๘๒ 3.50 0.50 วตั ถุประสงค์และขอบเขตการ ดำเนนิ งาน ๗ การดำเนินงานเปน็ ไปเป้าหมายที่ 4.13 0.33 4.13 0.33 4.17 0.37 ๔.๘๔ ๐.๓๗ ๔.๐๐ ๐.๘๒ 4.20 0.40 4.17 0.37 ๔.๑๐ ๐.๘๘ 4.13 0.33 กำหนด ๘ การดำเนินงานเปน็ ไปตามลำดับ 3.75 4.13 3.88 0.33 3.67 0.47 ๔.๘๘ ๐.๓๓ ๔.๐๐ ๐.๘๒ 3.80 0.40 3.67 0.47 ๔.๑๐ ๐.๘๘ 3.75 4.13 ขนั้ ตอนท่ีกำหนดไว้ ๙ การดำเนินงานเป็นไปตาม 3.88 0.60 4.13 0.33 3.83 0.69 ๔.๘๘ ๐.๓๓ ๔.๒๐ ๐.๖๓ 4.10 0.30 3.83 0.69 ๔.๒๐ ๐.๖๓ 3.88 0.60 ระยะเวลาท่ีกำหนด ๑๐ การดำเนนิ งานสอดคลอ้ งกบั กล 4.75 0.43 4.75 0.43 4.67 0.47 ๔.๘๘ ๐.๓๓ ๔.๖๐ ๐.๗๐ 4.70 0.46 4.67 0.47 ๔.๖๐ ๐.๗๐ 4.75 0.43 ยทุ ธแ์ ละมาตรฐานของโรงเรียนฯ ๑๑ การตรวจสอบวิธีการและ 3.38 0.48 3.75 0.43 3.33 0.47 ๔.๘๔ ๐.๓๗ ๔.๑๐ ๐.๗๔ 3.70 0.46 3.33 0.47 ๔.๑๐ ๐.๗๔ 3.38 0.48 ระยะเวลาท่ใี ช้ในการปฏบิ ัติงาน ๑๒ การรายงานผลการปฏิบัติงานที่ 3.38 0.48 3.63 0.48 3.33 0.47 ๔.๘๘ ๐.๓๓ ๔.๒๐ ๐.๗๙ 3.60 0.49 3.33 0.47 ๔.๒๐ ๐.๗๙ 3.38 0.48 เป็นระบบ ๑๓ การนิเทศติดตามงาน/โครงการใน 3.13 0.60 3.88 0.33 3.67 0.37 ๔.๘๐ ๐.๔๑ ๓.๗๐ ๐.๘๒ 3.90 0.30 3.67 0.37 ๓.๘๐ ๐.๙๒ 3.13 0.60 กลุม่ งานอย่างต่อเนอ่ื ง

๗๐ ๑๔ การนำผลการนเิ ทศตดิ ตามมา 3.50 0.50 3.75 0.43 3.67 0.47 ๔.๘๘ ๐.๓๓ ๔.๑๐ ๐.๙๙ 3.80 0.40 3.67 0.47 ๔.๐๐ ๐.๙๔ 3.50 0.50 พฒั นางานอย่างตอ่ เน่ือง ๑๕ การรายงานผลการนเิ ทศติดตาม 3.75 0.66 3.75 0.66 3.67 0.58 ๔.๗๒ ๐.๔๖ ๔.๒๐ ๐.๗๙ 3.90 0.70 3.67 0.58 ๔.๒๐ ๐.๗๙ 3.75 0.66 งานให้ผูบ้ ริหารทราบ ๑๖ การประชมุ เพ่อื ทบทวนผลการ 3.25 0.66 3.50 0.71 3.33 0.75 ๔.๗๒ ๐.๔๖ ๓.๙๐ ๐.๘๘ 3.60 0.66 3.33 0.75 ๔.๐๐ ๐.๙๔ 3.25 0.66 ดำเนินงานของกลมุ่ งาน ๑๗ การวเิ คราะห์ผลสำเรจ็ ของงาน 3.38 0.48 3.75 0.43 3.33 0.47 ๔.๗๖ ๐.๔๔ ๔.๕๐ ๐.๘๕ 3.80 0.40 3.33 0.47 ๔.๔๐ ๐.๘๔ 3.38 0.48 ๑๘ ข้อมูลสารสนเทศของกลุ่มงานเปน็ 3.50 0.50 3.63 0.48 3.33 0.47 ๔.๖๐ ๐.๕๐ ๓.๗๐ ๐.๙๕ 3.60 0.49 3.33 0.47 ๓.๗๐ ๐.๙๕ 3.50 0.50 ปจั จุบนั ๑๙ การนำผลการนิเทศมาปรบั ใชใ้ น 3.88 0.60 4.00 0.50 3.83 0.69 ๔.๖๐ ๐.๕๐ ๔.๓๐ ๐.๖๗ 4.00 0.45 3.83 0.69 ๔.๑๐ ๐.๕๗ 3.88 0.60 การปฏิบตั งิ าน ๒๐ การสรุปและรายงานผลทีเ่ ป็น 4.38 0.48 4.38 0.48 4.33 0.47 ๔.๖๔ ๐.๔๙ ๔.๔๐ ๐.๗๐ 4.30 0.46 4.33 0.47 ๔.๓๐ ๐.๖๗ 4.38 0.48 ระบบ ครอบคลมุ ชัดเจน สรปุ 3.83 0.52 3.99 0.42 3.81 0.51 ๔.๘๒ ๐.๓๘ ๔.๑๙ ๐.๘๐ 3.99 0.43 3.81 0.51 ๔.๑๙ ๐.๘๐ 3.83 0.52

๗๑ ท่ี ประเด็นการประเมนิ งานตามโครงสรา้ ง กลมุ่ งานบรหิ ารงานทวั่ ไป ๑ การกำหนดวตั ถุประสงค์และขอบเขตการดำเนนิ งาน งานส่งเสรมิ กจิ กรรมนกั เรียน งานสหกรณ์ งานคณะกรรมการสถานศกึ ษา เฉลย่ี ๒ การกำหนดผ้รู บั ผดิ ชอบงาน/โครงการ ������ S.D ๓ การกำหนดตวั ช้ีวดั และต้ังเป้าหมายการทำงาน 4.00 0.50 ������ S.D ������ S.D ������ S.D ๔ การกำหนดลำดบั ข้นั ตอนการทำงาน 4.13 0.33 3.67 0.47 ๔.๘๘ ๐.๓๓ 4.05 0.47 ๕ การกำหนดปฏทิ ินการทำงาน 4.13 0.33 ๖ การดำเนินงานเปน็ ไปตามวตั ถุประสงค์และขอบเขตการ 4.50 0..50 4.33 0.47 ๔.๘๔ ๐.๓๗ 4.40 0.43 4.38 0.48 ดำเนินงาน 3.88 0.33 4.00 0.58 ๔.๘๐ ๐.๔๑ 4.17 0.57 ๗ การดำเนนิ งานเปน็ ไปเปา้ หมายที่กำหนด ๘ การดำเนินงานเปน็ ไปตามลำดับขน้ั ตอนที่กำหนดไว้ 4.13 0.33 4.50 0.50 ๔.๖๘ ๐.๔๘ 4.51 0.00 ๙ การดำเนนิ งานเปน็ ไปตามระยะเวลาท่ีกำหนด 3.88 0.33 ๑๐ การดำเนินงานสอดคล้องกบั กลยทุ ธ์และมาตรฐานของ 4.13 0.33 4.50 0.50 ๔.๗๖ ๐.๔๔ 4.45 0.55 4.75 0.43 3.50 0.50 ๔.๘๐ ๐.๔๑ 3.96 0.50 โรงเรยี นฯ ๑๑ การตรวจสอบวิธกี ารและระยะเวลาทใ่ี ชใ้ นการปฏิบัตงิ าน 3.75 0.43 4.17 0.37 ๔.๘๔ ๐.๓๗ 4.25 0.44 ๑๒ การรายงานผลการปฏบิ ตั งิ านทเ่ี ปน็ ระบบ 3.63 0.48 3.67 0.47 ๔.๘๘ ๐.๓๓ 3.99 1.09 3.83 0.69 ๔.๘๘ ๐.๓๓ 4.15 0.51 4.67 0.47 ๔.๘๘ ๐.๓๓ 4.72 0.47 3.33 0.47 ๔.๘๔ ๐.๓๗ 3.54 0.45 3.33 0.47 ๔.๘๘ ๐.๓๓ 3.54 0.47

๗๒ ๑๓ การนเิ ทศตดิ ตามงาน/โครงการในกลมุ่ งานอยา่ งต่อเน่อื ง 3.88 0.33 3.67 0.37 ๔.๘๐ ๐.๔๑ 3.53 0.46 ๑๔ การนำผลการนเิ ทศติดตามมาพัฒนางานอยา่ งตอ่ เนือ่ ง 3.75 0.43 3.67 0.47 ๔.๘๘ ๐.๓๓ 3.63 0.48 ๑๕ การรายงานผลการนิเทศตดิ ตามงานให้ผบู้ ริหารทราบ 3.75 0.66 3.67 0.58 ๔.๗๒ ๐.๔๖ 3.67 0.58 ๑๖ การประชุมเพอ่ื ทบทวนผลการดำเนินงานของกล่มุ งาน 3.50 0.71 3.33 0.75 ๔.๗๒ ๐.๔๖ 3.43 0.64 ๑๗ การวเิ คราะหผ์ ลสำเรจ็ ของงาน 3.75 0.43 3.33 0.47 ๔.๗๖ ๐.๔๔ 3.60 0.48 ๑๘ ข้อมูลสารสนเทศของกลุ่มงานเป็นปัจจุบนั 3.63 0.48 3.33 0.47 ๔.๖๐ ๐.๕๐ 3.43 0.52 ๑๙ การนำผลการนเิ ทศมาปรับใชใ้ นการปฏิบัตงิ าน 4.00 0.50 3.83 0.69 ๔.๖๐ ๐.๕๐ 3.75 0.52 ๒๐ การสรุปและรายงานผลทเี่ ป็นระบบ ครอบคลมุ ชัดเจน 4.38 0.48 4.33 0.47 ๔.๖๔ ๐.๔๙ 4.04 0.47 สรปุ 3.99 0.42 3.81 0.51 ๔.๘๒ ๐.๓๘ 3.77 0.47

๗๓ จากตารางที่ 43 สรุปผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการของกลุ่มบริหารงบประมาณ โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์แม่ฮ่องสอน ปีการศึกษา ๒๕๖3 พบว่า ในภาพรวม มีความ เหมาะสมและพึงพอใจระดบั มาก (������̅ = 3.77 , S.D = 0.47) มีความเหมาะสม/พึงพอใจระดับมากที่สุด แบ่งตามงาน เรียงลำดับจากมากไปหานอ้ ย ดังนี้ งานอาคารเรียนและอาคารประกอบ (������̅ = 4.82, S.D = ๐.38) งานธุรการ (������̅ = 4.82, S.D = 0.38) มีความเหมาะสม/พึงพอใจระดับมาก แบ่งตามงาน เรียงลำดับจากมากไปหาน้อย ดังนี้ งานยานพาหนะและบริการสาธารณะ งานสวัสดิการ-สหกรณ์ เท่ากัน (������̅ = 4.19, S.D = ๐.๘0) งานชุมชนสัมพันธ์/งานประชาสัมพันธ์งาน งานคณะกรรมการสถานศึกษา งานกิจกรรม TO BE NUMBER ONE งานกีฬาและนันทนาการ เท่ากัน (������̅ =3.99, S.D = 0.43) งานส่งเสริมสุขภาพและอนามัย งานโภชนาการ เท่ากัน เท่ากัน (������̅ =3.83, S.D = 0.52) งานควบคุมภายใน งานส่งเสริมกิจกรรมนักเรียน (������̅ =3.81, S.D = 0.51) มีความเหมาะสม/พึงพอใจระดับมากที่สุด แบ่งตามประเด็นการประเมิน เรียงลำดับจากมากไปหาน้อย ดังน้ี การดำเนินงานสอดคล้องกับกลยุทธ์และมาตรฐานของ โรงเรียนฯ (������̅ = ๔.72, S.D = 0.47) การกำหนดตัวชีว้ ัดและตง้ั เป้าหมายการทำงาน (������̅ = ๔.51, S.D = 0.00) มีความเหมาะสม/พึงพอใจระดับมาก แบ่งตามประเด็นการประเมิน เรียงลำดับจากมากไปหาน้อย ดังน้ี การกำหนดปฏิทินการทำงาน (������̅ = ๔.45, S.D = 0.55) การกำหนด ผู้รับผิดชอบงาน/โครงการ (������̅ = ๔.40, S.D = 0.43) การดำเนินงานเป็นไปเป้าหมายที่กำหนด (������̅ = ๔.25, S.D = 0.44) การกำหนดตัวชี้วัดและตั้งเป้าหมายการทำงาน (������̅ = ๔.17, S.D = 0.57) การดำเนินงานเป็นไปตามระยะเวลาที่กำหนด (������̅ = ๔.15, S.D = 0.51) การกำหนดวัตถุประสงค์และขอบเขตการดำเนินงาน (������̅ = ๔.05, S.D = 0.47) การสรุปและรายงานผลที่เป็นระบบ ครอบคลุม ชัดเจน (������̅ = ๔.04, S.D = 0.47) การดำเนินงานเป็นไปตามลำดับขั้นตอนที่กำหนดไว้ (������̅ = 3.99, S.D = 1.09) การ ดำเนินงานเป็นไปตามวัตถุประสงค์และขอบเขตการดำเนินงาน (������̅ = 3.96, S.D = 0.50) การนำผลการนิเทศมาปรับใช้ในการปฏิบัติงาน (������̅ = 3.75, S.D = 0.52) การรายงานผลการนิเทศ ติดตามงานให้ผู้บริหารทราบ (������̅ = 3.67, S.D = 0.58) การนำผลการนิเทศติดตามมาพัฒนางานอย่างต่อเนื่อง (x ̅ = 3.63, S.D = 0.48) การวิเคราะห์ผลสำเร็จของงาน (������̅ = 3.60, S.D = 48) การตรวจสอบวิธีการและระยะเวลาที่ใช้ในการปฏบิ ัติงาน การรายงานผลการปฏิบตั ิงานที่เป็นระบบ (������̅ = 3.54, S.D = 0.45) การนิเทศติดตามงาน/โครงการในกลมุ่ งานอยา่ งต่อเนื่อง (������̅ = 3.53, S.D = 0.46) การประชุมเพื่อทบทวนผลการดำเนินงานของกล่มุ งาน ขอ้ มลู สารสนเทศของกลมุ่ งานเป็นปจั จุบัน (������̅ = 3.43, S.D = 0.64)

๗๔ ตารางท่ี 44 สรุปภาพรวมความคิดเห็นและข้อเสนอแนะต่อการพัฒนากลุ่มงานทั่วไปโรงเรียนศึกษา สงเคราะห์แมฮ่ ่องสอน ปีการศกึ ษา ๒๕๖3 ท่ี ข้อเสนอแนะ จำนวน ร้อยละ ๑- -- จากตารางที่ 44 สรุปภาพรวมความคิดเห็นและข้อเสนอแนะต่อการพัฒนากลุ่มบริหารงานทั่วไป โรงเรียนศกึ ษาสงเคราะหแ์ มฮ่ อ่ งสอน ปีการศึกษา ๒๕๖๒ พบวา่ ไม่มผี ู้ให้ข้อเสนอแนะในการพฒั นางาน

๘๒ สว่ นท่ี ๕ สรปุ ผลและข้อเสนอแนะเพ่ือนำไปพัฒนา ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการกลุ่มบริหารงานทั่วไป ปีการศึกษา ๒๕๖3 ของ โรงเรียนศกึ ษาสงเคราะหแ์ ม่ฮ่องสอน สรปุ ดังน้ี ๑. ผลการดำเนินงานกลมุ่ บริหารงานทัว่ ไป ๒. ความเหมาะสม/ความพึงพอใจต่อการปฏิบัติงาน/โครงการ ตามแผนปฏิบัติการกลุ่ม บริหารงานทัว่ ไป ปกี ารศึกษา ๒๕๖3 ๑. ผลการดำเนนิ งานกลุ่มบริหารงานท่ัวไป ผลการดำเนินงานของกลุ่มบริหารงานทั่วไป ปีการศึกษา ๒๕๖3 ดำเนินงานเสร็จแล้ว งานสอดคล้องกับวัตถปุ ระสงค์ ดำเนินการได้ตามเป้าหมายเชิงปริมาณ เชิงคุณภาพ ดำเนินงานตามระยะเวลา ผลสำเร็จตามตัวชวี้ ดั ทกี่ ำหนด และมกี ารใชจ้ ่ายงบประมาณเปน็ ไปตามแผนที่กำหนดทุกงาน สำหรับภาระงานทงั้ หมด 14 งาน สอดคลอ้ งกับกลยทุ ธ์ที่ 2 จำนวน 4 งาน สอดคล้องกับกลยุทธ์ท่ี ๓ จำนวน 4 งาน สอดคล้องกับกลยุทธ์ที่ 4 จำนวน 2 งาน สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาของโรงเรียน ศึกษาสงเคราะห์แม่ฮ่องสอน มาตรฐานที่ 1 จำนวน 2 งาน มาตรฐานที่ 2 จำนวน 4 งาน มาตรฐานที่ 3 จำนวน 1 งาน โครงการทั้งหมด 1 โครงการ สอดคลอ้ งกับกลยทุ ธ์ที่ 2 จำนวน 1 โครงการ ความเหมาะสม/ความพึงพอใจต่อการปฏิบัติงาน/โครงการ ตามแผนปฏิบัติการกลุ่มบริหารงาน ทั่วไปปกี ารศกึ ษา ๒๕๖3 ข้อมูลทั่วไปของผู้ประเมินความเหมาะสม/ความพึงพอใจต่อการปฏิบัติงานกลุ่มบริหารงานทั่วไป จำนวนกลุ่มเป้าหมาย ประกอบด้วยครู บุคลากร นักเรียน ผู้ปกครอง กรรมการสถานศึกษาหน่วยงาน องค์กร ชุมชน หรืออน่ื ๆ รวม ทั้งสน้ิ 81 คน ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการของกลุ่มบรหิ ารงานทวั่ ไป โรงเรยี นศกึ ษาสงเคราะห์แม่ฮ่องสอน ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖3 สรปุ ไดด้ งั นี้ ๒.๑ ผลการสำรวจความเหมาะสมและความพึงพอใจต่อการปฏิบตั ิงานกล่มุ บริหารงาน ทว่ั ไป ผลการสำรวจ มีความเหมาะสมและพึงพอใจต่อการปฏิบัติงานของกลุ่มบริหารงาน ทั่วไป โดยรวม พบว่า ระดับเหมาะสมและพึงพอใจมากมากที่สุด จำนวน ๒ งาน ได้แก่ งานอาคารเรียนและ อาคารประกอบและงานธุรการ และระดับเหมาะสมและพึงพอใจมาก จำนวน 10 งาน ได้แก่ งานส่งเสริม สุขภาพและอนามัย งานชุมชนสัมพันธ์/งานประชาสัมพันธ์ งานภูมิทัศน์และสิ่งแวดล้อม งานยานพาหนะ และบริการสาธารณะ งานคณะกรรมการสถานศึกษา งานควบคุมภายใน งานสวัสดิการ-สหกรณ์ งาน โภชนาการ งานกิจกรรม TO BE NUMBER ONE งานกฬี าและนนั ทนาการ และงานสง่ เสริมกจิ กรรมนกั เรยี น เมื่อพิจารณารายประเด็นผลการสำรวจความ ระดับเหมาะสมความพึงพอใจต่อการ ปฏิบัติงานของกลุ่มบริหารงานทั่วไป พบว่า ด้านการวางแผนการปฏิบัติงาน ระดับ ความเหมาะสมและพึง พอใจมาก จำนวน 14 งาน, ด้านการดำเนินงานตามแผนงานที่ได้กำหนดไว้ ระดับ ความเหมาะสมและพึง พอใจมาก จำนวน 14 งาน, ด้านการนเิ ทศกำกับ ตดิ ตาม ตรวจสอบการดำเนินงาน ระดบั ความเหมาะสมและ พึงพอใจมาก จำนวน 14 งาน,และด้านการทบทวนผลการดำเนินงานเพื่อนำมาปรับปรุงพัฒนางาน ระดับ ความเหมาะสมและพึงพอใจมาก จำนวน 14 งาน

๘๓ ๒.๒ ผลการสำรวจความเหมาะสมและความพึงพอใจต่อการดำเนินโครงการกลมุ่ บรหิ าร ทัว่ ไป ผลการสำรวจความพึงพอใจต่อการดำเนินโครงการของกลุ่มบรหิ ารงานทั่วไป พบว่า ระดับ ความเหมาะสมและพึงพอใจมาก จำนวน 1 โครงการ ได้แก่ มี โครงการเฝ้าระวงั ป้องกัน และควบคุม โรคตดิ ตอ่ ในโรงเรยี น เมื่อพิจารณารายประเด็นผลการสำรวจ ระดับความเหมาะสมความพึงพอใจต่อการ ดำเนินโครงการกล่มุ บรหิ ารงานทัว่ ไป ระดบั ความเหมาะสมและพงึ พอใจมาก ไดแ้ ก่ โครงการสร้าคุณลักษณะ ที่ดีให้แก่ผู้เรียน หลักการวัตถุประสงค์และเป้าหมายของโครงการมีความเหมาะสม และสอดคล้องกัน มี การศึกษาสภาพปัญหาและความต้องการ การวางแผนดำเนินโครงการ การดำเนินกิจกรรมที่กำหนดใน โครงการตามขั้นตอนทุกกิจกรรม การนิเทศกำกับ ติดตาม การดำเนินโครงการตามขั้นตอน การประเมินผล การดำเนนิ โครงการ การดำเนนิ กิจกรรมที่มีความหลากหลาย การนำผลการประเมินมาพฒั นาการจัดกิจกรรม การเรยี นรูอ้ ยา่ งตอ่ เนอ่ื ง ความพงึ พอใจในภาพรวม ๒.๓ สรุปความคิดเห็นและข้อเสนอแนะต่อการพัฒนากลุ่มบริหารงานทั่วไป โรงเรียน ศกึ ษาสงเคราะหแ์ มฮ่ อ่ งสอน ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖3 สรปุ ได้ว่า ไมม่ ขี ้อแนะแนะในการพัฒนา อภปิ รายผล ๑. ผลการดำเนินงานของกลุ่มบริหารงานทั่วไป ปีการศึกษา ๒๕๖3 ตามแผนปฏิบัติการ จำนวน 14 งาน 1 โครงการ ดำเนินงานเสร็จแล้ว สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ ดำเนินการได้ตามเป้าหมาย เชิงปริมาณ เชิงคุณภาพ ดำเนินงานตามระยะเวลา ผลสำเร็จตามตัวชี้วัดที่กำหนด และมีการใช้จ่าย งบประมาณเป็นไปตามแผนที่กำหนดทุกงาน ที่เป็นเช่นนี้ เนื่องจากกลุ่มบริหารงบประมาณ ได้ศึกษา แนวคิด หลักการจดั ทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษา และแผนปฏิบตั กิ ารประจำปี, ยุทธศาสตรก์ ารศกึ ษาชาติ ระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๐-๒๕๗๙), แผนการจัดการศึกษาชาติ พ.ศ.๒๕๖๐-๒๕๗๙, นโยบายสำนักงานคณะกรรมการ การศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖3, นโยบายของสำนกั บริหารงานการศกึ ษาพเิ ศษ ปีงบประมาณ ๒๕๖๒,แผนพัฒนาการศกึ ษาของโรงเรียนศกึ ษาสงเคราะห์แม่ฮ่องสอน พ.ศ. ๒๕๖๐ – พ.ศ. ๒๕๖๔ (ปรับปรงุ พ.ศ. ๒๕๖๒) และการปฏิบัติงานตามโครงสรา้ งการบริหารงานของโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์แม่ฮ่องสอน กลุ่ม บริหารงานทั่วไป ปีการศึกษา ๒๕๖3 และได้ดำเนินการโดยมีการประชุมวางแผนการดำเนินงานอย่างเป็น ระบบของผู้บริหาร ครู บุคลากร ผู้ปกครอง และผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้อง ตามหลักการวางแผน “วงจรคุณภาพ PDCA” คอื มีการวางกรอบงานทต่ี ้องการแก้ไข ปรับปรงุ เปล่ยี นแปลง รวมถงึ การพัฒนาสิง่ ใหม่ๆ ดำเนินการ ปฏิบัติให้เป็นไปตามแผนปฏิบัติการ เมื่อพบปัญหาก็สามารถปรับเปลี่ยนทางเลือกและวิธีการที่เหมาะสมได้ มีรูปแบบของการประเมินผลที่ชัดเจน และผลการประเมินเป็นไปตามวัตถุประสงค์และเป้าหมายที่กำหนดไว้ และนำผลจากการประเมินมาใช้ในการปรับปรุงแก้ไขพัฒนางาน ด้วยเหตุผลนี้ จึงทำให้การดำเนินงาน/ โครงการ ของ กลุ่มบริหารงานทั่วไปเป็นไปอย่างเป็นระบบและตรงตามวตั ถุประสงค์ที่ตงั้ ไว้ ๒. ผลการสำรวจความเหมาะสมและความพึงพอใจต่อการปฏิบัติงานกลุ่มบริหารงานทั่วไป ซึ่งจำนวนกลุ่มเป้าหมาย ประกอบด้วย ครู บุคลากร นักเรียน ผู้ปกครอง กรรมการสถาน หน่วยงาน/องค์กร และอื่นๆ รวมจำนวนผู้ประเมินทั้งสิ้น 81 คน พบว่า ระดับเหมาะสมและพึงพอใจมากที่สุด จำนวน ๒ งาน ได้แกง่ าน งานอาคารเรียนและอาคารประกอบและงานธุรการ และระดับเหมาะสมและพึงพอใจมาก จำนวน 10 งาน ได้แก่ งานส่งเสริมสุขภาพและอนามัย งานชุมชนสัมพันธ์/งานประชาสัมพันธ์ งานภูมิทัศน์และ

๘๔ สิ่งแวดล้อม งานยานพาหนะและบริการสาธารณะ งานคณะกรรมการสถานศึกษา งานควบคุมภายใน งาน สวสั ดกิ าร-สหกรณ์ งานโภชนาการ งานกจิ กรรม TO BE NUMBER ONE งานกีฬาและนันทนาการ และงาน ส่งเสริมกิจกรรมนักเรียน ความเหมาะสมและพึงพอใจมาก จำนวน 1 โครงการเฝ้าระวัง ป้องกัน และ ควบคุมโรคติดต่อในโรงเรียน มีการดำเนินโครงการที่สร้างคุณลักษณะที่ดีให้แก่ผู้เรียน มีการดำเนินโครงการ ตามสภาพปญั หา

โรงเรยี นศกึ ษาสงเคราะหแ์ ม่ฮอ่ งสอน สานักบรหิ ารงานการศกึ ษาพเิ ศษ สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook