Pembelajaran daring

LITERASI VISUAL SENIN, 6 JULI 2021 SEBAGAI ALAT BANTU DALAM MENGEMBANGKAN TULISAN EKSPLANASI Oleh: Metty Hartina, M.Pd. Guru Bahasa Indonesia SMPN 21 Batanghari PEMBELAJARAN DARING Menulis atau membuat sebuah Literasi visual adalah suatu kemampuan INTI BERITA karangan bagi sebagian besar peserta didik untuk menginterpretasi/memperkirakan adalah hal yang “menakutkan” dan sangat serta memberi makna daei sebuah Melalui kegiatan menyiksa karena meraka “dipaksa” informasi yang berbentuk gambar atau pembelajaran memeras otak untuk merangkai kata demi visual. Literasi visual hadir dari ide menulis teks kata menjadi kalimat dan menyusunnya bahwasanya sebuah gambar bisa dibaca eksplanasi, saya menjadi sebuah paragraf. Kegiatan dan disusun menjadi sebuah tulisan. mengajak peserta merangkai kata tersebut bukanlah hal yang didik untuk mudah bagi peserta didik yang tidak terbiasa Kegiatan pembelajaran dimulai dengan menuangkan ide sehingga banyak diantara mereka membagikan undangan zoom metting di tulisan mereka mengambil teks di internet dan diakui WhatsApp grup kelas. Sebelumnya dengan sebagai tulisan mereka. Kalau ini dibiarkan masimg-masing kelas sudah mempunyai menggunakan maka itu sama artinya kita sebagai guru WAG sebagai sarana berkomunikasi. bantuan literasi menjadikan mereka sebagai insan yang visual. Eksplanasi plagiat. Mengakui karya orang lain sebagai Masing-masing peserta didik masuk ke adalah salah satu milik sendiri. kelas virtual dan mengetikkan nama serta teks yang berisi kelas mereka di kolom chat sebagai tanda tentang sebuah Sebagai seorang guru, terlebih guru Bahasa kehadiran. Guru menyapa peserta didik fenomena baik itu Indonesia maka harus berusaha untuk dan mengajak berdoa sesuai dengan fenomena alam berinovasi mencari dan menemuka langkah agama masing-masing sebelum memulai maupun fenomena dan stretegi pembelajaran yang tepat pembelajaran. Setelah berdoa, guru sosial. Fenomena sehingga kegiatan menulis menjadi sebuah mengecek kehadiran peserta didik alama bisa tentang kegiatan yang menyenangkan dan dengan melihat kolom chat dan meminta proses terjadinya dilakukan dengan gembira oleh peserta peserta didik untuk mengaktifkan video suatu peristiwa didik sehingga dapat menghasilkan sebuah mereka. alam, contohnya tulisan yang bermakna dan menarik untuk peristiwa dibaca. terjadinya Pelangi, peristiwa

Selanjutnya, pembelajaran dimulai dengan melakukan pengamatan terhadap video terjadinya fenomena alam tentang terjadinya Pelangi. Setelah mengamati video, dilakukan proses gerhanan dan diskusi tentang isi video yang baru diamati. Proses diskusi di zoom metting dilakukan sebagainya. dengan cara peserta didik menyampaikan apa yang mereka amati kemudian peserta didik Fenomena sosial lain bisa menambahkan informasi lainnya. Selanjutnya peserta didik diajak untuk lebih merupakan gejala memahami tentang teks eksplanasi dengan menayangkan slide materi tentang pengertian atau peristiwa teks eksplanasi, macam teks eksplanasi serta contoh eksplanasi tentang fenomena alam dan yang dapat fenomena sosial. Penayangan slide ini diselingi dengan tanya jawab. Peserta didik aktif diamati dalam dalam memberikan jawaban dan pendapat mereka. kehidupan sosial. Fenomena sosial Menulis teks eksplanasi membutuhkan struktur teks. Selanjutnya guru mengingatkan tersebut dapat kembali materi sebelumnya tentang struktur teks eskplanasi yaitu pernyataan umum, terjadi rangkaian kejadian/urutan sebab akibat, dan interpretasi. dikarenakan ada suatu kejadian Kegiatan selanjutnya melalui zoom, saya menayangkan satu lembar word yang didalamnya yang diluar dari sudah ada beberapa gambar. Saya mengosongkan kolom pertama gambar, kemudian pada kebiasaan yang kolom kedua dan ketiga terdapat gambar, kolom keempat kosong tidak ada gambar, dilakukan oleh gambar kelima ada gambar, dan kolom keenam tidak ada gambar. Tugas peserta didik masyarakat, adalah merangkaikan gambar pada kolom sebelum dan sesudah gambar. Bagi yang bisa contohnya menggambar atau melukis mereka boleh membuat gambar pada kolom yang kosong fenomena sosial tentunya setelah mereka memprediksikan gambar apa seharusnya agar bisa terhubung mudik, dengan gambar setelahnya. Namun, bagi yang tidak bisa menggambar mereka bisa kriminalitas, menuliskan kata atau kalimat untuk menghubungkan pada kolom setelah gambar. kenakalan remaja, kerusuhan, aksi Selanjutnya peserta didik menuangkan ide dari gambar tadi ke dalam bentuk tulisan. solidaritas dan Kegiatan merangkai tulisan melalui gambar ini lebih lancer dilakukan peserta didik karena sebagainya. mereka merasa terbantu. “ menulis menjadi lebih mudah”, kata Rizky. “ Biasanya saya kesulitan, bu dalam mencari ide tulisan karena tidak ada bantuan”, jelas Annisa. Setelah selesai, dua orang peserta didik menyampaikan hasil tulisannya dengan cara mengaktifkan mute dan video pada layar zoom. Diakhir kegiatan pembelajaran, peserta didik melakukan refleksi. “ Saya sangat senang belajar hari ini, bu” ujar Andhara. Dapat disimpulkan dari refleksi yang mereka sampaikan, bahwa pembelajaran hari ini sangat menyenangkan bagi mereka.

STORY HEADLINE Include a highlight of your story here. You can put a tagline, start the story, or include a secondary headline to explain to the readers what this story is about in just a sentence or two. You can easily change the Want to change up the images in Type a quote from formatting of selected text in the the document? That’s easy! the document or the document by choosing a style from Simply click on any of the images the Quick Styles gallery on the and go to the Picture Tools tab. summary of an Home tab. If you want to change From there, click on the option to interesting point. the fonts altogether, just go to the Change Picture. You will then Design tab and select the font need to select the image you wish combination that you want for your to be put in its place. headings and body text. To update the images in the Also on the Design tab, you can background of the document, you change the color scheme of the just need to double click in the document by picking a set of colors header to access those images. The from the Colors menu. steps to changing them out are just as described above. Company Name Phone Number Company Address Email Address City, State, Zip Code Website address