นิตยา สสวท

กบั ทฤษฎขี อง Newton ทแ่ี ถลงวา่ แสงเปน็ อนภุ าค และเมอื่ นกั ทีม่ า https://fineartamerica.com/featured/1-christiaan-huygens วิทยาศาสตร์สว่ นใหญ่ยอมรบั และนบั ถอื Newton ผคู้ นจึงคิด -dutch-physicist-sheila-terry.html วา่ ใครกต็ ามทม่ี คี วามเหน็ ขดั แยง้ กบั Newton ยอ่ มเปน็ ฝา่ ยผดิ เมอ่ื อายุ 64 ปี Huygens ได้พบกับ Isaac Newton และ Edmond Halley ทลี่ อนดอน ซง่ึ เปน็ เวลาหลงั จากทต่ี �ำรา The Principia ของ Newton ปรากฏในบรรณโลก แต่โลกไมม่ ี บันทกึ วา่ คนทง้ั สองได้สนทนาเกย่ี วกบั เรอ่ื งอะไรบ้าง หลังจากท่ีกลับถึงบ้านเกิด Huygens ได้ย้ายไป พ�ำนกั ทีบ่ า้ นชนบทของบดิ า แตย่ ังท�ำงานวทิ ยาศาสตรต์ อ่ ไป โดยได้ตีพิมพ์ทฤษฎีแสงเร่ืองการส่องสว่าง (Traité de La Lumiére) และไดเ้ สนอสมการเสน้ โคง้ Catenary ซง่ึ เปน็ เสน้ โคง้ ท่ีเป็นไปตามลักษณะการแขวนเชือกหรือโซ่ โดยให้ปลายทั้ง สองข้างของเชือกหรือโซถ่ กู ตรงึ แนน่ Huygens มีเพอ่ื นสนทิ ชือ่ Gottfriel Wilhelm Leibniz ซึง่ เปน็ บคุ คลหน่งึ ทใี่ ห้ก�ำเนดิ วชิ าแคลคลู สั ทง้ั สองใกลช้ ดิ และสนทิ สนมกนั มาก คงเพราะมี “ศัตรู” รว่ มกัน คอื Newton นั่นเอง ในปี ค.ศ. 1695 Huygens ได้เสียชีวิตอย่างสงบ ด้วยโรคหัวใจลม้ เหลว ต�ำรา Cosmotheoros ของ Huygens ได้รับการตีพิมพเ์ ผยแพร่หลังจากท่ี Huygens เสยี ชีวติ ต�ำรา ได้กล่าวถึงโครงสร้างของเอกภพ และความเป็นไปได้ที่จะมี ส่งิ มชี ีวติ บนดาวเคราะหด์ วงตา่ งๆ ขณะมชี วี ิตอยู่ Huygens ได้รับเกียรตยิ ศมากมาย เช่น ไดร้ ับเลอื กเป็นสมาชกิ ของ Royal Society ของอังกฤษ (F.R.S.) เมื่อมอี ายุเพยี ง 34 ปี ภูเขาลูกหนึง่ บนดวงจนั ทรม์ ีช่อื ว่า Mons Huygens หลมุ อกุ กาบาตหลมุ หนง่ึ บนดาวอังคารช่อื Crater Huygens และทปี่ ารีสมีถนนสายหน่งึ ช่อื Rue Huygens ในปี ค.ศ. 2004 ซงึ่ เปน็ วาระครบ 375 ปี แหง่ ชาตกาล ของ Huygens องค์การ NASA ได้ส่งยานอวกาศ Cassini ไปส�ำรวจดาวเสารแ์ ละเหลา่ ดวงจนั ทรบ์ รวิ าร เมอ่ื ยานเดนิ ทาง ถงึ ดวงจนั ทร์ Titan ไดป้ ลอ่ ยยานลกู ชอ่ื Huygens ใหล้ งส�ำรวจ ดวงจันทร์ Titan ภาพ 4 หนา้ ปกหนงั สือ Huygens: The Man Behind the Principle ท่มี า https://www.goodreads.com/book/show/1179764.Huygens บรรณานกุ รม Andriesse, C.D. (2005). Huygens: The Man Behind the Principle. Cambridge University Press. 49 ปที ่ี 46 ฉบบั ท่ี 211 มนี าคม - เมษายน 2561

นานาสาระและขา่ วสาร สนิ นี าฎ ทาบงึ กาฬ • ผชู้ �ำนาญ ฝา่ ยยทุ ธศาสตร์ แผน และประกนั คณุ ภาพ สสวท. • e-mail: [email protected] ทุน พสวท. และโอลมิ ปกิ วชิ าการ “ปั้นฝนั เด็กไทย เติบใหญส่ นู่ กั วิทยแ์ ถวหนา้ ” สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และ ขณะเปน็ นสิ ติ นกั ศกึ ษาระดบั อดุ มศกึ ษาในโครงการ เทคโนโลยี (สสวท.) ในก�ำกับกระทรวงศึกษาธิการ พสวท. มโี อกาสไดร้ บั การฝกึ ปฏบิ ตั งิ านกบั นกั วทิ ยาศาสตรร์ นุ่ พี่ ได้เปิดโอกาสให้เยาวชนผู้รักการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ ไปดงู านดา้ นวทิ ยาศาสตร์ และท�ำวิจัยท้งั ในและตา่ งประเทศ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี อีกทั้งมีความใฝ่ฝันจะเป็น ดงั มผี ลงานตา่ งๆ ปรากฏใหเ้ หน็ เปน็ ประจกั ษป์ ลี ะหลายรอ้ ยเรอื่ ง นักวทิ ยาศาสตร์ และนกั เทคโนโลยีในอนาคต เขา้ รับทนุ และนักเรียนทุนบางคนได้รับทุนการศึกษาต่อเนื่องจนจบ โครงการพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทาง ปริญญาเอก ทั้งน้ีตามศกั ยภาพของนกั เรียน วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (ทนุ พสวท.) และทนุ โอลมิ ปกิ ส่วนทุนโอลิมปิกวิชาการฯ น้ัน มีวัตถุประสงค์ วชิ าการในสมเดจ็ พระเจา้ พน่ี างเธอ เจา้ ฟา้ กลั ยาณวิ ฒั นา เพื่อให้ผู้แทนประเทศไทยที่ไปแข่งขันคณิตศาสตร์ และ กรมหลวงนราธวิ าสราชนครินทร์ วทิ ยาศาสตรโ์ อลมิ ปกิ ระหวา่ งประเทศ ไดต้ อ่ ยอดความส�ำเรจ็ โครงการ พสวท. มกี ารใหท้ นุ การศกึ ษาตงั้ แตร่ ะดบั โดยไดร้ บั ทุนไปศกึ ษาต่อต่างประเทศ ตง้ั แตร่ ะดับปรญิ ญาตรี มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย โดยนกั เรยี นทนุ พสวท. ระดบั ม. ปลาย จนจบระดับปริญญาเอก ในสาขาวิชาที่ตนมีความสามารถ จะได้รับการส่งเสริมสนับสนุนให้ได้รับการพัฒนาศักยภาพ อย่างเต็มศักยภาพ เพื่อให้ประเทศชาติได้บุคลากรท่ีมี ในหลายดา้ น ซึง่ ประกอบด้วย การเรยี นในหลักสูตรการเรยี น ความสามารถยอดเยย่ี ม มาเปน็ นกั วจิ ยั และนกั วชิ าการระดบั การสอนพเิ ศษ ทเี่ นน้ ทกั ษะปฏบิ ตั แิ ละการแกป้ ญั หา การพฒั นา แนวหน้าของประเทศในด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์และ ส่งเสริมและเพ่ิมกิจกรรมวิชาการ เช่น เข้าค่ายวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี ศกึ ษาดงู าน ประชมุ วชิ าการ ฝกึ งานกบั นกั วจิ ยั ในมหาวทิ ยาลยั เมอื่ เรว็ ๆ น้ี สสวท. ไดจ้ ดั “การปฐมนเิ ทศผรู้ บั ทนุ ได้รับการส่งเสริมให้ท�ำโครงงานวิทยาศาสตร์เป็นพิเศษ โครงการพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทาง เมอ่ื ส�ำเรจ็ การศกึ ษาชน้ั ม. ปลาย ทกุ คนทมี่ คี ะแนนเฉลย่ี สะสม วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (ทนุ พสวท.) และทนุ โอลมิ ปกิ และคณุ สมบตั ติ ามเกณฑท์ โ่ี ครงการก�ำหนด จะไดเ้ ขา้ ศกึ ษาตอ่ วชิ าการในสมเดจ็ พระเจา้ พนี่ างเธอ เจา้ ฟา้ กลั ยาณวิ ฒั นา ในคณะวทิ ยาศาสตรข์ องมหาวทิ ยาลยั ทเ่ี ปน็ คศู่ นู ยโ์ ดยไมต่ อ้ ง กรมหลวงนราธวิ าสราชนครนิ ทร์ ไปศกึ ษาตอ่ ในตา่ งประเทศ สอบแข่งขนั ระดับปริญญาตรี-โท-เอก ประจ�ำปีการศึกษา 2561” นติ ยสาร สสวท 50

ณ หอ้ งประชมุ 1602 ช้ัน 6 อาคารอ�ำนวยการ สสวท. โดยมี ดร. พรพรรณ ไวทยางกูร ผู้อ�ำนวยการ สสวท. เปน็ ประธาน ในงานมีการเสวนาหัวข้อ \"ศึกษาต่างประเทศและรับฟังประสบการณ์การศึกษา ณ ต่างประเทศ\" โดยรุ่นพ่ีนักเรียนทุน และผู้ปกครองร่วมแสดงความยนิ ดีกับผ้รู ับทุน การให้ทนุ ครั้งนแ้ี ยกเปน็ สาขาวิชาฟิสิกส์ วชิ าเคมี วิชาชวี วิทยา วิชาคณิตศาสตร์ วิชาธรณวี ิทยา วชิ าคอมพิวเตอร์ วชิ าภูมศิ าสตร์ วชิ าดาราศาสตรแ์ ละฟิสิกส์ดาราศาสตร์ รวมจ�ำนวน 15 ทุน ในการเขา้ สเู่ สน้ ทางการเปน็ นกั เรยี นทนุ นน้ั ผรู้ บั ทนุ ตอ้ งเผชญิ กบั ความทา้ ทายทางวชิ าการทร่ี ออยู่ แตพ่ วกเขาทกุ คน มีความมุ่งมั่นในความฝัน เพ่ือก้าวเข้าสู่การเป็นนักวิทยาศาสตร์และนักวิจัยแถวหน้าของไทย และของโลกหลังจากท่ีส�ำเร็จ การศกึ ษา นายธีรเชษฐ์ โรจน์รัชสมบัติ โรงเรียนเตรียม อุดมศึกษา เจ้าของเหรียญทอง 1 ใน 14 เหรียญจาก การแขง่ ขนั ภูมศิ าสตรโ์ อลมิ ปกิ ระหวา่ งประเทศ ครง้ั ท่ี 14 นายอริญชย์ วงศ์พร้อมมูล โรงเรียนมหิดล หรือ iGeo 2017 [International Geography Olympiad] วิทยานุสรณ์ เจ้าของเหรียญเงินจากการแข่งขันชีววิทยา ณ กรงุ เบลเกรด ประเทศเซอร์เบยี เมื่อวันท่ี 2 - 8 สงิ หาคม โอลมิ ปกิ ระหวา่ งประเทศ ประจ�ำปี 2558 ทเี่ มอื งออรฮ์ สู พ.ศ. 2560 เลา่ วา่ ภมู ศิ าสตร์ เปน็ การสงั เคราะหห์ ลายศาสตร์ ประเทศเดนมารก์ ซง่ึ ไดจ้ ดั ขน้ึ เมอ่ื วนั ท่ี 12-19 กรกฎาคม พ.ศ. เข้าด้วยกัน เพ่ือแก้ปัญหารอบตัว จึงเป็นศาสตร์ท่ีตรงกับ 2558 มคี วามสามารถในหลายสาขาวิชา ในท่สี ดุ ไดต้ ัดสินใจ ความถนดั และความสนใจของผมเปน็ อยา่ งยงิ่ ผมมคี วามตง้ั ใจ รับทุนโอลิมปิกวิชาการ ด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ และได้ จะศกึ ษาวชิ าภมู ศิ าสตร์ เพอื่ แกป้ ญั หาตา่ งๆ เชน่ สภาวะโลกรอ้ น กลา่ ววา่ วชิ านเ้ี ปน็ วชิ าแหง่ เหตแุ ละผล มกี ารใชท้ ง้ั คณติ ศาสตร์ ปัญหาส่ิงแวดล้อม ภัยธรรมชาติ เพ่ือพัฒนาชีวิตมนุษย์ และการค�ำนวณเข้ามาเกี่ยวข้อง จึงเป็นสาขาวิชาที่น่าสนใจ อย่างย่ังยืน นักภูมิศาสตร์สามารถสร้างความเปล่ียนแปลง มาก อกี ทงั้ บคุ ลากรในสาขาวชิ านก้ี ย็ งั เปน็ ทตี่ อ้ งการมากดว้ ย ในโลกน้ไี ด้ “เป้าหมายของผม คือ เรียนให้เข้าใจวิชาน้ี ธีรเชษฐ์ เล่าถึง การจุดประกายความต้องการ อยา่ งลกึ ซง้ึ และสมบรู ณย์ งิ่ ขนึ้ มคี วามสขุ ในการเรยี นและ ในการศึกษาภูมิศาสตร์ว่า เริ่มต้ังแต่การเตรียมตัวเพื่อเป็น การฝึกงาน หลงั สำ� เรจ็ การศึกษา จะตงั้ ใจท�ำงานในสาขา ผู้แทนประเทศไทยไปแข่งขันโอลิมปิกวิชาการ ในช่วงนั้น วชิ านี้ อาจจะเปน็ อาจารยใ์ นมหาวทิ ยาลยั นกั วจิ ยั นกั เขยี น ได้อ่านหนังสือมาก ได้ดูวีดีโอผ่าน YouTube เพ่ือศึกษา โปรแกรม หรอื อาชพี อื่นๆ อย่างผสมผสานกนั ไป” ภูมิศาสตร์ของประเทศต่างๆ การเข้าอบรมภูมิศาสตร์ โอลิมปิก ก็เหมือนได้รื้อฟื้น และจุดประกายความชื่นชอบ ตงั้ แตว่ ยั เดก็ ในเรอื่ ง ภมู ศิ าสตร์ รวมถงึ วฒั นธรรม ของประเทศ ต่างๆ จากท่ัวโลก 51 ปีท่ี 46 ฉบบั ท่ี 211 มนี าคม - เมษายน 2561

นายณฐั กร ก้องอทุ ัยทิพย์ นกั เรยี นทนุ พสวท. นายภูมิ จนั ทรพรรตั น์ นักเรียนทนุ พสวท. จาก โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลัย ผู้รับทุนสาขาวิชาธรณีวิทยา โรงเรยี นยพุ ราชวิทยาลยั ผู้รบั ทุนสาขาวชิ าเคมี สาขายอ่ ย เล่าว่า เน่ืองจากตอนท่ีเป็นนักเรียนทุน พสวท. ระดับ เคมีโมเลกุลขนาดใหญ่ (Supermolecular chemistry) เลา่ วา่ มัธยมศึกษาตอนปลาย ได้มีโอกาสเข้าร่วมศึกษาและดูงาน สนใจเรยี นสาขานม้ี าก เนอื่ งจากโมเลกลุ เปน็ องคป์ ระกอบยอ่ ย ณ แหล่งเรียนรทู้ างธรณีวทิ ยา เชน่ การขุดเจาะน�้ำมนั และ ของสสาร หากสามารถท�ำความเข้าใจและควบคุมมันได้ แข่งขันการท�ำกิจกรรมท่ีเก่ียวกับเทคโนโลยีทางธรณีวิทยา ก็จะสามารถก�ำหนดสมบัติของสิ่งที่ใหญ่กว่าให้เป็นไปตาม จงึ เหน็ ความส�ำคญั และเร่ิมสนใจในด้านน้ี ท่ีต้ังใจได้ ในอนาคตตั้งใจจะเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านเคร่ืองจักร โมเลกุล (Molecular machine) หลังส�ำเร็จการศึกษา ต้ังใจ “สาขาท่ีสนใจในเวลาน้ี คือ ธรณีฟิสิกส์ ส่วน จะคิดค้นยารักษามะเร็ง ท่ีฆ่าเซลล์มะเร็งให้ตาย แต่ไม่มี เรื่องการท�ำงานหลังส�ำเร็จการศึกษา ผมอยากท�ำงาน ผลกระทบใดๆ ต่อเซลลด์ ี หรือเซลลป์ กติ ด้านเทคโนโลยีอวกาศ ด้านการส�ำรวจ และการติดตาม ภัยพบิ ตั ิธรรมชาติครับ” นางสาวพชิ ชาพร เอกาพนั ธ์ นกั เรยี นทนุ พสวท. โรงเรยี นเบญจมราชทู ศิ ผรู้ บั ทนุ สาขาชวี วทิ ยา กลา่ ววา่ สนใจ ชีววิทยา เพราะ เป็นเร่ืองท่ีเรียนรู้เก่ียวกับส่ิงมีชีวิต กลไก การท�ำงานของสงิ่ ตา่ งๆ ท�ำใหส้ ามารถเขา้ ใจถงึ เหตแุ ละปจั จยั ในการด�ำเนินชีวติ ของมนษุ ยส์ ตั ว์ และพชื “เป้าหมายในการศึกษา คือ จะมุ่งไปทางด้าน ชีววิทยาทางทะเล (Biological marine science) หรือ ชีววิทยาสิ่งแวดล้อม (Biological environment) และมี ความต้ังใจจะเป็นอาจารย์มหาวิทยาลัย และท�ำวิจัยด้าน ชีววิทยา เพ่ือพัฒนาสิ่งแวดล้อม โดยการส่งเสริมธุรกิจ ควบคู่ไปกบั การอนรุ กั ษ์ส่ิงแวดล้อม” “นอกจากทุนการศกึ ษาท่ี สสวท. ได้มอบใหจ้ นส�ำเร็จการศกึ ษาระดบั ปรญิ ญาเอกแลว้ พสวท. ยงั มที นุ วิจัย หลังปริญญาเอก โดยมีการติดตามเป็นท่ีปรึกษาให้แก่ผู้รับทุนอย่างต่อเนื่อง มีเครือข่ายรุ่นพี่บัณฑิต พสวท. ท่ีสร้างความอบอุ่นทั้งในและต่างประเทศ สสวท. ขอเป็นก�ำลังใจให้ผู้รับทุนทุกคน และเม่ือผู้รับทุนมีปัญหาหรือ อปุ สรรคหรอื ตอ้ งการคำ� ปรกึ ษาใดๆ ในระหวา่ งทร่ี บั ทนุ ขอใหน้ กึ ถงึ สสวท. เพราะเราเปน็ สมาชกิ ครอบครวั เดยี วกนั ” ผอู้ �ำนวยการ สสวท. กล่าว นติ ยสาร สสวท 52

ชัยวัฒน์ เนตทิ วีทรพั ย์ • นักวชิ าการ ฝา่ ยนวตั กรรมเพ่ือการเรียนรู้ สสวท. • e-mail: [email protected] นานาสาระและขา่ วสาร เวบ็ ช่ วยสอน nrich.maths.org – Enriching Mathematics https://nrich.maths.org แหล่งรวมส่ือการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ ที่จัดท�ำโดย โครงการ NRICH ของมหาวทิ ยาลยั Cambridge ประเทศองั กฤษ เพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนรู้คณิตศาสตร์ผ่านโจทย์ปัญหาใน ชวี ติ ประจ�ำวนั กจิ กรรมการทดลองและเกม ทาง NRICH ไดจ้ ดั ท�ำ ตารางการใช้ส่ือในเว็บไซต์ประกอบการจัดการเรียนการสอน ส�ำหรับครูคณิตศาสตร์ โดยแบ่งตามหัวข้อในบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์และตามระดับชั้นของนักเรียน ตั้งแต่ระดับประถม ศกึ ษาจนถงึ ระดบั มธั ยมศกึ ษา เพอ่ื เปน็ แนวทางใหค้ รนู �ำสอ่ื ไปใช้ ประกอบการจัดการเรยี นการสอนได้อย่างสะดวกมากย่ิงขน้ึ Math Playground – Give your Brain a Workout https://www.mathplayground.com เวบ็ ไซตท์ เี่ ปรยี บเสมอื นสนามเดก็ เลน่ ทรี่ วบรวมเกมและ กจิ กรรมส�ำหรบั การเรยี นรคู้ ณติ ศาสตรไ์ วม้ ากมาย โดยสอ่ื ในเวบ็ ไซตน์ ี้ มีการแบง่ ประเภทตามระดบั ชัน้ ต้งั แตช่ ัน้ ประถมศึกษาปีที่ 1 - 6 และแบ่งตามทักษะตา่ งๆ เชน่ การบวกลบ การคณู หาร การคิด เชิงตรรกะ นอกจากนี้ ยังมีส่วนของแอนิเมชันท่ีบรรยายเน้ือหา คณิตศาสตร์ และโจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ที่มีรูปภาพประกอบ สวยงามใหน้ ักเรยี นได้ศกึ ษาเรียนร้เู พ่มิ เตมิ อีกด้วย Cut The Knot – Interactive Mathematics Miscellany and Puzzles https://www.cut-the-knot.org แหลง่ ความรสู้ �ำหรบั ผสู้ นใจคณติ ศาสตร์ ทร่ี วบรวมนยิ าม บทความโจทยป์ ญั หาเกมและสอื่ การเรยี นรตู้ า่ งๆเกยี่ วกบั คณติ ศาสตร์ ตั้งแต่ระดับมัธยมศึกษาจนถึงระดับมหาวิทยาลัย นอกจากน้ี ยังมี กจิ กรรมการเรยี นรจู้ ากสอ่ื แบบโตต้ อบ (Interactive activities) ทส่ี รา้ งขนึ้ จากโปรแกรม GeoGebra ซึ่งช่วยให้ผู้สนใจสามารถเรียนรู้และท�ำ ความเขา้ ใจในคณติ ศาสตรไ์ ดง้ า่ ยยงิ่ ขนึ้ โดยผสู้ นใจสามารถคน้ หาสอื่ ได้ อยา่ งสะดวกรวดเรว็ ตามหวั ขอ้ หลกั ในวชิ าคณติ ศาสตร์ เชน่ พชี คณติ เรขาคณติ ความนา่ จะเปน็ ตรโี กณมติ ิ 53 ปีท่ี 46 ฉบับที่ 211 มนี าคม - เมษายน 2561

ขา่ ว สสวท สสวท. อบรมครพู ่เี ลย้ี งสะเตม็ ศกึ ษาด้วยระบบทางไกล โครงการบูรณาการสะเตม็ ศกึ ษา โครงการบรู ณาการสะเต็มศึกษา สถาบันสง่ เสรมิ การสอนวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (สสวท.) จดั อบรมครู พเี่ ลย้ี งสะเตม็ ศกึ ษาของทกุ สงั กดั ดว้ ยระบบทางไกล โดยวทิ ยากรตน้ ทางของ สสวท.ถา่ ยทอดสญั ญาณอบรมผา่ นสถานวี ทิ ยุ โทรทศั นก์ ารศกึ ษาทางไกลผา่ นดาวเทยี ม DLTV ชอ่ ง 14 ไปยงั ศนู ยอ์ บรมปลายทาง 79 จดุ ทว่ั ประเทศ ในภาพเปน็ บรรยากาศ การอบรมท่ีศูนย์อบรมปลายทาง โรงเรียนวัดธาตุทอง กรุงเทพฯ ซ่ึงครูก�ำลังทบทวนความเข้าใจกระบวนการจัดกิจกรรม สะเต็มศึกษาในช้ันเรียน และแนวทางปฏิบัติหน้าที่การเป็นครูพ่ีเล้ียงในโรงเรียนท่ีเป็นศูนย์ฝึกอบรม 627 ศูนย์ท่ัวประเทศ โดยจะเร่มิ อบรมครผู สู้ อนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ตั้งแต่วนั ที่ 28 เมษายน ถงึ 28 พฤษภาคม พ.ศ. 2561 ครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ของแต่ละสังกัด ลงทะเบียนออนไลน์สมัครเข้ารับการอบรม ไดท้ ี่ http://stemreg.ipst.ac.th/all_event นิตยสาร สสวท 54

การประกวดผลงานวจิ ยั วทิ ยาศาสตรส์ งิ่ แวดลอ้ ม \"GLOBE Student Research Competition รองศาสตราจารย์ ดร.สญั ญา มิตรเอม (แถวหลงั กลาง) รองผู้อ�ำนวยการสถาบันส่งเสรมิ การสอนวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานในพิธีมอบรางวัล พร้อมโล่รางวัล และเกียรติบัตร ให้ครูและนักเรียนที่ได้ รบั รางวลั ชนะเลศิ ในการประกวดผลงานวจิ ยั วทิ ยาศาสตรส์ ง่ิ แวดลอ้ ม \"GLOBE Student Research Competition 2018\" โดยมีโรงเรียนผ่านรอบคัดเลือก ต้ังแต่ระดับชั้นประถมศึกษาไปจนถึงระดับมัธยมศึกษา จ�ำนวน 37 โรงเรียน ภายในงาน มกี ารจดั นิทรรศการโปสเตอร์ผลงานวิจยั และการเสวนาจากพ่ีสูน่ ้อง “บอกเลา่ ประสบการณจ์ ากการท�ำงานวิจยั ของ GLOBE โดย GLOBE Alumni ณ ห้องเพชรไพลนิ ชนั้ 11 โรงแรมวินเซอร์ สวที ส์ สขุ มุ วิท 20 กรุงเทพมหานคร เมือ่ วันท่ี 30 มนี าคม พ.ศ. 2561 ส�ำหรบั โรงเรียนทีไ่ ด้รับรางวลั ไดแ้ ก่ ระดับประถมศึกษา จากโรงเรียนเทศบาลคูหาสวรรค์ จังหวัดพัทลุง ผลงานวิจัยท่ีได้รับรางวัลชนะเลิศ เร่ือง สมบัติดินและการเจริญเตบิ โตของพริก Capasicum frutescens L. ในพ้ืนทตี่ ำ� บลพญาขัน อ�ำเภอเมอื ง จังหวดั พัทลุง ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จากโรงเรียนกรุงเทพคริสเตียนวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร ผลงานที่ได้รับรางวัล ชนะเลศิ เรอ่ื ง การศกึ ษารปู แบบความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งปจั จยั ทางกายภาพทม่ี ผี ลตอ่ จำ� นวนประชากร และการตอบสนอง ของปลาตนี บรเิ วณปา่ ชายเลนอา่ วไทยตอนบนรปู ก. 7 จงั หวดั เพอื่ พฒั นาโปรแกรมจำ� นวนประชากรของปลาตนี จาก ค่าความชืน้ สมั พัทธ์ (HPR) ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย จากโรงเรียนดอนจานวทิ ยาคม จงั หวัดกาฬสินธุ์ ผลงานทีไ่ ด้รับรางวัลชนะเลิศ เรอ่ื ง ศกึ ษาภาวะเสี่ยงการระบาดของไขเ้ ลอื ดออกในเขตอ�ำเภอดอนจาน เพื่อประดิษฐ์อุปกรณต์ ัดวงจรชวี ติ ยุง ปฐมนเิ ทศผรู้ บั ทนุ พสวท. – ทนุ โอลมิ ปกิ วชิ าการศกึ ษาตา่ งประเทศ ปรญิ ญาตร-ี โท-เอก ประจำ�ปกี ารศกึ ษา 2561 ดร. พรพรรณ ไวทยางกรู ผอู้ �ำนวยการสถาบนั สง่ เสรมิ การสอนวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (สสวท.) เปน็ ประธาน เปิดงาน “การปฐมนิเทศผู้รับทุนโครงการพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทนุ พสวท.) และทนุ โอลมิ ปกิ วชิ าการในสมเดจ็ พระเจา้ พน่ี างเธอ เจา้ ฟา้ กลั ยาณวิ ฒั นา กรมหลวงนราธวิ าสราชนครนิ ทร์ ศกึ ษาตา่ งประเทศ ระดบั ปรญิ ญาตร-ี โท-เอก ประจำ� ปกี ารศกึ ษา 2561” โดยแยกเปน็ สาขาวชิ าฟสิ กิ ส์ วชิ าเคมี วชิ าชวี วทิ ยา วชิ าคณติ ศาสตร์ วชิ าธรณวี ทิ ยา วชิ าคอมพวิ เตอร์ วชิ าภมู ศิ าสตร์ และวชิ าดาราศาสตรแ์ ละฟสิ กิ สด์ าราศาสตร์ รวมจ�ำนวน 15 ทนุ ภายในงานยงั มกี ารเสวนา “ศกึ ษาตา่ งประเทศและรบั ฟงั ประสบการการศกึ ษา ณ ตา่ งประเทศ” โดยรนุ่ พนี่ กั เรยี นทนุ และผปู้ กครอง ร่วมแสดงความยนิ ดกี บั ผรู้ ับทุน ณ ห้องประชุม 1602 ช้ัน 6 อาคารอ�ำนวยการ สสวท. เมอ่ื วันท่ี 28 มีนาคม พ.ศ. 2561 55 ปที ่ี 46 ฉบบั ที่ 211 มีนาคม - เมษายน 2561

สสวท. สร้างแรงบนั ดาลใจใหค้ รูและนกั เรยี นพฒั นาการเรยี นรูด้ ้านวทิ ยาศาสตร์อยา่ งสนุก นางสาววนิดา ธนประโยชน์ศักด์ิ (แถวนั่งกลาง) ผู้ช่วยผู้อ�ำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี (สสวท.) และคณะวิทยากร ต้อนรบั คณะครูและนักเรียนจากโรงเรียนเชียงคำ� วิทยาคม จงั หวดั พะเยา เขา้ เยีย่ ม ชมและศกึ ษาดูงาน สสวท. ในหัวข้อ “การสร้างแรงบนั ดาลใจใหก้ บั นกั เรยี นท่ีเรยี นวิทยาศาสตร์ บทบาทและหน้าท่ีของ สสวท. อนาคตของประเทศไทยกับการพฒั นาความร้ทู างด้านวิทยาศาสตร์” รวมถึงการบรรยายใหค้ วามรู้ด้านการเรยี น การสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี ส�ำหรบั คณะครูอีกด้วย ณ ห้องประชุมศาสตราจารย์ ดร.นิดา สะเพยี รชยั ชั้น 3 อาคาร 15 ปี สสวท. เม่ือวันท่ี 23 มนี าคม พ.ศ. 2561 นิตยสาร สสวท 56

ช้ีแจงมาตรฐานการเรยี นรู้และตวั ชว้ี ัด กลุ่มสาระการเรยี นร้คู ณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และสาระภมู ิศาสตร์ฯ ฉบบั ใหม่ คร้งั ที่ 2 ส�ำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ร่วมกับ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จดั การประชมุ ปฏบิ ตั กิ ารการพฒั นาบคุ ลากรหลกั เพอ่ื สรา้ งความเขา้ ใจ เรอ่ื ง “การนำ� มาตรฐานการเรยี นรแู้ ละตวั ชวี้ ดั กลมุ่ สาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และสาระภมู ิศาสตร์ฯ (ฉบบั ปรบั ปรงุ พ.ศ. 2560) ตามหลักสูตรแกนกลาง การศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ไปสูก่ ารปฏบิ ัต”ิ โดยในภาพ สสวท. เขา้ รว่ มในการประชุม ครง้ั ท่ี 2 ณ โรงแรม คมุ้ ภคู �ำ จงั หวดั เชียงใหม่ ระหวา่ งวนั ที่ 21 - 22 มนี าคม พ.ศ. 2561 โดยมศี กึ ษานิเทศก์ และครผู ู้สอนทีร่ บั ผิดชอบการสอน วิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยที ี่เปน็ ตวั แทนในแตล่ ะเขตพ้ืนท่กี ารศึกษาเขา้ ร่วมประชุมปฏบิ ตั ิการในครั้งนี้ ความร่วมมอื พฒั นากำ�ลงั คนด้านวิทยาศาสตร์ สสวท. – ATPAC สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ลงนามข้อตกลงความร่วมมือกับสมาคม นกั วิชาชีพไทยในอเมรกิ าและแคนาดา (The Association of Thai Professional in America and Canada : ATPAC) ความรว่ มมอื นม้ี จี ดุ มงุ่ หมายเพอ่ื สนบั สนนุ ใหม้ กี ารพฒั นาตน้ ทนุ ทางปญั ญาใหแ้ กบ่ คุ ลากรแบบองคร์ วม และยกระดบั การเรยี นรู้ ทางวทิ ยาศาสตรแ์ ละการคดิ ค�ำนวณของนกั เรยี นไทยในทกุ ระดบั โดยมี ดร. พรพรรณ ไวทยางกรู ผอู้ �ำนวยการ สสวท. เปน็ ผ้ลู งนามร่วมกับ ศาสตราจารย์ ดร. เมธี เวชารัตนา ประธานสมาคม ATPAC เมอ่ื วันท่ี 15 มีนาคม พ.ศ. 2561 57 ปีท่ี 46 ฉบับที่ 211 มีนาคม - เมษายน 2561

QUIZ ท่มี า https://news.thaipbs.or.th/content/270243 สวัสดีปีใหม่ออเจ้าทั้งหลาย ปีใหม่ไทยปีนี้กระแสวัฒนธรรมไทยฟีเวอร์มาไกลมาก เป็นท่ีน่าภูมิใจย่ิงนักหาก บรรพบรุ ษุ ไทยไดย้ อ้ นเวลากลบั มาเหน็ อกี ครง้ั ตา่ ยกแ็ อบภมู ใิ จและปลม้ื ไปกบั เรอ่ื งนด้ี ว้ ย ในอดตี ทผ่ี า่ นมา คนไทยชนื่ ชมญป่ี นุ่ จนี และชาตอิ น่ื ๆ อกี หลายชาติ เวลาทเ่ี หน็ เขาแตง่ ชดุ ประจ�ำชาตเิ ดนิ กนั เตม็ เมอื ง แตค่ นไทยเองกลบั มกี รอบความคดิ บางอยา่ ง ทค่ี อยสะกิดเตอื นว่า อายเขา จะแตง่ ไทยท�ำไม เชย...ไม่เอาหรอก โบราณ... จะถกู คนมองว่าเป็นตัวประหลาด ตกยคุ แล้ว... ก็แลว้ แตจ่ ะมีมโนจิตคดิ กันไปต่างๆ นานา จน ณ เพลาน้ี กระแสออเจา้ ไดท้ �ำใหก้ รอบความคดิ สังคมผู้สูงอายุ อัตราการเกิดของเด็กในครอบครัว ดงั กลา่ วพงั ทลายลงเกอื บหมดสน้ิ ท�ำใหเ้ ราเหน็ คนไทยตระหนกั ทม่ี คี ณุ ภาพนอ้ ย เดก็ ทเ่ี กดิ ใหมม่ โี อกาสเปน็ โรคทางพนั ธกุ รรม และเกิดความภูมิใจในรากเหง้าวัฒนธรรมในหลายๆ มิติ อายมุ ากมลี กู แลว้ เสย่ี งมปี ญั หาทางดา้ นสขุ ภาพทง้ั แมแ่ ละลกู เชน่ การแตง่ กาย ภาษา อาหาร และขนบธรรมเนยี มประเพณี ประชากรโลกจะลดลง หมดหว่ งไดเ้ ลย ถงึ เวลาบอกลาแนวคดิ โดยเฉพาะประชาชนคนไทยรนุ่ ใหมจ่ �ำนวนมาก กลา้ ทจ่ี ะลกุ ขนึ้ มา เดมิ ๆ ของการมีลูกดว้ ยสเปริ ม์ และไข่ได้แลว้ ใส่ชุดไทยเดินออกมานอกบ้านเหมือนชุดสมัยนิยมปกติ ทมี วจิ ยั จากมหาวทิ ยาลยั Mitinori Saitou of Kyoto หรอื ผเู้ ฒา่ ผแู้ กพ่ าลกู หลานแตง่ ตวั เดนิ จงู มอื กนั ไปงานยอ้ นยคุ University ประเทศญป่ี ่นุ ได้ทดลองโดยน�ำเซลลผ์ วิ หนงั ของ ที่จัดกันต่อเน่ือง ซ่ึงต่ายเชื่อว่าคุณคงได้เห็นผ่านสื่อทีวีหรือ หนูทดลอง (หนู mice) มาเปลี่ยนให้เป็นเซลล์ต้นก�ำเนิด สอื่ อนิ เทอร์เน็ตกนั ถว้ นหนา้ (stem cell) ซ่ึงเซลล์ต้นก�ำเนิดน้ีมีความพร้อมที่จะเปลี่ยน ส�ำหรับวงการวิทยาศาสตร์ก็ได้มีเรื่องน่าตื่นเต้น ไปเป็นเซลล์อะไรก็ได้ในร่างกาย จากนั้นทีมวิจัยก็ได้ท�ำการ อกี ครง้ั ทน่ี กั วทิ ยาศาสตรบ์ อกวา่ ตอนนเ้ี ราสามารถท�ำใหเ้ กดิ เปลย่ี นเซลลน์ ใ้ี หก้ ลายเปน็ สเปริ ม์ และไข่ ในทส่ี ดุ เมอื่ 2 ปที แ่ี ลว้ เด็กทารกได้แล้ว โดยไม่ต้องอาศัยไข่และสเปิร์ม ก่อนหน้าน้ี (ค.ศ. 2016) ก็ไดต้ ีพมิ พร์ ายงานการวจิ ัยที่น�ำเอาไข่ (ทไ่ี ดจ้ าก ถ้าคุณยังจ�ำกันได้ นักวิทยาศาสตร์ประกาศว่า เราสามารถ เซลล์ผิวหนังแล้วเปล่ียนให้เป็นสเต็มเซลล์จากน้ันเปล่ียนมา พัฒนาวธิ ที �ำเดก็ หลอดแก้วได้แล้ว (IVF - in vitro fertilization ให้เป็นไข่) มาผสมกับอสุจิของหนูปกติ และน�ำไปฝังตัวใน ซงึ่ เปน็ วธิ กี ารทท่ี �ำใหเ้ กดิ การปฏสิ นธขิ องไขแ่ ละอสจุ ภิ ายนอก มดลูกของแม่หนูอุ้มบุญ จนกระทั่งแม่หนูอุ้มบุญได้คลอด ร่างกาย แล้วจึงน�ำไข่ที่ได้รับการปฏิสนธิแล้วย้ายกลับเข้าไป ลกู หนอู อกมา 8 ตวั ตอ่ มาทมี วจิ ยั จากญป่ี นุ่ กไ็ ดไ้ ปท�ำงานรว่ ม ในมดลูกของฝ่ายหญิง เพื่อให้เกิดการตั้งครรภ์ต่อไป) เอาไว้ กบั Crick Institute, London โดยน�ำทงั้ ไขแ่ ละสเปริ ม์ ทไี่ ดม้ าจาก ช่วยคนที่มีลูกยากและอยากมีลูกมากๆ จนท�ำให้เกิดธุรกิจ เซลล์ผิวหนังมาท�ำการปฏิสนธิกันส�ำเร็จ น่ันหมายความว่า ทเี่ กยี่ วขอ้ งมากมาย ซง่ึ รวมไปถงึ การขายสเปริ ม์ ขายไข่ รบั จา้ ง ตอนนม้ี นุษยไ์ มต่ อ้ งง้อวธิ ีการมีลกู แบบเดมิ ๆ อกี แล้ว เพราะ ต้ังท้อง และมีเรื่องวุ่นวายที่เก่ียวข้องกับการทวงสิทธ์ิการ มนษุ ยเ์ ริ่มตน้ ทจี่ ะสร้างสเปริ ม์ และไข่จากเซลล์ผิวหนงั ไดแ้ ล้ว เปน็ เจา้ ของเดก็ ทารกที่เกิดใหม่ โดยอา้ งการเปน็ เจา้ ของสทิ ธ์ิ ใน DNA นั้น เรอื่ งแบบนีถ้ ้าประเทศใดออกกฎหมายรองรับ ไม่ทันเทคโนโลยี ก็จะวุ่นวายมากหน่อยหรืออาจจะถึงข้ัน ท�ำให้เกดิ การฆาตกรรมกนั ไดเ้ ลยทีเดยี ว ท่ีมา https://www.ivfbabble.com/2017/02/age-limit-restrictions- ท่ีมา https://www.thairath.co.th/content/885376 imposed-nhs-funded-ivf-treatment-parts-nottinghamshire/ นติ ยสาร สสวท 58

ความสนกุ ยงั คงด�ำเนนิ ตอ่ ไป เมอ่ื ปที แ่ี ลว้ (ค.ศ. 2017) เฉลยค�ำถามฉบบั ที่ 209 ทมี วจิ ยั จาก University of Cambridge's Gurdon Institute, UK กป็ ระกาศวา่ พวกเขาสามารถเลยี้ งตวั ออ่ น (ทไ่ี ดจ้ ากเซลลผ์ วิ หนงั ที่ต่ายให้คุณลองส�ำรวจหาชนิดของอาหารในร้าน ที่ได้รับการเหนี่ยวน�ำให้เป็นสเปิร์มและไข่) ในห้องทดลอง สะดวกซื้อ ท่ีไม่คิดว่าจะต้องใส่สารกันบูดมา 5 ชนิด และให้ดู โดยไม่ต้องย้ายฝากตัวอ่อนใส่ในมดลูก จนกระทั่งตัวอ่อน ด้านหลังซองด้วยว่าเขาใส่สารกันบูดชื่ออะไรบ้าง ค�ำตอบก็คือ มีอายุได้ 4 สปั ดาหส์ �ำเรจ็ แล้ว เปา้ หมายต่อไปคอื การทดลอง กรดอนิ ทรยี ์ (กรดเบนโซอกิ กรดอะซิตริก กรดซอร์บิก พาราเบน) เพื่อท�ำให้ตัวออ่ นมีอายุไดถ้ ึง 8 สัปดาห์ ใช้กับอาหารที่มีรสเปร้ียว เช่น น�้ำผลไม้ แยม และเยลลี่ ส่วนซัลเฟอร์ไดออกไซด์ มักใช้ในผลไม้อบแห้ง ไวน์ น้�ำหวาน ขณะเดยี วกนั ทมี วจิ ยั จาก University of Edinburgh, เคร่ืองด่ืมต่างๆ ถ้าเติมลงในอาหารที่มีน้�ำจะละลายเกิดเป็นกรด UK ก็ได้ทดลองสร้างไข่จากสเต็มเซลล์ชนิดต่างๆ ท่ีพบใน ซัลฟูริก ช่วยยับย้ังและท�ำลายเชื้อจุลินทรีย์ได้ดี และในฉบับน้ี รังไข่ เป้าหมายก็เพอื่ จะชว่ ยเหลอื ผู้หญิงที่เป็นมะเร็ง เพราะ ไมม่ ีผทู้ ่ีตอบค�ำถามและได้รางวัลนะจะ๊ การรกั ษามะเรง็ จะมผี ลกระทบท�ำใหผ้ หู้ ญงิ เหลา่ นนั้ เปน็ หมนั หรือไม่สามารถมีลูกได้ ดังนั้นหากตรวจพบมะเร็งและ ค�ำถามฉบบั ท่ี 211 จะตอ้ งรกั ษา กจ็ ะใชว้ ธิ กี ารผา่ ตดั เอารงั ไขอ่ อกมากอ่ นแลว้ น�ำ จากเรอ่ื งท่เี ล่ามา ต่ายขอถามสนั้ ๆ ว่า กฎหมายยอม เซลล์ต้นก�ำเนิดมาเปลี่ยนให้เป็นไข่เก็บไว้ เมื่อผู้หญิงเหล่านี้ ให้ทดลองและเลี้ยงตัวอ่อนมนุษย์ได้ไม่เกินกี่วัน ต่ายเชื่อว่าคุณ ตอ้ งการจะมีลูกกจ็ ะน�ำมาใช้ในเวลาตอ่ มา สามารถค้นหาข้อมูลนี้ได้จากอินเทอร์เน็ตอย่างแน่นอน เม่ือคุณ หาค�ำตอบได้แล้ว สามารถสง่ ค�ำตอบมารับของรางวัลจาก สสวท. นอกจากนก้ี ย็ งั มีการทดลองตา่ งๆ อกี เช่น การน�ำ ได้ท่ี [email protected] ภายในวันท่ี 2 กรกฎาคม เซลล์ต้นก�ำเนิด 2 เซลล์มาผสมกัน แล้วท�ำให้ได้เซลล์ใหม่ พ.ศ. 2561 โดยต้องใส่ท่ีอยู่ท่ีจะให้จัดส่งของรางวัลของคุณมาให้ ที่เมื่อเลี้ยงไว้ 4-5 วัน พบว่ามีลักษณะคล้ายกับตัวอ่อน เรยี บร้อย และถา้ คณุ อยากให้ต่าย ส่งสอ่ื เลก็ ๆ นอ้ ยๆ จาก สสวท. มนุษย์ท่ีมีอายุ 2 สัปดาห์ ซ่ึงการทดลองน้ีเป็นการค้นพบ ไปให้โรงเรียนเพ่ิมเติม นอกเหนือจากของรางวัลที่คุณจะได้รับ โดยบงั เอญิ ขณะทที่ �ำการทดลองในหวั ขอ้ วจิ ยั อนื่ ๆ ซงึ่ ฟงั แลว้ แล้วละก็ ต่ายรบกวนคุณช่วยเขียนช่ือโรงเรียนที่คุณอยากให้ต่าย เหมอื นจะไมใ่ ชเ่ รอื่ งแปลกอะไร ประเดน็ ทน่ี า่ สนใจกค็ อื เซลล์ สง่ ของไปให้มาให้ด้วย เพื่อที่โรงเรียนจะได้น�ำไปใช้ในการเรียน ที่เกิดใหม่น้ีข้ามระยะการฝังตัวในมดลูก แล้วเจริญเป็นเซลล์ การสอนได้ ส�ำหรบั เฉลยอา่ นไดใ้ นอกี 2 ฉบบั หนา้ คอื ฉบบั ท่ี 213 จา้ ท่ีมีลักษณะคล้ายตัวอ่อนมนุษย์อายุ 2 สัปดาห์ได้อย่างไร นี่ถือเป็นการทดลองแรก เพราะที่ผ่านมาไม่มีการทดลองใด ทสี่ ามารถเล้ียงตัวออ่ นมนุษย์นอกมดลูกได้ ส�ำหรับการศึกษามดลูกเทียม ขณะน้ีได้มีการ ทดลองท�ำมดลกู เทยี มในแกะ และพบวา่ สามารถท�ำใหล้ กู แกะ เจริญและพัฒนาในมดลูกเทียมได้จนมีอายุได้ถึง 4 สัปดาห์ ซงึ่ ปกตแิ กะจะใชเ้ วลาตง้ั ทอ้ งประมาณ 23-24 สปั ดาห์ ขณะท่ี อีกทีมวิจัยก็ก�ำลังศึกษาการท�ำรกเทียม และจากความรู้ ท้ังหมดทั้งมวล เช่ือว่าอีกไม่นาน แนวคิดในการให้ก�ำเนิด บุตรของมนุษย์จะเปล่ียนไปอย่างแน่นอน ปัญหาส�ำคัญ ส�ำหรับการได้มาซ่ึงความรู้และความก้าวหน้าในเร่ืองนี้คือ กฎหมายทางจรยิ ธรรมในการทดลองเกย่ี วกบั ตวั ออ่ นมนษุ ย์ Nelson Mandela ไดก้ ล่าวไวว้ ่า \"การศกึ ษาคอื อาวธุ ทมี่ พี ลงั มากทสี่ ดุ ในการเปลย่ี นแปลงโลก\" แต่ถ้าคุณไม่อยากให้สังคมเปล่ียน ไม่อยากให้โลกเปลี่ยน ก็ไม่ต้องให้การศึกษากับคนเหล่าน้ัน ทมี่ า https://sapparot.co/2017/04/26/premature-baby- ตา่ ย แสนซน artificial-womb-successful-in-animal/ ปที ่ี 46 ฉบับที่ 211 มนี าคม - เมษายน 2561 59

60 382 3246 นิตยสาร สสวท.

หนงั สอื เรียนรายวชิ าพนื้ ฐาน New คณิตศาสตร์และรายวชิ าเพมิ่ เตมิ คู่มอื ครู หนงั สอื เรียนแนวคดิ ใหม่ สสวท. • แนะน�ำกิจกรรมกำรเรียนรู้ท่ีเชื่อมโยงกับตัวช้วี ัด • มขี ั้นตอนกำรเตรียมตัวของผสู้ อน มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชีว้ ัด • มีขอ้ เสนอแนะสำ� หรบั กำรเรียนกำรสอน กลมุ่ สำระกำรเรียนร้คู ณติ ศำสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) เพ่อื ใหบ้ รรลเุ ป้ำหมำยของหนงั สือเรียน • มีเครื่องมอื ประเมินกำรเรียนรรู้ ะหวำ่ งเรียน ตามหลกั สูตรแกนกลางการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน พุทธศกั ราช 2551 • มเี ฉลยแบบฝึกหัดและแนวคิดสำ� หรบั ข้อทีม่ ี ควำมยำก • มีส่อื เพ่ิมเตมิ ท่ีครสู ำมำรถนำ� ไปใชป้ ระกอบ กำรจัดกำรเรียนรู้ได้ QR CODE เชอื่ มกับสอื่ วิดทิ ัศน์ และสือ่ ดิจทิ ลั ต่าง ๆ เพอื่ ช่วยให้เขา้ ใจงา่ ย และเชอื่ มโยงไปยังข้อมูลที่ถกู ต้อง และนา่ เชอื่ ถือบนระบบ Learning Space ของ สสวท. จดุ เด่น ระดบั มัธยมศกึ ษา ระดบั ประถมศกึ ษา • เนน้ การนา� ความรไู้ ปแกป้ ญั หาทีส่ อดคล้องกับชวี ิตจริง • เน้นใหผ้ เู้ รยี นได้สา� รวจ สบื เสาะ เพ่อื สรา้ งองค์ความรูไ้ ด้ด้วยตัวเอง • นา� เสนอเนอื้ หาผา่ นสถานการณใ์ นชวี ติ จรงิ เชอื่ มโยงกบั เนอ้ื หา • เน้นให้ผูเ้ รยี นเข้าใจเนื้อหา ไม่ใชเ่ พียงสรปุ สูตรหรือท่องจา� ทจี่ ะเรยี นรู้ • แบบฝึกหดั และเกร็ดความรู้เชื่อมโยงกบั ศาสตร์อืน่ ๆ • มีการเตรยี มความพร้อมของผเู้ รียนก่อนเรยี นเนื้อหาใหม่ • ปฏบิ ัตกิ จิ กรรมเพอื่ นา� ไปสกู่ ารสรุปองคค์ วามรูด้ ้วยตนเอง • ประยุกต์ใช้ความรู้ในการแก้ปัญหาโดยผา่ นกจิ กรรมรว่ มคิดรว่ มท�า • เน้นการออกแบบให้สะดวกต่อการนา� ไปใช้ของครูผ้สู อน สนใจส่งั ซ้อื ร้านศึกษาภัณฑ์พาณิชย์ทุกสาขาและร้านค้าเครือข่ายศึกษาภัณฑ์พาณิชย์จังหวัด องค์การค้าของ สกสค. 2249 ฝ่ายค้าส่ง ถนนลาดพร้าว แขวงสะพานสอง เขตวังทองหลาง กรุงเทพฯ 10310 โทรศพั ท์ 0 2538 3033 ตอ่ 512, 513, 516, 518, 520 และ 521 โทรสาร 0 2530 2026-29 เว็บไซต์ www.suksapanpanit.com สอบถามเพ่ิมเติมได้ท่ี : ฝ่ายบริการวิชาการและบริหารทรัพย์สิน สสวท. โทร 0 2392 4021 ต่อ 3101 3102 เว็บไซต์ http://www.ipst.ac.th

หนงั สอื เรียนรายวชิ าพนื้ ฐาน New วเทิทยาคศาโสตนร์ โลยี คมู่ ือครู หนงั สอื เรียนแนวคดิ ใหม่ สสวท. • พร้อมแนวทำงกำรจดั กำรเรียนรู้ในชั้นเรียน อยำ่ งละเอยี ดและครบถว้ น มาตรฐานการเรียนรู้และตัวช้วี ัด กลุ่มสาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์ (ฉบบั ปรับปรงุ พ.ศ. 2560) เปา้ หมาย ตามหลกั สูตรแกนกลางการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน พุทธศกั ราช 2551 • ใช้ควำมรูว้ ทิ ยำศำสตร์ในกำรออกแบบวธิ กี ำร ลงิ ก์ QR CODE และ Short URL เชือ่ มโยงแหลง่ เรียนรู้ และสอ่ื ทน่ี ่าสนใจ แก้ปัญหำ และสร้ำงเครื่องมืออ�ำนวย ควำมสะดวกในกำรท�ำงำน • เนน้ กำรพฒั นำผเู้ รียนให้เป็นผูส้ ร้ำงเทคโนโลยี • พัฒนำทักษะกำรคดิ เชิงคำ� นวณ และกระบวน กำรคิดแก้ปัญหำ โดยกำรเขียนโปรแกรม (coding) จดุ เดน่ วิชาการออกแบบและเทคโนโลยี วิชาวทิ ยาการค�านวณ • สอดคล้องกับนโยบายประเทศไทย 4.0 และมุ่งเน้นการฝึกทักษะ • เนอ้ื หาสนุกสนาน ชวนเรียนรูแ้ ละหาคา� ตอบ จากการใช้ภาพการ์ตูน 21st Century skills ท่ีให้ความรู้และฝึกกระบวนการคิดผ่านการเล่าเรื่องราวในชีวิต • เน้นการพัฒนาผู้เรียนแบบองค์รวม มีทักษะในการคิดวิเคราะห์ ประจ�าวัน แก้ปัญหา อย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ เพื่อแก้ปัญหาชีวิตจริง • มีแบบฝึกทักษะท่ีใช้ควบคู่กับหนังสือเรียน ใบกิจกรรมเรียงล�าดับ อย่างสร้างสรรค์ จากง่ายไปยากซึ่งครูผู้สอนน�าไปใช้ได้ทันที • มีค�าถามชวนคิด ส่ือเสริมเพิ่มความรู้ กิจกรรมย่อยและกิจกรรมท้ายบท • เนน้ การเปน็ พลเมอื งดจิ ิทัล ท่ีรู้เทา่ ทัน สามารถสบื ค้นและประเมนิ ช่วยส่งเสริมทักษะความคิด และการท�างานให้กับผู้เรียน ความน่าเชอ่ื ถือของข้อมูล รวมถึงการใชส้ ารสนเทศและสอ่ื ออนไลน์ โดยคา� นงึ ถึงสทิ ธขิ องตนเองและผู้อืน่ สนใจสั่งซื้อ ศูนย์หนังสือแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ถนนพญาไท แขวงวังใหม่ เขตปทุมวัน กรุงเทพฯ 10330 ฝ่ายขายติดต่อ แผนกขายส่ง โทร. 0 2374 1375-6 โทรสาร 0 2374 1374 เว็บไซต์ www.chulabook.com สอบถามเพ่ิมเติมได้ท่ี : ฝ่ายบริการวิชาการและบริหารทรัพย์สิน สสวท. โทร 0 2392 4021 ต่อ 3101 3102 เว็บไซต์ http://www.ipst.ac.th