PAI KELAS 2

KATA PENGANTAR Modul Pemebelajaran AKI BAGI PAI (Aktif Kolaboratif Integratif Berkarakter Bandung Masagi Pendidikan Agama Islam) ini, disusun sebagai upaya pelayanan pendidikan untuk peserta didik yang timbul akibat Pandemi wabah virus Covid-19, sehingga dalam kondisi wabah seperti ini, mengharuskan pembelajaran peserta didik di dalam rumah baik secara daring maupun luring. Modul Pemebelajaran AKI BAGI PAI ini disusun secara linier dengan buku pembelajaran BSE kurikulum 2013 yang mengacu pada kompetensi dasar sesuai amanat kurikukm 2013. Alasan kuat yang mendasari hal tersebut adalah bahwa seorang peserta didik, meskipun dalam keterbatasannya, tetap berhak mendapatkan pembelajaran yang mendukungnya mencapai kompetensi sesuai dengan yang diharapkan. Di dalam Modul Pemebelajaran AKI BAGI PAI ini, dirumuskan kompetensi sikap, spiritual, pengetahuan, dan keterampilan, yang harus dikuasai peserta didik. Proses Pembelajaran dirancang sedemikian rupa sehingga memungkinkan seorang peserta didik mampu belajar dan menyelesaikan pembelajarannya secara mudah dan mandiri yang diarahkan oleh orang tua nya. Modul Pemebelajaran AKI BAGI PAI ini, masih sangat terbuka dan perlu terus dilakukan perbaikan dan penyempurnaan. Dengan demikian kami sangat mengharapkan para pembaca dapat memberikan kritik, saran, dan masukan yang membangun untuk menyempurnakan modul ini. Atas kontribusi yang diberikan kami ucapkan terima kasih. Bandung, Juli 2020 Penyusun Bahan Ajar BDR PAI Kelas 1 II

DAFTAR ISI 1. KATA PENGANTAR ................................................................................................... 1 2. DAFTAR ISI ................................................................................................................. 2 3. PANDUAN PENGGUNAAN ...................................................................................... 3 4. PERTEMUAN KE 1 Sikap Jujur nabi Muhammad Saw .................................................................................. 6 5. PERTEMUAN KE 2 Keuntungan Bersikap Jujur ............................................................................................ 14 6. Pertemuan ke 3 Melafalkan Surat an-Nas ............................................................................................... 19 7. Pertemuan ke 4 Menghafal Surat an-Nas ................................................................................................. 24 Bahan Ajar BDR PAI Kelas 2 II

BUKU PANDUAN PAI DAN BUDI PEKERTI BELAJAR DARI RUMAH KELAS 2 SD Bahan Ajar BDR PAI Kelas 3 II

Panduan Menggunakan Buku Daring (dalam jaringan/online) A. Orang tua siswa Bimbinglah putera-puteri Bapak/Ibu dalam belajar dan mengerjakan tugas Fasilitasi putera puterinya untuk belajar secara Daring/online Selalu berkomunikasi dengan guru tentang perkembangan pembelajaran putera puterinya Pandu putera puterinya dalam mengisi Jurnal sikap agar mereka mengisinya dengan jujur B. Siswa Bacalah basmalah dan do’a sebelum belajar dengan khusyu Isilah absen pada link yang sudah tersedia (link absen) Bacalah setiap intruksi dengan cermat dan teliti Ucapkan salam terlebih dahulu ketika akan mengajukan pertanyaan pada guru Gunakan bahasa yang sopan dan singkat ketika mengajukan pertanyaan melalui WA atau chat Bantulah teman yang belum paham pada penggunaan aplikasi Apabila akan memegang atau membaca Al-Qur’an, wudlu lah terlebih dahulu Pastikan selalu tugas kalian telah terkirim Bacalah hamdalah (Al-Hamdulilahi robbil a’lamin) dan do’a setelah kalian selesai belajar Bahan Ajar BDR PAI Kelas 4 II

Luring (luar jaringan/offline) A. Orang tua siswa Bimbinglah putera-puteri Bapak/Ibu dalam belajar dan mengerjakan tugas Selalu mengingatkan putra puterinya untuk mengumpulkan tugas tepat waktu sesuai dengan waktu yang telah disepakati antara dengan guru kelas Selalu berkomunikasi dengan guru tentang perkembangan pembelajaran putera puterinya Pandu putera puterinya dalam mengisi Jurnal sikap agar mereka mengisinya dengan jujur B. Siswa Bacalah basmalah dan do’a sebelum belajar dengan khusyu Bacalah setiap intruksi dengan cermat dan teliti Apabila akan memegang atau membaca Al-Qur’an, wudlu lah terlebih dahulu Selesaikan dan serahkan tugas kalian sesuai dengan jadwal yang sudah ditetapkan oleh guru kalian Bacalah hamdalah (Al-Hamdulilahi robbil a’lamin) dan do’a setelah kalian selesai belajar Bahan Ajar BDR PAI Kelas 5 II

Bahan Ajar BDR PAI Kelas 6 II

P. 1 Kegiatan Belajarku Hari Ini! Hari, tanggal : 4 X 35 Menit Tujuan Pembelajaran : 1. Melalui pembiasaan peserta didik dapat meyakini kebenaran kisah Nabi Muhammad saw. dengan sepenuh hati. 2. Melalui pembiasaan peserta didik dapat menunjukkan sikap jujur dengan benar. 3. Melalui pembelajaran jarak jauh peserta didik dapat menyebutkan sikap terpuji dari kisah keteladanan Nabi Muhammad saw dengan benar. 4. Melalui pembelajaran jarak jauh peserta didik dapat menjelaskan sikap jujur dari kisah keteladanan Nabi Muhammad saw. 5. Melalui pembelajaran jarak jauh peserta didik dapat menceritakan sikap terpuji dari kisah keteladanan Nabi Muhammad saw. Materi Pokok : Nabi Muhammad Saw. Teladan bagi seluruh umat manusia A. Sikap Jujur Nabi Muhammad Saw. Mari mengenal nabi kita Ananda sekalian tahukah kamu bagaimana sikap Nabi Muhammad Saw. ? Nabi Muhammad Saw. terkenal jujur dalam setiap perkataan dan perbuatannya. Dengan kejujurannya, beliau mendapat gelar al-Amin. Sejak kecil, Nabi Muhammad saw. memiliki sifat jujur. Beliau dikenal sebagai pedagang yang jujur, juga sebagai pemimpin yang jujur. Nabi Muhammad saw. menyuruh kita selalu bersikap jujur. Jujur kepada Allah Swt., kepada diri sendiri, kepada orang tua, guru, dan semua orang. Bahan Ajar BDR PAI Kelas 7 II

Sikapku Aku selalu berkata dan berbuat jujur. (Untuk tugas sikapku ditulis dibuku tulis ) Contoh sikap jujur yang pernah aku lakukan di rumah .................................................................................................................... Contoh sikap jujur yang pernah aku lakukan di sekolah ................................................................................................................... Contoh sikap jujur yang pernah aku lakukan di lingkungan masyarakat .................................................................................................................... Amatilah gambar di bawah ini ! Beri nomor secara berurutan dan tulislah cerita bergambar tersebut dengan bahasamu sendiri ! Bahan Ajar BDR PAI Kelas 8 II

Gambar 1 ................................................................................................................. ................................................................................................................. Gambar 2 ................................................................................................................ ................................................................................................................ Gambar 3 ................................................................................................................ ................................................................................................................ Gambar 4 ................................................................................................................ ................................................................................................................ (untuk tugas lewat daring menceritakan cerita bergambar secara berurutan direkam dengan audio dan kirimkan hasilnya melalui wa grup) (untuk tugas menyanyi lewat daring direkam dengan audio dan kirimkan hasilnya melalui wa grup) Bahan Ajar BDR PAI Kelas 9 II

Aku mulia dengan karakter baikku Bahan Ajar BDR PAI Kelas 10 II

Kegiatan Harian Tanggal …. …. …. …. …. …. …. 1. Shalat fardu a. Subuh b. Dzuhur c. Asar d. Magrib c. Isya 2. Membantu Orang tua a. Mencuci piring b. Membersihkan rumah c. Memasak d. lainya…………………………… 3. Membaca Al-Qur’an:…………............ 4. Hafalan Al-Qur’an (Tulis Surat) 5. Membaca basmalah setiap mengawali Pekerjaan 6. Tidak berkata kasar 7. Membantu sesama (sedakah, dll) 8. Membaca buku selain buku pelajaran (Komik, novel, dll) 9. Melakukan protokol kesehatan setiap keluar rumah Bahan Ajar BDR PAI Kelas 11 II

Kolom komentar Cara belajar dan media apa yang kamu senangi ? Tulislah komentarnya pada kotak di bawah ini ! Paraf Orangtua/Wali: Bahan Ajar BDR PAI Kelas 12 II

www Pengayaan Warnailah gambar di bawah ini dengan warna-warna kesukaanmu! Bahan Ajar BDR PAI Kelas 13 II

P. 2 Kegiatan Belajarku Hari Ini! Hari, tanggal : 4 X 35 Menit Tujuan Pembelajaran : 1. Melalui pembiasaan peserta didik dapat meyakini kebenaran kisah Nabi Muhammad Saw. dengan sepenuh hati. 2. Melalui pembiasaan peserta didik dapat menunjukkan sikap jujur dengan benar. 3. Melalui pembelajaran jarak jauh peserta didik dapat menyebutkan keuntungan sikap jujur dari kisah keteladanan Nabi Muhammad Saw dengan benar. 4. Melalui pembelajaran jarak jauh peserta didik dapat menjelaskan sikap jujur dari kisah keteladanan Nabi Muhammad Saw. Materi Pokok : Nabi Muhammad Saw. Teladan bagi seluruh umat manusia B. Keuntungan Bersikap Jujur Ananda menjadi orang jujur itu banyak keuntungannya Orang jujur disayang Allah Swt., disenangi orang tua dan guru, dan punya banyak teman. Jujur akan membawa kebaikan. Misalnya: apabila ada anak kehilangan barang yang dicintai. Lalu ia mengumumkan kepada teman-temannya. Ternyata barang yang hilang itu diamankan oleh salah seorang teman yang kemudian menghampirinya, dan berkata: wahai kawan, ini barangmu yang kau cari! Lain kali hati-hati! Apa yang dirasakan oleh seseorang yang hilang barangnya itu? Pastilah hatinya senang. Teman-teman yang lain juga senang kepada yang menemukan dan mengembalikan barang kepada pemiliknya. Bahan Ajar BDR PAI Kelas 14 II

Akibatnya ia juga akan disukai oleh kawan-kawannya karena kejujurannya itu. Sebaliknya, di kisah yang lain, bagaimana kalau ada seseorang menemukan barang berharga milik orang lain. Lalu, ia diam saja dan menyembunyikan. Sifat orang yang seperti itu tidak mulia. Sikapku Di mana pun dan kapan pun, aku harus bersikap jujur. Aku tidak boleh berbohong. Jika aku berbuat salah, aku akan meminta maaf dan berkata jujur. Kegiatan Asyikku Tulislah 5 keuntungan bersikap jujur ! 1. ................................................................................................ 2. ................................................................................................ 3. ................................................................................................ 4. ................................................................................................ 5. ................................................................................................ Pengamatanku Amati gambar di bawah ini! Bahan Ajar BDR PAI Kelas 15 II

Perbuatan yang tidak boleh dilakukan di saat ujian adalah .............................................................................................. .............................................................................................. .............................................................................................. ............................................................................................... ............................................................................................... ( Jawaban ditulis di buku tulis ) Aku mulia dengan karakter baikku Bahan Ajar BDR PAI Kelas 16 II

Kegiatan Harian Tanggal …. …. …. …. …. …. …. 1. Shalat fardu a. Subuh b. Dzuhur c. Asar d. Magrib c. Isya 2. Membantu Orang tua a. Mencuci piring b. Membersihkan rumah c. Memasak d. lainya…………………………… 3. Membaca Al-Qur’an:…………............ 4. Hafalan Al-Qur’an (Tulis Surat) 5. Membaca basmalah setiap mengawali Pekerjaan 6. Tidak berkata kasar 7. Membantu sesama (sedakah, dll) 8. Membaca buku selain buku pelajaran (Komik, novel, dll) 9. Melakukan protokol kesehatan setiap keluar rumah Bahan Ajar BDR PAI Kelas 17 II

Kolom komentar Cara belajar dan media apa yang kamu senangi ? Tulislah komentarnya pada kotak di bawah ini ! Paraf Orangtua/Wali: Bahan Ajar BDR PAI Kelas 18 II

P. 3 Kegiatan Belajarku Hari Ini! Hari, tanggal : 4 X 35 Menit Tujuan Pembelajaran : 1. Melalui pembiasaan peserta didik dapat membaca Al-Qur’an dengan tartil 2. Melalui pembiasaan peserta didik dapat menunjukkan sikap berlindung kepada Allah Swt. 3. Melalui pembelajaran jarak jauh peserta didik dapat melafalkan Q.S an-Nas ayat 1-6 dengan tartil Materi Pokok : Asyik Bisa Membaca Al-Qur’an Tepuk Tangan Islami Tepuk an-Nas (tepuk tangan 3x) Nama surat (tepuk tangan 3x) an-Nas (tepuk tangan 3x) Artinya (tepuk tangan 3x) Manusia (tepuk tangan 3x) Jumlahnya (tepuk tangan 3x) Enam ayat (tepuk tangan 3x) Diturunkan (tepuk tangan 3x) Di Mekah (tepuk tangan 3x) Bahan Ajar BDR PAI Kelas 19 II

Apakah kamu sudah bisa melafalkan surat an-Nas? Silakan kamu lafalkan surat an-Nas bersama keluargamu! Ayo dengarkan Bapak atau ibu Gurumu melafalkan surat an-Nas ayat per ayat! Setelah itu, tirukan bersama-sama! Bahan Ajar BDR PAI Kelas 20 II

Sikapku Aku lafalkan sendiri surat an-Nas ayat per ayat Kegiatan Asyikku Lafalkan surat an-Nas bersama keluargamu! (untuk tugas lewat daring melafalan surat an-Nas direkam dengan audio dan kirimkan hasilnya melalui wa grup) Aku mulia dengan karakter baikku Bahan Ajar BDR PAI Kelas 21 II

Kegiatan Harian Tanggal …. …. …. …. …. …. …. 1. Shalat fardu a. Subuh b. Dzuhur c. Asar d. Magrib c. Isya 2. Membantu Orang tua a. Mencuci piring b. Membersihkan rumah c. Memasak d. lainya…………………………… 3. Membaca Al-Qur’an:…………............ 4. Hafalan Al-Qur’an (Tulis Surat) 5. Membaca basmalah setiap mengawali Pekerjaan 6. Tidak berkata kasar 7. Membantu sesama (sedakah, dll) 8. Membaca buku selain buku pelajaran (Komik, novel, dll) 9. Melakukan protokol kesehatan setiap keluar rumah Bahan Ajar BDR PAI Kelas 22 II

Pengayaan Bapak ibu mari kita membiasakan kepada anak-anak kita untuk membaca surat an-Nas sebelum tidur sebagai tanda memohon perlindungan kepada Allah Swt.! Kolom komentar Bapak ibu bagaimana perkembangan pelafalan surat an-Nas anak-anak kita? Tulislah komentarnya pada kotak di bawah ini ! Paraf Orangtua/Wali: Bahan Ajar BDR PAI Kelas 23 II

P. 4 Kegiatan Belajarku Hari Ini! Hari, tanggal : 4 X 35 Menit Tujuan Pembelajaran : 1. Melalui pembiasaan peserta didik dapat membaca Al-Qur’an dengan tartil 2. Melalui pembiasaan peserta didik dapat menunjukkan sikap berlindung kepada Allah Swt. 3. Melalui pembelajaran jarak jauh peserta didik dapat menunjukkan hafalan Q.S an-Nas ayat 1-6 dengan tartil Materi Pokok : Asyik Bisa Membaca Alqur’an B. Menghafal Surat an-Nas Ayo kita menghafal surat an-Nas Menghafal surat an-Nas itu mudah. Ayo hafalkan ayat per ayat! Bahan Ajar BDR PAI Kelas 24 II

Sikapku Aku hafal surat an-Nas Kegiatan Asyikku Hafalkan surat an-Nas bersama keluargamu! (untuk tugas lewat daring demonstrasikan surat an-Nas direkam dengan video dan kirimkan hasilnya melalui wa grup) Aku mulia dengan karakter baikku Bahan Ajar BDR PAI Kelas 25 II

Kegiatan Harian Tanggal …. …. …. …. …. …. …. 1. Shalat fardu a. Subuh b. Dzuhur c. Asar d. Magrib c. Isya 2. Membantu Orang tua a. Mencuci piring b. Membersihkan rumah c. Memasak d. lainya…………………………… 3. Membaca Al-Qur’an:…………............ 4. Hafalan Al-Qur’an (Tulis Surat) 5. Membaca basmalah setiap mengawali Pekerjaan 6. Tidak berkata kasar 7. Membantu sesama (sedakah, dll) 8. Membaca buku selain buku pelajaran (Komik, novel, dll) 9. Melakukan protokol kesehatan setiap keluar rumah Bahan Ajar BDR PAI Kelas 26 II

Pengayaan ww Warnailah kaligrafi di bawah ini dengan warna-warna kesukaanmu! Bahan Ajar BDR PAI Kelas 27 II

Kolom komentar Bapak ibu bagaimana perkembangan hafalan surat an-Nas anak-anak kita? Tulislah komentarnya pada kotak di bawah ini ! Paraf Orangtua/Wali: Bahan Ajar BDR PAI Kelas 28 II