สัมมนาเชิงปฏิบัติการ หัวข้อ Edmodo

สัมมนาเชิงปฏิบัติการ หัวขอ้ Edmodo เวลาท่ีใช้ 1 ชั่วโมง 30 นาที หัวขอ้ การสัมมนา 1. เกริ่นนํา 2. แนะนําเคร่ืองมือการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ 3. Edmodo คืออะไร 4. จุดประสงคท์ ่ีสาํ คัญในการใช้ Edmodo 5. Edmodo ทาํ อะไรไดบ้ า้ ง 6. เตรียมความพร้อมเพ่ือเริ่มใชง้ าน Edmodo 7. การใชง้ าน Edmodo 7.1 การสมัครสมาชิก 7.2 การตัง้ คา่ บัญชีผูใ้ ชง้ าน 7.3 ก​ ารสมัครเป็นครูผูส้ อน 7.4 ก​ ารสมัครเขา้ ใชง้ าน (สาํ หรั บผูเ้ รียน) 7.5 การตัง้ คา่ บัญชีผูใ้ ชง้ าน 8. ​การโพสตข์ อ้ ความสาํ หรั บผูส้ อน 8.1 ​การเพิม่ ขอ้ มูลแบบ Note (โพสตท์ ั่วไป) 8.2 การเพิม่ ขอ้ มูลแบบ Alert (แจง้ เตือน) 8.3 การเพิม่ ขอ้ มูลแบบ Assignment (ภาระงาน) 8.4 การเพิม่ ขอ้ มูลแบบ Poll(แบบสอบถาม) 8.5 การใช้ Filter post by (กรองโพสต)์ 9.การใชง้ านเมนู Library(อัพโหลด,นําเขา้ ,จัดการส่อื ) 9.1 ​สว่ นประกอบของ Library 9.2 ​การอัพโหลดส่อื ใน Library 9.3 ​การเพิม่ Link ใน Library

เคร่ืองมือออนไลน์ท่ีจะนํามาใช้ 1. Nearpod Nearpod​ เป็นแอปพลิเคชันสาํ หรั บบริหารจัดการส่อื การเรียนการสอน จากเคร่ืองของอาจารยผ์ ูส้ อนไปแสดงยังอุปกรณ์ของผูเ้ รียน โดยจะเป็น เคร่ืองมือสร้างงานนําเสนอแบบ Interactive ใชง้ านงา่ ย ซ่ึงรองรั บทุก แพลตฟอร์ม ทัง้ Tablet ,Smartphone,คอมพิวเตอร์ หรืออุปกรณ์พก พาท่ีใชร้ ะบบปฏิบัติการ iOS และ Android มีฟั งกช์ ันท่ีเป็นประโยชน์กับผู้ สอน เชน่ การสง่ ภาพ slide วดิ ีโอ และเวบ็ เพจจากเคร่ืองของผูส้ อนไปยัง เคร่ืองของผูเ้ รียนแบบ real time การเชค็ ช่ือ การสร้างแบบสอบถาม และ แบบประเมินรวมถึงการสร้าง homework ให้ผูเ้ รียนสามารถนําไปศกึ ษา เรียนรู้นอกเวลา และทาํ แบบฝึ กหัดทา้ ยบท โดยระบบจะสร้างรายงานแจง้ ผลให้ผูส้ อนทราบไดท้ ันทีวา่ มีใครสง่ หรือยังไมส่ ง่ งานบา้ ง พร้อมวเิ คราะห์ คะแนนเป็นกราฟให้อัตโนมัติอาจารยผ์ ูส้ อนจะเป็นผูส้ ร้างส่อื การเรียนการ สอนจากทางคอมพิวเตอร์ Tablet ,Smartphone หรืออุปกรณ์พกพาท่ี ใชร้ ะบบปฏิบัติการ iOS และ Android เพียงเทา่ นั น้ สว่ นนั กศกึ ษารอรั บ รหัสจากทางอาจารยผ์ ูส้ อน เพ่ือทาํ การเขา้ เรียนจากส่อื การเรียนการสอน แบบ real time เม่ืออาจารยท์ าํ การเริ่มสอนในวชิ านั น้ การจัดการเรียนการสอนแบบไมป่ ระสานเวลา เรากส็ ามารถนํา Nearpod มาใชป้ ระกอบการเรียน หรือการทาํ กิจกรรมตา่ งๆไดเ้ ชน่ กัน ซ่ึงการนํา Nearpod มาใชใ้ นการเรียนการสอนแบบไม่ ประสานเวลาจะทาํ ให้เกิดประโยชน์ดังน้ี 1.1 สร้างบทเรียนและกิจกรรมตา่ งๆไดด้ ว้ ยการใชเ้ คร่ืองมือท่ีมีใน Nearpod 1.2 สามารถจัดการเรียนการสอนไดห้ ลายรูปแบบ ทัง้ ไมป่ ระสานเวลาและ ประสานเวลา 1.3 เกิดแรงจูงใจในการเรียน 1.4 ใชง้ านงา่ ย 1.5 สามารถใชง้ านเวลาไหนกไ็ ดท้ ่ีไหนกไ็ ด้

1.6 แสดงผลกิจกรรมตา่ งๆไดท้ ันที 2. Google Classroom Google Classroom​ ถูกออกแบบมาเพ่ือชว่ ยให้ครูสร้างและลด กระดาษในการจัดเกบ็ รวมทัง้ คุณสมบัติท่ีชว่ ยประหยัดเวลา เชน่ ความ สามารถในการสาํ เนาเอกสาร Google ให้กับนั กเรียนแตล่ ะคน นอกจากน้ี ยังสร้างโฟลเดอร์สาํ หรั บแตล่ ะบุคคลท่ีไดร้ ั บมอบหมาย นั กเรียนสามารถ ติดตามงาน ท่ีไดจ้ ากการกาํ หนดบนหน้าและเริ่มตน้ การทาํ งาน ดว้ ยเพียงไม่ ก่ีคลิก ครูสามารถติดตามการทาํ งานวา่ ใครยังไมเ่ สร็จให้ตรงตามเวลา ยัง สามารถแสดงความคดิ เหน็ แบบเรียลไทม์ และผลการเรียนในชัน้ เรียน และ ยังสามารถจัดการเรียนการสอนแบบไมป่ ระสานเวลาได้ เชน่ เราสามารถ จัดการเรียนการสอนโดยการอัพเดทเน้ือหาตา่ ง ให้นั กเรียนเขา้ มาเรียน นอกเวลาได้ และยังสามารถกาํ หนดเวลาสง่ งานตา่ งๆไดต้ ามท่ีผูส้ อน ตอ้ งการ เป็นตน้ ประโยชน์ของการนํา Google Classroom มาใชใ้ นการเรียนการสอน แบบไมป่ ระสานเวลา 2.1 เตรียมการไดง้ า่ ย 2.2 กระบวนการมอบหมายงานเรียบงา่ ย ไมส่ น้ิ เปลืองกระดาษ ทาํ ให้ครู สร้าง ตรวจ และให้เกรดงานไดใ้ นท่ีเดียวกัน 2.3 สามารถเขา้ ถึง Google Classroom ไดท้ ุกท่ี ทุกเวลา ทุกอุปกรณ์ 2.4 สามารถจัดเกบ็ ไฟลง์ านไดอ้ ยา่ งเป็นระบบ ภายใต้ Folder “Classroom” 2.5 สัง่ งานและกาํ หนดวันสง่ การบา้ นได้ 2.6 สามารถสร้างเทมเพลต Assignment และทาํ สาํ เนาให้กับนั กเรียน นั กศกึ ษาแตล่ ะคน 2.7 ตรวจงาน และให้คะแนนสะดวก ประหยัดเวลา 2.8 เชค็ ไดว้ า่ ใครยังไมส่ ง่ งาน