พระบรมราโชวาท ช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 3
คานา หนังสื อ E-Book เล่ มน้ี จัด ท ำข้ึ นเ พ่ื อ ประกอบกำรเรียนกำรสอนในรำยวิชำภำษำไทย ผจู้ ดั ทำ ไดร้ วบรวมขอ้ มูลเก่ียวกบั เรื่องพระบรมรำโชวำท ช้นั มธั ยมศึกษำปี ท่ี 3 เพ่ือใหน้ กั เรียนไดค้ วำมรู้ ควำมเขำ้ ใจ ในเน้ือหำมำกยง่ิ ข้ึน ผูจ้ ัดทำหวงั เป็ นอย่ำงย่ิงว่ำหนังสือเล่มน้ีจะ เป็นประโยชน์แก่นกั เรียนและผสู้ นใจ ไม่มำกกน็ อ้ ย ผจู้ ดั ทำ นำงสำวนูรเดียนี รอเซะ
สารบญั เร่ือง หนำ้ คำนำ 1 สำรบญั 2 พระบรมรำโชวำท 7 เร่ืองยอ่ ขอ้ คิดท่ีได้
พระบรมราโชวาท 1 พระบำทสมเด็จพระจุลจอมเกลำ้ เจำ้ อยหู่ วั ทรงพระ รำชนิพนธ์เมื่อ พ.ศ.2428 เพ่อื พระรำชทำนแก่ พระเจำ้ ลูกยำ เธอ 4 พระองค์ เมื่อเสด็จไปทรงศึกษำวิชำกำร ณ ต่ำงประเทศคร้ังทรงพระเยำว์ คือ กรมพระจนั ทบุรีนฤนำถ (พระองคเ์ จำ้ กิติยำกรวรลกั ษณ์) กรมหลวงรำชบุรีดิเรกฤทธ์ิ ( พ ร ะ อ ง ค์ เ จ้ำ ร พี พัฒ น ศัก ด์ ิ ) ก ร ม ห ล ว ง ป ร ำ จิ ณ กิ ติ บ ดี (พระองคเ์ จำ้ ประวิตรวฒั โนดม) และกรมหลวงนครไชยศรี สุรเดช (พระองคเ์ จำ้ จิรประวตั ิวรเดช)
เรื่องย่อ 2 พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้า เจ้าอยู่หัว ทรงพระราชทานข้อคดิ คาแนะนา สั่งสอนให้พระราชโอรสประพฤติปฏบิ ัติ ตามพระบรมราโชวาท พระบรมราโชวาทที่ พระราชทานแก่พระราชโอรสมี 7 ข้อ ดงั นี้
3 1. กำรไปเรียนในคร้ังน้ีใหต้ ้งั ใจไปเพื่อศึกษำวชิ ำควำมรู้ อยำ่ งเดียว ไม่ควรไปเปิ ดเผยหรือเผยแพร่เกียรติยศชื่อเสียง ไม่ควร ประกำศตนวำ่ เป็นเจำ้ เพรำะกำรไวย้ ศน้นั ทำใหว้ ำงตนลำบำก จะตอ้ งรักษำยศศกั ด์ิ จึงควรประพฤติตนเยยี่ งสำมญั ชนทวั่ ไป 2. เงินท่ีใชส้ อยในกำรศึกษำเล่ำเรียน เป็ นเงินพระคลงั ขำ้ ง ท่ี ท้งั น้ีเพรำะวำ่ พระองคม์ ีพระรำชโอรสมำก จึงทรงเห็นว่ำ กำรใชเ้ งินแผน่ ดินในกำรส่งพระรำชโอรสไปศึกษำเล่ำเรียน จึงทำใหพ้ น้ จำกคำครหำท้งั ปวงได้
4 3. ขอให้ตระหนักว่า ถึงจะเกิด มาเป็ นลูกของเจ้าฟ้าเจ้าแผ่นดิน ก็มิใช่ว่า จะฝักใฝ่ แต่ความสบายอย่าง จึงขอให้ มี ความอตุ สาหะใฝ่ ใจศึกษาเล่าเรียน 4. อย่ าคิดว่ าตนเป็ นลูกพระเจ้ า แผ่นดิน มีอานาจย่ิงใหญ่ จะมาทาเกะกะระราน ไม่เกรงกลัวผู้ใดไม่ได้ พระองค์ทรงปรารถนาให้ พระราชโอรสมีความอ่อนน้อม ว่านอนสอนง่าย ให้ประพฤติให้ดีอยู่เสมอ ถ้าทาผิดจะถูกลงโทษ ทนั ที
5 5. เงินทองที่ใชส้ อย ขอใหจ้ งประหยดั เขม็ดแขม่ อย่ำทำใจโตใช้จ่ำยเงินสุรุ่ยสุร่ำย ถำ้ ใครเป็ นหน้ีกลบั มำ พระองค์จะไม่ยอมใชใ้ ห้ หำกจะใชใ้ ห้ก็จะตอ้ งไดร้ ับกำร ลงโทษเป็นประกนั มนั่ ใจก่อนวำ่ จะไม่กลบั ไปทำอีก 6. วิชำที่ออกไปศึกษำเล่ำเรี ยน ต้องเรี ยนภำษำให้ได้สองในสำม จำก ภำษำองั กฤษ ฝรั่งเศสและเยอรมนั ที่สำคญั ตอ้ งไม่ลืมภำษำไทย
6 7. กำรเล่ำเรียนท้งั ปวงของพระรำชโอรส พระองคไ์ ดท้ รงมอบธุระสิทธ์ิขำดให้แก่ กรมหม่ืน เทวะวงษ์โรปกำร และมีรำชทูตเป็ นธุระดูแลทุกส่ิง ทุกอย่ำง ถำ้ มีปัญหำหรือตอ้ งกำรปรึกษำอนั ใดให้ สอบถำมได้
ข้อคดิ 7 1.คนเรำควรอุตสำหะเล่ำเรียนดว้ ย ควำมเพียรเพื่อนำควำมรู้มำใช้ให้ เกิดประโยชน์ตอ่ ประเทศชำติ 2.ให้เป็ นคนว่ำง่ำยสอน ง่ำย อย่ำมีทิฐิมำนะในทำง ท่ีผดิ
8 3.รู้จกั ใชเ้ งินอยำ่ ง คุม้ ค่ำโดยเฉพำะ 4.ต้องศึกษำเล่ำ เรียนดว้ ยวริ ิยะอุตสำหะ
9 5.ควรรักภำษำไทย เพรำะ ภำษำไทยแสดงถึงควำมเป็ นชำติและ เอกรำชของไทย 6 . เ ร ำ ไ ม่ ค ว ร ถื อ ย ศ ศ ัก ด์ ิ เพรำะจะทำใหเ้ ขำ้ สังคมลำบำกและ สิ้นเปลืองค่ำใชจ้ ่ำย 7.ไม่ก่อหน้ี ยมื สิน
10 8.ประพฤติปฏิบตั ิให้ เรียบร้อย ใหอ้ ยใู่ นโอวำทของ ผปู้ กครอง 9.ควรมีควำมรู้ในวชิ ำภำษำองั กฤษและคณิตศำสตร์ เพรำะ ภำษำองั กฤษเป็นภำษำสำกลท่ีช่วยเปิ ดกวำ้ งดำ้ นอำชีพ ส่วน คณิตศำสตร์ จะนำไปสู่ควำมกำ้ วหนำ้ ทำงวทิ ยำศำสตร์สูง
ขอบคุณค่ะ นางสาวนูรเดยี นี รอเซะ 6206510134
Search
Read the Text Version
- 1 - 14
Pages: